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纸帽子作文

纸帽子作文

时间:2025-05-16 赵老师教案网

最新纸帽子作文(收藏11篇)。

纸帽子作文 篇1

今天,我做完了作业,就走进厨房。我情不自禁地从篮子里拿出一个黄皮的大鸡蛋,把蛋尖在桌上轻轻一磕,又拿出筷子拥破软皮,把蛋清蛋黄倒在碗里。放在一边,准备做饭时炒菜用呢!接着,我小心翼翼地把院子里的小石子从蛋尖的'小孔放进去,并轻轻摇动,让石子摇均匀。然后点燃蜡烛,让蜡烛油一滴一滴地从蛋尖的小孔滴进去。我以为这样就成功了,谁知,我把蛋壳儿往桌上一放,它却歪倒了。问题出在哪儿呢?我仔细琢磨……哦!我明白了!原来壳内一边的蜡烛油滴的不够,小石子没有粘住就跑到了另一块。我又点燃蜡烛,往里面滴蜡油,一边滴一边晃。这回应该差不多了吧?我把蛋壳放在桌上一推,它前仰后合的,真有趣!我有剪刀剪下一小块纸,涂上胶水封住了蛋尖的小孔。最后,我拿起彩色笔在蛋壳上画了个惹人喜爱的“胖娃娃”。他笑眯眯地看着我。

我眉飞色舞地欢呼起来了!自己亲手制作的不倒翁成功了!我是多么开心呀!

纸帽子作文 篇2

一天,小兔和小猪在森林里一边走一边说话。正当它们说得高兴的时候有东西把小猪绊倒了,小兔一看,原来是一顶圆溜溜、金灿灿的帽子。小兔把帽子捡起来拍打干净,它对小猪说:“是谁把帽子丢这里了?”小猪慢吞吞地从地上爬起来,说:“我也不知道,我们去找找它的主人吧。”小兔点点头同意了,然后它们一起出发去找帽子的主人了。

小兔和小猪来到了小河边,它们看到河马叔叔正在洗澡,可是河马叔叔的头太大了,所以这顶帽子不可能是它的。于是,它们继续往前走,在路上碰到了小马哥哥。它们把帽子让小马哥哥戴上,大小正合适,可是小马哥哥说帽子也不是它的。没办法,小兔和小猪只能继续往前走。

小兔和小猪问了许多动物,可是它们都说帽子不是自己的,它们灰心丧气地往回走。突然,两只小老鼠跑了过来,对它们说:“这顶帽子是我们的,请把它还给我们。”小兔和小猪很诧异地问:“这是你们的?你们拿它来干什么用?”老鼠说:“我们把它当船,这样一来就能过河对岸了。”小兔和小猪听了心里都乐了,原来帽子还有这样用的!

纸帽子作文 篇3

我有一顶红色的帽子,非常漂亮。我经常戴着这顶漂亮的帽子出去玩。

有一天,我又出去玩了,风越刮越大,把我的帽子吹走了。我拼命叫了:“我的帽子,快回来。”

哦,没办法。我的帽子被大风吹走了。

我的'帽子飞到了河边。小鸭子看见了,就捡起来还给了我。我高兴地说,谢谢你,小鸭子。小鸭子说:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我可以做你的朋友吗?”我说,好吧,我也喜欢交朋友。还有一次,我的帽子被风吹进了树林,我赶紧过去。这时,森林里的一只小狐狸帮我捡起了我的帽子。我非常感谢小狐狸,所以我带着小狐狸去我的河边和小鸭子们一起玩。

我们三个玩得很开心,成了好朋友。是的,我的帽子成了我和小鸭子、狐狸的另一个“好朋友”,每次都和我们一起玩。

纸帽子作文 篇4

今天,我心血来潮,要自己做玩具,可我找遍了整个家,都不能做成一个玩具。忽然,我看见了鸡蛋,呵呵,就做一个不倒翁吧!

我先把鸡蛋的“小头”——蛋的两端较尖的那头,敲一个小洞,让蛋清和蛋黄缓缓流出,再用水把蛋壳洗干净,“诶呀!”我叫了起来,水太急,蛋壳裂开了一条小缝,我急忙把水关了起来,怕有弄出来条缝来,接着我又用布把它擦干。用剪刀帮他理发,咔嚓咔嚓几下,“头发”就变平了。

接下来,是装饰了,我先拿了一张紫色的卡纸,把纸剪得像眼睛一样,在上面画上几朵小花,再在下面的一圈粘上双面胶,再把上面的也粘上,把这个“眼睛”对折,对折的.上面粘起来,再把下面粘在蛋上,一不小心把“帽子”戴歪了我一看,哇正好挡住了那条缝。我用毛线给这个“小姑娘”编了两条麻花辫,有用纸给这位“小姑娘”做了手。我一摇,“小姑娘”一会儿前一会儿后一会儿左一会儿右,好像在跳舞,啊!我又帮他添上了一双又大又亮又有神的眼和一张樱桃小嘴。

我又想起了小时候唱的那首儿歌:不倒翁,你真乖,倒下去,你又站起来。

纸帽子作文 篇5

六一节到了,我和妈妈到儿童公园玩。

我一进大门就看见人山人海,最吸引我的是泡泡池,我赶紧开始排队,队伍很长就像一条龙。

游玩时间到了,我兴冲冲地跑了进去,很多五颜六色的球在空中飞舞,很壮观。(泡泡演讲稿 wj62.COm)

我和一个小伙伴玩了起来,我把枪对着他,他就拿炮对着我,我马上开枪,他也开炮,两方互不相让,不小心把其他小朋友打中了。然后,我们把球放进枪筒,瞄准一个小朋友,他不知道谁在打他。

铃声响了,我们依依不舍地离开了。

纸帽子作文 篇6

上个月我生日,妈妈给我买了一顶豪华版帽子,现在商店里已经没有卖的了,这可是绝版哦。

这个帽子很漂亮,所以经常被人偷,害得我成天找帽子。今天我想到一个好主意,我假装闭上了眼睛睡觉,等小偷一来,我就立马睁开眼睛抓住它。可谁知道我就这么闭着眼睛等呀等呀,竟然等睡着了。等我再次睁开眼睛时,发现我的帽子又一次都不见了。我非常冷静,首先去找破案大师——章鱼博士,帮我找到小偷,接下来的事情我要自己解决。小偷是一条黑色的比目鱼,现在它正戴着我的帽子睡觉,我悄悄的游过去,可还是惊醒了它,它立马游到了水草丛里,我因为太胖了,刚一进去就被茂密的海草卡住了,我大声的叫着:“救命!救命!”小鱼听见了我的呼喊,它盯着快要断气的我,咬了咬牙对我说:“别急,我来帮你。”就在我快停止呼吸的时候,水草被小鱼咬断了,我得救了。

我非常感激小鱼,不知道该怎么说,就在这时,一条鲨鱼从小鱼的背后冲了过来,我大喊:“快闪开,鲨鱼来了。”说完我和小鱼向水底一闪,鲨鱼扑了个空,因为用力太猛,还把自己给撞死在水底的`珊瑚礁上。经历了刚刚的一切,我对小鱼说:“咱俩做好朋友吧!”小鱼兴奋的说:“好呀,就这样我和小鱼化敌为友。”

我送给他一顶亲手做的帽子,也是绝版哦,我们各自戴着漂亮的帽子四处玩耍,都很开心。

纸帽子作文 篇7

我有好多顶帽子,遮阳的、保暖的、好看的、防护的,相信大多数孩子都同我一样,妈妈们储存和寻找帽子都特别费劲。但我相信,在不久的将来,每个人只需要一顶帽子就足够了。

未来的帽子由一种特殊材料制成,集各种帽子的用途和样式于一身。帽子上带有红、黄、蓝三个小按钮,红色小按钮选择帽子的样式,不论你想戴贝蕾帽、鸭舌帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎头帽,还是想要帽子上带米奇、kitty猫,或是想带个蝴蝶结,红色小按钮都可以帮你解决;如果你想变换帽子的颜色,那得找黄色的小按钮帮忙,它能让你随意选择自己喜欢的颜色;蓝色小按钮本领最大,它负责功能的选择。有太阳的时候是遮阳帽,冬天的时候是厚厚的棉帽,溜冰和骑车的时候是安全帽,在下雨的时候还可以变成大大的雨伞帽,想旅行的时候,它又变成了像哆啦A梦那样的带螺旋桨的小飞帽,让你飞到你想去的地方。

未来的帽子可以随意变身,也可以自动清洗,甚至会在圣诞节的时候变成一顶可爱的圣诞帽。拥有这样的一顶帽子是一件让人多么羡慕的事情,好期待那一天快点到来!

纸帽子作文 篇8

我们的校园是个美丽的大花园。

进了校园大门,首先看到的是五、六年级的教学楼。红色的柱子,绿色的屋顶,样子可漂亮了!

沿着柏油马路向前走,便到了升旗台。五星红旗在高高的旗杆上飘扬,它象征着我们伟大中华民族的.精、气、神,每天我经过下面都有一种崇敬之情。

升旗台的后面就是操场。下课后同学们都在跑道上嘻耍、打闹、或做各种运动。跑道的中心就是足球场,足球场里长了不可计数的小草,春天,小草从地底下探出头,颜色是嫩绿的,一片生机勃勃的感觉,小草长得越来越茂盛,颜色就变成深绿了,它们给夏天添加了更多的绿洲。秋天,小草们退色了,没有之前那么绿了,颜色又变成了半绿半黄,这让我很难过。冬天,原来的生机不见了,白皑皑的大雪把生命覆盖率住,但如果没有没有这这白色的棉被,害虫肆虐,又怎能有春天的生机呢?

从升旗台往前走,就是中心花坛,这里一年四季鲜花盛开、永远美丽;还有“绿色公主”——柳树,它全年随风舞动,不得不赞叹。花坛围绕着水池。晴天,金鱼们欢快地摆着胖笨的身体,乌龟休闲地在享受温暖的阳光,而下雨时金鱼和乌龟就躲到了石头深处休息,这又是一幅宁静的景观。

介绍完我们的校园,你是不是觉得我们的校园很美呢?

纸帽子作文 篇9

二十年后,世界上会出现一种多功能的帽子。那是我发明的。

这种帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己独特的'功能。帽子上有几个彩色的按钮,红色的按钮亮了,你就会知道马上要刮风了。黄色的按钮亮了,你就会知道要下大雨了。帽子里还装着一个小电扇,要是在炎热的夏天,你只要把绿色的按钮轻轻一按,就会给你送来阵阵凉风。在寒冷的冬天,你要是在把绿色的按钮一按,小电扇又会为你送来暖风。

帽子里还有个小小的收音机,你可以随时收听广播里的新闻和音乐。帽子前面还有个电筒,黑夜里打开开关,电筒就可以为你照明。

瞧,这就是我发明的的帽子。

纸帽子作文 篇10

假如有一天,你来问我:“你的兴趣爱好是什么?”我肯定会毫不犹豫地回答道:“我爱Piano”。

从小我就喜欢听别人弹钢琴,为那似泉水,似鸟语,仿佛似天籁之音的旋律而陶醉。每当看钢琴家们在舞台上挥洒自如的表演,时而暴风骤雨,时而行云流水,心里别提有多羡慕了!我多么希望自己也能坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐来!终于,在上幼儿园中班的时候,也就是香港四大歌王之一张国荣不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人节”),爸爸引领我走进了美妙的钢琴王国中,从此钢琴和那些在五线谱上跳跃的音符便与我朝夕相处,仿佛成了我生命中的一部分。

爸爸抱着一种既然学了就要学好的信念,和我一起从那一个个小蝌蚪开始学起。将近三年的时间里,我已学完“小汤”、“拜厄”、《钢琴基础教程》三册、“车尔尼599、849、299”、巴赫的二部、三部创意曲,现在正学“车尔尼740”、巴赫的十二平均律以及《钢琴基础教程》第四册。我还会弹里查德克莱德曼的一些经典钢琴曲。你看我的学琴可谓神速吧。

有人说兴趣是学习的动力。我认为成就感才是促进我不断学习的最大动力。开始学琴很苦、很烦、很乏味。我平均每天学琴三个小时,再大的兴趣也无法让我持续这么久。自从幼儿园大班通过钢琴五级(成绩良),一年级通过钢琴八级(成绩优);并且获得了几次省地市比赛的金银奖后,我现在反而乐在其中,一天不弹琴心里便像缺点什么,习惯成自然。我今年的心愿是能成为最快通过钢琴十级的琴童。

自从开始弹钢琴,贝多芬、巴赫、肖邦等这些伟大的钢琴家便成为了我的'朋友,他们成长的故事,艰辛的学习历程,深深地感动了我,使我改正了缺点;他们优美的作品,动听的旋律,娱悦了我,使我解除了烦闹,让我轻松`欢快,更充满了自信。著名音乐家冼星海曾说:音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

现在我逐渐懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师、钢琴家、作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。柴可夫斯基曾经说过:“学音乐的孩子可以陶冶情操。”,钢琴给我带来了欢乐。我已把它当成一种享受,一种快乐。我在音乐的熏陶下逐渐成长!

纸帽子作文 篇11

有一天,一个老奶奶买了一袋梨。老奶奶白发苍苍满脸都是皱纹。梨沉甸甸的,这时候袋子破了,梨一个一个散落了下来。老奶奶想弯下腰捡起梨可是腰很疼,弯不下腰,老奶奶自言自语说:“如果让车压到了,这可怎么办呢?”有一个小姑娘她开开心心的背着书包回家,她看见这个老奶奶正在发愁,小姑娘很快地跑过去,帮助老奶奶把梨一个一个捡了起来。

小姑娘把头上的小帽子摘了下来,把梨放在了小帽子上,双手捧着帽子。小姑娘对老奶奶说:“我送您回家吧。”老奶奶点头答应了,于是和小姑娘一边说一边笑走回家。不到一会儿就到了老奶奶家,老奶奶说:“这就是我的家了,你来吃一个大大的梨。”小姑娘说:“不用了,我要回家了。”老奶奶说:“谢谢你,小姑娘,路上要小心哦。”小姑娘拿回自己的小帽子说:“不用谢,这是应该的哦。”这个小姑娘真是个乐于助人的好孩子。

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