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幼儿园小班安全教案

幼儿园小班安全教案

时间:2022-11-02 赵老师教案网

热门课件: 幼儿园小班《开汽车》安全教案范文。

幼儿园小班老师要保证每堂课能够顺利的进展。老师为了上好课需要写教案课件,教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,那么,有哪些可以值得参考的小班教案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门课件: 幼儿园小班《开汽车》安全教案范文》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

目标

1、尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。

2、体验玩色和大面积作画的乐趣。

准备

1、每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。

2、每组一张大画纸。

3、分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。

4、范画一张。

过程

1、猜猜谁的脚印。

出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。

小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。

教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。

2、用车轮滚画。

请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。

幼儿可按意愿滚画多次,,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。

请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。

建议

1、应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。

2、作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种"道路"上"行驶"的愿望。

反思

小汽车是幼儿比较喜爱的玩具,“车轮滚画”让幼儿尝试用车轮作画,通过观察色彩和路线等变化,使幼儿从中体验到用车轮作画带来的乐趣和新奇。

整个活动从整体效果来看,课堂气氛比较欢快,幼儿在老师的带领下,一步步发现小汽车可以开出弯弯的曲线和直线。在操作活动环节,幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流,感受美术创作的乐趣。通过不断的上课、反思,我也意识到本次活动存在一些不足之处。作为美术活动,活动中教师讲解部分要尽量简明扼要,留给幼儿充分作画的时间。同时需要注意用词的规范性,在活动中应强调将小汽车在山上和马路上的脚印留下来,而不是画下来。并要提醒幼儿要懂得合作,以现实中的交通安全约束幼儿,要求幼儿在拐弯的时候稍微慢一些,避免车子开到轨道外。

精选阅读

[课件系列] 幼儿园小班美术活动教案:开汽车


众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。那么,写教案课件是老师上课前最重要工作之一,教案可以让小朋友们更好的吸收课堂上所讲的知识点,小班教案你知道怎么写更好呢?小编特地为您收集整理“[课件系列] 幼儿园小班美术活动教案:开汽车”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班美术教案:开汽车(优质课)

目标

1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。

2.体验玩色和大面积作画的乐趣。

准备

1.每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。

2.每组一张大画纸。

3.分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。

4.范画一张。

过程

1.猜猜谁的脚印。

――出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。

――小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。

――教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。

2.用车轮滚画。

――请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。

――幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。

――请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。

建议

1.应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。

2.作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种道路上行驶的愿望。

热门教案: 幼儿园小班教案《小汽车》最新范文


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的,教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,那么,你有没有收集优秀的小班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门教案: 幼儿园小班教案《小汽车》最新范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

活动目标

1、遵守游戏规则,能根据指令变化调节自己的动作。

2、在开汽车的过程中体验集体游戏的快乐。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重点难点

重点:遵守游戏规则,在开汽车的过程中体验集体游戏的快乐

难点:能根据指令变化调节自己的动作

活动准备

1、幼儿熟悉简单的交通标志若干,如左右转弯、限速、禁止停车等

2、红绿灯、斑马线,停车场(标上1—6的停车号);标有左转、右转、限速20、限速60的交通标志布置场地

活动过程

一、游戏准备

教师组织幼儿背好纸箱车,做游戏前准备动作。

二、游戏

我是快乐的小汽车

1、认识交通标志,进行单项练习

2、组织幼儿游戏

3、幼儿游戏数次,表扬安全行车的幼儿

三、进停车场休息

活动反思

体育游戏是幼儿在平时的课程中最喜欢的游戏。因为在体育游戏中,不用受椅子是束缚,坐在椅子上上课。而是,在热闹的氛围中游戏着上课。本次活动由于在教具方面准备的多样化,吸引着幼儿的眼球。在活动中,幼儿的注意力很集中,就连平时上课时长长会开小差的幼儿,玩的也特别高兴。但还是存在着些缺点,在组织方面,本人还是需要较强练习。在幼儿常规上还是要多抓一下。

热门课件: 幼儿园小班音乐教案《春天花儿开》(篇五)


身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?下面是由小编为大家整理的“热门课件: 幼儿园小班音乐教案《春天花儿开》(篇五)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目的:

1、能感受四分音符与八分音符的节奏,培养初步的节奏意思。

2、会节奏说与随乐演奏乐器。

活动准备:

(1)春天花园的背景图一张,红色花、蓝色花、黄色花的图片各一张。

(2)磁性板一张,磁铁若干。

(3)四分音符与八分音符的节奏若干

(4)碰铃。

活动过程:

出示春天花园的背景图,引导幼儿观察。

将各色花朵的图片依次贴在背景图上,引导幼儿分辨。

幼儿有节奏地学念歌谣:春天 到来百花开,红花蓝花和黄花。

幼儿自由将节奏卡对应在相应颜色花的上面,然后按照节奏卡的提示朗读花的节奏,如红花对应的是"X X IX X"则一字一音地念"红花 红花"若对应的是"X X X X I X X X X"则念"红 花 红 花红 花 红 花" 。

邀请个别幼儿逐一按照节奏谱念,其他幼儿听。念正确了大家用掌声鼓励,如错了大家一起帮忙纠正。

对应图板上的节奏卡、幼儿一边念一边用碰铃伴奏。

[教案必备] 小班下学期体育教案反思《开汽车》之二


一个优质课堂,就是老师在讲小朋友们在答,讲的知识都能被小朋友们吸收。老师为了上好课需要写教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,那么,优秀的小班教案模板有哪些?下面是小编为大家整理的“[教案必备] 小班下学期体育教案反思《开汽车》之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

活动目标

练习走平衡

活动准备

萝卜、轮胎、圈

活动指导

一、准备活动:模仿操

二、玩法

1.情景引入--过小桥救小鸡

2.多种玩法:走平衡、夹跳

三、自选活动:跳房子毛线圈开汽车

重点指导:指导幼儿毛线圈的玩法

活动反思

孩子在活动中通过学习,发现孩子对于妈妈的了解不是很多,(教案出自:教案网)有的宝宝都不知道子的妈妈的头发的样子,于是我及时调整给孩子留了一个小任务,回家观察妈妈么头发。在请幼儿选择妈妈的发型。

教案范文: 幼儿园小班音乐教案《火车开啦》其一


作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。老师工作中的一部分是写教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教案范文: 幼儿园小班音乐教案《火车开啦》其一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班音乐课教案《火车开啦》

一、教学目标:

①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。

②通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。

③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏

二、教学内容:

①学唱与表演《火车开啦》

②编创与活动《火车开啦》

三、教学过程:

同学们,老师问你一个问题:谁坐过火车呀?啊!有这么多的同学都见到过火车,那老是想考考大家,看看谁最留心:火车它都发出什么声音?(轰隆;呜-;卡嚓卡嚓)同学们真细心,比老师记得还清楚。呜的声音,我们说是火车的叫声;轰隆的声音,我们说是火车大轮的声音;卡嚓的声音,我们说是小轮的声音。老师特别喜欢听火车的叫声,大家来模仿火车叫声好不好?(呜-)大家再来学一学大轮的声音(轰隆)大家再来学一学小轮的声音(卡嚓卡嚓)大家学的真好!老师现在分一下工:一组同学模仿火车的叫声,二组和三组的同学模仿大轮的声音(我们大家一起试一次);四五组来模仿小轮的声音,和二三组一起试一次;我们大家合在一起来配合一次。

我们这列火车开得真棒!我们听一听,又有一列火车开来了。(歌曲范唱)看来坐在这列火车里的小朋友真高兴,他们和我们一样也在模仿火车轮子发出的声音,他们模仿的是大轮子还是小轮子,我们再来听听(歌曲范唱)。哦,这次我们都知道了是模仿小轮子。他们高高兴兴在唱什么呢?我们一起再来听听(歌曲范唱)。我们小声地一起读一读歌词。老师已经学会了这首歌曲,大家听老师唱一遍。我们小声的一起唱一遍。(教师根据具体情况进行重点教学,加上三声部的强弱变化)老师发现同学们都已经坐不住了,都想坐一坐自己开得的小火车。

下面我们小组之间互相讨论一下,谁扮演司机、谁扮演乘客,还有你们这列火车准备去哪里,路线应该怎么走?(小组讨论)**组来,你们准备去哪里?哦,其余的同学我们演唱这首歌曲。现在,开往方面去的火车就要开车了,请大家准备好!(歌曲伴奏)这两个组的小火车开得真不错!老师想和大家做一个"起名字"在游戏。大家将小椅子都摆在墙的四周,大家围成一个圆圈站在小椅子旁边。这里有三个没有起名字的火车站,老师请四名同学唱着《火车开啦》这首歌曲从北京站出发,在没有名字的一个站停下,谁能够通过站长的测试,谁可以将自己的名字写在站牌上。你们几个来试试,老师来当站长。(教师弹琴伴奏)站长开始考试了:"儿童的火车向前开,我们的心情多愉快,轰隆隆隆隆轰隆隆,快乐的歌儿唱起来。"大家觉得谁表现最好?那好,我们让**写上他自己的名字。(往返三次)这节课我们大家表现的真不错,不仅学会了歌曲,还为火车站起了名字。同学们,我们这节课就到这里,下课!大家随着音乐走出教室。

热门教案: 幼儿园小班安全教案范例


在上课时幼儿园小班老师为了能让小朋友们都跟着互动起来。为了促进小朋友们掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,教案可以让上课自己轻松的同时,小朋友们也更好的消化课堂内容。那么,有哪些可以值得参考的小班教案呢?下面的内容是小编为大家整理的热门教案: 幼儿园小班安全教案范例,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、知道进餐时正确的方法和错误的行为。

2、能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、幼儿人手一支笔。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:1、谈话引发幼儿生活经验的兴趣,导入活动。

(1)小朋友们,早上在家里吃了些什么啊?

(2)你在吃饭时有没有发生什么危险的事。

2、引导幼儿阅读教学图书第一组图。

(1)我们来看一看图中的小朋友是怎么样吃饭。

(2)引导幼儿阅读图画中的行为。

(3)引导幼儿阅读图画并判断正确。

3、引导幼儿阅读教学挂图第二图。

4、教师总结结束活动。

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

【热门教案】 幼儿园小班安全教案《戏水安全》770字


每一位幼儿园小班老师,为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。老师需要在上课前弄好自己的教案课件,教案可以让小朋友们更好的消化课堂内容,你有了解过小班教案应该怎么写吗?小编特地为您收集整理“【热门教案】 幼儿园小班安全教案《戏水安全》770字”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小班下学期安全教案《戏水安全》

小班安全教育教案:戏水安全

活动目标:

1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。

2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。

活动准备:

1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。

2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

3、教师自备轻快的背景音乐。

4、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话导入活动。

小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?

2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。

(1)教师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。

(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。

(3)教师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?

3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。

①教师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?

②妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷水呢。

③浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。

④旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。

⑤教师:刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具,这样做对吗?在泳池里拉扯推挤,可能会发生什么危险的事?

4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。

①旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。

②妮妮:浩浩,你别跑,还我水枪。

③浩浩:有本事你就来追我啊。

④妮妮:是我的水枪,还给我。

⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉进水里啦。

⑥教师:刚才发生了什么事情?互相追跑,会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?

5、教师总结,以律动结束活动。

(1)教师小结:在炎热的夏天游泳,小朋友会感觉很舒服,但如果不注意安全,游泳戏水时也会出现危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉,追逐,水池边有很多水,很容易滑倒,不仅会跌伤,碰伤,不小心掉进水里,还很容易呛水呢。

(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作,动作内容:套救生圈,做准备活动,根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

热门课件: 幼儿园小班安全教案《上下楼》简单


每一位幼儿园小班老师,为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好小班教案,有哪些关键要点呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门课件: 幼儿园小班安全教案《上下楼》简单”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标:

1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

2、幼儿能够在上下楼梯时要遵守一定的规范。

3、体验讨论和探索的乐趣。

活动过程:

一、导入环节

情景导入,激发幼儿的兴趣。

1、导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

2、请小朋友大胆讲述自己的想法。

二、请幼儿仔细观察,大胆说说

1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)

小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸

1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

热门课件: 幼儿园小班安全教案《乘车常识》写作范例


身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,教案有助于让小朋友们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么,优秀的小班教案模板有哪些?以下是小编为大家精心整理的“热门课件: 幼儿园小班安全教案《乘车常识》写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小班幼儿安全教育教案反思《乘车常识》

活动目标:

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备:

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程:

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

你知道乘车要注意什么?

二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?

四、组织幼儿"乘汽车",巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思:

"各种各样的汽车"主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,(教案出自:屈老师教案网)不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。

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