教案资料|弃婴处理申请书（精品14篇）

弃婴处理申请书（精品14篇）。

✧ 弃婴处理申请书

尊敬的领导：

你好，

我于20xx年X月X日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，依据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开端，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：

1、协助领导带新员工，虽然我自己照样一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在一个月份，照样积极主动的协助领导带新人。

2、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时耐劳钻研，赓续立异，能够在规准时间内出色的完成任务，包管公司项目进度，做到让客户、领导、自己都满意。

3、特别注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

最后，经由三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的'工作，在工作中能够发明问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力争完美，赓续的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的成长尽自己的一份力量。

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年x月x日

✧ 弃婴处理申请书

尊敬的XX小校园长、老师：

您好！

我们是XX的`家长，首先请允许我们就XX小朋友的基本状况介绍如下。

XX，男，出生于200X年X月X日，籍贯X省X县，现家庭住址为XX市XX区XX路XX小区X号楼X单元xx室。自两岁半以来，他一向就读于XX市XX幼儿园，于去年升入该幼儿园学前班学习。在幼儿园里近X年的生活和学习中，透过幼儿园和家长之间良好的教育互动，XX的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅仅如此，在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中，也因此培养了广泛的爱好，比如绘画、钢琴等。更为重要的是，在群众生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。

作为家长，我们致力于长期在XX市工作和发展。思考到XX已成长为适龄儿童，我们有职责为他带给理解义务教育的权利。同时，贵校以教学质量享誉XX市，能够让XX到贵校学习也一向是我们梦寐以求的愿望，所以我们为XX申请入贵校就读，请您审核。

此致

敬礼！

申请人：xx

xx年x月x日

✧ 弃婴处理申请书

我国城市生活垃圾正以6%-8%的年平均速度增长,并且没有实行无害化处理的自然堆放和填埋的城市生活垃圾已成为我国环境污染的'主要污染源.本文针对城市生活垃圾的处理问题,提出建议.

✧ 弃婴处理申请书

附表一：

中国注册税务师协会

非执业会员转执业会员申请审核表

注：1、此表一式两份，省税协留存一份，返还事务所一份；

2、此表应在执业备案后，填写执业备案编号，连同会员证原件、《执业资格证书》复印件

（一份）一并报送省税协，表格填写日期不能为空。

附表二：

中国注册税务师协会

执业会员转非执业会员申请审核表

注：1、此表一式两份，省税协留存一份，返还个人会员本人一份；

2、“非执业备案或注册号”若没有可不填写，表格填写日期不能为空； 3、报送此表同时应报送个人会员证原件及上年度缴纳会费收据复印件一份。

附表三：

中国注册税务师协会

执业会员转所申请审核表

注：1、此表用于个人执业会员山东省内转所，随表应附会员证原件、上年度缴纳会费收据复印件一份。2、本表一式两份，省税协留存一份，返还事务所一份。

附表四： 中国注册税务师协会

个人会员转会申请审核表

注：1、继续教育情况、会费交纳情况栏由转出地地方税协审核人填写；

✧ 弃婴处理申请书

家长对幼儿园工作进行建议是家长参与幼儿园管理的一条途径，我园会定期和不定期地以多种方式向家长征求意见和建议。例如：每学期末发放《家长问卷》，在每次家长半日活动或家长讲座之后发放《家长反馈表》，发放有专项主题的《家长意见征求表》，设立《园长信箱》等。刚开始，我园面对零零散散的建议，有时会一笑了之，有时会简单处理，很难落实到实处，结果挫伤了家长的积极性。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。这学期，我园上上下下都十分重视家长的每一条建议，分步实施，落实到位，跟踪反馈。接下来，我就谈谈我园在处理家长建议方面做的尝试及具体流程。

《家长问卷》《家长意见征求表》等由行政人员在幼儿园门口随机发放，也可班主任在班级发放，主要是请家长评价幼儿园的工作并提出改进建议。家长建议回收后，首先要做的是统计回收率，然后是将建议分门别类地进行整理。对于相近或相似的建议可以合并，使家长的建议条理化，趋于集中，突显重点。（见表一）

从回收率可以看出家长的参与程度，在统计家长建议的时候，要确保一定的回收率，尽可能地争取更多的家长为幼儿园献计献策。当随机发放的问卷没有达到要求时，一方面，幼儿园可利用家校通、告示等方式提醒收到问卷的家长及时将问卷填写好交给幼儿园，另一方面会追加问卷的发放来确保回收率。

面对家长的意见和建议，幼儿园的管理者要用眼睛看，用耳朵听，用心去感受，仔细辨别，哪些是合理建议，哪些是不合理建议，哪些是个别化建议，哪些是共性建议，从而来判断哪些是一般性建议，哪些是建设性建议。

每天去学校接远远，老师总说：今天远远吃得还不错，是老师喂的。可是回来问他，他却说老师没有喂，是他自己吃的。看来老师根本就没喂，干嘛要骗我们家长，作为老师要实事求是，我家远远还小，老师应该多喂喂的。

面对这条意见，不难看出家长对教师的埋怨。我们利用日常巡视、行政值班的方式去了解情况。每次看到的是老师一边喂远远吃饭一边指导远远用餐，如何握勺子，扶碗，学习用餐正确的方法。通过了解，原来老师一直鼓励远远自己吃饭，争做一个能干的好孩子。为了表示自己是好孩子，远远就说老师没有喂他吃饭。显然，这是一条个别化的建议，向家长解释一下情况即可，因此归为“一般性建议”。

幼儿园举办家长半日活动真不错，让家长走进幼儿园了解孩子在园的情况。可是宁宁的妈妈是记者，平时工作很忙，说真的，孩子在幼儿园快三年了，她一次也没有来过，建议能否将家长半日活动安排在周六和周日，让孩子的妈妈也来看看。

面对这条建议，幼儿园看到了宁宁妈妈工作的特殊性及对宁宁的关爱。站在宁宁妈妈的立场上，应该让她有机会走进幼儿园看看孩子在园的情况。而且这也应该代表的是像宁宁妈妈那样工作特殊的小部分家长群体的心愿。虽然只是代表部分家长，但也是合理的建议，因此归为“建设性建议”。

在《家长问卷》中，有5位家长提到了“幼儿放学问题”。有的家长说：放学的时候车子比较多，来往车辆比较混乱，存在着不安全因素；有的家长说：放学的时候，幼儿园出口与xx路形成了一个“瓶颈”，往往会堵死，建议幼儿园将小班和中大班错开时间放学，这样会缓和一些；有的家长说：幼儿园放学时间与小学放学时间相近，更加造成了道路拥挤，能不能错开放学……

面对这条建议，我们了解到了家长接送孩子的不便。平时，幼儿园比较关注幼儿园大门口的秩序，没考虑外面的道路状况。于是，幼儿园的行政人员连续一周站在家长反映拥挤的道路路段观察，发现家长反映属实，由于道路由宽变窄，加上附近小学同时放学，以及家长迫切走路的心理造成了堵塞现象，想接孩子的家长进不了，接了孩子的家长出不去，最长的一次整整堵了半个小时，家长们怨声连连。这是普遍反映家长心声的建议，具有一定的共性，因此归为“建设性建议”。

幼儿园认真地将每一条意见和建议进行现场摸底，了解真实情况，仔细地进行分析辨别，确定属性，为后续的处理工作奠定基础。

通过对家长建议的判断之后，我园根据不同的建议采用不同的处理方式，分别对待。

在家长建议中我们会发现有的家长会提出一些合理但是现阶段幼儿园无法改变的建议，例如：关于幼儿园增添男教师。这涉及毕业生来源的问题，因此针对这个问题我们对家长做了详细解释。

也有的建议是体现个别化的，就如上述的建议一，这种现象发生在个别孩子的身上，是由于家长不了解幼儿园的现实情况，片面听取孩子讲述造成的。因此我们加强了与该家长的沟通与交流，如实反映孩子在园的情况及教师对孩子的指导，辅以照片、录像让家长观看，还可以邀请该家长随时来幼儿园了解孩子在园的用餐情况。在充分的`沟通之下，家长了解了真实的情况，理解了教师对孩子付出的劳动与用心良苦。

也有的建议是督促幼儿园办学质量不断提升的，例如：希望教师对班级内的孩子一视同仁，多关注孩子，因材施教，促进孩子健康成长。又如：要不断丰富幼儿园的网站内容，增加视频栏目，能及时将孩子在园的生活、学习片段上传至网站上，供家长观摩。这些都是很好的建议，我们就向家长承诺，在今后的工作中不断加强教师的师德建设，提高教师的专业化水平，关爱每一个孩子。对幼儿园的网站不断改版，增设内容，符合家长的需求，更好地发挥网站的作用。

对家长共同关注的一些建设性建议，为慎重起见，我们广泛征求家长、教师、后勤人员的意见，进行开放式商讨。例如：针对上述建议三，我们召开了家委会和教职工会议，我们把家长的建议抛给每一个家委会成员和教职员工。我们还引导家长、老师和职工进行换位思考，能从不同的角度去考虑，也使决定能满足不同需求层次的人群，更具广泛性，最后将共商结果提交幼儿园的园务会讨论，形成决策，再以家校通、宣传栏、通知、网站的方式将结果告知家长。

一旦决策确定，作为幼儿园的管理层要精心思考决策给幼儿园带来的变动。例如：当幼儿园决定实施托小班和中大班错时放学后，我们会思考：当接小班孩子时，早来的中大班家长怎么办？家长接孩子出幼儿园的路线？值班教师的站位？当中大班进园等候时，未出园的小班孩子及家长怎么办？一个家长既要接小班孩子又要接大班孩子的，怎么办？一连串的问题预设可能出现的状况，做好充分的准备，确保实施规范有序。

一条建议被接纳和采用，或许对家长的影响不大，也或许会改变家长的生活习惯。因此，建议被实施的起初阶段，幼儿园要走近家长，听取家长的新建议和新想法，并且不断地进行修正和完善。例如：在实施错时放学后，有的家长说：错时放学，道路明显空了。有的家长说：同时放学时，车流是同方向的，错时放学后，车辆是进出的，更加乱了。针对赞同声和反对声的此起彼伏，幼儿园又一次地进行了现场查看，并在两周后再一次发放了《家长问卷》，以少数服从多数的方式确定了最后的结果。透明式的操作流程得到了家长的理解和支持。

家长的一条建议能解决一个问题，能改变一种现状，能有效督促幼儿园朝健康的方向发展。作为幼儿园要以热情的心对待家长的建议，以坦诚的心去接纳家长的建议，以严谨的心去处理家长的建议，多沟通多交流，多换位思考，只有如此，家园才能友好相处，和谐发展，互助共赢。

✧ 弃婴处理申请书

民办幼儿园法人变更手续：

1、应由原法人代表向教育行政部门提交书面（写明变更的项目、原因及涉及到的人员安置、财务结算、确保安全稳定等情况），填写变更审批表一式3份。

2、申请变更的要提交变更协议，新旧法人代表的身份证（复印件），新法人代表学历证书、培训证书、户口本复印件、等材料及办学许可证的正、副本（原件及复印件）。

3、申请终止的，要按照《民办教育促进法》等政

策法规的要求，需提供与申请终止有关的办学许可证的正、副本及印章，注销登记等。

4、幼儿园财务清算资料（由会计事务所整理造册），新旧法人代表办理交接手续。

5、县教育局自受理之日起三个月内以书面形式答复。

✧ 弃婴处理申请书

z花园客服中心：

z花园___________________商铺定于____月____日_________时举行开业议式，开业期间特向贵中心提出如下请求：

一、于____月____日开始挂彩旗、拱门、横幅、展板、舞狮、摆放花篮

二、彩旗、横幅、展板、花篮使用期至____月____日

三、拱门使用期至____月____日，舞狮时间______天

以上活动项目，望贵中心予以批复。

申请人签署：

日期：_______年____月____日

✧ 弃婴处理申请书

冷水江市三尖镇小星星幼儿园法定代表人由曾卫平同志担任，该同志对工作任劳任怨，为该园的经营管理做出了贡献，但因曾卫平同志个人原因决定转让小星星幼儿园所有股份给蔡梦香，并辞去小星星幼儿园法人代表的职务，我们根据法人的意愿同意法人进行变更，拟定新任法人为蔡梦香，今特申请前来，请求批准变更为感！

三尖镇小星星幼儿园

20xx年1月11日

✧ 弃婴处理申请书

本人，性别男，年龄27岁，出生年月：X年XX月XX日，身份证号码：，现户口所在地：。现因，为了方便工作及生活，现需将户口从转至X派出所。

望批准为盼!

申请人：

时间：X年XX月XX日

户口立户申请书篇14本人，男(女)，xx年xx月xx日出生，身份证号码为，现住在黄岩区x乡(镇)办事处x村。本人于xx年xx月xx日由x村迁往x学校就读，于xx年xx月xx日从x学校毕业，落户在。现根据黄岩区人民政府黄政办发[20xx]72号文件精神，自愿申请回原籍x村落实为农业户口。特此申请，请予批复!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

户口立户申请书篇15本人，，年月日出生，身份证号码：，户口在山西省晋中市。我在也有户口，姓名为，，年月日出生，身份证号码：，造成户口重复登记。申请保留，，年月日出生，身份证号码：，现要求注销，，，年月日出生，身份证号码：的户口。

特此申请!

申请人：

时间：X年XX月XX日

✧ 弃婴处理申请书

尊敬的支行指导：

我是xxx县支行的一名内退职工，名叫xxx，现即将到了正式退休的年龄。

本人从进入单位到内退前，所从事的是保卫工作，自己在本职工作上兢兢业业、认真负责、积极热心，工作中从没有出现过任何大小事故，更没有做出有损支行形象的事情，并曾先后获得支行“先进工作者”的称号和州公安局“优秀民警”的表彰。

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由于年龄的原因，加上身体状况不如从前，越来越难以抗拒老之将至的'自然规律，另一方面也是为了响应单位“精简机构，减员增效”的号召，于年月申请了内退，内退时享受的是一般科员的待遇。

从内退到如今，我身体状况已是一年不如一年，加上各种重病缠身，需要长期服药控制，开支的费用较高，爱人仅有几百元的退休补贴，虽能将就度日，但面对这日渐增高的消费程度，已感不支。在临退休前特向指导提出一个小小的恳求，指导能否在考虑我实际困难的前提下给予一个主任科员的待遇退休。希望指导能看到我的实际困难，酌情考虑，在此表示衷心的感谢!另外祝指导身体安康，单位事业蒸蒸日上!

申请人：xxx

申请日期：

✧ 弃婴处理申请书

申请人：齐齐哈尔市龙沙区和美小额借贷有限责任公司，法定代表人：李志华职务：经理

住所地：龙沙区勇敢大街128号被申请人：蒋勇，男，19**年7月13日出生，汉族，现住龙沙区湖滨二厂十三委31组。申请人与被申请人之间因欠款纠纷一案，业经龙沙区人民法院于20xx年12月19日作出【20xx】龙商初字第41民事调解书。为此，特申请贵院给予强制执行。

请求事项：

请求执行被申请人蒋勇偿还欠款2400000.00元、诉讼费13000.00元、保全费5000.00元。

事实理由：

20xx年12月23日，申请人于被申请人签订借款合同，被申请人向申请人借款2400000万元，期限为一年，还款期满后被告迟迟未予还款。后原告诉至法院，要求被申请人偿还欠款，业经龙沙区人民法院调解作出【20xx】龙商初字23号民事调解书，判决被申请人于20xx年12月31日前一次性偿还申请人2400000.00元。现该判决书已发生法律效力，被申请人拒不履行给付义务，申请人为维护自身合法权益，

依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十六条之规定，故申请贵院予以强制执行。

此致

龙沙区人民法院

申请人

✧ 弃婴处理申请书

尊敬的公司领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中审阅我的申请报告！

我叫赵xx，我于20xx年8月进入公司工作至今。在公司的这段日子，我一直都在井队拼搏，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多的做人的道理。在此，感谢公司领导对我的.培养、感谢同事对我的帮助！

在20xx年的一月份我的体检报告，经证实是高尿酸血症，在20xx年的8月轮休末时开始痛风，忍着疼痛和行动不便的难处，在工作期间一直坚守岗位，不畏艰苦的精神一直让我坚持带病工作。我的嘌呤代谢紊乱，导致肾功能下降，之后频繁发病。此病不能过于疲劳，不能熬夜，不能受冻，不能受精神刺激。井队上不利于我的病情好转。故申请转岗！(附:医院检查证明！)恳请公司领导对于我的申请能给予批准。再次对您在百忙之中抽空阅读我申请书表示感谢！

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年x月x日

低保申请书 1

尊敬的领导：

你好！

我叫xx，是xx省xx镇xx组的农民，家中有四口人，此刻居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自我动手建的，住房面积为40左右平方米。我家月收入只有400元，还要抚养两个小孩，供两个小孩读书，家中生活困难，特申请低保。我的家庭状况是：

我，刘xx，1956年生，由于原先家境贫寒，小学只读了五年。慢性气管炎，颈椎凸出一毫米，腰椎膨出两毫米，长年有病。一向没有固定工作也没有固定的'收入。

妻子，周xx，1962年生，没有参加工作，身体又长期有病，不能干重体力活，没有稳定的经济来源。

大女儿，刘xx，1991年出生，现就读于安顺学院，依靠助学贷款与学校的支持读书，她自己也很困难，不能给我们生活费用。

小女儿，刘xx，1997年生，就读于黔西二中，无工作无收入，从小体弱多病。

由于我和我妻子年纪大了，干不动农活，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我们没敢再跨过医院的门槛，此刻生活举步维艰，我听说我的这种状况能够申请低保，我特别的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，能够救我于水火。于是几经斟酌之后，我特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。特请求政府给我解决实际困难，给予我最低生活保障。我将万分感激。期望领导们能体察和批准。

我相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手。

此致

敬礼！

申请人：xx

xx年xx月xx日

✧ 弃婴处理申请书

***，女，生于19**年**月**日，于1998年6月30日毕业于**市教育学院英语系。毕业后分配到**镇初级中学任教，从事英语教育教学工作至今，现任职务中学英语二级教师。参加工作的第二年，略感身体不适，从第三年起，病情逐年加重，特向有关领导提出病退申请。

头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查，医生诊断为高血压并及时给予了治疗，但病情并无好转。

饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽，夜间阵发性呼吸困难并痰中带血，曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间，医生初步诊断为高血压及高血压性心脏病。

20xx年至今主要症状：躺下休息时发生呼吸困难，被迫坐起来，但是仍然咳嗽，而且痰中带血，偶尔极度呼吸困难，咳吐粉红色口痰，带泡沫状

经医院检查，属严重的高血压及高血压性心脏病，已不能从事正常的劳动和工作，必须休息治疗。医生讲，这种病如果不很好的注意将会造成严重的后果。

另外，近年来一直患有类风湿性关节炎，各大关节肿大，腰腿疼痛的无法正常行走，有时一连几天不能下床，给自己的生活和工作带来许多不便，生活无法自理。

综上所述，我实在有心无力在教育工作第一线工作，我全家恳请两局领导给予理解，并考察我的病情，我代表全家感谢您们的理解和对一个教育者的关怀。

✧ 弃婴处理申请书

张艳艳,ZHANG Yan-yan(江苏省环境监测中心,江苏,南京,210036;南京大学环境学院,江苏,南京,210093)

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