答南元善读后感|答南元善读后感(优选十四篇)
时间:2018-10-06 赵老师教案网答南元善读后感(优选十四篇)。
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《成南旧事》是一部以历史为背景的小说,作者以细腻入微的笔触讲述了一段动荡的历史时期,读后让人感慨良多。小说中独特的人物塑造和情节交织,勾勒出了一个独特而丰富的人性图景,使人对历史的漩涡中的智慧和勇气有了新的认识。
小说以南宋初年为背景,以成南为中心展开。成南是一个拥有悠久历史的国家,在这个国度的边境地带,有着许多让人叹为观止的传说和旧事。作者通过对一些旧事的描述,勾勒出了成南的辉煌与衰败,同时也揭示了人性的光辉与黑暗。
小说中最吸引人的是作者对人物的刻画,无论是主角还是配角,每个人物都有着独特的性格和特点。主角成南正直而坚毅,他忍受重重苦难,始终不屈不挠,对家国忠诚,为人民奋斗到底;而他的妻子悠婉则是一个温婉贤淑的女子,她通情达理,明理善辩,以她的智慧和微笑,总能为成南照亮前方的道路。而在成南的身边,还有一系列反派角色,如心狠手辣的宰相陈鲁煜和毒辣阴狠的军阀鲁肃,他们的出现使得小说更加紧凑和激烈,极大地增强了小说的张力。
小说中的情节交织复杂,扣人心弦。从成南的涅槃再造开始,到他与陈鲁煜和鲁肃的斗争,情节紧凑而富有张力。每一个转折都牵引着读者的心情,让人久久无法释怀。尤其是小说中所描写的战争场面,具备真实感又略带想象力,让读者仿佛身临其境,感受到了战争的残酷和社会的动荡。这些情节的设计与铺陈,更是让整个故事更加生动,吸引读者深入探究每个角色的内心。
在小说中,作者也通过成南的视角,生动地描绘了那个时代的社会风貌和人民的生活。无论是宫廷的繁华,还是百姓的贫困和艰难,作者描述得细致入微。通过对生活琐碎细节的描写,让人对那个时代的生活感到亲切,也更能理解那个时代人民的苦难和困境。
《成南旧事》给了我很多思考。历史从来都不是一帆风顺的,每一个国家和人民,都有自己的坎坷和磨难。正如小说中所描绘的那样,成南经历了战乱和动荡,然而,正是这些困难和挫折,让成南民众变得更加坚强和团结。历史给了我们很多教训和启示,成南的历史告诉我们,困境并非绝境,只要我们保持积极的态度和勇往直前的精神,我们就能够战胜一切困难。
同时,《成南旧事》也让我思考到了人性的光辉与黑暗。在历史的漩涡中,人性会在各种挫折和困境中展现出多样的表现。无论是成南坚韧不拔的精神,还是陈鲁煜和鲁肃的冷酷无情,都是人性的一种表达。小说通过这些人物的刻画,揭示了人性的复杂性,也给了我们反思和警醒。
总之,《成南旧事》是一本具有深刻内涵的历史小说,作者通过精妙的情节设计和细致入微的人物塑造,让读者深步入繁花似锦的历史之中,体味那段让人无法割舍的旧事。同时,小说也让我们对自己的人性有了更深的认识,让我们理解到,困境并非绝境,只要保持前进的勇气,我们就能战胜一切。
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《答田岛书》是一本由日本作家井伏鱼虾所著的小说。通过讲述一个士兵接受上级命令为军国主义事业而战斗的故事,作者为读者揭示了战争中人性的扭曲,并对战争产生了深刻的思考。这本书真正让我明白了战争的残酷和伤痛。
故事发生在二战期间的一个小岛上。主角田岛是一个虔诚的日本士兵,为了保卫祖国拼死奋斗。他非常热衷于战斗,愿意为上级命令而牺牲自己。然而,在战争的残酷中,田岛逐渐意识到战争并不像他想象的那样光荣和正义。
在战争中,田岛亲眼目睹了友军的残忍行为和无辜平民的惨状。他看到了弱小的人受到歧视和迫害,也亲身感受到了对方的痛苦和煎熬。他开始质疑自己的行为,思考战争到底是为了什么。他发现,无论胜负,战争只会带来死亡和痛苦,没有任何胜利的含义。
逐渐地,田岛意识到自己在参与一个毫无道义的事业,他开始反叛。他拒绝继续执行上级的命令,开始保护平民,并帮助他们逃离战场。他用自己的行动告诉大家什么是真正的勇气和正义。
通过田岛的故事,作者向读者传达了深刻的思考。战争不仅仅是战士的角逐,更是整个国家进入疯狂状态的表现。战争中,人性被剥夺。人们为了自身利益不惜牺牲自己,甚至背离了最基本的道德底线。然而,田岛的行为却让我看到了希望。在这个黑暗的战争时代,仍然有人能坚守真善美的道义,用自己的力量为正义而战。
这本书给我留下了很深的印象。它让我意识到战争不仅仅是一个国家间的对抗,更是一个对人性的考验。人们因为自身的利益而忽略了生命的尊严和道义的准则。而正是在这样的环境中,我们需要像田岛一样,保持理智和善良,坚守自己的原则。
同时,《答田岛书》也让我明白了战争带来的巨大代价。战争不仅仅是个案的痛苦,更是对整个社会造成的伤害。无论是军人还是平民,都会为战争付出沉重的代价。繁华的城市被摧毁,家人分离,生命逝去,都是战争的痛苦现实。
通过这本书,我深深地感受到了战争给人们带来的伤痛,也对战争充满了无尽的厌恶。战争不应该成为解决问题的方式,我们应当追求和平和理解,以减少对人类的苦难。希望未来的世界永远远离战争的阴影。
总之,《答田岛书》通过一个士兵的故事,向读者揭示了战争的残酷和伤痛。它让我们思考战争对人性的摧残和社会的破坏,并鼓励我们保持理智和善良,追求和平与正义。这本书不仅仅是一部小说,更是对人类社会的深刻思考和警示。希望人们能从中汲取智慧,珍惜和平的来之不易。
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当我看到《南渡北归》的结局,说,这个时代结束了。我的眼睛忽的酸了,那个时代结束了,那些大师不再了。而现世的我望着无法企及的过去,只剩下缅怀。
这个世界的浮躁已经成为了普遍现象,就像是真理似病菌般在人群中蔓延。浮躁的人们奔走在这个灯红酒绿的社会,为着自己永远无法满足的胃和品味即使原本宁静或追求宁静的不平凡的心也因为潮流的挤压而不得不跳入喧闹的舞池与众生共舞,摇头晃脑间忘却自己的初心,忘却最本真的内心。
原本我就是个浮躁的人。曾经不是,现在是,将来,我不知道。之所以我能安静地坐着,打下这些文字,只是因为停电。你看,多么可悲的人类,只有当外物改变时才记得自己真正想做的是什么,敢情,我们一直都是生活在被外界环境控制的世界里,而当外界强大的电流消失时,我们就像是短暂清晰的正常人,重新回归自己的真实的生活,做起自己真正想做的事情。其实我一直都爱用文字来表达自己,只是一旦卷入了那种让人沉迷的漩涡,便再难以脱身。
我没有控诉,我只是想缅怀。缅怀我小学写的配图日记,缅怀我初中写的叙事日记,缅怀我高中写的感情日记,缅怀那些充实而朴素的日记本。现在,看着手边一本一本华丽而苍白的空本子,我忽然感觉好笑,有些东西再华丽,终究不过是皮囊,内在的空洞与虚无只会让这块皮囊干瘪苍老地更快,更无情。
我没有厌世,我只是想缅怀。缅怀我跟朋友争吵后戏剧性的和好,缅怀我们一起上课作诗下课游戏的快乐,缅怀我们安静的夜晚聊心事聊未来的憧憬,缅怀一切因为拥有真正的朋友而幸福的场景。那些没有丝毫虚伪与表演的存在,让人能够看到感情的真挚与牢靠的关系。这些都还在,却只是在心里反复重播,似乎现实告诉自己,你已经没有上演的资格。我不知道为什么,很多事情就是在不知不觉中发现的真理,不该干什么可以干什么。
我只是想缅怀那个时代,那个属于大师们的时代,讲述我自己的经历只是为了衬托我对过去的总是充满怀念,何况是那么伟大的那个时代。那个时代,邪恶与善良已经存在,但是不管是邪恶还是善良,对知识、对真理的追求却是那样的疯狂。有意识的人只要认定自己要追求的目标,要达到的水平,便心无旁骛地去追求去奋斗,静下心来搞研究,闭关学习整理记录,现今谁还会这样?为了真正的学问而去学习,为了真正的发现而去调研,为了真正的进步而去努力?当人们欢呼着时代的进步,科技的发展,却忽视了自己的生活也在被慢慢地吞噬着静心与宁静。就像一个小孩被四处的声音所吸引而不断跳动要去追寻,而忘记安静地聆听其中的美妙。
这个时代是美好的。每当我看到书中对战争、对动荡的描述时,我跳动的心一直告诉自己那个时代过去了,这个时代是美好的。可是,在美好的时代却不再出现那些已经被残害的伟大的人类,那这个时代的美好只是为了衬托我们这些人的悲哀吗?我们始终不会明白自己真正想要的是什么,直到死。我开始觉得这个时代的可悲,它只是须有华丽的皮囊。
我像个狂热的民族主义者,热爱那个时代的人物和精神,那个可以为了内心的真实和正义放弃一切虚无的事物,包括名誉、地位、金钱甚至生命的时代,那个可以为了内心对知识的追求而在最危险的时刻只记得贴身保护书籍与古物的时代。我那样向往那个时代,却又那样哀悼那个时代。在困苦中、战乱中、逃难中、炮火中,他们始终在坚持自己的坚持,没有放弃自己的思想意志,病榻上、失明时、炮火轰击时,都没有放弃。可是当他们以为新时代到来的时候却不知道自己进入了死亡的牢笼,即将死去的不仅仅是他们的身体,还有被扭曲的灵魂。看着他们被迫害的场景,我没有悲愤,我只有无尽的悲哀。为他们更为那个时代。一群那么可爱而敬爱的人,单纯和爱国的心除了渊博的学识和宽广的胸怀,什么都没有留给自己的私心,最终被这样折磨着死去,连带着后辈和希望。林徽因的那句,死是为了谁,是他们每个死去的遗言吗?他们当初留下又是为了谁?!那个时代,最终疯狂了。也最终随着最后一位大师的死去而死去。
我不想去揣摩那些为了活命而做出恶心事的人的心情,他们都是悲哀的。就像我们一样悲哀。当一个儿童幸福地幻想着自己未来的生活并不断努力学习时,然后有一天所有人都告诉他,这样是得不到幸福的时候,儿童会不会只有悲哀,或者,反抗。
一个人永远都揣摩不了其他人的想法,连我现在的书写都不能描述出我内心真实的想法。我还有好多话要说,却不知道怎么去表达,我只能每每叹一口气,然后,又不知道说什么了。
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今天,我和妈妈一起读了《百问百答3宇宙》这本书,里面写了很多关于宇宙的知识,比如,宇宙的年龄?宇宙是怎样产生的?这本书不会让我们看得发闷,因为它用漫画生动的的形式告诉我们,让我容易记住里面的知识,比如地球怎样形成的,春夏秋冬是怎样的,地球上真的有海怪吗?
这本书深深地吸引了我,我还和妈妈一起讨论其中的问题。 读了这本书我觉得自己是浩瀚的宇宙中一粒小小的尘埃,不可以影响这世界,但我可以通过努力学习,在未来发掘它的奥秘,或许,我还可以在宇宙中找到一个比地球更加美好的星球,让人类更好的活下去。
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经历了多年的苦心经营,作者笛安终于以《南音》分上下两册的篇幅完结了龙城回忆的系列故事。有很多人认为作为系列的完结,这本书有失水准,无论在剧情还是在行文上都论不上是前两本书《西决》和《东霓》的超越;也有很多人说,他们不理解这样一个结局的含义,并对这样一个不完美的结局表示不满和不满。但在我看来,这本书实际上是最好的结局。
作者并没有为我们展现一场直白悲剧或者喜剧,而是一如既往的,将最值得玩味的现实摆在我们面前,留给我们去自己去深思,去回味。
回首《西决》,他塑造的是一个近乎完美的男子形象:身为长子的西决失去了父母的关怀,得到的却是一颗永远需要靠着关怀他人来为自己解脱的隐忍之心。他原谅所有人,那些背叛他的,出卖他的,合起伙来欺骗他的&&他都一一释然了。
正如他的家人所说,他是个好人。而在《东霓》中,我们感受到的始终是她那放荡不羁的肆意。失败无法熄灭这个钻石般美丽的女人内心的火焰,正是这份执着和放荡,使得她即使败得肝脑涂地也让我们为之感动、欢欣。
当所有人都离开她时,只有她最美丽的失败和她的一生,她苦笑着称自己是个坏人。尽管他们两位在各自只有一本书篇幅的书中经历了太多的坎坷,做了不尽的荒唐事,但给读者塑造的,更多的是一种令我们为之羡慕、钦佩乃至扼腕叹息自愧不如的人生和生活方式。
而当在《南音》中脱离了他们各自的第一视角,脱离了那些他们能在独白中为自己寻求的借口,他们又剩下些什么呢?我看到的是他们在自己的妹妹南音眼中被不堪的扯下神坛,重重的摔进泥沼里:东霓还是在重蹈覆辙,以近乎下贱的方式靠近着自己所憧憬的文化人,并且丝毫没有自觉;而西决更是荒唐。
这个男人已然不知道自己到底在追寻着什么,盲目的对着素昧平生的人好,甚至不惜开车撞人来表达自己无处宣泄的情绪。我不否认笛安乐衷于描写自己笔下角色的难堪和失败,甚至是对她来说是爱之愈深,虐之愈甚。但是在《南音》里,这些角色在她笔下的世界里摸爬滚打,苦苦逡巡,最后得到的除了难堪却还是难堪。
语言风格的美感精炼?角色经历的跌宕起伏?这些都不是南音所需要的。
在《西决》的一鸣惊人,《东霓》的系列巅峰之后,作者没有延续一如既往符合大众口味的风格,而是选择将这本书完完全全的还原南音这个人物,这才是笛安身为一名作家最让我佩服的地方。南音可以说就是温室的花朵,有着健在并且都疼爱她的父母,甚至还有不幸却死心塌地爱她的哥哥姐姐好让她咀嚼自己的幸福。即便已经得到了这么多,她小小的内心却从来没有停止过蠢蠢欲动。
她羡慕着姐姐的东霓,因为她是一个完美而又独立的女性形象,她经历的无数失败都可以是她谈资的一笔,充其量是她美丽的陪衬品。正因为对这份不甘平庸的向往,她才在《西决》一书的最后做出跨省抢亲、闪电结婚的大胆举动。可惜在《东霓》的故事中,她才发现这不甘平庸的心成了在那些不平庸的事过去之后无法逾越的障碍,直到东霓伤害了她虽然平庸却是她最爱的哥哥西决时,她才潘然醒悟那份美丽的代价自私、狂妄、目中无人。
她才发现自己并不是想成为姐姐东霓那样无情的人,于是主动和她拉开了距离,转而去巴结哥哥西决:无法成为美丽的人至少要成为善良的人,对吧?而她不知道自己的哥哥平静的外表下心灵早已千疮百孔,无非是想要寻找一个合适的目标来释放自己无处搁置的爱,而这时候碰巧出现在他面前的女孩昭昭就成了他的全部了。
无法容忍那曾经属于自己的那个妹妹的被痛爱的位置被一个外来人喧宾夺主,南音这也才开始发现自己无法成为像哥哥西决那样的大善人,因为她的爱远不像他那般无私而又宽阔。最终当昭昭被残酷的现实夺走了生命,西决也被逼的走投无路:善人的眼中燃起的恶意同样深不见底,不管那个陈宇呈医生是否真的该负起责任,他都是西决眼中想向这个世界抗争和呐喊的活靶子。
好人迎来了一个锒铛入狱的终末,随之崩坏的,同样还有南音一直以来的信仰。
作为一个杀人犯的家庭,她承受着巨大的压力;曾经不顾一切地想挽救他们的爱情,现在却有了肉眼可见的裂痕。她迷惘着想要在尘世的黑暗中寻找出口,呐喊着谁都好来个人来拯救她于地狱。上帝总是喜欢她反复无常的要求,这次也不例外。
一只向她表示理解和宽容的手伸了过来,哪怕那手的主人是个不折不扣的混蛋,她也愿意为那恶魔献上灵魂和肉体。所以我们看到的是南音出轨,被人玩弄,拍手后被抛弃。而等待她的是别样的惩罚那个惩罚不仅叫做苏远智,她的丈夫。
他也有一个名字,那是平凡的,但属于自己的生活。
承认你自己是个**。
我是**。或许是中国人一直以来对性的排斥吧,这本书就在这样一个毫不遮掩的性暗示场合中引来了高潮部分,注定是要遭到很多读者批判和厌恶的。我们过去都习惯了笛安在描写高潮部分时用锋利的文笔来进行铺垫,不知不觉中忘记了她想向我们展示的一直都是这样一个现实的世界。
我们生活的每一天,无论是好是坏,都没有新鲜的文字剧本和情节,这样我们才能完美地履行自己的角色?年轻时候谁都不曾和南音一样,希望自己能过的轰轰烈烈,一生无悔;再长大一点知道了生活的压力便只求能过的四平八稳,平平安安;而当这最后的底线也被打破的时候,谁又能保证自己能坚持自己的本心,干出一两件过去自己瞧不起的事儿来呢?我们不能像东霓那样爱自己,也不能像西决那样爱别人,但我们逃不出自己被这个名字禁锢的灵魂。
哭也好,笑也好,痛苦也罢,开心也罢,那都是真实的自己。而不是别人。南音最动人的一点就体现在这一刻:
故事最后,当所有不切实际的幻想破灭,灰烬飞逝时,她鼓起勇气,承认自己不是别人就是南音。
东霓说他是火,而西决则是火周围的雪。在他身后是无尽的世界之夜。他们两个人天生就与它们划清界限,然后互相伤害,但彼此依存。而南音呢?
她也同样梦见过那样一个雪地的黑夜,只不过,她在那篇黑夜里既没有化身为不灭的火,也没有化作不化的雪,而是找到了一个幸福的小镇。她就是从那里来的,她应得的生活。
不能是一场火雪,我们将继续在黑暗中前进,找到自己的生活。
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济水之南读后感范文【1】就是一袋烟的时间,二十世纪四十年代的济南,遗留着“古旧小城”的风貌:小街陋巷、旧城旧物,整个一小桥流水人家的意境。如今,走在济南全正路上,仍能依稀感觉到那些旧时光就像一股潮湿的气息扑面而来,两边都是许多古色古香的建筑
如果一个城市没有它的记忆,那么这个城市注定会掉进一个洞里,让人感到恐惧麻木。幸好,在济南的某些地方,还有一些记忆存在,虽然它已经残缺不全。而且这些记忆,更坚实地保留在这本书里。
看到城市背后的城市,济南,我们长期居住的城市,原来我们其实并不熟悉。小桥流水的雅致民居,老残听书的湖畔戏楼;大明湖上的水上人家,趵突泉边的民俗风情;精工细做的燕喜堂,宾至如归的瑞蚨祥;紫气东来的老书院,市井风流的大观园,这一切都透着旧时代特有的优游、笃定、安详和温暖,这一切,却又随着旧时代的消逝而已经永远地消逝不见。
然而,作者的情感起伏对所有这些变化都是一种平和而温暖的呈现。为什么时间的前行,文明的进程,总要卷走一些繁华,一些美好;文中没有直接出现任何主观的价值判断,作者只让我们通过城市体味时间,体味当下时间背后的时间,体味那消逝后面的复杂含义……
我认为这是一本新老济南人都应该读的书。作为一个影像可以记录城市的历史,感受我所生活的城市的气吸和脉搏,历史和变迁。还有那些已经逝去的和尚且保留的城市风景,停留在父辈人们记忆中的画面——那些错误的、正确的、被纠正的、无法纠正的、波澜壮阔的、平淡无奇的、达官贵人的、平民百姓的……种种如烟往事都被这本小书唤醒了尘封的回忆。
这是我们的城市——每天生活在她温暖的怀抱里,却从未如此清晰地欣赏过她的脸。
济水之南读后感范文【2】清晨,我一边读着《济水之南》,一边漫步在济南城的大街小巷,寻找着这座城市古老的印记,体味着这座城市悠久的历史。济南是一座古城,历经沧桑的她,沉淀了悠久的历史,如今却少一分宁静,在她的怀抱里,人们过着平凡而又安逸的生活。
济南被称之为“泉城”,济南人离不开泉。泉水和柳树使小镇看起来像一幅巨大的水墨画。美丽的春城有多少文人对它怀旧。
说济南是泉水做的骨肉,这句话不假。弯弯区区,泉水贯穿她的脉络。各处皆可独成一景。
冬天的泉水让我佩服,让我爱,让我陶醉其中。氤氲的雾气,缭绕在泉水的四周,泉底的泉眼,“咕嘟咕嘟”的冒着气泡,真是像烧开了的水。
在泉水中,最有名的就属“天下第一泉”——趵突泉啦!
“趵突”不仅字面古雅,而且音义兼顾。不仅以“趵突”形容泉水“跳跃”之状、喷腾不息之势;同时又以“趵突”摹拟泉水喷涌时“卜嘟”、“卜嘟”之声,可谓绝妙绝佳。北魏郦道元《水经注》载:
“泺水出历城县故城西南,泉源上奋,水涌若轮,觱涌三窟,突出雪涛数尺,声如隐雷。”元代著名画家、诗人赵孟頫在《趵突泉》诗中赞道:“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶”。
这些名人诗足以反映济南泉美!
在山中,最有名的就属“历山”,千佛山啦!
千佛山是济南人的依靠,虽然山不算高,却是鸟瞰济南的绝佳位置,穿过林荫山路,登上山顶,放眼望去,整个城市几乎尽收眼底,使人心情豁然开朗。平时,山上很安静,四周青烟缭绕,只有微弱的念经念佛声。在庙会中,人们熙熙and,溪流不息,山上到处都是瓜类和水果的芬芳。
是啊,济南很美,济南的确很美,在这座优美的古城里,有清爽的泉水,有小鱼在嬉戏玩耍,有小虾在活蹦乱跳,这些独特的风景造就了济南,她独特的美。
济水之南读后感范文【3】清晨,一边读着《济水之南》,一边漫步在济南城的大街小巷,寻找着这座城市古老的印记,体味着这座城市悠久的历史。
济南是一座古城,历经沧桑的她,沉淀了悠久的历史,如今却少一分繁华与喧嚣,在她的怀抱里,人们过着平凡而又安逸的生活。在这里,人们的生活离不开泉水,泉水是济南的灵魂,它记录着这座城市的变迁,滋养着生活在这片土地上的一代又一代的人。济南有集山、泉、湖、河、城于一身的城市风貌,在这座城市中,泉水随处可见,颇有“北国江南”的韵味,泉水流入护城河中,河水蜿蜒流过,清澈见底,对岸的植物映着河底的水草,河水被水草染成碧绿色。
河两岸长着垂柳,长长的柳枝浸泡在春天里,微风吹拂,水面波光粼粼,柳枝在水面上翩翩起舞。路人不禁驻足**,放下手中的工作,坐在岸边,在清凉的泉水旁休息,感受大自然的美丽。
大明湖**的小岛是最难忘的。当你乘船来到这个岛上,你会感受到浓郁的文化气息,你躁动不安的心也会瞬间平静下来,让你忘忧忘忧。湖心岛上有一座亭子,名为“历下亭”,历下亭有着悠久的历史,它历经风雨,却依然挺拔端庄。
亭子古朴典雅,大门楹联上刻有杜甫 “海右此亭古,济南名士多”的诗句,坐在亭子里,仿佛看到历代文人雅士在“名士轩”会集,耳边似乎传来丝竹之声。石碑上乾隆皇帝手书的“历下亭”三个字, 和他撰书的《大明湖题》诗碑,更是让人浮想联翩。整个湖心岛上绿柳成荫,繁花点缀,空气清新,环境优美,亭台楼阁错落有致。
初秋之时,置身于这座岛上,望着四周荡漾的碧波、来往的船只,荷花的芳香随着徐俆的清风飘来,沁人心脾,使人心旷神怡,仿佛是到了世外桃源、人间仙境一般,这“历下秋风”的美景,实在令人陶醉。
“正是这座并不伟岸的山峰使济南有起有伏,有了脊梁,在柔情似水的城市风貌中多了几分阳刚之美,让济南人有了着落。”这座山峰就是千佛山,千佛山是济南人的依靠,虽然山不算高,却是鸟瞰济南的绝佳位置,穿过林荫山路,登上山顶,放眼望去,大明湖、趵突泉、四通八达的道路、纵横交错的桥梁、鳞次栉比的楼房??整个城市几乎尽收眼底,使人心情豁然开朗。
平时,山上很安静,四周青烟缭绕,只有微弱的念经念佛声。但也有热闹的时候,最热闹的是每年三月三和九月九这两大庙会,举行庙会时,上山的人络绎不绝,熙熙攘攘,山路两边有农家山货、有济南风味小吃、有民间手工艺品、还有各种娱乐活动,整个山上瓜果飘香,人们欢声笑语,乐此不疲。
济水南,像一幅美丽的山水画,我在你温暖的怀里长大,你用甘甜的泉水滋润着我的心。我爱你,济南!
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中国人素来注重家风,注重家族的传承。“家风好就能家道兴盛和顺美满。家风差,难免殃及子孙,贻害社会。”千千万万个家庭的家风好,子女教育的好,整个社会风气才有好的基础,也只有每一个家庭的家风好,千万个家庭才能成为为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
在战国策《触龙说赵太后》文中有一句经典台词,左师公曰,父母之爱子,则为之计生远。自古以来中国人对于子女的教育一直是重视。尽管对于传统家庭教育的方式,现在有很多批判的说法,但是对于子女的成人、成才的重视程度自古至今始终如一。
《南渡北归》浩浩荡荡地书写了一大批中国旧时代的文人大家的经历轶事,可歌可叹,这些风流人物自然是一位位大师,随着那个时代远去,他们已经在史界、文学界留名,对于他们的是非功过自不是我辈所能评说的,在这里不再赘述。
作为普通的读者,不妨就从一个教育者(家长)的角度去读去体会这本书,这样话,偌大的一本书,我找到了一个思考点来梳理自己的感受。既从家庭教育,家风传承方面入手。在作者洋洋洒洒的文字中,有不少篇幅都提到了这样一个辉煌的家族-----梁启超的家族。梁启超的子女后代可谓是人才辈出。大女梁思顺是文史学家,次女梁思庄,是著名的图书馆学家,三女梁思懿,是著名的社会活动家。长子梁思成是建筑学家,次子梁思永是考古学家,三子梁思忠,西点军校毕业后担任炮兵校官,早逝,四子梁思达经济学研究者,五子梁思永著名的火箭控制学家。这一长串的名字可见梁氏家族所不同凡响的家族影响力。从现在的角度来看,尽管梁氏子女在发展上有梁思超作为文坛大咖显赫地位有关,但除此之外,梁启超在对于孩子教育的用心也的确起到了一定的作用。
在岳南的广泛罗列资料的《南渡北归》中可以读出一些事例。在梁启超为孩子梁思成和梁思永选择将来所学专业的时候,作为父亲的他进行了精心策划与安排,面对外国强而中国弱的现状,抱着以学术薪火传家立业的目的,为梁思成和梁思永选择了建筑和考古专业。“皆是为了让当时不受中国学术界重视的冷僻专业,能够在中国大地上生根发芽,成长壮大。为中华民族在这一专业学问领域争一世界性名誉。”梁启超从国家的高度,为国家的前途命运、为国家的学术发展考虑。可见梁启超眼界不同,站的高度也就不一般。
另外他让思成和思永走同一条路(建筑和考古),提出了将来可以互得观摹之意,真是最好没有了。可见梁启超作为家长也并未只是为孩子指了一条路就算完了,而是考虑到自家孩子之间将来的相互照应,相互帮助,毕竟古话“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,在此方面考虑也不谓不周全。在两个孩子在国外学习期间,梁启超也不断的为他们去留心观察找寻锻炼的机会。他打算让梁思永“丰富古文化的知识,多参观几个新成立的博物馆,然后再去欧洲深造几年,那时再回国于田野考古这门学科一世身手。”作为一名家长,尽管我们反对说包办孩子的未来路途,但是我们又不能放弃做家长的责任,因为一个家族的发展,一代人是站在另一代人的肩膀上成长起来的,作为我们承载着的后辈的家长来说,应该尽自己能力为孩子们去找寻发展的机会,提供锻炼的机会,这一点梁启超可谓是表率。
而一旦选定了目标,我们就要为孩子的发展不断加油鼓劲,为他们指点迷津,做好引路人。文中提到,在1927年梁思成曾向父亲梁启超写信询问,“自己与弟弟所学的专业与国家民族进步到底有没有用?”梁启超回答,“这个问题很容易解答,试问开元天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事;若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?”又有语,“我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。如其能之,则开元、天宝间时局之小小安危,算什么呢?”
“知子莫若父”,梁启超正是熟知儿子的脾气秉性,才为他们选择这样的未来。但是教育孩子成长的历程中,一代大儒也无不在渗透着梁家拳拳爱国之心。为振兴祖国落后的科学,并在这门科学上为祖国争得世界性名誉和地位。受此影响,梁氏兄弟一生都在为这个理想而奋斗。他们在自己的专业所能之处,为国家及自己的一份力量。这也应了那句“书生报国无他物,唯有手中笔如刀”。
说了梁家,再说说曾家。曾家,我们会不约而同的想到曾国藩。的确《曾国藩家书》太出名了,曾家的名望在曾国藩时代算是达到了登峰造极的高度。曾国藩讲求耕读持家,并以此作为家训提出了“居官不过偶然之事,居家乃是长久之计。”曾国藩也在书中记录到,予生平于伦常中,惟兄弟一伦报愧犹深,盖父亲以其所知者尽以教我,而我不能以吾所知者,尽教诸弟,是不孝之大也。曾国藩一生崇尚功名,更重视修身齐家之道。常说科名有无迟早,总有前定,丝毫不能勉强,吾辈读书,只有两事,一者修德之事,一者修业之事。勤奋好学,知书达理,吃千般苦读万卷书,不为圣贤便为禽兽,不问收获,但问耕耘。这类家训名言比比皆是。
在这种家风的一代代传承下,曾家的发展可谓蒸蒸日上。在本书中提到了曾昭抡和曾召燏两位。算得上是曾国藩后代中代表。前者是中国化学学科和高等教育的奠基人,后者考古学界的翘楚,南京博物馆馆长。他们的成长历程得我们去思考,两位人物的杰出成就除了自身努力学习外,还有一点不得不单挑出来说一说。他们的成长离不开当时曾家里的一位大家长即曾国藩的次子曾纪鸿的夫人郭筠,也就是二位的奶奶,这老太太是一位不简单的家长,虽是女子身份,在嫁入曾家后更是读书不辍,郭曾坦言,自己的大部头的书都是在曾文正公指导下完成的,因为郭的努力,自己在文学方面也有一定的造诣。曾国藩对儿媳的培养同样在曾家后辈的身上得到了印证,郭筠在曾家家风的传承上有过之而无不及。她提出了家训六条:儿孙要谋求自强自立,不要求女子缠足,不赞成八股,不愿孙辈去考秀才,却学习英文接受新式教育。这些教育理念上在今天看来也是相当地开明。何况在那样一个时代,那样的名门望族呢?
还有一点要紧地,就是郭大家长提出每房的长孙不论孙男孙女,她都要带到身边,以便接受教育。书中提到一件事很有意思,“在1920年,曾昭抡与其兄曾昭承同时考上了庚款留学生,即将赴美国读书时,家族姑母大表反对,对陈母说:“他们将来在番邦招了驸马,你怎么办”。曾母表示招驸马事小,留洋事大,坚决让儿子放洋。”郭的境界又见一斑。
古人一直有“闺闱乃圣贤所出之地,母教为天下太平之源”与“妻贤夫祸少,妻贪夫招罪”等之说。德国教育家福禄培尔也说过:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,不如说是掌握在母亲手中。”苏联教育家克鲁普斯卡娅断言:“如果你在家教育儿子,就是在教育公民了,如果你在家培养女儿,那就是在培养整个民族。”
不同时代,不同民族,对于母亲的重视也尤为重视,“妇女是物质文明和精神文明的创造者,是推动社会发展和进步的重要力量。没有妇女,就没有人类,就没有社会”。在曾氏家族的家庭教育中,郭筠把母亲的作用、祖母的作用诠释的淋漓尽致。
当然书中的两个家族只是中华民族百家姓中的很小一部分,但是从这两个分支的昌盛来看,我们作为各自家族中的一份子,有必要汲取优秀的教育经验,为子孙的兴旺做出该有的贡献。再往长远一些看,作为中华民族的一员,国是千万家,每个人都有让自己家族昌盛的义务和责任,只有这样,千千万万的家兴旺起来,我们的国家才能富强起来。
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写于20xx年夏,重新整理。《南渡北归》可谓大块头的历史佳作,可与这几年出名的《明朝那些事儿》、《大秦帝国》相媲美。内容丰富、详实,是一部了解民国文化和抗日历史的佳作。
刚读完岳南着的《南渡北归》之南渡,堪称民国时期大师们命运变迁的史诗巨着,着重描写了清华、北大、南开、同济、中央研究院史语所、中囯营造学社等在抗日期间艰难跋涉的历程,大师们包括蔡元堷、胡适、陈寅恪、傅斯年、梅贻琦、梁思成、梁思永、李济、林徽因、金岳霖、冯友兰等,命运坎坷,刚毅坚卓!文中还有大量的注释和考证,还原了很多历史真相:张自忠在卢沟桥事变中的历史污点、胡适对学生运动的批判议认及对日主和的由来,还有林徽因和金岳霖之间柏拉图式的爱情,等等。何时能追寻一趟大师们南渡之足迹:长沙、云南蒙自、昆明、四川李庄。再加上重庆、腾冲、松山、龙陵,可谓抗日文化苦旅!
《南渡北归》第二部精彩内容多多:方先觉军长在以少战多的衡阳保卫战中最终是投降还是停战?闻一多教授如何从一名新月诗人变成楚辞学者再变成一位共产斗士;为了让苏联出兵东北,美、英、苏在1945年初达成雅尔塔秘密协定,出卖中国利益(外蒙正式独立),苏联红军在东北大肆掠夺厂矿、交通设备。身为驻美大使,胡适如何外交斡旋,让美国政府停止对日贸易;九一八事变后的大撤退是是张学良自己主意,还是受蒋介石指使?
终于读完了《南渡北归》之离别篇。抗日胜利后,内战爆发,最终胡适、傅斯年等人撤到台湾,梅贻琦等人赴美,陈寅恪、梁思成等大部分教授都留在大陆准备建设新中国。短暂的欣喜之后,新中国开始复制苏联发展模式,全面否定中国传统文化,随后爆发了反右、文革等系列政治运动。奉行独立、自由的大师们大多被迫害至死,自杀者甚多。梁思成临终前说过:抗战八年,跋山涉水,面对饥饿与疾病,过关斩将,终于迎来胜利之日,但过不了文革这一关。大师远去再无大师。
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《答田岛书》是一本关于人生哲理的书籍,它以对话的方式呈现,引发了我对生命的思考和对自己的反省。在阅读这本书之后,我深刻地感受到了生命的短暂和人生的意义。
书中的对话主要是一个学者和一个青年之间的交流,学者在书中以深邃的思考和哲学见解引导着青年的思考,探讨人生的种种问题。其中最令我印象深刻的是对时间的思考。在书中,学者问青年是否知道时间的概念,青年回答说:“当然知道,时间就是白天黑夜轮流交替的间隔”。但学者却告诉青年,时间不是简单的轮流交替,时间是和生命紧密相连的,在时间之河之中,我们每个人都像是在泳池里游泳,我们的生命时间就像是那些小小的水花,在时间的河流中留下一片片波纹。
这段对话让我深入地思考了人生中的时间。时间的流逝是如此的无情,我们都必须承认生命是有限的,无论我们怎么挣扎,时间永远不会停下来。我们需要意识到,珍惜每一刻,尽可能地去做一些有意义的事情,活得精彩而不是平庸。正如书中的学者所说,“我们只有一次人生,我们应该努力去生活,而不是死亡。”
书中的另一个重要的话题是关于幸福的探讨。学者用非常简单的哲学道理告诉青年,幸福是一个无法用物质来衡量的东西,它只存在于人的心灵深处。这段话意味深长,我们不要将幸福等同于拥有物质财富,而应该从内心去探寻幸福的真正含义。如果我们将幸福定义为爱、友谊和成就感,那么我们就会发现幸福就在我们的身边,只需要用一颗敞开的心去寻找就可以了。
最后,书中还涉及到一些清醒而又唤醒性的思考,例如日常生活中思考自己的行为和目标的战略性,去思考自己的处境并努力既有表现也有行动力的锻炼,以及不断探索“爱”的概念。这些思考和探索都能激励我们成为更好的人,生活得更加充实和有意义。
总之,《答田岛书》让我重新思考了我的人生目标和生活方式。这本书中的哲学思考尽管抽象,但是非常清晰、生动、和感人。在这个物欲横流,躁动不安的时代,我认为《答田岛书》是一个温暖而有力量的指南,它能够帮助你更好地理解你自己,找到自己的目标,并真正开始珍视生活。
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《百问百答》是一本非常搞笑的科学书,书里讲了肥猫和刺头之间发生的搞笑故事。比如鲨鱼和海豚之间鳍的差别、有控制人脑的机器吗、哪种恐龙的头部最坚硬
我讲其中的一个肥猫到了原始冰河时期的生活故事给大家听:一天,肥猫把所有的用品和食物都缩进了机器书包里,他还很得意地告诉一个野人:你看,我多么厉害啊,把那么多东西都变到了这个小小机器书包里了,哈哈穿越到了冰河时期,结果他的机器书包被一种翼龙给叼走了,这下肥猫成了一个乞丐,他想:哎呀,要是当初不把所有的东西都放进机器书包就好了。冬天到了,可怜的肥猫整个人冻成了一根大冰棍。我想肥猫这时一定很后悔。
推荐大家都去读读《百问百答》,真的非常有趣的哦!
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“稽之往史,我民族若不能立足于中原,偏安江表,称日南渡。”国立西南联合大学纪念碑碑文中如是写道。《南渡北归》便记载了抗战爆发前后,中国知识分子和民族精英从敌占区流向西南的故事。所谓“南渡”,实际上便是逃亡。抗日战争期间,北大、清华、南开等大学南渡西迁,先长沙后昆明,蒙自办学,后又迁至李庄,随同的还有中央研究院史语所、中国营造学社等机构组织。
多次浩浩荡荡的逃亡与南迁,本就是无可奈何之举,也曾遭到学生的质疑与反对,有人甚至想上前线为国捐躯而非怯懦地一逃再逃。然而,历史的长河证明,这逃亡,正是促使中华民族复兴的智慧之举。这引发了我对于“逃亡”的思考。
逃亡,自古以来便象征着狼狈与落魄,是个不折不扣的贬义词。《旧唐书》中也道:“丈夫不死,当立大功,岂可为逃亡之虏也。”为了掩盖自己的罪行、保全自己的逃亡之人为众人所唾弃,然而,《南渡北归》中所述的逃亡却并非代表贪生怕死,更非暗示着穷酸书生的软弱无能,反而是一种忍辱负重式的以退为进。悲痛的知识分子面对敌寇狷獗肆虐的局面,没法身体力行地给予敌人有力回击,只有发出“衰泪已因家园尽,人亡学废更如何”的悲叹,然而抹去泪痕,理性而冷静地分析着自己可以提供给国家的最大帮助,发现自己的使命,即是为了民族复兴,防止“人亡学废”的局面发生,将国家的学术水平提高,将民族的精神发扬光大。为了正义而逃亡,必然是悲壮却又智慧的选择。
的确,姑且不论所有北方知识分子,只举蔡元培先生一人的例子,便足以证明这一观点。蔡元培先生被公认为北大最伟大的校长,朴素谦抑的他,骨子里又有北方梁山好汉造反举事的志气与血性。出任北大校长之职时,他提出了“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”的十六字箴言,用“知识革命”革去原京师大学堂里传统保守的迂腐气,使北大逐渐成为一块民族文化的“精神的圣地”。好景不长,如《五月四日那天早上》中记载的那样,冲动的学生未听从他“以学术救国”的劝导,一腔热血地发动学潮,致使多名学生被逮捕,北洋政府甚至将大炮对准了北大。顶着重重压力韵蔡元培,已成了北洋政府欲秘密惩办的目标,他却不顾自己已沦为众矢之的的身份,出面请政府释放被捕学生。随即,为避其锋与消除北洋政府的怨气,他于5月8日夜提交辞呈,乔装打扮后悄然离京,远走他乡。他的逃亡,绝不是畏惧的表现,反而是一个强者面对如何同时保护自己与他人的难题时的最佳抉择。
房龙的《伟大的逃亡》记载了瑞典人民在瓦萨王朝的建立者——古斯塔夫·瓦萨的带领下,建立起独立国家的历史过程。与《南渡北归》相似之处便是,瑞典人民不愿沦为臣虏的争取独立的顽强精神决定了“逃亡”之前可以加上“伟大”这一形容词。纵然知识分子流离失所,甚至与挚爱的亲人失散,但外表狼狈悲痛的他们,举手投足间仍是一种倔强不屈的高贵气质,一种中华儿女必胜的信念,而非苟且偷安的提心吊胆,这正决定了此次大逃亡的正义性。
其实,这次南渡的成功不仅在于知识分子是为民族大业而逃亡,而且在于它还是一次为时多年的旅行。
《难以企及的人物》的作者蔡天新先生曾在接受采访时如此给旅行者下定义:“一个旅行者除了通常的游览观光和增长见识以外,还带有另外的目的,或者说怀有某种特殊的使命。虽然每个人本质上都带有浪漫的情怀,但一个旅行者通常更愿意细细品味旅途中的每个细节,而一个旅游者则希望一切都安排停当。”显然,南渡的师生们不是旅游者,但却是不折不扣的旅行者,其使命便是为中华民族复兴之大业保存知识界的精英力量,边行边学,推进学术研究及教育事业的进步。
正因如此,长沙临时大学迁往昆明时,“湘黔滇旅行团”诞生了。1938年2月20日,旅行团大队人马离开长沙,一路经湘西穿越贵州,翻山越岭,夜宿晓行,跋涉1600余公里,日夜兼程68天,受到了沿途百姓的热烈欢迎与关照。岳南先鬻生如此评价这次旅行的意义:“68天的长途跋涉,旅行团师生们真正地走出了象牙塔,进入了书本之外形形色色的大干世界。一路上,师生们拜访苗寨,调查社会与民众生活,切身感受到国家经济的落后与百姓生活的艰辛。”黔西岩溶地貌,云贵民间歌谣,甚至是鸦片的种植背景和危害,这些书本上学不到的知识,却让走近群众的师生们因祸得福,踏上了另一片自己不曾熟悉的土地,让南方的楚汉浪漫主义文化渗透于自己满是北方的理性主义的肺腑之中。
古人云:读万卷书,行万里路。如果说“逃亡”所带给我的启发仅限于以退为进的谋略与忍辱负重的毅力,那么,相比之下,“旅行”的现实意义更为深刻。《天堂电影院》里,Alfredo说,年轻人要出去走走,不然他会以为,他眼前所看到的,就是全世界。旅行旅行,之所以有一个“行”字,我认为是代表了自己的“修行”,不论是肉体还是精神上,边行边学,边行边成长。有句话说得好:双脚放在地狱,眼睛搁在天堂。我觉得这便是对有意义的旅行的最佳诠释。有意义的旅行,因为不是一味享受放松,而是需要全身心投入与体验,不断地吸收与借鉴,所以必定是艰苦的,但真正的旅行者正是透过这苦,觅到了收获的甘甜。也许只有这样,知识分子才能彻底丢开身上的迂腐气和“百无一用是书生”的嘲谑,深入实际,深入人民,深入社会,让自己的学问为老百姓所受益,也才能真正了解到一个国家所需要的民族精神,从而造福于社会。
南渡,实乃中国历史上大规模的一次逃亡旅行,却为中华三千多年的历史留下了最后一个大师辈出的时代。
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年轻的马楠工作努力,恪尽职守。他有一个准备结婚的未婚妻和一个亲密的朋友。他的生活平凡而快乐。但他唯一的朋友威廉诬陷他偷了教堂的钱包,他的未婚妻嫁给了威廉。事实的情况是他的未婚妻萨拉早就与威廉相爱,他们只不过联合起来用阴谋让马男的婚约合情合理的被解除,还让他从此以后无法在他生活的教区过活。
在马南的爱中,爱蓓健康成长。这个16岁的女孩正处在恋爱的季节。勤劳的阿伦,善良的多丽,让爱蓓的人生更加完满,马南失而复得的金钱,让人觉得是上帝给马南开了个大大的玩笑。膝下无子的高德夫雷也终于向他太太南茜讲述了爱蓓的身世。
诚实的南希同意了她丈夫对她女儿的要求。
拉维罗就像一个天堂,它打动了马南抛弃喧嚣生活的心,他安定下来,依靠手工编织。
“他抚弄这些钱,数这些钱,到得后来,这些钱的形状和颜色都象使他满意的解渴品”,“马南就这样年复一年孤独地生活下去,他的钱,在铁罐子里越积越多,他的生活,却越来越狭隘、越麻木,不与任何人发生关系,只剩下欲望和满足的念头了”。
而这些他维系生命气息的金币一天晚上不见了,生活从此坍塌,比次的失意打击更大。
“任何一个在他失去金钱钱看到过他的人,都会觉得象他这样一个生活孤寂萎靡的人,实在是经不起这样的打击,经不起这样一种简直会致他死命的损失的。”
阿比的到来彻底改变了马南的生活。
“爱蓓和金钱不同,金钱什么都不要,人们必须把它藏在密封固锁的角落里,对他崇拜---它被藏在不见天日的地方,听不到鸟儿歌唱,也受不到人声的惊吓----爱蓓则是个生物,她有无限的要求,日增夜长的欲望,她寻求阳光,热爱阳光,热闹生气勃勃的声音和活动;相信新的快活,什么东西都要试一试;”。
“金子把马南的思想局促在循环不息的圈子里,永远跳不出那个圈子;爱蓓却是一样有变化有希望的实实在在的东西,推动他的思想向前,使他的思想远离往日那种空虚无聊的情绪---他思想引向那日新月异的新事物,”。
“嗳,我的小宝贝,这是我的福气。要不是把你送来救我,我就会凄惨地进了坟墓。那些钱给偷走得正是时候;你瞧,是人家把它藏起来的----藏着等你来用,这真有趣---我们的生活真有趣。
”,“我不知道这些钱从此会不会再笼络得了我-----要是你离开了我,也许它就笼络得了我,爱蓓。我也许又会觉得我让人家抛弃了,不角儿上帝待我好了”。爱蓓没有犹豫的选择仍做马南的女儿,和相爱的阿伦走进婚姻的殿堂。
上帝的恩赐就在你身边,逆境也是化妆的祝福。
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朱熹在理与气、太极与阴阳、道与器、知与行、道心与人心、天理与人欲等范畴所持的二分法,导致了他哲学逻辑结构内部出现裂缝。出现了有人虽然知道“天理”,在日常生活中却并不依“天理”行事的“假道学”。所以,由“知”如何必然导出“行”这个问题必须要解决。
王伯安此文落重墨来讨论知与行,心与理的关系。他极力反对朱熹的二分法,文中力斥“析心理为二之非”,试图弥补知、行,心、理等相关范畴间的缝隙。
朱熹根据《大学》首章,提出要先格物致知,然后才能正心诚意。因此便要“即物穷理”,去格一件件物之中的理。但此法甚为繁琐,而其结果是,按照王伯安说法,“博而寡要”。王伯安早年亦曾依朱熹所言去格物,然而格竹失败的经验才促使他抛弃朱子的格物之说,转向心学。
就此文范围来看,王伯安认为心即理,心外无物,心外无理。理不在物上,而在人心中。所以脱离本心,去繁琐的在万事万物上求理无异于缘木求鱼,劳而无功。这样看来,王朱二者的差别在于为学近路的不同:一个由内而外,一个由外而内。朱熹以格物为本,主张先去格身外万物之理,然后才能正心诚意致知;而王伯安却以诚意为本,意诚则本心明,本心明则万理自然通晓。在王伯安看来,朱熹的方法是务外遗内,舍本逐末,是“道在迩而求诸远”。
但是有人会觉得朱熹的“格万物”虽然繁难,但毕竟操作性更强。王伯安的方法太玄,容易流于佛教“明心见性,定慧顿悟”的功夫。对此王伯安在此文一开头便申明了自己的学问与佛教的区别在于:自己的学问要求每日用功,而不像佛教那样凭空冥想。他通过引入他的知行关系理论,为自己的学说在实践上提供一种可操作的步骤,从而减轻了其理论的空洞玄虚。
王伯安的知行关系理论的主要内容为“知行合一”。他认为必须“知”后才能清楚明白的去“行”;而只有“行”后,才能将“知”落到实处。 “知”就一定要“行”,只有在“行”了之后“知”才完整,否则不是“真知”。用文中的原话来说就是:“未有知而不行者,知而不行,只是未知”;“真知即所以为行,不行不足以谓之知”。这样,王伯安就将“知”“行”二者联系起来,修补了朱熹“知先行后”的说法所导致的理论裂缝。“知行合一”理论,至少在他自己看来,是很好的解决了长期以来争论不休的知行问题,也即如何在道德判断和相应的道德实践之间建立必然联系的问题。
王伯安的“知行合一”是建立在他的“万物一体”的说法上的.。也就是说他从根本上就把“知”与“行”看作同体一物(而不像朱熹把“知”与“行”看作不同的两物)。我个人认为他的这个做法是相当聪明,或者说相当狡猾的。毕竟看作一物,要比看作两物要更容易完成从“知”到“行”的跳跃。
“知行一体”的说法还解决了文中一开始顾东桥提出的“功夫次第”问题。倘若把知行看作两物,那么诚如顾东桥所说,它们之间“不能无先后之差”;但既知行一体,那么肯定是并进无先后了。顾氏的问题也就没有意义了。
这篇文章可算是整个王伯安思想的缩影,就我体会到的来说,可以总结为:“心理合一之体”;“知行并进之功”;“内外本末,一以贯之之道”。
另外我想补充说一下王伯安和叔本华思想的一点联系,以及我对他们理论的一点看法。
他们两个人都试图通过理论证明:由道德规范必然可以导出相应的道德实践。并且他们的理论基础都在于“万物一体”。有所不同的是王伯安更注重实践效用,因此对在实际中如何致知笃行的方法谈得更多一些;而叔本华更注重于道德合理性的证明。
但是,诚如叔本华所说,“道德,鼓吹易,证明难”。想跨越知与行之间的鸿沟实在不易。虽然王伯安与叔本华自认为自己的理论很好的解决了这个难题,但是在我看来,他们的理论全都基于一些玄学的假设,并不能使人信服。对于解释不道德现象,他们怎么说呢?当然,他们可以说这是因为本心或者同情心受到蒙蔽了。那么,应该怎么样解除蒙蔽呢?他们给出的方法恐怕并不太奏效,否则现在怎么还会有这么多不道德现象呢?
道德是不能由它本身被证明的。玄学式假设更加不可靠。我觉得应该更实际一些:难道暴力不是道德可靠的保证吗?暴力可以“证明”道德的合理性。虽然,我不能证明暴力和道德之间有因果联系,但是暴力和道德的相关关系(这可以观察得到)绝对比玄学和道德的关系要密切得多。
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这本书确实看的我有点头痛。睡觉前拿起来翻一下,慢慢的看,有时觉得很精彩有时觉得很无聊。估计作者得桐城派的真传,以考据为乐,引经据典,参考资料浩如烟海。这虽然不失为治学严谨,但是对于一个看热闹的门外汉来说则太过专业。但是这本书,总体来说还是一本好书。在烽火连天的那个特殊年代,众多知识分子纷纷南迁。途中体现的赤子情怀和对钻研学问的热情,让我这个生于浮华的90后唏嘘不已。板凳坐得十年冷。耐得主寂寞还不够,他们还要拖着厚重的书箱躲避纷飞的流弹,在家人饿得头昏眼花时拒绝敌人的糖衣炮弹。虽然他们都是哈佛,耶鲁毕业的高材生,但是他们没有试图辗转他乡,以保一己之性命,而是选择回到在日本铁蹄蹂躏下的中国,与祖国共命运。
日本人说:要想彻底征服中国,光是占领他们的领土,城市,财产是不够的。必须在精神上征服。所以,日本人占领天津的第一件事情就是炸毁南开大学。随着日军南推,南开成为一片废墟,清华成为日本军营,众多高校被日本人占领。但是中国所谓百无一处的文人们却开始了史上最大规模的学生迁徙,漫漫三千五百里,从北平长沙,从长沙到昆明,从昆明再到四川。一步一步,用脚来丈量中国这块多灾多难的土地。为什么这个并不安逸也并不适合学习的时期出来那么多人才?或许也归功于走的这三千五百里路。通过这个方式,让学生们走出了象牙塔,真正深入了群众。在仰望星空的同时,学生们也学会了脚踏实地。这也许是史上最大规模的社会实践吧?
西南联大,史上最辉煌的学校。南开校长张伯苓,清华校长梅贻琦,北大校长蒋梦麟组成了校董事会。傅斯年,陈寅恪,金岳霖;李济等组成了史上最豪华的明星老师阵容,而这个学校,也诞生了一批让世界为之瞩目的人才:杨政宁,李政道,王曾祺但是,这所辉煌的学校却只有茅草盖顶的校舍和寄人篱下的悲情。反观今天中国高校,财大气粗,不是亚洲最大食堂就是亚洲最豪华校舍,但是,在如此优良的学习环境中,现在能被称为大师的又有几人?在学术方面有了几分造诣甘愿留在祖国的又有几人?清华北大沦为美国在中国的最大人才收割机,国内学术腐败丑闻不断,要我如何对中国的学术有信心?读了这本书,才真正理解了什么叫做大学之大,不在校舍之大,在于大师之大了。这本书有很多让我动容的小故事。
满江红-西南联大校歌词冯友兰万里长征,辞却了五朝宫阙。暂驻足衡山湘水,又成离别。绝缴移栽桢干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城,情弥切。千秋耻,终当雪;中兴业,须人杰。便一城三户,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱逐倭寇复神京,还燕碣。
简介:《南渡北归》三部曲全景描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求。
所谓南渡北归,即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地,尔后再回归中原的故事。整部作品的时间跨度近一个世纪,所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物,如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露,对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解,读来令人心胸豁然开朗的同时,又不胜唏嘘,扼腕浩叹。
本著是《南渡北归》第一部,描述了抗战爆发前后,中国知识分子和民族精英的生活,以及从敌占区流亡西南的故事。时间从1937年七七卢沟桥事变始,继之平津沦陷,北大、清华、南开等大学南渡西迁,先长沙后昆明、蒙自办学的岁月,同时涉及中央研究院史语所、同济大学、中国营造学社在抗战烽火中艰难跋涉的历程。突出地描写了蔡元培、胡适、陈寅恪、傅斯年、梁思成、李济、林徽因、金岳霖、梅贻琦、冯友兰等大知识分子的生活、学术、精神与情操,搜罗宏富,规模宏大,意旨宏远,堪称中国知识分子抗战时期的群雕。
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