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小气外婆作文

小气外婆作文

时间:2025-04-12 赵老师教案网

小气外婆作文。

认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写14篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《外婆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小气外婆作文 篇1

电影《小小的我》如同一幅细腻而深刻的画卷,在我眼前徐徐展开,描绘出了一个关于坚韧、爱与成长的动人故事。

影片中的刘春和,被困于脑瘫的枷锁之中,身体的不便犹如重重高山横亘在他的面前。然而,他的灵魂却似一只渴望自由翱翔的飞鸟,凭借着惊人的毅力和对生活炽热的爱,努力振翅高飞。他为了实现外婆的舞台梦想,不顾自身的艰难,投入到艰苦的训练之中。每一次尝试都是与命运的顽强抗争,那颤抖的步伐、挥洒的汗水,无不彰显着他不屈的意志。这种在困境中执着追求的精神,如同一把火炬,在黑暗中为我们照亮了前行的道路。

刘春和与母亲之间关系的修复历程,是影片的另一大亮点。起初,母亲被生活的压力和对儿子未来的忧虑所笼罩,陷入了迷茫与痛苦之中,亲子之间矛盾频发。但随着故事的推进,我们看到了他们在爱与理解的力量下逐渐靠近。刘春和用自己的努力和对母亲的深深眷恋,慢慢融化了母亲心中的坚冰;母亲也在儿子的坚持和成长中,学会了放下包袱,给予他更多的支持与信任。这让我深刻地领悟到,亲情是世间最坚韧的纽带,只要双方都怀着真诚的心去沟通、去理解,就没有什么能够阻断爱的传递。

在自我成长的道路上,刘春和更是一路披荆斩棘。他勇敢地走出自己的舒适区,积极与外界互动交流,不断挑战自我的极限。他努力学习独立生活的技能,尽管过程中遭遇了无数的挫折与他人的误解,但他始终怀揣着对未来的希望,从未放弃对梦想的.追逐。他的蜕变,不仅仅是身体机能的提升,更是心灵的升华和自我价值的彰显。他用自己的行动向我们证明,无论身处多么艰难的境地,只要心中有梦,并为之付出不懈的努力,就一定能够开辟出属于自己的一片新天地。

从艺术表现的角度来看,这部电影可谓是匠心独运。影片的画面色调温暖而柔和,如刘春和与外婆在阳光下的温馨互动、他在舞台上光芒四射的瞬间等场景,都给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼,仿佛将希望与力量直接注入观众的心田。而配乐也极为精妙,抒情的旋律在关键时刻恰到好处地烘托出情感氛围,进一步增强了故事的感染力,使观众能够更加深入地沉浸在角色的情感世界中,与他们同喜同悲。演员们的出色表演更是为影片增色不少。易烊千玺将刘春和的坚韧、善良与对生活的热爱诠释得淋漓尽致,他的每一个眼神、每一个细微的动作都传递出角色丰富而复杂的情感,让观众仿佛能够真切地感受到刘春和内心的挣扎与成长;林晓杰饰演的外婆形象慈祥而温暖,将祖孙之间深厚的情感展现得细腻入微;蒋勤勤塑造的母亲形象立体而真实,生动地刻画了一位母亲在面对困境时的无奈与在爱与责任之间的徘徊。他们的精彩演绎共同构建了一个鲜活而感人的故事世界,让观众在观影过程中产生了强烈的情感共鸣。

《小小的我》不仅仅是一部电影,它更是对生命的崇高礼赞,对亲情与梦想的深刻诠释。它让我们看到,即使是渺小如微尘的个体,在爱与勇气的滋养下,也能够绽放出绚烂夺目的光彩。刘春和的故事,将如同一颗璀璨的星辰,永远镶嵌在我们心中,激励着我们在面对生活的重重困难时,坚定信念,勇往直前,去追寻属于自己的那片浩瀚星空,书写属于自己的辉煌篇章。

小气外婆作文 篇2

”嘟·嘟······“外婆开着天蓝色的小汽车带着安迪去草原套野马。

外婆的小汽车真神奇。第一个键播放进行曲:击鼓声、吹号声;第二个键播放儿童歌曲;第三个键播放管风琴协奏曲;第四个键是歌剧合唱;······第十个键是圣诞音乐。第一个把手拉出来,红皮座椅变成了一张床一样平;第二个把手拉出来,一个枕头出来了;第三个把手拉出来,一条被子盖在了身上。白色开关是两把彩色太阳伞,他们装了风扇;黑色开关是两把雨伞,他们装了热风扇。红色圆钮是汽水和杯子,黄色按钮是柠檬味儿的汽水,椭圆形小按钮是油炸面包、醋腌黄瓜、盒装夹心巧克力和肝泥丸子汤。

外婆的这辆小汽车是安迪的想象,如果是真的'就好了,那样我们去旅游时就太方便了,可以在车上做许多事。我要更加努力学习,掌握更多的知识,将来造出这样的车子。

小气外婆作文 篇3

辽宁省盘锦市辽河油田于楼学校四年级刘金明

小丽因视力严重下降,看什么东西都模糊一片,所以她决定去配一副眼镜。

来到医院,经过验光师验光,很快就配好了眼镜。小丽戴着眼镜走出了医院。顿时觉得眼前一片光明,心里满是高兴,洋洋得意地回了家。

这下鼻子不干了,它对眼镜说:“眼镜兄弟,你到哪不好,偏偏到我这儿?请你走开,你太重了,我也经不住啊,万一我的鼻梁被你压塌了,你也没有好日子过!”

眼镜听了鼻子的抱怨,只好陪着笑脸,拍拍鼻子说:“兄弟,我能给主人带来光明,你这点苦算得了什么呢?”鼻子就是不答应,想方设法让眼镜离开自己。当小丽拿出钥匙准备开门时,说是迟,那时快,鼻子用力一顶,眼镜飞出去了。只听“叭”的一声,小丽摸了摸鼻子,发现眼镜没了。无奈之下,只好趴在地上,东摸摸,西摸摸,找到的不是眼镜,而是早已四分五裂的碎片。

小丽一下子又回到了之前那模糊一片的`状态,她只好跌跌撞撞地进了门。可又不知被什么东西拌了一下,刚好鼻子撞到了墙上,鼻子只觉得自己酸溜溜的,只见一滴滴血滴在了地上,鼻子叹了口气:“唉,这又能怪谁呢?”

小气外婆作文 篇4

观看《小小的我》,恰似经历一场心灵的洗礼,那一幕幕感人至深的画面,如同一波波涟漪,在我心中久久回荡,让我对生命、亲情与梦想有了更为深刻的感悟。

刘春和,这个被脑瘫阴影笼罩的男孩,本应在命运的捉弄下黯然失色,然而他却如同一颗顽强的种子,在黑暗的土壤中努力探寻着光明。他的身体虽被禁锢,但他的精神却如不羁的骏马,奔腾不息。为了圆外婆的舞台之梦,他以无畏的勇气和钢铁般的意志,向着那看似遥不可及的目标奋勇前行。每一次跌倒后的爬起,每一次汗水湿透衣衫,都见证着他对梦想的执着与对亲情的深沉眷恋。他用行动诠释着,生命的精彩不在于身体的健全与否,而在于内心是否拥有坚定的信念和对生活的热爱。

影片中,刘春和与母亲之间的情感纠葛如同一首悠扬而略带苦涩的交响曲。母亲,因生活的重压和对儿子未来的满心忧虑,陷入了痛苦的泥沼,与刘春和之间的关系也一度剑拔弩张。但爱,如同春日的暖阳,渐渐驱散了阴霾。刘春和用他那颗纯真善良的心,以及对母亲默默的关怀,一点点融化了母亲心中的坚冰;母亲也在儿子不屈不挠的精神感召下,重新审视自己的内心,放下了心中的包袱,给予儿子更多的理解与支持。这一场亲情的和解之旅,让我深刻体会到,亲情是世间最强大的力量,它能够跨越一切障碍,治愈所有伤痛,让彼此在爱的怀抱中共同成长。

在自我成长的漫漫征途中,刘春和宛如一位无畏的勇士,独自面对重重挑战。他努力挣脱身体的束缚,积极投身于外界的世界,不断挑战自我认知的'边界。他学习独立生活的技能,尽管每一个微小的进步都伴随着无数次的挫折与失败,但他始终怀揣着对自由的向往和对未来的憧憬,永不言弃。他的蜕变过程,犹如破茧成蝶的壮丽瞬间,不仅展现了生命的顽强与坚韧,更让我们看到了自我超越的无限可能。他用自己的经历告诉我们,只要心中有梦,并愿意为之付出艰辛的努力,就一定能够在困境中开辟出一条通往光明的道路。

从电影的艺术呈现来看,其可谓独具匠心。画面犹如一幅幅精美的油画,细腻而富有质感。刘春和在阳光下努力练习的身影,与外婆相依相伴的温馨场景,以及舞台上那璀璨夺目的灯光效果,都通过巧妙的镜头语言,将情感与氛围渲染得淋漓尽致,给观众带来强烈的视觉冲击和情感共鸣。配乐则如灵动的精灵,穿梭于影片的每一个情节之中。或激昂奋进,或舒缓悠扬,恰到好处地烘托出角色的情感变化和故事的发展节奏,进一步增强了影片的感染力和吸引力。演员们的精彩演绎更是为影片注入了灵魂。易烊千玺对刘春和的刻画入木三分,他通过细腻的表情、自然的动作以及富有感染力的眼神,将刘春和内心的复杂情感和坚定信念完美呈现,让观众仿佛能够亲身感受到角色的喜怒哀乐;林晓杰饰演的外婆和蔼可亲,将祖孙之间深厚的情感演绎得真挚动人,使观众不禁为之动容;蒋勤勤则成功塑造了一位母亲在困境中挣扎与成长的形象,她的表演真实而富有层次感,让观众深刻理解了母亲内心的矛盾与转变。

《小小的我》是一部充满爱与希望的佳作,它如同一盏明灯,照亮了我们在人生道路上前行的方向。它让我们明白,无论生命给予我们多大的挑战,只要我们拥有坚定的信念、真挚的亲情和对梦想的不懈追求,就能够在困境中绽放出属于自己的生命之光,书写出属于自己的辉煌篇章。

小气外婆作文 篇5

假如有一本书,我愿意一读再读,那一定就是[城南旧事],它的作者是林海音。还记得刚拿到时,我就津津有味地看起来,而在接下来的几天里我几乎整天捧着不舍得放下。

这本书讲了20年代末,有一个叫林英子的六岁小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度过了。在惠安馆里,英子熟悉了一个疯女人秀贞,看到这里,我真觉得英子的胆子真大,我可不敢跟疯女人去讲话。读着读着,我又觉得疯女人其实也不那么可怕,而是有些可怜。她是英子熟悉的第一个朋友。英子还结交了一个好朋友,叫妞儿,她爸爸经常动不动就打妞儿,英子告诉‘妈妈’,‘妈妈’怀疑妞儿不是他们亲生的,又得知妞儿脖子后面有一块青记和秀贞的小桂子一样,就这样促成了她们母女相认。

后来英子迁居到了新帘子胡同,在一个荒园的草丛中熟悉了一个年轻人,可他居然是一个小偷。不过当了解了那个年轻人的身世后,英子又觉得非常同情他,觉得他很善良,他是为了供自己的弟弟上学,不得已才去偷东西,可最后还是被警察抓走了……

眼间,英子已经九岁了,她的宋妈也被她的丈夫带走了。而英子的爸爸因为感染肺病去世了,爸爸最喜爱的花儿也落了,我想英子该是非常难过的,我的心也随着英子已经千疮百孔了。最后,英子带着种种疑惑踏上了远行的马车,告辞了自己的童年。

看完这本书,已经是深夜了,但我辗难眠,脑海中一直浮现徐徐的骆驼队惠安馆胡同的井闹市僻巷草垛子,井边的小伙伴妞儿惠安馆的疯女人秀贞躲在草垛里的小偷斜着嘴笑的兰姨娘不理“我们”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋妈,以及最后因肺病去世的爸爸。书中的一切都是那样有条不紊,徐徐的流水徐徐的驼队徐徐而过的人群徐徐而逝的岁月……景物人事情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。那些景物好似电影画面般出此刻我的梦中……

英子所经历的童年是对于我而言非常的'生疏,我的童年简单而又快乐。但是平时有空时,总是有学不完的功课,做不完的作业;周末也报了舞蹈培训班,虽然这也我喜爱的,可能与小伙伴一起玩耍的时间却少之又少。回忆我的童年,是这样的简单而苍白,根本不可能经历英子的故事,所以,英子的童年深深吸引着我。

小气外婆作文 篇6

刚开学,我们的班主任就从图书室为我们借来一些课外书,单看这些书的面子五颜六色,可爱的卡通图片就足以让人爱不释手了。我从这些书中挑了一本名叫《苹果树上的外婆》,这本书的名字起的听奇怪的,也不知道作者是怎么想的?这是谁的外婆啊?居然能爬到苹果树上去?莫非她长了翅膀?还是她是苹果树变的?带着这些疑惑,让我迫不及待的,仅用两天的时间就看完了,下面就来说说我对这本书的体会吧。

这本书里的小主人公名叫安迪,他让我觉得他很可怜,那是因为身边的小伙伴们都有外婆和奶奶,可是他呢?一个都没有,要知道如果没有外婆和奶奶,他就不能像别人那样幸福地生活,爸爸妈妈去上班了没有空来陪他玩,外婆和奶奶会讲故事、玩游戏。然而后来他又有外婆了。有一天,他的外婆从天而降,坐在苹果树上,并且和安迪一起做了许多平时妈妈不让他做的游戏:去游乐园、去套野马、去海上冒险……还有,这个外婆的打扮非常有趣,头上戴着一顶插满羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷发,胳膊上挎着一个大绣花挎包,穿的是一件旧式长裙,裙子下面露出白色的花边裤,这样的装扮比我妈妈还时髦。

这个外婆呀,不仅打扮奇怪,她的想法更让人觉得不可思议。例如让小安迪开车、即使被警察处罚也不在乎,去海上当海盗 ……,这样的外婆让我都羡慕死安迪,如果也能让我拥有这样一个外婆,可以带我去海上冒险,去套野马,还可以让我开她的小汽车,不时地冒出大胆、新鲜的想法,带我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年该会多么的丰富多彩啊!然而不幸的事,这个奇怪的外婆只能是出现在安迪梦中和想像中的。 因为当安迪把外婆和他游玩的经历告诉爸爸妈妈。姐姐哥哥的时候,却遭遇了嘲笑和讽刺:"安迪,外婆早就去世了,你那个外婆只是在你的梦境中和想象中的'吧?"

直到有一天,搬来了一个新邻居奶奶。刚开始安迪并不怎么肯搭理她,但后来不知是相处熟了,还是看她得了风湿病,行动不太方便,反正小安迪帮她做了许多事情:买东西、种花、收拾房间等等。而新奶奶也教会了安迪用袜子存钱,为他做李子蛋糕、为他补衣服。在帮助新奶奶的过程中,小安迪觉得自己长大了,周围的人也开始转变对他的看法了。安迪觉得快乐多了。原来帮助别人也能让自己快乐啊!最后,安迪在外婆和奶奶的关心和爱护下,懂得了许多道理,也有了一个快乐的童年。

邻居老奶奶真实的关爱让安迪感受到了真正的幸福,并学会了用自己的行动去爱别人。这也让我有所感受,我也有疼爱我的长辈们,她们虽然没有象安迪的外婆和奶奶一样有趣,但确实对我很好……我们每个孩子都是在长辈的呵护下长大的。现在长辈们年纪大了, 我要好好孝顺他们,让他们也可以开开心心地生活。

小气外婆作文 篇7

【教材分析】

现在,人们的生活水平提高了,家庭生活条件改善了,随之也出现了一些问题。有些学生特别是城市的学生挑食、偏食现象严重,给他们的身体健康带来了一定的影响。为了让学生懂得怎样做才有利于身体健康,知道食物应该多种多样。

【教学目标】

1.让学生了解生活中的主要食品。

2.让学生懂得成长需要多种营养,从而做到不偏食、不挑食。

【活动时间】

建议本主题教学2课时

【活动过程】

一、课前体验,初步感悟

学生请家长协助,将家里一周所吃的食物记录下来,并了解这些食物里所含有的营养素以及它们对自己成长的益处。同时打听好伙伴的`饮食情况。

二、课中体验,深化感悟

(一)引入话题,唤醒生活

同学们,在假期里,小明的爸爸妈妈上班去了,临走时交给他一个任务,设计一份菜谱,中午回家让妈妈来做引入话菜,这可愁坏了小明,你能帮帮他么?

(二)合作学习,体验生活

(1)活动一:我来尝一尝

1.我们在设计午餐的时候要注意什么?根据你的想法,小组内部来谈一谈。

不挑食、不偏食,注意营养,要好吃,不能喜欢吃什么就光吃什么。

2.请同学们介绍各种食物的营养成分(先在小组内部讨论,在进行全班交流)

3.动手来设计你的午餐,可以以小组为单位,把他画下来或记下来,放在食物盘子里。

4.尝一尝你设计的午餐

学生汇报自己尝到的味道

师:大家真厉害,这些都能尝出来!

谁愿意说说他是怎么尝出来的吗?

原来呀,你是根据酸、甜、苦、辣尝出来的,大家是这样尝出来的吗?

5.酸的有什么呢?------醋、柠檬

甜的有什么呢?------蜂蜜、白砂糖

苦的有什么呢?------苦瓜、药

辣的有什么呢?------姜、辣椒

(使学生学会根据口味来分分类)

6.那你知道用什么器官会尝出这些味道来吗?

为什么用舌头会尝出这些味道来?

(舌头上有许多的小点,那是味蕾,专门用来尝味道的。)

7.全班展评成果,评选出最佳配餐小组。

(2)活动二:今天我们吃了什么

1.导入:

同学们,你们帮助小明解决了一个很大的难题,小明也学会了怎样配餐,今天,我们来玩个游戏,“娃娃餐厅”。

2.活动设计:

把全班分成四个小组,组成四个小餐厅,“小厨师们”自己配菜,那一个小组设计的最好,能讲出食物的营养特色,吸引最多的“顾客”,哪个小组就是“最佳餐厅”

3.读儿歌:

好孩子,不挑食,鸡鸭肉蛋样样吃。

蔬菜水果不能少,馒头大米是主食。

样样都吃营养全,身体健壮又结实。

(三)深化感悟,引导生活

今天,不小同学都亲自动手设计了一些菜谱,不光注意了食物的味道而且营养搭配合理。在实际生活中要注意节俭,节约粮食。今天就带着你设计的菜谱回家吧,把菜单变成餐桌上香喷喷的。有的同学在生活上还是挑食、偏食,希望你们在以后的生活中,样样食物都喜欢,长成一个健康的孩子。

三、课后践行,内化提高

教师可以建议学生同家长一起安排每日三餐,注意各种食物的合理搭配;还可以通过讲故事等方式帮助偏食的学生改掉毛病。

小气外婆作文 篇8

小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了几棵自己种的白菜,想送给小兔尝尝。

小羊推着手推车,在大路上走着。突然,小羊看见小松鼠站在路边发呆。小羊说:“小松鼠,你怎么了?”

小松鼠说:“今天妈妈交给我钱,让我买一棵白菜回去,可是我把钱弄丢了,买不了白菜了。”小羊赶紧从他的手推车上,拿了一棵白白嫩嫩的白菜送给了小松鼠。

小松鼠看着自己手中的大白菜说:“谢谢你!小羊。”

小羊说:“不客气,小松鼠。”

小羊继续往前走,走着走着,看见一只小猴,正急急忙忙地在前面走着。突然,从小猴的篮子里掉下了一串香蕉,小猴没有发现还在往前走。小羊赶紧跑过去,捡起那串香蕉。他追上小猴,把那串香蕉还给了小猴。小猴子说:“谢谢你,小羊。要不是你,我的'这串香蕉就白买了。”

小羊说:“不客气,小猴子。”

小羊继续往前走。他终于来到了小白兔家,把剩下的白菜送给了小白兔。小白兔说:“谢谢你,小羊。”

小羊说:“不客气,小白兔。我们是好兄弟嘛。”

不知从什么时候开始,小羊热心帮助别人的事在小动物们当中传开了。

小气外婆作文 篇9

茉莉是个爱生气的小公主,她经常为了一点小事大发脾气。

有一天,她的宠物猫跳上了树不下来,茉莉生气地喊:“给我把树砍掉,把猫抓下来!”

随从吓坏了,说:“公主,这可不能砍呀!它是王国的神树!”

“我不管!快砍掉!”

魔法师卡里听见了,念着咒语走过来,他的头上忽然冒出一顶花环帽子。

茉莉看见了,一下子被吸引住了,说:“能把它送给我吗?

卡里犹豫了一下。

“你可真小气!”茉莉又要发火了。

“公主,这可是一顶魔力帽,还是……”

“我才不怕!”茉莉抢过帽子跑掉了。

回到房里,她兴奋地跳起舞,帽子上的花环散出香气来。

忽然,怪事发生了:一团白烟冒出,冒出来一个跟茉莉长得一模一样的女孩儿。

茉莉吓得尖叫一声:“你,你是谁?”

那女孩忽然很大很大声地吼叫:“我是茉莉公主!”

呀!她的脾气太大了,桌子都被她掀翻了。茉莉吓得一下子藏到床底下。

“你,你快出去!”茉莉紧张地说。

谁知,那女孩又发火了:“我为什么要出去,这是我的家!”

轰隆隆!屋子震颤起来。

“啊——快来人啊!”茉莉吓得边哭边喊,朝门外跑去。

“快把帽子里的魔鬼收回去!”茉莉对魔法师卡里。

“哦?那可不是魔鬼呀,她就是你啊!”

“真好笑!我才没有那么大的.脾气!”茉莉不相信。

“这是几年后的你!不信,你瞧——”卡里拿出水晶球,茉莉看到里面出现一个头发蓬乱、火气十足的女孩,正疯狂的乱砸东西呢!

她吓了一跳,有点害怕了。

“坏脾气不但对自己不利,身边也不会有朋友啦!”卡里又说。

“那……有什么办法可以不变成那样?”茉莉紧张地问。

卡里抖落了一下花环帽,“那,这里有个瓶子,里面有许多粒花种,你种好所有的种子,等它们开花结果那天,脾气就消失啦!”掏出一个神奇的瓶子,标签上写着花种的名字:真诚、善良、友好、微笑。末尾标着:用真心浇灌。

茉莉高兴地收下了,这时,她惊奇地发现,水晶球里面的脾气暴躁的女孩一下消失了,什么也看不到了。

“我不敢进屋,里面……”茉莉想起屋子里还有个吓人的她。

“哈,她已经被我关起来啦,你不用害怕了。”卡里说。

茉莉高兴地点点头。

从此,茉莉每天都小心地侍弄着,按照标签上的字去做。没多久,她就变啦,变成一个很乖很乖的公主了,有一天,她的花种终于开了花,结了果,那时候,她已经长成一个大姑娘啦!

小气外婆作文 篇10

一天,小公鸡在路边发现了一面明亮的大镜子。它一看,心想:咦!里面怎么也有一只小公鸡?

它很惊讶,不由自主地瞪大了眼睛,只见里面的小公鸡也瞪大了眼睛。小公鸡用左手摆了一摆,里面的.小公鸡也用左手摆了一摆。小公鸡晃了晃身子,里面的小公鸡也晃了晃身子。

这下,可把小公鸡给气坏了。于是,它捂紧拳头,用力地朝镜子打去。它打呀打,打了一下又一下,弄得身上的羽毛四处飞散。

最后,它终于累得筋疲力尽了。公鸡爸爸走过来,看见了一地的镜子碎片,再看看小公鸡的模样,顿时明白了。

它哈哈大笑,对小公鸡说道:“小傻瓜,这镜子里的小公鸡就是你自己呀,以后遇事要多动脑筋哦!”

小气外婆作文 篇11

几乎所有孩子都有外婆和奶奶,可是这本书的主人公安迪却没有。

故事一开始,安迪很羡慕他的朋友格哈德和罗伯特,因为他们都有奶奶或外婆。然而,在一个下午,死去的外婆突如其然地在苹果树上出现了。安迪突然觉得很幸福,因为外婆和他一起去套马,去游乐场,去海上冒险… …

外婆的打扮很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬衫花边;她总是有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎!

后来,邻居家搬来了一位老奶奶,安迪经常帮助她,她的故事也很奇特。

而安迪在两位老人的.爱护中懂得了许多许多。

从故事中回到现实,我们和安迪一样。虽然死人不能复生,但我们都在亲人的爱护下懂得了很多很多,不是吗?

小气外婆作文 篇12

教学目标:

1.情感与态度

认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。

2.行为与习惯

知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。

3.知识与技能

知道个人卫生的基本要求,学习讲究卫生的策略,掌握保持个人卫生的具体方法。

4.过程与方法

通过讲故事、辨析讨论等形式感受爱清洁、讲卫生的良好习惯在日常生活及与人交往中的重要作用。通过动手实践,学会正确的洗手、洗脸。

第一课时

教学准备:

1.故事《小猪胖胖和他的伙伴们》和“观察哨”相关图片制作成多媒体课件。

2.制作小白鸽头饰。

3.录音:知识老人的话。

教学过程:

(一)听故事,引出话题

1.出示图片,引出故事主人公胖胖。

2.胖胖热情友善,喜欢交朋友,可是小伙伴们却不愿意和他一起玩,这究竟是怎么回事呢?让我们一起走进故事屋,听听他的故事。

3.播放故事《小猪胖胖和他的.伙伴们》

4.听完故事,你们知道大家为什么不愿意和胖胖玩吗?

5.说说胖胖这些不良的卫生习惯有什么不好?

6.如果你是胖胖的朋友,你想对他说些什么?

7.小结

(二)细观察,明白道理

1.怎样做才算是爱清洁、讲卫生的表现呢?

2.观察图片,想想谁是爱清洁、讲卫生的“小白鸽”?

3.小组讨论

4.全班交流

5.小结:讲究个人卫生,注意公共环境卫生,他们真是爱清洁、讲卫生的“小白鸽”。

(三)找榜样,提升认识

1.大家来评评我们班的“小白鸽”

2.小组评比,说出具体事例。

3.颁奖

4.现场采访

5.课件出示讨论要点

6.对那些不讲卫生的小朋友,你想说些什么?

第二课时

教学准备:

1.准备酒精棉球。

2.准备洗手的视频。

教学过程:

(一)猜一猜,引出话题

1.出示谜面

2.你知道这是什么吗?

3.课件出示谜底

4.小朋友们,我们的小手能做什么?

5.我们有一双能干的小手,手在我们生活中的作用可真大呀!让我们一起鼓掌,夸夸我们的小手。

6.找出两只小手最干净的小朋友。

7.让我们一起来检查一下,这两个小朋友的手是不是洗干净了?

8.你们看到了什么?说说自己的发现。

(二)做一做,实践体验

1.活动一:洗手

(1)洗手可不是一件简单的事,应该怎样洗?

(2)让我们来仔细看看洗手的具体步骤和要求。

(3)你们看懂了吗?

(4)我们一起来学学看

(5)交流评价

(6)出示洗手儿歌,齐读。

(7)补充资料。

2.活动二:洗脸

(1)学会了洗手,你会洗脸吗?说说平时你是怎样洗脸的。

(2)学唱《洗脸歌》,从中你知道怎样洗脸了吗?

(3)让我们一边唱《洗脸歌》,一边学着洗脸。

(三)议一议,加深认识

小组讨论:

(1)除了洗手洗脸,生活中你还有哪些爱清洁、讲卫生的好习惯呢?

(2)为什么要讲卫生?

(四)画画常常,促进成长

1.你有哪些卫生好习惯,请写在叶子上,涂上颜色。

2.学生填写、涂色,教师巡视。

3.小组讨论交流,推荐本组的卫生标兵。

4.一边拍手一边唱拍手歌。

小气外婆作文 篇13

美丽的大森林里,住着一只活泼可爱但是喜欢生气的小兔子。它白白的毛,长长的耳朵,红红的眼睛,还有一个爱吃东西的三瓣嘴,十分可爱。

阳光明媚,小兔子背着书包去上学,发现水壶没带,就开始生气了,它说:“妈妈居然没给我带水壶,真是岂有此理!我渴死了怎么办呀?”小兔子就一直这样闹情绪,闹到回家就责怪妈妈了:“你为什么不给我带水壶,您是存心想渴死我是吧?”兔妈妈说:“老师怎么教你们的,自己的'事情自己做。”小兔子简直不想听,还是生气得脸像个红苹果。

夜幕降临,小兔子不想睡觉,还要喝咖啡,兔妈妈说:“小孩子睡觉前不能喝咖啡。”小兔子又恼火了:“凭什么不能喝咖啡?”“喝了咖啡会睡不着的,睡眠不足,上课精力不充沛。再说睡觉前吃东西,影响胃休息的。不应该做的事情不能做。”小兔子生气地上床,害得晚上做了一个噩梦。

放暑假了,小兔子自由散漫,作业么作业不做,日记么日记不写,只知道玩电脑,看电视或出去玩。兔妈妈说:“快去做作业吧!还有两天就要读书了,你一样作业也没做过。”小兔子生气地说:“我就不做!”

开学了,小兔子还没做过作业,只能熬夜补做,它十分后悔没听妈妈的话。

现在的小兔子怎么样了。它改了,因为它认识到了自己的事情要自己做,不应该做的事情不能做。还把这两句话当做座右铭呢!

小气外婆作文 篇14

刚拿到《城南旧事》这本书,让我感到很难读、很难懂,非常迷惑。但出于对老北京时代人们生活的好奇心,我还是耐着性子阅读了一遍。当然结果可想而知:感受不深,理解肤浅。某日作业时,本子上的“志向”一词令我眼前一亮,茅塞顿开。

我急忙捧起书,认真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同时,我读到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安馆》中的“疯子”秀贞有愿望,她要找到她的女儿;在《驴打滚》中的宋妈有她的愿望,她要见到她的所有家人;最触动我心的`还是在《我们看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。虽然他是一个令大人厌恶的人物,最终还是被抓了。但就在他和作者约定去看海的那一刻,他的志向却让我佩服。我相信,不久之后,在海边一定会有他快乐的足迹。

合上手中的书,我陷入了沉思。上学期开学时我立下雄心壮志,在心愿卡上写下了争取当“三好学生”。整个学期,我每天认真学习,坚持不懈地努力着。在我当上语文课代表后,我更不敢有一丝松懈。虽然在数学的单元考试中出现了些状况,但我还是在老师的帮助下及时调整,朝着目标前进。最后,皇天不负有心人,我还是如愿以偿地获得了三好学生。就在老师宣布的那一刻,那激动的一刻,让我真正明白了:只有靠自己不懈努力,实现愿望的那一刻才是天下最幸福的时刻。

今年,从西南旱灾到玉树地震,从水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但愿望不曾失去,梦想不曾失去。有愿望就不会停止前进的脚步,有梦想就有希望,不管生活如何艰难,我们终将克服一切困难,迎来幸福的生活!

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