2009年11月份，学校在积极响应足球发展的如换下，组建了一支足球队，队员27名，在通过海选到定编注册，教练员们做了大量细致的工作，在历时四个多月时间打满了十五场比赛，最后在初中部十六支队伍中荣获三等奖。同时，我校获合肥市校园足球优秀组织奖，这与校领导鼎力相支持的最高荣誉，团结协作，敢打敢拼，不畏强手的精神，其中佘瑞达、陈东喜获合肥市校园足球优秀运动员称号，李跃老师也被评优秀指导员称号。足球已经成为我校的一张名片，在传承体育特色的同时，学校还创开了“学议教练”的教学模式，丰富体育内涵，提出终身参与体育锻炼的健康理念，确定以“每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福一辈了”作为学校发展体育文件的阳光健康理念，以此开展丰富多彩的体育文化活动，将体文化建设不断地丰富和发展，定期开展富有特色的校园体育活动，如：
兄弟看见你瘦了我心里难受兄弟你还记得我们之前的约定吗一起打拼一起努力学习甚至你还开玩笑说一起去泡妞可是你为什么要离我而去“不就是一臣试没考好不用灰心努力啊”可是你还是没能听进我的话我恨我自己为什么为什么不再最后一面以最快乐的面容送你···为什么不能在见你最后一面的时候来抱你一下····不能分担你的心里的伤痕是我的错你快回来啊我想你了我想起我和你在一起的日子我不去排挤你了我不会再来吓你了我不会在人面前挖苦你了
〘八〙合肥市优秀教师述职报告
今天，我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。
一、组织实施，检查总结
决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产；有的虎头蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及时检查总结，是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工，班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作，王宇峰主任负责教学、教研工作，刘玉泉主任负责后勤、综治工作，韩彦文主任负责师训、实验教学工作，王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。
及时检查总结，是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级，了解教师和学生的基本情况，指导教学、研究业务、教育学生、做好服务，及时发现了教育教学工作中存在的问题，并得到了有效的解决。
二、严格要求，自律廉洁
学校领导的形象，代表着共产党员的形象，我是深知这个道理的。对于廉正建设，我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是：管好自己，管好身边，管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求，全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署，加强对全校教职工的教育，杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人，一向严格要求。无极特殊情况，到县里开会不去车；无上级来人或与学校工作无关的事，不去饭店；不占学校一分钱便宜。这样做，不是我有多高的觉悟，只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员，我管得很严，大家是能够感觉到的。可能在这方面，因为我的方法不当，伤了感情，希望得到谅解。起码动机是好的，这有利于你们的进步和家庭的幸福
三、勤奋工作，争创佳绩
经营一所学校，是一件很难的事，需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位，就要认真负责，让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
年年，经过全校教职工的共同努力，确保了各项工作的完成：
1、七年学生的入学率达到97%，辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游，初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起，学生的文明素养和行为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步，又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩，全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍，评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著，领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果，没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
四、面对学校实际，正确决策
年年3，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。
年年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文教师病假，又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线，也是我校的办学目标。在专任教师中，班主任的工作极其辛苦，他们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下，经学校领导班子研究定，从年年开始，除了财政给的班主任费外，
学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等，开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现纰漏。
五、水平有限，问题仍有
回首年年的工作，虽然有些成绩，但问题也不少。主要表现在：
1、对支部工作重视不够，“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决，影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如人意。
上述问题的存在，可以归结为一点，那就是“主帅无能累死三军”。作为一校之长的我，在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持，才使愚公一中的各项工作顺利完成，得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可
〘九〙合肥市优秀教师述职报告
我叫xxx，xx二中语文教师。我于能、勤、绩四方面作如下总结：
一、德
工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到了为人师表，修德修才，得到了学校和学生的肯定和好评。
二、能
教师通过所教的学科进行教育教学活动，引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。因此，在教学基本功方面，我努力在“三字一话”方面下功夫，提高自己的板书和语言水平，同时发扬自己在组织管理能力上的优势，争取进步;在教学方法和教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。
钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法，为上课作好充分准备;(实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，以学生为主体、教师为主导，活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍，提高了学生学习语文的兴趣，进而提高教学质量。
在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，尊重学生个性，日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竞选学生干部，树立自强自立精神。我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。
三、勤
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，没有无故迟到、早退的现象。
四、绩
(一)教育、教学方面：
1、20xx年7月，我担任班主任的黄山市外国语学校高二(3)班被评为黄山市先进班集体，同期，我也荣获校“优秀班主任”称号。
2、20xx年6月，我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中学生演讲比赛”获二等奖;
程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖;
4、20xx年4月，程骞在科技创新大赛中获三等奖
会考中，也多次名列同类学校前三分之一：
(1)20xx届普通高中毕业会考中语文平均分为75。96，位列同类十六所学校中的第三位
(2)20xx届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为90。34，位列同类十七所学校中第一位
(3)20xx届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为98。21分，位列同类十七所学校中第二位
(二)教研、科研方面：
论文：
20xx年4月，所撰写的论文《五种方法巧解成语题》在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。
优质课、研讨课：
20xx年4月，我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。
20xx年10月，我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。
课题研究情况：
20xx年5月通过立项的省级课题《多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究》，我是参与者之一。
另外，我于20xx年9月参加市直学校教师基本技能竞赛，获高中组三等奖。因为有了我的一份努力，所在的高三年级组于20xx年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾几年来的教育教学工作历程，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。
〘十〙合肥市优秀教师述职报告
尊敬的学校领导、各位评审专家：
大家好！我是XX学校的XX老师。非常荣幸能够在这里向大家述职，分享我在教育岗位上的收获和成长。
在过去的一年里，我带领着我的学生们共同努力，取得了一系列令人骄傲的成绩。我要感谢学校领导给予我的培养和支持，同时也感谢我的同事们的合作和帮助。
一、学生综合素质提升
作为一名优秀的教师，我不仅仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的综合素质。在过去的一年里，我注重教育教学的有效整合，通过精心设计的课程和教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。
我坚持以学生为中心的教育理念，积极引导学生发展健康的学习习惯和良好的道德品质。同时，我还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，通过各种形式的课堂活动，让学生通过合作解决问题，培养了他们的合作精神和团队意识。
二、教学成果突出
在学科教学方面，我注重关注学生的个体差异，因材施教。我根据学生的学习能力和兴趣特点，采用多种教学手段，提供个性化的学习资源，精细化教学。
我注重培养学生的综合能力，激发他们的学习主动性。在教学过程中，我注重培养学生的分析和解决问题的能力，通过引导学生自主探究，培养学生的学习兴趣和思考能力。
在学科竞赛方面，我鼓励学生积极参与各种科技创新比赛和学科竞赛。在过去的一年里，我的学生在校级和市级的比赛中获得了多个奖项，这不仅是对学生努力的肯定，也是对我的教学质量的肯定。
三、家校合作促进学生发展
在家校合作方面，我积极与家长进行沟通和交流。我每学期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况，征询家长对学生教育的意见和建议。我鼓励家长参与学校的教育教学活动，共同关注学生的发展。
我还注重与学生家长之间的沟通。我及时与家长进行沟通，向家长简明扼要地反馈学生的学习情况和班级管理等问题，解决学生在学校学习和生活方面的困惑和问题。
四、自身专业成长和业务能力提升
作为一名教师，我深知自身的业务能力和专业素养对学生的教育至关重要。我积极参加各种教育培训和学术研讨活动，从中汲取养料，不断提升自身的专业能力。
在过去的一年里，我参加了多个学科教学研讨会和教育培训，不断学习新的教学理念和方法。我也积极参与学校的教研活动，与同事们进行交流和合作，共同提升教育教学质量。
五、外围资源的整合和利用
作为一位优秀的教师，除了教学工作，我还积极利用校外资源，丰富学生的学习体验。我邀请了多位专业人士来校进行讲座，为学生提供实践机会。我还积极与社区合作，组织学生参加社区义工活动和社会实践，帮助学生增长见识。
过去的一年是我不断成长和进步的一年。感谢学校给予我的机会和支持，感谢学生和家长对我的信任和理解。我将继续发扬优点，努力提升教育教学质量，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢！
〘十一〙合肥市优秀教师述职报告
本人学历、资历都符合要求，所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作情况如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守共产党员的诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育来业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
任现职以来，我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
1、握语文教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生语文素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面，我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使学生掌握有关作文知识，在轻松愉快的气氛中完成作文，消除学生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章，经常推荐他们的文章到《英石》校刊上发表，让他们在创作中成功的喜悦，从而点燃他们的写作激情。
经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高。二OXX和二OXX学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第二；上学期，在本校的期末质检中，我任教的两个班合格率达94。6%，优秀率达42。2%，远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外，我还多次指导学生参加各级竞赛，取得较好的成绩。
2、积极投身到教研教改的浪潮中，不断学习先进的教学方法。
在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，多次参加各级教学基本功比赛。二OXX年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文课取得了更好的效果。
二OXX年至二OXX年省倡导小学“语文自能学习活动实验”，我积极参与，努力学习有关理论，多次到市区学校观摩学习并在学校承担公开课进行探讨。二OXX年还在镇举办的小学“语文自能学习活动实验”教学评比活动中获二等奖。二OXX年十一月和二OXX四月我分别到清远和韶关听了刘中和及武琼的活动式作文课，回校后主动承担示范课，向全校推广，推动了学校作文教学的改革。二OXX年随着新课标的推行，我又积极在教学中倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。二OXX年四月参加学校教师基本功比赛获一等奖；同年十一月参加英德市英中片第十二届中学青年教师教学基本功比赛获语文科二等奖。此外，我还积极参与培养青年教师的工作，二OXX年十二月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获一等奖。
三、认真做好级长、班主任工作，转化后进生成绩显著。
二OXX学年至二OXX学年任级长期间，我能积极、大胆、负责地开展工作，协调好各种关系，认真落实学校安排的各项工作，组织教师进行各种学习，严抓学生思想工作，协助教师处理学生问题，组织了形式多样的课外活动，丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作，使各班课堂教学质量有了很大提高，所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是二OXX学年的六年级升中考试，多个班、科成绩在全镇排名中进入三甲，为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。
从教十年来，我一直担任班主任工作，积累了丰富的经验。在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。
作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、快乐的成长。二OXX年我刚接到一个班，开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上一任班主任，因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋，目的是为了接近他们。几次以后，学生都争着要跟我下棋。时间一长，我跟学生的距离就拉近了，成了他们的朋友，与他们无所不谈，他们也很听我的话。此后，班主任工作都能顺利地进行。
在日常工作中，我一直以宽容的态度对待学生，给学生以改错的机会，为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期，我班的李某是出了名的“调皮鬼”，经常违反纪律。经多次教育无效后，我改变了教育方法，我不再批评他，而是鼓励他说：“你并不是一个坏孩子，但要注意自己的行为。以后如果再犯错，希望你能主动告诉我。我相信你一定能改好。”一段时间后，当他再次犯错而向我保证时，我又鼓励他：“我知道你是发自内心的，我仍然相信你能改好。”后来他真的很少犯错了，其他科任教师都表扬他的转变。
一个国家不能没有领袖，一个军队不能没有将军，同样道理，一个班级也不能没有班干部。基于这种认识，我很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关心集体、办事认真、有一定组织能力和特长的同学组成班委，然后针对每个干部的具体情况进行培训，明确分工，教给他们工作方法，提出要求，并帮助他们树立威信，使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性，我往往把大部分权力下放到他们手里，自己则从旁指导，让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在我所教的班级里，同学们团结友爱，积极进取，有困难互相帮助。在二OXX年我担任初一（7）班班主任时，一个叫蓝某的同学在足球比赛中摔断腿，由于家里经济困难，他家长四处借钱。班干部知道后及时发动了捐款活动，并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多，但这件事却让我非常感动，同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊！
一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在二OXX年、二OXX年年度考核中被评为优秀等次；二OXX年、二OXX年、二OXX年被评为望埠镇“优秀教师”；所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
〘十二〙合肥市优秀教师述职报告
本人在过去的一年中，谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”，时刻以教书育人为基本准则，以“学高为师、德高为犯”严格要求自己，处处以身作则，对领导尊敬，与同事和睦相处，对学生关心、爱护，不体罚或变相体罚学生，教师本人述职报告。
业务上，经过两轮的高中教学，对教材不仅熟悉，且有比较深入的研究，能准确的把握住教学中的重点、难点，并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上，认真研究新教材与老教材的区别，体会教学改革精神，并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究，便于有针对性的做思想工作，克服学习上的思想障碍，提高学习兴趣。课堂教学上，能根据不同层次的学生的基本情况，设计立体式的教案，采取有效的教学方法，使学生在听课过程中，不仅能学到丰富的知识，体验学习的乐趣，还能增强课外学习的能力，懂得做人的道理，述职报告《教师本人述职报告》。教研活动中，能积极发表自己的意见，对新上任的老师提供自己的一些教学经验，向老教师学习讨教教学上的问题，互相学习，互相促进，共同提高。
遵守学校的规章、制度，上课不迟到、不早退，不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席，认真做好笔记。认真备课，仔细研究教材，关注教改动态，编写详细的教案，为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业，全部批改，以发现教学上的遗漏。课余，充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题，纠正他们的错误，提出一些学习建议，帮助克服学习上的困难，提高学习信心。经常与同学聊天，交流，了解他们的思想动态，对自己教学的要求、意见等，以便加以改进。课堂上，能营造轻松和谐的课堂气氛，调动他们积极思考，踊跃发言，发挥学习的主动性，提高课堂效率。
长期有效的课堂教学，使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98％，期中考、期末考的优秀率达15％，及格率达65％，普通班的成绩稳中有升。
洁身自好，勤勤恳恳，给学生补课不收费，不收家长红包，不接受送礼，自觉自律。
〘十三〙合肥市优秀教师述职报告
一、政治思想方面：
自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家。学习党的路线、方针和政策。我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工作方面：
教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3、钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。现在，我与我两个班的学生已建立起了友好融洽的关系，只要他们一天见不到我，都禁不住要问：“我们的英语老师哪儿去了？”，这令我很是欣慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成绩也就自然地上去了。
7、我尽量地去了解山区学生的心理特征。山区学生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习不愿意开口。针对这种情况，我总是尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中尊重他们，关心体贴他们，及时鼓励他们。对那些双差生，我满怀热情地关心爱护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。
三、工作出勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学年中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
〘十四〙合肥市优秀教师述职报告
根据有关法律法规，甲乙双方经友好协商一致达成如下条款，以供遵守。
1.1甲方将位于__________________的厂房或仓库(以下简称租赁物)租赁于乙方使用。租赁物面积经甲乙双方认可确定为_________平方米。
1.2本租赁物的功能为_____________ , 包租给乙方使用。如乙方需转变使用功能，须经甲方书面同意，因转变功能所需办理的全部手续由乙方按政府的有关规定申报，因改变使用功能所应交纳的全部费用由乙方自行承担。
1.3本租赁物采取包租的方式，由乙方自行管理。
2.1租赁期限为___年，即从__ ___年___月___日起至__ ___年___月___日止。
2.2租赁期限届满前__个月提出，经甲方同意后，甲乙双方将对有关租赁事项重新签订租赁合同。在同等承租条件下，乙方有优先权。
3.1 租赁物的免租期为___个月，即从__ ___年___月___日起至___ __年___月___日止。免租期届满次日为起租日，由起租日开始计收租金。
3.2 在本出租合同生效之日起___日内，甲方将租赁物按现状交付乙方使用，且乙方同意按租赁物及设施的现状承租。
本出租合同的租赁保证金为首月租金的___倍，即人民币___ ____元(大写：__ _____)。
租金第1年至第2年为每月每平方米人民币_________元，第3年至第5年每年租金将在上年的基础上递增__%;第6年起的租金，将以届时同等位置房屋的租金水平为依据，由甲乙双方另行共同商定。每年的__月___日作为每年租金调整日。
物业管理费为每月每平方米人民币________元。
供电增容的手续由甲方负责申办，因办理供电增容所需缴纳的`全部费用由? 承担。
5.1 乙方应于本合同签订之前，向甲方支付部份租赁保证金人民币______元，租赁保证金的余额将于__月___日前向甲方一次性支付完毕。
租赁期限届满，在乙方已向甲方交清了全部应付的租金、物业管理费及因本租赁行为所产生的一切费用，并按本合同规定承担向甲方交还承租的租赁物等本合同所约定的责任后___日内，甲方将向乙方无条件退还租赁保证金。
5.2 乙方应于每月___号或该日以前向甲方支付当月租金，并由乙方汇至甲方指定的下列帐号，或按双方书面同意的其它支付方式支付。
甲方开户行：______ _________帐号：______ _________
乙方逾期支付租金，应向甲方支付滞纳金，滞纳金金额为：拖欠天数乘以欠缴租金总额的__________。
5.3 乙方应于每月__日或该日以前按第4.3条的约定向甲方支付物业管理费。逾期支付物业管理费，应向甲方支付滞纳金，滞纳金金额为：拖欠天数乘以欠缴物业管理费总额的_________。
5.4 本合同生效后，甲方开始申办供电增容的有关手续，因供电增容所应交纳的费用，包括但不限于增容，由乙方承担。乙方应在甲方申办有关手续期间向甲方支付有关费用。
6.1 在租赁期限内，若遇甲方转让出租物的部分或全部产权，甲方应确保受让人继续履行本合同。在同等受让条件下，乙方对本出租物享有优先购买权。
7.1 乙方在租赁期间享有租赁物所属设施的专用权。乙方应负责租赁物内专用设施的维护、保养、年审，并保证在本合同终止时专用设施以可靠运行状态随同租赁物归还甲方。甲方对此有检查监督权。
7.2 乙方对租赁物附属物负有妥善使用及维护之责任，对各种可能出现的故障和危险应及时消除，以避免一切可能发生的隐患。
7.3 乙方在租赁期限内应爱护租赁物，因乙方使用不当造成租赁物损坏，乙方应负责维修，费用由乙方承担。
8.1 乙方在租赁期间须严格遵守《中华人民共和国消防条例》以及______有关制度，积极配合甲方做好消防工作，否则，由此产生的一切责任及损失由乙方承担。
8.2 乙方应在租赁物内按有关规定配置灭火器，严禁将楼宇内消防设施用作其它用途。
甲方（出租方）：
〘十五〙合肥市优秀教师述职报告
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，回顾一个学期的历程，感觉特别充实。感谢计算机部里面的各位老师的谦让和推举，让我有幸和大家分享一个学期的工作和感悟。
一、思想工作
我在思想上严于律己，热爱教育事业。作为一名党员教师，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校和计算机专业部里的各项工作安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计，特别是今年参加教学能力比赛，侥幸获得了xx市的三等奖，并推荐到省赛，对于教学的设计还有信息化教学有了更多的体会和感触。在教学过程中要考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学生物的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。同时还要思考如何将思政教育融入到课堂中。
三、班主任工作
在班主任工作方面，班级是38个男生的“和尚班”，来自天南海北，其中也有10位来自xx的同学，占到班级的1/4，虽然基础相对弱一些，经过两年的.学习，10位同学的进步都很大，10人都担任过班级班干部或学生会干事、干部，学习成绩也都能中等靠上。
在本学期的量化考核中，本学期班级每个月都能达标，在日常班级管理上，重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合自己的课程内容对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。
早读课的安排上，除了周一举行升旗仪式，周二晨读(感谢语文科组提供的高职高考必备篇目，xxx老师的打印印刷)，周三周四晨会，周五进行体育锻炼(广播操或者跑操)，为了检验大家晨读效果，在期末也举行了班级的首次诗歌大会，并准备了丰富的奖品，整体活动全部由学生组织参与，参与度和积极性都很高，效果明显。
良好的班风、学风也离不开得力的班干部团队。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、其他工作
1、本学期组建了计算机应用专业的创新教学团队，参加教学能力比赛获得xx市三等奖，并被推荐参加省赛。(成绩未出)
2、组织并担任了互联网第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的导师，并报送14支队伍参加，并有2支团队获得xx市推荐参加省赛。(全市中职职业院校共10个名额)
3、担任20xx级联想班实习指导老师，完成实习跟踪次数14次，跟踪学生11人，并积极配合计算机部完成了与小熊U租的校外实训基地建设。
4、本学期发表论文一篇《基于CDIO理念中职《计算机组装与维护》的教学实践》在《xx教学报》第3644期。
〘十六〙合肥市优秀教师述职报告
生育保险是国家通过立法，在怀孕和分娩的女性职工暂时中断劳动时，由国家和社会提供医疗服务、生育津贴和产假的一种社会保险制度。我国生育保险待遇主要包括两项：一是生育津贴，二是生育医疗待遇。
01 如何可以享受生育保险待遇?
答：职工享受生育保险待遇，应当同时具备下列条件：
(一)用人单位按照《合肥市职工生育保险办法》第十条第一款规定及时参保、连续缴费，其参保职工自履行足额缴费义务的次月起享受生育保险待遇。
(二)参保职工生育或实施计划生育手术符合法律、法规规定。
(三)参保职工在生育保险定点服务机构生育或者实施计划生育手术。
02办理材料和办理时间
答：确诊怀孕《生殖保健服务证》或《生育证》(及复印件)、结婚证、孕产妇保健手册直接选择的生育定点医院备案进行生育备案。
核准后即可持社会保障卡到定点医疗机构直接享受生育保险医疗待遇，与定点医疗机构进行实时结算;生育出院后次月末(30日)以后凭《备案回执单》和身份证，到指定银行逐月领取规定的生育津贴。
03合肥市生育保险的缴费费率分几种?有何区别?
答：全国各个省市的缴费费率不尽一致。目前在合肥市主要分全额拨款事业单位的缴费费率为期间工资福利仍由用人单位发放，反之则由生育保险基金发放。
04产假可以休多久?
答：女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天;难产的，应增加产假15天;生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，可增加产假15天。女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假;怀孕满4个月流产的，享受42天产假。
安徽省内符合《安徽省人口与计划生育条例》规定生育子女的夫妻，延长产假六十天，也就是说一般情况下，合肥市的女职工至少可以享受158天的产假。自2016年1月16日起，晚婚晚育及独生子女在休产假方面将不再享受特殊照顾。
05女性职工生育，其丈夫可以享受多久的'护理假?
答：男方享受十天护理假;夫妻异地生活的，护理假为二十天。职工在前款规定的产假、护理假期间，享受其在职在岗的工资、奖金、福利待遇。
2017年合肥市参保人员生育保险津贴待遇如何?
答：月生育津贴标准为本人生育或流产、引产前12个月的平均缴费工资额;缴费不足12个月的，按实际缴费月的平均缴费工资额计算。
2017年合肥市参保人员生育保险医疗待遇如何?
答：
1.生育医疗费用最高限额标准。
(1)产前检查费用800元。
(2)生育费用：顺产到3000元;助娩产3500元;剖宫产5000元;多胎妊娠的，每多生育1名婴儿，增加其基本费用的10%。
2.计划生育医疗费用最高限额标准。
(1)流产：3个月以下门诊流产300元;住院流产500元;3个月以上，7个月以下住院药流1000元。
(2)放置和取出宫内节育器120元。
(3)输卵管绝育术1500元;输精管绝育术1500元;输精管复通术3500元。
生育保险医疗费用支付范围按照《安徽省城镇职工基本医疗保险和工伤保险药品目录》、《安徽省城镇职工基本医疗保险诊疗项目》、《安徽省城镇职工基本医疗保险医疗服务设施范围和支付标准》(以下简称“三个目录”)的范围确定;超出规定范围的医疗费用，生育保险基金不予支付。
参保职工使用前款目录中的乙类药品及个人支付部分费用的诊疗项目所发生的费用，从生育保险基金中支付。
08“生孩子不花钱”惠民政策是什么?
答：“生孩子不花钱”定点医疗机构的生育医疗费用是指在分娩期间所必须的检查费、接生费、手术费、药品费、床位费、护理费、麻醉费、治疗费、生育的一次性材料和新生儿医疗费用等所有生育费用，以上费用不受生育保险“三个目录”限制，但不含生育中的生活费用。
09如果用人单位没有依法为劳动者缴纳社会保险怎么办?
答：如果用人单位没有依法为劳动者缴纳社会保险，以上劳动者所有可以享受的生育保险待遇由用人单位比照合肥市生育保险政策承担。
〘十七〙合肥市优秀教师述职报告
合肥市装修公司转让合同3篇
写一篇合肥市装修公司转让合同很简单，一起来写写吧。装修公司只有借助于广告宣传和推广的方式，才能吸引更多的业主来下订单。下面是小编为大家收集有关于合肥市装修公司转让合同，希望你喜欢。
合肥市装修公司转让合同1
转让方(甲方)：________________身份证号：________________
受让方(乙方)：________________身份证号：________________
出租房(丙方)：________________身份证号：________________
根据我国《合同法》的有关规定，经甲、乙、丙三方友好协商，就下述店铺转让事宜达成如下协议：
一、转让店铺位于位于________，建筑面积________平方米;丙方为上述转让店铺的所有权人和出租方。现对甲、乙双方根据本合同约定转让上述店铺承租权的行为，丙方表现同意。原甲、丙双方所签《租房协议》的权利与义务转由乙方享有和履行，乙方与丙方不再另行签订租赁合同。本合同生效和店铺交接完毕后，甲、丙双方之间原店铺租赁合同终止履行，权利义务自行解除。
二、丙方与甲方已签订了《租房协议》，约定的租期为________年，即自________年________月________日起至________年________月________日止，月租金为____________。租金为每年交付一次，并于约定日期提前一个月交至丙方。店铺转让给乙方后，乙方同意代替甲方向丙方履行原有《租房协议》中所规定的条款，并且每年定期交纳租金及该《租房协议》所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。
三、转让店铺现有的装修、装饰及其他所有营业设备在转让后归乙方所有。乙方在接收店铺后，有权根据经营需要或经营状况，在保证房屋安全使用的情况下进行再次装修或再次转让。
四、乙方于本合同签订之日向甲方支付转让费定金________元(大写：____)。甲方在合同签订次日向乙方腾让店铺并交付钥匙，乙方在________年________月________日前一次性向甲方支付余下的转让费共计人民币________元，(大写：____)，上述费用已包括第三条所述的装修、装饰、设备及其他相关费用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
五、甲方应该协助乙方办理店铺的工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续，但相关费用由乙方负责;乙方接手前店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。
六、如乙方逾期交付转让金，除甲方交铺日期相应顺延外，乙方应每日向甲方支付转让费的千分之一作为违约金，逾期________日的，甲方有权解除合同，并且乙方必须按照转让费的________%向甲方支付违约金。如果由于甲方原因导致转让中止，甲方同样承担违约责任，并向乙方支付转让费的________%作为违约金。
七、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关，但遇政府规划，国家征用拆迁店铺，其有关补偿归乙方。
八、补充协议：_________________________________
九、本合同一式三份，三方各执一份，自三方签字之日起生效。
另注：如前承租人即甲方转让店铺时有隐情，(比如合同签订前政府已下令拆迁店铺或是有其它会给乙方经营造成影响的问题，但在转让时未能如实告知乙方)，乙方有权解除合同并要求甲方退还转让费。
甲方签字：____________乙方签字：____________丙方签字：____________
日期：________________日期：________________日期：________________
合肥市装修公司转让合同2
转让方(甲方)：身份证号码：
顶让方(乙方)：身份证号码：
甲、乙双方经友好协商，就店铺转让事宜达成以下协议：
一、甲方同意将位于__管理房一幢转让给乙方使用，建筑面积为200平方米。
二、租期为三年，__年3月10日至__年3月9日止，乙方一次性支付甲方租金为35万元人民币(大写：叁拾伍万元)。店铺转让给乙方后，乙方同意代替甲方向房东履行原有店铺租赁合同中所规定的`条款，并且每年定期交纳该合同所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。
三、转让后店铺现有的装修、装饰归乙方所有，租赁期满后房屋装修等不动产归甲方所有，任何东西不得破坏。如房屋需要装修，房屋外不得有任何改动，如进行改动造成所有损失全面由乙方承担。
四、乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后在租赁期内的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。
五、在租赁期内乙方不得将店铺转让给他人。发现转让给他人，甲方立即收回，造成的损失有乙方承担。
六、由于该店铺产权属于__人民政府这以特殊产权的原因，乙方租赁后对外不得讲该店由甲方转让使用，要讲乙方与甲方共同经营，避免造成不必要的麻烦和解释。
七、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关，但遇政府规划，国家征用拆迁店铺，甲方退还实际租赁天数的租金，其它损失由乙方自己承担，与甲方无关。
八、乙方必须如实向甲方讲明经营项目，如超经营项目或经营过程中出现违法行为或造成不良后果，政府部分出面要求停止经营的，甲方立即收回经营权，造成的损失全部有乙方责任。
九、本合同一式二份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。
甲方签字：
日期：
乙方签字：
日期：
合肥市装修公司转让合同3
甲方(转让方)身份证号码：电话：
乙方(受让方)身份证号码：电话：
甲乙双方根据合同法和有关法规规定，依照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
第一条甲方将坐落于___原自营门面房，转让给乙方经营使用。
第二条合同金额
合同金额包括一次性转让费__，甲方预付给房东的租金__，合计__甲方预付的房租对应的租期是__至__合同签订日，乙方一次性付清所有款项，甲方出具收据。
第三条权利和义务
甲方已将该门面房的有关情况告之乙方。合同订立后，甲方将门面正式移交，门面相关的报酬和风险同时转移至乙方。
甲方与房东的租赁合同到__为之，到期后，下一年该门面房的租赁合同由乙方和房东直接协商。
乙方应该合法经营，依法办理相关证照。
第四条房屋保养和门面房装修
房屋保养是乙方的义务，安全用水用电，保证房屋结构和设施的正常、完整。租赁期间，乙方因经营需要而进行的门面装修，由乙方负责。租赁期满后的权属处理，双方议定：装修可移动部分，乙方可带走;不可移动部分，所有权应该归属房东。
第五条争议解决
本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;协商不成时，任何一方可向___法院起诉。
第六条其它事项
本合同调整甲乙双方的门面转让关系，单独成立，其它合同不对本合同具有约束力。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起，产生法律效力。
甲方签字：乙方签字：
日期：日期：
〘十八〙合肥市优秀教师述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁：
三九节令，寒意正浓，一个忙碌的学期又转瞬而逝。回首过去，收获颇多;伏案凝思，感慨万千。现将将我一学期来所做的工作，向诸位陈述，恭请各位领导和同行指正。
一、 安全教育 我校牢固树立安全第一的安全理念，居安思危、警钟长鸣。把预防为主，防患未然作为我校安全工作的指导思想，努力做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境。本学期我校认真贯彻上级的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点安全工作：
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地贯彻和学习。每次会议把安全工作放在首要位置，让教师心存安全意识。
2、每月开展一次以逃生避险、防震防火为主题的安全演练活动。
3、每个月至少进行一次安全隐患排查，将安全隐患及时消除。
4、九月份的安全教育活动中，在校园内外张贴安全标语，营造安全教育的浓厚氛围。
5、在119消防日组织学生观看安全教育视频，办手抄报，让学生积极参加到安全教育活动中。
6、12月份我校进行了安全教育主题班会，并让学生签字，让他们从思想上重视。
7、与学生、家长签订目标责任书、放假前发放安全目标责任书。
二、 练字读书活动 我校主要活动内容如下：
1、规定每天上午课前20多分钟时间为读书时间，下午上课前练字，每周一节阅读练字课。
2、要求学生把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄整理，高年级学生写读书体会。
3、开展书写比赛、高年级朗读比赛和低年级讲故事比赛。
4、在高年级进行读书交流活动。 从一个学期的情况来看学生的好习惯养成的还不够，效果不好。一方面是教师的思想上重视的不够，不能很好的引导学生，另一方面是缺乏对学生的指导。下学期在这两方面要加强。
三、阳光体育活动 本期开展如下活动：
1、大课间活动 本学期我校建设办公楼，不能进行室外活动，因此大课间学生做室内操泡泡操.
2、认真进行学生健康体质测查工作。
3、开展了跳绳比赛和冬季越野赛。因受学校没有场地的限制，本期在足球及跳绳方面练习的不够，在镇秋季运动会上没有得到分数。下学期要根据学校实际情况安排好大课间活动，提早选拔好运动员，组建运动队，安排专人进行训练。
四、教学方面 本期在课改方面做了以下工作：
1、在全校各班继续进行小组合作评价，充分发挥学习小组的作用。我校制定了校级的评价细则，各班在此基础上根据实际情况可以增减。各班教室内设置班级评价表，量化每个小组的成绩。学校每周每月都进行总结，学期末还进行星级评优。
2、本学期十一月份月份我校的每一位教师都上了一堂课改课，之后全校评比。从中发现适合我校实际的一些课改经验，如课前预习题要立足基础，难度适中，学生要能通过自学书本完成，不至于因为无法按时完成而打消积极性。从考试成绩来看，四五年级差，三六年级有个别学生差。
在下学期的教学中，要做到以下几点：
1、认真做好课改，特别是高年级，要把小组合作评价与课堂教学有机的结合起来，共同提高成绩。
2、在教学中把基础知识的掌握放在重要位置，然后对于优等生再给予拔高。
3、关心后进生，给他们信心。
4、做好单元检测，及时发现教学中及学生存在的问题。
5、抓好阅读与作文教学，让学生多读多写。
在今后的工作中我将一如既往，加强自身学习，不断提高自身素质，为办人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家!
〘十九〙合肥市优秀教师述职报告
甲方（单位）：
地址：
联系方式：
乙方（劳动者）：
地址：
联系方式：
第一章 合同的类型与期限
第一条 甲、乙双方在明悉《劳动合同法》及其他法规对各类劳动合同形式定义的基础上，协商同意按以下第___________种方式确认本合同期限。
1、固定期限，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、无固定期限，自_____年_____月_____日起至合同约定的解除或终止情形出现时即行解除或终止。
3、以完成一定的工作任务为期限：自_____年_____月_____日起至工作任务完成时即行终止，以____________________________为标志。
第二条 试用期
甲乙双方约定试用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，试用期工资为：__________。
第二章 工作内容与工作地点
第三条 甲方聘用乙方从事_________________________工作内容;甲方可以岗位说明书的形式具体明确乙方的具体工作岗位及岗位工作时间。
第四条 根据甲方的岗位和行业作业特点，乙方的工作地点_________________。
第三章 工作时间与休息时间
第五条 甲方执行国家规定的工时制度，并可按照有关规定根据不同工作岗位需要对乙方具体工作时间作出规定和调整。乙方应按甲方规定的工作时间执行。
第六条 鉴于甲方行业的特殊性，甲方可以根据工作需要，对乙方的工作时间、工作班次，休息日进行调整，乙方愿意服从甲方安排。
第四章 劳动报酬
第七条 乙方所从事的工作执行下述工资计发形式（）。
1、计时工资：乙方所从事的工作按实际出勤日计薪。企业安排足月出勤的乙方的月基本工资为：__________元/月。
2、计件形式：乙方的生产产品为__________，劳动定额为__________，计件单价为__________。乙方正常出勤且付出正常劳动的，工资不低于所在地区的最低工资标准。
3、甲方应当在每月________日向乙方支付工资。
第五章 社会保险和福利待遇
第八条 甲乙双方均须依法参加社会保险，缴纳社会保险费，社会保险费个人缴纳部分，甲方可从乙方工资中代扣代缴。
第九条 甲乙双方解除、终止劳动合同时，甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会保险转移等相关手续，出具解除或者终止劳动合同证明书，乙方应及时办理工作交接手续。
第六章 劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第十条 甲方按国家和地方政府有关规定，为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施和劳动条件，保障乙方在工作中的安全和健康。
第十一条 甲方按国家有关规定对乙方进行有关劳动安全知识、规章制度、业务操作规程及技能等培训；乙方应参加上述培训并严格遵守与其岗位有关的劳动安全规定和操作规程。
第十二条 对乙方从事接触职业病危害作业的，甲方应告知乙方并按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查，在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。
第七章 劳动合同的履行变更
第十三条 订立合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，合同应变更相关内容；订立合同所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行的，经协商同意，可以变更合同相关内容或解除。
第十四条 在本合同履行期间，发生下列情形时，本合同的相关条款随之自然变更。甲方应将涉及变更之信息及时告知乙方，乙方应履行甲方的变更决定。如果乙方不予履行，甲方可以依法或按甲方规章制度规定予以处理。
1、基于甲方已事先并在本合同或相关经乙方签字确认的《员工手册》、《岗位任职协议》等告知所约定的岗位会发生变更的可能性，双方协商一致确认可自然变更。
2、甲方的整体工资分配调整方案经协商机制通过并公示后，涉及乙方工资标准增加或降低的。
3、乙方因升职、降职、岗位调整需要变薪的。
4、双方就劳动合同的变更采取书面形式进行。甲方对于乙方工作调整涉及劳动合同事项变更的，除以《劳动合同变更书》进行确认外，发给乙方的工资单、岗位变化通知等，乙方在一个月内未书面提出异议的，视为已认可书面变更。
第十五条 在劳动合同存续期内，乙方在收到甲方送达的劳动合同、解除/终止劳动合同协议书等法律文书、文件后的3个工作日内应给以明确回复，并将签字或未签字的文件送还甲方，否则，甲方有权单方处理该文件(劳动合同书作废，解除/终止/变更劳动合同协议书等需乙方签字的即视同乙方默认)，且乙方须承担相应的责任和后果。
第十六条 在劳动合同存续期内，乙方出现在甲方连续工作满十年情形的，应向书面甲方提出订立或续订无固定期限劳动合同的请求，否则视为乙方自动放弃签订无固定期限合同的权利。
第十七条 在劳动合同期满前30日内，乙方应向甲方送达《劳动合同终止或续订决定告知书》，就愿意终止该劳动合同或者续订该劳动合同作出选择，如愿意续订劳动合同的，还应明确续订的合同形式。在合同到期前未向甲方送达告知书的，则视为乙方要求终止劳动合同不再续订。
第十八条 本合同期满后甲方未与乙方办理终止用工手续的，乙方继续为甲方提供劳动，则视为劳动合同的期限自动延续。
1、合同顺延三个月内，甲方以维持或者提高劳动合同约定条件与乙方协商订立劳动合同，协商未能达成一致，甲乙双方可按有关法律法规规定终止本合同；
2、合同顺延三个月后，甲方仍未与乙方协商订立新的劳动合同，则劳动合同顺延期限默认为一年，劳动合同到期终止。
第十九条 在本合同解除、即将期满前，乙方出现法定可顺延事由或存在法律受保护情形而不能被解除，应以书面形式通知甲方，并同时向甲方提交指定的有效证明材料，否则视为乙方放弃其在此受特殊保护的权利。在法定顺延期间，乙方应在甲方要求的期限内（不少于3个工作日）提交指定的有效证明材料，否则视为劳动合同自动延续的相关情形已消失，本劳动合同即行解除或终止。
第八章 劳动合同的解除与终止
第二十条 甲方可根据法律规定及甲方的规章制度规定，依法解除和终止本合同，为维护双方的利益不受到侵害，甲方解除终止乙方劳动合同的意思表示仅且只唯一通过甲方人力资源部门或盖有单位公章的解除劳动合同通知书的形式进行。甲方之任何工作人员以其他方式对该意思所进行的表示均不对乙方产生任何效力，乙方在此情况下仍应继续履行劳动合同规定的权利与义务。
第二十一条 除符合法律规定可即时解除的条件外，乙方应依法提前30日（试用期内提前3日）以书面形式通知甲方（双方另有约定除外），乙方违反此规定解除本合同给甲方造成经济损失的，乙方应赔偿甲方经济损失,如造成损失无法证明损失数额的，赔偿金额以乙方上一个月的工资为基数，按其未提前书面通知的天数折算。
第二十二条 除经甲方书面同意，乙方不得以任何理由撤回、撤销其已向甲方发出的解除本合同的书面通知。双方的劳动合同自乙方送达书面解除通知之日起满30日（试用期内为3日）后解除，但经甲方书面同意提前解除的除外。
第二十三条 乙方解除合同通知期间，甲方基于内部管理或工作交接需要，可以在不违背法律、不调整乙方应得的劳动报酬基础上，对乙方的工作地点、工作岗位、工作内容进行限制或调整，乙方在此予以明确并理解。
第二十四条 本合同解除或终止时,甲方应履行下列义务:
1、为乙方办理终止劳动关系手续;
2、自劳动关系终止之日起15日内为乙方办理社会保险转移或者封存手续;
3、应乙方要求,如实出具乙方的.工作履历或离职证明。
4、如乙方在甲方处从事接触职业病危害作业的，甲方同时安排乙方进行离岗前职业健康检查，乙方不配合或者不进行检查的视为本人放弃此特殊保护权。
第二十五条 乙方不辞而别,或下落不明,或未履行第四十七条的义务,致使甲方无法或迟延办理与乙方离职相关的手续和支付费用,乙方在此不可撤销地承认其负有过错,并承担相应的责任。
第九章 其他约定
第二十六条 甲方的规章制度（包括但不限于员工手册、岗位职责、培训协议、保密协议等）均属合同的主要附件，其效力与合同条款等同，乙方确认在签订本合同的同时，已收到并知晓认可前述文件。
第二十七条 合同如与法律、法规相抵触的，或者因法律、法规的变更而不一致的，以现行有效的法律、法规为准；合同未尽事宜，双方另有约定的，从约定；双方没有约定的从法律、法规和规章制度。
第二十八条 本合同的签订属续签、变更的，甲乙双方确认在合同签订前的劳动关系存续期间已无任何劳动争议或不再追究；确认除双方另有约定外，合同签订前的相关劳动报酬、加班工资、本年度之前的带薪年休假等均于结清。
第二十九条 合同生效前双方签订的任何《劳动合同》自本合同签订之日其自动失效，其他之前签订的相关协议文本（包括但不限于《保密协议》、《培训协议》、《竞业限制协议》）的规定与合同不一致的，以本合同为准。
第三十条 本合同不得代签和涂改，合同一式两份双方各执一份，均具有同等效力，经双方签字（或盖章）后，在乙方上岗之日起生效。
甲方（签字盖章）：
______年____月____日
乙方（签字或盖章）：
______年____月____日
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