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论文答辩开场白和结束语

论文答辩开场白和结束语(精选十一篇)_论文答辩开场白和结束语

时间:2018-06-06 赵老师教案网

论文答辩开场白和结束语(精选十一篇)。

◈ 论文答辩开场白和结束语

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甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

甲:xxx有限公司、xxx有限公司,xxx周年华诞暨2015年新年联欢会现在正式开始。

甲:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的2011年已经向我们走来。

乙:一路欢歌,一路笑语,踏着青春的节拍,我们向春天走来。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:激扬着青春的风采,万物在和风细雨中欣然等待,在翘首期盼中安然舒怀。

乙:让我们继续去播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获金秋的硕果,感受暖冬的温暖。

各位领导、各位同事,今天的联欢会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,事事顺心,合家欢乐!新年发大财。同事们,明年再见!

◈ 论文答辩开场白和结束语

各位老师,各位同学们:大家好,我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”,论文是在齐老师的悉心指点下完成的,在那里向我的导师表示深深的谢意,想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要资料向各位老师作一一汇报,恳请各位老师、同学批评指导!

首先,我想谈谈这篇毕业论文设计的思路与目的及好处!

◈ 论文答辩开场白和结束语

一、六一儿童节晚会(活动)开头台词(开场白)

1、第一个版本

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

2、第二个版本

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节!

是那么开心,我的六一

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

×我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

3、第三个版本

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

二、六一儿童节晚会(活动)结尾台词(结束语)

1、第一个版本

男1:让我们用心灵的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

男1:我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意

2、第二个版本

甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们敬爱的母亲。

甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,

乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,

甲:我们是中华民族的儿女,

乙:我们是神州建设的后备军,

◈ 论文答辩开场白和结束语

主持人开场白:

男1:尊敬的各位领导、各位嘉宾

女2:亲爱的各位同事们

合4:晚上好!

男2:满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

女2:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

女2:让我们尽情的欢唱,尽情的高歌。

男2:##20xx年春节联欢晚会

合4:现在开始!

结束语

女1:春风是寒冬的向往

男1:丰硕是金秋的向往,

女2:雨露是大地的向往,

男2:海岸是风帆的向往,

女1:20xx年已经离我们悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。

男1:新的一年,让我们在xx党组的正确领导下,团结奋进、锐意进取、再创佳绩。

女2:最后,让我们共同祝愿我们xx20xx年取得更加辉煌的成就,

男2:祝愿我们xx20xx年拥有更为璀璨的明天。

女1:再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临,谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!

男1:今天,我们相聚一堂,共话成功喜悦。

女2:今天,我们欢歌笑语,共渡新春佳节。亲爱的各位同事们,请让我们再次祝愿大家新年新开始,心想事成,万事如意。

男2:让我们明年再相会!谢谢大家。再见。

合晚:会到此结束,祝大家晚安。让我们明年今夜再相会!

◈ 论文答辩开场白和结束语

各位老师好!

我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“xxx”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

首先,在思想内容上,本文分为两个部分:

其次,在结构框架上,本文分成三个部分:

最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。

书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。

再一次谢谢各位老师。

护理学毕业论文答辩流程

1.自我介绍

自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2.答辩人陈述

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:

(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

3.提问与答辩

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。

希望大家喜欢护理学毕业论文答辩流程。

◈ 论文答辩开场白和结束语

各位老师,上午好!我叫xxx,是土木工程1301班的学生,我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先我想简单介绍本设计。

本工程为西安市八十八中学办公楼采用多层框架结构,主体结构为6层,内外装修均为一般装修,为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。

其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成七个部分:

第一部分是建筑图的设计。综合考虑使用功能,结构施工,力求简单对称,着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排,并且尽可能的满足《办公建筑设计规范》和《建筑设计防火规范》。

第二部分是结构的平面布置。这部分根据建筑结构布置的合理性,以及满足构件受力的基本要求对各个都建进行拟定。

第三部分是楼板的配筋计算,考虑刚性楼板假定,其自身平面刚度很大基本不产生轴向变形和剪切变形,可以先行进行受力计算。

第四部分是一榀框架竖向荷载下的内力计算,包括恒载,活载以及重力荷载下的计算。采用弯矩分配法。

第五部分是一榀框架在水平作用下的内力计算,包括风荷载和地震作用。分析配筋方面的具体数据及算法。求水平荷载作用下的内力时,有D值法等。求水平地震作用的时候采用底部剪力法。

第六部分 找出最不利的内力组合,采用“强柱弱梁,强剪弱弯,强节点强锚固”的方法对结构构件进行配筋计算。

第七部分进行了楼梯的设计。采用板式楼梯,考虑的梯柱的短柱效应,对梯柱进行了全长加密

结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用AutoCAD和pkpm绘图,利用Excel、word等完成设计任务及其他内容的编写。

最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄,认识能力不做,对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,也由于理论功底的薄弱,存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方,许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会,恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本设计的错误和不足指出,我讲虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。

以上是我的答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢

◈ 论文答辩开场白和结束语

A、B: 尊敬的各位来宾,各位亲爱的同学们:大家好!

A:很高兴与大家在这里齐聚一堂,开展以“消费与安全”为主题的315大型维权活动。

B:在过去的一年里,我们遇到了硫磺姜,猪肉精,毒豆芽,染色馒头等等让我们感到愤慨消费安全问题。

A:在消费安全问题日益严峻的今天,作为大学生的我们更应该注重维护自身权益。虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校内进行,但是日常消费中总会遇到有关安全的问题,但由于消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题时不知所措,而且总有一天我们会离开与世无争的校园,走向社会。

B:当我们权益上,利益上,甚至是人格上受到不公平待遇时,我们难道会忍气吞声,让不公平为所欲为吗?我们当然不会,我们要时刻维护自身权益,运用合法方式,捍卫自身利益的。因此,为了更好的宣传“消费与安全”的主题,响应我院号召,帮助广大师生对于315进行更深层次了解

A:同时促进市场经济良性发展,维护大学生消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,

B:在此结合我院的实际情况,我院学生会特此举办315大型维权活动。首先,在这里我们预祝活动圆满成功!

益呵护日里,通过此次活动,相信大家对维护自身合法权益的相关知识有了更深刻的认识。本次活动带给大家的虽然只是一些小知识,但相信一定对大家的消费维权意识有了一个很大的提高,

A:这不仅有利于大家开阔知识面,而且还能够让大家切身体会到维权的重要性。我们希望,通过这次活动,同学们在日后的大学生活以及进入社会后,在遇到有关消费侵权的问题时,能积极维护自身合法权益,

B:同时,号召自己身边的人树立维权意识,分享进步,健康消费,是我们大家不变的追求,

A:现在,我们宣布,315“消费与安全”大型维权活动到此圆满结束。

◈ 论文答辩开场白和结束语

在毕业论文答辩过程之中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文之中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

我想谈谈这篇论文存在的不足:限于各种条件的制约,使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入,还需要继续进行思考和探索。

最后,再次感谢X老师在我的毕业论文写作过程之中所给与的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养,使我初步掌握了行政管理专业的基本知识,还要感谢本专业同学对我的关心与支持,和你们生活在一起的日子非常快乐!也非常难忘!

恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家!

◈ 论文答辩开场白和结束语

开场白:

各位老师,下午好!我叫xx,是xx级自动化01班的学生,我的论文题目是基于PLC的电镀生产线技术设计,它是在孙如英老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的指导导师表示深深的谢意(鞠躬),同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢(鞠躬)。

下面我将本论文设计的目的、研究意义和主要框架及各部分的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈本论文设计的作用及意义。电镀的目的是在基材上镀上金属镀层,改变基材表面性质或尺寸,从而提高耐腐蚀性、抗高温氧化性、良好的导电性、高的硬度、高的耐磨性和减摩性、微细加工的均匀性以及其他某些特殊的物理、化学特性,同时又赋予金属光泽美观。传统的电镀生产线存在很多弊端,例如:成本消耗高;工人手动控制劳动强度高,受到电镀材料的污染;镀件质量差;废料回收系统漏洞多,环境污染较重等等。而现在的自动化控制电镀生产线,有效的克服了这些问题:减轻工人劳动强度,保障工人生命安全。有利于环境保护。5、监控管理简便。

电镀生产线的自动化控制的意义对于我们的工业的作用是巨大的。在电镀生产线上采用自动化控制不但可以使电镀产品的质量和品质得到严格的保证,有效的减少废品率,而且还可以提高生产效率和减轻工人的劳动强度,有着非常好的经济效益和社会效益。

其次,我想谈谈这篇论文的基本框架及主要内容。

本文分成五个大部分.主要包括引言,电镀生产线控制系统的总体设计,电镀生产线系统的硬件设计,电镀生产线系统的软件设计和结论。

下面我就粗略的介绍一下每一部分的主要内容。

第一部分是对电镀以及电镀生产线概况的一些介绍。这部分主要论述了电镀生产线的现状及发展水平,电镀生产线实现自动控制的意义等问题。在电镀生产线自动控制中主要介绍了电镀生产线实现自动化控制的优点,相对于传统的电镀生产线的一些好处。

第二部分是电镀生产线的总体设计。这部分以镀锌为例,主要介绍了自动化控制下的电镀生产线的工艺流程及分析,电镀生产线控制系统的设计要求及控制系统的比较及选择。其中,在设计要求中,详细介绍了生产线的运行过程。在控制系统比较部分,对现在常用的两种控制系统单片机与PLC的对比与选择,最终决定选择PLC。

第三部分是电镀生产线系统硬件设计。这部分分为两大部分,第一大部分主要介绍了生产线控制核心PLC。第二大部分讲的是在硬件设计中,主电路的设计,PLC的选型,I/O地址的分配,电源线路的控制电路设计以及元器件的选择表。

第四部分是电镀生产线系统软件设计。这部分主要论述了PLC控制系统的软件设计方法,根据工艺流程和I/O接线图绘制的顺序功能图,梯形图的设计及指令表的撰写,起保护作用的互锁的设计。

第五部分是结论部分。该电镀生产线利用PLC控制技术进行自动控制,简化了电气控

制系统的硬件和接线,提高了控制系统的灵活性、可靠性,增强了系统的抗十扰能力,使系统功能完善、操作简单、安全稳定、维护量小。经模拟调试,手动、单步、单周期、连续四种工作方式均可正常可靠运行。使用FX2N 系列电镀装置可以完成对电镀镍生产全过程的控制操作,可以显著提高产品的生产质量和生产效率。将PLC技术应用于电镀镍的实际生产线中,克服了工人在实际电镀中造成的人为电镀不均和电镀零件不同步的缺点。以先进的数字编程技术代替原来的人工车间生产线,在提高生产质量的同时还可以保持生产车间的清洁和卫生,减少噪音,达到环保的目的。由于本电镀生产线的设计基于理论来撰写完成的,再加上本人的知识有限,在设计中还有很多缺陷和不足。实践是检验真理的唯一标准,只有在实际操作中去寻找不足,才能更好的去完善此生产线,才能更进一步的去深入本课题的研究。

感谢辞

时间如白驹过隙,不知不觉大学四年已接近尾声。回想一下大一到大三的学习生涯,有许多许多的回忆与感慨,而伴随着这几个月的论文撰写与完成,则真正的标志着我大学生涯的结束。

毕业论文的写作是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业论文中同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一起走过了,在最后我们可以聚在一起讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生理想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势,学好自己的专业,成为一个对于社会有用的人。

在此更要感谢我的导师孙老师,是您的细心指导和耐心的帮助,使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作,没有按时完成老师的任务,但是老师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应该怎么样修改论文,怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的,可以认真的看论文的每一个细小的格式要求,认真的读每一个同学的论文,然后提出最中肯的意见,论文的顺利完成,与孙老师的帮助是分不开的。

论文完成了,大学也要过完了,即将踏入社会的我,希望可以用这篇毕业论文来为我的大学生活画上一个美丽而又圆满的句号。

◈ 论文答辩开场白和结束语

各位老师、同学大家好!我来自XX系X级X班,我叫XX,我的论文题目是____________,本篇论文是在XX老师的指导下完成的,在此,我十分感谢xx老师长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。很感谢各位老师能在今天对我的论文进行审查并提出意见。下面我将本次论文涉及的主要内容与方向给各位老师做一个介绍。恳请各位老师批评指导。

◈ 论文答辩开场白和结束语

(一)学校晚会主持稿开场白

男1、2:尊敬的各位领导,老师;

女1、2:亲爱的同学们;

合:大家下午好!

男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第x届校园文化艺术节。

女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。

男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。

女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。

男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!

女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!

男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;

女2:让我们携起双手,共创美好的未来。

合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!

20xx年xx中学第x届文化艺术节文艺演出现在开始!

(二)学校晚会主持稿结束语

男1:冬天来了,我们虽然面临天气上的寒冬,可是我们的心是火热的,充满了激情,孕育着希望。“冬天来了,春天还会远吗?”

女1:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

男1、2:美丽的xx,我们要用青春妆点!

女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!

女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!

合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!

男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!

合:让我们共同祝愿:xx的明天更美好。

合:老师们,同学们,第x届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!

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