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幼儿园小班教案美术

幼儿园小班教案美术

时间:2022-10-14 赵老师教案网

「教案模板」幼儿园小班美术教案《小刺猬晒太阳》壹篇。

众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。为了促进小朋友们掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“「教案模板」幼儿园小班美术教案《小刺猬晒太阳》壹篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

【活动目标】

1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。

2、能大胆地表达自己的想法。

【活动准备】

1、已引导幼儿观察过小刺猬。

2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。

【活动过程】

1、故事引出主题:

“今天天气真好,刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳,我们一起数一数,刺猬妈妈有几个孩子?”

幼儿与老师一起数刺猬的个数:

“它们看上去像什么?”

幼儿通过观察范例,了解刺猬的外型特征,知道刺猬有大有小。

2、讨论小刺猬的画法:

“小刺猬的身体是什么形状?”

个别幼儿示范画:

“身体上一根根的小直线代表什么?小刺猬它在干什么呢?”

教师演示,请幼儿伸出手指跟画。

3、幼儿表现:

引导幼儿先画出小刺猬的身体。

鼓励幼儿大胆表现。

4、欣赏作品:

说说自己的作品:“你画了几只刺猬?谁是刺猬妈妈?”

【活动反思】

这节课很有意思,幼儿很感兴趣,都愿意尝试画小刺猬,大部分幼儿都能画出半圆形来,总体感觉玩成的还不错。

延伸阅读

[2023课件] 小班综合课教案《刺猬晒太阳》反思范例


每一位幼儿园小班老师,为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,小班教案你知道怎么写更好呢?下面是小编为大家整理的“[2023课件] 小班综合课教案《刺猬晒太阳》反思范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

【活动目标】

1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。

2、能大胆地表达自己的想法。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

【活动准备】

1、已引导幼儿观察过小刺猬。

2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。

【活动过程】

1、故事引出主题:

“今天天气真好,刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳,我们一起数一数,刺猬妈妈有几个孩子?”

幼儿与老师一起数刺猬的个数:

“它们看上去像什么?”

幼儿通过观察范例,了解刺猬的外型特征,知道刺猬有大有小。

2、讨论小刺猬的画法:

“小刺猬的身体是什么形状?”

个别幼儿示范画:

“身体上一根根的小直线代表什么?小刺猬它在干什么呢?”

教师演示,请幼儿伸出手指跟画。

3、幼儿表现:

引导幼儿先画出小刺猬的身体。

鼓励幼儿大胆表现。

4、欣赏作品:

说说自己的作品:“你画了几只刺猬?谁是刺猬妈妈?”

【活动反思】

这节课很有意思,幼儿很感兴趣,都愿意尝试画小刺猬,大部分幼儿都能画出半圆形来,总体感觉玩成的还不错。

【教案模板】幼儿园小班体育教案《小刺猬搬果子》范文


相信很多幼儿园小班老师都希望自己的课堂上,小朋友们能够积极的与自己互动。老师工作中的一部分是写教案课件,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么,值得被我们借鉴的小班教案有哪些?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【教案模板】幼儿园小班体育教案《小刺猬搬果子》范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

【活动目标】

1、在游戏中练习弯腰钻和手膝着地爬的基本动作,提高身体的协调性。

2、喜欢钻山洞、爬山路的游戏,体验小刺猬搬果子的快乐。

【活动准备】

刺猬头饰、拱形门、爬行垫子、苹果树、香蕉树、小刺猬的家、筐子、音乐。

【活动过程】

一、以“小刺猬做运动”导入,进行热身活动,引发幼儿兴趣。

1、教师扮“刺猬村长”,幼儿扮“刺猬宝宝”,进入游戏情境。

刺猬宝宝们,欢迎来到红太阳村,我是刺猬村长,跟我打个招呼好吗?今天村长有很多的任务要交给你们,愿意接受挑战吗?

2、热身活动。

在做任务之前,村长要请小刺猬们一起来做做运动,给我们的身体加加油。随音乐进行热身活动,主要活动头部、手腕、手臂、膝盖、脚踝等关节。

二、通过“小刺猬学本领”,练习弯腰钻和手膝着地爬的动作。

加完油了,该出发做任务了,我们一起来看看今天的任务是什么?(出示任务卡)

在红太阳村里,有一大片果园,秋天到了,果园里的果子成熟了,请小刺猬们帮村长把果子摘下来运回家。

去果园的路上要钻过山洞,爬过山路。

1、幼儿自主探究、尝试“钻山洞”的方法。

鼓励幼儿尝试钻山洞,请个别能力强的幼儿示范。

教师小结:低低头、弯弯腰、蹲着走一走。

2、幼儿自主探究、尝试“爬山路”的方法。

鼓励幼儿尝试爬山路,请个别能力强的幼儿示范。

教师小结:小手撑地面、膝盖碰碰地,用力爬呀爬。

三、进行游戏“小刺猬搬果子”,综合练习钻爬的动作,发展动作的协调性。

1、第一次游戏

——创设小刺猬钻过山洞、爬过山路搬苹果的情境,熟悉玩法和规则,练习弯腰钻和手膝着地爬的动作,发展动作的协调能力。

教师讲解玩法及规则:钻过山洞——爬过山路——摘一个苹果——慢慢走回来放到家中(先请1名幼儿示范,其他幼儿进一步明确游戏的玩法及规则)。

根据幼儿游戏情况,教师及时纠正动作,使幼儿体验到搬果子的成功感( )。

2、第二次游戏

——创设小刺猬钻过山洞,爬过山路摘香蕉的情境。进一步发展动作的协调能力。

教师强调规则:钻过山洞——爬过山路——摘一个香蕉——快快跑回来放到家中。

四、放松活动:

刺猬宝宝们,谢谢你们帮村长摘了这么多果子,我们一起庆祝一下吧。

师幼随音乐创造性地做出手部、腿部的各种动作来放松身体,感受游戏乐趣。

现在跟村长一起去分享美味的水果吧!

课件范本: 幼儿园小班健康教案《小刺猬运纸箱》一篇


老师讲课小朋友们爱听,还愿意学的情况下,往往少不了一份教案。教案课件是老师工作中的一部分,教案有助于让小朋友们很好的吸收课堂上所讲的知识点。您是不是不太清楚小班教案怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《课件范本: 幼儿园小班健康教案《小刺猬运纸箱》一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。

2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。

3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。

活动准备:

1、每名幼儿一个纸箱(去掉两头折盖),在户外布置出草地场景(地垫)

2、背景音乐磁带,小刺猬头饰若干。

安全要求:在搬运纸箱时注意安全,避免幼儿拥挤或相互碰撞。

活动过程:

一、导入:

教师共同扮演角色,活动身体。

(1)教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣。

(2)师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。

二、展开:

1、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。

(1)教师提醒幼儿分三组在两处"草地"上练习侧身滚动动作,注意两人之间保持距离,不要碰到小朋友。

(2)幼儿自由玩滚动游戏,教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,双脚要绷直,全身绷紧向自己的侧边做翻滚。

2、组织幼儿游戏:小刺猬运纸箱

1、出示纸箱,请幼儿帮忙运纸箱,不能用手、脚,引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。

2、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。

三、运纸箱比赛:幼儿分三组,请每名幼儿拿一个纸箱,用侧身滚动的方法将纸箱运到终点,最先完成任务的组获胜。

[教案借鉴] 幼儿园小班体育教案《小刺猬运枣子》其六


幼儿园小班老师要保证每堂课能够顺利的进展。老师为了上好课需要写教案课件,教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,那么,有哪些可以值得参考的小班教案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[教案借鉴] 幼儿园小班体育教案《小刺猬运枣子》其六》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

【活动目标】

1、练习手和膝盖着地爬,锻炼动作的协调性。

2、主动参与活动,体验有爱之情。

【活动重点】掌握手和膝盖着地爬的动作。

【活动难点】爬的过程中膝盖不离地。

【活动准备】

1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等。

2、音乐一段、录音机等。

【活动过程】

一、热身运动——小刺猬模仿操。

二、幼儿自由爬爬走走。

师:“刺猬宝宝们,我们到草地上去做游戏吧。”

师:“刺猬宝宝肚子饿了吧,我们快去摘枣子吃吧。”

幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”。

教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。

三、开展游戏情景,体验快乐。

1、探索玩法。

“树上枣子这么多,我们怎样才能吃到枣子呢?”(幼儿讨论)

2、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”(幼儿做一做放松的动作)

3、游戏:小刺猬运枣子

“现在有这么多的枣子,可刺猬的爷爷奶奶还没吃,我们怎样才能将这些枣子运回家呢?”(将枣子放在衣服口袋里,爬着运回家)

课件推荐: 幼儿园小班美术教案《小太阳》(篇三)


身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,小班教案你知道怎么写更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《课件推荐: 幼儿园小班美术教案《小太阳》(篇三)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动目标:

1、巩固团圆、压扁、搓长条的技能。

2、学习塑造太阳的造型。

活动准备:红色橡皮泥

活动过程:

一、出示太阳,激发幼儿兴趣

出示范例。这是什么?(太阳)小朋友经常看见太阳公公,它和调皮,有时候高兴,有时候很生气。今天我们用泥来做个太阳。

二、讲解示范。

1、取一块泥团圆,在泥工板上压扁。

2、取一块泥团圆在搓长,一段段粘接在太阳周围作光芒。

三、幼儿操作

鼓励幼儿大胆创作

四、评价幼儿作品

展出幼儿作品,互相欣赏。

本文来源:http://www.zjan56.com/xiaobanjiaoan/31572.html