意识形态教育心得体会|意识形态教育心得体会(模板二十篇)
时间:2020-06-21 赵老师教案网意识形态教育心得体会(模板二十篇)。
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百年大计，教育为本。教育工作，育人为先。在“8·19”重要讲话中指出，要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。如何在教育工作中落实好讲话精神，把培养人的工作做得更好，教育部部长袁贵仁日前指出，的讲话深刻阐明了意识形态工作的重要性和紧迫性，具有重要的指导性、思想性和针对性。而对于担负着教书育人的教育系统来说，这项极端重要的工作还具有特殊的意义。
袁贵仁指出，教育系统是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意识形态工作的三大重要群体。
据统计，目前全国各级各类学校总数已有52万多个，在校的大中小学生、研究生等约2亿人，教育部所属的各教学岗位的教师已有1000多万人。未来10年，我国教育结构将更加合理，教育教学水平和质量将大幅提升，为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供源源不断的可靠人力保障和社会资源。而要做到这些，在教育岗位上工作的领导干部和广大教师首先要担当重任。
袁贵仁强调，高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准，不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识，把握导向和关口。
加强意识形态工作贵在落实，要在教书育人中得到体现。为此，结合讲话精神，袁贵仁表示教育部门当前主要抓好四件事：一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动，三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作，四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。
互联网在教育中有广泛的应用，袁贵仁表示要高度重视网络在新媒体时代的作用，充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。
袁贵仁提出要把大中小学的思想品德课的统一设计，政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计，从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程，来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育，贯穿到国民教育全过程，落实到教育教学各环节，体现到宣传承载成才的各方面。
袁贵仁说，扭住理想信念的着力点，围绕立德树人的大任务，实现中国梦，培养接班人，这是青少年健康成长的需要，也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。
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通过参加这次新形势下如何提高党员干部意识形态能力的学习，进一步认识到能否做好意识形态工作，关系到党的未来命运，关系到国家长治久安，关系到民族的凝聚力和向心力。作为共产党员，我们要大局勇敢负责，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、发言权，不断提高新形势下意识形态工作的能力。
认识到作为**的党员干部，要做好意识形态工作，必须承担三个责任，作为科学级干部，必须种植自己的责任田，成为意识形态良好的积极工作者。
一是承担带头学习的责任。重点深入学习XXX的讲话精神，将思想和行动统一为讲话精神，推进职场具体工作提供有力的思想引导和强大的精神动力。全面实施**平台审查制度，严格执行**和**审查，加快与**局和**局的联合，加深实施网络处理**许可的**，加快全市**管理服务的推进，进一步改善住宅区的居住环境和条件。做好意识形态工作与实际工作相结合，结合社会主义核心价值体系建设，努力营造干事创业的良好氛围，进改革发展的正能量。
二是承担带队的责任。积极承担一岗双责，领导管理工作的所属者，认识现代中国，说明中国特色，明确各国和民族的历史传统、文化堆积，基本国情不同，其发展道路必然有自己的特色。在工作中，进一步与**连接，全面接受和处理工作。加快解决**问题，加快建设使用，确保**安排妥当。充分认识意识形态工作的极端重要性和现实紧迫性，牢牢把握意识形态工作的领导权和主导权，坚持中心工作和意识形态工作，重视物质文明建设，不放松精神文明建设。
三是承担管理家庭的责任。教育家庭发扬中华民族传统美德，讲中国故事，传播中国声音。明确中国特色社会主义植根于中华文化的沃土，反映了中国人民的意志，适应了中国和时代的发展进步要求，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，中华民族创造了源远流长的中华文化，一定能创造出中华文化的新辉煌。
在今后的工作中，我积极组织分管部门，形成各部门职务、各部门责任、自主负责、忠诚负责的强大合作力。坚持把纪律放在前面，加大监督纪律问责力度，加强意识形态阵地建设，保护传统阵地，扩大新兴阵地，加快我市**系统网络、新媒体等平台建设。不断巩固主流思想舆论，加强意识形态工作能力建设。本人积极应对市场化、网络化冲击，加强学习、与时俱进，创新思维理念，更新传统观念，坚持以内容创新为根本，大力推进形式创新、手段创新，使用新人、新工具，不断提高在新形势下维持意识形态安全的能力，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
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高校意识形态工作主流是好的，《关于进一步加强和改善新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，证明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应
北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界供给了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情景也不断加剧，外来文化异常是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表此刻工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有构成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作本事与青年学生的需求不适应
随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1]，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在本事不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其应对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生理解新事物速度快、本事强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应当包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。可是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化学校环境建设。学校是学生学习生活的物质空间，也是理解教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在学校、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生理解教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质构成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面资料的课堂教学，异常是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、学校广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌以往发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。可是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、学校广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。应对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是采取措施提升学校网的教育功能。学校网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开学校网，对学校网的依靠程度很高。可是，学校网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视学校网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使学校网成为师生理解教育的阵地，要采取措施提高学校新闻的点击率，使学校网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创立并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们供给了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
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教育工作者的心得体会
回首二十年的班主任工作经历，我由衷地感受到一名中小学班主任的辛苦！它是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的。面对朝气蓬勃、个性鲜明的孩子们，我经过长期的摸索，发现对待学生应该严中有爱，爱中有慈，严慈交融，才能收到事半功倍的效果。我仅就自己的班主任实践工作谈谈感悟。 感悟一：“严”。
学生的主要任务是学习，形成良好学风对一个班集体来讲是至关重要的，而严格抓好常规管理就是学习的保证。中国有句古话“没有规矩不成方圆”。每天，学生的学习生活都有章可循，晨读教室书声朗朗，课堂上发言踊跃，按时交作业，“两操”认真，卫生清扫彻底，学生文明有礼……每项常规都有专人负责检查。在常规管理中，我以表彰、鼓励为主，借以调动同学们积极上进的热情，对一贯表现突出的，特别是进步较大的同学都给予大力表彰并予以嘉奖，但同时，对于违规学生也有相应的惩罚措施，无论是班干部还是普通学生都一视同仁。同时开展了“我为班集体添砖加瓦比赛”，每周一评，平常严抓日常管理，着重抓好行为标准、课堂纪律、“两操”、安全卫生等方面，对学生做到勤抓、勤管，以科学严明的纪律标准学生行为，为学生营造一个标准的学习气氛。习惯成自然，凡任教过我班的教师都夸奖我班学生作业工整，聪明能干，数次被评为学校文明示范班。我坚信，一个班集体只要有了正确的舆论，有了严格标准的管理，一定会向着既定的目的，不断前进，走向成功！ 感悟二：“慈”。
在教育过程中，班主任若一味的“严”，极易造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化，这既不利于学生身心的安康开展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握“严”的尺度，严慈相济，以情感人。
孩子是祖国的将来，作为班主任，我们有责任也有义务教育好每一个孩子，用慈祥之心对他们予以呵护、理解与尊重，让他们都安康快乐地成长，展现自己独特的风采。李大钊同志教育孩子“学就踏踏实实地学，玩就痛痛快快快地玩”，我常引以为训。在学生完成各项学习任务的前提下，我与他们一起游戏；脱下外套与男孩子打球，光着脚丫与女孩子跳皮筋……关系和谐，孩子们自然亲近我：跟我聊天，让我猜谜，玩脑筋急转弯，甚至为我捶背按摩……我班刘怡同学，刚插班进来时考试不及格，胆小怕事，作业错了从不敢开口问。我常找她聊天，为她做课外辅导，因为零距离沟通是打开心灵之门最有效的途径。得知她家庭贫困，我就把自己女儿的很多衣服赠送给她。在潜移默化中，我发现她变了：能主动跟我说心里话了，作业质量提高了，带读英语胆大了，学习成绩也位居前列了，参加市区竞赛还获奖了……..看到她绚烂的笑容，一股暖流流遍我全身。突然有一天，她妈妈告诉我，想让孩子读完重点初中就辍学，我一听就急了，劝其母不要误了孩子前程，到时若没钱，我会尽力相助。家长哭着拉着我的手说，孩子遇到我这个好教师是福分，说我就是孩子的第二个妈妈！这是份盛满深情的的厚重礼物！ 几乎每个班级都有不爱完成作业的孩子，我班的崔佳鹏、朱佳祺以前也是这样，常不写家庭作业，屡次找家长谈话，效果也不是很好，我通过细致观察和促膝谈心，发现他们天分聪明，只是对待学习不够自觉。于是，我开始对他们进行思想教育，可没过几天他们老毛病又犯了，我不失时机地叮嘱着：“教师允许你们犯错误，但不允许总是犯同样的错误！”接下来的一段时间，我一有空就陪他们做作业，同时对他们进行思想教育。渐渐的，他们能够自己按时完成作业了，我非常快乐，及时对他们进行了表彰，并鼓励他们坚持下去会有更多惊喜。赞美使俩孩子得到前进的动力，他俩作业质量提高了，批改他们的家庭作业时，我总不忘加上一句批语，“你的字写得真棒！”，“相信自己：我能行！”，“加油！”，“坚持就是胜利!”……看着他们作业本上一个个鲜红的“5”分，我心里有一种说不出的喜悦！因为，我从中明白了一个道理：关爱学生，使他们感受到教师给予他们的温暖，给予他们的信心，能更快捷地让学生认识错误，找到提高的规定，从而努力学习！
作为班主任，师生关系的处理尤为重要，我们的“严”不是冷面铁心，“慈”也不是将就纵容。实践证明,慈中有严，严中有慈，严慈统一，才能到达“春风化雨，润物细无声”的功效！
意识形态心得体会
意识形态心得体会
教师教学意识形态心得体会
网络意识形态工作心得体会
意识形态工作培训心得体会
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加强意识形态心得体会
在当今社会，意识形态的重要性愈发凸显。无论是作为个体还是作为整个社会的一员，都不能忽视意识形态对思想观念的影响和塑造。加强意识形态的理解与实践，是不断进步和发展的关键。以下是我对加强意识形态的心得体会。
对于个体来说，加强意识形态的理解使我更加坚定了自己的核心价值观。社会的价值观不同，人们对待同一问题可能会有不同的观点。在这样多元化的社会中，有一个清晰的意识形态框架，能够帮助我更好地认识自己，明确自己的信仰和立场。同时，加强意识形态的学习也使我更加敏锐地分辨真假信息，不被虚假的言论所迷惑。
意识形态对于整个社会的稳定和发展至关重要。一个具有明确意识形态的社会，能够形成统一的价值观和道德规范，使人们共同奋斗，共同进步。在这样的社会中，人们能够团结一致，共同面对挑战，实现社会的繁荣与进步。同时，加强意识形态也能够预防和化解社会矛盾，避免因意识形态观念的冲突而引发的社会动荡。意识形态对于社会的稳定起到了自身凝聚力和引导力的作用。
加强意识形态对于个人和社会而言都是一项长期而持久的任务。这需要不断地学习、思考和实践。同时，我认为以下几点对于加强意识形态非常重要。
加强意识形态需要开放心态。意识形态不是静止的概念，而是随着时代的变化而变化的。应该保持思想上的开放，在接纳他人观点的同时，也要有自己的批判和思考。只有通过与他人的交流和辩论，才能够更好地理解意识形态的多样性和复杂性。
加强意识形态需要多元化的学习途径。不应该仅仅局限于一个学科或一种观点。在学习过程中，应该广泛涉猎不同领域的知识，从不同的来源获取信息，这样才能够形成全面而真实的意识形态。
加强意识形态需要坚守内心的原则和信念。在社会的压力和诱惑面前，要保持坚定和稳定。无论是个人还是社会，都需要有一种信念和价值观，这样才能够形成一个强大又稳固的意识形态。
在这个日益多元而复杂的社会中，加强意识形态的学习和实践显得尤为重要。只有加强对意识形态的理解，树立正确的价值观，才能够在复杂的社会环境下做出明智的选择，实现自己和社会的发展。通过不断努力，将能够加强自身的意识形态，为社会的进步和稳定做出更多的贡献。这对于每个人而言都是一种责任，也是一种担当。相信通过不断努力，能够加强意识形态，为一个更加美好的社会做出贡献。
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为进一步提高自身的舆论引导和宣传能力，我于2019年6月12日至5月18日到**大学进行了意识形态专题学习培训。本次培训采用“讲座+采访观摩+专家点评+研讨交流”相结合的多种方式进行，突出强调案例教学、实践教学、互动共享等特点，让我受益匪浅，收获满满。本次培训，感触颇深，现在我就谈谈自己的心得体会。
一、通过培训，让我感受到本次培训组织筹备的细心，教师授课的用心，课程设置的走心，让我所获颇丰。
(一)组织筹备细心。这次培训无论是师资选择会议保障都体现了区委宣传部和**大学组织的用心。
(二)教师授课用心。专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美纷呈地呈现在我们面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，异彩纷呈。例如，王惠老师的讲座《资深新闻发言人的语言技巧与战略》，仅听题目是高深的，但整个讲座王老师都在用她的亲身经历，朴实的语言为我们讲授。如:“躲不过，铲不掉，捂不住，绕不开，主动引导舆论，不能等，不能怕。”
(三)课程设置走心。我们当中绝大多数人都没有应对媒体的经验，所以听是不够的，更重要的还要有实战。此次培训最大的亮点还在于实战演练。在演练中，不管参与上台的，还是幕后配合的同学都全身心参与到活动中，集思广益。虽然表现的不够完满，可是这不是重点。重要的是，我们通过实战，切实学到知识，提高了本领。尤其是听了专家的点评，更是醐醍灌顶，豁然开朗。在活动中，没有人做与演练无关的事情，都睁大眼睛，竖直耳朵，生怕漏了重要的知识。
二、通过培训，让我认识到加强学习的必要性。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能把握规律性，富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
三、通过培训，让我强化了领悟意识。加强领悟，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把领悟作为一种工作习惯和精神追求，树立系统领悟，终生领悟观念，明确领悟目的，制定领悟目标，落实领悟任务，发奋拓宽自己的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自我的工作潜质和本领。同时，要长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。
四、通过培训，大大拓宽了我的视野。通过培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博，想想如此才气从何而来?正如李瑞英老师所讲的必须要狭义备稿和广义备稿。所有人都是走着同一条路，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注身边的事、国家大事，如复一日，永无止境。要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为必不可少的生活方式。
五、通过培训，让我掌握了很多知识。如:发布会发布前准备，需要明确发布原则和分工，要明确哪些能说、哪些不能说，哪些内容由谁来说，分工到人，谁负责核对验收单是否完成，并补充回答，如:发布会中注意事项，要明确发布会的目的，回答问题实事求是、准确完整，语言表述通俗易懂，避免留下悬念，避免节外生枝，避免陷入记者提问设下的陷阱;如:健全、强化信息公开机制不可逆转，在信息公开时要精心策划，应设置议题，主动发布，精准解读，引导舆论;如:掌握非语言的沟通技巧，要在服饰举止、仪表仪容、坐姿站姿、语速语调、图案背景方面下功夫;如:在应对事件类一对多访谈时，要围绕主题提前沟通，回答提问互相补充，口径一致成竹在胸。
为期八天的培训结束了，新的征程开始了。我会把我这几天的所学应用到工作中，成为讲好三个故事中的一员。要不断提升中华文化影响力，把握大势、区分对象、精准施策，主动宣传新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事，中国人民奋斗圆梦的故事，中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好了解中国。
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一、存在问题
(一)解放思想方面。一是在认真学习贯彻XXX重要讲话和重要指示精神，进一步解放思想、转变思路、以思想大解放推动高质量发展上个别班子成员受传统思想束缚，思想观念还没有全面适应新常态。二是个别班子成员思路单一，对解放思想没有充分认识，习惯吃老本，用老方法解决新问题，对传统产业过分依赖，还存在单一木材生产条件下形成的思想观念、思维方式，创新意识和动力不足、闯不出新路子、打不开新局面。
(二)推动发展方面。一是在深入学习贯彻落实集团公司党委各项决策部署，扎实推动集团各项事业发展上还存在对上级作出的决策部署结合实际思考研究不够，工作上还有前松后紧、存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，工作的积极性、主动性、创造性不够，降低了工作标准。二是个别班子成员转型发展能力不足，在推进产业转型等重点工作上跟不上党委、重点国有林管理局要求，不善于用新理念创造性开展工作，面对企业改革转型发展的新形势，定位不清，拼搏进取意识还不够强，发展信心不足，一定程度存在等、靠、要思想。
(三)落实党建工作责任制，意识形态工作方面。一是在抓责任制落实中，满足于年初分解、年终考核，中间缺乏经常性的督导、检查、提醒，落实党风廉政建设责任制的主要模式是开会、签状、讲课、提要求，工作方法上习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，以文件落实责任。二是对意识形态工作重要性理解还不够深刻。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，专题研究意识形态工作较少，意识形态工作责任制专项督查不够严格，没有形成跟踪问效、严肃追责的督导机制，压力传导逐级递减。意识形态阵地管理弱化，预防宗教渗透措施不多。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念不够坚定。认为理想信念、理论功底是对高级领导干部的要求，工作上主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、把握好政治方向，就不会出问题。由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，用党的创新理论武装头脑不够，对党的十九大精神，特尤其是对XXX新时代中国特色社会主义思想缺乏系统学习，在真学真懂真信真用方面还有一定差距，缺乏对理论的深入研究和思考理解，本领恐慌严重，没有拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”，在思想上失去深刻认知力，进而在行动上缺乏坚定执行力。
二是拼搏进取精神退化。在多年的日常工作中艰苦奋斗、勤俭节约的意识逐步淡化。随着经济状况的好转和生活水平的提高，导致责任意识淡薄，拼搏进取精神减退。
三是改进工作作风的认识还不到位、规定执行不严格。个别班子成员深入职工群众、生产经营一线不够，这是服务意识不强的表现，在严格执行党的纪律方面标准不够高，要求不够严，没有经常性地了解掌握干部思想、工作、作风和廉洁自律等情况。在强化党的纪律和深入开展反腐倡廉警示教育上做得还不够，没有从根本上筑牢严守政治纪律和政治规矩的思想防线。
四是思想不够解放，创新意识不强。班子成员在深刻理解解放思想推动高质量发展上还不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，由政府管理型向企业市场型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。
五是敢于担当精神不够。一直以来，班子成员在工作生活中都能够严以律己，但担当意识、担当能力与我们所肩负的责任有很大差距，缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行。有时光考虑工作难做，考虑困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任。
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我校高度重视积极开展意识形态动员大会、努力构建做好意识形态工作的新格局、加强意识形态建设，努力建设一支高素质意识形态工作队伍。通过认真学习、感悟要做好新形势下意识形态工作，落实意识形态工作具有极端重要性、并具有极为重要的直接的指导价值和现实意义。
做为一线教师需从师德建设起步，我一直认为能坚守自己的职业道德操守，真心热爱学生，同时用自己的知识素养、人格魅力去感染学生，做学生的榜样，这就是一名优秀的教师了。但通过这次意识形态之师德学习，让我对师德有了更深入的了解。
随着时代的发展，社会对于人才的要求越来越高。创新能力又是人才竞争的重要方面。因此，我们的教育也把培养学生创新意识作为一个重要的方面，我们教师必须以此为目标。这就要求教师自身要具备创新精神和创新意识，才能站在新科技革命的高度，对学生进行启发性教育，培养对学生的创造能力，鼓励学生勇于探索。而教师创新意识的培养在于教师的终身学习。以下谈谈对于教师终身学习的看法。
首先教师要学会学习。作为一线教师，我们工作在课程改革实验的最前沿，课改时刻要求我们把课改中提出的新要求、新观念贯穿于课堂的实践教学中。面对这一特殊性，我们教师必须时刻学习，不断更新自己的教学理念，因此我们教师也必须学会学习。除了平时常常钻研教材、研究教学参考书、学习专家的教育教学专著外，我们还要善于多方面进行积累、提高。如从平时的课堂教学实践中及时反思汲取资源。善于在任何时间，任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参与交流，和同事平时进行的相关谈话交流中。也可以利用网络资源向同行请教、探讨等。要广泛阅读。我们的学生接受能力强，时代的发展让他们接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，或者仅靠学习教育教学方面的知识已经远远不够传授了。我们必须进行广泛的阅读，这样才能走进学生，为学生传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。
首先，教师要认真学习政治理论，树立正确的人生观，不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会，认识人与人之间的正确关系，因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗。其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。教师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才能更好的完成教书育人的职责，这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。只有这样，才能真正做到在教书过程中育人。
其次，教师要勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的，在于形成良好的师德素质，提高教师实践能力。
教师不仅要通过理论学习来分清是非，更重要的是要求身体力行，用这些认知指导自己的行动。培养自己的良好的品行。就像我国著名教育家蔡元培先生指出的那样，道德不是熟记几句格言就可以了事的，要重在实行。教育实践是正确师德观念的认识来源，只有在教育实践活动中，才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系，才能培养好自己的师德品质。教育实践还是不断进行教师职业道德修养的动力。教师道德品质修养不是一时一事而就的，而是要在教育实践中不断的探求，不断的认识，不断的完善，不断的提高。
才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。
另外，师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓;其身正，不令而行否则，虽令不从。所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，坚持以人为本、推动学生全面发展。不断加强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作，把具有极为重要的直接的指导价值和现实意义的意识形态落实处推行下去，指引我们不断进步。努力前行!成为意识形态工作的行家里手。
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意识形态整改方案是指通过一系列措施和手段，对现有意识形态进行改革和调整，以适应时代发展的需要，提升社会意识形态的稳定性和适应性，确保社会意识形态的正确导向和健康发展。本文将从调整目标、开展工作、推进实施和确保效果等方面对意识形态整改方案进行详细介绍。
一、调整目标
意识形态整改的目标是确立正确的社会主义核心价值观，提升国家意识形态的引导能力和影响力，增强人民群众的思想认同感和道德观念，促进社会和谐稳定发展。在整改过程中，需要如果深化马克思主义思想的理论研究，加强对主流价值观念的引导和宣传，治理和避免不良意识形态的渗入。
二、开展工作
1.加强意识形态研究和调查。通过对意识形态的全面研究和调查，在实地了解社会民意的基础上，分析当前意识形态的形势，确定整改的重点和方向。
2.加强宣传和教育工作。加大主流意识形态的宣传和教育力度，通过舆论引导和媒体平台的建设，弘扬社会主义核心价值观，加强道德伦理建设，增强公民的社会责任感和法治观念。
3.推进意识形态创新。积极鼓励创新思想和实践，支持和培养新的意识形态，如新闻传媒、网络平台、科技创新等领域，提升意识形态的时代感和吸引力。
三、推进实施
1.加强组织领导。建立完善的意识形态整改工作机构，明确相应的职责和权限，确保整改工作的科学决策和有序推进。
2.完善法律制度。加强法律法规的制定和完善，明确规范不良意识形态的干扰和渗透，加强对网络传播、宗教活动和非法组织等方面的管理和监督。
3.深化国际交流与合作。加强与其他国家的意识形态交流与合作，学习借鉴先进的意识形态管理经验，提升我国意识形态整改的质量和水平。
四、确保效果
1.加强监督和评估。建立健全有效的监督和评估机制，对意识形态整改工作进行周期性的评估和检查，及时发现问题并采取相应的措施进行纠正。
2.加强人才培养。加大对意识形态管理人才的培养和引进，注重提升他们的政治敏感性和专业能力，确保整改工作的顺利推进。
3.广泛凝聚共识。通过广泛的协商和沟通，凝聚社会各界的共识和力量，形成大家都认同和接受的社会主义核心价值观，增强整改工作的合力。
意识形态整改方案的实施是一项复杂而重要的任务，需要各方的共同努力和坚定的决心。只有通过有效的举措和策略，才能不断提升意识形态管理的质量和水平，确保我国社会意识形态的正确导向和健康发展。
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通过参加此次《新形势下如何提升党员干部意识形态能力》的学习，让我进一步深刻认识到能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。作为一名共产党员，我们要胸怀大局、勇于担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断提高做好新形势下意识形态工作的本事。
认识到作为一名**的党员干部，想要做好意识形态工作必须担起“三个责任”，作为科级干部，必须种好自己的责任田，当好意识形态的积极工作者。
一是担起带头学习的责任。重点深入学习领会XXX讲话精神，把思想和行动统一到讲话精神上来，推动单位具体工作提供有力思想引导和强大精神动力。全面推行实施**平台审批制度，严格执行**和**审核，以及加快同**局和**局联合，实行联网办理**许可；深化**会组建工作,加快推进全市**管理服务，使小区居住环境和条件得到进一步改善。把做好意识形态工作同实际工作结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，努力营造干事创业的良好氛围，集聚推动改革发展的正能量。
二是担起带好队伍的责任。主动担起“一岗双责”，带领分管工作的所属人员，认识当代中国，阐释中国特色，弄清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀，基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。在工作中，进一步同**搞好衔接对接，全面做好承接和办理工作。加快解决**问题，督促加快建设并投入使用，确保**得到安置妥善。充分认识做好意识形态工作的极端重要性和现实紧迫性，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，坚持中心工作与意识形态工作两手抓，既要注重物质文明建设，又要毫不放松地抓好精神文明建设。
三是担起管好家人的责任。教育家人发扬中华民族传统美德，讲好中国故事，传播好中国声音。弄清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础，中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出中华文化的新辉煌。
在今后的工作中我将积极组织协调分管部门，形成各司其职、各负其责、主动担当、忠诚履责的强大合力。坚持把纪律挺在前面，加大监督执纪问责力度，加强意识形态阵地建设，坚守传统阵地，拓展新兴阵地，加快我市**系统网络、新媒体等平台建设。不断巩固壮大主流思想舆论，加强意识形态工作能力建设。本人主动应对市场化、网络化冲击，加强学习、与时俱进，创新思维理念、更新传统观念，坚持以内容创新为根本，大力推进形式创新、手段创新，用新人、用新工具，不断提升新形势下维护意识形态安全的能力，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
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在“8·19讲话”中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看，正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看，“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变，树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看，确实还存在着薄弱环节。因此，做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校，肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任，时刻保持着高度警觉，着力从以下方面提高意识形态工作水平。
一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校，当时实行的是校长负责制，党委主要发挥保证和监督作用，教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后，按照新的领导体制要求，我院党委充分发挥了党对高校的统一领导，在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用，有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织，有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部，行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支，统一领导各行政处室党支部的党建工作，贯彻党的路线方针政策，确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部，强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部，系部设立学生工作办公室，保证正确的育人方向，为加强党的领导提供了坚强的组织保障。
二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作，教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观，教学团队由思政课教师组成，学院成立了思政部，主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务，发挥着主渠道作用，这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成，主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育，由学生工作部领导，各系学工办负责，专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员，确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训，这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训，为开展思想政治工作提供了人员保障。
三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求，保证每周开设两课时的思想政治理论课，使用教育部统编的XXX思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学，并适时地把系列讲话精神纳入教学内容，确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中，我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”原则，坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时，要创新教育教学方式，更新教育教学手段，通过组织学生参加社会实践活动，利用德育基地的教育功能，借助新兴媒体，增强教育实效性。
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意识形态工作是精神文明建设的重要内容，是精神文明建设的灵魂工程，是党的一项极端重要的工作。学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，担负着传播科学文化知识，培养未来人才的重要任务。而教师作为学校教育的核心力量，更是肩负着落实教育方针、实现教书育人的神圣职责和特殊使命，这就决定了教师在意识形态工作中具有极其重要的地位和作用。如何坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材、进课堂、进头脑，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保社会主义办学方向，就要求进一步强化教师的政治意识、大局意识、责任意识、质量意识、能力意识和纪律意识，把意识形态工作真正落到实处。
一是明确目标定位，强化大局意识。政治思想工作只有紧紧围绕工作重点，服从服务于教育改革发展的大局，才能找准工作定位，体现自身价值，才能赢得人民群众的满意。因此，我要以面向未来、面向世界、面向现代化为着眼点，识大体、顾大局、想大事、讲大度，自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题，在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情，推进我校教育的跨越发展。
二是强化责任意识。所谓的责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。马卡连柯说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”我要进一步加大强化责任履行能力，持续提高工作水平。要懂得自己选择了当老师，就是选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，就要尽到正确引导学生的责任，就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教育教学过程之中，就是要把坚持党的基本路线作为教学的基本要求，做社会主义核心价值观的自觉传播者，要明确课堂讲授有纪律，个人言论要负责，无论是课上还是课下，都应严于律己，以自身的学术魅力和人格魅力去感染学生。
三是注重学习提升，强化能力意识。当前，经济社会形势发生着深刻变化，社会生活方式和组织形式也发生着深刻变化，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多样性，以及思想观念呈现出多元多变的态势，加强学校意识形态阵地建设的任务更加艰巨复杂。面对这样复杂的状况，我要进一步加强教师队伍业务研修学习，把增强能力意识放到重要位置。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，必须通过形式多样的教育教学方式，使社会主义核心价值观“入耳入脑入心”，真正做到“内化于心、外化于行”。
四是强化纪律意识。在当前全面实施素质教育的过程中，加强师德建设，树立纪律意识尤为重要。我要继续加强以“人民满意”为主题的学习讨论活动，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为中心，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，从全方位的角度审视自己，执着追求，精益求精，高标准，高境界，讲奉献，真正实现教师自己的主体价值。要进一步强化纪律意识，从本职工作出发，培养形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，从小事做起，树新时期的师表新形象。要守好政治底线、法律底线和道德底线，牢固树立“关爱每一位学生”的思想，无论在课堂内外，都要加强自律，约束自己的言行，以崇高的师德陶冶学生，以美好的形象影响学生，以渊博的知识教育学生，以深厚的文化底蕴雕塑学生，以科学的方法启迪学生，发扬无私奉献精神，致力于教育教学工作，与时俱进，开创新的业绩。
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自治区党委理论学习中心组举行2020年第十二次集体学习，围绕学习贯彻XXX关于意识形态工作的重要论述进行深入研讨交流。自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰主持集体学习并讲话。
集体学习会上，林少春、王莉霞、白玉刚、孟凡利、段志强、张恩惠、郑宏范结合自身思想和工作实际作了重点发言，交流了心得体会，提出了意见建议。其他中心组成员作了书面发言。
石泰峰指出，党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央始终高度重视意识形态工作，XXX发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，深刻回答了新形势下意识形态工作的方向性、全局性、战略性问题，为我们做好新形势下的意识形态工作提供了强大思想武器和科学行动指南。各级党组织和领导干部要深入学习领会XXX关于意识形态工作的重要论述，准确理解把握其思想内涵、精神实质和实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，在学懂弄通做实上不断取得新进步新成效。
石泰峰强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，各级党组织和广大党员干部要提高政治站位、保持政治警觉，认清复杂形势和繁重任务，认清工作中的问题和差距，进一步增强做好意识形态工作的责任感使命感紧迫感，须臾不可懈怠放松，丝毫不能麻痹大意。要紧紧围绕建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，坚持把政治方向摆在第一位，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，树立底线思维，突出问题导向，深入扎实做好意识形态各项工作。要持续深化理论武装，坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民。要做大做强正面宣传，把握正确舆论导向，尊重新闻传播规律，不断巩固壮大主流思想舆论。要紧盯重点领域及时排查化解各类风险，抓好意识形态风险评估，切实做到有力有效管控风险。要严格落实主管主办和属地管理原则，坚决守好各级各类意识形态阵地。要坚持管、用、防并举，依法依规加强网络空间管理，走好网络群众路线，确保网络安全。要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，融入管党治党全过程和各方面、融入党委日常工作和干部队伍建设，加强全面领导，凝聚工作合力，夯实基层基础，真正把党管意识形态要求全面具体落到实处。
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1月5日下午，尖扎县召开落实党委(党组)意识形态工作责任制部署会。
县“五星级文明户”创建工作领导小组成员，县直机关主要负责人，省州驻县各行政企事业单位主要负责人，各乡镇党委书记、分管精神文明建设工作的领导、社区负责人以及寺管会干部等120余人参加会议。
会议由县委常委、组织部长、宣传部长杨维平主持。
会上，副书记王东就尖扎县落实党委(党组)意识形态工作责任制提出具体要求:
一要提高认识。
各级党委、党组要学好文件精神，把握精髓实质，将思想认识提升到“这是对各级党委(党组)和广大党员干部政治敏锐性、国家安全意识和责任担当的直接考验”这一高度，从加强执政能力建设的高度，充分认识做好思想政治和意识形态工作的极端重要性，认责领责，始终保持忧患意识，始终绷紧意识形态这根弦，始终把意识形态工作放在心上、抓在手上，将责任担起来、工作落下去，做到路线方向上不过失，政策理论上不糊涂，关键时刻不失语，重大问题不缺位，对意识形态形势有掌控。
二要履职尽责。
各级党委(党组)“一把手”要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，党组织书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管部门、单位的意识形态工作。
要进一步完善舆情分析研判机制，建立大舆情工作格局，及时发现意识形态领域存在的倾向性、苗头性问题，及时准确、公开透明地发布权威信息，第一时间抢占话语权。
三要明细考量细则。
宣传、纪检、组织部门要按照中央、省委、州委的文件精神，20**年起把党委、党组落实意识形态工作责任制纳入到年度目标考核工作体系当中，明确工作措施，细化考核内容，加大分值权重，通过严格的考核，建立起严密的工作体系，切实把责任制落实下去，务必把工作职责担起来。
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为贯彻落实上级党委有关意识形态工作有关要求，我XX高度重视重大风险防范和化解工作，着力防范化解重大风险，提高防控能力，根据XX党委要求，现就我XX防范化解重大风险问题情况报告如下：
一、高度重视，统筹协调完善机制
防范化解重大风险作为三大攻坚战之首，我XX党总支高度重视重大风险防范和化解工作，一是坚持党总支领导，统筹协调。在XX党总支统一领导下，建立健全XX风险防范化解工作体系，加强统筹协调，在信息共享、分析研判、分享防范、应对处置等方面形成合力，构建起了上下互动、横向联动、整体推进的工作格局。二是精心安排部署，印发了《XX意识形态领域风险防范化解工作预案》，强化风险意识和底线思维，保持对潜在风险的警惕性和紧迫感，持续营造良好的舆论氛围和价值导向。三是建立定期报告机制。实行一月一报告、特殊情况随时报告的工作机制。是建立考核机制。将风险防范化解情况纳入年度意识形态工作考核重要内容，不断以监督检查推动意识形态工作责任制更好地落实，确保重大风险防范化解工作取得实效。
二、细化措施，防控风险确保稳定
我XX始终始终坚持防控为主、化解为要，着力从源头上加强防范，及时掌握苗头性倾向性问题，强化工作措施，提高防范化解效率，维护XX、社会和谐稳定。
（一）在XX改革发展中的现实问题、重大突发敏感事件，特别是涉及脱贫攻坚、抗凝保畅、防汛抢险、农民工工资、安全生产责任事故等民生政策突发热点等敏感舆情有可能向意识形态领域传导风险方面。一是组织抓好XX改革发展面临风险的防范化解工作，将舆论引导融入具体问题处置的全过程，避免具体问题向意识形态领域传导。二是强化网络信息发布审查，严肃新闻宣传工作纪律，严格落实信息发布审核制度，严格把关，层层负责。三是注重出台重大决策、组织重大活动、实施重大项目后网络舆情的信息收集，加强舆情监控、分析研判，掌握苗头性倾向性问题线索,做好应对处置工作。四是针对具体问题，舆论热点，要做好正面回应，营造积极健康向上的主流舆论氛围。五是加强舆情分析研判和监测预警，做好处置应对工作，坚持线上线下协作。
（二）在新冠肺炎疫情防控、全国全省重要会议召开前后以及其他重要时间点，不法分子在交通运输领域制造事端和不和谐音调等风险方面。一是按照党中央、省委、省交通运输厅和XX部署，在微信、工作群等平台组织开展好主题宣传，传播正能量，营造主流舆论氛围。二是加强舆情监控、分析研判，掌握苗头性倾向性问题线索,做好应对处置工作。三是加强管控，着力在公司管理范围内加强对有害信息的排查,严防出现各类意识形态问题。四是对出现的重大、疑难、复杂问题，要采取领导包案、一事一策推动化解，对个别跨越法律底线的行为及时依法报公安机关处理,防止形成破窗效应。
（三）宗教领域意识形态风险，尤其是不法分子、***等邪教组织渗透破坏活动方面。一是强化联动工作机制，形成工作合力，提升民族宗教工作水平，积极抵御宗教渗透活动，防止不法分子和非法教会渗透。二是加强党员理想信念教育，完成全体党员宗教信仰排查工作。
三、常抓不懈，巩固风险防范成效
通过不懈努力，我XX重大风险防范化解工作开展顺利，广大干部职工政治站位进一步提高，风险意识和底线思维进一步增强，及时排查各项意识形态领域风险，定期报告相关工作，始终保持对潜在风险的警惕性和紧迫感，坚持防控为主，化解为要。着力从源头上加强防范，强化预判评估，提前部署。目前，舆论氛围和价值导向良好，公司发展稳定。未发生重大意识形态事件。
四、提前部署，持续做好下步工作
（一）优化监测预警机制，系统防范。一是加强风险防范的顶层设计，系统规划、稳步推进，进一步加强对各类风险的评估，排查意识形态领域风险隐患和薄弱环节，及时掌握苗头性倾向性问题，根据排查风险制定系统的防范和化解风险的实施方案，明确每个阶段风险管理的重点。二是主动防范，进一步理顺工作机制，创新工作方法。三是加大对新形势下风险防范工作学习，紧跟时代需求，提升防范本领。四是按照上级各级党委决策部署和相关制度提前做好预警和应对工作。
（二）强化分析研判能力，防微杜渐。一是在出台重大决策、组织重大活动、实施重大项目前，强化政治思维。二是加强意识形态风险预判评估，提前研究可能出现的问题和解决办法，确保不发生重大意识形态事件。
（三）提升管控处置能力，守好底线。一是在防范化解敏感舆情，向意识形态领域传导风险工作中加强统筹调度，确保有力有效、有序推进、及时化解，及时上报防范化解工c作的重要进展情况。二是坚持问题导向、底线思维，防患于萌发之时，充分估计最坏的可能性，对最坏的情景做到心中有数。三是面对风险时做到保持清醒头脑，冷静客观地分析和评估风险，通过科学的风险处置，确保不出现最坏的情景，坚决守住不发生系统性风险的底线。
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思想决定行动，为期四天的思想宣传工作在丰富多彩的石林现场教学后圆满结束。通过本次培训活动，收获颇丰，自身思想建设、当今时代主流思想、思想宣传工作等方面都得到了进一步提升。
一、夯实了思想宣传工作理论知识。
1.解决了意识形态工作的盲点。
通过9月17日马宏敏副教授讲授的《新时代新征程》，更清楚的意识到了意识形态工作中的一些盲点。十九大报告提出，新时代党的建设，要以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。党的建设是一项系统工程，必须贯穿于工作各方面各环节。根据新形势新要求，下一步要稳步推进“三大主体责任”，即意识形态责任制、基层党建责任制、党风廉政建设和党内监督责任制，与本职工作同部署同推进同考核。通过本次培训，结合日常生活中所见所闻，真正起到了醍醐灌顶的作用，让我意识到意识形态工作时时刻刻发生在我们身边。李沛林老师的网络安全教育启发了我不论是大到前苏联的解体，还是小到身边的琐事，网络上对中国一些英雄人物的黑化，对我国传统节日的歪理邪说等等行为，都是一种意识形态的入侵，对青少年价值观的养成起着不可忽视的作用。
2.进一步了解了意识形态工作的重要性。
做好意识形态工作，是党的重要政治责任。要按照谁主管谁负责的原则，党支部领导班子对医院意识形态工作负主体责任，支部书记是第一责任人，切实加强对意识形态工作的领导、引导和管理，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。
3.清楚了意识形态工作的努力方向。
我们要进一步提高政治站位，从中国特色社会主义事业长远发展的战略高度认识意识形态工作;从促进改革发展、维护社会稳定的全局高度研究意识形态工作;从提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位的政治高度谋划意识形态工作。进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力，唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量，发出好声音，为改革发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论环境。要加强意识形态工作责任制建设，建立健全党支部统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局，形成各司其职、各负其责、主动担当、忠诚履责的强大合力;要坚持把纪律挺在前面，加大监督执纪问责力度，倒逼意识形态工作责任落实。
要加强意识形态阵地建设，坚守传统阵地，拓展新兴阵地，加快网络、新媒体等平台建设，不断巩固壮大主流思想舆论。要加强意识形态工作能力建设，主动应对市场化、网络化冲击，加强学习、与时俱进，创新思维理念、更新传统观念，坚持以内容创新为根本，大力推进形式创新、手段创新，用新人、用新工具，不断提升新形势下维护意识形态安全的能力，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
二、加强团队协作意识。
9月17日晚上的团队拓展教学再一次体会到了团队的力量及重要性，人类之所以选择群居生活，其中团队合作是一个很重要的因素，我们每个人都无法独立生存，独立面对新时代的各种挑战。无论在工作岗位还是在家庭生活中，团队的力量一直有着举足轻重的作用。记得在万名党员进党校培训中，区卫计局赵海燕老师给大家讲授了一堂《团队合作》的课程，让我印象最深刻的一个案例就是西天取经之所以能成功靠的就是团队的合作，且各自发挥着自身优势。生活中这样案例数不胜数，在社会主义新时代，面临新的挑战和考验，团队合作显得尤为重要，只有充分发挥团队合作的力量，才能实现量变到质变的跨越。
三、更加坚定了“四个自信”。
在很长一段时间，“四个自信”曾有过低潮时期，很多人对我党的道路、理论、制度、文化有过怀疑，一味的崇洋媚外，向往着自己心中西方国家的“伊甸园”。正如白岩松老师说的中国人一直在用放大镜看美国一样，我们无限放大了别人的优点，甚至因为某方面的优点可以忽略其所有的缺点。通过李群副教授讲授的《XXX新时代中国特色社会主义思想》，让我感受到了祖国的发展与强大。改革开放以来，祖国能去能如此突飞猛进的发展，离不开我党的道路、理论、制度及文化的正确引导。清朝末年多次证明，完全的西方道路、西方理论、西方制度、西方文化是救不了中国的，而完全的闭关锁国更加快了其灭亡的速度。鲁迅先生的一篇《拿来主义》告诉了我们要如何对待西方文化及中国的传统文化，我们既不能“自诩是太阳”，也不能是“孱头”、“昏蛋”、“废物”。对于一切文化，我们都必须弃其糟粕，取其精华，做到有选择性的吸收和传承。
本次的学习培训，对我受益匪浅，在提高自身思想意识的同时，更为今后意识形态工作指明了方向和方法，我将结合医院的实际工作，在今后的工作中充分发挥自身掌握的相关知识，配合领导做好医院的思想宣传工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。
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在我们党的报告中，指出了新形势下意识形态的重要性。意识形态工作是新时代党的建设的重要任务，是工作的重要内容，是我们工作中的一个重要内容。我们要切实做到“四有”。有高度的自觉和担当，有坚定理想信念，有强烈的事业心和责任感，更有高尚的道德情操和高尚的精神追求，要有高度的自觉，要始终与以同志为核心的保持高度一致。
当今时代，意识形态发生深刻变化。当前我们国家正处于社会主义初级阶段，我们意识形态领域形态的任务更加紧迫。面临疫情，意识形态工作的任务更加艰巨。作为一名普通，我将从以下几方面加以认真学习。
一是加强理论学习，提高理论素养。作为意识形态工作者，我将通过学习，切实提高理论素养和理论修养，更好地用主义中国化的最新成果武装头脑，指导工作。
二是强化责任意识，做好分内分外的工作。意识形态工作是一项长期的系统工作，必须树立强烈的责任意识。我将通过加强学习、强化责任意识，切实履行好自己的职责，把工作的责任感体现到具体事情上，把意识形态工作做好，为及其他领导交上一份满意的答卷。
三是加强团结意识，做好分内分外和部门间的工作沟通。在工作中和分内同事要互相理解、互相帮助，做到“各司其责、各尽其力”，不能因工作原因不和谐或影响分局的事情去做，切实维护分局的团结。
总之，我将不负领导重托，不辱使命。努力把意识形态工作做好，为工作的正常开展提供有效的信息服务保障。
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xx，在县委、县政府的正确领导下，我局坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，以建设为民务实清廉的干部队伍为目标，深入推进党风廉政建设工作，按照从严治党主体责任、监督责任、巡察反馈意见和意识形态责任制要求，为全局各项工作开展提供了坚强的政治保证和组织保障。
1. 加强领导，明确责任。调整充实党风廉政建设工作领导小组，全面落实党风廉政建设责任制。在年初2月5日召开党组会议研究部署党风廉政工作;在4月4日召开党风廉政专题会议，并签订党风廉政建设“一岗双责”责任书和廉洁家庭责任书，明确责任，履行“一岗双责”，形成了主要领导负总责，一级抓一级，分工明确、责任到人、上下联动、整体推进，全员参与的党风廉政建设和预防腐败体系工作格局。
2. 履行职责，分解任务。制定了《xx文体广电和旅游xx年党风廉政建设和反腐败工作任务分解》，落实“一岗双责”任务。将党风廉政建设工作分解到班子成员和相关股室，推行局长、副局长和中层干部三级负责制，逐级明确工作任务，形成广泛参与，强有力的党风廉政建设工作体系。坚持把党风廉政建设列入党组重要议事日程，严格执行责任制，把党风廉政建设与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核。
3. 规范机制，制约权力。遵照“职权分解，以权治权”的原则，探索构建“正职主管、副职分管、集体领导、民主决策”的权力制约监督新模式，形成相互制约、相互监督的权力运行新机制。坚持民主集中制，xx共召开党组会议4次，党组领导对“三重一大”事项进行集体研究，党组书记末位发言表态，保证民主决策、科学决策。不断完善分工负责相互制约的制度，对每项权力的行使，建立单位内部行之有效的权力制约措施，加强对权力运行的制约监督。
1. 尽心尽责，发挥职能。一是加强信访工作，维护群众诉求。建立重要信访包案制，畅通信访渠道，及时化解了各类问题，维护了群众合理诉求。目前，查处涉旅违规案件4件，立案4件，处罚金额33000元，已全结案。受理旅游投诉2起，已办结2起。二是加强文化和旅游市场监管。以规范文化和旅游市场经营秩序为目标，公布了投诉电话;对景区景点、宾馆、网吧和音像制品市场进行了专项治理。三是加大文化惠民政策落实力度。农村文化建设专项资金、活动器材、农民体育健身器材、“两馆一站”免费开放经费等项目资金已发放落实。
2. 强化监督，规范权力。一是加强对领导干部的监督。认真学习和严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，坚决杜绝以各种名义收受钱物，坚决杜绝通过各种方式谋取不正当利益。二是抓好对重点股室的监督。加强廉政教育，规范行政行为，做到不“吃拿卡要”，树立部门良好形象。三是全力推进廉政风险防控工作。我局评定风险等级为：高级8个、中级1个，制定防控措施18个，共制定相关工作制度5个。四是认真抓好党务、政务、财务公开工作。围绕提高党的执政能力和机关行政效能，加强对党员干部权力运作、行政权力、财务开支的监督，提高党务、政务、财务公开的开放度和透明度，密切党群干群关系。
3. 廉洁从政，改进作风。严格执行关于加强作风建设的相关规定，在公务接待中做到一切从简，我局无用公款大吃大喝、公款旅游、进行高消费娱乐活动等违规违纪现象。严格执行公务用车相关制度，无公车私用现象。领导班子成员认真填报《党员领导干部个人有关事项报告表》。严格控制各项支出，确保将有限的资金用在最紧要的环节，xx年xx，我局“三公”经费支出为11.67万元，其中：公务用车运行维护费11.08万元，公务接待费0.59万元;“三公”经费同期相比，增长107%。
4. 强化监管，推进项目。我局涉及重大项目有民族体育中心及广场建设项目、民族文化中心建设项目。切实加强对项目建设落实情况、设管理方面的监督检查，严格遵守财经纪律和财务管理制度执行，对建设管理方面存在的漏洞和薄弱环节提出改进意见和建议。
一是民族体育中心及广场建设项目。总投资16651.59万元，总建筑面积36xx5.78㎡。其中：体育馆建筑面积23536.85㎡、游泳馆建筑面积6699.99㎡、广场建筑面积5918.94㎡。累计完成投资10898.55万元，完成主体工程量的88%。其中：体育馆部分：完成地下室、室内垫层浇灌、铝合金门窗外框、屋面钢结构安装等工程，并进入室内装修工程;游泳馆部分：完成地下室、钢梁柱、屋面大型钢结构吊装、砌砖、主体屋面钢结构安装、钢结构粉刷防火涂料、游泳馆油漆检测、屋面底瓦安装等工程;广场部分：完成承台基础、筏板钢筋等工程，地下室、广场外围回填完成工程量的80%。预计今年12月竣工。
二是民族文化中心项目。项目总投资7801.52万元，项目用地面积20834.4㎡，总建筑面积xx058.99㎡，其中：县图书馆2978.38㎡、县文化馆2986.81㎡、县民族文化演艺厅3974.45㎡、县广播电视综合楼3010.35㎡、配电房109㎡。该项目于今年3月10日进场开工建设，目前完成工程量16%。文化馆部分：完成桩基工程，进入基础土方开挖、破桩施工。图书馆部分：完成基础土方开挖、破桩完成，进入混凝土垫层、承台施工;消防水池已完成筏板基础混凝土浇筑、负一层板面模板工程。广播电视综合楼部分：完成基础土方开挖、破桩工程，进入混凝土垫层、承台施工;民族文化演艺厅部分：完成基础土方开挖、破桩工程，进入混凝土垫层、承台施工阶段。预计2月竣工。
(一)加强学习，注重源头防范。一是坚持正面教育。把思想政治教育和理想信念教育、示范教育和学习教育、党纪国法教育和从政道德教育相结合，采取集中学和自学的形式，学习了规定、“两个条例”、“四种形态”等，让干部职工增强廉洁从政意识，提高拒腐防变能力。二是学习贯彻党的xx精神和新修订党章，以及落实XXX关于遵守和维护党章重要指示精神，积极组织党员干部学习。三是学习反腐倡廉警示教育。以全县违反规定典型问题通报情况为题材，运用反面典型深刻剖析违法违纪案件，引以为戒，警钟长鸣，通过反面典型案例的警示教育，培育干部职工的敬畏思想意识。
(二)推进“四进”，强化廉政文化。一是廉政文化进班子。签订党风廉政建设责任书，落实“一岗双责”;坚持中心组学习制度，开展廉洁从政主题教育学习，坚持述廉述职报告;落实民主集中制和“三重一大”决策机制，坚持一年两次的廉政谈话，班子成员带头履行监督职责并自觉接受监督。二是廉政文化进阵地。电视台制作专栏解读《党章》、《廉政准则》、《问责条例》等精神贯彻;文工队开展文艺汇演，把党建、廉政、扶贫、禁毒等宣传纳入节目编排，形成反腐倡廉宣传工作体系。三是廉政文化进岗位。开展适合岗位实际的教育内容和形式，开展“廉政”为主题的书画摄影绘画比赛，观看反腐倡廉电教片、廉政短信提醒等。四是廉政文化进家庭。以“树清廉家风，建和谐家庭”为主题，签订《廉洁家庭承诺书》，构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境。
(三)建章立制，规范从政行为。一是切实加强制度建设。严格机关内部管理，如：办公物品的购置统一由办公室采购;严格执行节假日公车定点停放，统一管理使用;在考勤管理上，实行打卡签到制，严格执行请、销假手续，并与年终考核结合。二是严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的规定，自觉接受党员干部监督，完善了廉政建设制度、述廉述职制度、重大事项报告制度。三是进一步加强机关的行政效能建设，推行办事公示制、首问负责制。同时，严格实行责任追究，对不严格执行制度的行为进行责任追究，确保政令畅通。
(四)强化监督，查处纠正并重。一是着力提高干部职工监督意识。使干部职工充分认识到监督可以避免权力被滥用或者被用来谋取私利，是对干部最好的保护，从而自觉支持监督、主动接受监督，正确对待和使用手中的权力。二是坚持政务公开接受社会监督。自觉接受社会公众的监督，切实保障群众的知情权、监督权。三是规范权力运行，防止权力滥用。从决策和执行等环节加强对权力的监督，坚持民主集中制，不断完善和落实集体领导下的个人分工负责制，制定并严格执行领导班子议事规则，凡涉及重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金使用，都提交领导班子集体讨论决定，确保权力在阳光下运行。四是进一步加强重点环节和重点部位的排查对风险岗位、风险环节进行有效权力的监督，从而整体推进反腐倡廉建设。五是严格遵守财经纪律和财务管理制度执行，建立健全防治“小金库”工作长效机制。经查，我局不存在“小金库”问题。六是强化重要领域监管力度。xx年我局涉及重大项目，有民族体育中心及广场建设项目、民族文化中心建设项目;勐景来景区、大益庄园提升改造项目;勐巴拉旅游风情小镇建设项目。我局加强对项目建设落实情况，对项目建设管理方面的监督检查，对建设管理方面存在的漏洞和薄弱环节提出改进意见和建议。
(五)强化作风，狠抓。我局深入贯彻落实规定，进一步改进工作作风，严明纪律。一是工作措施有力，自查整改到位。形成全局上下推进整治工作的强大合力，针对查摆结果研究制定相应整改措施，坚持边查边改，强化整改措施和整改效果，确保整改到位。二是加强监督力度，形成长效机制。加强内部监管，严肃纪律，形成了与社会监督、群众监督互动的工作机制，加大督查督办力度，严肃查处违反规定的行为。三是狠抓制度建设，增强责任意识。严格实行干部请销假制度、上下班签到、中途查岗制度，坚持经常性地进行作风纪律教育，积极开展批评与自我批评，杜绝部分党员、干部纪律松懈现象。四是改进工作作风，提高服务意识。以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标，进一步加强机关效能建设，强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识，形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。
1. 加强机构组织领导。我认真落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，有针对性地进行引导。于6月22日召开局党组会议，认真总结了意识形态工作方面取得的成绩和不足，并对下半年意识形态工作进行安排部署。
2. 推进学习型党组织建设。一是把意识形态学习教育纳入重点内容，进一步提高了党员干部的政治思想水平，增强了贯彻落实党的路线、方针和政策的自觉性。通过以干部职工学习日、党员学习日等形式，切实抓好重大方针政策、重要决策部署、重大工作安排、重大项目建设等形式政策教育。二是制定年度学习计划，采取个人自学、集体学习、调查研究、学习通报等形式开展学习，对全体干部提要求、敲警钟，不断提高党员干部的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。
3. 关注干部职工思想动态。通过日常工作、党组织生活会、个别谈心等形式，及时了解和掌握本单位干部职工的思想动态。进一步强化对党员干部的政治教育、党性教育和思想教育，引导党员干部树立正确的思想理念和价值观。使全局干部职工始终坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，为落实意识形态工作责任打下了坚实的思想基础。
1. 主题宣传舆论强势。紧紧围绕县委政府中心工作，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的指导方针，坚持“三贴近”原则，精办栏目，办好栏目，进一步弘扬主旋律，打好主动仗，为推动全县政治、经济、文化和社会又好又快发展提供强有力的精神动力和思想保证。一是新闻宣传工作。半年来，制作播出《xx新闻》62组，339条，其中：记者采写273条，采用通讯员投稿66条;《一周要闻》22组，112条;采写各类新闻专栏77期，扶贫政策解读、问答46期;播出“新时代、新气象、新作为”专栏xx条;播出“提升人居环境 我们在行动”专栏11条;播出“决战决胜 脱贫摘帽”专栏51条;播出“自强、诚信、感恩”扶贫专栏2条。二是安全播出工作。认真细致地做好电视节目的审查工作，坚持安全生产，警钟长鸣，反复开展播出值班员的再培训，定期开展应急处置消防安全的培训，定期对播出设备进行日常检查和维护，确保了安全播出工作的规范化、制度化。
2. 农村广播电视电影快速发展。一是广播电视覆盖工程。全县广大人民群众听广播、看电视主要采取有线电视、“村村通”、“户户通”及州广播电视发射台、打洛口岸广播电视发射台的无线方式覆盖。(其中有线电视未通达的偏远山区是用“村村通”、“户户通”直播卫星和无线方式覆盖)。截止目前为止，全县广播电视综合覆盖率99.xx%;扎实做好设备的安装、维修维护和管理人员的培训工作，确保广播电视“长期通”。二是农村电影放映工作。半年来，完成放映场次178 场，观看的群众25860人，得到很好的社会效益。
3. 文化事业全面繁荣发展。一是抓住“嘎汤帕”、“拉祜扩”、“泼水节”等民族节庆日的契机，组织各类文艺演出520场次，观众24.28万人次。其中：县级晚会6场次，观众人数约达5.7万人次;文艺下乡53场次，观众2.38万人次;乡(镇)、村开展461场次，观众16.2万人次。二是广泛开展群众性体育健身活动。半年来，组织开展各类运动会220次，参与的运动员1.87万人次。其中：县级举办“园丁杯”篮球赛、美丽中国行xx50公里越野挑战赛和7公里体验跑2次，各体育协会举办各种赛事6次，参与运动员0.18万人次;乡镇(村)举办球类、陀螺等单项和综合运动会212次，参与运动员1.69万人次。
4. “两馆一站”免费开放工作扎实。一是县图书馆免费对外开放内容包括图书阅览室、电子阅览室、培训室、公益性远程讲座、流动服务等。发挥图书流动车的作用，深入乡村开展“宣传党的十九大精神”、“百团千队”红色文艺轻骑兵惠民图书宣传活动9次，展出图书2700册次，读者1860人次。举办“4.23世界读书日”活动、文化共享工程网络培训等活动6次，310人次。二是县文化馆免费开放内容有舞蹈、音乐、书法、摄影培训等。派出辅导教师举办舞蹈培训共6期，辅导节目52个，派出辅导老师36人次，辅导培训人员1437人次，直接服务社区、乡镇(农场)、村寨。三是乡镇综合文化站免费开放服务内容包括书报刊阅览室、文化科技培训室、文化信息资源共享服务室、多功能活动厅等。目前，乡镇文化站藏书总计24167册，电子阅览室配置电脑144台，开展科技、文化、图书业务等各类培训12期，180人次。
5. 文化遗产管理和保护工作进一步规范。一是加强非物质文化遗产保护工作。在打洛镇、布朗山乡举办布朗族弹唱及布朗族舞蹈2期，培训学员160人;举办哈尼族语言文字提高班培训班1期，培训学员70人;开展国家级、省级、州级非物质文化遗产传承人交流培训班1期，45名传承人参训;非遗文化进校园培训班在xx县民族小学正式开班，培训时间为3个月，开设傣族武术，拉祜族舞蹈、葫芦丝、哈尼族刺绣等培训班，260名学生参加培训。二是加强文物管理和保护工作。重点加强了国家重点文物保护单位景真八角亭和曼短佛寺的消防安全检查，对存在问题及时反馈使用单位，并与使用单位签订了《文物消防安全责任书》。
6. 加强行业监管，净化舆论环境。一是文化市场工作。出动执法人员116人次，车辆32车次，检查经营户2xx户次。收缴非法销售的图书36本，对未如实登记消费者入场记录的4户互联网上网营业场所给予了口头警告。二是旅游市场工作。县旅游市场监管综合调度指挥中心成员单位开展联合执法，共派出检查人员707人次、执法车辆169辆次、检查达到了95个工作日;检查旅游景区(点)82家次，宾馆(酒店)255家次、涉旅社会商品零售企业414家次、旅行社36家次、旅游团队xx16个、旅游车辆xx16辆次、司机导游人员2632人;发放各种宣传资料3360份，查处涉旅违规案件4件，立案4件，处罚金额33000元，已全结案。受理旅游投诉2起，已办结2起。
7. 稳步推进旅游工作。1—xx，全县共接待国内外旅游者306.41万人次，同比增长6.73%。其中：接待国内旅游者295.93万人次，同比增长6.79%;口岸入境一日游人数9.88万人次，同比增长22.27%;接待海外旅游者0.51万人次，同比下降73.08%。旅游总收入25.32亿元，同比增长12.19%。打洛口岸边境旅游异地办证接待1777个团，同比增长68.28%，游客16880人次，同比增长22.19%;国门游接待450个团，同比下降23.73%，游客12587人次，同比下降41.49%。
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通过参加此次《新形势下如何提升党员干部意识形态能力》的学习，让我进一步深刻认识到能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。作为一名共产党员，我们要胸怀大局、勇于担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断提高做好新形势下意识形态工作的本事。
认识到作为一名**的党员干部，想要做好意识形态工作必须担起“三个责任”，作为科级干部，必须种好自己的责任田，当好意识形态的积极工作者。
一是担起带头学习的责任。重点深入学习领会讲话精神，把思想和行动统一到讲话精神上来，推动单位具体工作提供有力思想引导和强大精神动力。全面推行实施**平台审批制度，严格执行**和**审核，以及加快同**局和**局联合，实行联网办理**许可;深化**会组建工作,加快推进全市**管理服务，使小区居住环境和条件得到进一步改善。把做好意识形态工作同实际工作结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，努力营造干事创业的良好氛围，集聚推动改革发展的正能量。
二是担起带好队伍的责任。主动担起“一岗双责”，带领分管工作的所属人员，认识当代中国，阐释中国特色，弄清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀，基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。在工作中，进一步同**搞好衔接对接，全面做好承接和办理工作。加快解决**问题，督促加快建设并投入使用，确保**得到安置妥善。充分认识做好意识形态工作的极端重要性和现实紧迫性，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，坚持中心工作与意识形态工作两手抓，既要注重物质文明建设，又要毫不放松地抓好精神文明建设。
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加强意识形态心得体会
>加强教育系统意识形态建设心得体会
XXX在“8·19讲话”中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看，正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看，“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变，树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看，确实还存在着薄弱环节。因此，做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校，肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任，时刻保持着高度警觉，着力从以下方面提高意识形态工作水平。
一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校，当时实行的是校长负责制，党委主要发挥保证和监督作用，教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后，按照新的领导体制要求，我院党委充分发挥了党对高校的统一领导，在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用，有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织，有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部，行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支，统一领导各行政处室党支部的党建工作，贯彻党的路线方针政策，确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部，强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部，系部设立学生工作办公室，保证正确的育人方向，为加强党的领导提供了坚强的组织保障。
二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作，教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观，教学团队由思政课教师组成，学院成立了思政部，主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务，发挥着主渠道作用，这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成，主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育，由学生工作部领导，各系学工办负责，专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员，确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训，这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训，为开展思想政治工作提供了人员保障。
三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求，保证每周开设两课时的思想政治理论课，使用教育部统编的XXX思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学，并适时地把XXX系列讲话精神纳入教学内容，确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中，我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”原则，坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时，要创新教育教学方式，更新教育教学手段，通过组织学生参加社会实践活动，利用德育基地的教育功能，借助新兴媒体，增强教育实效性。>意识形态领域反分裂斗争再教育心得体会
根据新疆自治区党委的要求，学院总体规划，图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告，通过为期一个月的学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习，使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者，必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市，一定会不断地走向更加辉煌的明天!
青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
昌吉市是一块宝地，是一个多民族聚集的地区，如果没有稳定，就不可能维护各民族的团结，保证各族人民安居乐业，就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活，就不可能以经济的发展造福各族人民，作为昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
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