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幼儿园课件

幼儿园课件

时间:2022-08-30 赵老师教案网

热门教案: 幼儿园课件。

俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编收集并整理了“热门教案: 幼儿园课件”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、幼儿园教学PPT的特点。

幼儿好奇心强,对新生事物具有天生的亲近感,加上幼儿年纪尚小,识字不多,能够理解的事物关系也比较简单,所以,幼儿园教学PPT的制作对课件本身的技术性要求不是很高,相对来说,更多要求PPT画面色彩鲜明、画面生动活泼、音频视频适宜、较少文字。幼儿园教学PPT制作主要运用的技术包括搜集素材、图像处理、音频处理、动画处理、视频编辑等。

二、PPT制作主要使用的软件。

(一)素材处理软件

1、文字编辑软件:Word软件,主要完成内容的编写及脚本的编写

2、图像处理软件:Photoshop软件,主要完成模板、文字的处理,保存的格式一般是jpg。

3、音频处理软件:Goldwave软件,一个相当棒的数码录音及编辑软件,主要完成声音的录制及编辑,保存格式一般是.wav或.mp3。

4、动画处理软件:Flash软件,主要完成一些动画的处理,保存格式一般是.swf。

5、视频编辑软件:Vegas软件,主要完成一些特定视频处理,保存格式一般是.mov或.avi。

三、课件制作。

制做一个幼儿园教学PPT大致分为准备素材、Powerpoint多媒体软件合成、调整改进三个阶段。

(一)素材准备。

素材准备主要包括以下三分方面:1、模板准备:日常教学、生活中要适当收集一些适宜制作幼儿园教学PPT的课件模板,总的原则是模板应色彩运用合理、版面清新、各要素安排合理。

2、动画准备:动画效果活泼、能够给人留下印象,直接体现文稿内容。因为动画的使用主要在文稿内容不好直接用文字来体现时使用,能够将抽象的文字表达成人为更于理解的动漫形式,因此这也是很关键。

3、其它素材准备:主要包括音频、视频。

(二)软件制作。

按照教学的顺序与要求将所需素材逐一导入软件中,安排好哪些先入场,哪些后入场。然后添加出场效果,PPT中的文字、图片分别需要什么样的效果,可以根据个人喜好和教学效果添加,需要注意的是,一个课件当中,场景切换、文字出场、图片出场最好采用相同的效果、适时变换。

(三)调整修改。

课件初步制作完成之后,需要从课件第一页到课件的最后一页回头审视一遍,主要检查每张幻灯片的播放效果和衔接是否自然,对课件进行精加工处理。注意保持课件的简洁、流畅,检查是否有遗漏的内容。

做好一份课件,要做到深刻理解课件的内容,学会用素材来表达内容的主题。最后从幼儿的角度来审视一遍自己的PPT,课件当中是否有幼儿无法理解的内容、文字,是否连贯、自然,用生动、活泼的画面直观反映本节课的教学内容。

延伸阅读

【热门课件】 幼儿园教案其一


老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有提前做足教案课件设计环节的工作,才能充分实现教学意图。好的教案课件是怎么写成的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门课件】 幼儿园教案其一》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动目标

体验顏色代表的文化含义。

学习自製鲤鱼旗。

活动准备

红灯笼、红包袋、红色喜帖、红色服饰、庙宇、小丑、警告标誌等图片、日本鲤鱼旗或图片、信封袋、色纸、皱纹纸、粉彩纸、胶水、白胶、线、棍子。

活动过程

1.事先请家长协助收集红色物品,如:红灯笼、红包袋、喜帖、衣饰……等,带至学校,再收集各种红色的图片,如:庙宇、小丑、警告标志

等。

2.老师拿出红色顏色卡,请幼儿说出顏色名称,再问看到红色会想到什麼?幼儿一边说老师一边拿出收集来的实物和图片。

3.请幼儿想想这些红色的东西或图片分别要传达什麼意思?红灯笼:感觉热闹、喜气;红色的警告标誌:危险、注意;五顏六色的小丑脸蛋:

滑稽、好笑……,引导幼儿发现,顏色会传达出许多的意思。

4.接著向幼儿介绍除了红色,其他顏色也会被赋予不同的意义,展示日本鲤鱼旗或图片,介绍鲤鱼旗的由来,及其五种顏色所代表的意义〔附

〕。

5.带领幼儿利用信封袋,製作属於自己的鲤鱼旗:

(1)在信封袋上用不同顏色的纸,进行撕贴,製作成七彩鲤鱼。

(2)将信封鲤鱼用线绑在棍子上,立在户外空旷的地方,让它随风飘扬。

评量

1.能说出顏色的不同含义。

2.能独立完成鲤鱼旗製作。

活动结束

幼儿介绍各国国旗顏色,欣赏各种美丽的国旗。

热门教案: 幼儿园教案


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门教案: 幼儿园教案》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动内容

科学活动:变变变

活动目标

1.巩固幼儿对颜色的认识。

2.体验用彩色涤纶纸来看世界的奇妙感受。

活动准备

红、黄、蓝、绿等各色涤纶纸(塑料透明纸)若干。

幼儿用书第四册第21页。

活动过程:

一、出示神奇的纸(红色涤纶纸),吸引幼儿。

1.教师:这是一张神奇的纸,只要你把它放在眼睛里面,它能让所有的东西都变成红色的。

二、玩红色涤纶纸。

1. 幼儿自由地玩涤纶纸。

2. 提问:你是怎么玩的?你发现了什么变成了红颜色(难点)

三、幼儿自由选择各色涤纶纸。

1.说说自己拿到的纸是什么颜色?

2.感受用不同颜色的涤纶纸看到的不同景象。

3.说一说:你看到了什么样的变化?(重点)

活动延伸:

完成幼儿用书上的连线游戏。

继续提供其他颜色的涤纶纸,让幼儿去探索发现。

【热门课件】 幼儿园英语教案模板


学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,每位老师应该设计好自己的教案课件。准备好了教案课件的前期工作,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。我们需要从哪些角度来写教案课件呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【热门课件】 幼儿园英语教案模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、 活动目的:

1、 通过在游戏中复习学过的单词,如:apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。

2、 学习新单词:“strawberry”(草莓)、“cherry”(樱桃)。

3、 初步运用“What's this?”“It's a/an┉┉ ”的句型。

二、 活动准备:

准备各种水果(图片)、水果头饰、

录音机、磁带

三、 活动过程:

1、老师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。

“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好,我是魔术师,今天是我的生日,我带来了很多很多好吃的东西来送给大家,请大家和我一起过生日,好吗?

2、 出示魔术棒,玩变魔术游戏,复习巩固学过的水果单词。

“小朋友看这是一根魔术棒,这根魔术棒可厉害啦,今天我们就来一起用这根变出好吃的东西,现在请小朋友跟魔术师一起来变。

要求:a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走,不要大声说话。

b、不要挤来挤去。

(1) 变出水果并提问:

T: What's this ?

S:It's an apple 。

T;Very good!apple apple It's an apple 。

(小朋友可真棒,现在魔术师就把这个苹果送给你们)

(2) 变出橘子并提出问题。

T:What's this ?

S:It's an orange。

T:Read after me ,orange orange。

(3) 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)

T:What's this?

S:It's a pear。

T:pear,pear,pear。

pig

大班英语教学What’s this ?

【热门课件】 幼儿园《听》教案其二


俗话说,凡事预则立,不预则废。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【热门课件】 幼儿园《听》教案其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

活动目标:

1、分辨声音的长短,用线条画出来。

2、分辨声音的高低,用图画出来。

3、培养小朋友对音乐的感受力.

重点:

分辨三种不同的音型。

难点:

对音乐的感受能力。

活动准备:

每位小朋友一支笔、一张纸、钢琴。

活动过程:

1、让小朋友分辨三种不用的节奏型。

(1)延长音。如:5——。

(2)高低不同的几个音反复出现。如:1234 5432 1234 5432 。

(3)半拍音符半拍休止符的音型。

如:50 50 50 50。

2、请小朋友边听边唱感知这三种声音的.长短、高低,然后用线条或图画出来。小朋友绘画结果不做统一要求,只要小朋友能讲出道理并且符合要求就算可以了。

3、对于能力差一点的小朋友要求他只画音的长短,如教师唱5——和55 55启发他们画 就可以了。一遍不行可多重复几遍。

请小朋友玩排排队的游戏。将小朋友分组,听到5——的声音站成一直线,听到1234 5432 1234 5432小朋友手拉手分开站成弯曲的对形,听到50 50 50 50 小朋友站成一高一低(蹲)对形。反复几遍锻炼小朋友的灵敏性。

活动延伸:

在音乐区内,听录音做画声音的游戏。

估量:

基本上能用线条表示出音的长短。

评析:

通过画声音,能反映出小朋友对音长短、高低的不同感受。如有的小朋友能将50 50 画成■□■□,而有的小朋友画成╳〇╳〇,还有的小朋友画成 ,有个铅笔有头,有个铅笔没头。画声音对小朋友在音乐的感受力的表现手法中,位置是很重要的。

5———

50 50 50 50 ╳〇╳〇╳〇╳〇

1234 5432 1234 5432 ~~~~~~~~~~~

本文来源:http://www.zjan56.com/jiaoanziliao/13424.html