国学教育沙龙主持稿(汇集十二篇)。
国学教育沙龙主持稿 篇1
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们：
大家上午好!
在我们的生活、学习和工作中难免会遇到这样或者那样的压力，有时会因为这些压力和烦恼使的身心疲惫不堪。那么，我们该如何看待人生的本质、正确处理好各种关系呢?我们怎样做才能领悟国学智慧,塑造快乐人生呢?今天，我们有幸邀请到了为我们全校师生作国学讲座。让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!
此次活动得到了区领导、局领导的广泛关注和大力支持，下面我介绍参加这次活动的领导和来宾：
让我们以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙中来参加我们的国学讲座!谢谢你们!
下面让我们掌声有请 为我们作国学讲座!
结束：
谢谢精彩的演讲、再一次把热烈的掌声送给我们的，谢谢，谢谢您。通过讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力，希望各位老师和同学能将国学的智慧和传授给我们的宝贵经验带到我们的学习生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢精彩的演讲，感谢给予本次活动大力支持的各位领导和来宾，同时也感谢在坐的各位老师和同学们的积极配合。
本次国学讲座到此结束，谢谢大家!
国学教育沙龙主持稿 篇2
开场：女士们、先生们，大家下午好!
欢迎大家参加由中国民生银行成都分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人鲁荣蓉。众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师-揭晓兮先生
揭老师是成都市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“成都市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年，曾长期担任重点中学语文教学及学校管理工作，自**年起，揭老发起创立了博达国学**学校，多年来致力于向青少年。现在，让我们以热烈的掌声，欢迎揭老师为我们做专题讲座。
谢谢揭老师，下面我们安排10分钟的休息时间，大家可以放松一下，会场内设有茶点区。
请大家落座，我们的讲座继续，让我们以热烈的掌声，再次有请揭老师。
感谢揭老师为我们带来的精彩讲座，下面我们进入互动时间，大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。
好的，由于时间关系，互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座，我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束，感谢大家的参与。
国学教育沙龙主持稿 篇3
女士们、先生们，大家下午好!
欢迎大家参加由中国民生银行成都分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人鲁荣蓉。众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师-揭晓兮先生
揭老师是成都市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“成都市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年，曾长期担任重点中学语文教学及学校管理工作，自**年起，揭老发起创立了博达国学**学校，多年来致力于向青少年。现在，让我们以热烈的掌声，欢迎揭老师为我们做专题讲座。
谢谢揭老师，下面我们安排10分钟的休息时间，大家可以放松一下，会场内设有茶点区。
请大家落座，我们的讲座继续，让我们以热烈的掌声，再次有请揭老师。
感谢揭老师为我们带来的精彩讲座，下面我们进入互动时间，大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。
好的，由于时间关系，互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座，我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束，感谢大家的参与。
国学教育沙龙主持稿 篇4
大家下午好!在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。
咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。
主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。
是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。
(故事)话得从一年前说起。
有一次我出差，这位老人来当时的五五班代课。
在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。
他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。
拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。
从此一发而不可收。
《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。
一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。
不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。
我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。
当时，我就无语了。
他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。
一部《格古要论》，将近400来页，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。
这些书读完，他就想和大家交流。
利用“国学大讲堂”，他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。
说到这里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对，他就是齐同康。
掌声有请齐同康上台——
宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。
(过渡语)从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。
建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。
刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。
刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢?大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。
掌声欢迎。
有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光，疑是地上霜。zJAn56.CoM
举头望明月，低头思故乡。
这里的床真的是睡觉用的床吗?听到这个问题，有同学就会问，不是吗?
听完孔校长的讲座你自然就知晓了。
(内容结束语)听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提的问题。
“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”它是——
看来大家听的都非常认真。
听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。
建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。
谢谢谢谢。
整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。
让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。
本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。
国学教育沙龙主持稿 篇5
尊敬的各位领导、滕学辉老师、亲爱的老师和同学们：
大家晚上好!
热烈欢迎各位领导、老师、同学们前来参加鄂尔多斯市卫生学校国学经典书籍捐赠仪式暨题为“深扎德行根基，开创美好人生”的国学讲座。
众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。
今天我们这次活动的核心就是弘扬国学精髓，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代教育的智慧。
本次活动得到了校领导的高度重视和大力支持，下面首先有请呼校长为我们发表热情洋溢的讲话!
谢谢呼校长语重心长的讲话!
同学们，为了不断深化学校文化建设的内涵，引领和促进师生回归传统文化，构建“书香校园”，学校决定免费向在座的师生捐赠国学经典图书4500册，下面让我们以热烈的掌声欢迎学校领导为大家捐赠图书!
谢谢学校、谢谢各位领导，我感觉老师和同学们接受的不仅仅是一本本国学经典书籍，更重要的是接受了一种精神力量，从这种精神力量中我们感受到了学校对我们成长的爱心、关心和责任心，我们希望大家能认真诵读国学经典书籍，把学校对你们的期望化成学习国学的动力，领悟国学智慧,塑造快乐人生!
国学教育沙龙主持稿 篇6
尊敬的各位领导、各位父老乡亲们、亲爱的老师和同学们： 大家早上好!
阳春三月万物醒,百花争艳齐绽放，荷塘美景引彩蝶，绿叶轻摇迎宾朋。在这花红柳绿的时节，我们相约荷园广场，一起来聆听“国学大观”国学讲堂。今天我们一起学国学，做仁者、知礼仪、行孝悌、守诚信、修身心!莅临本次讲堂的领导有大观镇党委书记杨震、大观镇副镇长陈华、奎光书院院长王国平，执行院长王丽霞，副院长李元瑾 。让我们用热烈掌声欢迎他们的到来。
今天，让我们一起学习弟子规，丰富精神世界，净化心灵;让我们一起感悟弟子规，经营幸福人生;让我们一起践行弟子规，构建和谐社会。今天我们有幸邀请到我们崇拜的陈岳叔叔，他是知名少儿电视节目主持人，国学启蒙教育倡导者，成都电视台少儿频道总监，中国电视艺术家协会会员，四川省家庭教育研究会理事，成都文艺志愿者协会副主席，成都市青年联合会。今天陈岳叔叔将为传授《勤读【弟子规】 做人得智慧》的真谛，让我们用热烈的掌声欢迎陈老师。
下谢谢陈老师精彩的讲坛。通过陈老师的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力，希望各位老师和同学能将国学的智慧和陈老师传授给我们的宝贵经验带到我们的学习、生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢陈老师感谢给予本次活动大力支持的各位领导感谢在坐的各位父老乡亲们、各位老老师和同学们的积极配合。
本次活动到此结束，谢谢大家!
国学教育沙龙主持稿 篇7
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
国学经典”诵读比赛主持词·结束语
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合：读书吧!让历史和时间记住我们;
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
男：刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见!
国学教育沙龙主持稿 篇8
女士们、先生们：
大家下午好!
欢迎大家参加由xx银行分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人。
众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师——先生。
揭老师是xx市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“xx市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年，曾长期担任国家级重点中学语文教学及学校管理工作，自xx年起，揭老发起创立了国学学校。现在，让我们以热烈的掌声，欢迎揭老师为我们做专题讲座。
...
谢谢揭老师，下面我们安排10分钟的休息时间，大家可以放松一下，会场内设有茶点区。
请大家落座，我们的讲座继续，让我们以热烈的掌声，再次有请揭老师。
感谢揭老师为我们带来的精彩讲座，下面我们进入互动时间，大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。
好的，由于时间关系，互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座，我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束，感谢大家的参与。
国学教育沙龙主持稿 篇9
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
诵读国学经典，传承悠久文化。品味思想精髓，感悟人生真谛!
今天我们齐聚一堂，将开启新的国学之旅。国学是以儒学为主体，以修身养性为手段，以知识书籍为表象，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开天平”为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学，即道法自然;它包括生命国学，即成人成才成圣成贤，是成长成功成熟大成;它包括家庭国学，即一家仁一国兴仁，一家让一国兴让;它包括公益国学，即周乎万物道济天下。
它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结，是中华母亲的乳汁，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。
国学的传承任重道远，许多国学大家用他们睿智的思想著书立说，传扬后世。我们不单单要了解国学，要懂得国学，更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活，提升我们的思想，丰富我们的人生!
今天我们有幸邀请到x老师。他是中国研究会理事、中国学会理事、中国国学学会理事、中国xx协会秘书长，资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴，为新学期的我们增添助力!
请大家以热烈掌声欢迎董老师!
...
好，通过董老师的讲话我们相信能收获不少，由于时间关系我们的讲座就要告一段落了，感谢各位的参与，感谢董老师的到来。
国学教育沙龙主持稿 篇10
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
诵读国学经典，传承悠久文化。品味思想精髓，感悟人生真谛！
今天我们齐聚一堂，将开启新的国学之旅。国学是以儒学为主体，以修身养性为手段，以知识书籍为表象，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开天平”为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学，即道法自然；它包括生命国学，即成人成才成圣成贤，是成长成功成熟大成；它包括家庭国学，即一家仁一国兴仁，一家让一国兴让；它包括公益国学，即周乎万物道济天下。它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结，是中华母亲的乳汁，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。
国学的传承任重道远，许多国学大家用他们睿智的思想著书立说，传扬后世。我们不单单要了解国学，要懂得国学，更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活，提升我们的思想，丰富我们的人生！
今天我们有幸邀请到董思驹老师。他是中国纳兰性德研究会理事、中国孔子学会理事、中国国学学会理事、中国四平陈氏太极拳协会秘书长，资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴，为新学期的我们增添助力！
请大家以热烈掌声欢迎董老师！
国学教育沙龙主持稿 篇11
尊敬的各位领导、滕学辉老师、亲爱的老师和同学们：
大家晚上好!
热烈欢迎各位领导、老师、同学们前来参加鄂尔多斯市卫生学校国学经典书籍捐赠仪式暨题为“深扎德行根基，开创美好人生”的国学讲座。众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。今天我们这次活动的核心就是弘扬国学精髓，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代教育的智慧。
本次活动得到了校领导的高度重视和大力支持，下面首先有请呼校长为我们发表热情洋溢的讲话!
谢谢呼校长语重心长的讲话!
同学们，为了不断深化学校文化建设的内涵，引领和促进师生回归传统文化，构建“书香校园”，学校决定免费向在座的师生捐赠国学经典图书4500册，下面让我们以热烈的掌声欢迎学校领导为大家捐赠图书!
谢谢学校、谢谢各位领导，我感觉老师和同学们接受的不仅仅是一本本国学经典书籍，更重要的是接受了一种精神力量，从这种精神力量中我们感受到了学校对我们成长的爱心、关心和责任心，我们希望大家能认真诵读国学经典书籍，把学校对你们的期望化成学习国学的动力，领悟国学智慧,塑造快乐人生!
下面让我们掌声有请滕学辉老师为我们作题为“深扎德行根基，开创美好人生”的国学讲座!滕老师系中学高级教师，市级教学能手，现任职于东联现代中学。20xx年开始学习、研究中国传统文化，20xx年参加安徽庐江文化教育中心二期师资进修班学习，现为青岛国学专修学校特聘讲师、鄂尔多斯智悲德育班讲师。大家掌声有请滕老师!
谢谢滕老师精彩的演讲。通过滕老师的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力，希望各位老师和同学能将国学的智慧和滕老师传授给我们的宝贵经验带到我们的学习、生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢滕老师精彩的演讲，感谢给予本次活动大力支持的各位领导和处室，同时也感谢在坐的各位老师和同学们的积极配合。
本次活动到此结束，谢谢大家!
国学教育沙龙主持稿 篇12
同学们老师们：
大家下午好!在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。
(故事)话得从一年前说起。有一次我出差，这位老人来当时的五五班代课。在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。
从此一发而不可收。《醉文明》在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。当时，我就无语了。
他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》，将近400来页，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。这些书读完，他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”，他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对，他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——
宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。
(过渡语)从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢?大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。
有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗?听到这个问题，有同学就会问，不是吗?
听完孔校长的讲座你自然就知晓了。
(内容结束语)听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提的问题。“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”
看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。
整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。
本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。
-
更多精彩的国学教育沙龙主持稿，欢迎继续浏览：国学教育沙龙主持稿