援疆支教前自我介绍简短（精品15篇）

援疆支教前自我介绍简短（精品15篇）。

⬮ 援疆支教前自我介绍简短

同志们：

今天，我们在这里举行欢送援疆干部座谈会，表彰对十四师经济发展、民族团结、社会稳定作出突出贡献的优秀援疆干部。刚才，大家的发言饱含深情、感人至深，听后让人感动，也深受教育。在此，我代表师党委向你们为十四师的改革发展稳定事业所作出的突出贡献和付出的辛勤努力致以崇高的敬意和衷心的感谢！并通过你们向中建总公司、国家外交部和全国总工会多年来对十四师的大力支持帮助表示衷心的感谢！ 为新疆和兵团选派援疆干部，是党中央、国务院在改革开放新的历史条件下，为进一步促进兵团事业发展，维护新疆稳定，加强民族团结和维护国家统一而采取的一项重大决策。你们积极响应党中央的号召，从条件优越的内地城市来到大漠边缘的新疆和田，投身十四师的开发建设，把十四师当作第二故乡，时刻牢记自己的光荣使命，与广大干部职工群众同呼吸、共命运、心连心，以饱满的工作热情和无私的奉献精神，努力克服语言、生活、环境等诸多方面的困难，主动深入到团场连队，深入到职工群众中，加强调查研究，全面熟悉了解十四师的情况，很快进入了角色，找准了工作的切入点，利用自身优势、发挥各自特长，求真务实，勤奋工作，在为十四师各族职工群众办实事办好事方面，在扩大十四师与内地的经贸合作与文化交流方面，在对外宣传十四师方面，都作出了突出贡献，

体现了援疆干部很高的思想境界和崇高的敬业精神。你们以自己的优异成绩和出色表现，展示了新时期援疆干部的良好精神面貌，谱写了新时期援疆工作的新篇章。

现在，你们已经圆满完成援疆任务，即将返回。你们为十四师所做的一切，你们对十四师各族职工群众的真挚情意，将铭刻在十四师发展的史册上，你们永远是十四师的一名军垦战士，十四师各族职工群众永远不会忘记你们！衷心希望你们回到原单位后，在各自的工作岗位上创造新的业绩，前程似锦。也衷心希望你们能够充分发挥对十四师情况比较熟悉的独特优势，继续起到桥梁和纽带作用，一如既往地关心十四师、支持十四师、宣传十四师。

中央新疆工作座谈会和两次全国对口援疆工作会议的召开，为十四师带来了前所未有的历史性大机遇，新一轮对口支援的大幕已经拉开，十四师大建设、大开放、大发展的号角已经吹响。我们坚信，有党中央、国务院的亲切关怀，有自治区、兵团党委的坚强领导，有北京市委、市政府的真情援助，有和田地委、行署的大力支持，有所有在十四师工作过的援疆干部的关心关注，十四师跨越式发展和长治久安的战略目标一定能够实现，十四师的明天一定会更加美好！

最后，衷心祝愿各位援疆干部一路顺利！祝大家身体健康、万事如意、合家幸福！希望大家永远记住十四师这个第二故乡，常回来看看。

我的讲话完了，谢谢大家。

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在全国第二十九个教师节来临之际，中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅特向大家致以节日的问候!祝大家在援藏援疆第一线工作顺利、身体健康、平安幸福!

开展教育援藏援疆工作，是党中央、国务院的重大战略部署。你们积极响应党的号召，带着湖南人民的嘱托，远离家乡，远离亲人，主动投身援藏援疆第一线，以创新的理念和优良的作风，为推动西藏、新疆教育改革与发展脚踏实地、忘我工作，赢得了边疆各族群众的广泛赞誉和广大师生的一致好评。

是我省全面贯彻落实中央新疆工作协调小组第十四次会议和《教育部中央统战部国家民委关于落实教育对口支援西藏工作的意见》精神，深入推进新疆、西藏对口支援地区教育事业跨越式发展的关键之年，新形势新任务对援藏援疆工作提出了新的更高要求，也为广大援藏援疆教师提供了更新更广阔的展示平台和创造空间。希望你们再接再厉，勇于创新，乐于奉献，在教书育人的岗位上继续发挥示范带头作用，为促进民族大团结，推动西藏、新疆教育跨越式发展再立新功!

最后，祝愿大家节日快乐!

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援疆决心书

我是来自浙江省金华市一所中职学校的教师，于2017年2月进入新疆阿克苏温宿县，开始了为期一年半的援疆工作。虽然进疆之初有些许的不适应，但在经过自身调整后迅速使自己适应新疆的生活，并抱着“踏上援疆路，甘于奉献情”的志向，我将于我的同事一起在这里经历漫长而又不平凡的日日夜夜，虽说万里之遥，远离家乡，但在短短两周内的所见所闻和亲身经历，让我感受到了家的温暖，增强了援疆的信心和高度的责任感。于是我油然而生：援疆所经历的一切将成为我一生中最宝贵的精神财富，它将激励我在今后的人生道路上永远奋进，永不懈怠。为此，我决心做到以下几点：

1、坚持党的宗旨，以科学发展观为统领，坚定理想信念，树立正确的世界观、价值观；

2、自觉坚持政治理论学习,解放思想，实事求是，与时俱进，刻苦钻研业务，不断提高工作能力和水平；

3、坚持组织原则，积极参加组织生活，严格遵守党章和党的纪律，带头执行党和国家的法律法规和方针政策；

4、树立文明新风，积极参与和谐建设，讲大局、讲团结、讲奉献。

5、用心完成教学任务，做好传帮带工作，为打造一支带不走的人才队伍添砖加瓦。

6、坚持撰写援疆教育教学日记，不断提升自己的教学水平。

7、严格遵守“重大事情报告制度”和“请销假制度”。

8、严格按照国家保密规定开展工作，提高安全防范意识。

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大家好，我是一名美术支教老师。很高兴在这个美丽的地方与大家相聚，与孩子们一起度过愉快的时光。下面，让我向大家介绍一下我自己。

我是一名热爱艺术的人，对于美丽事物有着非常敏锐的感知能力。从小起，我就喜欢用画笔表达内心多彩的情感，这也促使我选择了专业的美术教育。大学期间，我通过系统学习了绘画、素描、色彩理论等美术基础知识，也深入研究了绘画的各个门类和风格。

毕业之后，我成为了一名美术支教老师，并开始在不同的地方支教。通过这些年的支教经验，我深刻理解到美术对于孩子们的重要性。美术能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的观察力和思维能力。每次看到孩子们画出自己内心世界的作品，我都感到无比自豪和欣慰。

我的教学风格以活泼、灵活和富有创意为主。我尝试将课堂变成一个充满欢声笑语的创作乐园，给予孩子们更多的自由发挥的空间。我不仅讲解艺术理论和技巧，还引导孩子们通过实践来感受艺术的美好。我相信，作为一名老师，我们应该是学生艺术激情的引导者，而不仅仅是知识的传递者。

此外，在支教的过程中，我注重培养孩子们的团队合作意识和互助精神。通过一系列的合作绘画项目和游戏，我帮助孩子们学会分享、尊重他人才能的重要性。我相信这种培养方式能够让孩子们发现，除了通过个人努力，与他人合作也是实现更大目标的关键。

最后，我要说的是，作为一名支教老师，我不仅关注孩子们的美术成绩，更注重他们的全面发展。我鼓励学生们参加各种艺术比赛和展览，锻炼他们的竞争意识和自信心。除了美术教育，我也会关心孩子们的日常生活和心理健康，与他们建立起真诚而深厚的师生关系。

总之，我是一名热爱美术的支教老师，我相信艺术能够改变人生，能够给予孩子们更加丰富多彩的世界。我将用自己的专业知识和热情，为每一个孩子带去欢笑和成长的机遇。感谢大家的聆听，期待与孩子们一起度过难忘的美术之旅！

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大家好！我来自经济系。我的性格活泼开朗，喜欢广泛交朋友，平时也喜欢参加各种活动，所以有很好的人际关系。另外，我的想法比较活跃，经常有好的想法和想法，我期待从个性上加入退休支援协会，与大家一起规划更加丰富多彩的活动，通过这些活动真正完成自己，辐射他人的目的。（大卫亚设，Northern Exposure（美国电视），）陈年志愿者协会对我来说是一个充满爱心和热情的大家庭，在那里大家都能得到帮助别人的快乐。

我向往这种快乐，也相信我有创造这种快乐的潜力。有责任的人不怕吃苦，做事有条理，认真负责。因为我还有爱，我曾是我们地区的志愿者之一，经常参加各种志愿者，有丰富的工作经验。（爱情）。

所以我能胜任这份工作。）也许我不是最好的，但我会成为最负责任的人。也许我不是最聪明的，但我会成为更勤奋的人。如果我能幸运地加入，我一定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，大胆创新，锐意进取，努力开展所有工作。希望你给我这个机会做志愿者。我想带着我的热情加入团结友爱！“以奉献来点亮青春吧！”谢谢大家！

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医师援疆述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我非常荣幸地向大家汇报我的医疗队在新疆援助工作的情况。作为医疗队的一员，我深感责任重大，为了更好地完成援疆任务，全队不畏艰辛，克服各种困难，尽全力服务于当地人民的医疗和健康事业。

一、工作概况

从援疆以来，医疗队积极响应召唤，迅速组织起援助工作。的工作主要分为以下几个方面：

1.提供医疗服务：以医疗服务为基本工作，积极投身于地方医院的临床工作。带去了先进的医疗设备和技术，与当地医务人员共同分享，为当地患者提供全面、高质量的医疗服务。

2.开展健康宣教：为了提高当地人民的健康意识和预防意识，开展了一系列的健康宣教活动。通过向村民宣讲，发放宣传资料等方式，普及基本的健康常识，培养健康生活习惯，进一步提升健康水平。

3.开展培训和学术交流：为了提高当地医务人员的专业水平，定期组织培训和学术交流活动。通过与当地医生的互动，交流了先进的医疗理念和技术，共同提升医疗技术水平。

4.支持建设和管理：除了开展医疗服务和培训活动，还积极支持当地医院的建设和管理工作。参与了医院的规划和设计，提供了专业的建议和指导，助力当地医疗事业的发展。

二、成果展示

自援疆以来，医疗队取得了一系列显著成果：

1.提升医疗服务水平：通过的工作，当地医院的医疗服务质量得到了显著提升。引进了一些新的医疗设备和技术，使当地医务人员掌握了更多的治疗手段，提高了医疗水平。

2.加强健康宣教：的健康宣教活动取得了很好的效果。通过的努力，当地人民的健康意识得到了提高，疾病预防和健康管理成为当地人民的日常生活的一部分。

3.提高医务人员专业水平：的培训和学术交流活动取得了良好的效果。当地医务人员的专业水平得到了提高，从而更好地满足了人民群众的医疗需求。

4.改善医院建设和管理：的参与使当地医院的建设和管理工作得到了改善。的专业建议和指导使医院的规划更加合理，管理更加科学，为当地人民提供更好的医疗服务。

三、存在问题

在援疆工作中，也面临了一些问题：

1.语言和文化差异：由于来自不同的地区，与当地人存在语言和文化差异，有时会影响与当地人的交流。

2.医疗资源有限：尽管带去了先进的医疗设备和技术，但由于医疗资源有限，无法满足所有人民的需求。

3.人手不够：在短暂的援疆时间内，人手不够，有时无法及时响应和满足人民的医疗需求。

四、今后工作计划

为了更好地完成援疆任务，制定了以下工作计划：

1.加强语言和文化学习：为了更好地与当地人民交流，将加强对当地语言和文化的学习，以便更好地融入当地社会。

2.加强医疗资源配置：将积极争取医疗资源的增加，为更多人民提供医疗服务，同时加强与地方政府和社会各界的合作，筹集更多的医疗资源。

3.扩大人员规模：将争取扩大医疗队的规模，吸纳更多的医务人员参与援疆工作，提高工作效率，更好地服务于当地人民。

4.加强与当地医务人员的合作：将进一步加强与当地医务人员的合作，共同交流和学习，提高整体医疗水平。

尊敬的领导、亲爱的同事们，全队将继续发扬“扶贫援疆、奋发有为”的精神，全力以赴，为新疆的医疗和健康事业做出更大的贡献。也相信，在的共同努力下，援助新疆的工作一定会取得更加显著的成果！

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XXX：

金秋十月，硕果累累。新疆各族人民满怀胜利的喜悦和对美好未来的憧憬，迎来了中华人民共和国成立60周年和新疆和平解放60周年的庆典日子。在这个美好的时刻，谨向第六批援疆干部表示节日最亲切的问候，并致以崇高的敬意!

1949年新疆和平解放，各族人民在党的领导下走上了社会主义道路，新疆发生了深刻的社会变革，开创了历史发展的新纪元。60年来，在全国各族人民的大力支持下，新疆各族干部群众团结一致，艰苦创业，社会各项事业全面进步，社会主义政治文明、精神文明和物质文明协调发展，新疆的面貌发生了翻天覆地的变化。

第六批援疆干部进疆一年来，始终牢记使命、不负重托，埋头苦干、无私奉献，与新疆各族人民同呼吸、共命运、心连心，在“7·5”事件中经受了考验，各项工作取得了显著成效，为促进新疆经济发展、社会稳定和民族团结做出了重要贡献。

历年硕果芳香在，满园春色待耕耘。新疆的发展面临着前所未有的机遇，显现出更加美好的前景。让我们携起手来，为建设繁荣、富裕、文明、和谐的社会主义新疆而努力奋斗!

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附件 篇二：援疆助学金申请表

援 疆 助 学 金 申 请 表

填表说明：

１、援疆助学金由国家发展改革委、教育部、财政部联合发文，系对口支援省市援疆资金安排，请各高校协助填写相关内容。此表由学生户籍所在地教育局长期保存。

２、此表为申请援疆助学金必备表格，所有申请学生都必须用黑色碳素笔认真填写，确保内容准确无误。

３、申请学生和各方签字人必须保证签署内容的真实性，凡弄虚作假将追究相关责任。篇三：援疆助学金申请表1 附件1 阿克陶县援疆助学金申请表

填表说明：

申 请 书

尊敬的部、局领导：

我是奇台第五小学的林发明，大专学历，1984年1月参加工作。本人至参加工作以来先后在东湾镇沙坑沿学校、大泉学校、中心小学任教师、校长、书记等职。2008年3月经教育局协调我被借调到西地镇中心校工作一年，2009年5月调入奇台六中，2010年3月被教育局抽调到福建援疆项目“古城双语小学”（奇台第五小学）担任驻地甲方代表。工程完工后被教育局任命为“奇台第五小学”建校领导小组班子成员，2013年3月又经教育局推荐被组织部门抽调到赴闽培养班工作至今。

在三十多年的工作历程中，我至始至终能用一个党员的标准严格规范自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，重视“为人师表”的职业形象，努力提高自身文化素质或创新组织管理能力。工作中取得了很多荣誉或显著成绩，也得到了学校、家长和社会的好评。经过我的努力2010年我顺利地取得了小学高级讲师职称，但由于这些年我的工作岗位一直处于不稳定状态，导致我无法在原单位进行评聘兑现工资工作。在这万般无奈的情况下，提笔恳请部、局领导看在我抛家离舍工作他处的份上酌情给与解决，我将倍加努力工作，以更大的成绩回报社

会。申请人：林发明 2013年8月30日篇五：关于使用援疆对口资金的申请1 关于对口援疆资金的申请

沙湾县人民政府： 我校2004年8月起享受辽宁鞍山市对口援疆资金每年5万元，解决了师生教科书和基本辅导教材费、寄宿生的生活补助及教师培训费等资金。2009年起我校争取“农村义务教育薄弱学校建设项目”不断改善学校办学条件。因学校地处三个泉子牧民定居点，各方面的情况都相对困难，学校经济基础薄弱，每年的公用经费只够解决学校的办公用品，无法购置部分教具及音乐器材，因而导致了学校部分课程无法正常运行。

为了能让学生在学校期间有更好的学习、生活环境，申请对口援疆资金。望领导批准。

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一、援疆的主要工作

（一）不辱使命树形象

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历，不算太长，也不算太短，远离家乡，只身在外，能否经受住考验，能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩，关键是要经得起考验，抗得住风浪，树立好形象。在这方面，我除了不断加强学习，努力适应环境之外，特别注重了三点：

1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德，如果说我们是新援疆干部，那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部，他们大都政策观念强，个人素质高，具有很强的奉献精神。因此，我始终注意找准位置，以甘当小学生的思想，与当地干部合作交流，以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力，自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想，在班子中积极工作，既主动给主要领导当参谋当助手，又独挡一面，较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。促进民族团结，保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中，我一方面始终与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动；一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，千方百计为边疆群众办实事，办好事，以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里，我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观，时常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住艰苦，自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》，时刻做到自重、自省、自警、自励，从不向组织提任何个人要求，从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

（二）牵线搭桥办实事

我充分发挥援疆干部联系面广的优势，当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员，主动牵线搭桥，组织双方人员考察互访，千方百计为新疆争取资金、项目，为当地群众办好事、办实事。在这方面，我主要做了三件事：

1、大力招商。一年多来，直接组织大的招商活动10余次，组织两地人员60余人次，其中既有党政考察团，也有企业考察团，还有科技文教考察团，形成较大的协议项目3个，协议金额4000万元，其中落实项目2个，到位资金800万元。

2、积极引资。一年来，直接从新泰市引进资金45万元，并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事，这些实事都办在老百姓的心坎上，得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。一年来，先后促成了新泰市与**县、**市与**＃县友好县市的建设，促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作，一方面促成了双方企业经营效益，另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

（三）发挥作用做贡献

1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管经协工作、科技工作，协管城市经济。在我分工的工作中，两年来都有了明显起色，经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。如今年5月，山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户，因县人民政府从整个城市规划出发，正初步确定不在此新建中小企业，因此使项目搁浅。经我各方协调，最终使各有关方面统一思想，在政府县长办公会议上通过，目前该项目已投入300万元，预计年产值3000万元，实现利润100万元。

3、关心弱势群体。在新疆的两年多里，我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片，利用五一、国庆节长假，深入农村、企业搞“三同”，为城镇、农村特困户捐款3000余元，真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在2002年分工经贸工作期间，设身处地为群众着想，解决离退及下岗职工的实际问题，先后使部分下岗职工得到妥善安置，并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此，三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

二、存在的突出问题

在援疆的三年里，虽然竭尽所能，做了大量工作，但离组织的要求、群众的企盼还有差距，自身还存在许多不足和问题，集中表现在以下方面：

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。虽然自身也在不懈地为人民工作，但工作的出发点、落脚点有时不够明确；虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顾，缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求，与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。虽然也能独立地完成分工的工作，但工作上缺乏创新，特别是对一些事

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导语：时光飞逝，转眼间已做了一年的老师了。作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：“万事开头难”。当我在第一堂课面对46双眼睛的时候，我感到有激动，紧张，还有责任，深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的。这一年的工作经历中，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。我的工作是小学一年级的语文老师，自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名

去新疆支边两年，去之前，我是个安静无闻的教授，返来后——刚返来异国多久——仍然是个安静无闻的教授，仍然在中学做教师，从初一入手下手教起，就像他两年来其实不曾离开过一步，那些风沙磨砺的日子好像在他回身之际就消失了，留下的只是比畴前粗糙了的肌肤和更加无语的安静——

 了响应党中间西部大开辟教诲对口增援的宏大号召，200X年8月，我抛却了滨州博兴优秀的工作前提，带着带领的重托，带着长辈乡亲的厚望，怀着为故国边陲教诲奇迹献身的决议信念，来到了故国的西部边陲——新疆伊犁。在那边的两年时候内，我用本身辛苦的汗水，兑现着本身的搏斗目标。

1、强化进修，进步本质

无疑，新疆是个天然环境美好的好处所，可是，因为各种因为，这里的经济其实不发财，乃至可以说特别进步，经济的进步直接导致教诲的进步。是以，选择到新疆援教，就便是选择了平整和坚苦，就便是选择了吃苦和受累。

对此，我已经在心理上做好了筹办，正如临行前带领们所说的：多民族地区环境特别纷乱，在那边工作，必须靠本身成熟的政治本质，过硬的交易水温和崇高的操行风采，才华博得本地大众的相信，工作才华做好。这就必要大家连续地竭力进修，进一步进步本身的本质。

为了不负带领的重托，为了不让故村夫民绝望，人还没到新疆，我就没日没夜的当真探讨起了国度的民族政策、宗教标准，民族历史、宗教历史，用知识来武装本身的脑筋，为使本身在最短的时候内融会到新疆人民傍边，篡夺早日成为他们中间贴心的一员做着筹办。

另外一方面，我马连续蹄地访问有经验的老教师，向他们汲取传授经验，并且将本身近二十年来摸索出的点点滴滴都料理出来，记录到小本子上。别的，我又跑到书店私费买来大量教诲传授册本、材料，埋头探讨，当真钻研，深切思虑，从表面和实践上做着富裕的入疆筹办。

经过议定紧急的进修和总结，我的交易程度有了突飞大进的进步，交易本质也大大地加强了。这在我今后的工作中起了特别紧张的效用，使我能够如鱼得水。在新疆前提最艰苦的特克斯县二中，我能够做出一番成绩，与本身连续竭力进修，积聚经验，进步本身本质是分不开的。

2、脚结壮地，教书育人

1、敏捷明白环境，及时进入角色

尽管在临行前已经做好了吃苦的筹划，可是，进入新疆以后，我还是有些茫然束手无策了。

面对着巍峨的雪山，广阔的戈壁滩，茫茫的大草原，洁白的羊群，奔驰的俊马，我那奋发的心情垂垂冷却。在这块英俊的热土上，发展的其实不是富裕，而是让民气痛的贫苦和进步。因为地广人稀，交通不便，很多地区，特别是边远的民族地区，与腹地的确不能混为一谈。

我地点的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏僻的县区之一，那边气候的寒冬是我根本异国想到的。黉舍根本办法、办学前提、师资气力、传授办理等方面的进步，更是让我惊奇。

坚苦懂显比想象中要大的多，怎样办呢？在坚苦面前目今，我异国退守，而是采纳了自动的立场。我用最短的时候，敏捷地摸清了这个贫苦县的教诲近况，及时地调整好本身的心态，进入了角色。

特克斯县共有人口14多万，此中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相称不发财，全县年财务收益仅唯一1000多万元，每一年刚性付出就高达5000万元，其80%靠国度财务拨款，是伊犁地区最贫苦的县。

该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，此中我地点的二中是特克斯县独一的一所用汉语传授的完全中学，全校师生不敷2000人，却有包括汉族在内的13个民族的门生在校就读，少数民族门生占全校总人数的30%以上，并且呈明显的递增趋势。因为该县经济的不发财，导致对教诲的投资特别少。是以，教师流失的环境时有产生，并且日趋紧张，教诲程度与其他黉舍比拟，有着明显的差距，并且呈现不均衡的现象。很多教师的传授程度急需进步。

在如许的环境下，门生的进修环境已经可想而知了。因为少数民族门生数量逐年增加，也导致了门生之间的根本程度差别愈来愈大，乃至有的少数民族门生连汉语都说不纯熟，汉字也写不好，最根本的汉字和经常使用的汉字不认识。如许一来就造成了教授讲课时的坚苦，从而也导致了教授不安心工作的状况。

明白了这些环境以后，我的内心有底了。

2、脚结壮地教书，经心全意育人

环境明白透了，接下来的工作便是脚结壮地，一个一个的办理坚苦了。

第一学期黉舍安排我带高三两个毕业班和高二一个班的化学课。刚一接到任务的时候，正赶上高三年级搞单位测试。成绩下来以后，我立即傻了眼：高三·二班门生70名，合格的只有3人！最高分是67分！全班均匀成绩为27分！高三·一班环境略微好一点，门生62名，合格7人，均匀分46分。这是我传授近十年来见到的最差的成绩。而那边本地的教授却说，这两个班的成绩固然不是很好，但与其他班比拟，还是不错的！听着本地教授的介绍，看到那一排鲜红的分数，我在感触惊奇的同时，也深深地感觉到了肩上担子的沉重。

晚上躺在异地的宿舍里，我的面前目今瓜代呈现着原单位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面貌，他们都是一样活泼可爱的故国的花朵呀，他们应当享福到划一的教诲权力啊。是甚么造成如许巨大的差别呢？有历史的因为，有实际的因为，也有地舆位置的因为。新疆的教诲和腹地的教诲有着很大的差别，最终是社会对教诲的不敷珍视，对黉舍、对教师存在着如许那样的偏见和曲解酿成的，他们觉得教诲投入是一种经济负担。其次，这里长期自给自足的天然经济和外界贫乏关联和雷同，人民的糊口生涯仍然处于相对进步和封闭的状况，从而导致其见解陈腐，对门生的进修持漠不关心的立场。如许一来，门生的进修异国任何压力和动力，完全任其自然。再加上民族之间的差别性，要想进步教诲传授质量，谈何简单！

可是，我想，既然来了，就要尽本身最大的气力去做。因而，我入手下手利用课余时候和课外活动时候构造门生们听演讲报告，跟门生个别交心、交换，给他们讲科学家的故事，评论辩论科学与人类的干系，给他们讲述表面全国的高雅，报告他们进步的紧张因为在于教诲的进步，使他们在思维上先与腹地门生接轨，建立起宏大的进修目标，认识到文化知识的紧张性和必要性。然后，我入手下手从最根本的讲堂老例抓起，以培养门生的进修乐趣为切入点，严厉要求，把门生上课时的坐、立、起、行以及如何答复题目等等内容做了严厉的法则，变化了他们本来的懒惰和精神不集结等坏风俗，使他们在极短的时候内做到了课前有筹办，上课有精神，听课能用心，思虑会用心，答复题目层次明白等。

几个礼拜以后，门生们就构成了精良的上课风俗和进修风俗，精神面貌产生了天崩地裂翻天覆地的变化。

门生的思维和精神面貌面貌一新了，我初步尝到了告成的高兴。可是我异国满足于近况，又入手下手思虑如何进一步进步门生们的进修成绩。根据本地门生的状况，我在反复探讨教诲传授表面，钻研传授方法的同时，斗胆地进行了传授改革实行工作。我根据本质教诲的要求，联合黉舍的实际环境，摸索出了一条得当特克斯门生的新传授路子：低入手下手、小轮回、多反馈、高要求。根据这一思路，我在传授中当真备课，细致计划教案，探讨安排好典范、得当门生认知规律的实例、操练、习题，并反复考虑改革的方法，斗胆的实践，竭力在讲堂上保质保量地结束传授任务，在不增加门生负担的环境下，在进步门生的本领和成绩上下工夫，使差别层次的门生都能有所成长，有所进步。

一学期下来，我所到的三个班物理成绩明显进步，高三·二班均匀成绩由本来的46分进步到66分，高三·一班的物理成绩由本来的27分进步到61分，高二·五班的物理成绩由本来的34分进步到了62分，列同年级第一。第二学期、第三学期、第四学期，我所教的那三个班，始终保存着同年级第一的成绩。中考结束后，返回成绩仍然是全校第一名。

我用实践证明了这条思路的可行性。200X年11月，该传授思路做为经验在伊犁哈萨克自治州的教师培训中做了推行，同时也在特克斯县获得践诺。

3、爱岗敬业，奉献芳华

200X年3月，黉舍建立了传授探讨室，特克斯县教诲局录用我为二中教研室主任，当真黉舍的传授探讨工作。

黉舍教研室建立伊始，几乎异国任何教研前提，坚苦再一次摆在了我的面前目今。一切从零入手下手，对在传授上已经摸索出一套行之有效的方法的我来讲，不能不说是一个新的挑衅。加上一周十四节课的传授任务，要想再坐下来埋头探讨教诲传授表面，几乎做不到了。因而，我就化整为零，将时候一块一块切割开来，利用一切可以利用的时候记录、摘抄、总结，听课、讲课、评课。一全国来，每每已经是腰酸背痛，两腿抽筋，到了筋疲力尽的地步。可是，我异国退守，我选择了冒死往前冲的做法，每天都要工作到深夜，编写材料，安排活动，批改功课。

两年来，我编写的《关于说课》、《如何上好一堂课》、《讲堂传授评价标准》、《关于讲堂传授评价标准的评论辩论》等材料成为全县教师必备的传授材料，我撰写的《低入手下手、小轮回、多反馈、高要求》、《讲堂传授效果要素分析》《化学讲堂传授模式》等多篇论文获得了巨大的告成。

除了把进步的传授理念源源连续地输送给特克斯的教授们以外，我还自动践诺讲堂传授改革实践。从200X年9月到12月，我前后构造教师进行了三轮听课。经过议定听、评课活动，使新、老教师们的传授方法和传授经验获得了很好的交换，到达了优势互补。我还构造进行了黉舍骨干教师的献课活动，和全校教师达标活动，每人讲一节观摩课，然后评比出传授妙手。本次活动，参加的人数达650人次，评出讲课妙手11人。200X年8月到200X年元旦，教研室又构造教师把说课、集体备课纳入教师的平常工作当中，由学科组传闻课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动，富裕阐扬集体的气力，应用大家的伶俐，构成了精良的教研氛围，进步了教授们的讲课程度。此次活动共有640人参加，均匀每人达9次之多。参加讲课、评课的人到达610人次，均匀每人8次。黉舍带领在总结大会上说：如许的教研活动在本校还是第一次。

在自动进行传授探讨活动之余，我还发觉，加强对毕业生的探讨与办理也是很关键的。因而，我根据教诲部、厅、自治州教研室关于高考的《测验阐明》一文，以及3+X测验的表面培训，进行了如何上好复习课的专题探讨，并进行了大范围的评论辩论，采纳了行之有效的方法和办法，竭力使毕业班的传授、复习适应升学测验的要求，进步复习质量，禁止了复习课上放羊式的传授，并总结印发了《关于毕业班测验前的复习定见》一文，典范了教授们的复习筹划，使复习课有章可循，有法可依。我还构造进行了严厉典范的模仿中考、高考测验，熬炼了门生们应考的心理本质。200X年的高登科，本科登科人数由200X年的11人上升到55人，占毕业生总人数的49%，200X年又登科40人，占毕业生总人数的70%，兑现了历史上高考本科登科的最好记录。

200X年初，特克斯县委构造部经过议定细致的观察，经县委、县府公示后，我光荣地参加了中国共产党。

本着建立一个符合黉舍实际环境的办理机制和考评方法，来富裕变动教授们的工作自动性和工作热忱，阐扬他们主人公的自动性和创设性，增进黉舍办理水温和教诲质量的周全进步，经过议定广泛的听取定见和发起，反复评论辩论，细致探讨、考虑，订定了《特克斯县二中教职工量化考核履行细则》，典范了教授们的平常行动，使黉舍的办理渐渐走向轨制化、典范化、科学化。

别的，我还阐扬本身优势，将本身在原单位时把握的进步传授方法和传授经验带到新疆去，前后在黉舍进行大型观摩课4节，果然课18节，树范课16节，全校教师90%以上都听过我的课，跟我探讨过传授上的有关题目。

在跟教授和门生的交往进程中，我本身的本领和程度也获得了很大的进步，为进一步搞好教诲传授奠定了结壮的根本。

4、增进交换，当好青鸟使

做为一名援教人员，我深深知道，纯真搞好一个黉舍，其实不是甚么坚苦的事变，我们的任务是增进东、西部的进一步交换，为故国的繁华昌盛尽本身微薄之力。在三年的支教糊口生涯中，我始终紧记本身的这一任务，自动创设前提，为建立“手拉手”黉舍，架起教诲交换之桥而竭力着。我每次从故乡回到特克斯，都要私费为那边的教授门带去大量的册本、资料和材料等，别的，我每次回原单位，都要汇集大量的门生复习、操练资料，前后为特克斯的毕业班无偿供给15套高质量的复习资料，并亲身牵线搭桥，使特克斯二中的两位教师有机碰到百花中学免费进修半年。两地教诲局的带领们在我的竭力下也连续的彼此交换，互助进步。

5、援疆支教，无怨无悔

“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”这是临行前带领们语重心长的话。三年来，它成了我的座右铭，无时无刻不鼓励着我克服重重坚苦，美满结束祖邦交给我的任务。

特克斯的气候寒冬、干枯，这对付一贯在沿海长大的我来讲，是一个巨大的考验。刚到新疆的时候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、堕泪不止的想象时有产生，弄得我焦头烂额，难过难言。更有半夜被北风冻醒的情况，围被而坐，不但怀念起故乡的亲人，怀念起远在故乡为我孝敬父母、扶养女儿的老婆。

200X年暑假，在我即将返回新疆的时候，我的女儿忽然因紧张感冒住进了病院。面对抱病的幼小孩子和瘦小的老婆，我多么想留下来为她们撑起一方明亮的天空！可是，那远在千里以外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎样也不能滞留在家中。我为老婆擦干泪水，握着女儿无力的小手，说：“爸爸明天将来诰日就要走了，不能赐顾帮衬你了，你恨爸爸吗？”

女儿翕动着干裂的嘴唇，艰巨地微笑着。我知道她还不能与我交换，没法跟我说些甚么。可是，从她那懂事的眼睛里，我读出来了留恋和巴望。我知道她不想让我走。她诞生的时候，我就没能在她和妈妈身边赐顾帮衬，我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子，我除了堕泪，还能说甚么呢？

在我摆布难堪的时候，瘦小的老婆潜藏起泪水，刚强地对我说：“你走吧，她不会有甚么事的。再说，不是另有我吗？我会赐顾帮衬她的。”望着善解人意的老婆，我一个大男人，都不由得哭出声来。

第二天，我义不容辞地踏上了返回的路途。返来后因为工作太忙，一贯没顾得上给家里打德律风。比及工作有了头绪以后，我才想起临走时病重的女儿不知如何了。我颤抖脱手拨通了德律风，话筒里传来老婆有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，细致询问以后才知道，女儿病好以后，没白没黑忙活的老婆却一会儿又病倒了。孩子病了有母亲赐顾帮衬，母亲病了那个来赐顾帮衬她呢？我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。

两年来，刚强的老婆成为我竭力工作的刚强后盾。我知道，我所做出的每一点成绩，无不包括着老婆的泪水和汗水，正如歌中唱到的：军功章里，有我的一半，也有你的一半。

⬮ 援疆支教前自我介绍简短

大家好，我是一名热爱美术教育的支教老师，非常荣幸能够在这里向大家做一次自我介绍。我相信，通过我的努力和激情，我能为学生们带来丰富的美术教育经验，帮助他们探索和发展自己的创造力和艺术潜能。

作为一名美术支教老师，我始终坚信艺术教育对学生的成长和发展起着重要的作用。艺术不仅仅是一门学科，更是一种生活方式，可以培养学生的观察力、表现力和创造力。在过去的几年里，我有幸在不同的学校和地区进行美术支教，每次都能够亲眼见证学生们在艺术学习中的积极变化和成长。

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在我看来，美术教育应该具有创造性和兴趣导向性。在我的课堂上，我尽量为学生们提供一个充满想象力和探索的环境。我鼓励学生们尝试不同的艺术媒介和技术，例如绘画、雕塑、素描等等，以帮助他们找到自己的艺术兴趣和潜能。同时，我也注重培养学生们的观察力和表现力，通过不同的教学方法和练习，激发他们的创造力和想象力。

除了传授技巧和知识，我还非常注重学生们对艺术作品的理解和欣赏能力。在课堂中，我会引导学生们观察和分析不同的艺术作品，了解艺术家们的创作动机和意图。通过与学生的互动和讨论，我希望能够帮助他们培养对艺术的独立思考和批判性思维。我相信，当学生们能够真正理解和欣赏艺术作品时，他们将更有可能通过自己的作品表达自己的想法和情感。

作为一名支教老师，我一直认为教育应该是全面发展的。除了美术教育，我也非常注重学生们的身心健康和品格培养。在课堂上，我会鼓励学生们互相尊重和合作，培养他们的团队精神和沟通能力。此外，我也会组织一些课外活动，例如艺术展览和社区艺术项目，以帮助学生们将艺术与社会联系起来，培养他们的社会责任感和公民意识。

作为一名美术支教老师，我深知这个工作的挑战和奉献性。每个地区和学校都有不同的教育环境和学生群体，需要我们具备足够的耐心和自我反省能力，以适应不同的情况和需求。我相信只要我们与学生们真诚相待，用心去教育和引导他们，我们一定能够取得良好的教育效果，为他们的未来打下良好的基础。

总之，我是一名热爱美术教育的支教老师，致力于通过艺术教育帮助学生们全面发展。我将以积极的态度和专业的知识，与学生们一起探索美术世界，培养他们的艺术兴趣和创造力，同时也帮助他们发现自己在艺术中的热情和潜能。感谢大家的聆听，期待与学生们共同度过美妙的美术之旅！

⬮ 援疆支教前自我介绍简短

自20xx年8月24日至今，我们首批援疆支教教师在新疆克州阿克陶县已支教四个多月，我个人被组织分配到阿克陶县雪松中学初中部八年级任教重点班的语文课。20xx学年度第一学期的支教工作已经接近尾声，我就个人的教育、教学工作总结如下：

在8月22日，我们江西首批援疆支教教师在江西南昌市参加了“江西省首批援疆支教教师培训大会”，我们认真学习了关于“万名教师援疆支教”的指示精神和江西省教育厅领导们对我们援疆支教的相关具体要求。从那时刻起，我就怀着一颗报效祖国、为国出力的雄心壮志并跟随我们江西首批援疆支教队伍来到了新疆克州阿克陶县支教。

在援疆支教开学前夕，我们又认真学习了江西援疆前方指挥部、县市等各级领导们的讲话精神，深刻认识到当今新疆政治形势的严峻性和复杂性。于是，在以后的支教实际工作中，我能够积极参加学校或者援疆支教党支部组织的每一次政治学习或者纪律作风学习大会。在雪松中学支教期间，我也积极参加学校周一组织的全校师生在国旗下的政治学习。在平时工作中，我坚决维护祖国统一，反对民族分裂，勇于发声，敢于亮剑；全面贯彻党的教育方针，严格遵守教育法规，严格履行学校规定的各项规章制度和江西援疆支教教师管理制度等。

在支教工作期间，我没有任何违法援疆支教学校和江西援疆支教管理制度的行为。在工作中，我能够团结、尊重本校民族教师，维护民族团结，不说任何不利于民族团结的话语，也没有任何歧视民族学生的行为。

在本学期，我不忘江西省教育厅领导对我们来新疆阿克陶县支教时的殷殷告诫和热情期待。在教育教学中，我能够结合新疆本地学生的实际情况，有针对性地进行精心备课，认真上好每一堂语文课。在工作中，我虚心学习，能够认真倾听其他语文教师开设的不同性质的公开课和示范课以及比赛课等，本学期，我总计听了40多节语文课，并就此撰写了5千多字的听课心得论文《浅谈初中语文课堂教学设计中的三种辩证关系》。

在教学中，我能够民主平等地对待不同民族、不同层次的学生，认真分析他们在语文学科中的不足，仔细批改他们的作业。针对他们语文写作水平存在的不足，我经常率先撰写“下水”作文，用自己的创作来启迪、熏陶他们如何写作。在本学期由县教研室组织的每一次月考和期中、期末考试中，我所任教八（2）班的语文教学成绩在本年级国语班中都是名列前茅。

我知道：只有通过自己平时的努力工作，才能够取得较好的教育、教学成绩，才能够以优异的成绩来报答江西省教育厅和援疆支教前指指挥部领导们对我们的厚望，才能够不愧于自己来此援疆支教的理想初心。

我们援疆支教教师来到阿克陶县各所中小学支教，不仅要做好本职的教育教学工作，还要搞好“传帮带”工作。“传帮带”工作，就是要求我们每一位江西支教教师做好各学科的“领头羊”，每一位教师在学科业务上都要带好一位新入职的同一学科的青年教师。

在开学初，我接受的徒弟是今年8月刚从辽宁省分配到雪松中学初中八年级的任教语文学科的大学生张楠。为了搞好这项工作，我经常深入徒弟张楠的课堂。每一周，我争取听她上的1节课；每一周，她至少到我班听我上的2节语文课。课后，我们经常在一起研讨听课和上课的心得体会，结果她任教的两个班级在每一次考试中都能够取得良好的语文成绩。

在辅导徒弟业务工作的同时，在九月份，我还曾经利用双休日时间为本校所有的内招教师上了一次《如何上好一堂课》的业务讲座。在此次讲座中，我通过自己二十多年的教学经验和心得，向在座的各位年轻教师讲述了“一堂优秀课的特征”和“锤炼一堂优秀课的方法”等内容，获得了在座教师们的好评。

我在做好“传帮带”工作的'同时，还率先示范，为语文组全体教师上了一堂语文公开示范课，因为我的课堂设计新颖别致、打破传统文言文的教学方式方法，注重以“学生为主体”的教育教学理念，该课得到了我校初中语文组全体教师的一致点赞。

此外，我还兼任八（2）班的副班主任工作，协助本班班主任做好学生的教育教学工作。在业余时间，我还认真按时做好了本校要求的“三进两联一交友”工作，在此工作中，我能够给个别家境贫困的住校学生送食物、并辅导其学习等。

在个人繁重的教学工作之余，我还兼任江西首批援疆支教教师宣传组的宣传工作，并担任宣传组副组长的职务。

为了搞好江西首批援疆支教教师们的“教学教研”、“身边的榜样人物”等栏目的宣传工作，真实记录我们江西首批援疆支教教师工作的动态、亮点和历程。在江西援疆支教前方指挥部教师管理办公室领导们的支持和全体宣传组干事的配合下，我们自觉办起了一份《江西支教简报》，规定援疆支教期间每一月编辑一期报纸，至今已经编辑了四期报纸。

在本人的教育、教学工作之余，我大部分的休息时间都花费在撰写稿件、整理、审核、编辑各所中小学的来稿，并负责联系广告印刷公司和收发报纸等工作。文字工作，是一项很繁琐、细致的工作。有时候，为了赶写一篇稿件或者编辑一个美篇，我常常要到深更半夜才能入睡。

在本学期，我个人撰写了10篇以上大型报道雪松中学教研教改活动和身边人物故事等文章，并做了至少8个美篇。在《江西支教工作简报》四期报刊上，我发表教研教改文章3篇，发表散文3篇和诗歌2首。在本学期，我个人撰写的关于支教工作、文学创作等文章合计达3万多字，其中有2篇简讯发表在“援疆支教人”省级公众号上；有3篇文学作品发表在国刊《文化月刊》上，终于实现了我在国刊发表的“零突破”。

在这半年的援疆支教过程中，我个人也存在一些不足之处：比如不能较早地适应当地干燥、少雨的自然环境；在实际工作生活中，对学校安排的一些政治性任务也存在过畏难、抵触等消极情绪；平时对自己严格执行江西援疆支教教师管理制度还不够到位；工作之余，对个人任教专业的钻研性学习还缺乏积极的精神。

为了以后个人在支教工作中取得更好地成绩，我将向江西援疆支教教师队伍中的一些优秀榜样人物学习，学习他们不畏艰难、努力工作、争创一流成绩的精神，争取在未来20xx年一年的支教工作中的个人成绩更上一层楼。

成绩属于过去，努力属于未来！在20xx年的年终，我认真总结以上支教期间的心得体会和业绩收获等，自查个人存在的一些差距，目的就是为了树立自信，争取在20xx年全年的支教期间，取得更加辉煌的成绩，以实现自己的初衷和美好愿望！

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广大援疆干部人才，同志们：

新年甫至，万象更新!值此新春佳节到来之际，兵团党委、兵团以及281万兵团干部群众，向兵团全体援疆干部人才及你们的家人致以节日的问候和新春的祝福!向中央和国家机关、中央企业、对口援疆省市对兵团的大力支持和无私援助表示衷心的感谢和崇高的敬意!

开展对口援疆，是党中央着眼党和国家工作大局作出的重要战略部署。自中央向兵团选派援疆干部人才以来，已走过历程。15载接力奋斗，15载春华秋实。在党中央坚强领导下，在自治区党委统一领导下，在中央和国家机关、中央企业、对口援疆省市大力支援下，一批又一批援疆干部人才讲政治、顾大局，舍小家、为大家，带着感情、带着责任，融入兵团、建设兵团、奉献兵团，与兵团各族干部群众一起同甘共苦、并肩奋斗，把忠诚信念写在兵团大地、把人生大爱洒在祖国边疆，为兵团发挥维稳戍边特殊作用、维护新疆社会稳定和长治久安作出了突出贡献。

兵团人不会忘记，在维护稳定的第一线、在改革发展的主战场、在民生改善的点滴间，有你们砥砺奋进的身影;兵团人不会忘记，在田间地头、在企业车间、在团场庭院，有你们辛勤坚实的步伐。9市10镇蓬勃发展，幢幢高楼拔地而起，园区建设欣欣向荣，新型工业充满活力，群众生产生活水平显著改善，维稳戍边综合实力不断提升。这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央亲切关怀的结果，是自治区党委统一领导、大力支持的结果，是兵团各级党组织和广大干部群众积极作为、扎实工作的结果，同时也离不开中央和国家机关、中央企业、对口援疆省市以及广大援疆干部人才的无私援助、鼎力支持。你们的倾情付出和无私奉献，兵团人永远不会忘记!

兵团存在就是力量，兵团发展就是作用。兵团人牢记使命、不忘初心、继续前进。刚刚过去的一年，兵团党委和广大干部群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真贯彻系列重要讲话精神特别是在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆、兵团时的重要讲话精神，紧紧围绕新疆工作总目标，聚焦发挥兵团特殊作用，适应把握引领经济发展新常态，全面推进维稳戍边、经济发展、民生改善、改革发展、对口援疆等各项工作，实现了“十三五”良好开局，兵团发挥稳定器大熔炉示范区作用的基础更加坚实。

历年硕果芳香在，满园春色待耕耘。兵团的发展面临着前所未有的机遇，呈现出更加美好的前景。兵团党委六届十七次全会提出，要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在自治区党委统一领导下，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，抓住丝绸之路经济带核心区建设机遇，牢固树立和贯彻落实新发展理念，努力在提高维稳戍边能力、全面深化兵团改革、加快兵团向南发展、壮大兵团综合实力、促进兵地融合发展、加强兵团党的建设上取得新突破。所有曾经和正在兵团工作的援疆干部人才，希望我们携起手来，为兵团如期全面建成小康社会、发挥好稳定器大熔炉示范区作用、服务好新疆工作总目标共同奋斗!

三年援疆路，一生兵团情。希望广大援疆干部人才把兵团当作第二故乡，常回家看看，看看天山南北、兵团上下发生的日新月异的变化。希望你们一如既往地关心、支持兵团，不断为兵团维稳戍边事业发展贡献智慧和力量，推动兵团各项事业再上新台阶，以优异成绩迎接党的胜利召开!

最后，衷心祝愿各位援疆干部人才及家人新春快乐、阖家幸福、身体健康、工作顺利!

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援疆方案：为新疆的发展带来希望

新疆是中国的一个多民族聚居区，拥有着丰富的自然资源和独特的文化底蕴。由于历史上的各种原因，新疆的经济和社会发展相对滞后，一些地区还存在一定的贫困问题。为了改变这种状况，中国政府实施了“援疆方案”，旨在通过投资和项目支持，推动新疆的发展，促进经济繁荣，改善民生，加强社会稳定。

“援疆方案”在多个方面展开工作，其中包括基础设施建设、产业扶贫、教育支持、就业帮扶等内容。基础设施建设是提升新疆发展的重要举措。政府加大对新疆的铁路、公路、机场等交通基础设施的投资力度，缩短新疆与其他省份的距离，提高运输效率，为新疆的乡村振兴和经济发展打下坚实基础。

产业扶贫是“援疆方案”的重点之一。政府通过引进优质农产品种植、畜牧业发展等方式，培育新的产业和就业机会，帮助农民增收致富。例如，在伊犁地区，通过引入优质水果种植技术和设备，推动苹果、葡萄等水果产业的发展，提高农民的收入水平，改善生活质量。

教育也是“援疆方案”中的重要组成部分。政府通过修建新的学校、改善教育设施，提供更好的教育资源，使得新疆的教育质量得到提升。同时，政府还采取了措施，鼓励优秀教师到新疆支教，提升当地教育水平。通过加强教育的支持，政府希望培养更多的优秀人才，推动新疆的可持续发展。

除了基础设施建设、产业扶贫和教育支持，就业帮扶也是“援疆方案”中的重要一环。政府通过推动跨地区人才流动，加大就业培训力度，提供职业技能培训，帮助更多的新疆青年找到工作机会。例如，在乌鲁木齐市，政府投资建设了多个技工学院，为当地就业提供了更多的机会和选择。

通过这些“援疆方案”，新疆的发展和变化正在逐渐显现。经济实力的提升不仅带来了物质上的改善，也提高了居民的生活质量和幸福感。同时，这些举措还加强了不同民族之间的交流和融合，促进了社会的和谐与稳定。

“援疆方案”仍然面临一些挑战。一方面，在新疆地域广阔，基础条件相对欠缺，各项工作需要投入大量的资金和时间。另一方面，新疆的地理位置特殊，边境地区更是存在一些安全隐患，需要政府采取安全措施，保障援助工作的顺利进行。

“援疆方案”为新疆的发展带来了希望，为改善民生、促进社会稳定起到了积极的作用。随着这些工作不断推进，新疆的经济实力和社会发展将得到进一步提升。相信通过政府和社会各界的共同努力，一个繁荣和谐的新疆正在向我们展现。

⬮ 援疆支教前自我介绍简短

美术支教是一项充满挑战和乐趣的工作，在这个职位上，我能够结合我的艺术背景和教学热情，为贫困地区的孩子们带去美术启蒙教育，提供他们发展创造力和想象力的机会。以下就是我作为一名美术支教老师的自我介绍。

大家好，我是一名热爱艺术的教师，目前正在参与一项美术支教项目。我从小就对绘画和设计产生了浓厚的兴趣，这对于我选择成为一名美术支教老师产生了重要影响。在理解教育的同时，我同样了解到了艺术对于儿童全面发展的重要性。我相信艺术能激发孩子们的思考能力、观察力和创造力，因此决定将我的热情投入到这个具有意义的教育工作中。

教书育人是一份神圣而有挑战性的工作，美术支教更是需要特别的耐心和创造力。很多贫困地区缺乏艺术资源，学校也没有完善的美术教育体系。作为一名美术支教老师，我的工作不止是传授绘画技巧和知识，更是要引导学生们了解艺术的历史、文化和价值观，开拓他们的艺术眼界。

作为一名美术支教老师，我始终认为学生是最重要的，他们应该在一个活泼、鼓励和积极的学习环境中成长。为了更好地了解学生的需求和背景，我会提前做好充分的准备工作，包括研究学校的教学情况、了解当地的艺术资源及文化背景，以便更好地为学生提供个性化的教育内容。

在课堂上，我会通过多种全面的教学方法激发学生的兴趣，并激发他们的创造力。我会带领学生们认识不同的艺术家和他们的作品，通过观察、分析和模仿，帮助学生们发展自己的绘画技巧。同时，我还会鼓励学生们自主思考，发挥他们的想象力，将自己的想法和感受融入到他们的作品中。

美术支教的过程并不容易，尤其是在贫困地区，学生们面临的困境和学习环境的不完善。我会尽力帮助学生们克服困难，鼓励他们对学习的热情和敢于尝试的勇气。我相信每个孩子都有无限的潜力，只需要给予他们正确的指导和支持。

除了课堂教学，我还会积极参与学校和社区的文化和艺术活动，组织学生们参观展览和艺术活动，为他们创造更多与艺术相关的机会和体验。我相信通过这种方式，可以更深入地影响学生们，让他们对艺术的理解和喜爱不仅仅局限于课堂上。

作为一名美术支教老师，我希望能够为每个学生带去艺术的快乐和成长的机会。我相信通过美术教育，我可以为这些孩子们打开一扇通向美好未来的大门。我将全心投入到这个工作中，并不断努力提升自己的教学水平，为学生们提供更好的教育体验。

最后，我衷心希望有更多的机会去贫困地区支教，帮助更多的孩子们享受到美术教育的乐趣，同时也为他们的未来奠定坚实的基础。我相信每个孩子都有权利接受良好的教育，我愿意为此尽一份力量。谢谢大家！

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