教师工会插花活动总结（锦集十一篇）_教师工会插花活动总结

教师工会插花活动总结（锦集十一篇）。

⬢ 教师工会插花活动总结

工会活动总结报告

一、活动背景与目标

在过去的一季度中，我们工会为增强员工间的凝聚力、丰富业余生活，以及提升员工的综合素养，策划并成功实施了一系列的活动。本次工会活动的核心目标是促进员工间的交流与合作，同时提升员工的工作满意度和归属感。

二、活动实施过程

1. “心连心”座谈会：我们组织了数次座谈会，让员工分享自己的工作心得和生活中的点滴，加强了员工间的了解和互信。

2. 健康知识讲座与体检：邀请了专业的医疗团队为员工讲解健康知识，并提供体检服务。这一活动提升了员工的健康意识，让他们了解到保持身体健康的重要性。

3. “艺”起前行艺术工坊：开设了绘画、手工艺等艺术工坊，让员工在忙碌的工作之余有机会放松心情，发挥创造力。

4. 户外拓展活动：组织了数次户外拓展活动，如徒步、野营等，不仅锻炼了员工的体魄，也增强了团队协作精神。

5. 读书会与影视欣赏：通过读书会和影视欣赏活动，引导员工开阔视野，提升文化素养。

三、活动效果评估

通过问卷调查和员工反馈，我们了解到大部分员工对工会组织的活动表示满意和认可。他们认为这些活动有效地缓解了工作压力，增进了同事间的友谊，同时也学到了不少新知识。但也有部分员工提出希望未来能有更多样化的活动选择，以满足不同兴趣和爱好的需求。

四、改进措施与发展方向

根据员工的反馈和活动效果评估，我们认识到在策划和组织工会活动时还需考虑以下几点：

1. 增强活动的互动性：在未来的活动中增加更多的互动环节，如团队游戏、角色扮演等，以增强员工的参与感。

2. 拓宽活动的覆盖面：为满足更多员工的不同兴趣，我们将努力策划涵盖更多主题的活动，如音乐、烹饪、科技等。

3. 加强员工反馈机制：建立一个更为完善的反馈机制，让员工能够及时提出对活动的建议和意见，以便我们不断改进。

4. 提升活动的专业性：考虑邀请更多专业人士或机构合作，以提高活动的专业性和品质。

5. 注重活动的持续性：我们将努力策划一些可以持续进行的活动，如定期的读书会、运动俱乐部等，以保持员工的长期参与。

五、结语

通过这一季度的工会活动，我们收获了许多宝贵的经验，也看到了许多需要改进的地方。在未来的工作中，我们将继续努力，不断创新和优化工会活动，为员工创造一个更加和谐、有趣的工作环境。同时，我们也期待每一位员工能够积极参与、建言献策，与我们共同打造一个更加美好的工会活动体系。

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一、活动背景

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。

六、报名时间：待定

七、比赛时间：待定

八、比赛地点：待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。

2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）

5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名。

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为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，增强人们的社会责任意识与奉献精神，6月25日上午，萧山医药公司西门药店与萧山大樟树群樟久队一起走进了萧山区戴村镇农村五保供养服务中心(戴村敬老院)，开展了“献爱心、送清凉”活动，为老人们送去了爱心慰问品。

萧山区戴村敬老院位于戴村镇凌山村，在册老人共有三十多位，全部是膝下无儿无女的孤寡老人，其中还有几位患有残疾。虽然敬老院依山傍水，宁静怡人，但院内老人们长年相依为伴，生活颇为孤独和乏味。入夏后，天气炎热，蚊虫较多，老人们还特别容易发生中暑等情况。因此，西门药店的志愿者们特地带去了风精油、清凉油、花露水和一些防暑药品。在慰问现场，志愿者们与老人们聊天谈心并详细了解他们的生活状况，帮助老人们整理内务、打扫卫生，还为老人们老人测量血压、指导日常饮食等，大家各司其职，忙得热火朝天。

一句简单的问候，一个简单的握手，一份简单的关怀对孤独的老人都是弥足珍贵的。当看到老人们那一张张笑脸时，志愿者们心里满满的喜悦也像水波一样荡漾开来了。大家纷纷表示，今后将继承和发扬敬老爱老的传统美德，为老年人多做一些力所能及的事。

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近日，我所组织了一场女民警插花活动，旨在增强队伍的凝聚力和团结力，提高女民警们的审美素养和生活品质。通过这次活动，我们不仅让女民警们感受到了不同的快乐和乐趣，也让她们在工作之余能够得到放松和愉悦。下面我将对这次活动进行详细的总结。

活动开始前，我们提前购买了各种各样的鲜花和花艺工具，为女民警们准备了丰富的花材和必备工具，确保她们可以尽情发挥自己的想象力和创造力。我们还邀请了一位资深花艺师来指导女民警们，并分享自己的花艺经验，让她们收获更多的技巧和灵感。

活动当天，女民警们按照自己的喜好和风格选择了不同种类的花材，有的选择了鲜艳的玫瑰和郁金香，有的选择了清新的满天星和绿叶，有的选择了高雅的百合和康乃馨。她们用灵巧的双手，将花材一片片地插入花瓶中，慢慢地构建起了一幅幅美丽的花艺作品。

在活动过程中，女民警们不仅学会了插花的技巧，还展现出了她们敏捷的动手能力和良好的团队合作精神。大家相互帮助，互相借鉴，共同创作，不断完善自己的作品。整个活动现场充满了欢声笑语和创意的火花，让每一位参与者都感受到了无限的快乐和满足。

通过这次插花活动，女民警们不仅丰富了自己的业余生活，也增强了队伍的凝聚力和团结力。她们在活动中感受到了团队协作的重要性，懂得了团结就是力量，只有紧密合作才能取得更好的成果。同时，她们也提升了自己的审美素养和生活品质，从而更好地适应工作和生活的需要。

总的来看，这次女民警插花活动取得了圆满成功，得到了广大女民警们的认可和好评。大家纷纷表示希望能够继续举办这样的活动，让她们在繁忙的工作之余拥有更多的休闲和享受。我相信通过这样的活动，我们的队伍将更加团结和向上，为履行好维护社会稳定的职责做出更大的贡献。愿我们的队伍在未来的工作中更加繁荣昌盛，发展壮大！

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为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

1、以分工会为单位组队，至少5人（最多10人），共同完成一个作品。

2、现场插花材料由参赛选手自选自备，（材料费用实开实报，设报销上限500元人民币）。

3、作品要富有创意，主题鲜明。

4、作品需附一张卡片（卡片自行准备，完成作品后夹在花器中），卡片包含以下信息：

（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意），字数200字以内。为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。

5、比赛时限：总时长120分钟（插花操作80分钟，评委打分40分钟。）

7、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，所有插制步骤均需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带进赛场。

六、比赛流程：

1、5月24日星期三下午15:30，各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

2、5月24日星期三下午16：00―18：00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

3、作品完成后参赛队伍离场，由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价）

七、成绩评定：

采用百分制计分，由评委统一评分。

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为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。x乡中心小学于20xx年12月13日开展了以“国家公祭日——‘12。13’南京大屠杀悼念日”为主题的教育活动。

一、统一认识，高度重视

1、12月13日早晨，我校利用升旗时间，组织全体师生举行了哀悼仪式，并举行了以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的爱国主义教育活动，楼洪福校长向全体师生讲述了这段悲惨的历史，让学生了解历史，勿忘国耻，并呼吁全体学生努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。

2、我校在橱窗里张贴国家公祭日的宣传画，学校电子屏滚动显示：“勿忘国耻、圆梦中华”、“牢记历史、警钟长鸣”等标语，营造浓郁的祭奠氛围。

二、主题活动，突出成效

1、学校通过“红领巾”广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容，引导大家知史明理，爱家爱国。

2、各班举行了“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会，班会课上，各班班主任从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面，对学生进行深入浅出地解说。一个个触目惊心的画面，让学生流下了痛苦的泪水，奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵！血的教训，让大家深深地明白了“落后就要挨打！”的道理。

我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“屈辱的历史并不遥远，我们要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是—认清明天的去向，不忘昨日的来处！”

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