教案资料|足球赛方案（通用16篇）

足球赛方案（通用16篇）。

足球赛方案 (一)

一、活动目的和意义

今年是五四运动XX周年，xx团县委以此为契机，举办xx县首届“五四青年杯”足球赛，通过此项赛事的举办，充分展示我县广大团员青年的竞技风采，推动足球运动在我县青少年人群中的普及和发展，培养青年人敢于拼搏、积极进取的团队精神，在社会上营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展。请相关参赛球队的主管单位和部门高度重视，给予各自参赛球队关心支持和物质保障。

二、赛事机构

主办单位：xx团县委

协办单位：xx大学生村官协会

组委会名誉主任：

组委会主任：

组委会副主任：

赛程安排组：

裁判组：

宣传报道组：

后勤保障组：

三、比赛时间、地点

时间：20xx年x月x日——x月x日

比赛地点：xx城市职业学院（塑胶球场）

四、开幕式时间和议程

时间：20xx年x月x日上午8:30

议程：

1、主持人宣布各参赛队入场（团县委xx主持）

2、主持人介绍出席开幕式的领导及嘉宾

3、赞助商小岗面业负责人xx讲话

4、县领导讲话

5、运动员代表宣誓

6、裁判员代表宣誓

7、请县领导宣布比赛开幕并为揭幕战比赛开球

五、参赛球队

xx大学生村官协会足球队xx中学足球队

xx城市职业学院足球队xx二中xx中学联队

xx科技学院足球队xx中学足球队

xx股份足球队

六、参赛要求

1、报名日期：20xx年4月27日前

2、每队确定领队1人、教练1人，球员16-20人，报名后队员名单不允许更改。

3、各队自行购买队员意外伤害保险，如有意外伤害发生组委会概不负责。

七、竞赛办法：

1、本次比赛均采用单场淘汰赛制，第一阶段比赛七支球队抽签进行三场赛事，其中一队轮空直接进入第二阶段比赛，同时轮空球队同第一阶段三场比赛的取胜球队再次抽签进行第二阶段的两场比赛；

第二阶段两场比赛的取胜球队直接进入冠亚军决赛，负者球队将不再单独进行三四名比赛，届时将采用以下方式直接确认本届比赛第三名球队：①比较两球队之间的净胜球，净胜球多者取胜；②比较两支球队进球总和，多者取胜；③仍相等则抽签决定名次。

2、每场比赛80分钟，上下半场各40分钟。全场比赛各队可替换队员5名，位置不限，但换下场球员不得再次替换上场。

3、如全场比赛结束双方比分为平局时，不再单独进行加时赛，将直接采用点球决胜方式决出胜者。

八、比赛规则及相关规定

1、比赛采用国际足联最新审定的足球规则。

2、执行国家体育总局足球运动管理中心的相关纪律规定。

3、为确保本次比赛的公平、公正及真实性，各队一律不得邀请社会球队及其他球队外援参赛，如有发生，组委会有权取消相关球员比赛资格。

4、各参赛队要将各自球员的身份证复印件准备齐全，在4月27日下午前上报组委会。

5、各队比赛时必须穿统一球服上场比赛，购买球服的费用由各队自理，同时双方比赛服颜色不得同色，服装号码和报名号码必须一致。

6、运动员必须腿带护腿板、脚穿胶底帆布足球鞋上场比赛，不允许穿钉鞋上场比赛。

7、比赛中双方队员应发扬“友谊第一、比赛第二、重在参与”的体育道德风尚，服从裁判员判罚，不计较比赛胜负与得失、不得辱骂裁判员及对方球员，如出现类似情形裁判员将出示红牌直接将相关球员当场罚下；

场上球员不得将球衣脱去以示庆祝，如出现此情形一次裁判员将出示黄牌给予警告，警告后仍再次出现此情形的，裁判员将出示红牌直接将相关球员当场罚下。

8、各参赛队食宿、车旅费自理。

9、为确保参赛球员的人身安全，比赛期间严禁各参赛球员饮酒。

10、各队伤病情况自行解决。

11、自觉爱护球场内外设施，因球场是塑胶场地和人工草坪，禁止所有人员在场内吸烟，如因吸烟等人为因素造成火灾及场地设置损坏，一切后果将由各自所属球队及个人承担。

九、名次及奖项设置

1、冠军：1支球队奖牌一个、人民币800元

2、亚军：1支球队奖牌一个、人民币500元

3、季军：1支球队奖牌一个、人民币300元

4、体育道德风尚奖4支球队各奖荣誉证书一份

十、未尽事宜另行通知

十一、解释权属赛事组委会

足球赛方案 (二)

今天是星期日，我来到学校观看了由我们柯桥小学承办的浙江省第九届中小学生校园足球联赛。这一场，是我们柯桥小学跟田市镇中心小学比赛。

我赶到时，比赛正值激烈部分，对方守门员太强了，我方球队踢了好几次都被那个守门员扑了出来。眼看2比1的比分就要变成3比1了。突然一声哨响“嘟……”原来对方犯规了。由于先前他们已经犯了五次了，这是第六次，就要由我们球队罚大点球。我一阵激动，但很快变成了担心。没错，大点球是很容易进球，但对方守门员那么厉害，我方球队好几次猛烈突击都被他挡了出来。这大点球能进吗？果然，不出我所料，大点球被他“英勇”地挡了下来。

两支球队周旋了好久都没进一个球，比分依然是1比2，突然间，一个球员把在对方脚下的球抢了下来，飞速向球门奔跑着。他瞅准机会传了一个球给另一个插上来的球员。我紧张起来，只见这位球员一个转身把对方球员绕到身后，然后用力踢了一脚。球进了！全场沸腾了，比分被扳平。

最后双方打成了平手，这可多亏了那个球员，虽然我们没赢，但是我们也没输呀！这真是一场精彩的球赛啊！

足球赛方案 (三)

一、组委会：

为保障赛事活动顺利开展，特成立本次足球比赛组委会，协调本次活动全部工作。

二、主办单位：区委宣传部、区文体局

协办单位：梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

三、比赛规则：

1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名，承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员，严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险，最高赔付50000元（医疗保险10000元），如有意外发生，各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

2、比赛裁判员（主裁判：聘请省级专业裁判员；第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任，在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能），边裁由各队推荐两人担任，按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

3、各队参赛服装要统一，比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛，严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋，赛前由裁判员清查。

4、每场比赛，各队必须提前15分钟到达比赛场地，做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

5、比赛采用8人制，时间为80分钟（上、下半场各40分钟，中场休息10分钟），初赛不设加时赛，决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟，采用"点球决胜"规则。

6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

初赛采用单循环制，半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

初赛每胜一场得3分，负一场得0分，平一场得1分，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，净胜球多者名次列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如进球数相同，按胜负关系决定名次；如平局，则由比赛组委会审批加赛。

以初赛排名前四确定半决赛资格，初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额；初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

两场半决赛负者争夺季军，胜者争夺冠军。

7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议，可向组委会提出申请，由组委会进行仲裁。

10、主办单位保留对本次活动的解释权。

四、比赛纪律：

1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生，如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛，并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单（身份证）整理成电子版交各队互审。

2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。

3、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队该场比赛资格，已有成绩无效，比赛判该队0：3告负。

4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为，取消该名队员比赛资格，并禁赛一场；工作人员停止其活动资格。

五、奖励办法：

比赛设冠﹑亚、季军，颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名，颁发证书；设立优秀表现奖四名，颁发证书。

奖金：冠军3000元，亚军2400元，季军20xx元，第四名1500元第五名1000元，体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元，优秀表现奖300元。

足球赛方案 (四)

一、指导思想

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际，特制定本实施方案。

二、活动目的

1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。

2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。

3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学，参与到校园足球训练队伍中。

4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。

三、组织机构

领导小组组长：隋鑫（总策划）

领导小组成员：

高欣：负责策划、筹备足球节各项活动与内容

侯克泉：足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等

体育组全体教师：负责活动的组织和足球竞赛活动。

美术组全体教师：负责艺术类的指导和评比活动。

四、具体活动内容及安排

（1）“校长杯”诗韵足球赛，2-6年级参加。

1、比赛时间：3月25日——4月1日

2、比赛形式：

同年级组间以班级为单位进行淘汰赛，比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。

比赛采用五人制足球赛的规则，要求每班报名至少十名同学（2、3年级男女不限，4、5、6年级必须是男生报名）。

提示：设计报名表，给各班发一份，统一存档好。

要求班级要有统一比赛服装，比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋，上场球员必须佩带护腿板，上场球员必须保证健康状况良好，不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。

比赛时间安排在体育课时间，有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。

比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。

比赛过程中班级要有组织的`观看。班级可以自行制作条幅，啦啦队，也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等，列入最佳组织奖的评选条件。

3、奖励办法：每个年级组评选出一支冠军队伍，学校颁发奖杯，参赛年级每个年级还评选优秀组织奖（数目视具体情况）由学校颁发奖状。

（2）诗韵足球节手抄报、绘画展

1、全员参与，学生在两项中任选一项准备作品（一年级只绘画），学校在各个班级征收十份作品（手抄报、绘画各五份）统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。（1—6年级全体）班级剩余作品用于教室板报。

2、参赛作品纸张要统一，每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸，班主任根据学生能力分配。

3、3月30日中午前将作品上交到德育处，收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。

（3）诗韵足球摄影征集活动

1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮，每班级两幅，电子版上交，文件名称是摄影题目加上班级姓名。（2—6年级全体）

2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。

3、优秀作品学校洗印，用来替换现有各班级门口相框里的内容。

可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。

（4）开幕式

1、时间20xx年3月25日

2、地点学校操场

3、校长宣布诗韵足球节开幕，并同时举行两场足球比赛，校长亲自为揭幕战开球。

（5）闭幕式

1、时间20xx年4月1日

2、地点学校操场

3、邀请高新区文教卫生局领导参加，和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。

4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演

5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。

备注：每名学生都要会背诵诗韵足球口号，校足球队队员要求口号响亮整齐。

足球赛方案 (五)

河边的草坪是孩子们玩耍的乐园，每天孩子一放学就在那里玩闹。

瞧！今天也不例外，他们今天又要来一场激烈的足球比赛呢！小弟弟小妹妹都被吸引来了，一位路过的大个子叔叔也饶有兴趣地加入观众队伍的行列，看起了比赛。

在几个书包叠成的简陋的足球场中间，站着一个金色头发的小男孩，只见他的汗一滴一滴地往下滴，眼睛直视前方的球，恨不得在一秒钟之内抢到球。他的脸色严肃，身体半躬，手放在膝盖上，似乎要扑下任何一个企图进门的险球。进攻者更是如此，准备随时进球，所以守门员显得更加紧张了！

现在让我们把目光转向观众台上吧！只见那位大个子叔叔正饶有兴趣地看着球赛。只见他的脸上充满了笑容，眼睛睐着，他时而为一个精彩的进球而呐喊欢呼；时而为一次巧妙的防守而兴奋；时而为被抢去了球而叹息。不管哪一方分数高，不管哪一方分数低，大个子叔叔始终保持中立状态，似乎他就是这场比赛的那公平的裁判员。

忽然，一个抱着小婴儿的男孩子，眼睛一亮，脸上露出了兴奋的神色，手不停地挥动着，大声叫着：“好好！打得好！”哟！原来是他支持的一方的球员用一个狡猾的回旋踢，球轻轻松松地绕过守门员，进球！他的这些动作并不能发泄出他真正的愉快，他还用力地踩了踩脚才坐下来。

可他旁边的那只小狗可不同了，小男孩的情绪万分激动，可小狗仍是无动于衷，它似乎与这场球赛格格不入，还正在那里睡大觉。

忽然，一个头上结着蝴蝶结的小女孩站了起来，愤怒地喊：“怎么踢的？脚怎么那么臭！”小运动员才不管她呢。足球场上，仍然是声音震天，快乐无比。

夜幕渐渐降临，可孩子们仍在玩耍，笑声久久不能停息……

足球赛方案 (六)

清晨的阳光总是格外的明媚动人。血气方刚的少年们奔跑在绿油油的草坪上挥洒着汗水，显得是那样的阳光。站在一旁的女孩儿加油呐喊，给班级鼓舞着士气，让少年们感受到来自于她们的热情……

在跑完操之后，老师一声令下。我们全班的人和四班的一起去操场上捡小石头我们剪的很认真，生怕有一个小石块将他们给绊倒。

接下来，他们开始准备比赛，班级里的18个男人们换上了清一色的足球服，显得神气十足。我们所有的女生都飞速的跑到楼上将男生们的水杯都接满温温的水，太凉又怕喝完后不舒服，太烫又怕喝着不顺畅，又想让他们在酣畅淋漓的踢完比赛后以擦一擦汗，女生们又把那一大桶水搬了下来。

男子汉们在全力踢球的时候，我们站在一旁甚至比他们还要的激动。每当快进球的时候我们都会歇斯里底的喊出加油。看着他们驰骋在球场的飒爽英姿的，心里有说不出的感动和佩服，原来班里的男生原来也可以这么帅。

突然，岳元勋作为球队的的主力，奋力的一脚，将球踢进了四班的球网内，顿时我们班所有的人都沸腾了，我们欢呼相拥，十分的激动。

到下半场时，我们为了可以更加的激发男子汉们的热情，我们这些优秀的啦啦队员们齐声喊出了口号“春风吹战鼓擂，我们二班怕过谁！”这一句口号，不知道被我们喊了多少遍，嗓子也都有些沙哑了，但我们仍然毫不懈怠。

终于在两个班级的男人的较量下胜利女神还是倾向于我们。以1：0四班当他们下场之后可能早已精疲力尽，但他们仍然将最明媚的笑颜呈现在我们面前。我们给男生们递水递纸，当时真的开心的像个小孩子似的。

现在闭上双眼，脑海里依旧可以显现出二班的男子汉们的无限的“brave！”胡涌昌冲破四班一个人“运球帷幄”。岳元勋奋力的一脚将球踢进了球网内，云晟洋为了不让球进入网内，用头将足球顶了开来，张胜迪作为一名守门员，站在球网口注视着球，聚目凝神……

无疑！这才是二班真正的男子汉们！

足球赛方案 (七)

今天，我们班要和二班踢足球赛，我们个个都特别兴奋，有特别担心，因为二班实力实在是太强了。我们再去之前，我问了一下我们的足球主力王韵琦他们的战术，他说先比他们领先一个球，然后拖时间。

到了足球场了，双方各派出一个守门员和4个足球员，比赛开始了，双方僵持了5分钟，其他同学都在喊这3班加油2班加油就这样有持续了5分钟，第一个球进了。是2班进的，我们特别失落。不过我们的足球员也没灰心，对面足球员看起来心花怒放。

好了，又开始了，我方王韵琦单带，要射门了，球没进。他们守门员是唐小溪，他守门很厉害，发球之后我们凭借我们默契的配合晃过了他们，现在王韵琦要射门了，球进了！我们有了很大的自信，我们的足球员也有了十足的信心。

又开球了，我的天啊，对手一个大脚，球进了！我的天啊，张丰硕的脚法好的不是一点两点。由于这个球进了，我方决定和裁判商量换守门员，由王帝凯换成了王韵琦。再次发球，对手迅速到了我方门前，现在王帝凯持球，不过这一下让我方所有人都大失所望。他竟然竟然踢了个乌龙球！这让对手笑疯了。

现在由于王帝凯的失误乌龙，到了3：1下面几个球都让对手迅速进了。现在到了中场，也变成了7：1。到了中场跳舞环节了，我方舞者跳的真好，不过后面几个有点跟不上，对方跳的嘛，也还行，他们碰上就是棋逢对手。

到了下半场了，我们特别沮丧，感觉没有赢得希望了，我们也是又把守门员换成了韩志宇。还换场地，换完场地后开始又踢了，我方很快就被对方进了一球，我们几乎要放弃了。就在这时王韵琦一个大脚直接进门，现在8：2我方又重燃斗志，不过对手突如其然的给我们泼了一盆凉水把我们斗志浇灭了就在我们快放弃的时候对手为了稳，又把比分踢到了11：2

终于结束了，看的我们特别难过，不过我们也不差，只是他们太强了。结束后，我们特别不服，想着如果在比一次我们不一定会输。没事，我们踢不过最厉害的2班也正常。

期待下一次足球赛，看到我们的足球员在绿茵地上飞驰。用自己的双脚踢赢别的班级！

足球赛方案 (八)

一、活动主题：

玩星光足球、育七彩星童

二、指导思想：

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的`舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间：

20xx年10月份

四、比赛内容及时间：

1、上交作品及比赛时间：上交作品10月26日之前，所有评奖、新闻请在10月30日之前完成。

2、、比赛内容：

三年级：手抄报，每班精选2幅作品参赛。

四年级：绘画比赛，每班精选2副作品参赛。

五年级：征文比赛，每班精选2副作品参赛。

六年级:演讲比赛，每班精选2副作品参赛。

3、奖项设定：

五个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设两名

四个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设一名

五、组织机构

1．组长：陈卢

2．组员：年级组长、各班班主任

3．裁判：

三年级：

四年级：

五年级裁判：

六年级裁判：

4、各组员及裁判任务：

足球赛方案 (九)

尊敬的各位居民：

大家好！我们非常高兴地通知您，我们社区将于下个月举办一场盛大的足球赛。这将是一场令人兴奋的比赛，我们希望能够邀请到尽可能多的居民参与其中。接下来，请细心阅读以下详细信息，以便您参与其中并度过一个难忘的日子。

日期和时间：

足球赛将于下个月的某个周末举行，具体日期将在稍后公布，请届时保持关注。比赛将在上午9点开始，预计持续至下午3点，以确保所有比赛都得以顺利完成。

赛事地点：

我们已经租用了社区附近的一片绿地作为比赛场地。这个区域非常宽敞，将提供充足的空间供球员和观众使用。我们将在场地周围设置围栏以确保观众和运动员的安全。请大家提前安排好交通，以便能够准时到达比赛场地。

参赛资格：

这场足球赛对所有年龄段的居民开放，无论您是男性还是女性，无论您是初学者还是职业球员，我们都欢迎您的参与。我们将根据不同的年龄组设置不同的比赛级别，以确保公平竞争和娱乐性。

报名方式：

如果您有兴趣参与比赛，请填写附加的报名表格，然后将其交至社区服务中心。报名表中需要填写您的姓名、年龄、性别和联系方式等基本信息。请务必在规定的截止日期前提交报名表格，以便我们能够准备足够的比赛设施和活动物资。

比赛规则：

在比赛中，我们将遵守国际足球联合会（FIFA）的规定和标准。每支球队包含11名球员，其中包括一名门将。比赛时长根据年龄组而定，一般在30分钟至60分钟之间。我们将为每场比赛指派专业的裁判员，以确保比赛的公正与公平。

奖项和奖品：

为了鼓励更多居民的参与，我们将为每个年龄组设置奖项和奖品。这些奖品将代表着我们社区的感谢和赞赏。无论您是参与的球员还是观众，都有机会赢得一些精美的礼品，带回家与家人和朋友一同分享快乐。

观众活动：

除了观看比赛，我们还计划为观众提供一系列的娱乐活动。我们将设置小吃摊位供您品尝美味的食物，并设立摊位展示社区的手工艺品和美食。我们还会安排足球技巧表演和趣味游戏，让大家能够参与其中，亲身感受足球的魅力。

最后，我们衷心邀请所有居民来参加这一场精彩的足球赛事。这将是一个了解和交流社区不同居民的绝佳机会，也是促进邻里友谊和合作的重要活动。我们期待着您的积极参与和支持。

谢谢大家！

社区管理委员会

足球赛方案 (十)

一、主题

校园足球，从娃娃抓起

二、活动目的

培养学生的对足球兴趣，调动学生的积极性，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，通过富有知识性的'足球知识竞赛，宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识，养成体育锻炼的习惯，营造一个“校园足球，从我开始”的良好氛围，促进学生养成良好的体育锻炼习惯，做一个全面发展的学生。

三、参赛对象

五年级学生

四、赛事方式

以班为单位，开展竞赛，每班在教室进行答题竞赛。

五、竞赛安排

1、时间：11、21周三中午午自习时间

2、地点：各班级教室

3、竞赛内容：小学校园足球基本知识

六、竞赛规则

1、10分钟时间内完成竞赛卷子，结束后统一收交体育组考评统计。

2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖：5名二等奖：10名三等奖：20名。

足球赛方案 (十一)

“加油啊，加油，快射门！”下午，一阵阵加油和呐喊声在我耳边回响，这是啦啦队正在给球场上的球员们助威。

我也在一旁看着，只见邓学远的眼睛死死地盯着球，没有半分懈怠。突然，球滚到了他的脚下，他立刻带着球奔向敌方球门，一路上，左奔右突，闯过了无数关卡，可是正当他准备射门时，四（3）班一个球员冲上来，一下子把球挡了下来，一个大脚，就把球踢到了我方球门，“糟了！”我一下子紧张起来，这时，只见守门员魏诗琦一下蹲，手一伸，稳稳的接住了球，“好！”啦啦队们大声叫到，我也长吁了一口气。

可是，突然四（3）班的王一轩像打了鸡血似的，冲上前，一下子就把球从王浩翔脚下抢了过去，直接奔向我方球门，虽然球员们快速防守，但是已经晚了，王一轩飞起一脚，球便稳稳当当地进了球门，“唉……！”我们唉声叹气，四（3）班的同学却在欢呼雀跃，这是，上半场的哨声响起，进入了中场休息。

下半场开始了。四（3）班因上半场进了一球，士气大增，个个都信心十足，跃跃欲试。我心里焦急地在呐喊：“加油啊，千万不能输给他们！”

可是，天与愿违，一不留声，又让四（3）班进了一个球，我内心愤恨的想着，但是又不得不承认，王一轩的球技确实很棒。

虽然我们落后了，但是我们班的球员一点都不气馁，他们全神贯注地，使出了全身的力气在球场上拼搏，和对方周旋，比赛到了最后阶段，双方斗争越来越激烈，僵持不下，直到哨声响起，比赛结束了，虽然我们班以2：0输给了四（3）班，但是我们虽败犹荣，我为我们球员的坚强而感动。

我发誓，我以后要参加足球训练，努力提高自己的球技，争取下次比赛上场，把对方踢得落花流水，为这次报仇！

足球赛方案 (十二)

足球赛方案 (十三)