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幼儿园音乐教学反思

幼儿园音乐教学反思

时间:2022-10-28 赵老师教案网

最新课件: 幼儿园音乐教学反思其六。

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?下面是由小编为大家整理的“最新课件: 幼儿园音乐教学反思其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本月我们的主题活动《我和春天有个约会》,让幼儿感受到了春天的到来。

春天里,太阳暖暖地照着,春风轻轻地吹着,天空不时下起了小雨,淅沥淅沥的春雨像绿丝线,从地上牵起小草,小草变绿了,长高了。蜜蜂飞来了,蝴蝶飞来了。上星期在学习并表演“三只蝴蝶”之后,孩子们对蝴蝶的兴趣更是有了很大的升级。蝴蝶一下子成为我班孩子的热点。一次在幼儿园里我们发现了一只美丽的蝴蝶,孩子可兴奋了!

还有许多小朋友带来了许多关于蝴蝶的图片,图书,在相互介绍的过程中,孩子们了解了许多关于蝴蝶的秘密。所以今天我们选择了《蝴蝶飞飞》来让幼儿学习。它的目标是学唱歌曲,并感受蝴蝶飞舞的美丽。有兴趣地参与音乐游戏。

活动分析:

一、欣赏歌曲《蝴蝶飞飞》

1、歌曲里是谁在飞?(引出蝴蝶。)

2、那蝴蝶长得什么样的?为什么说它头戴金丝?蝴蝶什么地方最漂亮?(让幼儿记忆歌词的内容。)

二、熟悉歌曲旋律。

教师演唱,幼儿拍手,一拍一下打节奏。(让幼儿熟悉歌曲的旋律。)

三、幼儿学唱

教师演唱,幼儿跟唱数遍。(让幼儿在多次的演唱中,记住歌词的内容。遇到难记忆的歌词,另外强调。)

四、音乐游戏“蝴蝶找花”。

活动措施:

一、在活动中,我们可以加入动作:让幼儿模仿蝴蝶飞的时候具体从踮脚尖、翅膀的不同动作来进行表演。

二、在刚开始欣赏歌曲的时候,不一定要强调幼儿唱,重点在感受。

三、在“你爱花儿,花儿爱你”在这句的演唱中,由于歌曲的音调比较高,歌词也比较难记忆,所以孩子们把它改成“飞啊飞啊,飞啊飞啊”这样的效果也很好。

扩展阅读

最新课件: 幼儿教育教学思考其六


居安思危,思则有备,有备无患。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“最新课件: 幼儿教育教学思考其六”,相信能对大家有所帮助。

我们班近期开展了区域活动“站起来”。通过“让纸站起来”:“制作纸桥”;“小动物站起来”等活动活动,引导幼儿持续深入地探究。活动中先引导幼儿探索用薄图书站起来的方法,引导幼儿运用获得的经验,探索让薄纸站起来,感知改变物体形状后的有趣现象。再“制作纸桥”则在探索已有经验的基础上探索的方法;最后是活动“小动物站起来,探索纸制的小动物站起来的方法。

“站起来”活动,一开始我直接引导幼儿探索“让纸站起来”,但在活动中我发现:怎样让纸站起来,幼儿不能很好地进行探究,只有一两个与幼儿能将纸折叠后站立,大部分幼儿也随之模仿、借鉴,完全是模仿性学习。怎样在幼儿已有的经验与新经验之间架构桥梁呢?哪些生活经验可以唤起幼儿的探索?在探究纸站起来中,考虑到幼儿平时在看书时常常无意识地将书打开就可以站立在桌上。于是我增设了“探究薄的图书站起来”这一环节,在此基础上探究怎样让纸站起来,这样不仅使幼儿无心的操作转换为有意的探究,探究活动适宜幼儿发现问题、解决问题。平时不爱动手的幼儿都能主动参加探索,同伴间还进行了经验交流,语言交往,真正体现的玩中学,学中乐,全体幼儿“跳一跳”都探究到其现象。足球即时比分

通过本次活动感悟的内容的安排上应注重由浅入深、循序渐进,使幼儿的认知发展特点和探究的特点水到渠成。幼儿探究的内容应根据幼儿探究的可能和探究的兴趣而定的,内容难易程度应是符合幼儿年龄段水平特点,探究内容也应具有一定的挑战性,只要幼儿“挑一跳就够得着”,幼儿就会有兴趣、主动地展开活动,积极地致力于问题的解决和探究。

月度课件精选 幼儿园美术教学思考其六


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?以下是小编为大家收集的“月度课件精选 幼儿园美术教学思考其六”希望能对您有所帮助,请收藏。

设计这次活动时,我主要是结合了本班自主游戏“泰迪熊糖果屋”以及小班幼儿的特点延伸的一个活动。我设计的美术活动《甜蜜蜜》分四个环节,环节设计比较清晰,而且在执教的过程中整体氛围不错,幼儿比较感兴趣,能大胆、积极地表现。当然,我认为还存在很多不足之处,比如:

1.未向幼儿介绍材料

活动中材料比较丰富,可是在活动的过程中,我没有向孩子们介绍材料名称以及其作用,导致幼儿出现并不是很清楚自己需要什么材料,这个工具应该如何使用等等问题。

2.未考虑幼儿生理特点

活动中有个环节,是小朋友帮助小牛笨笨完成心愿制作一颗长满棒棒糖的树,课前我就把自制的树固定在黑板上,然后幼儿做好的棒棒糖贴在树上,活动中,我发现孩子们的身高局限只能贴到下面的树枝,而贴不到上面的树枝。并且树制作的太简单,假如在树上画点树轮或是贴上几颗真的棒棒糖,既增添了美感,也增强了幼儿的兴趣。

3.活动目标定位有所偏差

《甜蜜蜜》的活动目标是:1.结合幼儿已有经验,制作自己喜欢的棒棒糖。2.愿意参与美工活动,体验动手操作的乐趣。两个目标定位有所偏差,一个是站在孩子的立场定的,一个则是站在老师的立场下定的目标,两者不一致。

这次的公开课展示是一次很好的学习交流机会,感谢领导和老师对我的帮助和指导。这次的教学活动我有很多不足的地方,但也收获了不少。今后我会针对性的进行改正,提高自己的教学水平。

[推荐课件] 幼儿园托班音乐教案:小鱼水中游其六


教案课件是老师需要精心准备的,撰写教案课件是每位老师都要做的事。有了完善的教案课件,这样才能达到预期的教学目标。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐课件] 幼儿园托班音乐教案:小鱼水中游其六”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

活动准备

“一条鱼水里游”的歌谱

活动目标

让幼儿懂得歌词大意。学会演唱歌曲。

教学过程

1、教师先给幼儿边弹边唱

师:我们来学一首关于鱼的儿歌,老师先唱一遍,请你们来欣赏!来源:小精灵儿童网站

师:这首歌的意思是不是朋友多在一起玩开心啊。

2、先教幼儿熟读记住歌词

师:这首儿歌是不是很好听啊!咱们先来学歌词,歌词记住了才能流利的唱。

3、学演唱儿歌

师:老师边弹边唱一句,小朋友也学老师唱一句。

师:小朋友们学会后,我们在整体演唱。

4、小结

在幼儿学习中,要提醒歌词的先后顺序,教学中多次重复演唱。在歌唱时要及时纠正错误,多表扬幼儿,让孩子更有积极性。

活动延伸

1、学习这首儿歌的舞蹈

2、让幼儿边唱边跳

今日课件: 幼儿园老师教案评价其六


我们常说,机会是留给有准备的人。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日课件: 幼儿园老师教案评价其六”,相信能对大家有所帮助。

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

在工作方面,坚持出满勤,干满点,认真上好每节课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

作为一名班主任,她不但教会学生学习,而且教会了学生做人、教会学生感恩,得到了家长的好评。

2023教案:幼儿园教学思考其六


教案课件是老师不可缺少的课件,每天,老师都需要写自己的教案课件。每位老师都需要重视教案课件的准备工作,才能很好地达成要求的教学目标设计。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2023教案:幼儿园教学思考其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

你拍一,我拍一,小孩不玩打火机

经过2个月的暑期生活,9月1日,幼儿园迎来了宝宝们开学的第一天,宝宝的“回园综合症”也让家长和老师一阵忙乱。“可可,不哭,宝贝今天上幼儿园了,妈妈给你拍张照片留个纪念。”正在拍照的是太原市经园路的鑫苗幼儿园小班家长,她以照片的方式记录孩子的开学第一天。在该校任教的小班老师闫杨称,开学第一天孩子们的情绪也有所不同,为了让小朋友调整好情绪和状态,学校将开学第一课设计成了安全课。“你拍一,我拍一,小孩不玩打火机。你拍二,我拍二,远离电源和气罐……”新学期开学,鑫苗幼儿园的小朋友们就学到了一首“消防安全儿歌”,熟悉的节奏、简单易懂的歌词,潜移默化地告诉他们各类安全知识。

开学第一课的教学在大班老师赵娟看来并不顺利,先是安抚爱哭的宝宝,接着调整宝宝的坐姿,预计9点钟开课无奈之下被拖了10分钟。

下来便是安全课的引导时间,“小朋友们想一想,生活中你们在哪里见到过火?”“奶奶做饭时,煤气灶上的火。”“爸爸抽烟打火机一开就有火。”在提问环节上,小朋友们似乎开始有了热情,也慢慢进入了上课的状态。“出现了火情,该怎么办?”代课老师赵娟开始了消防知识的演练,告诉小朋友跟随自己去拿湿毛巾捂鼻,并跑到操场蹲下。“由于我们班的宝宝有大有小,所以在选择内容上要浅进深出,有适当的情境,图文搭配,让孩子们都理解。”赵娟告诉记者,早在开学前几天就特意选择了生活中常见的尖锐物品的接触、拿放。因为孩子们好奇心重,喜欢到处摸、拿、看一些危险的物品。通过提问导入,让孩子先大胆地说出自己内心的想法,制造比较愉悦、轻松的氛围,带动孩子的积极性。再由两位老师模拟表演,让孩子清楚地看到物品使用的正确方法,加深印象。最后与幼儿进行互动,实践到细节中,这样保证孩子看到,学到,用到。

据了解,此后的一周将会与开学第一天一样,讲到安全知识,意在培养幼儿的防火意识和安全意识。

课件精选: 幼儿园清明节教案其六


俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《课件精选: 幼儿园清明节教案其六》,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1、学会儿歌,能边念儿歌,边游戏。

2、知道清明节有做青团,吃青团的风俗。

3、让幼儿知道清明节的时间。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

关于清明的做青团的儿歌

活动过程:

一、引出

师:小朋友们,清明节到了,谁知道清明节要吃什么?

二、学儿歌

1、教师示范儿歌。

做青团、做青团,好吃的青团哪里来,糯米、青汁揉出来,想吃青团做出来。

谁知道什么是清汁?

2、幼儿学习儿歌(3-4遍)

三、游戏

幼儿边念儿歌,边手拉手走圆圈,等念完儿歌,听老师口令,老师说:两个人做青团,幼儿就两个人抱在一起,说三个人做青团,就三个人抱在一起,抱错的组,就被老师“啊呜”一口吃掉。

四、结束

课件推荐: 幼儿园春天教案《春天来了》其六


教案课件是老师不可缺少的课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。只有做好教案课件的前期撰写,才能很好地达成要求的教学目标设计。好的教案课件是怎么写成的?下面是小编精心为您整理的“课件推荐: 幼儿园春天教案《春天来了》其六”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园中班春天来了区域游戏

教师:

主题名称:春天来了

主题目标:

1、了解春天是一个万物生长的季节,关注自认环境的不断变化。

2、感受大自认美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验。

活动内容及目标:

一、音乐区:

大家来跳跳舞毯

1、目标:随着音乐有节奏的根据相应的规律跳舞。

2、提供材料:教师提供卡片有图形匹配、数物匹配、颜色匹配。教师提供的是幼儿幼儿熟悉的春天的图片、春天的歌曲,旨在激发幼儿的兴趣。

蝴蝶飞飞

1、目标:听辨不同形象的音乐,大胆地用动作表达蝴蝶。

2、提供材料:音乐、纱巾、一次性台布、扭扭棒、头箍,幼儿自制蝴蝶翅膀、头饰。

二、智益区(计算区):

棋类游戏:我找到春天了

1、目标:遵守游戏规则,用语言表达找到的春天。

2、提供材料:将平时幼儿找春天的照片制成棋盘。

种花

1、目标:根据教师提供的卡片,有规律的排序。

2、提供材料:各种卡片(不同数量、不同形状、不同排序)

三、建构区:

春天的花园

1、目标:用各种建构材料建构春天花园里的各种物体。

2、提供材料:各种积木和废旧材料。

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