[2023课件] 小班美术教案其四。

作为杰出的幼儿园教师工作者，不仅要照顾好小朋友，还要保证教课的顺利开展。老师经常写教案课件是少不了的，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。那么，有哪些可以值得参考的小班教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[2023课件] 小班美术教案其四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

活动目标：

1、在熟悉妈妈衣饰的基础上，能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。

2、体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。重点：能自愿选择自己喜欢的作画工具进行装饰。难点：体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。

活动准备：

1、事先画好妈妈的自画像，妈妈的裙子若干条。

2、裙子轮廓每人一份。

3、作画工具：彩纸、印章、彩笔、油画棒、各种图形

修改意见：

活动过程：

一、出示妈妈的裙子引题。

1、这是什么？有些什么颜色？有些什么图案？

2、你的家里谁会穿裙子呢？妈妈穿着裙子的样子漂亮吗？

3、你想不想自己设计一条漂亮的裙子送给你的妈妈呢？

4、你想用什么材料设计呢？

二、讲解示范装饰的方法。

1、教师出示各种作画材料，说说这些材料的名称。

2、欣赏范画，教师讲解作画方法。

3、教师演示其中的方法：请幼儿观察教师用印章印不同的图案出来的效果。

4、请幼儿观察用彩纸装饰的方法，可先撕下不同颜色的彩纸，然后贴在纸上，可根据颜色进行随意的摆放。

5、请个别幼儿尝试用图形进行粘贴，一起欣赏出来的效果。教师再作相应的指导。

三、给妈妈装饰裙子。

1、教师明确活动要求：

先选择自己喜欢的作画方式，然后开始大胆作画，作画过程中要注意画面的干净整洁。装饰好后撕下双面胶贴在妈妈的身上。结束后整理好作画工具。

2、幼儿自愿选择作画工具，来到相应的位置。

3、鼓励能力弱的幼儿大胆使用作画工具，表现不同形式的裙子。

四、展览和讲评。

1、把设计好的围裙装饰在妈妈的自画像上进行展览，引导幼儿戴上裙子时对妈妈说一句话，如：“妈妈，我爱你，我送你一条漂亮的裙子。

2、教师讲评幼儿的作品，可与幼儿一起欣赏，一起说说各自的作品。

延伸阅读

[2023课件] 小班主题教案：庆祝新年其四

每一位幼儿园小班老师，为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。小朋友们们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，怎么写好一份优秀的小班教案呢？以下是小编为大家精心整理的“[2023课件] 小班主题教案：庆祝新年其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。

活动准备：

1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动建议：

1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。

2、分组坐好后，集体高唱《新年好》。

3、分组表演节目，及时发给小奖品。

4、品尝自己制作的小点心。

5、互赠贺卡，相互说祝福话语。

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

7、在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。

在进行完染窗花的活动后，班上收到下周开家长会的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动制作新年贺卡，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节庆祝新年合并到家长会中，具体安排如下：

1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。

2、英语教师引导幼儿表演英语。

3、家长、幼儿合作游戏：兔子和狼。

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

5、家长游戏：击鼓传球

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱新年好。

7、亲子活动：制作贺卡

8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。

9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。

10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

11、和家长进行交流。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！

2023教案:小班社会教案及反思其四

身为一句幼儿园小班老师，不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容，还要能记住。为了促进小朋友们掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。你有了解过小班教案应该怎么写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“2023教案:小班社会教案及反思其四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1、通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、发展幼儿的动手能力。

活动要点：

1、在看图书时对什么有兴趣，已有的认知经验有哪些。

2、是否有初步的分类意识？

3、在找、折、放衣服的时候自理生活的能力如何？

活动准备：

1、自制大图书一本、幼儿人手一份小图书“有趣的衣橱”（新教材132页内容）

2、贴有衣、裤、袜标签的绳网各一，夹子，衣、裤、袜图片多于宝宝人数。

3、宝宝自带衣、裤、袜一套，宝宝每人自己有一只贴有标签的小抽屉。

活动过程：

1、看看说说：

（出示小图书）这是什么？幼儿自己边看边说“有趣的衣橱”。

出示大书与孩子一起看看说说：打开橱门说说衣橱里有什么，是谁穿的衣服、鞋子？

观察幼儿在看图书时对什么有兴趣，已有的认知经验有哪些？

2、找找、折折自己的衣服

请宝宝从一堆放乱的衣服中找出自己的衣服，并折叠好放回自己的小抽屉。

用儿歌指引：抱娃娃，抱娃娃，弯弯腰，抱宝宝。

观察幼儿在找、折、放衣服的过程中自理能力如何？

3、送衣宝宝回家

请幼儿把衣服、裤子、袜子分类，夹到相应的绳网上。

请一个幼儿示范，看好绳网上的标记用夹子夹好。

幼儿送衣宝宝回家（观察幼儿是否有初步的分类意识）。

活动反思：

现在的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的成长。

[2023课件] 小班美术教案：獾之四

作为幼儿园小班老师，我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。老师经常写教案课件是少不了的，教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课，怎么写好一份优秀的小班教案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[2023课件] 小班美术教案：獾之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、通过教师的引导学习画獾的基本特征和五官。

2、培养幼儿对美术活动的兴趣。

活动准备：

十六开正方形纸，记号笔、油画棒人手一份。

活动过程：

一、教师以故事的形式引起幼儿的兴趣。

1、妈妈买了一个大西瓜（幼儿跟画一个圆，教师并做一笔巡视法）

2、妈妈把大西瓜的下面切了一个小口（在圆的下面画上一个小黑点）

3、妈妈把大西瓜切开，一块给爷爷（从上到下画一条竖线，连着小黑点）

4、再切一块给奶奶（再从上到下画一条竖线，连着小黑点）

5、最后爸爸一块、妈妈一块、宝宝一块（方法同上）

6、奶奶和妈妈的两块西瓜用黑色油画棒涂好颜色。

7、大西瓜上面的两边都插上小旗（在圆的上方画两个小三角并涂上黑色）

8、用白色油画棒在奶奶和妈妈的西瓜上画圈，中间点一点。

二、师生共同欣赏作品，并认识动物獾

哪只獾是最好看的？为什么？

2023教案:小班数学认识图形宝宝教案其四

幼儿园小班老师需要保证小朋友们能好好听课，教案课件是老师需要精心准备的，教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容，你有了解过小班教案应该怎么写吗？下面的内容是小编为大家整理的2023教案:小班数学认识图形宝宝教案其四，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。

2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。

3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。

4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

5、让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备：

1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。

2、三种形状的实物挂牌(与幼儿人数相同)。

3、幼儿操作材料人手一份。

活动过程：

一、出示图片，导入课题。

1、认识圆形、方形、三角形，知道其简单特征。

师：小朋友，图形王国里来了几位朋友，大家想认识吗?(圆形、方形、三角形分别做自我介绍。)2、师：刚才三个形状朋友介绍了，现在，你们认识它们了吗?能说出它们长什么样吗?

师：再一起来认识一下这三个朋友，好吗?(师生小结)圆形它是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的，有四个角，有四条边。

二、按物体的形状分类。

1、小朋友，图形王国的宝宝要到草地上去玩了，你们能帮助图形王国的这些宝宝送回家吗?

(1)哎呀，形状朋友想请小朋友们帮忙了。先看看哪些图形宝宝在草地上玩?它们是形状的?请小朋友说一说。

如：皮球是圆圆的，是圆形妈妈的孩子。电视机是方形的，它们是方形妈妈的孩子。帆船宝宝是三角形的，它是三角形妈妈的孩子。

小朋友真棒，帮形状妈妈把孩子都送回了家。

三、游戏：找朋友师：小朋友看看胸前，你现在是什么形状的图形宝宝呀?找和你一样的图形宝宝做朋友，一起来跳舞吧。

四、幼儿操作：喂图形娃娃吃饼干。

哎呀，图形王国的'宝宝们饿了，我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜欢吃圆饼干，方形宝宝喜欢吃方饼干，三角形宝宝喜欢吃三角形饼干，请小朋友给图形宝宝送饼干吧!

小朋友真能干，把饼干送到形状王国去吧，和那里的形状宝宝一起分享。

[2023课件] 小班美术教案范本

一个优质课堂，就是老师在讲小朋友们在答，讲的知识都能被小朋友们吸收。教案课件是老师工作中的一部分，教案可以让小朋友们很容易的听懂所讲的内容。你知道小班教案可以从哪些方面来写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[2023课件] 小班美术教案范本》，仅供您在工作和学习中参考。

【活动目标和准备】

引导幼儿在撕纸、涂色、折叠、粘贴等操作活动中学习将物体按规律排序，体验数学活动的乐趣。

准备三角形和方形的白纸若干，蜡光纸、油画棒、襁糊、绳子、抹布等。

【活动过程】

1。提出任务和要求：让教室变成彩旗的世界，但彩旗必须按规律排列。

（1）幼儿用三角形和方形的白纸进行简单的桌面排列，理解什么叫规律。

（2）引导幼儿想出其他的排列规律，如按颜色排列等。

2。制作彩旗，布置教室：

（1）指导幼儿确定彩旗的颜色和形状，确定排列顺序。

（2）鼓励幼儿大胆采用撕、折、涂色等办法制作所需彩旗，教师以发现的眼光关注孩子的表现。

（3）幼儿自主选择布置方式，或将彩旗粘贴在绳上用于悬挂，或将彩旗粘贴于墙上等；重点引导幼儿按规律粘贴。

3。教师帮助幼儿悬挂粘有彩旗的绳后，大家在欣赏漂亮环境的过程中进一步理解按规律排列的意义。

【区域设置和日常活动组织】

在区角中，继续提供材料便于幼儿进行排列活动。；可逐步增加难度。

【与家长沟通计划】

请家长利用休息日带幼儿到商场参观、欣赏彩带。

【活动反思】

小班孩子们对手工活动并不是很感兴趣的。幼儿的动手能力也较弱，但尽管如此，为了培养幼儿的动手能力，也会为小班幼儿安排一些手工课，但常会有个别幼儿没办法坚持完成作品，个别能力较弱的幼儿有时候完成不了就会产生了依赖性，希望别人来帮助他完成，有时候还会选择放弃。如何让幼儿能克服困难，养成能坚持把一件手工作品来完成的习惯，就需要老师在选材上考虑到多数幼儿的接受能力。这样既让幼儿体验到成功的喜悦，充满自信；又培养了幼儿的兴趣，学会了制作各种玩具、体验创造的乐趣。从而使幼儿的能力得到提高，已达到我们全面教育的教育目标。

活动中，幼儿始终处在积极、主动的学习状态中，注意力集中，成功主要体现在：

1、活动的内容取决于幼儿生活，活动中的彩旗、绳子等废旧材料都是日常生活中幼儿在美工区域中经常接触的、非常熟悉的、感兴趣的。

2、此次的手工活动前期，正值圣诞节，孩子们已经积累了一些关于庆祝节日的经验，班上围绕圣诞节积极讨论布置环境，所以手工活动中每个孩子都充分展示了自己的能力和水平，可以说他们都体验到了不同成功的体验。

不足之处：

教师在引导幼儿粘彩旗时，应该提出要求，明确“要一面接一面”，选择颜色时也要一深一浅，正因为如此，三分之一的幼儿在进行粘贴时拉开了距离，且有的重叠在一起。教师应该强化语言的提示，比如：相邻彩旗的颜色搭配要不一样菜显示出美观等。

因为本节课的内容和难易程度很适合幼儿的年龄特点。很多小朋友一开始围着我说“我不会，我不会”，在我的鼓励下，孩子们胆子大起来，大胆尝试各种方法。小朋友在互相比较中，激发了制作的兴趣，从而激励了他们将作品完成，没有半途而废的现象。

我觉得对于小班幼儿，动手能力还比较差，安排一些让幼儿容易完成的手工作品是很有必要的，因为首先要激发幼儿对手工活动的兴趣，才能使幼儿的动手能力，及创造能力得到发展。