化建设事迹材料(推荐16篇)

化建设事迹材料(推荐16篇)。

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事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。

标题

通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如，《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》

前言

开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体

事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾

结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。

落款

一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。

事迹材料特点

鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

事迹材料区别

事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。

事迹材料和典型经验材料：事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容，侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容，侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。

事迹材料和人物通讯：事迹材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。

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***在工作实践中，非常重视正规有序组织生产，每月月初，他就根据当月的出勤情况，控制每班出勤人数，防止月底出现人员紧张，影响正常生产，一年来，他的班组从未因为出勤不足而影响生产，进尺连创新高，全年进尺居各生产班之首，累计进尺1556米，为全队顺利完成生产任务打下了了坚实的基础。

***把质量标准化、工程质量管理做为重点工作来抓，班组成员因责任心不强而造成的质量事故，他从不姑息，严加处罚。同时，他以身作则，干每样工作，都按标准、按《规程》要求去做，一年来，他的班组施工的巷道月月被队评为优良工程，受到全队职工的高度赞誉。

安全工作是煤矿各项工作的重中之重，***深知这一点，工作中，他坚持“四不生产原则”，从不违章指挥、违章作业，XX年全年，他所带的班组违章人数是全队最少的，未发生一起重大违章事件，为全队顺利实现第十二个安全年做出了突出的贡献。

***担任班长几年来，他在工作上的突出成绩，得到了全队干部职工一致肯定，但他面对成绩没有骄傲和自满，而是更加兢兢业业做好自己的每一项工作，为综掘一（1）队建设精品队组继续贡献自己的力量。

素有“老黄牛”之称的他，工作认真负责，遵守队的各项规章制度，从不迟到早退，干活总有一种不服输的劲头，在他的带领下，所在班组生产连创佳绩，多次被矿队表彰奖励，是队其它班组学习的榜样。

***深知，许多事故的发生都是因为操作不规范和工作环境恶劣造成的。因此现场作业期间，他非常重视质量标准化和文明施工工作，工作期间他在施工中中间深刻认识到质量标准化工作的重要性。其次从细微处入手，巷道的文明生产管理，物料整垛等他都亲自指挥，亲自动手，为职工创造一个标准、安全的工作环境。正因为这样，他所在班组连续二年夺得全队年度最高进尺，并四次创队掘进日进尺最高记录。

他的确“在岗一分钟，操心六十秒”，哪里有危险，哪里就有他。XX年6月份，他所在队组在s3-4皮顺掘进，因顶板破碎，在割煤过程中，突发冒顶，冒落高度有1.2米左右，望着空荡荡的`空顶，在这种情况下他主动割煤。缩小控顶距，加大支护密度,凭着多年的丰富经验，总是站在最前面，从不找借口推卸责任。为我队的正常生产创造了条件。

工夫不负有心人，***在工作的几年里，连续被公司评为“先进生产者”、“质量标准化精品个人”等荣誉称号。面对荣誉他没有止步，而是把它作为新的动力，继续不懈地奋斗着、拼搏着。依然为我矿下一个战线不懈努力。

班组是企业最基础的构成，而被称为“兵头将尾”的班长在企业的安全生产过程中起着至关重要的作用。露天矿采剥段运行班班长王风起就被大家称为班头。而他的确以娴熟的业务技能和扎实的工作能力，担负起了领头雁的作用，他的班组实现无轻伤及以上事故，创造了单班生产原煤1.5万吨记录，曾先后获得公司安全生产先进班组和先进个人，今年又获的神华集团先进个人殊荣。

“要成为一名优秀的电铲司机，就要学得一身精湛的业务技术和娴熟的操作本领”，这是王风起进入采剥段第一天就立下的目标和决心，怀着这个目标，王风起在电铲司机这个岗位上刻苦钻研，虚心的向外聘的师傅们学习操作技术，细心研究各种工种程序的衔接，在很短的时间里业务技能就得到快速提高，称为了煤炭开采的好手， XX年，由于他突出的工作表现和较强业务能力，当上了电铲包机组长，几年后又当上了采剥段运行班班长。这时，他认识到干好工作，不光自己要干好，还要带着全班向前冲，面前新的挑战，他没有退缩，而是在工作中学，并处处起到模范带头作用，想方设法帮助职工提高工作技能。

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祁阳县内下水库位于阳明山的老林中，人烟稀少，交通不便。

1983年，王国强被分配到内下水电站工作，转眼28年过去了，他从一名普通施工员成长为今日的水库管理所所长，在日复一日的水库建设与管理中，他见证了内下水库的发展历程，也守护着下游民众的生命和财产安全。

干一行，爱一行

王国强始终把自己定位为一个做事的人，用他的话讲就是只管埋头拉车，从不抬头看路，“工作没做好，感觉对不起自己;工作做好了，心里高兴”。

28年前，王国强被分配到内下水电站时，正好赶上水库工程的修建。

王国强表现很积极，住木质工棚，吃在民工大食堂，风吹雨打日晒，他始终一马当先。大坝工程建设中，他一人负责钢筋、木模制安装施工，白天劳作在工地，晚上挑灯夜战研究设计图纸，心里想的就是如何发现问题和安全隐患，及时提出修改意见，提高工程建设效率。很快，水利工程专业毕业的他就崭露头角，得到了领导重用。

内下一级电站建设中，王国强已是工程指导员，但他身先士卒，带领民工们一起施工，在发电引水隧洞施工中，他每天一身雨衣裤冲在前头，猫着身子爬进洞内，出来时已全身沾满水泥浆，活脱脱一“混凝土人”。

内下二级电站机组安装是一个精准要求高的项目，王国强负责这个项目的土建配套工程，为了不出差错，他每回都必须几次甚至十几次地认真校测施工中的每个环节，在砼浇筑施工中，由于施工面窄，施工难度大，质量要求高，他一手抓进料配比关，一手抓砼浇捣关，亲自动手平仓、振捣，经常是浇一次砼，喉咙沙哑一回，人也变成了“砼人”，工友们看在眼里，记在心里。

整个内下水库管理所现在有20多个工人，只有两个人是水利工程科班毕业，其中一个就是王国强。前些年，由于工作条件和待遇的原因，所里有技术的年轻工人都纷纷跳槽“淘金”去了，也有人高薪聘请王国强，但他一直割舍不下内下水库，没有走，问及原因，他回答得很简单：干一行，爱一行，钻一行。

守一方水电，保一方平安

王国强现在是内下水库除险加固项目技术负责人，兼管着水利工程枢纽、水工建筑物的维修任务。问他工作20多年来最大的成就是什么，他思索再三后说：“目前内下水库除险加固项目基本完成、水库调度日渐科学化、内下电站配套设施建设逐渐完善……这些就是我的成绩。”

能成为维护下游民众生命财产安全工作人员中的一份子，王国强感到很光荣，从1997年他上任水库管理所所长开始，每年汛前，他都要组织制定一整套切实可行的防御方案和水库渡汛方案，并带头实施汛期24小时值班制，对库区雨情、水情和汛情天天登记，科学判断，正确调度，以防止安全事故发生。

1999年，连续几天的暴雨使内下水库水位迅速上升，王国强根据测量数据，立即报告县防汛指挥部，开闸泄洪，同时，他带领工人们几天几夜坚守岗位，确保了大坝运行正常和下游安全。

天道酬勤，由于工作出色，王国强先后5次受邀到省水利厅汇报大坝防汛发电的有关技术情况，获得了上级领导对内下大坝除险加固项目的大力支持，他主持的项目也成为湖南省重点督办工程项目，多次荣获省水利厅嘉奖肯定。祁阳民众都说，王国强守一方水电，保一方平安，是平安内下水库的“守护神”。

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我是朝阳小学一名普通的教师，中共党员。19xx年走上教育工作岗位。在这十余年中，我怀着对本职工作的热爱认真对待工作中的每一件事，经历着生活中的艰辛与坎坷，收获着成功与欢乐。在平凡的工作中奉献并快乐着。

一、爱岗敬业，教书育人

作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。自19xx年参加工作以来，一直任教信息技术学科工作。20xx—20xx年在朝阳小学先后担任了二届全市首个信息技术实验班的教学工作，并与学校全体班子成员一道共同了实验班的规划及实验组织的建立健全。作为主研人员参与了课题的实验并进行了后续的探索与实践工作，该课题曾获长沙市友谊科研奖。我制作的数学课件《趣乐园》在全国数学大赛上课件类获一等奖。执教的网络综合实践课《纸的研究》获长沙市综合实践课比赛一等奖。执教的信息课《创意字体设计》获长沙市龙芯杯第二届信息技术赛课特等奖并被推荐参加省录像课比赛的评比。在课余时间所培训的学生，多次获全国中小学电脑制作比赛市一、二等奖。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合网络对学生进行德育、美育教育，主持建设了德育、美育两个专题网站，通过网络平台激发学生学习兴趣，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我主持了学校绿色网络教室的日常工作，在学生上网时进行指导，让文明、健康的网络文化影响学生的心灵。

二、勇挑重担，甘于奉献

20xx年—20xx年朝阳小学面临整体搬迁，电脑设备一直没有更新，学校周围环境恶劣。作为一名能吃苦、讲奉献的朝阳人，我在设备陈旧老化，学校教师平均年龄偏高这样一个困难的条件下，没有退缩，完全依靠自己的努力和全校老师的支持，不仅积极开展学校信息工作，而且我们更是把教育科研与现代技术有机结合来，由于我们的百倍努力与付出，我校连续三年被评为区教育应用技术示范校，在学校教育信息化领域走出了一条富有朝阳特色的道路。每个学期我带领信息组的老师们组织教师信息化技术应用培训不下十次，通过培训提高了老师们的信息技术素养，就这样全校教师100%通过了计算机高级证的考试。我们还建立朝阳教师QQ群，方便老师交流学习。学校在搬迁期间，由于基础建设不再投入，学校设施设备老化，维修任务一年比一年重，尽管学校很长一段时间没有进信息教师，但是我能充分利用课余和休息时间，对学校里旧电脑、旧设备进行维修和维护，对老师们在应用电脑设备中出现的问题及时解决，保证学校教育教学工作能够正常开展。

信息技术是我的专业也是我的特长，我充分发挥这个优势积极参与了学校四个国家、省、市信息技术课题的研究，并担任主研人员，在课题研究工作中，撰写了多篇经验论文获省、市级论文奖励。20xx年寒假，我校搬迁新校，时间短，任务重，不仅要将旧设备进行盘存、处理、搬运，还要组织新校的设备采购、安装、调试，我带领信息组的几位同志在学校领导的统一指挥下加班加点，直到春节前二天还在学校工地上辛苦的工作，春节只休息了几天，又投入到设备安装工作中，为新校的建设尽心尽力，努力把朝阳小学的信息技术装备工作做成全区学校的标杆，做为一个党员教师勇挑重担、甘于奉献是我的誓言，做为一个朝阳人，创建一个美好的新朝阳学校是我的目标。

三、创新工作，以身作则

作为一名党员教师，同时有幸成为朝阳党支部的一名支委，我在平时工作中注意做到遵规守纪，模范带头，团结同志，做学校领导与教师的连心桥，及时将群众的意见与心声反映给领导，将学校的重大事项与决策在群众中传达解释，是群众的贴心人，是领导的好助手。在党建工作中协助贺书记做好常规工作，同时创新工作思路，提出有创意的意见与建议，供领导决策时参考。在党员创先争优工作和文明创建工作中也做出了突出成绩。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。以上是我近年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈的感人事迹，我只是在做着自己的本职工作。恪守着自己的职业道德。我奉献着，我快乐着！

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一、主要成效

山西是国家重要的能源和原材料生产供应基地。建国六十多年来，累计生产原煤120亿吨，外调80亿吨，支撑了全国经济的持续快速发展，但也造成了严重的生态破坏和环境污染，资源环境损耗高达万亿元以上。为此，山西省委、省政府高度重视，把生态文明建设作为深入贯彻落实科学发展观，破解日益严重的资源和环境约束，促进山西资源型经济转型和经济发展方式转变的基本途径，扎实推动经济结构优化调整，大力发展循环经济，深入推进节能减排，全面开展生态环境综合整治，稳步实施资源整合和兼并重组。同时，在国家的大力支持下，山西先后被列为煤炭工业可持续发展政策措施试点、循环经济试点省、循环经济统计试点省、生态建设试点省、半导体照明产品应用示范试点省、循环经济认证试点省、全国首个水生态保护与修复试点省。经过全省上下的共同努力，我省的生态文明建设取得积极的成效，集中体现在以下六个方面。

一是能源利用效率显著提高。“十一五”期间,全省万元GDP能耗累计下降22.66%，以能源消费年均6.4%的增速支撑了GDP年均11.2%的增长,能源消费弹性系数由“十五”时期的0.68下降到0.57,扭转了能源资源消耗强度和主要污染物排放量持续增长的势头，为保持经济平稳较快发展提供了有力支撑。

二是生态环境质量持续改善。截至20xx年底，全省二氧化硫排放量由20xx年的151.6万吨下降至20xx年的124.92万吨，累计下降17.6%。化学需氧量由20xx年的38.67万吨下降至20xx年的33.31万吨，累计下降13.93%。11个重点城市空气质量优良率达到94%；10个重点城市、93个县（市、区）达到国家空气质量二级标准；全省地表水监测的97个断面中，水质优良（Ⅰ～Ⅲ类）比例上升10.8个百分点，劣V类水质断面比例下降27.7个百分点。汾河水库断面水质首次达到一类水质标准，下游河段基本达到农灌标准，全省生态环境得到明显改善。

三是资源综合利用率大幅提升。截至20xx年底，全省资源综合利用率由20xx年的不足20%提高到了50%左右。其中，洗中煤、煤泥利用率达到95%以上；焦炉煤气利用率提高到86%；矿井瓦斯抽放气综合利用率达到55%左右；焦油、粗苯加工回收率达到100%，煤矸石和粉煤灰的综合利用率稳步提升。

四是矿产资源开发整合成效显著。通过煤炭资源整合和煤矿兼并重组，全省煤炭矿井数由整合前的4389座压减到1053座，煤矿办矿主体已减少到130个，30万吨/年以下的小煤矿全部淘汰，平均单井规模由36万吨/年提高到110万吨/年，保留矿井全部实现机械化开采，煤矿采区回采率由20xx年的47%提高到79%以上，选矿回收率和伴生资源综合利用率显著提高；非煤矿山由整合前的4194座关闭压减到2917座，矿产开发产业集中度显著提高，初步形成了大型矿业集团为主体，大中小型矿山协调发展的矿产开发格局。

五是煤层气开发利用水平稳步提高。20xx年，全省煤层气(含煤矿瓦斯)抽采总量42.78亿立方米、利用总量21亿立方米，分别占全国的46.88%和54.08%，生产规模、增长速度均居全国前列，成为我国煤层气开发利用的领跑者和排头兵。

六是水资源开发利用更趋合理。20xx年，全省工业用水重复利用率达到88.7%，矿井水综合利用率达到60%以上；农田灌溉水利用系数提高到0.50；城镇供水管网漏失率下降到15%，节水器具普及率提高到50%。万元GDP用水量由20xx年130.55立方米下降到70立方米，万元工业增加值用水量由65.83立方米下降到28.52立方米。

二、主要做法及基本经验

“十一五”期间，我省围绕国家生态文明建设的`核心内容和总体要求，重点抓了六个方面的工作。

一是以工业新型化为核心，促进产业结构优化升级。以传统产业新型化、新兴产业规模化为方向，出台实施重点产业调整和振兴规划。进一步加大落后产能淘汰和环境污染末位淘汰力度，累计关停小火电机组443.36万千瓦，淘汰落后钢铁产能5346万吨、水泥2586万吨、电石铁合金181.3万吨、焦炭3282万吨、造纸29.8万吨。对新建项目严格土地预审、环境评价、节能评估审查等审批条件，从产业准入、行业布局、能耗限额、信贷投放等方面，加强对电力、冶金、化工等“两高”行业的项目审批管理，严格控制新增能耗，抑制了高耗能高污染行业过快增长和产能过剩。深入推进服务业“1+10”工程，积极推动低能耗产业发展，实施了218个促进服务业发展的重点项目。全省第三产业对经济增长的贡献率逐年提高，三次产业内部结构进一步优化。

二是以循环经济为基本路径，促进经济发展方式转变。通过制定完善政策，加强组织领导，创新发展模式，加强科技支撑，加大资金投入，开展试点示范，初步建立完善了循环经济发展的保障体系，进一步加大了废弃资源综合利用和循环利用，节约型社会建设初见成效。先后成立了各级政府主要领导担任组长的发展循环经济建设资源节约型社会工作领导组和循环经济促进会、循环经济研究院等服务机构，出台了关于加快发展循环经济的决定、关于支持循环经济发展的投融资政策措施等，《山西省循环经济促进条例》已进入人大立法二审程序；公布了《工业企业循环经济评价导则》、钢铁和焦化行业循环经济评价实施指南；开展了“煤炭行业循环化发展”等专题研究，提出了《关于推进煤炭行业循环发展的指导意见》等相关政策；编制了《山西省循环经济发展总体规划》、《煤矸石综合利用实施方案》、《山西循环经济》杂志双月刊、《循环经济在山西》画册等。针对我省资源禀赋、产业相近、容易耦合等特点，以试点示范为带动，确定两批省级试点单位共120个，积极探索符合省情特点的循环经济发展模式，如煤炭行业的“煤－电－材、煤－焦－化”、煤化工行业的“洗煤－焦化－冶炼－水泥－余热发电”等。每年与循环经济相关项目的政府投资约57亿元，达到省煤炭可持续发展基金的67%，循环经济总体规划中的100个项目已建成75%以上，总投资约1400亿元。通过综合利用资源，每年可减少煤矸石、粉煤灰、冶金渣等固体废弃物排放量2700万吨以上,减少焦炉煤气等余热资源排放8亿立方米以上，形成矸石砖、粉煤灰砌块等利废建材生产能力150亿块标砖。

三是以节能降耗为重点，建设资源节约型社会。先后以国家“千家企业”、省“双百家”企业和“省千家”企业行动计划为载体，积极实施燃煤工业锅炉（窑炉）改造、余热余压利用、能量系统优化、电机系统节能改造等重点工程和节能技术改造重点项目，实现节能能力2500万吨标准煤以上。支持建设了约50万用户的大型沼气工程、约630万平方米地源热泵等可再生能源建筑示范工程、约2.5亿平方米以燃煤工业锅炉改造为重点的城市集中供热工程、约2086万支以农村和公共机构为重点的高效照明产品推广工程、约65万盏以市政交通、商业建筑等为重点的半导体照明产品应用示范工程、39万平方米公共办公建筑的节能诊断与改造工程、480万平方米既有居住建筑节能改造工程、1000万平方米建筑按热计量收费的热改工程等，社会领域节能形成年节能能力约980万吨标煤；初步建立健全了公共机构能源资源消费统计、监测体系和重点能耗企业网上能源消费月报制。推行合同能源管理、能源需求侧管理、节能自愿协议等节能新机制，全省节能服务公司已发展到80余家，节能投融资能力达到30亿元以上。积极实施每年两次的山西省能源紧缺体验日活动、全国节能宣传周等专题活动和“以步代车”、停开电梯、关停公共照明灯具等节能减排全民行动，引导全社会民众进一步树立节约意识，形成了“节约能源，从我做起”的良好风尚，营造了“节能减排，人人有责”、“节能攻坚，全民行动”的良好社会氛围。

四是以城乡生态化为突破，建设环境友好型社会。全省投入城市建设与环境保护资金600余亿元，按照县县有污水处理厂、垃圾处理厂、生态公园的目标，支持污染防治和生态环境综合整治等基础设施建设。建成132座城市污水处理厂，城市生活污水处理能力由20xx年的143.61万吨/日提高到295万吨/日，圆满完成了省委、省政府县城污水处理厂“全覆盖”工程。实施了太原西山环境综合整治、汾河流域生态环境修复治理、十市生态环境综合治理的“2+10”生态修复治理工程，汾河清水复流和生态补水取得积极成效，流域地下水位较治理前平均回升3米以上，局部地区地下水位回升达16米，汾河多年季节性断流后实现了全线复流；实施了100个农村环境集中连片整治工程，有效控制了农村面源污染。全省燃煤电厂提前两年实现了全行业脱硫，焦化行业已基本实现焦炉煤气全脱硫，基本实现了电力、冶金、焦化等行业生产废水“零排放”，9208家重点工业污染源实现全面达标排放。20xx至20xx年累计植树造林1653万亩，森林履盖率由20xx年的13%提高到18%以上。

五是以资源整合为抓手，促进资源集约节约利用。在全国率先开展了煤炭资源整合和有偿使用工作。按照国务院于20xx年4月做出的在山西开展煤炭工业可持续发展政策措施试点的重大战略决策，省政府下发了《关于推进煤炭企业资源整合和有偿使用的意见（试行）》，通过了《山西省煤炭资源整合和有偿使用办法》（省政府187号令），实施了煤炭资源整合和有偿使用、非煤矿山企业资源整合和有偿使用、煤矿企业兼并重组整合等三大专项行动，截止目前，煤炭资源整合和煤矿兼并重组工作已全面完成，矿产开发产业集中度、产业素质、产业竞争力、安全生产水平和资源利用效率大幅提升。积极加强对煤炭资源开发的宏观调控能力，我省12个煤炭国家规划矿区的矿业权设置方案全部获得国家批复，对新设立的煤炭矿业权实行有偿使用，征收矿业权价款。同时建立了煤炭矿业权价款的合理分配和使用制度，主要用于解决因采煤引起的生态环境破坏和国有企业办社会等历史遗留问题，以及关闭合法矿井的补偿和煤矿企业所涉及乡村的地质生态环境治理等。

六是以创新体制机制为支撑，强化政策措施保障。采取财政贴息、税收优惠、差别电价、阶梯水价等措施，进一步完善产业发展机制，支持接续替代产业、高新技术产业和现代服务业发展。深化资源性产品价格改革，促进资源优化配置。继续深化煤炭工业可持续发展政策措施试点，建立起了以煤炭可持续发展基金、矿山生态环境恢复治理保证金为主的生态环境综合补偿机制。建立和完善循环经济促进机制，探索建立资源型产业与非资源型产业均衡发展机制，引导优势资源投向转型发展的重点领域、重点企业和重点项目。建立流域跨界断面污染补偿机制，排污权交易制度、超量减排奖励制度。成立了山西省排污权交易中心。设立了环境质量改善奖励资金，每年对环境质量改善明显的2个市、20个县（市、区）进行奖励。

三、存在的问题

“十一五”期间,在国家的大力支持和全省上下的共同努力下,山西在生态文明建设方面取得了一定的成效，但在发展理念、产业结构、体制机制、管理方式、能力建设等方面仍然存在一些制约生态文明建设的突出问题：

一是重经济发展速度轻发展质量的问题仍然存在。有的市、县在发展观念上重GDP增长、轻资源节约和环境保护，一些企业重经济效益、轻社会责任等问题仍然不同程度地存在。树立符合科学发展观的政绩观，实现科学发展、绿色增长依然是生态文明建设的当务之急。

二是产业结构畸重的问题仍未得到有效改善。山西煤、电、冶、焦、化、建等六大高耗能行业比重占规上工业约90%左右，能耗比重占规上工业的95%左右，增加了节能降耗、产业结构调整与促进发展方式转变之间的矛盾和压力，一产弱、二产重、三产不强的产业结构重型化趋势很难在短期内得到根本扭转。

三是生态环境修复治理的压力十分巨大。山西每采1吨煤炭造成水资源损失2.48立方米，每采1万吨煤炭造成土地沉陷0.33公顷、水土流失235公顷。据测算，因采煤造成的生态环境经济损失高达115元/吨。在生态环境建设方面难以做到“渐还旧账，不欠新账”。

四是能源需求将呈刚性增长。山西属于欠发达省份，当前最大问题就是发展不足。省委、省政府提出了“十二五”实现转型跨越、再造一个新山西的宏伟目标，这就需要通过以一定的能源消耗来支撑经济在较长时期内保持较快的增长速度。

五是矿权重叠问题亟待解决。煤炭和煤层气矿业权重叠的问题导致煤炭和煤层气综合利用开发水平不高，制约着煤炭和煤层气在勘探、开发、利用方面的发展。

四、总体思路和重点任务

“十二五”时期，我省要全面贯彻落实科学发展观，紧紧抓住国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设的重大机遇，全面推进生态文明建设。

一是推动产业结构大调整。运用高新技术和先进适用技术，加大煤炭、焦化、冶金、电力等资源型产业技术改造投资力度，提高产业集中度，改善能源资源利用水平。依法淘汰“两高”行业的落后生产能力。发展高端装备制造业和战略性新兴产业，不断培育壮大接续替代产业。把推动服务业大发展作为产业结构优化升级的战略重点，把旅游业打造成重要的支柱产业，努力使服务业增加值比重提高到40%以上。

二是加快生态治理大修复。实施生态“大修复”工程，以汾河流域和大同矿区生态修复为龙头，全面推进全省11条重点河流以及国家规划的18个重点矿区采煤沉陷区、采空区、水土流失区、煤矸石山的生态环境治理修复保护重点工程。全面推进尾矿库安全治理与闭库。开展生态建设示范区和生态文明试点工作。

三是全力推进污染大治理。实施污染“大治理”工程，加大执法力度，推进工艺改造，加强工业生产全过程污染防治，严格控制新增污染物排放量，确保二氧化硫、化学需氧量、氮氧化物、氨氮排放控制在国家约束指标之内，烟尘、工业粉尘排放得到严格控制，单位GDP能耗降低16%，单位GDP二氧化碳排放降低17%。

四是开展植树造林大绿化。实施太行山、吕梁山和荒山、荒沟、矿山、道路、城乡重点区域“大绿化”工程，形成点、线、面相结合的城乡绿色生态体系。集中建设晋北晋西北防风固沙林区、吕梁山黄土高原水土保持林区、太行山土石山水源涵养林区、中南部盆地防护经济林区四大生态屏障。加强自然保护区建设管理。

五是促进循环经济大发展。全力推进循环经济试点省建设。从企业、园区、区域三个层面推动循环经济发展。开展“一市一园”、“一县一企”省级循环经济试点，推广煤炭、电力、冶金、化工等行业循环经济发展典型模式。大力发展循环经济园区和生态工业园区，用循环经济理念和模式对各类园区进行再规划、再改造，形成以园区带动社区、辐射区域，逐步形成小循环-中循环-大循环互动格局。加快推进国家工业固体废物综合利用基地建设试点工作，带动建设一批资源综合利用基地，提高全省工业固废综合利用水平。

六是加快建设山西大水网。提高供水保障能力，积极推进大中小型水库建设，完善地表水利用配套工程，做好山西大水网规划和实施工作，建设山西“大水网”。加强汾河、海河流域城镇生活和工业污水处理能力建设，提高城市中水循环利用效率。完善引黄配套供水体系，改造提升提黄能力，推进提黄灌溉工程建设。进一步加大矿井水、工业废水资源化利用。

七是促进能源利用效率大提高。到20xx年，资源就地转化率达到40%，煤炭资源回收率达到75%，煤矸石利用率达到68%，焦炉煤气利用率达到100%，煤层气及瓦斯气抽采回收率达到70%。加强项目节能评估，严格限制“两高”行业低水平重复建设；实施高耗能行业重大节能和清洁生产示范工程；推进交通、商贸、市政及居民生产等社会领域节能；大力实施以燃煤工业锅炉改造为主的集中供热“全覆盖生态文明建设汇报材料(20xx.2.1)”工程。

八是合理控制能源总量。大力调整优化能源生产和消费

结构，促进能源生产和消费结构转换升级。合理控制能源生产和消费总量。逐步建立和完善能源市场交易机制，引导能源消费流向能效水平高的地区和企业。建立能源消费总量预警预测机制，及时预警和控制能源消费总量，切实改变敞开口子供应能源和无节制使用能源的现象。坚持将能源消费总量控制指标与节能目标、GDP增长指标、经济结构调整指标以及配额市场化交易相挂钩，建立严格的能源消费总量控制指标评价考核体系。

五、关于生态文明建设的几点政策建议

山西的各项工作得到了国家发改委的高度关注、关心、重视和鼎力支持，恳请今后继续给予大力支持。

一是进一步理顺煤炭等资源使用开采的体制机制。继续完善煤炭矿业权按市场原则有偿取得制度，矿业权价款收益除用于资源勘查、保护和管理支出外，主要用于支持转型发展和分离国有煤矿企业办社会职能。提高煤炭等资源开采准入标准。巩固完善煤炭工业可持续发展政策，进一步完善煤炭可持续发展基金、矿山环境恢复治理保证金和煤矿转产发展资金政策。建立衰退产业援助机制，保障资源枯竭企业平稳退出和社会安定。开展国有自然资源监管体制改革试点。

二是深化煤层气开发与管理体制改革。按照“气随煤走，先抽后采，采煤采气一体化”的原则，加快煤层气（煤矿瓦斯）开发和综合利用。第一，“本着尊重历史，面对现实，着眼未来”的原则，对煤层气矿权人登记面积过大、勘探开发进展缓慢的区块，建议国家参照建设用地开发期限规定，予以清理、调整和重新审核登记。第二，对煤炭现采区和10年左右将要开采区域的煤层气，由当地大型煤炭企业按照国家和省的规划部署统一开发；对山西12个国家煤炭规划区的煤层气资源，原则以煤炭企业为主，煤炭企业和煤层气企业共同开发；对煤炭开发的远景区煤层气，由煤层气企业为主进行开发。第三，利用好我省“国家资源型经济转型综合改革配套试验区”这一平台和载体，贯彻“先行先试”这一最大优惠政策，在我省率先深化相关煤层气开发与管理体制改革，实行煤炭资源和煤层气资源矿业权一体化设置，并在政策和资金上予以重点支持。

三是完善资源集约节约利用的财税政策。扩大生态环境转移支付补助范围，加大对山西水源保护、生态恢复的支持力度和社会保障、基础教育、公共卫生等民生项目的转移支付力度。“十二五”期间中央财政对山西的转移支付达到中部省份平均水平或平均水平以上。探索开展地方政府发行债券试点，用于支持资源型经济转型。完善资源环境税收制度。统筹推进各类矿产资源税费制度综合改革。加快推进煤炭等资源税改革，将煤炭资源税由从量计征改为从价定率计征，促进资源高效节约利用和生态保护。研究开征环境税。完善和创新有利于资源综合利用和循环经济发展的税收政策。

四是推进国土整治和土地复垦。建立集约节约用地奖惩考核机制，实行单位GDP用地考核制度。开展对采矿业土地整理和朔同地区成片盐碱地改造利用，组织实施国家级重大土地整治工程。建立财政投入与社会投入相结合的土地开发整理多元投入机制。开展煤矸石占地、采煤沉陷区、工矿废弃地的土地复垦，将复垦地与建设用地调整利用相挂钩，实施用地指标置换，优先用于煤矿企业转产和资源性经济转型项目。探索露天采矿用地方式改革，露天开采矿山用地按暂时用地审批管理，煤矿开采完毕后进行恢复。探索推进土地审批、耕地占补平衡、重点转型项目用地保障、未利用地审批等改革。

五是给予山西能源消费总量的政策倾斜。“十二五”时期山西要实现转型跨越，加速发展，能源需求量仍保持较快增长，目前国家给予山西2.3亿吨标准煤的能源消费总量，恐难满足山西经济发展的需要，建议国家在能源消费总量上对山西予以倾斜。

六是健全资源节约机制。理顺资源性产品价格形成机制，把矿业权取得、资源开采、环境治理、生态修复、安全投入、基础设施建设、企业退出和转产、改善民生等费用列入资源性产品的成本构成，实现资源开发外部成本的内部化。加快水权转换和交易制度建设，开展跨行政区域水权交易试点。

各位领导，做好生态文明建设工作,责任重大,意义深远,功在当代，利在千秋。面对新形势、新任务和新要求,我们坚持以对国家和人民高度负责的态度,增强危机意识,树立绿色、低碳发展理念, 坚定信心、勇于开拓、扎实工作，在先行先试中开辟转型跨越、科学发展新路，为确保实现“十二五”节能减排目标,为加快建设资源节约型、环境友好型社会做出新的贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

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XX，男，1994年出生，共青团员，现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。

该同志思想端正，工作积极，爱岗敬业，较好地完成各项工作任务，得到领导和战友的一致好评。在日常训练中，他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的`问题，他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作，腿破了疼得直冒虚汗，但他没有退缩，没有畏难，依然咬紧牙关，攻克了一个又一个难关。在平时生活中，该同志对自己严要求、高标准，从不放松对自己的言行举止的要求，时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的影响下，专职队其他同志相互关心，互相帮助，自觉形成一个团结友爱的大家庭，团结一心完成上级交给的各项工作任务。

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以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，加快推进我区新型工业化和城镇化进程，坚持解放思想实事求是与时俱进求真务实开拓创新，进一步提高城市建设水平，完善城市功能，努力推动我区建设事业协调快速发展，为推进全面建设小康社会而努力奋斗。

我委主要围绕“一二三三三”思路抓建设工作，即坚持一个目标，抓住两个重点，实现三个突破，解决三大难题，推进三项创新。

抓住两个重点：以城镇化建设为重点，推动城乡协调发展；以亚太市长峰会项目建设为重点，全面提升城市形象。

实现三个突破：实现建筑业和房地产业做大做强新突破，实现城市基础设施建设新突破，实现人防工程建设新突破。

解决三大难题：全力解决旧城改造难题，全力解决拖欠工程款和民工工资难题，全力解决城镇建设工程质量安全难题。

推进三项创新：创新园林绿化管理模式，创新建设管理服务方式，创新机关内部管理机制。

按照“一二三三三”工作思路，特制定年建设工作的总目标：力争城镇化率提高.%，新增城镇人口.万人，新增城镇建成区面积.平方公里，城镇建房竣工面积万平方米，建成农民新村个，规划农村新村个。实现建筑业产值亿元，建筑业增加值亿元，完成房地产开发成交额亿元，成交商品房面积达到万平方米。新增城市公共绿地面积万平方米，城区绿地率提高到%，绿化覆盖率提高到%，人均公共绿地提高到.平方米，创建市级园林居住小区―个。新开工建设和完成一批城市道路和城市景观设施，不断完善城市功能，提升城市形象。建筑市场管理进一步规范，工程招投标施工质量和安全达到控制指标要求。建筑企业房地产开发企业信用档案执行率达%，建筑工程入场交易率达%，安全监督率达%，工程质量合格率达%，工程竣工备案归档率%。

根据上述总体要求，年着力抓好以下几方面工作：

紧紧围绕区委区政府确定的建设最佳人居环境区的工作目标，全力以赴，促进发展。按照行政许可法和上级要求，减少审批程序，进一步简化办事程序，优化发展环境，为外来客商提供良好的投资环境和创业平台。切实转变机关作风，积极探索建委与园区联手互动的运行机制，强化重点项目的此文来源于本网网协调管理，切实解决入驻园区企业工程建设中的实际问题，为园区建设服好务。不断完善城市功能，优化城市发展环境，增强城市的集聚力影响力扩散力和竞争力，追求公共利益最大化，推动工业强区战略，为增强渝发展后劲，实现渝跨越式发展作出应有贡献。

切实搞好我区区域中心镇总体规划修编的指导服务工作，加强区域中心镇和重点地带的城市风貌设计，完成中心镇和―个一般建制镇的规划修编工作。结合“十一五”计划抓好全区城镇化发展规划，进一步抓好探索场镇建设管理新机制，培育镇街特色经济和支柱产业，促进农民由第一产业向第二三产业转移。重点发展有条件的镇街，促进形成以两路龙溪城区板块为核心的紧密互动的城镇网络。坚持以城镇重点项目建设为抓手推进城镇化进程，加快车站供水污水处理和垃圾处理场镇改造等基础设施的建设。加快农民新村建设，努力突破城镇化建设障碍，在场镇规划区新建农民新村一个。加大建设岗位培训力度，为转移农村剩余劳动力提供技术支持。

以迎接亚太市长峰会为契机，抓紧抓好一批峰会项目，促进我区城市基础设施建设上档升级，提升城市形象。以提高路面等级质量为重点，全力抓好城区一些断头路的建设，使城市道路形成通畅的循环，提高城区道路通行能力。着重抓好？城市道路和基础设施建设。完成？等城市道路前期准备工作。加强城区雕塑配置建设力度，提升城区文化品位。

进一步整顿规范建筑市场秩序，实现建筑业和房地产业做大做强的新突破

深入整顿和规范我区的建筑市场秩序，组织开展对业主违法转包分包挂靠拖欠工程款以及不执行强制性标准偷工减料等行为的专项整治。加强国有工程招投标监督管理，制定国有投资招投标监督办法。扶持具有竞争优势规模优势的建筑业和房地产业做大做强，增强市场竞争能力和生存能力。鼓励建筑企业之间建筑业与勘察设计企业强强联合，创建能综合提供项目咨询勘察设计施工安装物业管理等集成服务和具有资金技术密集优势的工程建设大集团大航母。加强房地产开发企业市场准入和建筑劳务市场管理，努力开创对外劳动力输出市场，引导企业开展诚信经营活动，规范监理公司代理公司劳务公司等中介机构经营行为，进一步完善房地产开发项目资本金制度。发挥行业协会的作用，强化行业自律，促进企业诚信建设。

进一步加大各种规费的征收力度，积极做好市级有关部门的协调工作，努力争取项目布局和项目资金。积极实施经营城市战略，用新的发展观推动建设工作。充分发挥市场配置资源的基础性作用，推进城市基础设施建设投融资体制改革，实现投资主体多元化投资方式多样化项目实施市场化，努力突破城市基础设施建设资金“瓶颈”。利用融资主体，争取国债资金补助和金融机构贷款支持。灵活采取bt和bot方式，大力招商引资，大力推进城区旧城改造城市道路建设公园建设城市地下公共管网建设。

继续建设公园人防工程，力争在年内完成该项目的主体工程任务，结束我区无公共人防工程的历史。采取bot方式，引资兴建地下人防工程。着手做好区级指挥所工程建设的项目建议书和立项审批工作，完成区级指挥所工程前期准备工作。规范现有警报设施的管理，抓好新的通信指挥工程建设。继续抓好平时工程的维护和安全工作，确保正常使用。

采取统一规划分步实施的原则，大力推进旧城改造，以大手笔运作旧城改造项目，不断改善城区人居环境，提升居民生活质量。认真解决旧城改造中群众关注的热点难点问题，切实保护拆迁群众的`合法权益，维护社会稳定。继续推进？旧城改造，完成？旧城改造前期准备工作。推进？的旧城改造前期工作。

年是清欠工作的关键年。认真落实项目资本金和欠薪保障金制度，继续抓好治理拖欠工程款和民工工资工作，确保完成国务院规定的清欠工作明年基本完成的工作目标，杜绝发生新的拖欠。认真搞好*接待工作，防止因拖欠带来的矛盾纠纷激化。

完善安全生产监管机制。以贯彻实施国务院《建设工程安全生产管理条例》《安全生产许可证条例》及建设部《施工企业安全生产评价标准》为重点，进一步落实建设各方主体安全生产责任制，确保完成市区下达的安全生产责任目标。强化重特大安全事故责任追究制度，依法查处违法违规单位和个人。完善重大质量安全事故应急救援快速调查处理机制和建筑工程人身意外保险制度。严格规范企业安全生产条件，实施安全生产行政许可制度，加强基础工作，建立企业质量安全综合评价体系，加强对工程质量安全的监督与管理。要进一步落实建筑工人上岗前的安全培训制度，提高工人的安全生产意识和自我防护意识。加强对镇村建设的指导，重点解决镇村建设布局不合理公共设施不配套卫生状况差以及农民建房质量存在安全隐患等问题。研究制定加强小城镇建设工程和农民住房质量安全监督的措施。严格执行建筑工地现场“五项”强制性规定和文明施工“五要素”要求，坚决执行市政府号令的规定，逐步建立扬尘治理的长效管理机制。

加强园林绿化管护，大力开展迎接亚太市长峰会环境整治工作，搞好鲜花迎宾项目，继续争创“国家园林城区”。积极开展“三创”活动，提高全区园林绿化水平。积极探索园林绿化市场化的管理模式，部分路段园林绿化养护推行管养发包竞争经营，争取园林绿化市场化管理取得新突破。加强风景名胜区管理，确保景区健康有序发展。严格“绿线”管理，切实做好绿地保护禁建区和控建区的划定工作。新建并完成？等工程，继续推进？园林景观建设。

减少行政审批程序，简化办事程序，提高办事效率，增强为民服务意识。加强与市建委的协调衔接，积极应对市里出台的新的工作管理措施，使之有利于我区城镇建设。进一步理顺基层村建所的管理体制，充分发挥其职能作用，建立起指挥统一步调一致，运转协调的工作管理运行机制。

加强学习型机关建设，创新学习方式。加强政治理论和业务知识学习，进一步加强职工思想道德教育，提高干部队伍的整体素质。以保持党员先进性教育为契机，推动党建工作再上新台阶。大力开展精神文明创建活动，促进三个文明同步发展。努力推进服务型政府机关建设，创新服务方式。继续深化行政管理体制改革，全面推进依法行政工作。进一步转变机关作风，深入基层调研，切实为基层群众及企业服好务，树立建委新形象。进一步优化人员配置，明确责任划分，实行责任分解制和责任追究制，提高工作效率。加强党风廉政建设，创新廉政建设方式。认真执行廉政建设责任制，切实加强对廉政建设工作的领导；坚持一手抓改革发展，一手抓廉政建设，切实把反腐倡廉作为建设行政工作的重要任务，纳入到整体工作布局之中，通盘考虑，统一部署，做到责任明确，安排具体，监督检查到位，切实把反腐倡廉各项任务落到实处。

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她是“面条宝宝”心中最美的“护士妈妈”，她是“来自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在国内率先推广世界先进的脑瘫患儿康复引导式疗法，创建了全国儿童康复护理专科护士培训基地，填补了安徽省国家级护理培训基地的空白。39年来，她像“星火”一样燃烧自己，温暖、照亮了数万名脑瘫患儿、孤独症患儿这样的特殊儿童，是他们心中最美的天使。她就是安徽省儿童康复护理的带头人、安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心护士长吕复莉，被评为20xx年“安徽省最美护士”。

“护士长，实在太谢谢您啦，谢谢大家!要是没有你们，我家诺诺哪里能笑能走呀!”说着，小诺诺的妈妈弯腰郑重地将一面锦旗送到吕复莉手中。

20xx初，原本健康可爱的小诺诺突发高热、抽搐昏迷，“病毒性脑炎”“代谢性脑病”……一个个陌生而残酷的名词，一份份的病危通知书，让全家人的心跌入谷底。经过20多天的抢救诺诺依旧意识不清，当地医院建议出院回家养着。但诺诺的父母不死心，多方打听下找到了安医大一附院小儿神经康复中心。

面对这么重的患儿，吕复莉成立重症康复护理小组，护士们加班加点，为诺诺定制康复计划。为了帮助患儿早日拔除胃管，试吞咽饮水计划从0.5毫升开始，1毫升、2毫升、3毫升，吕复莉一遍遍地耐心尝试。经过长达两个多月精心的康复护理，小诺诺终于慢慢恢复意识，那一声“爸爸妈妈”，虽然还不太清晰，却让诺诺的父母立即热泪盈眶。

这样的故事在吕复莉所在的科室里反复上演。39年来，她兢兢业业在护理工作岗位上奉献自己的年华。从“吕姐姐”到“吕阿姨”，从“吕妈妈”再升级到“吕奶奶”，孩子们的称呼在变，但她对孩子的爱从来不变。每当看到一个幼小受伤的生命在精心呵护下尽力修复飞向未来的翅膀，她心里别提多高兴了。

日常工作特别忙碌的吕护士长，却非常爱和病房的孩子们“玩”。走在小儿神经康复中心明亮的走廊里，你经常会看到这样的场景：护士长正抱着孩子，引导孩子去看鱼缸里游来游去的`鱼儿，同时和家长传递“共同注意”的训练方法;走廊上一位年轻的护士正抱着一个小宝贝在认墙上的小动物，她们在玩猜动物游戏;床头交接班时，护士们会拿起床边的小摇铃在妈妈的身后玩“躲猫猫”。

她和她的护理团队看似在“玩”，实则是在训练“追声、追视、体位转移”等，引导孩子主动去训练这些能力。20xx年，吕复莉带领团队在国内率先开展引导式教育及GAME疗法，在游戏互动中激发孩子的求知欲，从而完成康复训练。这种方法随后在全国范围内培训推广，被各机构广泛应用。

20xx年，因为照顾孩子们连续很多天没有休息的她，突然累倒在临床一线岗位上。在生病期间，她经历了手术和多次危重病情变化，稍微好转一些就一边化疗，一边坚持工作。本该好好调养身体的她，却正赶上首批全国儿童康复护理专科护士培训项目启动。第一次承办儿童康复基地，有太多需要准备的事情。基地申报、基地评审、理论培训、师资培训、实践考核......每一项工作都至关重要。

身体虽躺在病床上，但吕复莉的心却早已回到了科室，回到了她的工作岗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能损伤手脚麻木，甚至手脚失去知觉，可是在工作面前，这些症状神奇的“消失”啦，她甚至还调侃自己“带着手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高书写的准确率”。她坚持统筹调度项目的各个环节，先生劝她、女儿恐吓她，她点头称是却还是一心扑在工作上。因为，她知道，她的生命已经融在这些孩子身上，融在她喜欢的康复护理事业上。

最终在中国康复医学会护理专业委员会、医院、护理部、科室的支持下，在爱人和女儿的鼓励下，吕复莉带领团队圆满完成了“首届中国康复医学会儿童康复护理专科护士培训班”及“儿童康复护理临床带教师资培训班”的教学任务，创建了全国儿童康复护理专科护士培训基地，填补了安徽省国家级护理培训基地的空白，为我国儿童康复护理发展点燃了燎原之火。

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（三）正文：正文在题目后空两行；宋体小四号字两端对齐，段

落首行空两字，段落间不允许空行；一级标题使用宋体加黑加粗，二级标题使用楷体加粗加黑，三级以下标题不再使用任何样式；正文固定行距20磅，段落间距都为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。

（四）正文中图表、附注一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方。

（五）正文结束后空两行，请写上个人单位及作者姓名。

（六）以第一人称行文，字数控制在3000字以内。

好媳妇事迹材料

工农街道八委居民张玉杰，女，今年50岁，3年前从市耐火厂下岗，现在系八委清扫员，在党的培养和教育下多少年来，她注重亲情，孝敬老人，用自己善良的心地和美好的心灵，使家庭幸福、温馨、亲情融融，成为当地居民交口称赞的好媳妇。

1997年，张玉杰和王清林结婚，当时家中上有父母，下有妹妹、外甥，从那时起，这个六口之家的全部生活重担，就落到了张玉杰的身上。在日常生活中，她不仅对丈夫的妹妹好，而且对大姑姐家的孩子也不错。特别是在生活困难的时期她把家中的细粮全都让给公婆吃，上班带饭的时候她带的全是粗粮。由于她孝敬公婆，爱护妹妹，体贴丈夫，关心外甥，因此家庭和睦，生活愉快，

事迹

公公去逝以后，婆婆又患上了高血压，同时，还得了骨质增生病，由于骨质增生压迫精神，从而造成婆婆行动

不便，她就每天给婆婆梳头、穿衣、喂饭等。后来，老人又得了白内障，身体更加虚弱，在病情严重常达3年的时间里，老人经常床上吃床上拉，这样一来她的负担更重了，同时，下岗三年来，她每天早上都要起早，照顾全家每个人，白天她还要出去卖冰果，以此挣钱养家糊口，中午还要回家做饭，照顾病人，晚上还要给老人洗衣服、打针等，等她忙完了一天的活已经是深夜11点了。

有一年，婆婆因为吃错了药，引起浑身浮肿，当时外面正下着瓢泼大雨，她不顾一切将婆婆抱上带车子，一直推到二院，到了医院她背着婆婆跑上跑下，急得她满嘴是泡。她就是这样辛辛苦苦、勤勤恳恳，精心照顾婆婆5年之久。在她的精心护理下，婆婆常常怀着感激的心情说：“我的儿子真有福，娶得了一个好媳妇。”多少年来，张玉杰以一名中华民族伟大女性的美好心灵，情系家庭，奉献爱心，成为受到当地居民一至赞扬的好媳妇。
 

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说到工匠精神，首先想到的是日本的“工匠”这个词。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物为例。在日本，人们心目中饮食的最高标准不是法国菜、意大利菜、菜名等一个单一的词，而是某个人煮的某种食物，是工匠精神的体现。日本京都寿司、天妇罗等烹饪四大神祗都是由单一食物形成的，体现了匠人精神的另一个特点，就是在单一领域力求完美。在日本，人们甚至可以说出细分为某种茶点的工匠的名字，而这种崇尚工匠的社会风气，可以让许多传统技艺在工匠手中流传至今。可以说工艺代表传承。

不仅日本，工匠精神也存在于世界的每个角落。瑞士制表师不用电脑和机械，不用一副镊子和眼镜，就能组装出世界上最复杂的机械表芯。每当我们这样举起手表，就能听到陀飞轮、占星术、音乐、报时等功能下齿轮啮合的轻响，这就是制表师们日夜在工作台上创造的奇迹。类似的工匠还有很多，比如法国高级皮具大师，德国跑车发动机调校师，捷克水晶工匠。他们用自己的双手和技巧，在世界的不同角落创造出一件又一件完美的艺术品。可以说，在现代社会，工匠精神是高档和完美的代名词。

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• 边疆建设事迹材料 | 班级文明建设事迹材料 | 产业化脱贫事迹材料 | 仓库建设先进事迹材料 | 化建设事迹材料 | 化建设事迹材料

在中国呢？中国工匠精神在哪里？我们可以在博物馆里找到：精美的漆器、玉器、青釉和蜡笔。古代工匠创造了这些精美的艺术品并保存至今。当我们惊叹这些文物的时候，我们会不会在想：“我们的现代工匠精神在哪里？”当中国成为世界工厂，当机器取代了灯下工人的手，当人们开始对同样的电子产品充满热情，有多少人会想到保护我们濒临灭绝的工匠精神？也许我们可以从国外的例子中为中国工匠精神看似黑暗的未来找到一些曙光。工匠精神是冷机无法替代的。只有当工匠精神被大众所重视，当手工艺术从流水线上的产品中被区分出来，当工匠精神承载了本该属于它的高贵，我们的工匠精神才能发扬光大。

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倾 心 教 育 无 怨 无 悔

xxx小学

xxx 自参加工作以来，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。我爱国守法，爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献，受到了学生的尊重，家长的认可。在师德方面我始终严格要求自己，由于我表现突出，受到了领导和同事们的一致好评。现将自己的具体表现汇报如下：

一、注重理论学习，提高师德素养

在师德师风建设年活动中，我更加深入地学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。按照《中小学教师职业道德规范》、《xxx市教师十不准》和《xxx市教师十不准》严格要求自己，奉公守法，依法执教。坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真执行党的教育路线、方针、政策。教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、关注学生，奉献爱心

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融

1 的情谊。没有爱，就没有教育，爱学生是教师必须具备的美德，也是教师的天职。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬，家长的信任。

我曾经在xxx这所农村小学一呆就是十几年，有很多机会我可以回到城里的小学，但是我始终没有离开这片黑土地，因为这里有父老乡亲们对我的浓浓深情，有孩子们对我的深深依恋，也有我与孩子们创下的辉煌成绩——首次农村小学五年级升初中考试全市第一。

在xxx小学担任了十多年班主任工作的我，记忆犹新的事情是我教三年级的时候，班里来了一个智力低下的孩子，他叫xx。当时，孩子的妈妈眼含着泪花对我说：“这个孩子的学业随时可能终止，我把孩子托付给您，不期望他能学到多少东西，只是想让他和别的孩子一样过过校园生活。”孩子父母的要求不高，但我感到的却是沉甸甸的责任。我想：孩子只要在这里一天，我就要为他负责一天啊。从此，在本已繁重的教学任务之外，我又添了份额外的工作：每当课间铃一响，我就会出现在教室，帮孩子削铅笔、整理书包、拧水杯盖…… 刚开始，见到班里来了一个连路都走不稳，说起话来傻乎乎的同学，许多孩子偷偷地笑，有的还叫他“傻瓜”。这些，都逃不过我的眼睛。趁这个孩子不在时，我对学生们说：“他本来应该和你们一样可爱，因为生病变成了这样。如果换了你，受到同学的讥笑，难受不难受？让我们一起来

2 帮助他吧！”一番话，说得大家低下了头。从此，学生们一下课都争着同这个孩子说话、做游戏，帮着干这干那。由于智力低，对这个孩子教育起来非常困难。孩子胆小，跟他说话声音一大他就害怕，我每次和他说话都要细声细语慢慢地说。同样的知识，别的孩子教几遍可能就记住了，可对这个孩子，我却需反复教十几次。当孩子终于会用稚嫩的童音朗读课文时，孩子的妈妈激动地流下了眼泪：“老师，您让我改变了对孩子的看法，更让我学会了如何做母亲。”

多年的教师生涯，让我悟出了许多道理，也摸索出了许多行之有效的教育方法。我觉得，爱心如一缕春风,能吹开学生的心门,像一阵细雨,能滋润学生的心田,让他们内心涌动起一股暖流,一股上进之流。

三、爱岗敬业，教书育人

爱岗，就是热爱自己的工作岗位；敬业，宋朝教育家朱熹说过：就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，任劳任怨，精益求精。工作中，我是这样想的，也是这样做的。

由于教学网点合并我来到了xxxx小学，记得刚来到xxx小学的那年冬天，领导安排我到手拉手学校——xxx小学上一堂送教下乡课。虽然当时身体欠佳，但是我仍然决心上好这一堂课。上课的当天我出现了流产大出血现象，虽然鲜血湿透了我的棉裤但是我仍然坚持给学生上了一堂完整的课，

3 事后同事和家人都批评我是拿自己的生命在开玩笑，校领导也很关心我，到家中来看望我。可我虽然人在家中，可心中时时刻刻挂念着学生，担心他们的学习，真是寝食难安。就在这时，我们班级的班长带来了孩子们写给我的信，信中有的孩子问：“老师，您什么时候来给我们上课啊？”有的孩子说：“老师，您快点好起来吧，我们想您了。”还有的说：“老师，我们爱您 ……”当我看完这些信后，泪水早已模糊了我的双眼，恨不得立刻回到学校，回到孩子们身边。9天后我不顾家人的反对，也不顾自己是否能留下什么病根，毅然回到了学校上班。校领导和老师们感到惊讶，考虑到我由于大量出血身体虚弱，领导劝我在家好好休息，等身体完全康复后再来上班。而我看着这些可爱的学生，婉言谢绝了领导的好意。上课时，我在讲台上经常是一头冷汗，满眼金星，站不住我就坐着讲，坐累了我就歇一会，硬是没给学生落下一堂课。虽然时值今日我的身体仍然没有恢复那么好，但出于对教育事业的爱，出于对孩子的爱，我无怨无悔。

教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。在这片流芳吐艳的园地里，在这个让我魂牵梦绕的岗位上，我默默无闻地耕耘，勤勤恳恳地播种，因为我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

四、尊重家长，形成合力

4 我刚来到xxxx小学时，由于这里数学老师紧缺，校长让我担任双班数学教学工作，并担任一个班的副班主任工作。用校长的话说就是：“你这么多年的双班数学教学工作并不亚于班主任的工作量。这些年来你默默无闻，勤勤恳恳从没喊过苦和累，领导、同事们都看在眼里。你虽然是副班主任，但无论是开家长会时的专题讲座，还是平时与家长的沟通，你都尽到了做班主任的职责。”的确是这样，因为我知道，父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在孩子成长中具有举足轻重、不可替代的作用。尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了使家长能积极参与学校教育，我定期在黑龙江家长网校上，把学生在校的表现及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我，这一做法取得了非常好的效果，这大大提高了家长对孩子教育的关注度。

家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，我知道，只有经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进工作，实现真正的学校、家庭和社会的教育合力。

五、不断学习，发展创新

5 有人说“教学是一门遗憾的艺术”，而我则认为“教学是一门无止境的艺术”。为了不断追求这门无止境的艺术，我迈出了不息的步伐。在新课程改革进行得如火如荼的今天，我深知肩上的担子有多重，于是，我刻苦钻研新的课程标准，钻研课堂教学，广泛地阅读教学杂志、教学专著。几年下来，写成了厚厚的几本学习笔记。为了求得鲜活的教学经验，我拜名师为师，还专程到xxx、xxx等地学习、培训，学到了很多宝贵的教学经验。我把这些宝贵的经验运用到自己的教学实践中，收到了很好的效果。在虎林市连续两届中小学教师课堂教学竞赛中，我获得一、二等奖的好成绩。在科研课题教学成果展示中《烙饼》、《飞夺泸定桥》、《倔强的小红军》等课，被评为优质课。在多年的学习中，我积累了丰厚的理论底蕴，有多篇文章在全国、省、市各级论文评比中获一、二等奖。在我不懈的追求中，也收获了甜美的果实 ，先后被评为xxx市教坛新秀、学科带头人、青年骨干教师、优秀教师标兵、文教卫生先进个人等。

师德师风是一个教师的灵魂。“德高为师，身正为范”，正是基于这样的理解和认识，我特别注意时时处处以一个优秀教师的标准严格要求自己。十多年的辛勤耕耘，十多年的风霜雪雨，倾心教育，我无怨无悔。

6

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常笑，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，

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教师是立校之本，师德是教育之魂。要建设“特色名校”，打造**品牌，必须要有高素质的教师队伍，即打造一支“五具备”的教师队伍，即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此，我校始终坚持以科学发展观为统领，以师德建设为重点，围绕打造“人本和谐教育”这一中心，切实加大队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造特色**，打造质量强校。经过努力，取得显著成绩：先后获全国“班级管理创新先进单位”、全国“课堂教学管理先进单位”、河北省“百强家长示范学校”、河北省“家长示范性学校”、沧州市“先进家长学校”、沧州市“家长示范学校”、“沧州市教育系统关心下一代先进集体”、沧州市“心理健康教育先进单位“、沧州市“文明学校”、连续五次**市“文明学校”、五次**市“文明单位”、四次**市教育局“体育道德风尚奖”等一系列荣誉称号。仅xx年一年教师个人及学生获市级及以上奖励就达145人次。我们的具体做法如下：

一、充分发挥理论的教育作用

教师是学校教育的支柱，教师师德修养水平的高低直接决定学校师德建设水平的高低，只有切实提高教师师德修养，才能辨善恶、明是非、提素质、育人才，所以提高教师的师德理论水平是提高师德修养的必由之路。在此问题上，学校的做法有以下几点：一是通过周例会、教研会、师德教育专题会、班主任专题会和交流会等方式，有组织、有计划的开展师德理论学习和法律法规学习；二是通过发放《师德修养》、《教师师德建设的方法》、《班主任工作方法》、《教师素养的养成》等书籍和刊物，学校刊行《春雨——班主任工作札记》、《**校报》等刊物，发动教师自主学习和互相学习；三是注重对理论知识的反思与感悟，在教育教学中，要求教师必须坚持理论与实践相结合的原则，在实践中践行并检验理论学习成果，做到知行统一；四是结合“干部作风建设年”活动，全力推动教职工作风建设。通过努力，广大教师基本上都明确了哪些该做哪些不该做，哪些应少做或不做，时刻用清醒的头脑、科学的理论、明确的法律法规规定指导、规范自己的言行，在学习和实践中提高师德修养。

二、充分发挥环境育人的作用

一个作风严谨、关系和谐、士气高昂、团结奋进的战斗氛围，一个优美、洁净、文明的校园环境，在教师的师德塑造方面起着重要作用，可以转化为多层次的、多种形式的力量。在此方面，学校的做法有以下几点：一是加大领导班子作风建设力度。通过召开干部会、学习会、廉洁从政专项教育、作风建设专项讲座和各种主题教育活动等方式，要求全体干部职工时刻高标准、严要求、寻不足、找差距、重整改、狠执行、尚廉洁、能垂范、勇争先，时刻以高昂的士气、严谨的作风、过硬的素质、廉洁的形象成为广大教职工的表率，带动特色建设，带动作风建设，带动品牌建设；二是组织优秀教师、班主任到沧州、石家庄、北京、杜郎口等地学习培训，充分发挥“活水”效应；三是要求全体教职工多读教育界名人的传纪和模范教师的先进事迹，同时树立学校的“模范”，打造“名师”，用鲜活的事迹、生动的事例去感染、鼓舞教师，用自己身边的看得见、摸得着的人和事去施加直接、深刻、快捷的影响，努力营造“学榜样、赶先进”的良好氛围；四是营造优美、洁净、文明的校园环境。对学校环境进行不间断治理，责任到班，责任到人，与班主任考核挂钩，与班级考核挂钩，不间断举行各种体育比赛、书画展、演讲比赛等活动，结合“活力校园、阳光班级”建设活动和师德师风建设大比武，大力推动“书

香型”校园建设；五是构建和谐干群、同事关系。积极倡导敬业、勤业精神，倡导宽容、谦让和尊重，倡导严格管理与和谐相处相结合的“人文管理”模式，引导教师尊重他人，尊重学生，尊重自己，从而在相互影响、相互鼓励、相互关爱与相互尊重中提高师德修养；六是相继制定并完善了《加强师德师风建设的计划》、《**市**中学师德修养二十条》、《活力校园、阳光班级建设条例》等一系列相关制度规定，把师德建设与教师考核、班级考核、评先评优、教师晋级挂钩，实现师德建设管理的制度化、科学化；七是积极倡导换位思考，实行情感教育，即假设我在教育的是我自己的孩子、我在惩罚的是我自己的孩子、我在诋毁的或侮辱的是我自己的孩子的形象等，促使教师的师德建设朝着健康方向成长。

三、充分发挥管理与业务带动的作用

师德是建立在职业道德的基础上的，而教师的职业道德的表现之一就是能进行有效教学。所以，提高教师的业务能力是提高教师师德修养的有效手段。否则，所谓的师德必将成为没有依托的空中楼阁，必将因其不能满足孩子的成长需求，不能征服孩子的求知欲望而遭到鄙弃。在此问题上，学校的做法有以下几点：一是相继制定并完善了《教学常规检查制度》、《集体备课加个性化教学制度》、《活页教案制度》、《公开课制度》、《推门课制度》、《听评课制度》、《隔周教研制度》、《集体教案公示制度》等一系列规章制度，并实行考核评价“十挂钩”制度，即与学校考勤挂钩，与业务成长挂钩，与工作绩效挂钩，与班级量化挂钩，与阳光学校建设挂钩，与师德师风建设挂钩，与常规检查挂钩，与教研能力挂钩，与教学管理挂钩，与学生安全挂钩，并利用学校、功能室、班级三级督查机制，严要求、狠落实、勤检查、抓典型、促后进、重整改、强反馈，实现了管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化；二是不间断派教师到外地培训学习，增强业务能力；三是通过心理健康教育讲座和家长学校建设，努力构建家庭、学校、社会三位一体教育网络，实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力，打造学生健康成长平台，借以带动教师师德修养的提高，树立学校形象，实现教学效益的最大化；四是坚持“周周开展活动课”，以“推门课、邀请课、汇报课、听评课、讲评课”为抓手，同备课、共教研、尚互助、重反思、抓常规、培骨干、出名师。同时，进一步加强了课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》研究工作，责任到人，务求实效。五是坚持教学常规日检查制度，确保教学活动顺利开展；六是狠抓教师教育理念的转变：一是在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变；二是在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变；三是在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变；四是在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变；五是在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变；六是在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变。

教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容，教师应该通过上述途径和方法，积极提高自身的道德修养，成为具有良好教师道德修养的教师，从而推动学校师德师风建设，推动“书香型”校园建设。

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生态文明是人类文明发展的历史趋势，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来，在XXX生态文明思想指引下，我国全面加强生态文明建设，生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性的变化。坚持走生态优先、绿色发展之路，着力打赢污染防治攻坚战，全面加强生物多样性保护，坚持共同但有区别的责任原则、在发展框架内推进应对气候变化国际合作，统筹推进碳达峰碳中和工作等重要理念和重大举措，为推动全球可持续发展贡献了中国智慧、中国方案、中国力量，为讲好生态文明建设的中国故事提供了生动素材。

在我国生态文明建设实践中，无论是蓝天、碧水、净土保卫战，还是在环境保护项目建设、科学研究、管理监督方面，以及共建“一带一路”等领域，都有大量生动鲜活的实践案例，涌现出许多感人故事。比如不久前，云南亚洲象成为世界级“网红”。从北移到南返，象群一路游走，所经之地的政府和群众给予呵护关爱，得到国际舆论高度评价，为讲好生态文明建设的中国故事提供了范例。当前，百年变局与世纪疫情交织，讲好中国故事，让世界认识真实、立体、全面的中国十分重要。其中，向世界讲好生态文明建设的中国故事具有重要意义。

XXX指出：“建设生态文明关乎人类未来。国际社会应该携手同行，共谋全球生态文明建设之路，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识，坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路。”向世界讲好生态文明建设的中国故事，有助于国际社会读懂中国和中国共产党，深刻理解中国特色社会主义制度的显著优势，理解中国式现代化道路，理解构建人类命运共同体理念的深刻内涵。介绍生态文明建设的中国智慧，可以为生态文明领域的国际合作提供动力，进一步加强各国交流对话，让各国共同探索人与自然和谐共生之路，提升全球环境治理水平。讲好生态文明建设的中国故事，还有助于提升我国在全球生态文明建设中的话语权，有效回应关切、解疑释惑，批驳和证伪西方一些政客的蛮横指责；有助于展示我国为构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系作出的重要贡献，彰显我国作为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者的负责任大国形象。从实践层面看，讲好生态文明建设的中国故事，应着重做好以下几方面工作。

精心设计内容。在讲故事中注重宣传阐释XXX生态文明思想的核心要义、丰富内涵和实践意义，通过一个个生动事例彰显以XXX同志为核心的党中央把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，开展一系列根本性、开创性、长远性工作。围绕我们党带领人民坚决打赢打好污染防治攻坚战，统筹山水林田湖草沙系统治理，充分展现党的十八大以来我国污染治理力度之大、制度出台频度之密、监管执法尺度之严、环境质量改善速度之快前所未有。着力介绍各地区各部门采取生态文明试验区、河湖长制、荒漠治理、绿色金融等新政策新举措取得的实效，反映人民群众呼吸上新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中所带来的获得感、幸福感、安全感。

努力汇聚合力。发挥好政府部门统筹协调作用，注重动员社会力量，从亲历者的视角讲述“带着露珠”“冒着热乎气儿”的故事。例如，让云南象群迁徙中被大象光顾了玉米地的大爷、利用无人机跟踪拍摄象群的工作人员、一路维护交通秩序的民警当讲解员，讲述他们的所见所感。通过众多当事人的分享，向世界讲述中国保护生态环境、推动绿色发展的丰富多彩故事。媒体和智库要进一步加大对生态保护、气候变化等问题的关注、研究和宣传力度，精心策划和推动开展多种形式交流活动，增进国际人士对我国生态文明建设的认同感。充分调动企事业单位、社会组织等的积极性，用好外媒、外嘴、外脑，汇集知华友华力量，增添传播活力、增强传播实效。

创新渠道方式。在综合运用信息发布、媒体报道、文化交流、学术研讨等渠道方式的同时，充分发挥互联网、新媒体及社交媒体平台优势，策划制作微电影、短视频、纪录片、动漫等可视化、互动化产品，阐释好我国生态文明建设的丰富内涵与实践成就。结合世界环境日、联合国气候变化大会以及其他重大国际论坛等，积极开展对话交流，把生态文明建设的中国故事讲新讲活、讲深讲透。

不断提升实效。各国因社会制度、自然环境、发展阶段不同，对生态文明建设的利益诉求也不同。在传播中应注重精准，细分受众对象、把握特点需求、善于换位思考，“量身定制”传播内容，真正做到以效果为导向。以中外共通的情感和关切作为切入点，更多挖掘田园之美、动物之萌、人性之善等能够激发情感共鸣的生动素材，聚焦鲜活个体、善用感人案例，让更多“可触摸”“有温度”的中国故事激发情感共鸣。在讲述我国生态文明建设成就的同时，实事求是介绍当前我国生态文明建设面临的问题、困难、挑战以及我们所作的努力，以开放自信的姿态赢得国际社会理解和尊重。

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师德建设先进集体主要事迹

寇店镇实验小学

2012年以来，我校认真贯彻伊滨区教育办、寇店镇中心校的精神，坚持把加强教师的师德师风建设摆在突出的地位，致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，有计划地开展了一系列师德师风教育活动，有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。

一、加强领导组织，科学规范管理。

为了切实加强师德建设，学校成立了师风师德建设领导小组，以校长李永军为组长，郝留霞为副组长，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，全体师生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。

学校无小事，事事是教育事，教师无小节，节节都要讲师德。全体教师在校领导的引领下，纷纷签订了“师德承诺书”，让教师重承诺，践承诺，在工作中自觉约束自己的行为。为了全面、科学地掌握教师的职业道德状况，学校进行面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评，让教师认识到师德师风的影响及自身的情况。同时学校开设了师德校长热线电话、师德师风监督信箱等，把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中，放在了教师自律意识的提高上。

学校“绩效考评方案”中，将教师师德师风的考核放在首位，严格执行《寇店镇实验小学师德师风考核办法》，将过程管理作为教职工年末工作考核的主要依据。在评优，评先，职称晋升等管理环节中，实行师德一票否决制。形成了勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人的良好的师表风范。

二、开展教育活动，树立师德师风。

1、学习师德规范，弘扬优秀师德传统

为做到警钟长鸣，使教师进一步明确师德规范。我校规定了每周周四下午为师德学习时间，制订了《师德学习培训制度》、《师德会议制度》，严格考勤，奖罚分明，要求教师必须按时参加学习，并做好笔记。

在李永军校长的亲自带领下，我校教师学习了《教师职业道德行为规范》、《教师道德行为十不准》，《义务教育法》、《教师法》、洛阳市对教师的新规定等法律法规，是全校教师能做到依法治教，以德育人，做到爱国守法。

2、开展“新时期如何做好一名教师”大讨论。

结合时代发展，论如何从思想、行动上改变、超越，做一名优秀的人民教师。此项活动是每位教师深刻认识自身的使命和职责，效果显著。

3、学习师德典型，培养教师优秀品格。

一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样，3月份，我们组织教师学习了叶志平的先进事迹，每位教师都提高了认识并撰写了心得体会。

4、师德事迹报告会。

我校在6月份举办师德报告会，李利平、郝留霞、王玉秀老师被评为“师德”标兵。使教师觉得典型就在身边，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设创造了良好的条件。

三、投身教育实践，认真教书育人。

1、开展教师宣誓活动。新年初，组织教师在全体学生面前集体宣誓，以响亮有力的声音面对面地向全体学生承诺，要为学生的成长、发展服好务。宣誓活动进一步激发了教师献身教育、热爱学生热情，庄严的誓词对全校教职工来说是个新的目标，它将指引全校教师更加稳步地走上新的征途。

2、组织教师参与德育课题研究，撰写“爱心教育”论文或案例，开展关爱“以身立教”活动和“今天怎样当教师”大讨论活动等，加强自身素质建设，结合平时的工作实际进行经验交流，自找差距，取长补短，通过一系列活动，全体教师树立了以身立教、为人师表的思想，有力地推进了学校的师风师德建设。

3、真心热爱学生，密切联系家长

真心热爱学生是教师获得成功的基础，学校要求教师对学生要具有爱心，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、健康发展。

学校每学期召开3次家长会、教师全面家访一次，要求教师建立学生家长档案，通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，使教师成为连结学校、家庭、社会的纽带，形成学校家庭、社会共同育人的合力。

立高尚师德，树教育新风。我校坚持不懈地抓好师德建设，并取得了一定成效，但师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。它必须通过全校教师的共同努力，将自律与他律有机结合起来，师德建设才能落到实处，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高我校师资队伍的师德水平。

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我叫xxx，性别：男，年龄19，民族：汉。于20xx年荣幸的被中国共产主义青年团吸收，成为一名令人自豪的共青团员20xx年就读于家口市第一中学;20xx年就读于石家庄铁道大学，任土1001-4班团支部书记。

从加入共青团到现在我深刻认识到：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。这正是我个人追求的人生价值所在，因此，我认为能够成为一名团员，那曾经是我最大的梦想。

今年是建党九十周年，作为一名党的后备军，作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义事业的合格接班人。 自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，积极完成团的任务，努力做好自己的本职工作，积极参加团组织的活动。在工作上踏踏实实，在学习上积极进取，在思想上积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的团员;争取早日加入中国共产党，成为党的一员，为人民做出我应有的贡献。

在学习中：由于处在学生阶段，我现在的第一使命就是认真学习，上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的'视野，充实了自己的大学生活。 在生活中：我认识到与同学之间的善意交往是必须的。因为人是一个个体只有许多人在一起才能组成一个社会的有机体，善于团结同学，才能集中班级力量才能真正的把工作搞好，才能成功建设一个优秀的、先进的团支部。

在工作中：我一直有一颗为同学奉献的心。我担任团支部书记在工作中够积极听取别人的意见，团结同学，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱同学、关心集体、尊敬老师，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，得到了同学们的认可与拥护。 在两个学期的工作期间，为团支部组织了丰富多彩的活动如“山高我为峰”登山活动、“易筷行动，一块行动”的环保宣传志愿者活动、“春归大地”植物园采风活动等等。

在思想上：我能做到积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习

《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，我积极青年马克思培训班，深层次领会青年责任。

我认为身为一名团干部，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献!

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