教案资料|勤劳的蜘蛛作文（集合十二篇）
时间:2018-06-24 赵老师教案网勤劳的蜘蛛作文（集合十二篇）。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
天天和锅、碗、瓢、盆打交道，天天和扫把、衣服、拖把、刷子打交道。这是谁？当然是我勤劳的奶奶。
奶奶虽然快七十岁了，但身体很好，包下了全部家务，任劳任怨，从来不打“口水仗”。记得有一天，我不小心把我的生日蛋糕碰到了地上，蛋糕碎得满地都是。爸爸妈妈说：“自己的事情自己干 ，你长大了，不能麻烦别人了！”我顿时手足无措，一下子坐到地上，心想：“那不把我累死了吗？”我哼哼唧唧地不肯干，这时我的大救星——奶奶出现了，二话不说，拿起抹布就干了起来，爸爸妈 妈再三阻扰，奶奶依然努力的干。奶奶先用抹布大概擦一遍，再一块一块的擦，最后拖一遍地，功夫不负有心人，等我再看时，地上早已一尘不染，一干二净，洁白如雪。我抬头看看奶奶，奶奶的头上 好像又多了一丝白发……我心中想：“我以后不能事事都让奶奶一个人干，我要学着帮奶奶干力所能及的家务活，要不奶奶多累呀！”
奶奶是勤劳的，同样是辛苦的，奶奶平时任劳任怨，什么活都抢着干，长大以后我也要像奶奶一样！
▲ 勤劳的蜘蛛作文
今年暑假，我和爸爸妈妈还有陈闯叔叔（是给我爸爸开车的司机）一起回老家。到家了，我和爷爷奶奶都拥抱了一下，回到老家那些天，我经常跟小伙伴们一起玩耍，而奶奶呢，却每天忙忙碌碌地出去买菜，在家洗衣服、做饭、打扫卫生，还给我做我喜欢吃的饭菜……每天我都看见她好象没有休息过似的,我每次都奇怪地问她:“奶奶，你为什么都没休息过呢？那些活为什么不让别人做呢?”奶奶笑着说:“没事，我都这把年纪了，多干些活可以当做锻炼身体。”有的时候,等我起床了,我就发现奶奶不见了,我连忙问爷爷:“爷爷，我的奶奶上哪了呢？”爷爷说：“你奶奶出去买菜和交电话费了。“
国庆节那天,我奶奶从南阳老家到濮阳,她从她朋友那里学会了炸薯条，做各种各样好吃的饼。奶奶一到濮阳的家里，就给我炸薯条，给我做好吃的饼。我每次放学，都看见奶奶在洗被子、洗衣服、洗窗帘……我看到奶奶很辛苦的样子，就让奶奶休息。奶奶说：”我找不到活干，就非常着急。“有好几次放学回家,我老远就闻到一股浓浓的香味,原来是奶奶在炒菜呢……
我的奶奶真能干,我爱我的奶奶，我为有一位这样勤劳能干的奶奶而感到自豪。我要向奶奶学习，做一个勤劳的人。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
我和奶奶住在一起，天天可以见面。但只要分开几天，彼此就会想念对方。奶奶那和蔼的眼神、慈祥的微笑总浮现在我的眼前，尤其还有拿双长满老茧的手。
奶奶的手是勤劳的手。我小时侯，奶奶总是很早就起床了，用她那双手把卫生打扫干净，等我起床时，屋子已经被她收拾得亮堂堂的。奶奶准备的早餐特别丰盛：蛋糕、粽子、豆浆……
奶奶的手是灵巧的手。奶奶做的点心花样很多，特别是“面脚板”，又是糯又是香，吃起来特别带劲。她还会缝制衣服，我的睡衣好多都是她亲手缝制的呢！奶奶打的毛衣花纹特别好看，比店里买来的还要精致，漂亮极了。
奶奶的手是爱抚的手。每当我遇到困难和委屈时，总是朝奶奶的怀里扑去，这个时候，奶奶总用她的那双大手抚摸我的头，好象在对我说：“孩子，别怕，有奶奶在，什么坎都能过！”顿时，一股暖流会传遍我的全身，让我获得无穷的力量。
现在，奶奶老了，可是她仍然用那双手为我做着做那，我很愧疚，觉得我慢慢地长大了，也该懂得回报奶奶的恩情。用我这双小手为奶奶尽上一份孝道。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
自打我出生的那一天起，我就过得十分幸福，爷爷疼，奶奶护，外公宠，外婆爱，日子过得无忧无虑。那今天我就来写写十分爱我的外婆。
礼拜一，傅老师让我们在礼拜三带一些土特产到学校，我回家后，正在思索带什么好，突然看见书上说“艾青团”也是土特产，便心想：原来这也是啊!既然艾青团是土特产，那么艾青饺应该也是土特产吧，我让外婆给我包一些，再让爸爸买点来宝香干就行了。说干就干，我立即拿起电话吩咐“各个部分”做好预备工作。
可是没想到，第二天外婆居然已经做好了，我知道外婆念佛很忙，做这些东西也很麻烦的，但她竟然做得这么快，更何况她已经年过花甲，真令我大吃一惊。
后来我才知道，外婆刚一回家就去采购原材料，不顾劳累，经由浸泡、筛选、和面等好几道工序完成了艾青团，又给我包了几十个造型小巧，既别致又美观，像个大元宝似的艾青饺，然后一起放入蒸锅中蒸熟，装入袋子等我爸爸去拿，一直忙到很晚，就为了让我把这些土特产能准时带到学校去。
外婆，谢谢您，谢谢您给我的所有这一切。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是我妈妈怀里的宝，妈妈是我心中最勤劳伟大的妈妈。
我的妈妈很高，皮肤很白，但是不比我爸白。妈妈总喜欢穿高跟鞋，就像是一个亭亭玉立的白天鹅。妈妈最宝贝的是她的脸！妈妈的脸蛋白中泛红，上面镶嵌着一双闪闪发亮的大眼睛，一张大大的嘴巴，笑起来就像是个快活的小船。
我的妈妈不仅漂亮，而且很喜欢读书，没事就捧起书来，有时叫她都没听见，看得真入迷呀！
我的妈妈是一位勤劳的妈妈，每天早早起床送我上学，然后去工厂上班，到了下午还要接我回家，送我去各种各样的辅导班，回家还要陪我做一大堆的作业。有的时候工厂里临时来了货，她还要赶过去看管、记账，你们说我的妈妈是不是很勤劳啊？
我爱我勤劳的妈妈，等我长大了，一定不让妈妈这么累了。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
每天早上我都会看到奶奶劳动的身影。
早上起来我看见奶奶在认真的扫地，当我洗完脸刷完牙之后又看见奶奶再撴地之后又听见剁菜的声音，出去一看奶奶正在做饭呢。我们吃完早饭又见奶奶收拾起碗筷开始洗了起来，奶奶把碗筷洗的干干净净，中午和晚上也是一样。
我睡觉时见奶奶抹一把汗，我不由得拿起纸给奶奶擦汗说了一声：“奶奶您辛苦了！”
▲ 勤劳的蜘蛛作文
从前，一棵古老的梧桐树上住着一只快乐的小蜘蛛，这只小蜘蛛为了捕捉到更多的食物，就决定用自己玩和睡觉的时间来编织一张更大的网。
小蜘蛛说干就干，它先在树上寻找一个比较适合织网的地方，然后又找一个角作为起点，一层一层的编织起来。就在它快要织网的时候，忽然树开始摇晃，还越晃越厉害，看来是起大风了。树上的叶子也开始不老实了，有些叶子径自掉到了地上，有些树叶被风吹得哗哗作响，还有的树叶像顽皮的孩子，拍打着小蜘蛛织的网，好像有意要将小蜘蛛的网弄破。
果然，小蜘蛛的网被破坏掉了，但小蜘蛛并没有灰心，它准备在天气转好后再重新织。天好不容易晴起来了，小蜘蛛一看心里美滋滋的想：我又可以开始织网了。蜘蛛有爬到了刚才织网的地方，开始了第二次编织工作。这次它织得比上次的网更大了，但就在它要织完的时候，老天爷不知怎么搞得又开始下雨了。小蜘蛛的网又被雨无情的打破了，虽然它很伤心，但它又想：只要我坚持不懈，不放弃，就一定能把网织好。
这个信念始终激励着小蜘蛛，使它不气馁。就这样，小蜘蛛又耐心地开始织第三张网了。这次，老天爷没有再来捣乱，小蜘蛛也终于织好了一张美丽的大网。真是“功夫不负有心人啊”，小蜘蛛的网给它制作了很多的美味食品。现在想想自己，我平时遇到困难时的态度恰恰和小蜘蛛相反，我不能迎难而上，却总是退缩。
就像有一次，奥数老师让我们解答一道“超难”的题，我回家只将题读了一遍就觉得自己肯定做不出来，就把题扔到一边去看电视了。等爸爸妈妈回家后，我请教了他们那道题的解法，发现原来稍动一下脑子就能解决，可我就是没有多思考。
现在，我想我也应该向这只小蜘蛛学习，学习它遇到困难，不气馁，不灰心，坚持到底的精神。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
教学建议
全文可分四部分：
第一部分（1）以幼年时听到的关于蜘蛛的一个诗谜作文章的小引，形象鲜明地概括了蜘蛛会结网的生态特征。
第二部分（2～3）具体记叙蜘蛛捉飞将的情景，着重说明它各种各样捉拿的方法。
第三部分（4～6）说明蛛丝的成因及利用。
第四部分（7）介绍了有丝而不结网的其他蜘蛛，使文章的内容更加完整。
本文是一篇知识性，科学性，趣味性都较强的关于昆虫知识的小品文。文章由表（蜘蛛的生活习性）及里（蜘蛛吐丝的生理机制），由此（蜘蛛本身的形态性质、常见的结网蜘蛛）及彼（蛛丝的用途和较少见的一些不结网的蜘蛛）。准确而形象地说明了蜘蛛的生态特征，以及人类对蛛丝的认识和利用。
一篇好的说明文，在说明的内容科学确切的基础上，还要求行文的脉络要清楚，层次要分明，使人读了一目了然。在介绍蜘蛛捕虫的技巧时，作者安排的顺序是从易到难。作者先写蜘蛛是如何捕捉蚊蚋等小虫，次写如何捕捉力气较大的飞虫，再写如何捕捉带枪的飞将，最后写最难的是捉披甲的飞将以及被蜾赢袭击的情况。在介绍蜘蛛身体机构的巧妙，各种腺体的生理功能时，作者则以蜘蛛结网的过程为顺序，从最初做绷架的辐射腺写到把丝粘着时用的梨状腺。在说明各种腺时又都按名称、状态、功用等顺序来写。作者就是这样从易到难，由表及里地把蜘蛛结网与捕虫以及它的生理机构等特点介绍得一清二楚。
虽然说明文（包括科学小品）主要表达方式在于说明。但是，如果恰当地配合一些必要的记叙和描写，会便文章显得生动形象，情趣盎然，使人读了如饮甘泉，如品佳肴。如本文开头，先用叙述手法，从眼前蜘蛛织网的情况点明了蜘蛛活动的时令和地点，引起了对儿时一则谜语的回忆，使文章富有生活气息，自然亲切，引人入胜。文章的第三自然段介绍蜘蛛捕捉“披甲飞将”的经过，则用了绘声绘形的描摹手法，写出各种具体情状。请看以下这段蜘蛛捕捉最难捉披甲飞将的描写是多么精彩：
“……有时候缚了几转，又被它从网里滑脱，啪的一声跌在地上了，蜘蛛只好怅然地在网上望一望。”
“啪的一声”和“怅然”绘声绘形地写出了蜘蛛在捕捉披甲的飞将时吃力的情形和失望的神情，使读者如闻其声，如见其状。
形象生动、准确精当的语言，是本文学习的一个重点。如写蚊蚋等小飞虫；用“触在网上”；写力气较大的飞虫，用“投入网里”；写带枪的飞将，用“被网粘住”；写甲虫，“用被兜住了”。这些动词准确传神地写出了各种飞将投入罗网的情景。
此外，文中还用了“捆缚得细密到像一个布袋”，“来的飞将是带枪的”等比喻或拟人的手法，使读者获得形象的感受，从而对蜘蛛在自然界的生存竞争中的表现有了具体的了解和认识。
本文描写生动形象，特别是“捉飞将”的情形，惟妙惟肖。生动形象的描绘，是建立在细致观察的基础上的，因此，我们应留心观察日常所见事物，逐步积累。
一篇好的科学小品，不能只简单地停留在某方面知识入门的介绍上，应当尽量联系现实，联系科学实验和生产方面的趋向和成果。本文在谈到蛛丝的利用时，不是简单停留在介绍小孩用蛛丝结网网飞虫这些一般的知识，而是着重介绍人工养蜘蛛吐丝作丝织品以及把蛛丝用在制作天文仪器上的情况。这样，就使文章富有新意，使人读了大开眼界，能激起读者对科研的强烈兴趣。
把握文章说明对象，一般可从分析标题入手。当然，也有例外，如《人民英雄永垂不朽》一文的说明对象并不是人民英雄，而是首都人民英雄纪念碑。中考中要求分析的说明文常常并无标题，那又怎么办呢?那还得认真阅读课文(语段)，逐段(逐句)排队、梳理，追本求源，找出说明对象。须要提醒的是不要将文章的局部的说明对象视为全文的说明对象，例如《蜘蛛》一文的说明对象是蜘蛛，而不能以偏概全，只将蜘蛛的生活习性这一方面作为全文的说明对象。
1．学习从多角度说明事物特征的写法。
1．以本文为例，引导学生学会用“新”眼光去看“旧”事物，在“旧”事物中看出新迹象、新特点，借此寻求新知识，获得新认识。
2．引导学生反复朗读课文，在头脑中再现相关的情景，体会文章的精彩之处，说出自己最喜欢的细节。
三、重点・难点・疑点及解决办法
解决办法：
1．复习文艺性说明文的有关文体知识。
2．把生动性说明改成平实性说明。
3．讨论分析共同归纳。
1．说话训练。介绍一种自己熟悉的小动物。
2．信息交流。观察蜘蛛、阅读文章或利用互联网上的资料进行交流。
3．拟题训练。结合说明文的有关知识完成《倍受青睐的蛛丝》和《会飞的花》的阅读训练。
听说训练。介绍自己熟悉的一种小动物。
“同学们，今天请同学们猜一个谜语：‘南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。’你们知道这种小动物是什么吗？”（蜘蛛）“你观察过张网捕虫的蜘蛛吗？你了解它们的生活习性吗？你知道它们为什么能结网吗、’“蜘蛛很常见，但往往不被我们注意。本文的作者却对它作了细致的观察和研究。今天我们就来学习周建人写的这篇说明文――《蜘蛛》。”
1．了解蜘蛛这种小动物的有关知识。
2．学习掌握分类别、举例子等说明方法。
3．复习由表及里、由此及彼的说明顺序。
1．请同学们朗读课文（自愿，每人一段），了解文章说明的内容。
本文抓住蜘蛛结网捕食的生态特征来写的。围绕这个特征，介绍了蜘蛛各种各样的捕食方法；蛛丝产生的生理机制；蛛丝的用途及其他有丝而不结网的蜘蛛等内容。文章把重点放在蜘蛛的实用价值上，具体说明了人们对它的利用过程。
2．信息交流。结合你自己对蜘蛛的观察了解或根据阅读的文章内容，或利用互联网上的资料，试模拟一只可爱的小蜘蛛的`口吻，用第一人称介绍一下“自己”。
引导学生回答如下：
我叫蜘蛛。我们家族约有三万五千余种，属于节肢动物。我们结网定居，常在屋檐、庭园、树丛间，结大型车轮状垂直的圆形网。清晨、傍晚或夜间居网的中心，白天隐伏网旁，以树叶缝隙、树枝为隐藏地点，并要用一信号丝与网相连。当昆虫或它物触网，被网上粘液（粘丝）粘住，我就扑出，以螯肢摄捉，注入毒汁和消化液，并用蛛丝缚住猎物，然后像咬一片面包或饼干似的把它们吃掉，作为美餐。
我捉拿食物的方法各种各样，人称“诸葛亮”。如果蚊、蚋等小虫飞来，触在网上，我就采取“擒拿法”，迅速赶到，把它们捉住，咬在“嘴”里，吸取它的汁液，或者咬了回到网中央去，好像咬一片面包或饼干似的慢慢享用。如果投入网里的不是这等小虫，而是力气较大的飞虫，我就采用“相缚法”。用脚拿丝去缚它们，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，如蜜蜂等，我就采用“游击战”的方法。用丝向它身上绕一下，转身便走，走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。等到看着那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。
我们最难捉的是披甲的飞将。有时它们飞入网里，被兜住了，由于它的甲很厚，很重，而且力气很耐久。它的六条腿东推西撑，是很难捉住的。有时好不容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来，真是没有办法。这倒还没有什么要紧。最可怕的是碰见蜾赢。它有时静悄悄地忽然来了，振动着翅膀，刺刺地向网里一撞，忽又离开。网起了振动，我以为已有生物被网住了，匆匆地赶去捕捉时，不提防蜾赢用了最敏捷的手段，忽然把我的腿抱住，迅速飞去，这时我是很难保全自己的性命了，成了它儿女的“面包”了。
我织网的技能较好，因此我也被称为“数学家”、“织网家”。我之所以能织网，是因为我的腹内有数种腺，藏着液体，都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺，放出来的液体，遇空气凝结成丝，用以做最初的棚架和辐射线。一种叫做葡萄状腺，放出来的液体也固结为丝，用以做螺旋形的线。一种叫做腹合腺，放出来的液体不会凝结成丝，即是粘液，和前一种腺液同时放出来，附在丝上，因为物理作用，凝成一粒粒的细珠状，使丝很热。
我所产生的丝一般比蚕丝更细，而且很韧，又不会扭曲，因此可以用于精密仪器上使用，发挥应有的作用。另外我还可以用于田间地头捕捉害虫，为农民服务，做出贡献，这既可省农药，又省工本，还可以避免农药对粮食和环境的污染，而且确保粮食的丰收。同时我们还可以作为药物，为人民治病呢。
这就是我，动物界中一名普通成员。希望你们多多了解我，支持我。
1．复习提问。
（l）什么是科学小品？
▲ 勤劳的蜘蛛作文
我有一个爱我的爸爸，他也非常热爱工作。
我的爸爸因为长时间在外面工作，所以皮肤黑黑的，他大大的眼睛总是盯着电脑工作个不停。每当爸爸累的时候，他总会说：我一定要养活一家！于是他又会不知疲倦地投入工作，好像一匹日夜奔驰的骏马。
可是上个星期爸爸由于在跟我玩的时候，脚不小心踩在了球上，导致脚扭伤了，从此以后我每天都为爸爸服务：拿水、拿手机、按摩话说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，爸爸也不愿意浪费这宝贵的时间，叫我拿来了小桌子和电脑，自己坐在床上继续工作着。夏日里特别炎热，尽管开了空调，可爸爸工作到认真处，脸还是热得通红，爸爸的白色短袖也被浸湿了。我赶忙端了杯凉水叫爸爸休息一会儿，但爸爸还沉浸在工作中，废寝忘食。爸爸终于累了，直起腰，他接过了水杯，喝了口水，又继续工作起来。
爸爸总是对我和弟弟说：你们也一定要像我一样勤劳刻苦。爸爸这么勤劳，我们怎么能不敬佩他呢？
▲ 勤劳的蜘蛛作文
由于奶奶的早世，所以我从小就在外婆家长大，别人都说外孙白疼，可是外婆却从不这样以为她待我相亲孙子一般疼爱。
所以每年的寒暑假，我都要回去住上一段时间。今年寒假同样我和妈妈一起回外婆家玩。
外婆是一个非常勤劳的白叟，她把野外的一块旷地开采成了一个菜园子，所以每年回家都能吃到新鲜的蔬菜。
这天阳光明媚，气温上升外婆说她要去菜园把土豆种了。
我也和外婆一起来到菜园子，他把土地上刨出一条沟，然后把土豆种子一个个的摆上，我也帮外婆摆土豆，外婆不让，说：“你去玩吧，我这活脏。”我说，我尝尝，我也学着外婆的样子，一个个的把种子摆上，外婆一个劲地夸我是一个智慧的孩子，种的土豆比他种得还好。
走到回家的路上，我还帮外婆扛锄头提篮子。
外婆的脸上洋溢着一种掩饰不住的幸福，她说：“谁说外孙都白疼，我的这个外孙就没白疼。”
我的心里也乐开了花。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
蜘蛛作文_关于蜘蛛的作文谁说蜘蛛是低能动物？谁说蜘蛛是丑恶的化身？我认为，蜘蛛是一种智能昆虫。暑假里一个炎热的中午，我来到后山，走近一颗茂盛的大树，只见上面缠绕着的一条条瓜藤，两根藤间有一个蛛网，密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那巧夺天工的织网蜘蛛绝技。网的中间，有只大蜘蛛，正在等着它的猎物落网。说来也巧，突然一只黄蜂自投罗网，一下子被黏性极强的蛛网粘住了。本来一动不动的蜘蛛像一个打足气的足球一下子活跃起来。它发觉是一只黄蜂，直到来者不是善者，便从屁股里泌出一根细丝，把拚命挣扎的黄蜂一圈一圈的捆起来，像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明的脑子，能把黄蜂绑住吗？直到黄蜂捆的无法动弹，蜘蛛才爬了过去，哪晓的黄蜂也有绝招，他把屁股一翘，那根毒针狠狠一刺，蜘蛛掉了下来。顽强的蜘蛛艰难的爬动着，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一会儿，蜘蛛的精神又振作起来，爬上网去，不到几个回合，蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。我高兴极了，今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤，总不相信。耳闻为序，眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人的治伤术，难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是智能昆虫能用青苔治蜂伤吗？我为了在试试蜘蛛的智力，把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃，便把丝抽回，在把泡沫塑料推下来，然后辛辛苦苦地织起网来。啊！蜘蛛啊！蜘蛛，我要赞美你：你是一种聪明的昆虫，昆虫界的聪明冠军应该属于你。
蜘蛛作文_关于蜘蛛的作文蜘蛛有很多种类，捕鸟蛛、格纳新妇蛛、狼蛛、红玫瑰蜘蛛其中，我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。红玫瑰蜘蛛又称做火玫瑰蜘蛛，是一种洞穴蜘蛛，属于蜘蛛目钳鄂蛛科。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林中，由于全身布满暗红色的绒毛而得名，成年后的红玫瑰蜘蛛身长710厘米。有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛并不是昆虫，它是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看上去很像，但大有不同，蜘蛛有八条长长的腿，头上不长触角；而昆虫头上长触角，只有六条腿。蜘蛛有一个特别的捕食方法，它们会结出一张黏黏的网。自己不会被黏住，但小虫子只要一碰到网就会被黏住，而且动弹不得，只能束手就擒。这样，蜘蛛捕食都是接好网后就静静的等待着猎物自投罗网，然后美美的饱餐一顿！蜘蛛真是一个精明的捕食高手啊！
蜘蛛作文_关于蜘蛛的作文儿童节里，我在学校的花坛旁走着，突然，一个缈小的黑影映入了我的眼帘，我仔细一看，原来是带着与珊瑚蛇齐名的剧毒蜘蛛黑寡妇蜘蛛，我一看到它，便来了兴趣，想试试它们威力。我抬起肢，猛然一踩，在半空停了下来，不对呀，它怎么样不逃了？我拿起放大镜，才发现它的毒囊有凹处。与其让它在这失落，不好折磨折磨它，我把它捉到半空，一下放了手，还用手指压它。看它又痛苦又挣扎那可怜的样子，我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走开，它立刻狼吞虎咽地吃得一干二净。我看它恢复体力又用手指去压它。这次，它机敏地跳开了，我生气了，用手掌一个猛拍，心，它一不定期必死无疑，可没想到它在我的手指缝里悠闲地爬过来，爬过去，爬过来，爬过去。我趁它停顿时，用手指甲一切，这下，它的毒囊立刻流露出足以让五个人致命的毒液来。这下，它肯定要死翘翘了吧。但黑寡妇蜘蛛不但没死，还拖着那个已经破碎的毒囊，往草丛爬，该不会它要吃丈夫时，是丈夫后悔把它赶出草坪。算了我还是走了吧！教室里，我想：既然被丈夫赶出家门，应该保护不了蜘蛛宝宝，还是让它死吧！在草坪上，那只蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。
蜘蛛作文_关于蜘蛛的作文蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义，那就是生命的延续。非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬象母亲。一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是黑寡妇。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。
▲ 勤劳的蜘蛛作文
我有一个勤劳的好妈妈，每天都要干很多家务，还要辅导我学习。
星期天下午，我正在看电视，看见妈妈正在洗碗，把碗洗完了，还要干别的事情。我想：妈妈每天都这么辛苦，我都上二年级了，应该帮妈妈做些事了。做什么呢？我走进卫生间去洗手，看见盆里泡着我的臭袜子。我就想着洗袜子，我蹲下来，首先往袜子上打肥皂，然后使劲搓，又用清水冲，一连冲了三遍才干净，最后拧去水晾在衣架上。
妈妈忙完了别的，准备去洗袜子，走进卫生间一看袜子没了，就惊讶地喊道：“我泡的袜子怎么不见了？”我就跟妈妈说：“妈，你看。”妈妈发现已经洗干净的袜子说：“儿子，你洗的？”我说：“是的妈妈，我以后要经常帮您干家务，您太辛苦了！”妈妈摸着我的头说：“你真长大了，真是妈的乖儿子。”
此时，我虽然有点累，但是我却感到比吃了蜜还甜。因为我终于能办妈妈做点事了。
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