教案资料|窗高二作文(推荐12篇)_窗高二作文

时间:2022-12-26 赵老师教案网

窗高二作文(推荐12篇)。

✹ 窗高二作文

当除夕的钟声正进入倒计时时，新年的脚步正悄悄走来。举国同庆，全国各地到处洋溢着喜庆的气氛。在外拼搏的游子，也在这个特殊的日子里，纷纷重返故乡与亲人团聚。就如歌声中所描绘的“常回家看看，回家看看。”

回到家乡的感觉就是不一样!许久未见的亲友们一见到我们，就热情地开始交谈、叙旧;到了家中也早已有一桌丰盛的美味佳肴等着我们，看得我的口水都已经“飞流直下三千尺”了;夜幕降临，一家人热热闹闹地坐在一起，唠唠嗑，谈谈天，真想让时间停留在这美好的时光中啊!

最让我念念不忘的不是好看的新衣服，也不是诱人的压岁钱，而是春节期间的一次上坟经历。也许有人会说这很迷信，我也这样认为过，但后来我也了解到，其实这是农村里的风俗，也是对死去的长辈的一种尊重。一般过年回老家，除了去走亲访友拜年外，上坟便是一项必不可少的重要任务。

刚进山我就已经汗流浃背、气喘吁吁了，可我们没有放弃，因为坚持就是胜利!一路上，我看到农村里的坟墓和城里都大不相同，因为是近几年才开始火葬，所以以前都是土葬。像城里都是一座坟墓一块碑，只能放一个骨灰盒，而且都是紧挨着的。而农村里的却是很大一座墓，里面放的是那种八人抬的木质棺材，坟前还有块空地是留着上坟时摆酒饭用的。

✹ 窗高二作文

清明节的天空总是给人一种幽暗的感觉，太阳消失了它的身影，有的只是灰白色的含着杂质的天空，而在这样的天空之下，也往往有着令人神清气爽的凉风。在这凉爽的天气里，植物也焕发出最富有生机活力的一面。

走在乡间的公路上，一切显得那幺的静谧，仿佛你正踱步在一个人的世界里，没有一丁点儿的杂音，没有喧闹尘俗的纷扰，却撩起了丝丝伤感的记忆。曾几何时，我的思想性格已趋于成熟稳重，我懂得了这总是因放假而带来欢乐的节日应该有着它悲伤与虔诚的含义，我明白了这一年一度的因我曾经的懵懂无知而不懂庄重的祭拜仪式其实是一种奢侈。曾经的我提着篮子奔跑在荒野的小径上，催促跟在我后面的爷爷奶奶，他们总是唿喊我慢点慢点再慢点，而我总是急切地一个人穿过竹林，爬上荒草丛生的山坡，然后蹦跳着呐喊着唿唤爷爷奶奶快点快点再快点……过往时光里和爷爷奶奶一同扫墓的画面还一幕幕呈现在眼前，而现在，却又是一个少了有他们同行的清明节了。

和父母携手走在葱绿的大地上，眼前所见跟记忆中故乡的景色有着惊人的相似。在布满娇嫩小草的田埂上行走的人儿倒映在蓄满了水的田野里，疾走在狭窄柔软的泥埂上，你会惊异自己掌握的强大的平衡感，即使两侧都是水田也无所畏惧，而那种恍然如梦的时空叠印和穿梭感，又让你在不经意间不能自已……

同一个节日，与不同的人在不同的地点，却都有同样的亲情的味道和欲说还休的心绪鼓涨在胸中……

✹ 窗高二作文

微型小说《窗》是高教基础版第三册第五单元的第三篇课文，它通过描写发生在两位病人之间的故事，在虚无与存在、利已与利人、生存和死亡矛盾冲突中，展现了不同人物的性格特点，批判了狭隘自私的阴暗心理，意味深远，发人深省。

本文是中职二年级第一学期的教学内容，是学生对小说的阅读在第一册第二册的基础上，由理解能力上升为欣赏能力乃至探究能力的训练内容本单元的重点是创造性阅读，创造性阅读的活动中心与接受性阅读的活动中心不同接受性阅读是把注意力集中在作者身上，注意的是作者写了什么，怎样写的；提出了什么，怎样论证的创造性阅读的活动中心集中在读者身上，读者要充分调动自己的生活经验和知识积累，多角度多层次地阅读，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受和体验，感悟作品给予我们的生活观和人生哲理创造性阅读的过程中包括探究性的活动，学生在探究活动中，提出自己的见解，发展思辩能力和想象能力等。

中等职业学校语文教学大纲对学生现代文阅读的要求中有整体把握课文的内容，正确领会语句在具体语境中的含义，提高在阅读中发现问题、分析问题、解决问题的能力对中外文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考《窗》这篇小说的语言精练、含蓄；人物形象丰满，故事情节很短但完整且有波澜；内涵丰富，表达了深刻而有普遍意义的主题教材选入这篇文章意在进一步培养学生阅读小说的能力，品味文章的优美意境，从对“人与人对待生活截然相反的态度”的叙述中，启发学生在“人性的美与丑”、“是非观”、“价值观”、“人生观”等方面作出深入思考。

根据以上分析，我确定教学目标和教学重点难点如下：

①培养学生的思维能力，使学生成为一个独立的思考者，探究的合作者学会关注生活，有意识地感悟生活中的点点滴滴，形成正确的审美标准

以上三个目标符合学生的认知规律，具体体现了新课标提倡的“知识与能力、过程与方法、情感与态度价值观”并重的教学理念。

教学目标、重点和难点确定了，还需与之相适应的教法与学法。英国哲学家罗素说过：被动地接受老师的智慧，这种习惯对一个人的未来生活是一种灾难古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填旱娜萜鳎而是一束需要点燃的火把”新课标指出“充分激发学生的主动意识与进取精神，倡导自主、合作探究的学习方式”，“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟”为了达到目标，突出重点，突破难点，解决疑点，结合本篇课文的实际特点，课堂上，我十分重视引导学生主动参与课堂以唤起他们的切身感受，激发他们学习的兴趣，在体验学习与探究学习中整体把握课文，从而达到提高语文素养的目的对本课我主要采用这样的教法：“读――赏――议――悟――究”这个方法符合学生特别是职高学生的认知规律，便于引发学生的求知欲，使学生获得跨越障碍，获取知识，解决疑惑，提高能力的成功感。

（1）读―熟悉本文，整体感知在预习的基础上引导学生再读课文，这是一节课最基础的部分，让学生带着问题读课文，筛选有关信息，逐步引导学生理解人性的美与丑。

（2）赏―品味语言，感受魅力本文词汇丰富，对环境的描写精当、传神，教学时应引导学生及时积累、总结，以丰富学生的语言仓库同时，“对比”手法的'运用也是本文的一个亮点本课巧用对比，从不同的角度挖掘人物的性格内涵，我们不难从中体会人性的善恶和灵魂的尊卑。

（3）议―互动合作，拓展思路学生就“人与人”的关系和做人要“长善抑恶”等话题展开议论并发表自己的观点这个环节能帮助学生更好地理解课文的内涵，并进行课外延伸，锻炼了学生说和议的能力。

（4）悟―发挥想象，体验情感由学生总结自己的感悟与心得，积累阅读方法，丰富自身情感。

（5）究―合作探究，品析美文对比阅读，启发学生对“。

✹ 窗高二作文

银装素裹的冬天，在欣欣然冒出的嫩芽中隐去了。

春，迈着细碎的步子，在不知不觉中走近我们。搀杂了温暖和蜂蜜的和风，轻抚着万物。这风，带点冬天的萧瑟，可只有一丁点儿，更多的是温暖。花儿们揉揉惺忪的眼睛，把自己打扮得花枝招展的，于是，就有了百鸟的啁啾。清风中夹杂着清香，在俏女的轻歌曼舞中，玉蝶扇着彩虹饰成的翅膀，也跟着飞舞。

春，调皮地在一幅美丽的风景画上添了几朵乌云。于是天空哭了，细细的泪丝飘下来，随土融化了。天空的泪似乎有神力：桃花含笑，柳树吐绿……大地一片生机，比先前更美丽。

春，是李易安的婉约派诗词。清风拂过每一个角落，扫去了腐败与尘埃。再没有冬天的寒梅点点，只存在莺歌燕舞，飞红摇绿。绿意荡漾在春的发梢，随风飘散。桃花的开放，注定了林黛玉悲凉地葬花，却给人难以磨灭的美好印象。

春天其实是个雨季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，春天最值得一写的，应该是雨。千万条雨丝串成一幅精美绝伦的雨帘，雨珠晶莹剔透，闪亮圆润，使人忍不住想尝一口。春天的雨一下就没法停下，一般是下一天，更有甚者，连续下三四天。雨中的景物朦朦胧胧的，却显独特之美。雨停了，一切都很清爽。春天的雨，是婉约温柔的。

春天，最绚丽的景致就是烂漫的儿童牵着长长的风筝线，在蓝天下快乐地奔跑。是的，这个景致是最独特，最引人注目的。辽阔无垠的原野上，一个十来岁的孩子，满脸幸福地牵着风筝线，而蓝天上则飞翔着一只斑斓的燕子——多么美妙啊!

春，你对大地的挚爱，已不经意地在你莹莹的明眸中流露!

✹ 窗高二作文

秋风吹起，树叶凋零，大地间一片凄然，人心也随着天气转凉了，但那个女孩却在这个时候给了我一股暖意……

“真冷啊！”我攥着因天凉而冻得有些硬的水杯，来到开水房，想接点开水取暖。我站在开水房的门口，里面人头攒动。大概大家的想法和我一样吧。

窗户不知被哪个没公德心的打开着，秋风不厌其烦地从窗口闯入，人人都一边搓手跺脚一边埋怨那人，但谁也没说出队把它关上。过了一会儿，排在前面的一个穿一袭黄衣的女孩叹了口气，出来了，认真地把窗户关上了，这时窗外飞过一群南飞的燕子。屋里温度上蹿了好几度，我的心也暖了几分。她关完窗后径直穿出插得不亦乐乎的人来到队伍的最后，我醒醒神，进门排在他后面。

真慢呀！其实接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排队，总想着插队。丝毫不夸张地说，就是插队的人比排队的人还要多。因此形成了中间短短的一条人是队，侧边沥沥拉拉地拖出一长串尾巴，还有插队的人的队的“二次插队”。不知哪个缝隙钻出一阵冷风，让我刚收集的暖意荡然无存。那个关窗的女孩转过头把目光投向那些为排对正唾沫横飞的人，皱了皱眉，笑了我想他应该是替那些插队的人想了想体谅了他们把，或是不屑与他们争执，无论是怎样，他温暖的笑容都点亮了我的眉梢，我的嘴角也不自觉的上扬。

“呼——”终于排到了她，他把水壶放下，正要接，回头看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧。”我攥着装满开水的杯子，感受从杯壁透出的暖意心也暖暖的，这个女孩在别雁南飞的时候给了我一段暖意。

虽然这件事已经过去很久了，但却清晰如昨天发生的，因为那个女孩在北雁南飞的时候给了我一股暖意。即使多年后她的面容在脑海中会变得模糊，但我会牢记她在那暖阳似的衣服和温暖的笑靥，并试着像他一样带给别人温暖。

✹ 窗高二作文

窗外

我看着窗外川流不息的车灯与行人、看着暖黄街道上的路灯、看着天空中的如丝薄云与躲在云后面的星月。突然想起今天是八月十六，才觉得月亮比以往要圆很多，于是我又进入了发呆状态。发呆，真是一种无比美妙的感觉，在发呆时我们可以想很多事情，以很投入的态度。因为有时候我们无力愤怒。

车灯，有多少将死之人在他们生命的最后一刻，看到的是你这张放大扭曲的丑脸，看着你对他们狞笑着，露出发光的獠牙。

路，不曾想过夜幕下的你多变至极。给他一张安详的脸；给我却一副光彩的面，也许还有给她的浪漫的颜与给它的阴森的色。

月，数不清第几次对你抒发感慨，尽管你从未发一言。同在这一弯月下的人，是在笑着，还是在啸着？或许是在挣扎着，哭泣着……而曾经在你面前吟唱的人们你可还记得？也许太多了，以致你只记得住几个。但愿那位青衣仙人与那位白衣廉士你不曾忘记。

“铃”晚自习开始了，我扭头时才发现同我一样望着窗外的人很多。我，转身，窃悲。

窗里

我路过一所学校。看到扒在窗上的学生如鬼魅的身影，着实被吓了一跳。看看他们身后的白光，只觉得此刻的街道昏暗的令人透不过气。

回想自己也曾有过的那段清涩岁月，真是明媚无比，似乎当年的太阳永远都照着半眯着眼的我。而后，天开始变黑，黑到我的眼睛习惯不了而看不见一切花草，只看到浑噩的路灯与路灯下昏黄的路，我得小心不滑倒。

白日梦，的确是一种美好的情绪。在那样的情绪中，我总是可以回到过去，回到那些只有着单纯的日子里。

看看那灿烂的白光吧，真正的光明啊！但愿来世，我还能看到。

✹ 窗高二作文

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的窗-高二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

窗外的世界是如此的缤纷异彩，让人喜悦，让人忧愁；窗，是人类洞察世间百态的魔镜，清晰的揭露人类的本性，社会的丑与恶；窗，是人们思维方式中的转移，覆盖了自私——宽容——虚伪，然而，你又是怎样去透视你身边的一切呢？

在社会生活中，当我们面对形形色色的人们，你对生活会是怎样的感慨呢？

爱与恨的交织，你会怎样想呢？人生是一个充满了考验的林园，他让善良的人们变得麻木不仁，腐蚀人的'心灵，在人们的大脑神经中枢中灌入无知的理论。我的一个朋友，以前品学兼优，有一个幸福快乐的家庭，但不知为什么母亲的突然离开，生活就失去了光彩，对人生失去了憧憬，开始逃课，结识社会青年，甚至在外不回家。当我问他为什么会变成这个样子时，他却冷冷地说了这样一句：“生活没有升值的珍惜的，他残酷无情夺走了我的最爱的人，浪费了人生的价值，我恨这个世界把我带来，又抛弃了我。”从那以后我再也没有见过他，我不敢去想象他现在的生活是怎样的，也许在悲恨中绞撕，也许已在世界的某一角落离去。在我看来，心灵是窗外的一把枷锁，关键看你是怎样的保存，在没有外来条件下的侵扰时，它依然是光滑明亮的，没有任何的困扰。但在脆弱的心灵在狂风的侵袭下，那你会拿什么来支撑着一支柱呢？人的私欲常常会损害幼小的心灵，但我们的心灵该拿什么来拼凑呢？

每个人的人生观都不一样，在人性的渗透下，人类的心灵就像是窗户上的一块晶莹剔透的玻璃，如果没有包容的涵盖，那么你就常常会不经意触碰而割伤自己，每天都戴着面具生活着，失去了判断的方向，只会应不接暇的恐惧。其实，在生活着一扇窗世界中，我们不必太在意人生中的成功和失败，只要你不畏惧暴风雨的侵害，拥有坚强的意志力，又何必恐惧人潮人海中的流言蜚语呢？相信自己的人身准则，把握人生路途的风浪，勇敢前行。

请让自己的人生在窗里和窗外过得更充实吧！

●赵老师教案网ZjaN56.COM优质索引:

回忆高二作文 | 风色高二作文 | 无聊高二作文 | 春高二作文 | 窗高二作文 | 窗高二作文

✹ 窗高二作文

不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落……

三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

✹ 窗高二作文

我们要去植树啦!我们坐在去植树点的车里有说有笑，心里别提有多高兴了!

你瞧!小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱，路旁的常青树脱去了旧衣裳，换上了崭新的绿装，真是一片“草色青青柳色黄”呀!

不一会儿，我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车，映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干，在老师的建议下，我们分成了五人一组的若干小分队，大家热火朝天地干起来了!我和--担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。--和--挖坑、我扶树苗、--和--培土。分好工以后，我们就动手干起来了。只见--和--用铲子不停地挖坑，他们十分地卖力，不一会儿一个又深又大的坑就挖好了，我赶紧把树苗扶进坑里，--和--用铲子培土。然后，我们五个人用脚把泥踩平、踩紧，小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时，我们的身上沾满了泥土，鞋子又湿又滑，但是看到整整齐齐的两棵树，我们高兴地笑了，小树苗静静地站在那儿好像在说：“谢谢你们!”。

带着满身的泥土和一身的疲倦，我们踏上了回家的路，虽然有点辛苦，但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想：“小树苗，小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”。

✹ 窗高二作文

已慢慢入冬，天也慢慢变暗了，每家每户的窗外都闪耀着微漠的灯光，唯一有一户人家，沉醉在灰蒙蒙的天色里。

窗，是眺望的视点，也大概是期望。在生活里，任何事物都会有一扇窗，但是在这样一般的窗里，我曾见过这样奇妙般的业绩。

我天天反复做的工作就是上学，放学，学校，家里，食堂，三点一线。为了给本人的生活找点乐子，我会观看生活中富裕兴味的事儿。早晨，天开端慢慢亮起来，我又要开端我的学习路径，我悄悄地关闭家门，预备张开新的征途。楼道里寂静的只能听到水龙头滴水的声音，我悄悄地踏着每个台阶，-担心惊扰了人家甜甜的梦。

我渐渐的走着，一丝不苟地扶着墙，又到了这栋楼没有灯光保卫时了。我感到本人看花眼了，搓了搓眼睛，竟发觉这户人家的门留了很多罅隙，我不经惊心动魄，脑子里面浮现很多恐惧故事的情节。但为了找点乐子，我拎着胆向门前走去。门里，能清楚的发现，有一个小男孩，站在窗户前，好像在喃喃自语。家里很空荡，一阵风刮过，地上的灰尘在在飘荡，他仿佛一个人住了迂久，屋子里非常冷落，与冬季里的凉意一袭而来。我模摸糊糊地听到，他对着窗说：“我的爸爸妈妈啥时间回家？”他们是不是不要我了？我能觉得到他每说一个字，内心的悲痛便多了一分。听到这边，我的眼角出现泪花，心中不由对他绝顶痛惜。脚情不自禁的踏进了门内，小男孩感到二心心念念的父母来了，连忙跑到我眼前，见着不是。我见到这个男孩的第一眼，看起来七八岁的容貌里却透着数不尽的心酸，我从他的眼光里看见期望幻灭的无望。我轻声的对他说：“我相信你的爸爸妈妈会有一日来找你的，你可以到窗户前阒然地等待。”他好像又看见从新燃起的期望，显露了好久未见的笑脸。我不知道会不会有那么成天，起码可以给他期望。

我记得父母曾跟我提起那个男孩的出身，他们说那个男孩的父亲当年因病悲惨身亡，母亲为了忙于生存，必不得已出门养家。我不忍告知那个男孩，会冷酷的击碎他那颗充溢等候的心。从那往后，我平常经过他的家门，那扇窗从来关闭着，看着那扇窗从全新变得陈腐，从毫无波涛到历经沧桑。那扇窗成了男孩的所有期望，伴随了他多少个日昼夜夜。

跟着年月的流失，或许是光阴冲洗了我的回顾。忽然有一日，我再次到达他的家门，举头看见那扇窗奇妙般的翻开了，我走进屋里，里外找了个遍，没有发现那个男孩的背影。只见阳光洒入屋里，现在的窗覆满阳光，我想或许是男孩的梦完结了吧。或许是男孩的等候，感激了天下吧，全部好的结局在脑筋里生气勃勃。我从来信任，“天主为你关闭一扇门，肯定会为你翻开一扇窗。”

厥后，街坊们说，那成天，男孩的妈妈来了，男孩在窗户前总算高兴地笑了。他翻开窗，与妈妈一块享用阳光浴，然后跟他的妈妈到了她生活的都会。我想，天主为男孩翻开了属于男孩的窗。到此刻，我还会经过那个男孩家门口前，那扇窗一直翻开着，逐日在太阳的照射下显得熠熠生辉。

太阳照旧迈着高雅的步子从东方腾越，一缕缕暖暖的阳光在窗户前留恋，映着那琉璃般的机灵，寂灭的光芒，覆满阳光的窗在空气里机灵……

✹ 窗高二作文

今年五一，我和妈妈去了北京的欢乐谷，北京欢乐谷是我见过的规模最大的，游乐设施最全的顶级的游乐园，在这里我玩到了自己心心念念的过山车。

早晨，天空万里无云，偶尔还吹来一阵小风，这个天气真的是太适合出去玩了，我们来到游乐园门前，刚进去，就听见了孩子们嬉戏吵闹的声音，看见身边的人匆匆的跑来跑去，听见他们说快去排队，这个好玩，晚了就要排好久的队了，听他们这么一说，我也着急了，赶紧拽着妈妈的手去排队，我们第一时间就去排了我最想玩的过山车，排了大概一个小时，终于到了我们了，我和妈妈兴高采烈的上了座位，扣好安全带，等着出发啦。“哐哐哐”过山车慢慢启动啦，然后它越来越快，越来越快，嗖的一下就冲了出去，我的头发都被风吹乱了，打在脸上特别疼，我耳边听见人们“啊啊啊”的尖叫声，感受飞速下落的失重感，我的手紧紧的抓住两边的把手，全身的力气都集中在了手上，特别担心自己被甩出去，感觉心脏都快要跳出来了，全程我都没敢睁开眼睛，但是我可以感觉到此时的我一定是面色发白的，终于结束了，等我从过山车上下来的时候，我觉得自己的腿都是软的，如果妈妈不扶着我，我应该会瘫倒在地的，但是等到这种虚弱感过去后，我感觉到了莫名的舒爽感，还想再来一次，但是看看妈妈的脸色，我想……还是不要了吧，接下来我们又去做了云霄飞车、大摆锤、旋转木马等等。

最后我们披着夕阳回到了家，躺在家里床上的时候我还在回忆坐过山车的过程，真的太开心了，我下次有机会还想玩。