小班幼儿保健工作总结
时间:2025-08-08 赵老师教案网小班幼儿保健工作总结(汇总十四篇)。
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保障小朋友的身体健康是幼儿园的日常基本工作,每天都会有保健医生要对每位小朋友进行检查,防止有传染病以及不良病毒的侵入。以下是工作总结网小编为大家精心整理的幼儿保健医生工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注工作总结网。
幼儿保健医生工作总结(一)
一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:
一、坚持保教并重
开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的.最好保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
五、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信通过我们一直的努力,一定会做得更好!
幼儿保健医生工作总结(二)
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、 健康检查工作
1、格执行健康体检制度。
本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。
晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、 防病措施
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、 营养与膳食工作
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、 卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、 安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
幼儿保健医生工作总结(三)
每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,**幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。
幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着 。
本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己最大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。
为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。
我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!
虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!
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一、 健康检查、防病工作:
开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过河塘卫生院的健康检查,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。 一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
1、做好晨检工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的制度;天气乎冷乎热,为预防非典,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
3、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的零发病率。做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。
二、营养与膳食工作:
每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开伙委会,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。幼儿伙食费能专款专用,伙食费盈亏不超过2%,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90以上。但还存在着缺点,努力做到膳食平衡。严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。
三、卫生消毒工作:
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更 好。
四、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了紧急疏散演练,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以《家长园地》、幼儿园网站,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。
幼儿园基本情况:
幼儿园名称:华中科技大学附属幼儿园;地点:华中科技大学内邻近集贸市场; 交通:开车接送偶尔步行及坐校车;
接送时间:上午8点下午5点(夏令时)、上午8点半下午5点半(冬令时) 以大学调整为依据,一般是十一、五一为界
当天不去幼儿园,退款8元伙食费,其他任何费用都不退。
其他设施:午睡小床,非上下铺。长宽
有空调,电线老化。
一间教室带一个厕所,男女不分开。有洗手池,杯子消毒架。
玩具活动区,玩具需家长提供,其他玩具为班费购置、老师制作或老生留下。
幼儿园对面有游乐场,组合滑梯等。露天,地面垫子陈旧,裸露土地无草皮,下雨后湿滑。放学后开放1小时。
老师基本情况(第一个是班主任):
小九班(贾老师、黄老师、莉老师、大彭老师)、小三班(贾老师、小彭老师、肖老师、廖老师)
中二班(高老师、贾老师、小彭老师、刘老师)、大二班(高老师、小彭老师、胡老师、刘老师)
XX最喜欢的老师:贾老师 妈妈比较喜欢的老师:贾老师、肖老师、小彭老师
生病情况:
每学期一次大病,最后一学期除外,有上呼吸道感染、鼻炎、中耳炎、急性扁桃体炎、慢性扁桃体炎n次
其中:中耳炎打针十天以上,声阻抗明显好转为止,省妇幼;急性扁桃体炎发热40.3度,儿童医院住院治疗(神经科);慢性扁桃体炎急性发作住院一次,儿童医院(呼吸内科);其余分别在省妇幼、武昌儿童医院、华工附属医院、外公自我诊治过。
生病都为幼儿园交叉传染,急性发作。中耳炎发现较早,自述耳朵疼。
每次医生要求拍片,都拒绝,并在病例上签字表明后果自负。
退烧药38.5度以上再吃,要求医生开青霉素类,但总有过敏嫌疑。
总结经验,要加强锻炼,从小不要穿太多。教会孩子不舒服及时表达,小毛病不能马虎要重视。每次生病时做好症状及用药记录,留作后面备查。家里备好常用药,根据年龄搞清计量。
最后外公的名言谨记于心,幼儿园病毒猛于虎,胆小者慎入,呵呵。
学到知识:
幼儿园相对比较正规,老师会写每周活动及授课内容,有专业教案及课程要求。经常也有老师外派去学校,开展让孩子走出幼儿园的相关活动,如超市购物、菜场认识蔬菜水果、去大学图书馆看书、看大学生军训、到校外做石头画、参观小学等。
英语课有专业书作为教材,让孩子表演英语剧,英语公开课及英语晚会。
为配合幼小衔接,老师会引导孩子认识小学,知道小学和幼儿的区别,并让孩子逐步适应。
开展画画,数学等活动,只是没有像其他幼儿园有写字、拼音的硬性要求。知识面还比较广,能知道些令人惊讶的物理自然知识。
自我表现:
小小班:自我能力很强,能认识自己的名字,会自己吃饭,不挑食(除了小馒头)。能在老师说一遍的情况下记住自己的杯子、位置,
能主动帮老师做事(如搬凳子),并感谢老师的帮助。喜欢上幼儿园,一次都没有在幼儿园哭过。
小班:学习能力较强,英语彭老师表示,她可以在很短时间领悟所学知识(别的小朋友需要6到7遍,她只需要2到3遍),上课注意力很
集中。彭老师上课用英文数数,她马上学会用英语从1数到100,会自己总结规律。自我表现能力强,爱唱爱跳,不怯场。参加班
级幼儿园活动主持人及幼儿园授牌活动。喜欢与老师交流,模仿能力强,可以模仿几个老师风格和语言。幼儿园年底测评全班总分
第一。
中班:爱疯闹,上课时有讲话情况。英语老师指出她的语音很标准是全班最好的,只是上课有点开小差。讲故事可以讲很长、动作和内
容丰富,逻辑顺序很强。动手能力一般,写画动作慢。认识很多字,可以独自看文字版西游记。回答问题的内容总能在公布栏出
现。
大班:老师提问总能给老师以亮点答复,但明显不如以前那么积极。画画进步很大。菲经常会抱怨,举手回答问题老师不点她。也有时
候不知道为什么老师突然就不理她,也没有犯错误。自信不如以前,明明自己优秀些却说因为自己不优秀所以老师不关注自己。
问谁在幼儿园表现好,只会说别人的名字。
从以上表现结合经验总结看来:
1、孩子的表现与家长和老师的沟通度有关。
小小班及小班妈妈负责与老师沟通,也积极参与老师布置的任务。XX在幼儿园受关注程度及表现机会增加。这一方面对XX表现能力有所提高,另一方面中班大班后跟老师沟通减少,对XX造成不利影响。
2、与孩子的发展方向有关。
XX刚上幼儿园没有其他要求,只需要她努力做好老师要求的内容。到中班后给孩子一个宽松自由的环境,毕竟素质教育比书本教育更能贴近社会。我们需要她有自己的想法,思维活跃,敢说敢做。如果换到其他国家环境,一味要求服从可能难有作为。
3、与老师的喜好有关。
小小班及小班老师年轻,对活泼好动的孩子能正确理解,所以菲的外向性格能受到老师的认可。中班后班主任性格内向,教条性原则很强。喜欢安静的小朋友,一定情况下打压了菲的性格,让菲觉得活泼好动是错误的做法。班主任让把家里的书和玩具带去幼儿园送给班级,以此作为奖励的依据,吃皇粮太过势力。内向老师也经常会说一些伤孩子自尊心的话,如穿漂亮衣服去老师说看起来一般,忘记送书给幼儿园老师说是不懂分享等等。
4、与孩子的发育及心理成熟度有关。
xx很早熟,可能是女孩子的通病。3岁的时候就有很好的语言表达能力和思维,让其很突出。但当其他孩子都慢慢成熟起来,xx就不显得那么优秀了。另外一方面看,老师2到3遍可以教会她,但为了教会其他孩子要说6到7遍,这样菲在会了以后就很难有心情再学后面的3到4遍。这也是造成后面注意力不集中的原因,因为会了再听对好动的她是个很难的问题。
总之,xx是个蛮有感情的孩子,非常爱上幼儿园的,一天不去都会想同学和老师。这样看,不管好也罢坏也罢,只要她高兴,我们也没啥要求了。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
(一)基本情况
一学年已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。在妇幼保健院专家讲解指导下,本园进行保健知识会议,增强教职工卫生保健意识,同时各班教师对家长及幼儿也进行的卫生保健知识宣传。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学年工作作一简单的总结:
(二)主要工作
1、加强晨检,把好疾病防治关晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。
在疾病预防方面,我园贯彻"预防为主"的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作,如配合市妇保所进行体检工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检,平时定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种传染病在我园的流行。
2、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。每次例会中我园强调的卫生保健工作,因此我园老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
3、均衡合理安排幼儿膳食我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长委员会成员监督。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的'教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
4、加强幼儿安全工作在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。每天我园各班的消毒工作机卫生安全工作都有专人负责检查,各班教师都能按照要求完成工作,因此本学年我园没有一例安全事故发生。
5、加强家园联系为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家长会、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
(三)亮点及创新
工作本学年我园在幼儿膳食方面有了新的改善,我园各班教师的反映情况及厨师、家长的反馈,通过营养分析,我园将午点改为自制糕点:有奶油面包、鸡蛋糕、饼干等,我们将自制糕点与水果搭配,很受各班幼儿的喜爱,家长对我们这项工作给予了很高的评价。其次我园将晨检工作严格落到实处我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作。安全方面严格把关,在家长与所有教职工的积极配合工作下,我园本学年无一例安全事故发生。
(四)存在问题
我园一步步的成长过程中,有创新也有不足,我园根据幼儿的年龄特点制定了科学有序的生活制度与作息表,但在一日活动中,也会因为一些天气及其他因素未能保证幼儿两小时的户外,我们将在这方面加大功夫,进行改善。在传染病知识的宣传方面我们也将加大宣传力度,增强家长防范意识,保证幼儿在家和幼儿园能够健康快乐的生活。我园各类卫生保健台账的登记还在完善,还存在不足,我们将在新的一年中,明确目标、统筹管理、协调配合,把我园的卫生保健做的更好。
(五)今后工作思路
1、将我园的管理制度更加规范到位,将我园的各项工作逐级划分,责任到人,保证我园工作有序的开展。
2、建立更加完善的卫生保健制度,定期进行卫生保健知识培训,组织定期检查、考核。
3、重视幼儿心理健康与卫生,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题,同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的知识。
4、完善各类卫生保健台账资料登记。认真做好记录,更好的做好卫生保健管理工作。
我们将在今后的工作中更加严格要求自己,园里各级统筹管理,协调配合,把园里的卫生保健工作做到最好。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
时光飞逝,伴随着新年的到来,忙忙碌碌的工作也接近尾声。回顾这半年来的保健医工作,总结如下:
一、每天的晨检:我们的晨检从每天7:30开始,到8:25结束,要求我们每天严格执行晨检制度,注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,并反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,生活老师也可以加强保育,做好全日观察。
二、喂药:每天详细登记喂药记录,按时喂药,严格核实,坚持不错喂,不漏喂。
三、甲型H1N1的防控:从9月开始,甲型H1N1流感逐渐暴发,为预防及控制甲流,我们坚持每天早上、中午两次测量体温,发现体温超过37.5度,及时隔离。坚持零报告,每天向上级部门上报甲流情况,保证了幼儿园的零发病率。
四、每月的体检:从8月开始,到11月,坚持每月给每个孩子体检,量身高,测体重,因12月较忙,体检结果推迟到1月出。
五、意外小事故的处理:保健室备足常用药,认真处理每一个意外小事故,并做好记录。
六、资料的准备与归整:为配合上级的检查,也为了做好自己的工作,坚持及时归整各种表格及材料。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
在幼儿园领导的关心和支持下,这学期的保健工作牢固树立了健康第一、预防为主的理念:预防与控制相结合,加强教育,采取一系列有效的形式和措施,认真落实保健工作计划,通过共同努力和管理,创造全园上下关心和支持幼儿园保健工作的局面,确保幼儿园儿童健康成长。这学期的保健工作总结如下:
1:健康检查工作:
1年:格鲁吉亚实行健康检查制度。这学期,公园里共有X名儿童和X名新生:做好公园新生的体检,做好健康档案的归档工作。中途返回的儿童也必须在通过复检后返回公园,公园体检率达到100%本学期五月,第二市立医院预防和保护部的医生对幼儿进行了体检。医院体检率达到100%
2:严格执行早考制度在晨检期间,要注意“看”、“摸”和“问”。如果发现问题,应及时处理,并做好记录,以确保每天去公园的孩子们的健康。及时掌握患病儿童的情况,并在晨检后反馈给班级,以便班主任对患病儿童进行特殊护理,护士及时反馈当天保健医生和儿童的情况,进行全天观察。
2:预防措施:
这学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据不同季节,公园儿童活动和生活场所:定期对物品进行消毒坚持开窗通风,每日为儿童提供清洁安全的生活空间在冬季和春季呼吸道疾病和流感预防的高发季节,特别是在预防手足口病和甲型流感方面,积极采取有效措施加强流感疫情的预防:控制工作、建立缺勤监测、报告和管理制度、对缺勤儿童进行家访以了解缺勤原因、观察和隔离患感冒和发烧的儿童、积极向父母解释、父母的合作、增加预防性用药,增加消毒密度和强度,坚持每天向上级报告零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,做好幼儿疫苗接种登记和管理工作,及时做好漏种儿童的宣传动员工作,确保每个学龄儿童都能按时接种,计划免疫率达到国家要求。
认真筛选肥胖儿童和体弱儿童,对肥胖儿童和营养不良儿童以及肥胖儿童进行个案管理,在一天的活动中从运动、饮食等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,让家长了解管理的意义,真正做到相互合作、共同管理及时与家长沟通,对婴儿体检中发现的疾病缺陷进行标准化纠正,疾病纠正率100%
3:营养和饮食工作:
1:制定和发布食谱。在制定婴儿营养食谱时,应根据婴儿的年龄特点和市场供应情况,制定适合其生长发育的食谱。这学期将每月举行一次餐会,听取各部门的.意见并改进儿童食谱,这样食谱就不会每天重复,而是每周都有创新。督促食品费用专项基金专款专用,食品费用损益不得超过2%,并每月公布账目。每月使用计算软件计算儿童食谱的营养,并提出分析和改进措施。2:这学期,我们将重点关注厨房员工的实践技能,提高食堂员工的专业知识。严格控制进货质量,落实所有食品进货凭证,每餐清洁、消毒、无污染餐具,生食从后门进,熟食从前门出,确保外人不得进出厨房。严格按照定量,努力做到不吃剩菜
3:培养孩子养成良好的饮食习惯:在吃饭前,我们的老师会结合当天的菜肴进行营养知识的教育,以减少孩子偏食的发生。吃饭时,让孩子们安静地吃完自己的饭,等等。吃完后,要自己清理干净桌面,轻轻放好碗筷。培养孩子饭后漱口和洗脸的好习惯。平时为儿童提供适当温度的开水,保证儿童全天免费、安全、卫生的饮用水。
4:卫生消毒工作
特别关注幼儿园的室内外环境,要求各班幼儿教师严格遵守卫生保健制度,实行定人定点、一条龙工作,按照幼儿园的美化:净化、绿化、儿科,一天扫一次,一天扫一次,定期保持幼儿园内外清洁,定期检查。后勤幼儿园园长每月开展检查活动,及时指出并督促整改检查中发现的问题,促进幼儿园环境的清洁。
消毒是儿童健康的保证保健室经常指导护士和食堂工作人员做好消毒工作,使护士能充分掌握消毒方法,规范分餐操作。儿童日常用品和学习用品应严格按照消毒标准进行消毒和清洗,各班护士应做好消毒记录。厕所每天都用消毒剂冲洗,以确保没有尿垢和气味。食堂工作人员严格执行食品卫生标准操作,根据卫生和烹饪要求,将食品和用具分开处理和存放,有效避免交通污染。严格的消毒系统
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
一、工作概述
小班幼儿保健工作是指针对小班幼儿的身体健康、心理健康以及饮食营养等方面进行全面的管理和照顾。通过有效的幼儿保健工作,能够保障小班幼儿的身心健康发展,同时为其提供一个良好的成长环境。
二、健康体检与监测
我们在小班幼儿园中进行定期的健康体检与监测。通过测量幼儿的身高体重、视力、听力以及口腔健康等指标,能够及时发现幼儿的身体状况。同时,在幼儿园内设立了幼儿健康档案,记录每个幼儿的身体健康状况,为父母和医务人员提供参考。
三、疾病预防与控制
在小班幼儿保健工作中,我们重点进行疾病的预防与控制。进行常规的消毒工作,特别是幼儿园内的公共环境和玩具等物品。建立完善的幼儿健康观察机制,对幼儿的身体状况和健康行为进行日常监测,及时发现和处理带病幼儿。
四、心理健康指导
小班幼儿正处于快速生长发育的阶段,容易受到外界环境和自身情绪的影响。因此,我们注重对小班幼儿的心理健康进行指导。通过疏导情绪、培养自我意识和人际沟通能力等方面的教育,帮助幼儿调整情绪,建立健康的心理状态。
五、饮食营养管理
小班幼儿正处于生长发育的关键时期,饮食营养的摄取对于他们的健康非常重要。我们制定了科学的饮食方案,要求提供均衡多样的营养食物,保证幼儿的全面发展。同时,还要加强食品的安全管理,确保幼儿食品的卫生质量。
六、意外事故预防
在小班幼儿园的保健工作中,预防幼儿意外事故是一项重要任务。我们对幼儿园内的环境进行改造,防止尖锐物品和危险品的接触。定期进行消防演练、构建安全教育体系,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
七、家园共育
小班幼儿保健工作除了幼儿园内的管理,我们还积极与家长进行沟通和协作,形成家园共育的良好氛围。定期开展家庭访问和家庭教育活动,深入了解幼儿在家庭中的表现和需求,互相交流经验,共同促进幼儿的健康成长。
八、工作展望
我园会进一步加强小班幼儿保健工作,提高工作质量和水平。我们将加强与相关单位的合作,不断探索和创新幼儿保健工作,为小班幼儿提供更加全面和专业的保健服务。
通过以上工作概述,我们发现小班幼儿园的保健工作涉及方方面面,需要综合考虑幼儿的身体、心理和饮食等方面的需求。只有通过科学的管理和细致的照顾,我们才能为小班幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。保健工作是一项重要的工作,对于幼儿的身心发展具有至关重要的作用。希望在不断的努力下,我们的小班幼儿园能够为每个幼儿提供最好的保健服务和关怀。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病毒措施,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重中之重。卫生保健工作实施的好与坏,直接影响和制约着幼儿园的发展。
※理论依据(指导性文件)
1、《幼儿园教育指导纲要》总则第四条:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。《幼儿园教育指导纲要》明确要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。
2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(自20xx年11月1日起施行)了解了此办法,大家在工作中更有利于落实《纲要》。新的《办法》制定得更加详细、具体。进一步明确了相关机构的责任与义务,如:妇幼保健机构、疾病预防控制机构、卫生监督执法机构、食品药品监督管理部门,所以在工作中我们必须细致、认真、到位的.完成相关工作,不仅为了迎对相关检查,更重要的是为了孩子的健康。在托幼机构卫生保健工作内容中较原《办法》增加了"培养幼儿良好卫生习惯、保证儿童户外活动时间、坚持晨检及全日健康检查、严格执行卫生消毒制度、加强日常保育护理工作"等相关的要求,这些内容的具体化让我们的卫生保健工作方向更加明确。
对照《办法》中第十五条中托幼机构卫生保健工作包括的具体内容,结合我园卫生保健工作的具体做法,和大家交流一下幼儿园应如何开展卫生保健工作。
首先完善各项卫生保健制度根据幼儿园情况建立卫生保健制度:《一日生活作息制度》、《膳食管理制度》、《体格锻炼制度》、《健康检查制度》、《卫生消毒及隔离制度》、《预防接种制度》、《幼儿安全制度》、《卫生保健登记统计制度》、《家园联系制度》、《体弱儿管理制度》、《传染病管理制度》、食品安全事故突发公共卫生事件应急预案。
其次按照卫生保健工作规范要求完成各项工作一、一日生活安排,保证幼儿户外活动时间。
(一)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,季节变化和我园的实际情况,制订合理的一日作息时间安排,各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。
(二)每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。儿童进餐时间20~30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10~15分钟、午睡时间根据季节为2~2。5小时/日为宜。举例:我园的冬、夏两套作息时间表中户外活动时间安排:冬季上午是10:00——11:00,下午是3:00——3:50;夏季上午是9:30——10:20,下午是3:20——4:20。晨间户外活动春季为周二至周五早晨。
体格锻炼(一)根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,保证儿童适宜的运动量和运动密度,提高儿童身体素质。
(二)要保证儿童室内外运动场地的清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。充分利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。
二、健康检查(一)儿童健康检查。为了防止各种疾病在幼儿群体中传播和蔓延,并准确掌握幼儿个体在园期间身体发育情况,结合我园实际情况,我们有计划的对幼儿进行体格检查,体检时间和周期:入园体检在新生入园前8月份;身高体重检查每半年一次,时间为12月份,全面体检安排在每年5月份。具体做法是:入园前幼儿必须到指定的妇幼保健机构进行全面的健康检查,并进行记录,建立原始档案资料,幼儿经检查无传染性或精神等不利于集体生活的疾病后,入园填写入园登记表(幼儿及家庭基本情况)(包括无药物过敏或高烧惊厥史)后方可入园。入园后定期检查为每年的5月份由妇幼保健院对全园幼儿进行全面体检,检查项目包括:测量身高、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、四肢等,检测肝功等,测查视力、听力。12月份由保健医对全园幼儿进行身高、体重的测量,检查结果均计入幼儿健康档案,体检后及时向家长反馈健康检查结果,对有异常的儿童督促其治疗。
(二)工作人员健康检查。教师及后勤工作人员作为幼儿的服务者,必须要保证身体健康,因此园里规定,每名教职员工必须按照国家规定接受每年一次的定期检查,教师和行政后勤人员在妇幼保健院进行体检,食堂工作人员在市疾病控制中心体检,检查包括肝功能、胸透、妇科等多项内容,合格后方可办证上岗。有碍儿童身体健康的保教人员等一律不得从事保教工作,炊事工作。
(三)晨午检及全日观察。每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。结合实际情况重点观察幼儿精神状况,严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,指导家长填写服药记录。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"交接班记录表"。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,按时填写"因病缺课记录"。(无交接班的幼儿园应填写《晨午检及全日观察健康问题记录表》,内容包括:日期、姓名、晨午检情况、全日健康观察、处理、检查者)因上级无统一表样,我个人觉得每天记录存在问题就好,如全天无情况,可一句话概括,各幼儿园可结合自己的实际情况记录,要体现实用和真实)三、卫生消毒与检查我园成立了以园长为组长,包括副园长、保教主任、后勤主任、保健医生、教研组长、保育员在内的卫生检查小组。小组成员在每月不定期进行卫生大检查,并公布检查结果,结果纳入教职工年终考核。本着对幼儿负责,对卫生保健工作负责的态度,严格、公平、公正的检查卫生制度的落实情况。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致用心工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:
一、坚持保教并重
开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每一天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康状况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还用心配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒就应是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是十分必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每一天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,职责到人,职责到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一向很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员透过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
五、加强家园联系
为了让家长用心配合学校做好卫生保健及安全工作,我园透过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能用心配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信透过我们一向的努力,必须会做得更好!
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
完善各类资料的登记
平时我们注重各类卫生保健的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时登记存档。经过大家的努力,在七月份我园通过了吉林省教育厅的检查验收,我园正式成为了:吉林省示范性幼儿园。在检查中幼儿园的卫生保健工作得到了检查组的好评。这是一件可喜可贺的事。当我们看到卫生保健工作做出的成绩时,我们也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因;我们有决心在以后的工作中再接再厉,使幼儿园的卫生保健工作更上一层楼。
一、坚持抓好环境卫生和卫生宣传
幼儿园内外环境的好坏直接影响每个孩子的健康,本园长期坚持每天小扫,每周大扫,室内空气流通,厕所要消毒通风,及时清扫,严格执行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周园长、书记重点检查,平时抽查,经常性检查和定期检查评比相结合。,促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况,办黑板报,向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识,也取得了良好效果。
二、严把消毒关、晨检关和体检关
1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,医生坚持每天晨检(巡检),认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。
2、做好新生入园体检工作,严格把握各类传染病混入,体检合格才能入园,严审保健手册,接种卡检查达100%,对原有的老生要向家长仔细询问假期外出,生活及身体健康状况,均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查,元月份身高、体重检查。
3、坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用 84 消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用 紫外线灯 消毒,每周都要消毒并都要登记检查,学期末进行总评。市防疫站对我园 十样 抽样检查,细菌培养全部合格。
4.园领导非常重视幼儿伙食,为了提高伙食质量,配合领导抓好饮食卫生,每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入达到了所需的量,我园今年热卡均达94.7%,蛋白质108.7%,优质蛋白58.9%。
三、认真抓好计划免疫工作
搞好计划免疫是幼儿园保健工作的一项重要工作。9月份幼儿接种了流脑
四、坚持定期召开伙委会
由炊事员到班长、医生、园领导老师代表参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究提高。
五、坚持抓户外活动和体育锻炼
老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。
六、本学期定期培训保育员,加强保育意识
七、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作
今年我园天气变化反常,一入春秋两季,我园给幼儿服用板兰根、茵陈加以预防,效果相当显著,今年没有出现流行病的蔓延。
八、加强小科保健
目前,幼儿弱视、近视,龋齿,肥胖儿发病率较高,为了能早期发现及时矫治,十月给幼儿进行了身高、体重、视力检查,加强了视力、口腔方面的健康教育,并调查幼儿在家用眼卫生情况,对肥胖儿进行跟踪调查
九、加强幼儿教师安全教育
对意外事故的发生及时通知家长,送医务室或医院。12月邀请消防人员培训教师消防知识,本学期无大事故发生。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
学期已接近尾声,又将迎来崭新的一年。总结过往,在20xx年度中,收获了很多经验和知识。对于卫生保健工作各方面,都受益匪浅。展望未来,现将本学期工作做一简单的总结:
一、坚持保教并重,促幼儿健康
1、在园领导的重视和关心下,我园一直把保育工作放在首要位置,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,加强晨间户外活动,同时结合季节特点开展多种形式的体育活动,同时根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
2、午睡时教师坚持四次巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。使每个幼儿都能睡着,睡好。午睡起床后教师、保育员帮助幼儿整理好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
3、幼儿在教师和保育员的教育指导下,都养成了勤洗手、饭后漱口、擦嘴、安静、愉快进餐的良好卫生生活习惯。
二、加强晨检,把好疾病防治关
1、把好晨午检关。我园坚持每天认真晨检,做好一摸;二看;三问;四查;发现问题及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿健康安全。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察。
2、晨检后反馈到班级,对患病幼儿我们将随时进行观察,并做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级老师共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、减少安全隐患,仔细检查幼儿的口袋是否携带危险物品,如发现及时处理,并和家长进行沟通,希望幼儿不要把危险物品带人园。
4、每天按时到各班对午餐管理进行检查,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以及卫生生活习惯等,同时了解食堂饭菜提供情况和保教人员对幼儿午餐管理是否到位。发现问题后及时沟通,并做好指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
三、持续做好体检工作,保障师生身体健康
1、做好新生入园体检工作,严格防控各类传染病,体检合格才能入园,严审保健手册及接种卡检查达100%。对转园幼儿要求有转园证明,生活及身体健康状况,均无任何情况才能入园。为了了解幼儿的生长发育情况,十二月份对全园幼儿进行身高、体重测试,并及时做好各项评价统计分析工作,发现疾病及时与家长取得联系。在这次的视力测查中,发现个别幼儿视力不达标,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去正规眼科医院检查治疗,同时把检查结果反馈给班级老师。为了有效预防龋齿,20xx年12月份妇保院的工作人员对全园幼儿进行了护齿活动。
2、做好全园教职工体检登记工作,要求每位教职工体检合格才能上岗。我园40名教职工体检全部合格。
3、对食堂人员进行晨检,仔细询问身体情况,发现有腹泻、上呼吸道感染、甲肝等其他传染性疾病者及时妥善处理。
4、认真筛查体弱和肥胖儿,对营养不良、肥胖儿、贫血等特殊儿童进行个案管理。从一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长进行沟通,使家长能够理解管理的意义。对于上学期体检中发现的疾病缺点及时与家长进行了联系,并对于贫血、肥胖儿、营养不良幼儿进行了个案管理。
四、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生
1、为了保证幼儿生长发育所需的营养,让其健康成长。每月召开一次膳管会,根据幼儿的生长发育和季节特点,合理制定菜谱,保证一个月周内菜谱不重复,品种多样化,搭配合理,并保证按量供给,制作适合幼儿口味的食谱。
2、每周认真为幼儿制定带量食谱,并每月及时做出营养分析,并根据计算结果,适当调整幼儿食谱,保证幼儿营养摄取更加均衡合理。
3、每周结合短信和公告栏及时向家长公布幼儿每周食谱及幼儿营养摄取量清。
4、对食堂出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。
5、提高伙食质量,我们在菜肴搭配、烹饪上下功夫,组织原味社成员来园给食堂人员指导新点心的制作方法,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。饮食上做到色、香、味齐全,软硬适中,营养均衡并适合幼儿口味。
6、每天进食堂对各种食物进行试吃,保证菜肴的色香味俱全。
7、合理膳食是幼儿健康成长的保证,为了让幼儿从被动地吃变为主动地吃,吃得合理、吃得愉快,保证摄入合理的营养,拥有健康的体质,我园开展了“自助早点”模式,之前幼儿园的点心基本上都是每天一个品种,每人一份,如果有需要的幼儿再给予添加。自从实行自助式点心后,幼儿按照自己的意愿选择需要的点心,尝试自己倒、自己拿、自己整理,进一步营造自主、温馨、有序的氛围。自助点心品种多样,色香味俱全,可供幼儿自由选择,不但充分发挥了幼儿的自主性,而且也纠正了一些孩子偏食、挑食的习惯。
五、搞好卫生消毒工作,美化校园环境
1、为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境。在领导的带领下环境卫生进行了制度化,对保育员进行一日工作常规化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法。班级和包干区卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫。实行定期和不定期抽查。
2、做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录。
3、班级物品严格按照《托幼机构环境和物品预防性消毒与灭菌方法》规范操作,做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;室内卫生坚持做到每日消毒、打扫;各类物品、玩具、图书进行每周一次清洁消毒暴晒;幼儿经常接触的物体表面做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,厕所每天消毒2次,经常保持地面清洁、干燥;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作,同时做好相应的消毒记录。加强卫生消毒工作提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康快乐地成长。
4、实行早点前和中餐前消毒检查工作,并进行不定期抽查;在检查或抽查中,发现问题及时指出,并作好相应记录。
5、为了紫外线灯能起到很好的消毒作用,每周要求保育员用95%的酒精对紫外线灯管进行消毒,并做好记录工作。
6、为了加强除四害工作,我园与消杀公司签订合同后,要求工作人员定期来我园进行全面消杀工作。
六、加强健康知识宣传,普及育儿知识
1、我园开展了各种形式的健康教育宣传活动,如幼儿园网站、宣传板报、家园联系等方式进行宣传教育。我园每个班的宣传保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂。并根据气候环境所需本学期在卫生宣传窗共刊出卫生保健宣传教育5篇,在月初及时进行更换,并用照片方式进行记录,做到有宣传有记录。
2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导家长科学育儿。
3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。
4、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求,使自己专业知识更加扎实,更好地做好健康宣教工作。
七、做好培训工作,提升后勤队伍素质
为了丰富后勤人员的业余生活,提高工作的积极性,对保育员及食堂工作人员进行了“水果拼盘”技能比赛。学期初9位保育员通过了一年一次的保育员专业知识复训;同时在学期中经常利用空余时间交流后勤工作,不足之处或存在的问题及时进行反馈并改进;另外还对保育员进行了专项培训,如“保育员一日工作细则解读”、“自助式早点的探索”、“如何更好的配班”、“幼儿饮食习惯的培养”、以及“谈谈一日工作中遇到的难题”等业务培训,食堂人员进行了专项培训,如“食品安全法解读”、“食品加工操作卫生要求”、“如何预防食物中毒”、“食堂卫生与消毒”、以及“日常操作注意事项”等业务培训,按实际需求出发提升后勤人员专业知识,保障后勤队伍扎实稳步的发展。
八、做好学习交流工作,加强卫生保健管理
继续配合妇保院,做好姐妹园保健医生来我园学习交流工作。在学习交流中,我们互相学习,共同促进,把卫生保健工作做得更加规范、更加细致。
回顾这一学期的卫生保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,卫生保健工作也得到了家长的肯定与赞扬。同时也存在着一些不足之处,如在食堂人员花色点心制作和保育员配班指导不够到位,在以后的工作中,卫生保健将一如既往地做好幼儿的保育工作。为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,更细致。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、格执行健康体检制度。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,新入园幼儿必须持幼儿健康查体表方可入园,入园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺勤幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。并对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。
三、营养与膳食工作:
1、制定科学合理的食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,营养搭配,确保幼儿每天对各种营养的摄取。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生熟分开,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷按时打扫,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到药品登记,写明药名、服药时间、服用方法、服用药量、幼儿姓名,并由家长亲自交到班级教师手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级相关卫生部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。做好相关工作的登记记录。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
本学期我园卫生保健工作在各级领导的关心支持下,坚持健康第一,预防为主,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼
儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、严格执行健康体检制度,.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案,入园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。我在晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理。
三、营养与膳食工作:
1、制定带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
2、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生。进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜。进餐后培养幼儿饭后漱口、擦嘴的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
搞好幼儿园室内外环境。保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤主任进行每月一检查活动,对检查发现的问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。我作为保健老师经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。
五、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
六、其它工作:
注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按要求完成各种台帐的登记统计分析评价工作
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
一、工作目标与内容
幼儿保健工作是指对小班幼儿进行身体健康、心理健康和社会适应能力的培养与关爱工作。我们的工作目标是确保小班幼儿的全面健康发展,提高幼儿的免疫力,促进他们的身心健康。
具体工作内容包括:
1. 定期体格检查:每学期开始前,对全班幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检查,及时发现问题并采取相应的措施。
2. 日常健康监测:每日早晨对幼儿体温进行测量,确保幼儿的体温正常,如发现异常立即通知家长并做好隔离工作。
3. 预防疾病传播:每天帮助幼儿养成健康的生活习惯,如勤洗手、保证室内通风、定期消毒等,预防病菌传播。
4. 心理健康教育:帮助幼儿建立积极、健康的心理状态,通过游戏、绘画、音乐等形式让幼儿舒缓情绪,培养其情感表达能力。
5. 疫病防治:根据幼儿的疫苗接种情况,定期进行幼儿群体免疫,保障幼儿健康成长。
6. 家长沟通与合作:定期召开家长会,向家长介绍保健工作的进展情况,并提供提醒与建议,与家长共同关注幼儿的健康问题和需求,形成家庭与幼儿园的合力。
二、工作过程与方法
在实施保健工作中,我们采用了多种方法和策略。
1. 营造良好的保健环境:保持幼儿园的环境清洁卫生,定期清洗、消毒及通风,确保室内外环境的干净与舒适。
2. 开展健康教育活动:通过游戏、小组讨论等形式,让幼儿了解身体的基本构造和功能,学习保护自己健康的方法,如正确刷牙、防止呼吸道传染疾病等。
3. 合理安排运动时间:每天安排一定的户外活动时间,让幼儿进行适度运动,增强体质和免疫力。
4. 引导健康饮食:提供营养均衡的餐饮服务,引导幼儿养成良好的饮食习惯,减少垃圾食品的摄入,增加蔬菜水果的摄入量。
5. 建立和谐的师生关系:师范生都会积极与幼儿建立亲密的关系,尊重和培养幼儿的个性,增强幼儿的安全感和信任感,使其在幼儿园得到充分的关爱。
6. 成立保健小组:由保健医生、保健员和教师组成的保健小组,负责制定和实施保健方案,定期开展保健培训,提升全体工作人员的保健意识和能力。
三、工作效果与反思
通过一学年的努力,我们取得了以下几个方面的成果:
1. 幼儿身体健康状况得到明显改善:在体格检查中,发现小班幼儿的平均身高、体重、视力、听力等方面都有不同程度的提高,幼儿体质指标较前明显增长。
2. 幼儿疾病发生率明显下降:通过加强日常健康监测和预防疾病传播,幼儿园的病假率较前显著下降,幼儿的免疫力和抵抗力得到有效提升。
3. 幼儿心理健康状况有所改善:通过心理健康教育的开展,幼儿园开设了齐唱活动、绘画角、音乐教室等,幼儿发展了良好的情感表达能力,自我情绪调节水平有了明显的提高。
但同时我们也发现了一些问题:
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1. 家长参与不够:尽管我们定期举行家长会,但家长对幼儿保健工作的关注和参与度还有待提高,我们需要加强与家长的沟通与合作。
2. 保健知识宣传不够全面:由于时间和资源的限制,我们对保健知识的宣传还有待加强,尤其是针对特定健康问题的预防措施。
3. 异常情况处置不够及时:在日常监测中,我们发现有时不能及时发现幼儿的异常情况,需要进一步提高监测的准确性和灵敏度。
针对这些问题,我们将进一步改进工作方式与方法,加强家园合作,增加保健宣传与培训,提高工作人员的保健意识和能力。
四、工作展望与建议
今后,我们将继续加强小班幼儿保健工作,提高整体效果。
1. 建立完善的保健工作制度:制定幼儿园详细的保健工作规范,并建立相应的监测、记录和反馈机制,确保工作的质量和可持续发展。
2. 加强家园合作:定期通过家长会、家长培训等形式,向家长传递保健知识,增强家长与教师的互动与合作,形成家庭与幼儿园共同关注幼儿健康的合力。
3. 加强保健宣传与培训:邀请专业人士为幼儿园工作人员进行保健知识培训,通过宣传栏、家长信等形式向家长传递相关知识,增加保健工作的可见性和宣传效果。
4. 完善异常情况处理机制:进一步加强日常监测工作,提高教师对幼儿健康的关注度和敏感度,及时发现幼儿的异常情况,并采取相应措施,确保幼儿健康与安全。
小编认为,小班幼儿保健工作是一项综合性的工作,需要全园师生的共同努力才能取得良好的效果。通过对过去一学年的总结与展望,我们对今后的工作充满信心,相信通过我们的努力,小班幼儿必将享受到更好的身心健康。
⬮ 小班幼儿保健工作总结 ⬮
幼儿园卫生保健管理工作总结
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面。我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法。
一、完善组织建设,健全各项制度
幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。
二、加强教育培训,强化业务技能
我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。
三、加强检查指导,抓好细节管理
完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。
我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。
四、定期总结反思,不断提高水平
通过学习,我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。通过实践,我们做到了以下几个方面:
1.科学饮食
(1)根据季节编排食谱。如秋季气候干燥,可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。
(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,积极防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭,促进互相吸收。
(3)改进烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。
(4)饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。
2.严格执行消毒制度,预防疾病的发生
幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。
3.严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生
严格执行“四把关”制度。
一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。
二是把好保管关,仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。
三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。相关责任人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。
4.加强体育锻炼
户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每天保持2小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。
5.保证幼儿充足的睡眠
幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况,并把它记载在月考核中。
6.严把安全关
我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告,及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。
五、开展丰富的活动,创新常规工作
针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们积极响应,提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱,孩子们吃得很开心。
六、小结
幼儿园卫生保健工作是一项至关重要的工作,是保证幼儿身心健康发展的基础性工作,必须常抓不懈、持之以恒。在今后的幼儿园卫生保健管理工作中,应进一步加强规范化和科学化,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。
幼儿园安全卫生保健工作总结
时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中,保健室结合本园的园务计划,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地通过了XX市卫生保健合格园的复评和XX市卫生保健优质示范园的评估。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:
一、 健康检查工作:
开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园的144位幼儿全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,合格率达100%。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上80位,占56% ;身高均值以上91位,占63% ;血色素110g/L以上140位,占97%。并对68位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。
严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。
11月份在市妇幼保健院帮助下,对全园幼儿进行口腔保健,并用“氟保护漆”做防龋护理。期末对在园的335名幼儿(小二班4名幼儿提前离园)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达99%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记。体检结果:体重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高体重均值以上比率符合上级要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;轻度营养不良4人,占1.2%;视力低常的52人,占20%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。
按规定11月份全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,食堂厨师按规定在医院做大便培养,培养结果正常。
二、 防病措施:
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿,对12个中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。
三、 营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。 本学期膳食热量的摄入量均占供给量100%以上,蛋白质摄入量均占平均供给量150%以上,其中优质蛋白比例都达到了65%以上,但维生素C、钙的摄入总是不足,在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的'饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。本学期召开一次供货商座谈会,确保了供货安全。一个学期无发生食物中毒事件。
四、 卫生消毒工作:
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室每周一检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的两巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
在传染病流行高峰期间(如九月份的肠道传染病),加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。
五、 安全健康教育和检查:
配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的发生。本学期有两例幼儿在活动过程中摔伤,送医院缝合,伤口都在2厘米之内,均属一般事故。
保健室规范管理孩子每天的带药和存药,药品标签明确,存放安全。
六、 卫生宣传与家长联系工作:
根据季节变化和幼儿发育的健康情况,以《秋天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应注意什么》等为题,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
加强保育员和食堂人员的业务学习,以《婴幼儿常见传染病的防治》、《幼儿在园各环节的安全教育》、《意外事故的处理》《幼儿园常用物品的消毒常规》、《食堂从业人员知识培训》等为题,分期培训保育员和食堂人员,有效提高了她们的自身素质。培训时,让保育员互相交流在各个环节中如幼儿洗手、进食、入厕、入睡前后、离园前的整理等的经验,从而提高保育质量,使幼儿得到更好的服务。
利用晨检时间和电话经常与家长联系,对患有支气管炎、扁桃体炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度营养不良、中度以上肥胖的17位幼儿进行保健家访,及时了解他们在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
七、 其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。
按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。
及时参与处理应急性事情,确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
认真完成园领导交派的其它临时性任务。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但在接送卡使用方面和幼儿在安全意识、安全常规方面,如上下楼梯、户外活动等环节还有待各位老师配合管理,真正做到优质、温暖、平安、阳光。
幼儿园后勤工作总结(后勤管理)
以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。
一.校园建设。
1.根据园所发展的规划,配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。
2.利用假期和双休日,后勤部门有计划的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆;改造多功能室的室内装修;粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了栏杆和楼梯扶手;改造食堂的下水道。
二.后勤队伍建设。
1.坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。
2.根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。
3.进一步规范和落实“日常规范操作”,请保健医生为保育员做辅导培训,通过实际操作、观摩交流,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,正确配比使用。本学期,九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检,获得了领导专家的一致好评。
4.本学期根据实际情况,因增加了幼儿人数,且各年龄段菜肴烹调的要求不同,故增加了食堂工作人员,并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。
5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。
三.材物管理。
1. 认真执行上级文件,做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过,仟元以上的物品由园委会讨论通过,再填表审批,并到指定的政府采购点去购置。
2.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。
3.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。
四 .安全方面。
1.期初,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。
2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。
3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。
4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查CK使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。
五.卫生保健方面。
(一)完成托幼机构卫生保健台帐。
1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。
严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。
2.晨间检查、全日观察记录。
认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。
3.完成体格检查并进行评价。
学期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按WHO标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。
(二)卫生宣教
1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。
2.每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。
3.认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。
本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。
保健工作总结
加强科学管理 提高卫生保健工作
儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来。提高他们的生活质量,保障他们健康成长,是关系到中华民族的素质和社会发展的大事。《幼儿园工作规程》第十一条指出:幼儿园必须切实做好生理和心理卫生保健工作。我园本着预防为主,保教并重的原则,全体员工树立了正确的保教结合的教养思想,认认真真、扎扎实实的开展各项卫生保健工作。主要抓了以下几个方面:
一、加强组织领导,健全各项制度。
多年来,我园按照国家教委、卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和江苏省《托儿所、幼儿园卫生保健合格评分标准》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,保健老师具体抓,检查督促教师、保育员、食堂营养员的卫生保健工作。各年级教师也有权检查保育员、食堂营养员的卫生保健工作,一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。同时健全各项保健制度,提高保育质量。学期初制定出卫生保健工作计划,期末写好卫生保健工作总结。制定保教人员岗位责任百分考核实施细则及其奖惩规定。对幼儿园、托儿所实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核。并制定了保健老师与营养员的一日工作安排与幼儿的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。
二、科学合理安排膳食,满足肌体生长需要。
制定食谱是膳食管理中非常重要的环节。一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。3―7岁的幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面,营养员们根据幼儿的年龄特点,咀嚼功能发育还不完善,在吃鱼块时,小小班另外做肉末炖鸡蛋吃;在吃鸡块时,小小班吃翅中;点心制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。另外在进餐前老师们还注意不让幼儿做剧烈的运动,避免过度兴奋。组织幼儿用流水及用肥皂洗手。对于体弱和吃饭慢的幼儿让他们先洗手、先吃饭。为了帮幼儿创设愉快的进餐环境,老师们在进餐前总是富有感情的向幼儿介绍今天饭菜的名称及它的营养成份,来刺激幼儿的神经分泌唾液,激起幼儿的食欲。同时在进餐过程中播放一些轻松愉快的音乐,加上老师热情的招呼,使每位幼儿在老师的赞许声中吃完自己定量的饭菜,并保证充足的饮食时间,以便达到肌体生长发育的需要。在餐后各班保教人员都会有条不紊的安排好幼儿的活动。首先由一位老师组织好幼儿漱口,另外一位老师组织幼儿活动――听音乐或散步等,班上保育员负责清洁卫生工作,使每位幼儿在洁净的环境中健康成长。
此外,在合理的膳食中,我园没有要求每位幼儿把定量的饭菜吃下去就行,而是进行每月一次的营养计算和评价分析工作,针对出现的问题在每月一次的膳委会上进行讨论,找出存在的不足与需改进的地方,提出合理化建议与具体实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。每周向家长公布食谱,每月向家长汇报幼儿膳食情况及伙食开支,通过合理的膳食搭配,使我园幼儿每年的“六一”体检情况,身长、体重均达到达标率的66%与58%以上,血色素为92%以上,符合省卫生保健合格标准。
三、坚持健康检查,把好疾病防治关。
健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。
首先认真做好晨间检查,做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。另外,每月出一期健康教育宣传资料,向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,凭指定医院的体检合格证明方可入园,并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次,每半年测体重二次,身长一次,大、中班测视力一次,并加以分析评价,上好卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、大便培养、妇科检查等,体检合格方可上岗。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,保育员获得体检合格证后必须参加妇幼保健所进行的岗前培训,获得上岗征后方可上岗。
疾病预防。根据不同季节,做好各种疾病的预防工作(如紫外线、臭氧灯、醋熏、预防服药等)。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作,如有漏种,能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%,细心的工作得到了上级防疫部门及家长的好评。如在一些多发病季节,接种流感疫苗,麻风腮疫苗等,控制预防了各种传染病在我园的流行。
在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序操作,包括消毒液的配比(按1:200)等。每学期由园长、保健老师对保育员、营养员进行业务培训外,定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查,如桌面消毒、环境消毒、常规操作等。每学期对保育员和营养员进行笔试,及操作竞赛,使每位保育员、营养员能规范操作。此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园重视安全教育,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师每周进行安全检查,发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。
综上所述,使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则。在今后的工作中,我园保教员工将积极参加上级教育、卫生部门组织的培训,不断提高卫生保健工作水平,使我园的卫生保健工作日趋规范化和科学化。我们将继续共同努力,把工作做得更好,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。
幼儿园保健工作总结
有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学,占地10亩,建筑面积5800平方米,房舍布局合理、构思巧妙。
市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新园,硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。
自建园以来,我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的飞速发展做了大量的工作。
作为开发区的幼儿园,我们有着得天独厚的条件,那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分,不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。我园紧紧抓住这一契机,以现代的办园理念注入新建的园所,总投资约800多万元添置各种现代教育设备,做到一流的设施一流的环境。
目前,幼儿园占地面积为6900平方米,人均占地25平方米;绿化面积为1950平方米,人均7平方米;塑胶软质地为680平方米。园内鲜花与绿草交相辉映,软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入,为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。
在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工人人有责。
一、 在教师方面:
根据教师新、幼儿新的特点,我园首先建立了科学有序的翌日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织教师学习了《无锡市幼儿园教育常规》、《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,通过有效落实师幼双边常规,幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。
我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。
在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日
活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。
平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。
二、 在保育员和炊事员方面:
我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师,年轻力壮,高中文化,并且都有幼儿园工作的经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。
我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。
我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。
同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。
三、 保健老师方面:
我园专职保健老师为镇江卫校毕业,具有扎实的卫生保健常识,在工作中,注重做到以下几点:
能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的努力,在六月份我园通过了合格保健室的验收,这是一件可喜可贺的事。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
个人工作总结
时光流逝,转眼间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师;心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”
在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在还没有踏入实验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
除了做游戏、学习知识等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?”他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。”一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。
三、在实践工作中,让我成长
刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。
同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
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