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预防医学实习个人总结

预防医学实习个人总结

时间:2025-02-13 赵老师教案网

预防医学实习个人总结(必备六篇)。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编帮大家整理的预防医学的心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防医学实习个人总结 篇1

转眼间我已经成为一名口腔实习医生半个月了。从课本到临床、从理论到实践,我离行医之路又进了一步。

这周我在口腔黏膜科见习,科室里有众位亲切和善的医生和老师,凌滌生教授更是口腔黏膜科“镇科之宝”一样的存在,以丰富的临床经验和高尚的医德闻名全国,每天都会有大量患者慕名而来求医问药。今早也不例外,科室还没有正式上班,门外已经有众多患者等候了。

“你是哪里不好?”凌老师开始问诊患者了。“我这腮帮子老是木木的,嘴里还有很多溃疡总是不好……”患者描述着自己的主观感受和情况。“你躺在椅子上,我来检查一下。”凌老师接过一次性棉棒和口镜,嘱咐患者张大口,开始认真仔细的检查。“这个病是扁平苔藓,是个慢性病,你要做好长期治疗的准备。”凌老师说完,患者面露惊色:“凌教授,您看我这病不会癌变吧?”凌老师笑着摇摇头:“只要现在积极治疗、按时用药,把病情控制住了,一般不会癌变的。今天为了确诊,要在你嘴里取一小块肉皮出来(取活检)化验,看看结果之后再给你开药。”患者听说不会癌变,一颗悬着的心刚刚放下,又听说要取一块肉皮下来,眼睛瞬间瞪得老大:“啊?还要从嘴里切块肉?”此时的我看着凌老师在助手医生的协助下正在写病历、开药品,便走上前去对患者详细地解释什么是“取活检”,取多大的范围的问题,患者听完我的话后,眼神真正缓和下来,这种眼神是真挚而感激的,也让我作为一个实习医生的内心充满了成就感。

整整一上午的时间,凌老师接诊了32个病人。每个病人都是带着急切而惊慌的求医之心而来,从容且安心而归。凌老师在接诊病人的同时还会跟科室里其他的年轻医生和我们这些实习的“小毛孩”讲一些临床注意事项,内容极为广泛,不仅涵盖了口腔其他科室的知识,有的还包含大内科、外科的知识,我们这些后来之辈不禁在内心里赞叹凌教授的渊博学识和敬业精神。凌教授已是一头白发,但是身体硬朗、精神矍铄,休息的片刻还会给我们学生讲述国内外前沿科研技术的发展状况,鼓励我们勤动脑、多思考。今天是我在口腔黏膜科见习的最后一天了,也可能是我能亲身学习口腔黏膜病知识的最后一次机会了。在凌滌生教授身边学习的这一周,我将永不忘记。

预防医学实习个人总结 篇2

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。

在手术室见习期间,虽然不能真正的上台,只能在旁观看,但这也很满足了,我们也很理解老师这样做的理由,因为每一个小小的步骤都需严格操作不容出错,这关系着病人的生命,因此我深刻体会到了手术中无菌要求的严格程度,从穿衣到戴手套,每一步都严格要求自己,以达到真正的无菌操作。在手术室我还观看了很多手术例子,如腹腔镜,脾破裂,胆囊摘除术,骨折手法复位等。同时也看到了麻醉师怎样进行腰麻,全麻的过程,老师也为我们讲解了注意事项!除此之外,我们还懂得了沟通的重要性。沟通,无论是横向还是纵向的,都可以增进前行者的力量、信心与勇气;可以传递信息,交流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几年都学不到的东西!我们将以难忘的亲身体会作为新的起点,把学到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境,开始一种新的生活,展示一种新的人生。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。

没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵!十天是短暂的,在我以后的人生路途中甚至是白驹过隙的,可是,十天又是漫长的,因为这段难忘的日子,已经深深的印在了我的脑海里了,它让我提前亲身体验了我所选择的专业是做什么的,让我更加清晰的认识了这个职业的性质,让我对以后的学习有了更加明确的目标,最重要的是,他让我明白了,自己的选择是正确的!2010年暑期社会实践全面结束,通过见习形式的社会实践活动,让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,

对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

预防医学实习个人总结 篇3

作为一名预防医学的学生,这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后,进行了为期一周的见习实践工作。

第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:

1、待人真诚,学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;

4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。实习报告网通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与其他队员门交流经验,最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动,我感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少,作为大学生,我感到责任重大,更应该努力学习,不怨天尤人,找准自己的位置,激发对生活的热情,为祖国建设贡献自己的青春和力量!

预防医学实习个人总结 篇4

首先,我个人觉得也是最重要的,是要有一个好心态。不要把考研想象的有多么多么难,多么多么可怕。考研其实很简单,至少比绝大多数人想象中的简单。我现在还在后悔当初就是把这想的有多难多难而放弃了一次机会。要对考研过程中可能遇到的困难有心理准备,但不要在一开始就给自己这样一种心理暗示。因为对于很多人来说,决定了考研也就意味着要放弃别的很多东西,比如说实习,比如说找工作,等等。所以,考研对于他们而言就是华山一条路。竞争是如此的激烈,于是他们给自己不断的施加压力,会花上很长的一段时间——大半年或是一年,甚至更久——来备战(虽然这并非很好的方法,会在稍后讲到)。可是,很多人没有意识到,这种由于对考研妖魔化(我们姑且先这么说)而转加到自己身上的压力,造成了另外一个问题。那就是能不能在如此长而枯燥的考研过程中坚持下去或是到底能坚持多久,已经超越考试本身,成为对最后的结果影响最大的问题。在考试最后的一周甚至于三天决定放弃,这样的情况我遇到了不止一个。我认为,如果没有一个轻松平和的心态,对于考研的朋友来说是很不利的。考研,也只不过是一次考试而已,也许是你改变命运的机会,但绝不会是唯一的机会。不管你考的上考不上,它决定不了你以后几十年的命运,仅此而已。也许“不以物喜”我们难以达到,不过我相信“不以己悲”我们还是可以做到的。

其次,我想谈谈关于备考时间的问题。考研,尤其是咱们医学类考研,光是参考书垒起来就有二十多厘米高。有很多人看见大本大本的生理生化以及内外科就晕了,更别提还有外语政治专业课了。这么多的东西,当然是准备时间越久越好了,不然哪来得及?相信大多数人是这样想的。对于这种观点,我难以苟同。时间也许和成绩有一定的关系,但绝对不是最主要的关系。我并不认为看书看的时间越久,成绩就越好。关键是效率,只有效率才和成绩有着必然的成正比的关系。记得当初我看生化的时候,一章糖代谢,我足足看了一个礼拜都没有看完。时间是够久,效果那就未必。我的考研经历也许能更好的说明这点。我是去年十月下旬才决定考研的。而我大学五年,除了实习那年学了一点东西外,基本上配的上“不学无术”这四个字。开始看书以后,白天要工作,是看不了书的,只有晚上回去以后看,平时还有这样那样的事情要你烦神(可不象以前在学校)。真正看书的时间累积起来,不超过两个半月——我是说晚上,两个半月的晚上。对于有些朋友来说,这点时间的确不长,或许应该称之为“短”才合适,但是最后我考的并不比人差。而事实上,就在这短短几个月时间里,我也曾数次感觉撑不下去了,几次都想放弃。有时候开玩笑的说,真佩服那些备战一年半载的兄弟,也不知道他们是怎么熬过去的。

也许有的朋友会说,你说的那点是人都明白,关键是我没有办法保证效率,只有在时间上来弥补。我承认有这样的情况,不过我其实想表达的是——用时间来弥补效率的不足,如果说有效的话,我相信也不会是多大的效果。而有时候恰恰是时间上的累积造成了效率上的不足(这句话说来似乎有些拗口)。战线拉的过长,反复的打疲劳仗,结果却与我们所预期的大相径庭。备战的时间当然是因人而异,但是我觉得,考研,三个月足矣!完全够了。时间太久了人就“皮”了,正所谓“一鼓作气,再而衰,三而竭”。在这么长的时间里,全力以赴,保持有充足的信心,我觉得完全可以达到目的。

再次,想谈一点复习方面的问题。

其实大家都知道,西综难。说难似乎也不太准确,最主要还是多。想考倒你实在是太简单,随便从哪旮旯里搜点东东都能要你好看。但是实际上西综在考试中并不能拉开分数上的差距,一百二以上的变态毕竟是极少。就算有,也不会和你报一所学校;就算是和你报一所学校,那话说回来了,你既然敢和变态报一所学校,说明你也不是什么善茬,对不对?呵呵,除非你脑子坏了,不自量力。说了半天,其实就是想说,别在西综上浪费太多的时间。书你是看不完地,题目也肯定是有不少不会做地,没关系。只要你把教科书好好看个几遍,再结合做点题目,及格其实很简单。只要你及格了,人家甩不了你多少分。当然,如果你有足够的时间和决心要发展成为bt型选手的话呢,那就随便你啦。继续说西综的东西,西综里面生理和外科最简单了,这两门分一定不能浪费,不然对不起你家列祖列宗噢!生化看着很难,其实不就是死记硬背么?说到底也不难。难的是病理和内科。病理这东西,说实话,形态学的东西我不大喜欢,主要没那耐心。我考的时候,病理我一遍都没看完。我觉得把西综辅导书上面的病理重点看看就行啦。尤其是霍奇金病,非霍奇金淋巴瘤以及肝脏那章。别的把书过过就ok了。至于内科么,说实在的,我觉得根本就没有什么好说的。把书看看,做做题目,该会的就会,该不会的你怎么也不会。呵呵,这么说有点太那个,可是我觉得是事实。尤其是心脏那篇,你看的要死也不见得懂多少,考试其实考不了几题。说到这我倒是想提醒在实习的朋友,内外科你把课本死啃还不如实习的时候用点心呢,真的。此外,向诸位推荐几本西综辅导书。一个就是大名鼎鼎的北医的黄皮书系列,一共三本,非常好的书。还有就是学苑出版社出的考研热门专业复习笔记,也很不错。06版的好像都出来了,有兴趣的朋友可以看看。

至于英语,建议呢,我就说不上了。我有些学习英语的方法似乎只对我自己有效。不过我倒是有些辅导材料向诸位介绍。英语其实最主要的就是单词的问题,市面上各种词汇表让人目不暇接。我觉得《考研英语词汇淘金式巧攻》这本非常不错,针对性强。当年我过六级就是买了这本词汇看了半个月。星火的教材虽然也还好,但是太罗嗦,面也太广,平时学英语还行,考试那就稍逊一筹了。我特别想提醒诸位的就是,考研是考试,不是让你水平提高多少,提高那是你考上了以后的问题。也许这么说有些实用主义,但是的确如此。考试是需要技巧的,有针对性的准备才会有最好的结果。还有就是作文,其实有很多人怕作文,尤其是现在作文增加到30分。其实作文更简单,不就是新八股文么?想得分很容易——1)字迹要工整,这一点很重要,你想想,阅卷得人一天批几百份卷子,看到乌七八糟的作文会爽吗?如果你字写的不好,那就弄整洁一点,尽量写大些,人家老师一看就一天,容易吗?2)买本万能作文看看。开头和结尾是怎么写的,每段话第一句是怎么写的,照着套就是了。3)也是最容易忽略的一点,注意字数,要求你多少尽量写多少。这上面扣分多冤啦?行啦,作文搞定了,就这么简单。还有就是,阅读理解和模拟题,我个人比较推崇恩波的东西,六级和考研我都用恩波的东西热身的,效果很好。

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政治应该是具有中国特色的东东了。我从来就没有觉得政治有多难,不过你要想考高分也不容易。那些准备周期比较长的朋友倒是可以看看政治课本,哲学这玩意,吃透不容易,弄个似是而非还是很简单的。政治经济学,我觉得很有意思,就算不是为考研,读来看看也是很有益的。把课本过个两遍之后,你就可以看参考书,背题目了。个人观点,陈先奎比较牛,尤其是他那一百题。诸位见仁见智吧,其实差别也不会太大。

专业课我想就不用说了,这是最重要的东东了——拉开分数的绝好机会啊!就是想提醒诸位,不论报哪个学校,千万要搞到那个学校的习题集,没有习题集怎么样也得找机会去那学校上辅导班。除非你是牛人,书看的差不多能再编一本。

好了,写到这差不多就该结束了。最后插一句,辅导班这玩意,搞钱是最主要得,上不上自己先估量估量,别浪费银子,父母挣几个钱也不容易,别不当回事。还有就是,要注意心理调节,看不下去就放松一下,我极度反对打疲劳战。另外诸如身体啊,是否要租房啊什么的,还是以后再说吧。

预防医学实习个人总结 篇5

杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今日,这句话好像成了天方夜谭。从学校到高中,我们都是啃著书本,在题海里“游”过来的,素养教育好像离我们很远。到了高校这个微型社会,我们才发觉,原来,实践力量是这么的重要,“实践出真知”,信任这是我们每个人都不敢否认的。

为了培育虚心谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增加探究创新的精神,增加为人民服务的力量,保持真诚奉献社会的`情怀,在实践中增长才能;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的熬炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我校开展了暑期社会实践活动。

作为一名临床专业的医同学,这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后,我打算去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增加动力!于是我选择了乌苏市中医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一同学,没有过硬的专业学问,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍旧受益匪浅。

首先,我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一,始建于1981年。在这个边疆小镇上,乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上,为全市市民的生命健康悄悄奉献着。在这所医院里,虽然屋舍老旧,设备简陋,但每一个成员却从不埋怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观看医护人员的日常工作,以及同医生一起查房这些看似简洁的工作,却到处都隐藏着学问。

在两周的见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了许多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,熟悉到深化的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步,熟识了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。

预防医学实习个人总结 篇6

转瞬间在康复科实习的五个月就要结束了,心中真的有万般不舍。在这个大家庭中,我们一起哭过,笑过,感动过,奋斗过,彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月。

在这里,首先要感谢大雄老师,他是我在科里跟的第一位老师,身为住院医师,每天的工作量巨大,但是他仍旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问,由于我学中医针灸,西医康复对我来讲很生疏,可是他从不嫌麻烦,手把手的教,一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为,态度可亲,在印象中,他从来就没有发过一次脾气,总是温柔的笑着对我讲:姑娘,走,查房去。尤其是前段时间老师腰椎间盘突出,痛的很厉害,仍旧坚持上班,就算是腿部手术,照旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出的病人,他始终坚持一视同仁,亲切负责。是他,教会了我平和乐观,仔细负责。

小樊老师虽然没有带过我,但是他教会了我许多,做事利落,雷利风行,他合理的利用每分每秒,尽快的完成工作任务。他风趣幽默,从来不端老师的架子,许多病人出院后仍旧回来找他,或许这就是他的魅力。记得当时写论文时,很茫然无从下手,是他,一种一种的`方式讲,仔细的给我建议,帮我检查更正,从而可以顺当完成论文书写。感谢他的热心,是他,教会了我速度与效率。

而后在门诊跟过林主任,狡猾讲,第一次见他觉得他不苟言笑,很严厉?冷漠的样子。可是,后来,时间久了,在一起他喜爱空闲的时候讲讲国家大事,讲国际纷争。他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情,手起针落,凝神聚气,让我从心底敬佩,那时,心里悄悄的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医昌盛,轻视中医的现在,他仍旧从中医角度讲解,经脉循行,穴位输注,纷纷被他阐述成中医经典。他,教会了我坚守,喜爱自己的工作。

到了一区,带教老师是小强老师,虽然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一个仔细的人。在我松懈的时候,他激励我不断前进;在暗暗得意时,他直接了当的问:“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候,他会讲:“这有什么大不了,等以后你会觉得这些不过都是小事情,没必要难受。”;在平日,可以和我们实习生打成一片,或许,在许多实习生和医生眼中,这一年的轮转,不过是走个过场,以后(毕业),互不相见。可是毕业在即,我问老师我们就要走了,有没有什么话送给我们,他抬了下头,讲了一句:“常回家看看。”那一瞬间,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起欢声笑语的场景,分别,突然变得好残忍,是啊,这是我们的家,属于我们康复科的家。是他,教会了我乐观进取,和谐友爱。

最让我感谢的是眭主任,他对病人有着一种执着的坚守,不管刮风下雨,都坚持每天巡察病房。对我们仔细负责,虽然大家对主任有点怕,但更多的是敬重和敬佩。自从出了学校,走进医院实习,很少有人再这样严峻的督导我们,说实话,我心里真的很感动,他像父亲一样沉稳如山,却又细致入微。给我感受最深的是眭主任身上的责任感,无论贫富贵贱,他都全都对待,医者仁心,在他身上再次验证。他,让我明白,一位医生,医术当然重要,但是医德更为宝贵,他让我对医生这个职业肃然起敬,同时为自己可以加入这个团队感到无比的骄傲。是他,让我领悟到精诚大医的风范!

在科室,还有阿琪老师的可爱灵动,小苏老师的幽默近人,振源老师的内敛沉稳,还有护士姐姐们的热忱慷慨,组成这么可爱的康复科。同时,感谢福医大的同学,让孤身一人在外地的我感到伴侣的暖和,在困难中站起,在绝境中重生,是他们,让我产生了一种归属感,好像,我们始终都是在一起的,从不分开。

现在,我们即将毕业,学成十五年,再回首,往事如烟。走进社会,不再是当时不懂事的孩童,也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子,即将面对人生的选择,有些人放弃了医学,查找更好的进展。是啊,这是一条艰苦的道路,可这一路,是生命的徽章。留下来的必是英雄,由于他们承载了生命的盼望!他们,激励我不断前进,牢记职责,全面提高自身综合水平,在芸芸众生中,贡献自己的一份力气,成就一位医生的责任!

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