最新参观科学馆作文（热门13篇）。

参观完科技馆，让我领略了科技的奇妙，也让我感受到了科技的神奇魅力。如下是小编给大家整理的参观科技馆作文，希望对大家有所作用。

参观科学馆作文 篇1

今天，同学们跟往常不太一样，午间阅读铃声响了，教室里没有了以往的安静，多了一些欢呼雀跃。原来我们班现在要去参观科技展。

我们排好了队，很快就到了参观的地点。哇，展品真多呀！同学们转眼间就全部消失了。

首先，我来到一桶油面前，旁边有一个把手，我按下把手，油里居然出现了气泡！然后，我到了猜生肖机器前，试验了几下，发现它猜得可准了呢！接着，我到了一台奇怪的机器前，只见它身上有一个洞，洞里有一个玩具，我心想这有什么奇怪的，伸手就去抓。没想到，这玩具看得见却摸不着。接着，我右来到了一个机器前，它是一个电动玩具。我嫌灯太亮，就关了灯，没想到立刻没电了。再仔细一看，啊，太阳能

最让我感兴趣的是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不同颜色的彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪！立方体居然在象一条变色龙一样变色！我细细观察了一个面，发现它先是蓝色，然后竟然变成了红色！我赶紧阅读器机器上的说明。原来，顶上的灯照射角度不同，而不同的.角度照射的位置也不同。再加上立方体的底色是白色，在它转动时，立方体各个面的位置并不是固定的，所以看起来立方体在变换不同的颜色。其实立方体根本没变色，只不过是看的人的视觉错误而已。

在科技展品中，还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试，只要按下开始键，待灯亮起立即拍下红键，根据亮灯数判断你的反应力；智力拼图形，把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中，使这四块圆形版都能放好，这个游戏看起来很简单，却难住了很多人哦。

参观结束，我不由得赞叹：原来科学如此神奇，我爱科学！

参观科学馆作文 篇2

星期天的一大早，我兴高采列的起床了，因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐，还有张翔凯一起乘车，一路上大家都非常兴奋。

一进科技馆，我们首先就去看4D电影《蚂蚁》，一个个聪明乖巧的小蚂蚁，在电影里面非常逼真活波，它们不断的遇到各种不同的状况，战胜困难。有时候突然起火了，小蚂蚁拿了工具去救火，扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了，我们坐的椅子还真的往下面一沉，吓了我们一跳哦。

看了电影，我们去楼上参观科技馆，我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩，在飞船里面模拟起飞的'时候，椅子会抖动，看着上面的屏幕降了下来了，看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。

科技馆里面有很多好玩的项目，有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的，你一进去就会感觉什么都是斜的，人会觉得头很晕。为什么呢？因为我们人是正着走路的，从来没有斜着走路的经验，所以不习惯觉得头晕。

科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目，每个项目都告诉我们一个科学道理，让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观，这里有趣又好玩。

参观科学馆作文 篇3

今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的'进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！

参观科学馆作文 篇4

我是一个普普通通的小学生，高个子，笑起来露出两颗小虎牙，在班里最常穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮，爱运动但我却更爱看科技书，比如《百科全书》、《我们爱科学》等刊物，也喜欢做一些小实验。

记得我看过的.一篇文章，讲的是一个外国小女孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给她解冻以后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿，我顿时有一个想法：要是冻僵了的人都能复活，那么动物是否也能复活呢？要是可以的话，那么运输虎、象、熊等大型动物，不就方便多了吗？为此我决定做一个小实验。

我找来几只蚂蚁，用一个小盒子装起来，放进冰箱的冷冻室里，两天以后，当我再打开冰箱时，盒子上已敷上一层薄冰，我打开盒子，取出几只冻僵了的蚂蚁，放在强烈的阳光下加温，一心盼望奇迹出现，可观察了好长时间，蚂蚁一动不动。我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，希望能给蚂蚁增加点热量，使它快速复活。不一会儿，蚂蚁“冒烟”了，一股焦糊的味道扑鼻而来，蚂蚁烧焦了。我很失望，急忙找原因，这时爸爸走过来告诉我：“那小女孩冷藏时时密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢。”

这次试验虽然失败了，但它却激发了我对科学的兴趣，无穷无尽的科学奥秘像吸铁石般地一直吸引着我。每个月初，我都盼望着《我们爱科学》地到来，里面的科学知识深深的吸引着我，回到家，不顾一切的先看书，在知识的海洋里吸取营养，增长见识。

我想只要从小爱科学、学科学，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国做贡献！

参观科学馆作文 篇5

远看香港科学馆是一栋奇妙的蛋糕形摩天大厦，墙面都是玻璃，透过玻璃隐隐约约可以看见一座巨大的玩具模型，我迫不及待地冲进去。

进了科学馆，第一层是电磁馆，主题是人体里的静电和磁性；第二层是智力馆，主题是各种智力游戏；第三层最好玩，是奇幻馆！它的主题是有趣的奇幻游戏。现在，我们一起进入这个神奇又好玩的世界吧！

一进电磁馆，首先看到的是一个小机器人，把旁边的小板块放入平台，就可以显示游戏，到达指定地点之后便可告诉你一个电磁小知识。小机器人旁边有几张桌子,每张桌子上都有一个手动电力游戏,有的是转动手柄来玩的，有的是把手放在上面来玩。还有一个奇妙的球，里面装满了电流，当你的手当放在球上时，电流会被手所吸引，真有趣！

乘上电梯，来到智力馆，第一眼是一大排桌子上的智力游戏，玩起来很过瘾。旁边也有一个机器人，把旁边的食物板块放入它的嘴里，即可以知道食物的`成分，这里还有了解食物和制造食物的工具。

再上一层，就是最好玩的奇幻馆了，稀奇的东西可多了。最好玩的是三个大罐子，每个罐子里分别装了红、绿、蓝三种颜色的液体，大罐子下面有一个把儿，提上来，使劲压下去，就会冒出很多很多底下有洞的泡泡。更有趣的是，大泡泡会追上小泡泡，而小泡泡被追上时会吃掉大泡泡，变成更大的泡泡。

还有张奇怪的圆桌子，中间有条有很多小孔的圆形沟，会喷白色的气体，桌子中间有个圆孔，按下去时，白色的气会从圆孔中喷出来，形成一个美丽的“蘑菇云”，真漂亮！这是怎么回事呀？我要回家翻书去！

虽然我完成很多游戏后就知道了很多知识，但是科学的奥秘远不止这些，我要在科学的世界里继续探索和挖掘。这次的经历我会铭记在心。

参观科学馆作文 篇6

今天下午，哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。

一到大门前，我就发现科技馆的外形非常奇特：最上面一层是平的，中间凹下去一块，下面又凹下去一大块，样子真是别具一格！

进了科技馆，我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去，居然发出了“咚咚咚”的鼓声，我惊奇不已，赶紧去看旁边的说明。一看才知道，原来里面安装了红外感应器。

接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了，大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西，这两个大圆盘离得比较远，我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话，哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话，我想这也许就跟我小时候玩的游戏：用两个纸杯穿线当电话的.原理是一样的吧！

后来我们又看见两把椅子，中间隔了一块大玻璃，玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把灯光调来调去，结果我发现：在光线最弱的时候，我什么都看不见；光线中等的时候，我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像；在光线最强的时候，我只看见我自己。

科技馆里还有许许多多奇怪的东西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！

参观科学馆作文 篇7

暑假里的一天，妈妈带我去了合肥科技馆。

一进大门，一条大船出现在我眼前，船头高翘，好似在大海中扬帆破浪、急速前进。船身上镶嵌着许多玻璃，一排一排，整整齐齐，像颗颗宝石在阳光下闪闪发光。船尾连着一艘又大又圆的“飞碟”。一条长长的，窄窄的走廊从船身通向“飞碟”，好似一座天梯将它们紧紧连接。这艘造型独特的船就是合肥科技馆。

进到科技馆，我先冲向一楼的“水世界”。一到“水世界”，我就闻到了水特有的香气，甜甜的，香香的。我顺着“哗啦啦”的流水声跑去，看到有个小孩子在用水枪对着球射击，要将球射到对面的筒里。球儿在筒里快乐地转着圈儿，四圈之后便从筒里跳了出来。这游戏真好玩！水世界让我懂得了水的重要性：它不仅仅是用来喝的，它还可以用来浇灌农田、发电、灭火等，所以我们要珍惜水源。

“同学们，四楼马上进行机器狗表演，请大家准时观看。”哇！太好了！我们立即像豹子一样冲向四楼。看台前人非常多，挨挨挤挤的，我钻入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非常可爱：长长的脸，大大的眼睛，圆圆的身子，短短的尾巴，样子可憨啦！它们穿着不同的外衣，有的穿着蓝色外衣，有的穿着红色外衣。它们的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的声音宣布表演开始。音乐声起，“小狗”动了起来。它们先伸出前面的小爪，向观众们招手示意，向大家问好。然后它们开始“舞”了起来，一会儿摇摇尾巴，一会儿摆摆前爪，一会儿转个圈儿，一会儿摇摇头，一会儿又摔倒了……一曲舞完，它们又献上了一首孩子们非常喜欢的歌曲《喜羊羊与灰太狼》。它们唱着，跳着，将表演推上了高潮。观众们欢呼雀跃，个个为这些机器狗叹服不已。我不禁叹道：这些机器狗真能干，创造它们的`科学家更能干。

随后，我来到了五楼。五楼是“汽车的世界”，我最感兴趣的是“开汽车”。我先坐入一辆仿真汽车里，按照汽车前窗的屏幕指示，我依次踩离合、脚刹、油门，点起火，手拨动手刹，可是车子一点都没启动，还熄了火。我焦急万分，这时来了位小弟弟，他热心地上前来教我，终于我把车开起来了。可惜，才开不久就到时间了，车子停了下来。唉！车技不如人啦！

我们玩得可开心啦！不知不觉已经到快闭馆的时候了。虽然我还没有玩够，但是我仍感受到科技的魅力，科技让我们的生活更美好。

参观科学馆作文 篇8

今天阳光明媚是出游的好日子，我们全校三至六年级师生怀着激动兴奋的心情乘着专车大巴来到了长沙的湖南省科技馆，进行参观体验活动。

下了车，眼前出现了一座主体呈漩涡星系状的建筑，这便是长沙最具特色的地标性建筑――湖南省科技馆。科技馆内可真大呀，你看它又是A馆、又是B馆，还有球幕影馆……

走进馆内，兴奋的我们真是大开眼界，只见展厅层出不穷：“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科家园”、“四D影馆”。每个展厅展出的项目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身术来饱览一番。

其中令我印象最深的是二楼“生命体验”的“倾斜小屋”。小屋的地板向一边倾斜着，走进去的人也会向一边滑，头还会晕晕的，我和我的朋友欧阳？F哲一进去就滑下去了，这是什么原因呢？我也不清楚。

在科技馆的二楼里，还有一个“水龙头”引起我的注意。这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来。真是神了！后来我看了旁边的说明才知道，这其实是一个假象，从“水龙头”里流出来的`不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我知道了还有“眼见不为实”的事。

在“太空探索”展厅中我们还看了八大行星，戴上特制的望远镜，我看到了肉眼遥不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到这些星系就像身临其境一般，它让我感受到了科学的发达，虽然只看了短短的2分钟，可是已经够让人难忘了！

这一次参观体验活动让我感受了：科技馆就像一本巨大的教科书，它让我学到了许多课本上没有的知识，还看到了自己平时闻所未闻、见所未见过的事物。我想现在科技发展真是日新月异啊！我现在一定要好好学习，打好基础，当然见微知著、善于发问，并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人，只要我们好好学习，不断发问，不断探索，找到真理，相信有一天我们也会有新的发明成果的那一天。

参观科学馆作文 篇9

前几天，我和爸爸妈妈还有弟弟去了香港科学馆。那里总共有算上地下室总共有5层，能源与环保、镜子世界、雷电、交通、人体骨骼。我主要介绍镜子世界和人体骨骼。镜子世界一走进去就看到反面镜、全反镜等等。还有很搞笑的哈哈镜，我一看哈哈镜，咦？我怎么变矮了，走到下一面镜子时，发现我长高了很多。让我们仍不住哈哈大笑。原来这是凹凸镜在作怪，他把我们变矮。又变高。还有让人百思不得其解的疑幻疑真，箱子里有个弹簧，生手去摸却没有了，拿开手又有了。还有神奇的隐身镜，你走进去就会发现你的身体不见了，只露出头部。

现在介绍人体骨骼，人体分为盆骨、脊椎、右腿骨等等。儿童骨头有两百一十七块骨头，成人有两百零六块骨头，儿童骨头为什么那么多呢？因为在生长的过程中，骨头不断的连接，所以成人的骨头比儿童的骨头少。人身上最大骨头是右腿骨，最小的是听小骨。人类之所以这么聪明是因为人类的大脑相对来说是比较大的.。世界上第二聪明是黑猩猩，因为人和黑猩猩的基因有98%是相同的。野外观察和实验室研究显示，黑猩猩不仅能感情移入，还有利他主义和自我意识。

这次去香港科学馆游玩，让我在玩中学到了很多知识，还有很多地方没有介绍，希望大家有空去香港科学馆。

参观科学馆作文 篇10

今天下午，妈妈和我还有储闻达和他妈妈一块去香港科学馆参观。

过了口岸，我们坐上了开往九龙湾的大巴，我们坐在第一排，我和储闻达一直在研究大巴车上的时速、转数读表，觉得真有意思。

到了九龙湾，我们又改乘地铁到红磡，走过天桥就到了科学馆。

一进科学馆大门，我们就看到了一个庞大的轨道，上面有很多铁洞，又有很多红球沿着N条线路滚动，一会儿被弹起，又一会儿自由落下，忽而左忽而右，看得人眼花缭乱、挪不动脚步。

看过轨道，我们还看了很多科学模型，如：汽车发动机、风力吹动下的帆船、正负极磁力影响下的.物体运动模型、人体内部构造模型、健康饮食食谱等等。馆中还设有一些主题，其中最震憾我的是《地球其实很脆弱》的主题，在里面我看见了世界上很多冰川地貌变成了湖泊，南极洲在日益缩小，全球变暖，地球的生态环境正经受严峻的考验。我感到我们一定要马上从现在开始，身体力行，爱护我们生活的地球，减少能源浪费，增加物品的循环利用。

馆中还有《爱因斯坦》专题展，里面展出了爱因斯坦大科学家从小到大的照片和看过的书籍和手稿，还有相对论的许许多多的原理，如：我们的时间是怎样流逝的、失重原理、速度差别、光速有多快、扭曲等等，而且几乎全部都符合我的庄毅辉科学理论。展厅的最里面是关于宇宙的电影，在里面我看到了地球、月球、金星、土星及土卫、木卫、天王星等等，还有美丽的星云，宇宙真是个神秘热闹的大家庭。我长大以后，一定要去逐一拜访。

不知不觉就玩到快九点要闭馆的时候了。我们还是觉得意尤未尽，但也只好下次再来了。

回家我们换了条路线，先坐地铁到屯门，再坐大巴回口岸。一到家就赶紧洗澡睡觉了。

我希望晚上能梦见爱因斯坦，我要再和他讨论一下相对论。

参观科学馆作文 篇11

金秋十月，秋高气爽，阳光明媚。我们四至六年段的学生要去参观厦门科技馆。

客车到了，同学们一个接一个上了车。车内整整齐齐地摆放了好几排椅子，光线充足。车开了，我全神贯注地看着车窗外：先是楼房、街道，渐渐地，楼房矮了，街道窄了。慢慢地，又出现了绿油油的田地。我们已经远离了市区，来到了郊外。再看看车内的同学们，有的在玩游戏机，有的照相，有的玩溜溜球，还有的在随着MP3唱歌……都是一副生龙活虎的样子。别看平时那么严肃，一到秋游可就“原形毕露”啦！

不知不觉，我们已经进入厦门市的范围。几分钟后，车停在了厦门科技馆门口。同学们激动不已，不愧是厦门啊！街道干净整洁，立交桥纵横交错……真是一个繁华的大都市！

我们在班主任的带领下走进了期盼已久的厦门科技馆。刚进门，映入眼帘的是一个巨大的时钟：它不用齿轮转动指针，也不需要电池来做动力，而是靠水！我的眼睛一直盯着那流动的液体，看它是怎样经过玻璃管、怎样流入钟盘，希望能找到一些原理。可惜，什么也没找到，但听有手表的同

学说，钟盘每分钟转两格，分秒未差。

整个科技馆共有五个部分：海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来。进入海洋与摇篮，我了解了海洋，知道了很多有关海洋的知识。在探索与发现，有一圈星球的模型，上面还有小小的屏幕，旁边有一个秤。小屏幕里不停地播放着这个星球的知识。一踩上秤，屏幕就会显示出你在本星球上的体重。我在水星上的体重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我几步走进去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，这倒不如说是“歪斜小屋”，整个屋子是斜的，根本站不稳，大部分人是贴着墙过去的。

“请同学们到这儿来集合！”台上要有一出特别的节目。我们坐稳后，台上的解说员开始讲解了：“我们人类离不开电……”屏幕上也开始向我们介绍，我们懂得了许多道理。这时解说员说：“有哪位同学能上台配合表演？”一只只手举起来了，每个同学都跃跃欲试。最后，五年一班的一个同学蹦蹦跳跳地走到了台上。解说员让他抓住两根钢管，机器发动时，我们眼前出现了不可思议的一幕：那位同学的头发竖起来了！经过解说员的讲解，我知道了原来是静电将头发吸起来的'。这时，舞台右上方有一根黑管子里出现了电光，并且发也了刺耳的响声。电光一开始还是细的，逐渐变粗、变密。那电光就像一条条银线在缠绕、扭曲，最后又渐渐消失。“这就是电压从一万伏到十万伏的全过程。”“啊？！”接

着，台上放下一张电磁网，又有两根朝上的管子发出电光。据解说员说，这次电压达到了一百万伏。通过看这次演出，我知道了虽然人类处处离不开电，但也一定要注意高压电的危险。

下面是活动时间，我见到了许多奇特的东西：没蒙鼓皮却能敲出声音的鼓；对着话筒大声喊就能出现一只只动物的仪器；会弹琴的机器人；舞刀弄剑的机器人……令我目不暇接。

集合的哨声响起了，我们只好恋恋不舍地登上车。当汽车开动时，我想：再见了，厦门科技馆！我一定会再来的！

参观科学馆作文 篇12

今天，我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆，我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目，它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不着头脑的“拼图游戏”，有令人流连忘返的“平面排球赛”，还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

其中，最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时，让一个小女生站在那个会静电的台子上，然后开始放电。你看：那个小女生的.头发奇迹般地一根一根竖起来了！一直到停止放电，她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢？工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网，“劈劈啪啪”的一声，我心中的结马上就打开了。原来，电都全部转移到了网上，台子上没电了，那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

在各个游戏中，我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看，那一个个看似不可能拼完的拼图，经过我们一次次的努力，终于功夫不负有心人——我们完成了拼图！这个游戏虽然不是非常的深奥，可它不是娱乐消遣，而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊！这个游戏真的是太有意义了！

我们游览着科技馆，里面的样样物品都是那么神奇，各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆，做着惊险、刺激又有趣地游戏。

时间在不知不觉中流逝，很快，我们就要结束了这一天的行程，我们虽然有点恋恋不舍，可也无能为力。

厦门科技馆可真好玩！我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识，这次旅途使我受益匪浅，得到了许多知识，真没有白来一趟啊！

参观科学馆作文 篇13

六一节这天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲就甭提了。下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来，一起帮我拼装模型。

工作准备好了，我给他们分好任务就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。这时，薛城已把五星红旗做好。然后我将它粘上去，就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。嗯！船的基本形状就做好了。接着，我用螺丝钉固定好船身。这时，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到家里有螺丝钉，便翻箱倒柜的找了出来。终于，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题。我刚想放弃，汪浩洋就对我说，你妈妈不是和你说过了嘛！做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好的，来我教你怎样做吧。经过汪浩洋的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈！还真气派！为了更逼真，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢！我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。这时，薛城大叫起来：啊！我忘了做马达了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。接着，又把大炮和飞机安上去。哈！一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里，只见它快活的.游着游着

突然，我仿佛成了一位船长，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游。