幼儿园活动教案通用版。
俗话说,磨刀不误砍柴工。作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园活动教案通用版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动目标:
1.能学用布头剪出图案进行贴画活动。
2.知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。
3.在学本领的过程中,感受布贴画带来的乐趣。
活动准备:
1.各色布头,双面胶,剪刀
2.事先与班中保育员阿姨联系,共同设计制定教案。
(三)过程
1.导入
师:小朋友,今天我请来了一位神秘的客人,我们一起来看看是谁?
我们班的阿姨很厉害,不仅每天都给我们的教室收拾的整整齐齐的,而且还会很多的本领。上次教了我们编花篮,今天我们看看阿姨要教我们什么本领。
2.介绍布贴画
请阿姨介绍一下布贴画的传统,布贴画的制作方法及如何让画面更美观(如对称花等)
3.幼儿制作布贴画
师:刚才我们和阿姨学了布贴画,现在我们试试看吧。(幼儿制作布艺贴画)。
4.展评
师:请幼儿来讲讲你做的是什么图案,是如何做的。
(教师鼓励幼儿积极举手,大胆表述自己的经验。)
5.布置教室:将作品布置在教室的特色主题墙上。
编辑推荐
今日教案: 幼儿园教学教案通用版之五
老师工作中的一部分是写教案课件,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。充分准备好教案课件的前期设计,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日教案: 幼儿园教学教案通用版之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。
2、在画画玩玩中对色彩、绘画产生初步的兴趣。
活动准备:
1、各色颜料、湿抹布若干。
2、在瓷砖墙上画几把漂亮的雨伞。
活动过程:
1、引导幼儿欣赏瓷砖墙上的伞,导入活动。
2、手蘸颜料,示范点画彩色的雨伞,强调点画后要将食指直接抬起,不能拖。
3、请几名幼儿试着点画,教师作简单小结,
指出应注意的问题。
4、鼓励幼儿大胆练习(若墙面不够大,可分批进行)。
5、提醒画完的幼儿及时擦净手上的颜料,以免抹到其他地方。
[2023课件] 幼儿园教学思考通用版
每个老师不可缺少的课件是教案课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。只有做好教案课件的前期撰写,这样才能达到预期的教学目标。写好教案课件,你目前遇到的问题是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[2023课件] 幼儿园教学思考通用版”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
这样不会说总数的。于是,我在这个环节增加了练习的次数。
在科学活动《有趣的乌龟》中,主要是让孩子能有兴趣地观察乌龟,说出乌龟的特征。在观察活动中,我首先将乌龟放在实物投影仪下,从乌龟的整体颜色、形状开始观察,孩子们结合自己的经验,知道乌龟有头、有四只脚,还有一只大龟壳。但在实物投影仪下,乌龟壳的花纹、乌龟的肚子花纹,都显示得很明显。孩子们对这个发现很惊喜,开心地叫:“还有绿绿的花纹!”接下来,我用笔敲敲乌龟的壳,孩子们说:“有声音,有声音吔!”有了这些发现,孩子们参与的积极性更足了。我给每一组的孩子提供了一只小乌龟,进行分组观察,孩子们相互交流着,有些孩子很认真地趴着看,有些孩子指指点点,非常认真。
在这个活动中,唯一有遗憾的是孩子们没有看到乌龟游泳,因为天气冷的缘故,或者是被孩子们敲敲的缘故,乌龟后来再也没有从龟壳中伸出四肢和头,所以即使放在水里,乌龟也没有游泳。于是,我将这个问题留给孩子们以后的观察:请小朋友以后再去看看,乌龟是怎么游泳的?
[推荐教案] 幼儿园教学教案通用版推荐一则
教案课件是老师上课中很重要的一个课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。认真做好教案课件的工作计划,这样可以避免很多因为准备不足导致的教学事故。写好教案课件,你目前遇到的问题是什么呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐教案] 幼儿园教学教案通用版推荐一则”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动目标
1、感知各种面值的人民币,知道人民币有纸币和硬币两种。
2、认识面值10元以内的人民币并学习使用。
二、活动重难点
1、活动重点:感知不同面值的人民币。
2、活动难点:认识10元以内的人民币并学会使用。
三、活动准备
1、经验准备:有用钱购物的经验。
2、材料准备:课件ppt、创设“超市”的情景、学具“人民币”若干。
四、活动过程
(一)创设情景,猜谜语。
师:今天老师请小朋友动动脑筋,猜一猜谜语。
谜面:长长方方一张纸,上有人头和数字。拿它可以进超市,买了东西报数字。多退少补很简单,小朋友快试一试。谜底:人民币。
(二)认识各种面值的人民币
1、放映幻灯片,出示各种面值的人民币。
师:仔细观察人民币有什么不同?分别是多少钱?你是怎么知道的?
幼:大小和图案不同,看钱上面的数字。
小结:这些人民币上都有数字和图案,长方形的人民币叫纸币,圆形的人民币叫硬币。面值小的人民币分为角,如5角;面值大的人民币分为元,如100元。
2、小游戏师:小朋友们都认识了人民币,那现在我们玩个小游戏。教师出示教具“仿真人民币”,从中取出学具人民币各一张,将人民币摆成一排,边摆边引导幼儿读出所出示的人民币。待幼儿熟悉后,请幼儿闭上眼睛,教师从中任意拿走一张人民币,请幼儿睁开眼睛找一找,哪张人民币不见了。
3、学习10元以内的兑换1张2元等于2张1元;1张5元等于5张1元;1张10元等于10张1元。
(三)游戏活动
师:小明家的超市开张了,我们去小明家的超市购物吧!游戏“开超市”,教师带领幼儿进入游戏场地,观察陈列在货架上物品的价格,玩“开超市”的游戏。将幼儿分成两组,人数较多的一组当顾客,人数较少的一组扮售货员。买东西时要算清自己应该付多少钱,找回多少钱。幼儿游戏时,教师根据情况引导幼儿正确地付钱、找零钱。
五、活动结束
今天小朋友们认识了人民币,学会了取钱和兑换,请小朋友回家后和家人一起去超市买东西,并能算出自己所买东西的价钱。
「教案参考」幼儿园教学教案通用版(推荐一篇)
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,写好教案课件是每位教师必须具备的基本功。每位老师都需要提前准备好教案课件,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“「教案参考」幼儿园教学教案通用版(推荐一篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
【设计意图】
海洋占据了地球的绝大部分地方,也是我们人类最大的宝库,我们从海洋中得到了很多东西,所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处,如何和大自然相处,因此设计“美丽的海洋世界”活动,带领幼儿认识海洋中的生物。
【活动目标】
1、能认识各种海洋生物。
2、能比较海洋和陆地环境的不同。
【活动准备】
1、各种陆地的动物图片(长颈鹿、老虎、鸡等)和海洋的动物图片(鱼、海星、螃蟹等)。
2、多媒体课件、自制陆地、海洋家园展板两块。
【活动过程】
一、组织幼儿入场
随音乐《小鲤鱼》做律动入场。
二、谈话,观看影片
1、谈话。(师:孩子们,你们喜欢大海吗?大海里有什么?大海一定很美,你们想去看看吗?咱们一起去看吧。)
2、观看影片。
3、师:刚才你们看到了什么?(引导幼儿说出海里的生物)
4、它们生活的地方和我们生活的地方一样吗?(比较海洋和陆地环境)
三、认识海洋里的生物
1、出示图片,引导幼儿说出图片上海洋动物的名字。(鲨鱼、海马、蓝鲸、珊瑚、海星)
2、记住海洋动物的样子,了解它们的特点。
(幼儿自由说,教师适当的补充)
3、团体活动——选举最受欢迎的动物。
(1)、(出示五幅海洋动物图)每个幼儿投票选出一个自己最喜欢的海洋动物。
(2)、评出最受欢迎的海洋动物,表示祝贺。
【活动延伸】——帮动物朋友找家
老师这儿还有很多动物朋友,有生活在海洋里的,也有生活在陆地上的。它们找不到自己的家了,咱们把它送回家吧。
「教案收藏」幼儿园亲子游戏教案:打电话学数字通用版
优秀的人总是会提前做好准备,作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编为大家整理的“「教案收藏」幼儿园亲子游戏教案:打电话学数字通用版”,希望能对您有所帮助,请收藏。
锻炼技能:
认识数字;语言表达能力;交流能力
游戏准备:
一部电话,或者电话模型
游戏过程:
1,把电话留给宝宝,让宝宝一会儿之后给妈妈打电话。
2,妈妈留给宝宝一个电话号码,从简单到难,刚刚开始的时候是可以是2432,然后慢慢增加难度到365421等等。
3,宝宝开始拨号,妈妈看宝宝如果数字都拨号对了,妈妈就模仿铃声,再假装接起来电话;如果宝宝数字拨错了,妈妈就不接。并且在一旁提示:鈥湺圆黄穑暮怕胗形螅氩橹ず笾匦略俨Α?/p>
注意事项:
如果宝宝都是错误的话,家长可能就要先教会一下宝宝这些数字,不要指责宝宝。
[2023课件] 幼儿园趣味亲子游戏教案:接球球通用版
我们常说,机会是留给有准备的人。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编经过搜集和处理,为您提供[2023课件] 幼儿园趣味亲子游戏教案:接球球通用版,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
和宝宝一起参加幼儿园的亲子游戏,不仅会增进幼儿园和家长的互动,同时,还能让孩子们在游戏中收获无限的欢乐。
游戏准备:
塑料小盘子、塑料球。
游戏过程:
1.将每个家长和小盆友组成小组,并且,将这个小组进行编号;
2.每个编号的家庭分得5个小球、两个塑料盘子;
3.游戏开始之前,宝宝和家长分别站在桌子的两边,并且,家长们要站到制定的红线外面;
4.游戏开始,宝宝将塑料小球放到桌子上,家长伸手拿着盘子,做好接球的准备;
5.宝宝用力吹动桌子上的小球,家长根据宝宝吹球的方向,用盘子接住小球;
6.如果在接球的过程中,家长们没有接住球的话,这个球就失效了;
7.比一比在最短的时间内,哪个小组可以接住最多的球。
网站温馨提示:
这个亲子游戏,对于宝宝的方向感控制,以及宝宝们的反应能力都是非常有帮助的,所以,根据提示,家长们也可以和自己的宝宝一起进行这个有趣的亲子游戏。
[课件范本] 幼儿园活动教案基础版
每个老师为了上好课需要写教案课件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。做好了关于教案课件的前期设计,这样学生才能很好地理解教学中的知识点。你是否在寻找合适的教案课件呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[课件范本] 幼儿园活动教案基础版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动目标
1、认识虚线和实线,学习画图.
2、掌握正确的握笔姿势,练习均匀的涂色.
3、积极快乐的参加美术活动,体验美术活动的乐趣.
二、活动准备:
PPT课件
三、活动过程
活动导入;
1、以故事的形式导入
师:今天天气真好,小熊猫拿着他最喜欢的气球去草地上玩耍.突然刮起了一阵大风,等风吹过去后他的'气球就变成了这个样子.(出示挂图)
2、探讨气球的画法,教师示范.
师:小熊猫真可爱,我们来看看小熊猫有几个气球啊(引导幼儿数小熊猫手里的线)
(1)第一个气球——涂色
师:我们来看看小熊猫的第一个气球变成什么样了?
幼:没有颜色
师:那我们来给他涂上漂亮的颜色吧,小朋友可以涂自己喜欢的颜色.老师喜欢红色,所以我请红色的蜡笔宝宝来帮我一起给小熊猫的气球画上漂亮的颜色.涂色的时候我们一定要从上往下涂,而且要均匀用力涂,不能留白色.不过要小心点,颜色不能涂到气球外面去了要不然气球就破了哦.
(2)第二个气球——沿虚线画实线.
师:小熊猫的第二个气球被大风给吹破了,我们来想想办法帮他把气球修好吧.第二个气球跟第一个气球有什么区别?
幼:第一个气球的线没有断,第二个气球的线断了.
师:小朋友们观察的真仔细,我们叫这个断断续续线条叫虚线,没有断的我们叫实线.我们把虚线之间的线段连接起来变成实线小熊猫的气球就补好了.补好后我们再涂上漂亮的颜色,小熊猫的第二个气球就找回来了.
(3)第三个气球——学习自己画圆
师:哇!这个大风太可恶了,把小熊猫的气球都吹不见了,现在请我们的小朋友给小熊猫画一个漂亮的气球吧.
3、幼儿自由绘画,教师在旁边指导.
4、展示幼儿作品
师:小朋友们都把小熊猫的气球找回来没啊,没找回来也没关系我们下午接着找.现在请小朋友把你们的画给旁边的老师们看看吧,看老师们喜欢谁的画,为什么?