[课件]幼儿园绘画教案。
居安思危,思则有备,有备无患。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[课件]幼儿园绘画教案”,相信您能找到对自己有用的内容。
【活动内容】
《我到太空去旅行》(绘画)
【活动目标】
1、增进对太空世界的了解和兴趣,体验与同伴合作绘画的乐趣。
2、能大胆想象及表现、初步掌握画面的构思、构图方法。
3、学习运用线描的方法来表现《我到太空去旅行》的画面情节。
【活动准备】
1、幼儿对太空知识有些了解。 【幼儿园PPT课件制作】
2、教师准备《太空世界》的录像带,电视机,放像机,《星空》的磁带;幼儿作画的工具纸张若干。
【活动过程】
一、录象导入:
教师引导幼儿看《太空世界》的录像,并提问:这是什么地方?你看到了什么?
二、教师启发幼儿联想。
1、想象中的太空还有什么神奇的任或物呢?
2、我们怎么去太空旅行?
教师结合提问,可组织幼儿讨论,用线条互相启发。
三、教师出示一些示范画,让幼儿来欣赏,并说说有你看到了什么,与现实生活中有什么不同的地方?
四、学习集体创造作画的表现方法或可以进行组合创作。
1、讨论如何分工协作。
2、指导幼儿合理进行画面布局。
五、教师指导幼儿画面的布局,鼓励幼儿大胆想象。WWw.ZJaN56.COM
1、教师指导幼儿画面的布局,鼓励幼儿大胆想象。
2、要求幼儿在一点点时间内完成主要画面。
六、幼儿欣赏及学习评价自己和同伴的作品。
活动提示
1、将幼儿的作品与相关图片布置于活动室的墙面上。
2、在本次活动后,还可开展手工制作活动,如制作太空机器人、宇宙飞船等。
3、提请家长配合:与孩子一起到天文馆了解相关的天文知识,丰富幼儿的相关经验。
编辑推荐
[教案]幼儿园课件
俗话说,做什么事都要有计划和准备。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?以下是小编为大家收集的“[教案]幼儿园课件”希望能对您有所帮助,请收藏。
课程收益:
1、激励孩子的好奇心;
2、培养孩子的概括能力;
3、培养孩子的思维技能;
4、提高孩子的语言表达能力。
课程背景:
有家长疑问,孩子那么小,思维导图学得会吗?就算学得会,能应用到学习中吗?思维导图最可能惠及的其实是孩子。因为对于人类特别是孩子而言,图像和颜色的吸引力远远大于文字,在教育过程中,思维导图通过图画的方式引导思考,在表现形式上就可以吸引孩子的注意力,有效提高学习效率。
课程大纲:
一、游戏是幼儿的天性
1、在游戏中解放天性
2、在游戏中观察孩子
3、在游戏中了解孩子
二、激发孩子的想象
1、在生活情景中想象
2、想象一物多用
3、想象一事多讲
4、讲童话故事
三、关键词的搜索联系
1、小鸟舒适地栖息在草丛中间
2、雪花给周围的一切披上银装
3、风吹落一片又一片可爱的树叶
四、用思维导图的方法背古诗词
《望岳》
《沁园春·雪》
五、思维导图的方法学习数字
六、让孩子自己去绘画
1、引导孩子用自己的画大胆想象
2、根据想象去发散孩子的思维
七、培养孩子的思维品质
1、多向拓宽——培养思维的广阔性
2、纵深挖掘——培养思维的深刻性。
实用课件: 幼儿园教案
我们常说,机会是留给有准备的人。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?以下是小编收集整理的“实用课件: 幼儿园教案”,供您参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
尝试运用不同的排列方法,对热气球的外观有规律的间隔装饰。
活动准备:
热气球图片资料,幼儿美术用书《乘热气球旅行》。
活动重点:
学画热气球,了解热气球的基本构图;
活动难点:
能尝试画出与别人不一的热气球。
活动过程:
1、出示图片,引出主题:
教师出示热气球的图片资料。
—“这是什么?”
“这些热气球上都画着什么图案?”幼儿讲述自己的看法。
教师对幼儿的回答加以总结。
—“原来,坐上热气球,就可以观看到城市美丽的景色····今天,就让我们一起来画热气球。”
2、绘画步骤:
教师介绍绘画的步骤。
首先用彩色水笔画出热气球,然后再在热气球的表面进行间隔性的装饰(见附图)。
—“请你想一想,可以用哪些不同的间隔方法来装饰热气球?”师生共同讨论各种装饰热气球的色彩间隔方法。
幼儿创作。
3、分享、欣赏:
教师请幼儿欣赏同伴的作品。
—“这幅画上用的是什么间隔方法?”
教师与幼儿一起归纳,今天装饰热气球全班总共用了几种不同的方法,并帮助幼儿了解更多的装饰纹样。
[课件]幼儿园节约教案
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?下面是小编为大家整理的“[课件]幼儿园节约教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
设计意图
现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
活动目标
1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。
2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。
活动准备
1、课件。
2、幼儿剩饭视频。
活动过程
(一)观察谈话:这是谁浪费的
1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?
2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。
(二)粮食是怎样来的
1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。
2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。
3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
(三)歌表演《悯农》
1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?
2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。
3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。
4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。
活动结束
观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。
2幼儿园节约粮食教案:珍惜粮食不浪费
活动目标
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。
活动准备
儒灵童教材
活动过程
一、活动导入
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?
故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?
4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:
(1)大米的生长过程是怎样的?
(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?
(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?
5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。
三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动,巩固主题名称:小鸡吃米粒准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。
五、活动延伸,主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
热门课件: 幼儿园课件
做好教案课件是老师上好课的前提,每个老师都需要细心筹备教案课件。准备好了教案课件的前期工作,这样学生才能很好地理解教学中的知识点。你对于写教案课件有哪些疑问呢?下面是由小编为大家整理的“热门课件: 幼儿园课件”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
教学目标:
让孩子们了解什么是版画和版画的简单历史,掌握纸版画的表现方法和技巧,使其在游戏中延伸兴趣、感悟生活、提高想象及创造能力。
教学准备:
吹塑纸、油墨、范画等。
教学过程:
1、引导阶段,导趣质疑。
欣赏优秀儿童作品,分析纸版画与其他画种的不同。讨论关于版画的定义及其特点、表现形式。熟悉用具,分析纸版画的制作过程。
2、发展阶段,探究学习。
出示黑白版画作品,学生欣赏说出喜欢之作并回答为什么。共同探究黑白对比带来的视觉冲击力及独特魅力。
作业要求:表现内容是自己喜欢或熟悉的,要做到不同内容构图不同,用笔随意大胆、巧妙利用遮挡关系。熟练运用点、线、面组合,突出个性。
3、练习阶段,创作实践。
强调制作的游线性,设置宽松、愉快的环境。去成人化,因地制宜、因材创作,鼓励生活化并具有独特视角的作品。
4、评价阶段,成功自信。
鼓励每一个孩子说出自己创作完成后的心得,指出作品本身的优点和不足。
课后拓展:
学会用色卡纸简单装裱作品,送长辈、老师或同学,与他人分享成功的喜悦。
热门教案: 幼儿园课件
俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编收集并整理了“热门教案: 幼儿园课件”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、幼儿园教学PPT的特点。
幼儿好奇心强,对新生事物具有天生的亲近感,加上幼儿年纪尚小,识字不多,能够理解的事物关系也比较简单,所以,幼儿园教学PPT的制作对课件本身的技术性要求不是很高,相对来说,更多要求PPT画面色彩鲜明、画面生动活泼、音频视频适宜、较少文字。幼儿园教学PPT制作主要运用的技术包括搜集素材、图像处理、音频处理、动画处理、视频编辑等。
二、PPT制作主要使用的软件。
(一)素材处理软件
1、文字编辑软件:Word软件,主要完成内容的编写及脚本的编写
2、图像处理软件:Photoshop软件,主要完成模板、文字的处理,保存的格式一般是jpg。
3、音频处理软件:Goldwave软件,一个相当棒的数码录音及编辑软件,主要完成声音的录制及编辑,保存格式一般是.wav或.mp3。
4、动画处理软件:Flash软件,主要完成一些动画的处理,保存格式一般是.swf。
5、视频编辑软件:Vegas软件,主要完成一些特定视频处理,保存格式一般是.mov或.avi。
三、课件制作。
制做一个幼儿园教学PPT大致分为准备素材、Powerpoint多媒体软件合成、调整改进三个阶段。
(一)素材准备。
素材准备主要包括以下三分方面:1、模板准备:日常教学、生活中要适当收集一些适宜制作幼儿园教学PPT的课件模板,总的原则是模板应色彩运用合理、版面清新、各要素安排合理。
2、动画准备:动画效果活泼、能够给人留下印象,直接体现文稿内容。因为动画的使用主要在文稿内容不好直接用文字来体现时使用,能够将抽象的文字表达成人为更于理解的动漫形式,因此这也是很关键。
3、其它素材准备:主要包括音频、视频。
(二)软件制作。
按照教学的顺序与要求将所需素材逐一导入软件中,安排好哪些先入场,哪些后入场。然后添加出场效果,PPT中的文字、图片分别需要什么样的效果,可以根据个人喜好和教学效果添加,需要注意的是,一个课件当中,场景切换、文字出场、图片出场最好采用相同的效果、适时变换。
(三)调整修改。
课件初步制作完成之后,需要从课件第一页到课件的最后一页回头审视一遍,主要检查每张幻灯片的播放效果和衔接是否自然,对课件进行精加工处理。注意保持课件的简洁、流畅,检查是否有遗漏的内容。
做好一份课件,要做到深刻理解课件的内容,学会用素材来表达内容的主题。最后从幼儿的角度来审视一遍自己的PPT,课件当中是否有幼儿无法理解的内容、文字,是否连贯、自然,用生动、活泼的画面直观反映本节课的教学内容。
[实用课件] 《我上幼儿园》幼儿园教案其三
老师工作中的一部分是写教案课件,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。充分准备好教案课件的前期设计,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用课件] 《我上幼儿园》幼儿园教案其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动名称:
音乐
活动目的:
1 、引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。
2、引导幼儿用自然声演唱。
3、激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。
活动准备:
布娃娃一个、图片
活动过程:
一、出示布娃娃,因出主题
教师以布娃娃的身份讲述在幼儿园的高兴事,激发幼儿愉快的心情,因出歌曲。
二、教师师范演唱歌曲。
三、幼儿学习演唱歌曲。
1 教师领唱,幼儿跟唱。
2 重难点句教唱,引导幼儿用自然声演唱。
3 引导幼儿有表情的演唱。
4 集体和分组练习演唱。
5 请个别幼儿演唱,鼓励幼儿大胆表演。
四、幼儿集体演唱,自编动作进行表演。
教学反思:
《我上幼儿园》是一首优美的歌曲,生动形象的歌词浅显易懂。当教师出示色彩鲜艳的“晨风、小鸟飞、上幼儿园”图片时,小朋友们的兴趣是非常高的,纷纷举手回答问题。通过认识图片,有意识的引导他们进行记忆歌词。在学唱环节,大部分小朋友学的都比较认真,能跟着老师、看着图片一起学唱歌曲,但是个别小朋友的音乐常规不是特别好,在今后的活动中将多加培养。由于时间关系,最后的表演环节不能顺利完成,可以作为延伸活动。
【课件模板】幼儿园安全教案,幼儿园安全教育教案
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家都要着手准备教案课件。做好了关于教案课件的前期设计,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【课件模板】幼儿园安全教案,幼儿园安全教育教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园安全教案,幼儿园安全教育教案:
会说话的安全标志
设计思想:
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。
活动目标
1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。
2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标
3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。
4.鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。
5、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
6、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
活动准备:
1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
5.教学挂图、纸、笔、剪刀
活动过程
1、导入
(1)师:小朋友再小班和中班的时候认识了很多安全标志,老师这儿有三个安全标志,请你们说一说它们表示什么意思。
(2)幼儿自由回答,教师鼓励幼儿大胆讨论并回答。
(3)师:刚才小朋友都说出了自己的想法,它们分别是“禁止攀爬”“当心触电”“禁止烟火”的安全标志。今天,我们还要认识四个新的安全标志。
2、观看教学挂图