幼儿园简笔画教案:可爱的女孩220字。
教案课件是老师上课做的提前准备,每个老师对于写教案课件都不陌生。每位老师都需要重视教案课件的准备工作,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园简笔画教案:可爱的女孩220字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
绘画意图:zJAN56.coM
通过观察、讲述、启发想象,激发幼儿的参与欲望。
绘画目的:
通过绘画,探索人物多样的画面状态,体会画面安排和构图美。
绘画年龄:
大班幼儿。
绘画步骤图:
1、画法如上图
2、画法如上图
3、画法如上图
一个可爱的小女孩简笔画就画完了。
你们学会了吗?是不是非常简单?
分组绘画:
幼儿动手绘画,教师巡回指导。
评价展示:
幼儿根据画面整洁度进行互价。
结束部分:
将幼儿作品挂在教室,供幼儿欣赏。
活动延伸:
启发幼儿根据自己的画面进行创编故事。
网站温馨提示:
幼儿美术教育是一种艺术素质教育,而非完全技术教育。
延伸阅读
[推荐教案] 幼儿园简笔画教案:蚱蜢最新范文
不为明天做好准备的人是没有未来的,身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?下面是小编帮大家编辑的《[推荐教案] 幼儿园简笔画教案:蚱蜢最新范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
亲爱的小朋友们今天美术课我们学习蚱蜢简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。
绘画目的:
体会绘画的乐趣。
绘画昆虫简介:
蚱蜢
中国常见的为中华蚱蜢,体绿色蚱蜢或黄褐色,头尖,呈圆锥形;触角短,基部有明显的复眼。后足发达,善于跳跃,飞时可发出札札(Zhā Zhā)声。危害禾本科植物。
绘画年龄:
托班幼儿。
绘画步骤图:
1、先画出。如上图
2、画出。如上图
3、画出。如上图
4、最后画出。如上图
一只蚱蜢就画好了
小朋友是不是很简单。
你们学会了吗?
我们一起看一看。
分组绘画:
幼儿动手绘画,教师巡回指导。
师生讲评:
请幼儿介绍自己的绘画作品。评一评谁的蚱蜢姿势漂亮。
结束部分:
教师小结。
活动延伸:
课后组织蚱蜢画展活动。
温馨提示:
美术教学中,教师首先应启发幼儿认识生活,去发现美、创造美,提高幼儿观察、记忆、想象、创造及鉴赏艺术的能力,树立良好、正确的审美观念。
[精选教案] 幼儿园简笔画教案:小青蛙写作范例
老师工作中的一部分是写教案课件,撰写教案课件是每位老师都要做的事。认真做好教案课件的工作计划,才能让学生更加快速地理解各知识点。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“[精选教案] 幼儿园简笔画教案:小青蛙写作范例”但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小青蛙简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。
绘画目的:
激发幼儿美术文化的表现力,丰富幼儿的审美感受。
绘画动物简介:
青蛙是杂食性动物,其中植物性食物只占食谱的7%左右;动物性食物约占食谱的93%。是国家保护的野生动物。
绘画年龄:
托班幼儿。
附儿歌:
小青蛙
小小青蛙呱呱,
本领真大呱呱。
跳进水里呱呱,
游泳冠军呱呱。
爬到田里呱呱,
捉害虫的专家。
爬到田里呱呱,
捉害虫的专家。
小小青蛙呱呱,
嗓门真大呱呱。
呱咕呱咕呱呱,
天才歌手呱呱。
呱咕呱咕呱呱,
都来保护青蛙。
呱咕呱咕呱呱,
都来保护青蛙。
绘画步骤图:
一只可爱的小青蛙就画好了。
小朋友是不是非常简单!
你们学会了吗?
我们一起看一看。
分组绘画:
幼儿动手绘画,教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。
评价展示:
展示幼儿作品,进行评价。
活动延伸:
把做画好的小青蛙介绍给朋友们。
温馨提示:
儿童时期是智力发展的重要时期,绘画创作可以促进儿童智力发展。
[课件必备] 幼儿园简笔画教案:楼房其六
做好教案课件是老师上好课的前提,每个老师都要认真写教案课件。只有写好教案课件,这样才能达到预期的教学目标。好的教案课件是从哪些角度来写的呢?下面是小编帮大家编辑的《[课件必备] 幼儿园简笔画教案:楼房其六》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
亲爱的小朋友们今天美术课我们学习楼房简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。
绘画目的:
了解楼房的基本特征,引导幼儿养成细致观察、大胆作画的良好习惯。
绘画建筑简介:
两层或两层以上的房子。区别于平房。
绘画年龄:
托班幼儿。
绘画步骤图
1、先画出一个竖着的长方形。如上图
2、在长方形上画一个横着的长方形。如上图
3、将长方形平分六等份。如上图
4、最后画出阳台。如上图
一座漂亮的楼房就画好了。
小朋友你们看是不是非常简单。
你们学会了吗?
幼儿分组绘画:
教师巡回指导。多以指导能力差的幼儿为主。
评价展示:
幼儿互相观赏评价。
结束部分:
请你们数一数这是几层楼。
活动延伸:
引导幼儿画出其它样式的楼房。
温馨提示:
建筑简笔画,多以直线条表现,或是弧线,曲线条用的少一些。多以体现刚硬、坚固为主。
[精选课件] 幼儿园简笔画教案:繁忙的大街(篇四)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精选课件] 幼儿园简笔画教案:繁忙的大街(篇四)》,希望对您的工作和生活有所帮助。
教学目标:
知识与能力:观察马路上路面、汽车及周边景物,引导学生认识遵守交通规则的重要意义。通过大胆表现出大街上繁忙的交通情景,培养学生的观察能力、造型能力,
过程与方法:引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式,能抓住道路形状和不同种类的汽车的特征,能描绘出大街的繁忙之感,提高观察、感受 记忆能力;提高绘画表现力。
情感态度与价值观:建立交通规范的认识,能自觉遵守交通规则,养成良好的公共意识和交通行为习惯。
教学重点:
教学重点:激发学生的表现兴趣和欲望,运用组合排列的形式,大胆表现各种造型、方向的车辆,画出繁忙的感受。
教学难点:如何引导学生从观察入手,突破纯平面的绘画形式,采用多种造型手段。 大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来。
教学策略:
大街上繁忙的交通景象已经成为现代都市生活的一个标志性画面。 道路上 车水马龙、川流不息的情景已是孩子们熟悉的生活画面。让学生学习本课,既可以让学生认识马路、汽车是重要的交通形式,又可以培养学生的表现能力。本课以调动学生的这种生活经验,从观察入手,大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来作为教学活动,引导学生围绕 繁忙 这个关键点展开创作思维, 加深学生的生活体验, 感受美术创作的乐趣。这节课中,我利用欣赏感知,视频吸引学生的视觉、听 觉,深化大街上车多人多,交通繁忙的特点体验,激发学生学习兴趣,采取了先说生活体验后提学习要求的方式,辅以两幅相应的图片,让学生们设 身处地进入创作情境。充分调动了学生的兴趣和积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。在小组合作探索的活动中,通过互相帮助、引导、启迪,较好的培养了学生如何进行合作学习的方法和意识。在实施自主性学习的过程中应注意引导学生在课堂活动过程中注重知识的生成、发展与变化。