教案资料|读书心得300字（系列18篇）

读书心得300字（系列18篇）。

读书心得300字 〈一〉

“公司提供了这么多好书，让大家‘充电’、‘加油’，使我们感受到组织的温暖和幸福的力量”。近日，国网满洲里市供电公司女职工们利用工作之余，相互探讨自己近期阅读书籍心得，掀起了一场读书热潮，营造了浓厚的读书学习氛围。

为进一步提升女职工整体素质，该公司工会精心组织，组织全体女职工开展以“书香国网 牵手幸福”为主题的读书征文活动。读书活动开展以来，女职工充分利用业余时间，有针对性地选择《牵手幸福》、《阳光女性》、《撒切尔夫人给女人的 13 堂智慧课 》等书籍进行认真品读，积极撰写读书心得体会与感想，并通过读书笔记的形式将学习成果展现出来，使大家共享学习成果，共同提高。

通过读书活动，让女职工在读书中增长知识，在读书中学会思考，在读书中感悟人生。同时，也培养了女职工“读好书、好读书”的习惯，牢固树立终身学习的思想，形成浓郁的学习氛围。

读书心得300字 〈二〉

作为老师，更是需要去读书，去提升自己，才能更好地教好学生们。下面是由小编为大家整理的“教师读书心得300字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师读书心得300字左右（一）<\/h2>

读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书，感慨万千。书中记载了作者（豆豆）经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个＂怪怪的人＂、＂捣乱＂、任性，会影响别人，建议转学时，她想：一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。＂巴学园＂真是一所奇妙的学校，当小豆豆第一次来到这里，校长就和蔼可亲地让她介绍自己，＂随便怎么说都行＂，小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午，心情好极了。

＂巴学园＂的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里，孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目，也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课，孩子们不仅用耳朵听，更是用心去体会，他们光着脚跳来跳去，感受着节奏、韵律。学校运动会上，身体有缺陷的孩子总能拿到第一，而这一切都是校长的精心设计。

＂不要把孩子束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去，孩子们的梦想比老师的计划，更要远大得多。＂这就是小林校长的办学宗旨。

一段＂巴学园＂的生活，让在一般人眼里＂怪怪＂的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子，奠定了她一生的基础。

我将书中感悟到的见识，运用到实际工作中，在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。比如：我班的xx小朋友，聪明、调皮，在别人的眼里他是个典型的多动症孩子，整天摸这动那，一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂，经常与别人说反话，老师说请小朋友坐好，他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效，不少家长要求孩子远离他。我通过与xx的家长谈心，知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察，发现他十分喜欢车，也爱画车。投其所好，我们两人共同探讨与车有关的话题，他兴趣猛增，滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个＂车行家＂，知道那么多名车，他所画的车，部部形色兼备，十分漂亮。

我试着与xx小朋友进行了几次谈话，将他的优点告诉全班小朋友，请他自己讲他最喜欢做的事，将车的有关情况说一说，将他的画贴出来。小朋友们这才发现xx很了不起，自然改变了对他的看法和态度，慢慢与他接近，接受了他。xx小朋友融人到集体怀抱，各方面都有很大进步。

通过读书，我们深深地体会到：教育不应是僵硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了东西，有耳朵却听不到声音，有心灵却无法理解真、善、美，这是值得我们幼儿教师深深思考的。

教师读书心得300字左右（二）<\/h2>

读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我受到了深深感触。的确，这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。

尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、制作教具、上课、写反思等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。

《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。

想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识；有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲！我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求！”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里路”呢？俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个？真正的教师？所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己：我又看了多少书呢？

苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理，虽然他来自于不同的年代，不同的国度，但他闪光的思想对我们这一代来说，丝毫不显过时。我想教育的问题是共性的，它不会因为时代的变迁而改变或消失。今天，我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想，其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思！这些都将成为我一生将享用不尽的财富！

教师读书心得300字左右（三）<\/h2>

作为一名一线的小学教师，在几十年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。先生说，机智是＂智慧的化身＂。因此，教师要做到＂机智＂地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。这就要求我们教师必须要读书，作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念。

在这短暂的几个月里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。我感觉收获颇丰。

第一，读书方法。常言道：＂茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。＂我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书？自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的＂眼睛＂，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：＂好记性不如烂笔头＂，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

第二，读书促我成长。读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

教师读书心得300字左右（四）<\/h2>

书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我明白的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。

比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不是记忆超多的知识，而是掌握学习的方法——明白为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”

由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的完美的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。个性是在学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的为学生唱一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心，不仅仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意时，我的情绪都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求，选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，就应认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，最后让他的“仁政”思想得以传承；孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，最后成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；夸美纽斯的《大教学论》更是资料丰富，高瞻远瞩；还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。

读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。个性是在课堂中，我常与学生一齐做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。

教师读书心得300字左右（五）<\/h2>

“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。”这是书封面上的一段话，正是这段文字，吸引了我的眼球，给了我无限的感动，让我受益匪浅。

《孩子，你慢慢来》，我喜欢这本书，也喜欢这句话。作者龙应台的文笔是那样的细腻，全书蕴含了一位伟大的母亲爱的气息，读着读着，一股暖流慢慢飘进了我的心房。让我们慢慢来，让我们耐着性子学会等待。

读完这本书，我不断地反思了自我。作为一名教师，在教育学生时，有时会很生气，有时也会对学生大声训斥。记得期中考试前一天，我和x教师一齐从会议室回到北教学楼时，老远就听到哈哈大笑的声音从楼上传出来，我俩边走边猜测着这笑声是从何而来。当时的我虽没说出口，但心里早已断定是我们班。于是，上楼直奔教室。“教师，xxx给他的同桌讲笑话，他还大声地笑。”班长见我来了，立马站起来，气愤地说。听班长诉说的同时，我带着满脸的怒气瞥了xxx一眼，此时的他也许真正意识到自我错了，低着头，看着桌上的卷子，一动不动地坐在那儿。“如果今日不给他点严厉的教训，我怎能安心？”想到那里，我走到他的座位，只见他的卷上仅写了几个词，看到这些，我便火冒三丈：“走，去给你妈妈打电话，让她来盯着你写。”他一听，急了：“教师，别……别……。”当着全班同学的面，他竟然这样对我说，我装出一幅很生气的样貌，走出教室，进了办公室，一会儿，他也跟了过来，说：“教师，对不起，我不应当讲笑话。”听他这么一说，我真想原谅他，可是，想想以前的种种违反纪律的事，都与他脱不了干系时，说：“以前，我总是心平气和地跟你讲道理，你也总是不断地向我承认错误，这次我再也不给你机会，打吧！”

他见我这么坚定，拿起话筒，拨通了电话。不一会儿的工夫，她的妈妈赶了过来，明白他犯了错后，一向数落着：“这么长时间，x教师没给我打过电话，我还以为你表现得很好，没想到你这毛病还没改……”说罢，她看了看他手里的试卷，相当生气，此时的他再次认识到自我真得错了，赶紧写了起来。当我把学生带出学校回到办公室时，他已写完。我们一齐下楼、回家。

说实话，这样的结局，我心里很不是滋味。从那天起，他那些过分的行为收敛了许多，也正是从那天起，他的名字再也没被值日班长写在黑板上。直到今日，我的内心深处并没有因他折服而自喜，也没有因我的胜利而置之不理。如果我学着xx的妈妈，耐心地与他交流，让他愉快的理解；如果我不冲动不叫家长，换一种方式教育；我就会带给他欢乐，而不是无穷的压力。上周四的一个课间，我让他下节课课后找我，他没有忘记，规规矩矩地进了办公室。我和他谈了好久，谈到他期中考试考得不错，三科都在九十分以上，表扬了他有写好作业的习惯；谈到了他的日记比以前大有长进，肯定了他有坚持阅读的习惯。并提醒他，如若能做到严格约束自我、控制自我，教师相信他还会有大的提高。一句表扬，一次肯定，一种相信给了他莫大的自信，谈话结束，他准备回教室上课时，恭恭敬敬地说了一声：“教师，再见。”此时，我感到很欣慰。心中默默地重复着那句话：孩子，你慢慢来。教师对你有耐心。

事后，我重新拾起《孩子，你慢慢来》细细品读。我觉得教育不是赛跑，教育学生应当慢慢来，多给学生一点时间，多给学生一点耐心，教育是慢的艺术，我们必须与家长一齐慢慢等待孩子的成长。让我们用心欣赏孩子成长的每一个细节，享受孩子一朝一夕的变化！让我们用心欣赏孩子成长的每一个片段，享受孩子一喜一怒的真实！长长的路，慢慢地走！长长的路，健康地走！

读书心得300字 〈三〉

翻阅《简爱》，感触颇深，钦佩简爱的同时，也不住地为她的恩师谭波儿赞叹。

正如简爱自己所说，她的生命宛如风雪中的一茎弱草，却不曾折断，即使受着树的覆压，一见到空气它也可以在阳光下欠伸。自幼父母双亡的简爱终日寄人篱下，又小又丑的她饱受世人欺凌，如果说她没有碰见玛丽亚谭波儿，她绝对不会坚持下来，绝对不会成长成一个阳光的自尊自爱的女性。这里面有一个故事：简爱所在的学校，校长曾听信他人对简爱的抵毁，在全校师生之前侮辱她为“可怕的说谎者”在她觉得一切都完了的时候，谭波儿老师相信她，想办法为她在众人面前澄清，让她的人生豁然开朗。

从简爱的成长历程来看，好的老师，能改变人的一生。这让我想起了梁晓声写的《我和橘皮往事》。

梁晓声曾因母亲的哮喘病而偷拿学校的橘皮，被当着全校几千余师生的面冠上“小偷”绝望无助的他一度想要去死，因为他实在受不了众人密不透风的目光。是他的一个老师救了他，为他编出善意的谎言，让他的生命里重新有了本该属于他那个年纪的快乐，而不是憎恨和冷漠。成了一名作家。

三尺讲台上四季晴雨，一只粉笔书写的不只是十卷诗赋，还有学生们的一生。

读《简·爱》，看一株小草怎样穿过丛莽的严遮，开得繁花满树;读《简爱》，敬佩玛丽亚谭波儿为师的尽职尽责;读《简爱》，向桃李满天下的老师们致敬。

读书心得300字 〈四〉

祝源渠

暑假我看了《木偶奇遇记》这本书，它是一个意大利作家写的非常经典的童话故事，讲的是一个善良、调皮、可爱的木头人匹诺曹在变成真正的男孩之前的各种奇遇。

木头人匹诺曹一直有一个愿望：想要变成一个真正的男孩。他的爸爸为了能够实现他的愿望卖掉了唯一的皮袄给他换了课本，让他去读书。他在去上学的路上，经不住诱惑，离开了爸爸，经历了种种遭遇。故事里匹诺曹只要说了谎话鼻子就会变长，仙女帮助他，让他认识到了错误并改掉了缺点，变成了一个诚实、勇敢、勤奋又懂事的孩子。

从这个故事里，我认识到了做人要善良，要懂得知恩图报，知错能改；在学习上要认真不能贪玩，只有勤奋努力学习才能改变现实，实现自己的愿望，长大后做一个对社会有用的人。

读书心得300字 〈五〉

《简爱》一书有着其乐融融的蛇足结尾：若干年后，罗切斯特的一只眼睛恢复了光明，他们有了自己的儿子，过着知足而满足的生活。

小说告诉我们人的最美好的生活是人的尊严加爱。简爱自始至终她一直坚持自己的信念，执着自己的理想和追求，尊严和爱是她生活的支柱。

简爱的一生平凡而不平庸，她就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。如在书中里德太太临死时，因里德太太想见她一面，于是简爱去看望了她的舅妈。临死前，她们两人的一段交流，尽管里德太太至死都对简爱充满怨恨，但简爱还是用仁慈和宽恕的心原谅了她，简爱说道：“我的脾气并不像你想的那么坏，我容易激动，但不爱报复。小时侯，有许多次，只要你允许，我是会很高兴地爱你的，现在我真心诚意地渴望同你和解。吻吻我吧，舅妈。”

《简爱》这本书成功地刻画了一个独立自主、积极进取、敢于斗争、追求自由平等的女性形象，她对爱情、生活、社会和宗教都有自己独立的看法。考虑到英国是第一个脱离封建社会的国家，我认为，《简爱》的主人公可以被视为世界文学史上第一位新女性形象。正是由于这种特殊性质，《简爱》成为了世界文学经典之一。

读书心得300字 〈六〉

书是人类进步的阶梯。多读书，读好书是良好的读书习惯。从小培养孩子多读课外书，让孩子积累更多的课外知识，补充更多的精神食粮。

小明是个书虫，自小就喜欢阅读各种书籍。暑假开始后，他已经阅读了好几本有趣的课外读物。阅读过程中，他还会提出很多问题，我们一起探讨，同时还会记录下简单的读书笔记，初步培养良好的读书习惯。我们认为，培养孩子多读书应该从以下几个方面入手：

一、培养良好的读书兴趣

兴趣是最好的老师。有了读书的兴趣，孩子就能自觉的读书。

二、培养良好的读书习惯

好脑子不如烂笔头。在读书的过程中，要做到动口、动脑、动手。学会圈圈点点，学会做笔记，写体会。这样，才能积累知识，学以致用，为写作打下良好的基础。

三、问题是激发思维的导师

孩子在看书的过程中，要激发她善于提问题。家长要有意识的提问题，这样，活跃大脑，激发思维，聪明就来自于此。

说来也真有意思，吴子怡在假期读的课外书《亲爱的笨笨猪》中“七个小淘气”讲的是鸡妈妈为了七个孩子有学问，先后请了猫咪咪小姐、狗汪汪先生来教多、来、咪、发、梭、啦、西小鸡兄弟姐妹，它们都叽叽喳喳的啷啷起来，不认真听讲，把两位老师都气跑了，鸡妈妈又请来了笨笨猪，笨笨猪很和蔼的教它们，小鸡们很喜欢笨笨猪，它们学的很认真，也很爱学。读完这篇文章，吴子怡对我说：我们班有几个同学上课也不够专心，常常让老师生气，很不懂礼貌。

读书心得300字 〈七〉

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

书是有价的，书籍的价值是无法用金钱来衡量的。虽然它们的价格从几元到几千元不等，但是它们所赋予人类的知识是无价的。书籍对人类的影响是深远而广泛的，这一点是不言自明的。因此，我们应该珍视每一本书，认真阅读、领悟其中的精华，从中受益并不断地提高自己的知识水平。

为了推动历史的进步，促进社会的发展，人们对知识有着迫切的需求。因为只有拥有知识才能具备强大的力量，才能创造出更多的生产力。同时，知识也是一种巨大的财富源泉，它不仅让农业获得丰收，还可以促进文化的繁荣昌盛。因此，我们应该不停地学习、积累知识，让自己变得更加优秀，让社会变得更加美好。

努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!

当我看到这写名人写的名言之后，我觉得我们更应该好好学习了!

读书心得300字 〈八〉

代远莹

暑假里我读了《读图识中国》这本书。我发现这是一本非常有趣的书。它以精美的图片和简洁的文字向我们展示了中国的辽阔疆域、名族分布、地理景观等内容。

我最喜欢的城市是海南省，因为海南省四面环海，有很长的海岸线，可以在海边踏浪，可以吹着海风哼着小曲，可以捡漂亮的贝壳和海螺，还能喝到甜美的椰子汁……

读了这本书，我了解到了中国地域宽广、幅员辽阔、物资丰富。我为我出生在中国而感到骄傲，希望长大以后能到这本书里描述的所有地方去看看，感受祖国的美丽！

读书心得300字 〈九〉

阅读着，我一次次泪如雨下，感悟着，我一次次思绪万千。《地震中的父与子》这篇文章给了我无限的心灵震撼。

《地震中的父与子》讲的是这样一个感人肺腑的故事：19xx年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经艰辛，经过38个小时的挖掘，终于在废墟中救出了自己的儿子和其他同学的故事。多么感人的故事啊!在困难面前，父亲没有一丝抱怨，没有一丝犹豫，没有一丝退缩，终于用自己的毅力换来了儿子的生命，迎来了生的希望。

我不禁想到20xx年发生在祖国四川汶川的大地震，在那场惊天动地的灾难中，也出现了许多英勇的父亲，记得有一位父亲，他为了救助自己年幼的女儿，整整三天三夜没合眼，一声声呼唤，一次次挖掘让他昏了过去，可醒来后还是继续挖掘埋在女儿身上的瓦砾，直到父女相见的那一刻为止。

我不禁还想到自己的爸爸对我的那些点点滴滴无限的爱：我生病时爸爸焦灼的眼神，放学回家晚时爸爸焦急地等待，雨中为了不让我淋湿把我揽入宽阔的胸膛前，每次出差为我带回的美味巧克力和一摞摞的精美书籍......

读书心得300字 〈十〉

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么伤心，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

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虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记，但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人，用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖，让在异国他乡的人不再孤单，让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨，我应该好好的理会;对于老师对我的要求，我应该去实践;对于同学对我的意见，我应该去采纳。因为我知道这都是对我的”爱“的教育。

读书心得300字 〈十一〉

有什么思想，就有人么样的行为，有什么样的行为。就有人么养的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的性格，就有什么样的命运，在通往成功的路上，习惯对于人的影响是不可否认不容忽视的。习惯是培养出来的，而不是生来就有的。它是在人的生活实践中逐渐形成的。它可以养成，也可以改变，当然，培养起来容易，改变起来困难。改变习惯是一个人敢于改变自我，拯救自我的标志，是一个人能力的证明。在人生的道路上，我们需要的是：用良好的习惯来保障行动的正确执行，习惯若不是最好的仆人，便是最差的主人，无论何时，我们都应该操控习惯，而绝不能被习惯所操控，所以说我们应该立即行动起来，从我做起，从现在做起，循序渐进，坚持下去，就是胜利。成功是一个从量变到质变的过程。一个好习惯的养成需要一个醒悟改变反复巩固稳定的过程，所以，刚开始不要着急，要一点一滴的坚持，只要不动摇，朝着一个方向不停止，坚持行动，就有了习惯的雏形，再一点坚持，习惯就成熟了，好习惯越多。

读书心得体会300字范文六：

最近几天，我阅读了寓言大师伊索的寓言《狮子和老鼠》。这个故事告诉我们一个永恒的真理：好心得好报。

这个故事是这样的：有一天，一头大狮子在太阳底下睡觉，一只小老鼠路过时把它惊醒了。狮子正张嘴吃它，小老鼠哭道：哦，别吃我，请让我走吧，先生!也许有一天我会报答你的。狮子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子，就把老鼠放走了。

故事的结尾是大家所熟悉的：狮子被一张网网住，无法脱身。这时，小老鼠跑了过来，用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子，狮子就从网里挣脱出来，狮子和小老鼠成为了朋友。这是一个好心得好报的故事，故事很古老，也很得人们喜爱。它告诉我们，同情不仅存在于富贵者的心中，贫贱者也可以拥有同情心。善良并不是一种脆弱的美德。

读书心得300字 〈十二〉

最近，我读了一本叫《西游记》的书。

书里面有个叫孙悟空的人，他法力无边。玉帝看孙悟空法力着实高强，就让他来天庭，封他做了个小官。而太上老君欺骗孙悟空说是个大官。后来让孙悟空知道后就大闹天宫。最后让如来压在五指山下五百年。经过观音的点化可以保护唐僧西天取经。唐僧是京禅子投胎，是十世修来的好人。

师徒俩人又在高老庄收了第二个徒弟叫猪八戒。猪八戒好吃懒做，本来是天上的天蓬大元帅，是在天上戏弄嫦娥让玉帝打下凡间。后来，唐僧、孙悟空、猪八戒他们来到了流沙河，见到了一个怪物，于是天蓬元帅和妖精打了几个回合，后来才知道妖精是卷帘将军因打碎宝物被迫下人间。唐僧又收了他做徒弟，就这样师徒四人经过九九八十一难，终于取得了真经。

读了这本书，我知道了孙悟空法力无边，猪八戒好吃懒做，唐僧心地善良，衷心耿耿的白马等精彩的故事情节，栩栩如生的人物描写又一次深深地打动了我。

读书心得300字 〈十三〉

这是一个感人的故事，从祖克曼先生推开他的北门之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上，用他敏捷的身手创造出一个大气球时，我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天，一个个大气球升上空中，那场景是多么的美妙啊！可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛，她的孩子们都飞走，只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来，好像在讲：“别走啊孩子们，夏洛怎么办啊，怎么办啊，怎么办啊”说完，我也感受到了威伯的那种悲伤，绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖，我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说，真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子，是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊，对朋友的忠诚也不是一般的好，他还发誓：我们的友谊，将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛，但我知道他们是善良的，他们是美好的，我祝愿他们永远快乐。

读书心得300字 〈十四〉

读了《简·爱》这本书，我的感受很深。

这篇文章的主角是一个叫简・爱的女孩，她很小的时候就失去了父母。她的亲舅舅——也就是她母亲的哥哥里德先生——收养了她。然而，不久之后，里德先生去世了。里德太太和她的孩子们非常傲慢自大，没有履行诺言好好照顾简爱，反而整天欺负她、折磨她。但是，简爱并没有放弃，相反，她依靠自己的力量赢得了幸福和欢乐。

我读到的《简爱》中，主人公简是一个敢于挑战和追求自己梦想的女孩。她坚定不移地走自己的路，展现出了坚强的精神和勇气，这让我深受启发。我们每个人都需要拼搏，只有付出才会收获成功。如果我们过于软弱无力，不敢反抗，那么就会被人践踏欺压。幸福是我们每个人的权利，但只有争取才能得到。要勇敢地迎接挑战，不要害怕失败，成为一个勇敢而不屈服的人。历史上，清朝政府因为软弱无能，才让外国人在我们的领土上嚣张跋扈。很多人因为缺乏勇气和毅力而无法取得成功。

我们要做个勇敢的人，勇敢面对着一切。

读书心得300字 〈十五〉

我是上了高中才看的《简·爱》。我被小说主人公简·爱感动了。她认真、坚强、执着，对爱情有着深刻的领悟。每每想起她和罗切斯特的对话，总觉得他们之间的爱简单朴实又不乏温馨浪漫。

我相信，他们一定会过得很幸福，就凭着简·爱对爱的坚持和信仰，我相信......

我一直都认为，《简·爱》是一部很值得一看的书，而且纵观外国名著署名列表，它总是排的很靠前，我很欣慰啊，呵呵~一部好书，总会让一个人的一生中拥有不同的智慧，它们或多或少都会使我们找到生命前进的方向。我曾经被《简·爱》深深打动，并且，这种感动会传递给这世上千千万万个热爱书的人，最应该感谢作者：夏洛蒂·勃朗特女士。

读书心得300字 〈十六〉

《皮皮鲁和教室里的隐身人》这本书我非常喜欢，特喜欢里面的隐身人，他给六（2）班带来了很多快乐，使他们的师生关系变得十分融洽，隐身人还帮他们做了很多常人不能完成的事情。记得有一次学校校庆表演节目，来了很多名人，皮皮鲁在隐身人的帮助下顺利的完成了魔术表演，他用手一指把真正魔术大师的帽子飞了起来，使全场的人对他刮目相看。其实这都是隐身人的功劳。

你觉得世上真的有隐身人吗？不管有没有，我希望我们班也有一个隐身人，这样，我们的教室里天天充满了欢声笑语。也希望社会上有更多的隐身人，这样，小偷就不敢偷东西，因为他不知道旁边有没有隐身人在，坏人坏事变少了，世界就变得越来越美好。

我觉得读书是一件很有意义的事情，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的能力。在一本书里，有时让你伤心，有时让你开怀大笑。总之，读书给一个人带来的好处实在太多了，所以我爱读书，书是我忠实的朋友！

读书心得300字 〈十七〉

书是人类进步的阶梯，一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友! 作为家长，感谢学校和老师们的精心培养和爱心帮助，为孩子们的将来考虑，通过亲子阅读、亲子共读、独立阅读，使孩子爱读书、会读书、读好书，以书为友，终身受益。

阅读是人类进步的阶梯，它可以帮助我们积累知识，塑造健全的人格，锤炼顽强的意志。亲子阅读是启蒙孩子认知和理解世界的有效方式，不仅可以在故事中增加孩子的智商和情商，还能够培养高尚的道德品质。同时，亲子共读也是一种美妙的休闲方式，可以让家庭更加和谐。孩子的成长就像一本书，需要父母的投入和关注，而读书则是一个涓涓细流汇聚成浩瀚大海的过程。因此，培养孩子读书的习惯，并与他们一起享受阅读的快乐，共同成长，一定会收获满满的幸福感和成就感。

人生的时间是有限的，做有意义事情的时间更有限，家长如此，孩子更如此，如不多做有意义的事情，其他的事情必将会占据你更多宝贵时间。

阅读是一项能够滋养智慧、启迪心灵的活动，同样也是孩子们获取知识、开阔视野的重要学习方法。它不仅可以给孩子带来无限乐趣，还能够培养他们的阅读习惯，这是人生中最有价值的习惯之一。多读好书，可以陶冶孩子的情操，提高他们的课外知识水平，同时也能够激发他们的学习兴趣，可谓是一举多得。因此，我们应该鼓励孩子们多读好书，让他们受益终身。

阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式同时，也是给孩子、家庭带来无限的乐趣，更应该持之以恒。

但愿每一个孩子都能腹有诗书气自华!

读书心得300字 〈十八〉

堂吉诃德内容简介：

故事发生时，骑士早已绝迹一个多世纪，但主角阿隆索·吉哈诺(唐·吉诃德原名)却因为沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑士，进而自封为“唐·吉诃德·德·拉曼恰”(德·拉曼恰地区的守护者)，拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人，“行侠仗义”、游走天下，作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，结果四处碰壁。但最终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。

堂吉诃德读书笔记：

读这本书时候，我觉得这本书很荒唐，感觉是一本以一种很荒唐的故事来寓意人生的讽刺小说。它讲的是堂吉诃德喜欢看骑士小说，并且走火入魔，还自封为骑士，想着能像书中的骑士守护女神，行侠仗义，游走江湖。主人公做出了很多很奇葩的事情，比如收把风车看成是巨人，把绵羊看成是军队，等等。

给我一个非常大的感触：我们当中的很多人也许因为看了很多书，或者说自己的阅历比别人大，总是生活在自己的世界里，按照自己脑中既定的模式或者说是书中的看法说法，或者是道听途说的事情，不分场合、不分当时的条件和情景，生搬硬套，东施效颦，最终闹出一出出闹剧。

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