感谢我的对手作文

时间:2025-05-16 赵老师教案网

2025感谢我的对手作文(必备六篇)。

感谢我的对手作文篇1

我写作业总是很慢，二十分钟的作业我要做到三十分钟，甚至还要更多，为此妈妈唠唠叨叨，从一年级说到五年级，我的耳朵都听出了老茧。这时，多亏了对手——蒋易衡，我才有所改变。

他做作业的速度，在我看来几乎无人能及。不仅字写得好看，正确率也很高，我很佩服他。一张估计二十分钟做完的数学作业纸，学霸也要十五分钟，他只要十分钟。

开学初，我向他发起了挑战，他欣然同意，从此只要做作业，我便一扫往日的“倦怠”，奋笔疾书。可是旁边哪怕一点点风吹草动，我也要抬头看一看，上前管一管。而蒋易衡却一心一意做自己的作业，不受半点儿影响。

近，我再向他挑战。当我摊开作业纸，他已经写好了名字开始奋笔疾书。我这才明白什么是差距!才做到一半，我便甩甩手臂、揉揉肩膀，正打算休息休息，可回头看看蒋易衡，他仍旧不抬头，认认真真地写着。“一页搞定!”耳畔传来他的声音，再看看我的作业本，才写了半页带几行。

又过了几分钟，我一页写完了，又忍不住咬咬笔头，看看窗外，玩起了直尺、橡皮。我转过身，想看看蒋一衡做完了没有，他却早已经跑出门外自由自在地放松起来，看来我又落后了。

我曾问他为什么写得这么快，他只是笑笑，轻描淡写地说：“有时候，适当地逼逼自己，就成啦。”

现在我的作业速度已经提高了不少，这还得感谢我的对手。

感谢我的对手作文篇2

在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。

就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”

从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。

因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！

感谢我的对手作文篇3

体育节要比赛许多项目，但我期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰!后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了高纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!

比赛这一天终于来了!首先由一班表演，一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人——把人看扁了!终他们的成绩为166个，一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：“你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?”队员们异口同声地说：“放手一搏!”“好，我们来练一下加速跳!”陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，后他们跳了141个。

终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的，155、156……还是零失误，队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超过一班了!我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!

感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出好的水平!

感谢我的对手作文篇4

想了解一个人的品质，就看他的朋友，想了解一个人的能力，就看他的对手。我有一个伟大的对手，他的成绩一直是学校第一。我感谢对手，因为他的鼓励，鞭策和影响，我才会变得更好。

上学期，汉语老师让我们看课外书，我想，学作业已累得要命，哪有时间看课外书?可我的对手却不一样。从第二天起，他就利用课余时间看课外书，还读得津津有味，时而点点头，时而伤心欲哭。他还嘱咐我一定要挤出时间看，说受益匪浅。我抱着试读的想法让妈妈先给我买了一个课外书。晚上睡觉前，随意翻开一遍，我仿佛遇到了一位老友，是那么熟悉，亲切，却又有与以往不同的新鲜感。真是读你千遍也不厌倦!那篇课外书的文章篇幅虽短，却发人深思，启迪智慧与灵性，它已成为我忠实的朋友。我感谢对手，如果没有他的劝告，我是不会遇到这位“好朋友”的。

上周，我父母都外地去，请外婆来家里照顾我们。“老天终于给我机会啦!”我这个游戏狂一回到家，就打开电脑，沉迷于游戏世界。一到晚上，我就走走火入魔的疯狂玩，而白天却像蝙蝠似的打不起精神，满脑子都是游戏。于是，我的小考成绩一落千丈，那天晚上，对手给我发了短信：“我的对手，你不务正业有点过分，我可不想失去对手，独自孤独地走下去。你再这样下去，我会告诉老师的。”这哪是对手?电影里的对手相互嫉妒，不择手段，落井下石，可他……

对手，遇到你是我的福气，让我们携起手，在竞争中发展，在竞争中成为越来越铁的好朋友!