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单亲儿童帮扶典型事迹材料

单亲儿童帮扶典型事迹材料(合集18篇)

时间:2019-08-25 赵老师教案网

单亲儿童帮扶典型事迹材料(合集18篇)。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

我热爱我的岗位,就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪勇往直前的灵魂;教育事业提高了我生命的高度,发挥了我人生的最大价值。

我总把工作放在第一位。作为一名普通教师,我一直积极、主动、勤奋地工作,对于学校、年级分配的任务,任劳任怨。近几年来,一直担任高三年级班主任,应届优班和复习班交替轮转,还担任两个班化学课的教学工作,所教班级成绩优秀,深得学生和领导的好评。高中班主任工作辛苦,经常早出晚归,我也不例外,清晨走时孩子没有醒,深夜回到家,孩子早已经入睡,陪伴孩子的时间都很少,更不用说接送孩子上学了,一心扑在教育工作上,默默无闻的奉献着。妻子总是半埋怨半心疼地说:“你把自己卖给了学校,你管过孩子的作业没有?参加过孩子的家长会没有?”听了这话,我也觉得心中有愧,可是我也从来没有想过要放弃,因为我深知既然选择了这个工作岗位,就要尽自己最大地努力,全力以赴,把工作做到最好。凡事只要对集体工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的责任,我都愿意去做并尽量做好。我的工作态度和工作表现多次获得了学校的肯定和认可。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

元培中学本部初二(5)班是一个积极向上、团结奋进的集体,现有56人,男生27人,女生29人。我们以“奋斗中正直执着,挫折中勇往直前”为班训,凭借“创新、正直、勇往直前”的核心精神,在“越是困难,越要倔强;越是漫长,越要淡然;越是遥远的梦想,就越是有去实现的价值”的班主任寄语下不断成长,不断进步。

健康向上的班风。班风是班级的灵魂,健康的班风就是一个班集体要有凝聚力。一、提出目标,确立努力方向。第一次见面时,班主任征求同学们意见,引导确立一个“争创一流班级的班级”的长远目标。二、抓住各项活动机会,促成班级凝聚力。军训是第一个凝聚班级人心的活动。在刻苦的训练中,学生褪去稚气,收获一份成熟,军训会操表演一等奖的好成绩也让5班产生了第一份宝贵的凝聚力;接着,跑操一等奖、广播操一等奖等活动中的优秀表现使5班在入学初就出现班风良好的健康势头。三、班主任抓实行为习惯的教育,积极引导,师生共同建立完善的班级制度,促成学生养成良好习惯。入学以来,师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的精神和宗旨,共同参与制订《班级公约》。大家以“让优秀成为一种习惯”为班级座右铭,大家将班级的荣誉与自我教育与管理有机地结合,落到实处,让班级稳步前进。四、建立一支务实能干的班干部队伍。这支队伍以“值日值周班长”为核心,比较健全。这些班干部以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。他们在老师们的指导下,积极主动工作:如自觉组织好早读,管理好自修课纪律。班长赵铮有较强的组织管理能力,积极主动探讨班级活动的开展计划、开展过程、开展效果的方案。班主任还积极调动各位学生的积极性,设立每排同学都是一个小组长,分管备忘本、语文、数学、外语、科学、社会等作业本收交检查。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。五、树立典型,利用榜样对学生进行教育。每个月评比一次小名人:包括元培、乐学、崇德、尚美、健体、能干小名人,让这些同学做师傅,师徒结对帮助学习、有困难、行为不规范等同学。同学们团结互助的情景在学习中经常可见,学习优秀的同学督促较差的同学学习,并且热心的给予帮助,在学习上遇到疑难问题,同学们之间互相交流,同学们懂得了要维护班级荣誉,他们积极做好事为班级加分,班级的事就是同学们的事,人人参与,大家齐心合力,共同努力,班级里团结互助气氛非常浓厚。

刻苦静心的浓厚学风。班主任在学生中经常树立以丁晓雯同学为中心的静心学习的榜样,不断激励同学学习她的静心学习。每当同学们静不下心时,班主任一声“丁晓雯已经静下来了”,积极向上的一批同学便也安静自修了。班里的陈阁翰、徐桢程是好问善问的榜样,班主任就以他们为榜样,鼓励同学们不懂就问,不要有知识网点带回家。班里的王钦浩同学的家长是第一个提倡计划学习的典型,于是我们就以王钦浩的计划学习为榜样,班主任不断督促同学们天天订计划,周周订计划。在学习中,5班常能出现由一个榜样带动一批优秀习惯的学生。在这样两年的坚持中,整个班级学习氛围浓厚,学习习惯较好,上进意识较强。在每次考试中,我们班的成绩都能名列前茅。

新生军训跑操比赛一等奖; 新生军训会操比赛一等奖;

“新学期”黑板报二等奖; 个性化班牌设计二等奖;

教室美化评比三等奖; 广播操比赛一等奖;

运动会团体三等奖; “喜迎十八大”黑板报一等奖;

“新起点”黑板报一等奖; 班徽设计一等奖;

科学竞赛团体一等奖; 纠错别字比赛团体三等奖;

定点投篮团体二等奖; 元旦汇演团体二等奖;

个体获奖情况:

1号白利旺 文明示范生;诗文话越州团体市三等奖;4*100第五名;100米第六名

4陈予枫 稽山公园又一村三幅书法作品以及一幅美术作品展出;美术作品《北京》在北京展出

23余辰昕 “天目琴行器乐大赛”一等奖;绍兴晚报发表作文二等奖;文艺汇演二等奖

30单笑寒 文明示范生;1500米第五名;诗文话越州团体市三等奖;演讲比赛三等奖

35高明阳 文章《欢乐空竹》在绍兴晚报发表;诗文话越州团体市三等奖

41李一诺 文章在绍兴晚报《发表;《意林》小作家;文艺汇演二等奖

52张欣怡 800米第六名;4*100第五名;社团市合唱二等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生

54赵铮 文明示范生;文艺汇演二等奖;演讲比赛三等奖;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新届大队委;共青团员

55周欣怡 书法三等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年级下学期中,我们取得了以下的荣誉:

4月份小名人:元培小名人:赵铮 乐学小名人:单笑寒 能干小名人:王抒

5月份小名人:元培小名人:丁晓雯 乐学小名人:徐桢程 能干小名人:孟昊丰

6月份小名人:元培小名人:王钦浩 乐学小名人:章静洁 能干小名人:周欣怡

期末三好学生:王钦浩 王抒 张勉恒 白利旺 陈加扬 赵铮 单笑寒 李一诺

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。二(5)班56名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,踏向成功的彼岸!

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编精心整理的帮扶责任人典型事迹材料(合集三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

帮扶责任人典型事迹材料1

焦xx同志,现年40岁,隆回县三阁司镇中学的教师,自2020年开始帮扶三阁司镇友谊村以来,牢记帮扶责任人的神圣使命,认真细致规范贯彻党和国家的扶贫政策,按照“真扶贫,扶真贫”的总要求,真抓实干、攻坚克难,真心真意为贫苦户排忧解难,真正做到了助人用真情,帮扶有成效。

焦xx同志对于帮扶对象望闻问切查穷根,不管平时工作多繁忙,她坚持一个月至少一次来到帮扶贫困户的家庭中和田间地头上,与帮扶对象及其村干部进行细致交谈,望闻问切查穷根,为对症下药治顽疾夯实基础,通过细致扎实的工作,全面了解了帮扶对象的基本信息与基本情况,做了详细的走访记录,为精准扶贫准备了第一手的参考,为制定完善精准扶贫规划和政策体系提供有益依据,将贫困户的困难当成自身的困难来解决、来处理,为贫困户真心实意的排忧解难,同时她积极发挥自身资源、人脉优势,为贫困户制定的切实可行的帮扶计划,贫困户倍感振奋,为他们树立起了脱贫致富的良好信心。

焦xx同志在学校除了有一定的教学任务外,还担任了学校的“扶贫专干”,为了做到精准扶贫,为了全面贯彻党和国家扶贫政策,将党的关怀播撒到为人民服务的厚土里,她顶着各方面的压力,利用自己的闲暇时间,与村干部和家长多方面沟通,对于贫困学生的数据一再仔细核查,确保不漏掉任何一个贫困学生。她利用自身的资源,在2020年和2020年,她对接了隆回县“红心林”志愿者联合会先后为100名贫困学子捐赠了牛奶及生活物资。目前,还在策划44名贫困学生的“微心愿”活动。她让这些贫困学子的脸上绽放出了美丽的笑容,感受到了从未有过的温暖。

除了对自己的帮扶对象和学校的贫困学子给予帮助外,她于2020年主动承担了三阁司镇七个残疾儿童的送教上门工作。这七个学生分布在三阁司镇田坝村、友谊村、荷叶村、红光村、烟塘村,不论烈日炎炎,还是狂风暴雨,每一个周末她都坚持给这些学生带来春天般的温暖。她看到荷叶村的残疾儿童钱文沛家境贫寒,除了教他知识外,还给他送衣服、鞋子、玩具等,看到他行走困难就自掏腰包给孩子买了一个助行器。为了让残疾儿童邱小毛能重新树立生活的信心,走出颓废,她总是和他谈理想、谈未来,给他买他爱看的书籍,千方百计的鼓励他重拾梦想。友谊村的残疾儿童孙临湘随奶奶住在街上,在送教过程中,她发现这位奶奶还从街上千里迢迢的赶去友谊村做农作物以供给平时生活所需,为了减少这位奶奶的长途跋涉,方便其更好的照顾孩子,便说服自己的妈妈把相隔不远的菜地让这位奶奶播种。她的和风细雨滋润了残疾儿童脆弱的心灵,每次她只要出现在这些孩子的家里,孩子们都会用自己独特的方式来欢迎她的到来。2020年她送教上门效果好,不仅得到了家长和领导的一致好评,还被评为2020年度“送教上门优秀个人”,她的优秀事迹被《今日女报》报道。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”。焦xx同志就是这样用真心、真情、实干的工作激情书写着一个人民教师的真心为民的理念,她说:“我是农民的女儿,和农民有着天然的感情,能尽自己的一己之力为他们做点实事,为建设新农村奉献自己的一份力量,心里特别踏实。”

帮扶责任人典型事迹材料2

**县东城委党支书书记、副主任**同志自**年开始帮扶**乡**村以来,按照“真扶贫、扶真贫”的总要求,真抓实干、攻坚克难,真心实意为贫困群众排忧解难,真正做到了助人用真情,帮扶有成效。

一、俯下身子勤走访,让贫困户树立信心

**同志是县东城委的干部,每天事务繁忙。可是为了村中贫困群众,他坚持半个月就来到他帮扶贫困户的家庭中和田间地头上,和他们聊家常、问困难,将贫困户的困难当成自身的困难来解决、来处理,为贫困户真心实意的排忧解难,他所帮扶的贫困户都真正将他当成了“娘家人”。同时,他积极发挥自身资源、人脉优势,为贫困户制定的切实可行的帮扶计划,贫困户倍感振奋,为他们树立起了脱贫致富的良好信心。

二、凝聚起资源合力,让贫困户感受变化

**同志对于帮扶对象,并不仅仅停留在口头承诺上,他利用自身和单位优势,改危房、通水电、修水利,对**村实施全方位的帮扶。更让**村民们感到欣喜的是,**同志到村后,通过积极协调各部门,不断在改善着村里的各项生产生活条件,水泥村组道路将村内7个组紧密的联系在了一起、部分贫困户获得了县畜牧局帮扶的鸡仔并得到技术指导、部分村民组群众吃水难问题得到了根本解决……

三、办了好事办实事,让贫困户满意幸福

要让村民满意,就要把好事办实、实事办好,办到群众的心坎上。无论刮风下雨,**同志和他的帮扶工作队每月都会准时出现在贫困户的家庭中。村中有位贫困户,年龄太大,身体又不好,无法提供有效的帮扶的措施。**同志在知悉情况后,量身为其定制了专门的帮扶措施。一方面他将小鸭苗交予贫困户养殖,帮助其增加收入;另一方面,他又每月来贫困户家庭中,以高于市场5%的价格从贫困户手中收购鸭蛋,保证其长远增收。当鸭苗成熟以后,他还负责联络专人收购成品鸭,为贫困户增加致富内生动力。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”。**同志就是这样用真心、真情、实干的工作激情书写着一个共产党员的真心为民的理念,也正是有千千万万的这样好干部、好帮扶人,才有了**乡精准帮扶的成效。

帮扶责任人典型事迹材料3

xx中学严xx同志自2017年5月开始帮扶xx镇永桂城村四户贫困户以来,真心实意为贫困群众排忧解难,真正做到了助人用真情,帮扶有成效。

一、俯下身子勤走访,让贫困户树立信心

严xx同志是xx中学的一名普通教师,每天上课教学、辅导学生事务繁忙。可是为了村中贫困群众,她坚持每个月四次到她帮扶贫困户的家庭中和田间地头上,和他们聊家常、问困难,将贫困户的困难当成自身的困难来解决、来处理,为贫困户真心实意的排忧解难,她帮扶的贫困户都真正将她当成了“亲人”。同时,她积极为贫困户制定的切实可行的帮扶计划,贫困户倍感振奋,为他们树立起了脱贫致富的良好信心。

二、凝聚起资源合力,让贫困户感受变化

xx同志不仅关心帮扶对象,而且关注村里的情况,也不仅仅停留在口头承诺上,她积极向上级单位反映各种问题,引起上级重视,才有改危房、通水电、修水利等 全方位的帮扶。村里的各项生产生活条件不断在改善着村里的各项生产生活条件,特别是部分村民组群众吃水难问题得到了根本解决……

三、办了好事办实事,让贫困户满意幸福

要让村民满意,就要把好事办实、实事办好,办到群众的心坎上。无论刮风下雨,xx同志和他的帮扶工作队每月都会准时出现在贫困户的家庭中。村中有位贫困户周光凤,年龄大,身体不好,腰椎病使之无法劳动。她知悉情况后,自己花钱买了一副绷带送给她,还量身为其定制了专门的帮扶措施。一方面他将小鸭苗交予贫困户养殖,帮助其增加收入;另一方面,他又每月来贫困户家庭中,以高于市场5%的价格从贫困户手中收购鸭蛋,保证其长远增收。当鸭苗成熟以后,他还负责联络专人收购成品鸭,为贫困户增加致富内生动力。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”。xx同志在2018年度获得了新田县扶贫办颁发的荣誉“先进帮扶责任人”,她就是这样用真心、真情、实干的工作激情书写着一个人民教师的真心为民的理念,也正是有千千万万的这样好好帮扶人,才让精准帮扶成效光辉万丈。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

小张同志家庭在开展“廉洁家庭"创建活动中,爱国守法,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。

热心公益,帮扶弱者。小张一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事,只要大家有什么需要帮忙的,他们一定二话不说,尽可能地给予帮助,时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友,小张一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师,小张妻子小云同志从事教师工作多年,以身作则平均每年为困难家庭学生义务献课50多小时,夫妻俩十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加,每年把自己的.零花钱通过学校捐给了残疾儿童和需要帮助的同学,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。

遵纪守法,廉洁自律。在日常生活中他们能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,得出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”、相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以小张经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而他的努力也让他收获了幸福和温暖。

勤俭持家,厉行节约。勤俭是中华氏族的传统美德之一,不暴奢华,不比阔,不讲排场,弘扬新风,积极提倡新事新办,处处发挥表率作用,树立科学。文明、健康的家庭生活方式,淡泊名利,勤俭持家,在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。养成了良好的文明习惯。使用无磷洗衣粉选用节能电器,随手关灯。出行选择自行车,公交车或步行,减少出租车出行。分类投放垃圾,将旧衣物投放到回收点捐赠给山里孩子。

防微杜渐,从严治家。小张一家在自觉接受其他干部群众监督的同时,也做到了家庭内部相互监督、互相察看,做到了防微杜渐。自警自励,不取份外物,不收义外财,不接受执行公务的礼物、礼金和宴请,构筑了一道家庭反腐保的坚固防线。

崇尚科学,爱岗敬业。家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,小张及其妻子积极参加上级举办的业务培训班,不断提高自身业务素质和综合素质。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁学习先进以为荣,以贪为耻的良好家庭氛围。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

小蔡老师是英才学校的一名体育教师,兼任学校总务处主任。工作中,他始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足于所热爱的教育事业,无怨无悔。

本轮疫情发生,小蔡老师和其他同事一样,在王帮阁校长发出志愿服务征召时,第一时间投入志愿服务工作,以一位党员教师的责任和担当,践行着对党的誓言和承诺。

“大家五点半到澳海澜郡一期物业集合,注意保暖,十分钟时间换防护服,领任务。”3月15日凌晨五点,他接到志愿服务通知,立即起床,时间紧,任务重,来不及思考,他一边驱车十余公里从长春市内二道区的家里赶往新区北湖服务点,一边给本组的十名志愿教师打电话、发微信,逐一通知。

到达澳海澜郡一期,领完任务,经过严格培训,他与同组教师立刻投入到紧张忙碌的工作中。从为各核酸采集点搬运桌椅、维持秩序到为居民进行核酸扫码、录入居民信息,他不断的转换着工作岗位。

三月的天春寒料峭,三月的早晨更是寒风刺骨,又有暴雪突袭,给志愿服务增添了很多困难,一会功夫,手指已经不可屈伸,防护面罩被雾水打湿,视线模糊,即使这样,小蔡老师还是不惧风雨,不畏严寒,主动承担起一个采集点的核酸扫码和录入居民信息工作,连续作战6个小时。晚上十点,当确认本组教师都安全到家后,他才结束一天的工作,拖着疲惫的身躯,沉沉睡去。

3月20日—28日,是长春市抗疫攻艰克难的时刻,小蔡老师第三次参加志愿服务,和他的队员分配到了蓝珀湖一期。因提级管控,很多教师志愿者不能如约来到服务点工作,为保质保量完成任务,他与本组房靖淞、王彦博老师毅然决定这几天就不返回家中,住在学校办公室,避免来回奔波,保存“有生”力量抗疫。

面对蓝珀湖一期居民多,核酸检测任务量大,缺少医护和志愿者的情况,小蔡老师与同组志愿教师主动向学校请缨,留在该小区,为该小区的居民进行志愿服务。“我是一名党员,年轻抵抗力强,所以,我先上”。核酸检测扫码需要人手,他顶上去;社区搬运防疫物资需要人手,他顶上去;居民信息录入需要人手,他顶上去;维持秩序需要人手,他顶上去。哪里需要,他就在哪里。疫情当前,他马不停蹄,连续参加六次志愿服务,与一组的队员共服务20000余人次,只为尽一份绵薄之力,得到居民的好评。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,疫情面前每个人都是战士,小蔡老师就是广大战士中的一个缩影。

万人一心兮泰山可撼,只要我们众志成城,新冠的“乌云”终会消散,吉林终有吉临时,长春定复往常春!

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

xx,男,本科学历,自育好人,他决定要努力提高自身的专业素养,向有经验的教师学习,情系教育,为党育才,为国育才,在平凡的岗位上做出不平凡的事情,让每一位学生在我课堂上都有收获是我奋斗的目标。

用无私奉献诠释教师本色

刚担任高一流鼻血等大晚上跑去医院,他开始担心起来,于是把被子抱到了男生寝室三楼,和学生一起住校。每晚熄灯前,他都要前往男生寝室了解学生生活上的情况。即便没有他的晚自习,他都会待在学校,跟学生点对点沟通。平时除了教学和班主任的工作,毛老师还兼任了学校的党务工作,但他无论多忙,都会关注到每一位学生。

高一第一个学期伊始,他发现高一(5)班的基础稍微更薄弱一些,为了帮助他们提高成绩,一听到下课铃的声音,他就马上从一楼的党办跑回三楼办公室或者教室里帮助学生答疑。下了晚自习,他就跑到学生寝室,帮助学生解题。

平时有学生因为身体不舒服请假没有听到新课,毛老师会对这些学生进行点对点的一对一辅导。同时他会利用休息时间进行家访,了解学生在家里的学习和生活状况。轮到毛老师的晚自习,他会对学生作业本上出现的问题进行点对点地辅导。一分耕耘一分收获,在他的努力下,高一(5)班有了很大的进步,在赣南期末大联考中突飞猛进。

用爱塑造美好心灵

俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心。在课余,同学们经常和毛老师说说笑笑、平等相处,他像大哥哥般和学生谈心,关心着他们的生活。作为班主任的他相信学生,尊重学生,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬鼓励。

有一次,毛老师班上一位同学因为老毛病——痛风,躺在床上起不来,他联系家长后,得知家长在很远的地方工作,一时半会赶不过来,学生又很痛,根据家长和学生上次看病时医生的嘱托,可以买消炎止痛药临时处理,毛老师立马跑到校外购买家长提到的消炎止痛药。像这样的事例还有很多,正因如此,他在工作后的第一个学期就被评为“最受欢迎教师”。

虚心求教,提高自身素养

作为年轻教师,毛老师虚心求教,经常向同一备课组的老师学习,和有经验的教师一起微备课,虚心听取推门听课的领导的建议。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,他表示将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,锐意进取。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

___,1977年11月诞生,7月进党,1995年12月退伍后,分派到铁路当了一名养路工。他刻苦进建,勤劳工做,很快成为工区的消耗骨干,并于8月当上了安陆工区工少。正在他的带收下,工区职工的细神里貌有了很大年夜窜改,职工心往一处念,劲往一处使,把工区统领的10千米正线,28组讲岔,9.5千米站线消息态把握到达齐优。以去,段指面多次减乘检查,每千米摆车到达0.2个的把握尺度,成了段上的放心线。

已往,安陆工区办理混治,工做糊心条件较好,一度民气机走,线路装备量量滑坡。8月4日,因为工区职工背章蛮干做业,组成了管内宽峻摆车变乱收作,正在路局收生了极坏的影响。“8.4”变乱后,指面将那个工区工少的担子压正在了___肩上。

里临着民气涣散,线路量量好的状况,___重复思忖,从饱舞士气进足,使全部工区职工攥成一个拳头。他常讲,一小我私人要有志气,一支队伍更要有士气;士气兴旺,才气战无没有胜。他从早面名排队合作抓起,要供大家隐现安陆工区职工的气魄。接着,___抓里貌窜改。他带收工区职工大年夜弄室内里卫生,消弭院内杂草,疏浚淤积的下水讲,冲洗茅厕。他尾先将本人的被子叠得像队伍时那样四圆四正,要供职工照他的模样将被子叠好,物品安排分歧。全部工区像虎帐般的里貌一新,职工们的心情为之一振。

他去到安陆工区当工少后,便为本人订下了一套止为尺度。凡是是要供职工到达的,本人要正在尺度上宽上一档;凡是是触及职工长处的,要对峙公然、公允。他觉得,工区的战役力的组成尾先正在于宽厉的办理制度,而制度施止得心角关键正在工少。上任伊初,他一里临工区统领线路装备停止一次片里摸底检查,一里检察工区本去真止的各项规章制度。并战工区每位职工把臂而讲,问其所念,知其所需。一趟一去,人肥了,脸乌了,可他的工做条记里却记了30多个职工工做、糊心上的成绩战建议。正在工区办理上,他充真变更职工的自动性战凝散力,让每名职工皆到场工区办理。工区每项办理制度皆必须经过工区职工的评断战签认,真止大家的制度大家定、大家管,大家配开去服从。为此,他战工区职工一讲,建坐了一套开适本工区的工做制度,细化战完好了《综开考核办法》、《防护员考核办法》、《装备量量考核办法》、《施工卡控步伐》、《岗亭达标考核办法》等十余项根柢办理制度,工区职工从心眼里接受订定的那些规章制度,谁也别念弄特别化。有一次,工区职工正在线路上做业,___出有安排专人防护,被段检查人员收明,便天考核200元,他两话出讲,一人背担。客岁5月份的一天,青工秦德志刚调到安陆工区没有暂,一次正在浑挖线路翻桨时,“天窗面”做业前筹办工做出有按划定操做,被___便天制止,上班后实时召开了工区宁静阐收会,对背章做业的风险性停止了当真阐收,当月对带班人员战青工秦德志停止了考核。工区个体职工收怨止讲讲:“李工少,又出有得事,何须那末当真?”___却讲:“宁静无小事,去没有得半面马虎,必须当真看待。工区的各项制度皆是经过工区职工的评断战签认的,大家皆没有当真服从、宽厉施止,一个个人如何有战役力?”同时也对自已出有很能好天教诲好青工停止了办理上的自我攻讦。

___对峙黑日战职工们一同上讲做业,工区的台帐战日做业计划皆是操做早晨完成。他正在仆从中收明,有的带班人员做业风俗短好,简化做业法式,有的做业尺度大年夜挨开扣,一晨一夕,招致线路量量没有下,“摆车”征象凸起。他将队伍锻炼那套使了出去。安插日班计划,面面滴滴讲得浑分明楚,施止的时分又战带班人员一同带收职工干。局部做业完成后,他又带收着带班人员一一回检一次。如古,齐工区养成了优秀的做业风俗,线路量量消息态把握到达齐优。

工区真止“天窗面”当前,大家的工做工妇与本去收作了很大年夜变革,“天窗面”工妇松,任务重,___按照“天窗面”快速调解了工做计划,他把“以汗水换量量,以量量保宁静”做为工区抓好宁静消耗的座左铭。里临工区消耗任务重、汉丹线删建两线宁静卡控及工区人员少的状况下,他顾没有上家中年幼的孩子,贰心扑正在工区。工区统领的确良10千米线路、28组讲岔、5条到收线等装备成了他糊心的主题。他记没有浑怙恃、老婆的生日,而工区的每千米线路、每组讲岔、每条直线正在贰心中皆有一本明细帐。有一次,___肾结石突收了,他早晨办理滴,黑日对峙工做,硬撑着正在施工工天上奔闲,敬业爱岗的细神饱舞野生区每位职工。3月3日5时50分,果下大年夜雨,他实时出巡冒雨检查,收明管内k113+500处新顶进坐交雨水冲洗路基,组成路基塌圆,宽峻危及止车宁静。他坐刻接纳防护步伐,并构造人员停止抢险。因为该险情收明实时,制止了一同宽峻变乱的收作,遭到路局战工务段的通报表彰战嘉奖。

“戎马已动,粮草先止。”___深知要念让职工们干好工做,便得让职工吃好。工区食堂是他一足筹办起去的,思考到职工支出状况,他要供正在吃饱吃好的条件下,要供炊事员变革把戏,让职工们吃得开意,职工们干活的劲头更足了。

贰内心时候拆着职工,工区门前有一条马路,因为施工单元车辆常常正在马路上碾压,酿成了泥巴路。特别是每遇大年夜雨时,门路泥泞,车易进人易止,职工们苦没有胜止。___看正在眼里,慢正在内心,他四次找到施工单元和谐赚偿处理,终究把誉坏的水泥路建好了,改擅了职工们上上班收支易的成绩,笔挺宽广的路里让职工上上班心情愈减愉快了。工区职工王黑军,一条腿得内风干病,走起路去十分已便,齐家靠他一小我私野生家糊心,___安排他正在工区处理后勤工做,并多次背下级乞请布施他,构造策划工区职工多次帮手他处理真践艰易,让王黑军十分感动:“我没有做好工做,对没有起大家”。安陆工区职工14人当中,女职工便占了5人,为了让女职工放心工做,___当真做男职工思念政治工做同时,只管让女职工处理一些体力较沉的工做,她们深受感动:“工区如古统领装备多、消耗任务重,女职工多,正在工务段是少睹的,正在那种状况下借安排我们做驻站防护,真是破例的做法,我们一定好好工做,包管宁静,让工少放心,让大家放心!”。正在客岁装备量量整治、单线施工防护等工做使掷中,工区女职工工做抢着干,个个变得又乌又肥,跟换了小我私人似的。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

她叫小顾,是江苏人,嫁给了利川忠路溪林村一位军哥哥,现在和丈夫在江苏生活。一次回乡探亲中,她发现溪林村有很多贫困的山里娃,于是动了恻隐之心,从此,她一次又一次来到溪林村,与100多名留守儿童结下了不解之缘……

溪林村距利川城区80公里,偏远闭塞,那里四周是连绵的高山,平均海拔1500米以上;那里有一座60多年历史的溪林小学,100多名留守儿童在小学求学生活。

利川是恩施州下辖的一个市,距离无锡1400公里。那里山水尤美风景秀丽。但是对溪林上学的孩子来说,崎岖的山路让每天上学要走两三个小时的一程变得泥巴不堪,孩子们的脚背常常被勒出一道道伤痕;而破败的校门、昏暗的教室、歪斜的课桌、简陋的宿舍,又平添了孩子们童年求学日子的风侵雨袭。这一切,让每次回乡路过溪林小学的颖倩非常揪心。

“我能为他们做些什么”的念头一直萦绕在她的脑海中。2011年夏天,她带着无锡市育英实验小学的老师和孩子们一行25人,来到溪林小学开展支教助学活动。12个来自发达城市的孩子在体验了真正的山村生活后,心灵受到极大的震撼,写下了100余篇生动的日记,汇成了一本名叫《我的2011——溪林行动》的文集。

就是这一本书,引起了湖州上市公司董事长单建明的注意。后来,单董事长在亲临溪林小学考察后,出资160万元援建溪林小学。援建工程历时一年多,如今,这所规模为100个留守儿童的乡村小学,已经成为整个利川市、乃至恩施地区设施最齐全、环境最优美、设备最现代化的乡村样板小学。

一不做二不休是颖倩性格里最倔强的因子。7年了,她没有间断与溪林的孩子们的牵手同行。她和她的队友们先后10余次去溪林小学捐资助学,捐款金额达30余万元。每次出行都有新加入的充满着热情与爱心的朋友伙伴,学校师生、公司社团、志愿者、爱心人士等等,小到书包文具,大到电脑、旗杆、篮球架,他们无微不至,细致周到,给孩子们带去了无尽的欢笑。

颖倩爱写作爱读书,她知道书籍在一个人的生命中有着怎样的分量。她曾经自豪地认为,是读书改变了她的`命运。所以,她也希望能用书籍点亮溪林孩子们的心灵照亮他们人生的前程。2014年开始,她发起“用书籍点亮留守儿童生活”的活动,由一本本图书联接起来的爱心接力如漂亮的红丝带,一路延伸,从无锡源源不断涌入溪林小学崭新明亮的图书馆。

自2012年起,由颖倩发起的与留守儿童“一对一”资助助学活动,先后为溪林小学、忠路民族小学、龙塘小学、小河中学76名贫困留守学生找到了资助人。

“作为一名利川儿媳妇,我深深地热爱利川,热爱那里的山,那里的水,那里的人,慈善助学这条路,无论有多坎坷,我都会继续走下去!”颖倩动情地说。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

近日,金阳县委组织部在全县开展驻村第一书记述职交流会,遴选“凉山州帮扶工作先进个人典型事例”。我校驻新寨子村第一书记袁成扶贫事迹入选“凉山州帮扶工作先进个人典型事例”,全县150名第一书记共3人入选。

自驻村帮扶开展精准扶贫以来,第一书记袁成带领该村群众积极投入到脱贫攻坚当中,他针对村无产业、无集体经济、饮水难、通讯难、用电难、卫生状况差等现状,组织村民实施核桃花椒特色产业发展,通过“借猪还猪,借鸡还鸡”扶持村集体经济,开展村小学援建改造、村党支部活动室升级改造、人畜安全饮水工程、板凳工程、修建公用厕所、修建垃圾池、修建通讯基站、开展农用电网改造等基础设施建设和移风易俗项目,不断加大村上的基础设施和公共设施建设力度。目前新寨子村产业发展初具规模,农户居住条件明显改善,村容村貌焕然一新。

新寨子村规划于20xx年脱贫摘帽,20xx年迈入小康,时间紧,任务重,第一书记袁成以西南石油大学的对口帮扶思路和方案为指导,结合第一书记工作职责,因地制宜开展精准扶贫工作。围绕贫困村脱贫摘帽“七有一低”标准,实现“两不愁三保障四好”目标,袁成还致力于当好群众“五员”书记(基层党建指导员、政策法规宣传员、发展致富引航员、服务群众勤务员、上下协调联络员)。

在开展“决战贫困党员在行动”活动中,袁成提出“5+1”创新党员帮扶模式,助推脱贫攻坚工作。在开展“两学一做”活动中,袁成带领全体党员学党章党规,学系列讲话,做合格党员,新寨子村被金阳县评为“两学一做”示范村。近期在新寨子村党员群众中大力实施培训提能工程,开办了农民夜校。

新寨子村位于金阳县天地坝镇北边,距县城20公里,平均海拔2400米,属高寒山区彝族聚居贫困村,自然条件差,土地资源贫瘠,基础设施脆弱,居住环境较差。辖4个村民小组,有154户688人,现有建档立卡贫困户31户153人。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

特色标题材料典型的原因在于它是不同的。我理解这种方式:别人不这样做,我们有;其他人做偏见,我做标准;其他人很广泛,我们很好;其他人都是浮躁的,我们是坚实的。从这个角度来看,典型的材料必须与其他单元不同,不是全面的和多面的,而是围绕中心点的材料梳理,光滑和清晰。

要明确和典型的材料,我们必须首先梳理我们自己的想法。如果您不知道如何将材料编织成细致的线条,那么在未编写材料时,材料写得不好。因此,有必要写一个你理解得很好的句子。例如,如何将一所教学质量差的学校写进一所好学校,需要从贫困的角度讲,然后解释领导团队如何思考和建立一个独特的经营学校的想法,然后通过什么样的将学校办学理念转变为办学理念的措施,以及如何实现办学理念。

围绕这些方面做了什么样的工作,遇到了什么样的困难(这必须写成,不是现实,可以解决问题而不遇到困难,这是一个神话),如何克服困难,克服困难,最后创新措施完成后,您可以取得成果,最后指出自己的经验。必须做到:有想法,措施,实施和有效性。这四个都有,这是经验谈!还有另一点非常重要。

如果你根据自己的想法写作,即使你有更好的想法,也应该把它变成你自己的想法。你不能在精神上混淆。如果你写你写的地方,就不能写得好。材料。实际上,包含所有内容的材料有时并未完全删除。好的一面可以成为你自己写作思想的材料。也就是说,我们必须学习材料的转换和引用,以便好的材料能够为自己的写作思想服务。

另一方面,无论是写典型材料还是新闻信息,标题必须是新颖的,特别是符合社会发展的主题。几个月前,新闻自我写得很好,很多人都认为我写得很好。当我提交稿件时,很难在报刊上发帖。这些天我感觉到了很多,我给了一些新的头条新闻。标题符合社会的积极趋势,符合时代潮流,内容与前一个没有区别。实际上,已经连续发送了两篇文章。其中一个标题实际上是首页的标题,这让我惊呆了。文本内容不仅精致,流畅,而且在向新闻界提交文章的过程中起着至关重要的作用。

关于教育的标题,目前的主题是校园安全,阳光教育,素质教育,学生习惯形成,综合实践课,课堂改革等。在撰写新闻时,我们也必须密切关注这些方面。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

XX,女,汉族,中共党员,1978年出生,现为国网淮北供电公司南黎路营业厅副班长、燕飞志愿者服务队队长。

2009年4月,XX结合工作实际,倡导成立“燕飞便民流动服务队”,她逐步将单一的供电服务延伸到陪老助老、爱心助学助残、环保宣传等多项志愿服务,把供电业务与志愿服务相结合的“燕飞便民流动服务队”也很快“升级”为“燕飞志愿者服务队”,燕飞志愿者服务队从刚开始的`6人,成长为拥有326名固定成员的专业志愿服务组织。她和队员们走遍了淮北市所有居民社区,开展各类志愿活动3000余人次、先后救助了24名贫困、残疾儿童,建立143户重点监护空巢老人档案,爱心捐助资金10万余元、图书2000余册、蛋糕52个、轮椅10辆、便携式小推车20辆,人均志愿服务时间从最初的50小时增加到如今160小时;培育、孵化了光明驿站——关爱留守儿童志愿服务、“阳光伙伴”——助残行动、相城电保姆·用心三六五、电靓相城——创城我先行、燕飞来——关注留守儿童用电安全宣传教育、关注留守儿童心理健康、与空巢老人结对“认亲”等多项志愿服务项目。

2018年8月17日,台风“温比亚”突袭淮北大地。为了保障居民用电安全,XX主动请缨,带领服务队的队员,第一时间赶往受灾现场南山村,开展故障线路排查、安全用电常识宣讲,确保安置点用电安全,并为受灾居民带去方便面、矿泉水等生活必需品。

XX发起的“燕飞来”关注留守儿童用电安全项目,荣获第三届中国青年志愿服务项目大赛金奖,她先后荣获第九届中国青年志愿者优秀个人奖、2017年度学雷锋志愿服务“四个100”先进典型之最美志愿者等荣誉称号,被市民们誉为“爱心飞扬的小燕子”。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

她来自四川信息职业技术学院电气工程系建筑工程技术专业,自入校以来“巾帼不让须眉”这个成语便成了她最爱做的一道证明题。“理论联系实践,实践是检验真理的唯一标准”的处事方法,让她在思想上、学习上、工作上、实践上都取得了优异的成绩,赢得了老师和同学们的一致好评。曾经的她身着盔甲在“突破自我”的战场上,证实“就算没有倾国倾城的容貌,也要有摧毁一座城的骄傲”;后来在证明“巾帼不让须眉”的舞台上,她用“我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的论点,展开了她成为一面“旗帜”的所有论证,她就是高校卓异女青年——小莉。

俞敏洪曾说“不要等待机会,而要创造机会”。小莉所属建筑工程技术专业,这个专业并不是学院和系部的王牌专业,所以各方面的条件都很有限。但她并没有放弃学业上的拼搏,既然条件有限,那她就去创造条件争取更多的机会。在珍惜自己每一次上台的机会的基础上:走别人的路,让自己多一条路可走。她在学习自己专业知识的同时,也积极结合自身条件参与其他专业相关的各类科技竞赛、积极响应国家创新创业的号召。尽管与其他专业的同学相比她缺乏很多科技专业技能,但是她凭借着多次演讲经验,与其他同学相比她更加懂得怎样向大家介绍自己团队的作品、表达自己团队的创作想法,她也善于编写策划书、企划案,这些长处让她在团队中起到了属于自己存在的意义和价值。在各项比赛中,她也不断的积累经验,在学习中成长,在成长中进步,在进步中创新,勇于突破自己。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。机会不仅是留给有准备的人,更加是留给抓住机会迎难而上的人。20xx年,她凭借着自己对专业的热爱,便同本专业3个同学一起组建了技能团队,迎战学院技能竞赛,在比赛后她所在团队荣获了“居住空间室内设计”大赛一等奖以及“建筑测量”大赛二等奖。为积极响应中国“大众创新,万众创业”的号召,她报名参与了学院首届大学生创新创业演讲比赛,她以独到的见解和新颖的演讲方式赢得了大赛的一等奖。她也不断的提高自己的创新意识,在我院第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中,她和学长学姐共同在农业科技创新上下苦心,他们的“农作物自动防雾控制器”在数百个项目中脱颖而出,荣获学院二等奖以及第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖。同年她带着自己的自我简介主动向其他专业老师申请,希望能够和其他专业同学一起参加各类竞赛。最后在老师的指导下和团队伙伴的共同努力下,她所在的团队先后获得了的荣获第二届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖,以及10月“20xx年度四川省十大创客之星”称号。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”20xx年她报名参与了学院的创业培训课程,于20xx年10月获MOHRSS中国就业培训技术指导中心创业培训结业证书。

一个没有信仰的人,就好比失去灵魂的傀儡;一个信仰坚定的人,他能够感受到自己前行的精神支柱是什么,自己又将怎样去实现人生的价值。而一个党员一定要有坚定的政治信仰明确的政治方向,在老党员不忘初心、不忘本色,始终以最朴素的语言传播党的声音时,“潜移默化,自然似之”小莉便更加坚定了自己的信仰。没入党以前,老党员便是她的“一面旗帜”、是她的“信仰”、是她学习的榜样;递交转正申请时,她向组织汇报她要跟上老党员的步伐,成为一名中共党员便是她努力奋斗的方向;转正后,老党员对她说:“不要忘记自己何时入党,不要忘记自己的入党介绍人,不要忘记帮助过你的人。”因为这是她为什么入党的初心,也是她坚定政治信仰的原因。成为一面旗帜之前,她更加需要当好一颗螺丝钉。在暑期社会实践中,小莉通过课余时间向麦当劳投了简历,服务行业是最亲近广大人民群众的职业,她成为了麦当劳的一员,走进人民群众的生活。在工作中她严谨的工作态度,虚心向同事请教的工作方法,使她赢得了经理及同事的认可,在公司的技能比拼中,她更是全力以赴获得了“甜品站”岗位冠军称号,荣升兼职训练员。

她深知这并不是结束,而是一个更好的开始。毕业后,她将带着自己坚定的政治信仰,去成为连接党对人民群众大爱真情的“联络员”;带着自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闯敢拼的精神,去实现自己的人生价值;带着“谁说女子不如男”的倔强,去证明自己将成为一个对社会有所作为的女子。不忘初心,砥砺前行,她就是高校卓异女青年小莉。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

她来自四川信息职业技术学院计网15-6班,自入校以来,她凭着锲而不舍的精神,在学习和生活中获得佳绩、汲取着宝贵的成长经验,赢得了老师与同学们的一致好评。她总说:“我若不勇敢,谁替我坚强。”她用自己对生活的激情、热爱和努力拼搏,承载着她想要的高度。

书是知识的源泉,这话一点也不假。读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在她成长过程中,与书相伴。也是打开知识宝库的大门,要得到书籍的灌溉、哺育和充实。她坚持每周阅读两本精选的书,既可以充实自己,也可以与人分享。在青春的年华里,有一种阅读的习惯,或许并不稀奇,但她用心在阅读,用心在思考,用心在体会。把浩瀚的书海编织成一个个梦想的花篮,让她憧憬着美好的未来。愿与书为友,只为青春不悔。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想是大学学习生活中最主要的力量源泉和精神支柱,或许每个人都有他们自己的梦想——也许是自己创业做老板,也许是万众瞩目的明星,也许是设计师,老师,科学家,也许资产的CEO等等。她置身平庸生活中,却有她的愿望-----努力奋斗,梦想改变,不要再让爷爷奶奶无休止地劳累下去。爷爷奶奶年迈体弱,还要在家照看家中姊妹四个。父母文化浅薄,长年在外辛苦务工,记得还是十三年前回过家一次,至今对父母记忆模糊,现实困难的家庭条件。她只坦然地说一句:“我若不坚强,谁替我勇敢。”她简简单单的一句话,却概括了一个困苦家庭的孩子,遇到困难,不能退缩,只有坚强面对。或者她在释放自我,或许她在誓言。总之,追梦青年,不屈服,坚强面对未来。

梦想是指引她飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让她去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,她都会为了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。因为她不想停下来,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的莫大遗憾有一天也会悄然来临。她的担心和忧虑促使着她不断进步不断向理想靠近。理想和梦想究竟是什么,她认为理想是方向,而梦想是彼岸。就像在大海里航行的船,灯塔是理想,而最终停靠的港湾才是梦想。

新高度———梦想青年,精彩人生。

自从她跨入川信的那一刻,她就树立起自己的梦想,要自己精彩的一面展示出来。不放弃每次尝试的机会,她知道自己需要不断锻炼和提升。她凭借自己扎实的专业知识技能,在大赛中,曾荣获20xx年第三届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖,在创新创业中,曾获得两项省级创业资助,在一次次考试中,拿到一个个认证考试证书。也许,她所获得成绩并不是特别闪耀,但她认为有付出有收获就是最大的成绩和荣耀。一个有梦的青年,用自己最大付出和努力,只愿创造属于自己精彩人生。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

翟玉军,男,汉族,今年43岁,高中学历,家住佛坪县袁家庄镇黄家湾村。2010年10月,他带头创立了佛坪鑫农食用菌专业合作社,主要从事食用菌、木耳、香菇、平菇、猴头菇、天麻、猪苓和脱毒魔芋的制种、人工栽培及技术推广。2011年被汉中市农业局、汉中市科协授予“汉中市优秀农村实用人才”称号, 2016年被省农业厅认定为陕西省高级职业农民。

立足农村、寻找发展新模式

翟玉军高中毕业后,因家里经济情况较差,便毅然放弃上大学的机会,回到祖祖辈辈生存的乡村里务农。他从1992年就开始从事食用菌生产,并在自家地里试验栽培,技术日益成熟。魔芋、香菇产业在当地发展很快,但由于缺乏技术时常腐烂、减产,给农户造成损失。2010年,翟玉军赶赴湖北学习魔芋组培育种、高效栽培、病虫害防控等先进技术,并和恩施州魔芋研究所达成协议,在本县上沙窝村建成140亩魔芋良种繁育基地,带头推广试点新品种、新技术大获丰收,栽培猴头菇试验也获得成功,当年10月又注册成立了鑫之塬魔芋专业合作社,采用“合作社+基地+农户”的运作模式科学发展。2012年投资改造了现代化魔芋组培室一个,连栋温室720平方米、年产60万袋食用菌菌种厂一个、60吨保鲜库一个,建成全县最大的魔芋和食用菌研发、培育、生产、销售基地,推动当地特色产业增量提质,个人年创收30多万元,带动当地群众科技致富,他领办的合作社也荣膺“省级农民专业合作社示范社”称号。

注重学习、带动农村发展

2014年翟玉军通过培训考核被认定为汉中市中级职业农民。为帮助他坚定投资信心、增强投资能力,扩大生产规模、提高经营水平,县政府制定出台具体的激励措施和扶持政策;县农业局整合涉农项目资金,加大对合作社发展的扶持力度;县培育办建立包抓帮扶机制,组织农业技术人员对他的生产进行跟踪服务指导,帮助解决生产难题、提升产业效益。同年,翟玉军参加了省农广校组织的高级职业农民培训。通过系统的技能岗位学习和经营管理知识学习,开阔了视野,拓展了思路,提升了境界,树立了现代大农业的理念。积累了更多宝贵的知识财富,理论知识、实践经验都有了进一步提高,更进一步增强了他带动一方百姓共同致富的才干。在培训学习的同时,结交了许多创业青年朋友,利用QQ群和微信进行交流,互通信息、资源共享,拓宽了发展空间。

做一个懂技术、会经营、善管理的新型职业农民,带领乡亲们共同致富,是翟玉军内心坚定的信念。2014年他所在的合作社发展魔芋栽培1000多亩,承担了佛坪县农业综合开发项目15.4万斤的魔芋良种供应任务。2015年,他领办的合作社现已发展会员300余户,合作社年产香菇10余吨、猪苓种子30万斤、魔芋1000万斤,在西安蔬菜批发市场和汉中市风景路蔬菜批发市场共设立3个直销点,实现年产值600多万元。通过自己的基地厂房和冷库优势,对产品统一收购包装进行反季节销售,大大提高了农民经济收入。同年11月成立佛坪县康之源农业科技有限公司,主要经营魔芋良种繁育、魔芋种植、食用菌、药用菌技术推广与销售。作为中国魔芋协会会员单位,以科技创新和带动农民增收致富为思路,围绕全县魔芋产业发展,引进中国科学院老专家技术中心富硒魔芋栽培技术进行千亩示范种植,努力将魔芋产业打造为农民群众增收致富的支柱产业产业,全面促进佛坪农民群众增收致富。

为当好群众致富的“领头雁”,他为自己设定了更高的发展目标:一是建成一条年产100吨的魔芋深加工生产线,解决当地农户社员魔芋的销路,丰富市场农产品种类。二是打造佛坪地道农副产品山货品牌,统筹当地特色山货农副产品资源,构建电子交易平台,实现农户足不出户的销售渠道。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

元培中学本部初二(5)班是一个积极向上、团结奋进的集体,现有56人,男生27人,女生29人。我们以“奋斗中正直执着,挫折中勇往直前”为班训,凭借“创新、正直、勇往直前”的核心精神,在“越是困难,越要倔强;越是漫长,越要淡然;越是遥远的梦想,就越是有去实现的价值”的班主任寄语下不断成长,不断进步。

健康向上的班风。班风是班级的灵魂,健康的班风就是一个班集体要有凝聚力。一、提出目标,确立努力方向。第一次见面时,班主任征求同学们意见,引导确立一个“争创一流班级的班级”的长远目标。二、抓住各项活动机会,促成班级凝聚力。军训是第一个凝聚班级人心的活动。在刻苦的训练中,学生褪去稚气,收获一份成熟,军训会操表演一等奖的好成绩也让5班产生了第一份宝贵的凝聚力;接着,跑操一等奖、广播操一等奖等活动中的优秀表现使5班在入学初就出现班风良好的健康势头。三、班主任抓实行为习惯的教育,积极引导,师生共同建立完善的班级制度,促成学生养成良好习惯。入学以来,师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的精神和宗旨,共同参与制订《班级公约》。大家以“让优秀成为一种习惯”为班级座右铭,大家将班级的荣誉与自我教育与管理有机地结合,落到实处,让班级稳步前进。四、建立一支务实能干的班干部队伍。这支队伍以“值日值周班长”为核心,比较健全。这些班干部以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。他们在老师们的指导下,积极主动工作:如自觉组织好早读,管理好自修课纪律。班长赵铮有较强的组织管理能力,积极主动探讨班级活动的开展计划、开展过程、开展效果的方案。班主任还积极调动各位学生的积极性,设立每排同学都是一个小组长,分管备忘本、语文、数学、外语、科学、社会等作业本收交检查。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。五、树立典型,利用榜样对学生进行教育。每个月评比一次小名人:包括元培、乐学、崇德、尚美、健体、能干小名人,让这些同学做师傅,师徒结对帮助学习、有困难、行为不规范等同学。同学们团结互助的情景在学习中经常可见,学习优秀的同学督促较差的同学学习,并且热心的给予帮助,在学习上遇到疑难问题,同学们之间互相交流,同学们懂得了要维护班级荣誉,他们积极做好事为班级加分,班级的事就是同学们的事,人人参与,大家齐心合力,共同努力,班级里团结互助气氛非常浓厚。

刻苦静心的浓厚学风。班主任在学生中经常树立以丁晓雯同学为中心的静心学习的榜样,不断激励同学学习她的静心学习。每当同学们静不下心时,班主任一声“丁晓雯已经静下来了”,积极向上的一批同学便也安静自修了。班里的陈阁翰、徐桢程是好问善问的榜样,班主任就以他们为榜样,鼓励同学们不懂就问,不要有知识网点带回家。班里的王钦浩同学的家长是第一个提倡计划学习的典型,于是我们就以王钦浩的计划学习为榜样,班主任不断督促同学们天天订计划,周周订计划。在学习中,5班常能出现由一个榜样带动一批优秀习惯的学生。在这样两年的坚持中,整个班级学习氛围浓厚,学习习惯较好,上进意识较强。在每次考试中,我们班的成绩都能名列前茅。

喜人的累累果实

在七年级上学期中,,我们取得了以下的荣誉:

团体获奖情况:

新生军训跑操比赛一等奖; 新生军训会操比赛一等奖;

“新学期”黑板报二等奖; 个性化班牌设计二等奖;

教室美化评比三等奖; 广播操比赛一等奖;

运动会团体三等奖; “喜迎十八大”黑板报一等奖;

“新起点”黑板报一等奖; 班徽设计一等奖;

科学竞赛团体一等奖; 纠错别字比赛团体三等奖;

定点投篮团体二等奖; 元旦汇演团体二等奖;

数学竞赛团体一等奖; 合唱比赛三等奖

英语书写比赛一等奖

鸡蛋撞地球装置比赛二等奖

个体获奖情况:

1号白利旺 文明示范生;诗文话越州团体市三等奖;4*100第五名;100米第六名

3号陈加扬 素描三等奖

4陈予枫 稽山公园又一村三幅书法作品以及一幅美术作品展出;美术作品《北京》在北京展出

5号傅作铖 鸡蛋撞地球二等奖;书法三等奖;文艺汇演二等奖

7李洛文 摄影一等奖;书法二等奖

10凌 文明示范生;400米第四名;4*100第五名

11孟昊丰 文艺汇演二等奖

12倪胡捷 奥数竞赛三等奖

13任泽凡 模拟飞行全市一等奖

18王钦浩 4*100第六名;科学竞赛一等奖

19王抒 文明示范生;军训优秀学员

21徐桢程 科学竞赛二等奖

23余辰昕 “天目琴行器乐大赛”一等奖;绍兴晚报发表作文二等奖;文艺汇演二等奖

24张锦涛 文艺汇演二等奖

25张勉恒 文明示范生;文艺汇演二等奖;书法三等奖

28柴卓群 西画二等奖;摄影三等奖

30单笑寒 文明示范生;1500米第五名;诗文话越州团体市三等奖;演讲比赛三等奖

33窦佳烨 文艺汇演二等奖

35高明阳 文章《欢乐空竹》在绍兴晚报发表;诗文话越州团体市三等奖

36胡嘉琦 文艺汇演二等奖

39金妮 铅球第一名;跳高第六名

41李一诺 文章在绍兴晚报《发表;《意林》2012年度小作家;文艺汇演二等奖

43马露奕 西画二等奖;社团市合唱二等奖

47王辰 200米第 名;400米第三名

49徐瑜菲 文艺汇演二等奖

50杨一诺 诗文话越州

51袁澜 摄影二等奖

52张欣怡 800米第六名;4*100第五名;社团市合唱二等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生

53章斯佳 书法三等奖,奥数竞赛第三名

54赵铮 文明示范生;文艺汇演二等奖;演讲比赛三等奖;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新届大队委;共青团员

55周欣怡 书法三等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年级下学期中,我们取得了以下的荣誉:

学科竞赛类

语文:团体二等奖 个人获奖:马雯一等奖

丁晓雯、肖舒二等奖

数学:团体一等奖 个人获奖:王钦浩、章斯佳一等奖

单笑寒二等奖

赵铮、张勉恒、徐桢程二等奖

英语:团体一等奖 个人获奖:单笑寒二等奖

科学:团体等奖 个人获奖:徐桢程一等奖

陈阁翰、王钦浩、张勉恒、章斯佳、单笑寒三等奖

经典诵读比赛:团体二等奖

组织者:赵铮

朗诵主角:赵铮 单笑寒 张勉恒 余辰昕

朗诵配角:高明阳 窦佳烨 周欣怡 张欣怡 马露奕

金 傅作铖 孟昊丰 王抒 王钦浩 白利旺 陈加扬

现场书法比赛:傅作铖、张勉恒三等奖

4月份小名人:元培小名人:赵铮 乐学小名人:单笑寒 能干小名人:王抒

尚美小名人:李一诺 崇德小名人:章斯佳 健体小名人:张勉恒

5月份小名人:元培小名人:丁晓雯 乐学小名人:徐桢程 能干小名人:孟昊丰

尚美小名人:余辰昕 崇德小名人:袁澜 健体小名人:凌

6月份小名人:元培小名人:王钦浩 乐学小名人:章静洁 能干小名人:周欣怡

尚美小名人:陈加扬 崇德小名人:徐瑜菲 健体小名人:金妮

期末三好学生:王钦浩 王抒 张勉恒 白利旺 陈加扬 赵铮 单笑寒 李一诺

期末优干: 丁晓雯 高明阳 章斯佳

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。二(5)班56名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,踏向成功的彼岸!


■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

我读了济川中学初一(25)班同学小馨的事迹后,我觉得她是一个乐于助人的人。

她班上的同学生病了,她会帮他(她)做课堂笔记、抄作业,还给同学讲解题目。有不会就先去问老师,怕把同学教错了。

小馨对于她朝夕相处的同学,她会尽力去帮助他们,做老师的小助手,是同学的好榜样。

在家里,她经常帮妈妈干一些力所能及的事。妈妈做事的时候,她会站在一旁看,并试着做一下,所以她很小就会自己做饭了。

在2007年,小馨荣获“襟江小学十佳少先队员”的称号,2007年12月24日,在《少年日报》上刊登了她的故事。

读了她的故事,我觉得她在各个方面发展都很好,在慈善方面受妈妈的影响,她给得白血病的同学捐款,做得非常难得。小馨在动手方面也挺强的,还发明过两样小东西呢,分别是“三通皮条“和电热鞋垫”,还荣获了二、三等奖!我要向程可欣学习,在不足的方面要好好改正,争得第一!

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

时间的车轮飞速地旋转,蓦然回首,我在教育的'沃土上已经耕耘了16个春夏秋冬。16年的教学生涯,兢兢业业,踏踏实实,先后获得建安区优秀教师、xx市骨干教师、xx市名师、xx市优质课一等奖、xx市高效课堂优质课一等奖、xx省教学技能大赛二等奖、xx市实验示范课优秀奖、xx省优秀辅导教师等荣誉。现担任高三年级两个班的化学课教学工作,高三(12)班班主任,兼任高三年级主任助理和学校政教处主任助理。

■ 单亲儿童帮扶典型事迹材料 ■

葛爱军,男,34岁,中共党员,9月加入中国共产党。现任岢岚县岚漪镇副书记,分管党务、综治、信访维稳工作。8月―207月岢岚县三井初中任教;年8月―204月就职于岢岚县纪检委,执法监察室工作;年5月―年5月就职于岢岚县县委办公室秘书;2012年6月至今任岚漪镇党委副书记。

多年来,他无论身处何种岗位、何种职业,都把党的信任、上级组织的关怀,作为自已奋勇向上的起点,兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作。

一、勤奋学习,一个先进文化的传播者。

该同志是一个有着强烈的事业心,责任感和创业精神的人,他深知作为领导者,要有较高素质和能力。经他本人撰写的论文《浅析工程领域反腐败》被忻州市纪委评为反腐败论文二等奖。他坚持学法懂法才能更好的用法治思维解决矛盾纠纷。在处理一起年的关于山西晋鑫奥隆建材有限公司和驻地村名张某某占地纠纷一事上,先后下村跑企业7次,通过学习,把土地法和山西省土地管理条例几乎背了下来,针对村民张某某的诉求,他掷地有声的给予了答复。他说:“我们这些当干部的,特别是像我这样在基层一线工作的必须要学法懂法最后才能用好法”.也只有用好法,才能彻底解决好矛盾。为此,他博览群书,废寝忘食,孜孜不倦,系统地学习党的理论,经济理论,法律法规和领导科学艺术知识。同时,广泛阅读报刊杂志、文学著作,陶冶情操,充实精神,浑身散发着领导者、文化者的魅力。

二、克己奉公,一个乡镇农村工作的探索者。

岚漪镇辖38个行政村、46个自然村,光贫困村就有22个,作为这里的父母官,他深感肩负的担子重大而光荣。

(一)业精于勤,用最切实的调研保证数据真实。

为了实现全镇经济的跨越式发展,为了增加老百姓的收入,为了不负众望,他走村入户,上山下河,不断进行工作调研,了解民情,收集民意,探索经济发展新路子,优化全乡的产业布局,力争使每个地方的资源的到最好的利用,努力使有限的资源发挥最大的`能量。他多年来一直坚持通过平时的走村入户,掌握第一手的事实材料,然后登记造册,保证资料数据的真实有效。而这样一记两年多的时间里,在他本人的处理信访维稳工作笔记就有6本,并且每页都有时间地点和相关人员到场处理的图片。业精于勤的道理在矛盾调解中显得尤为突出和重要。

(二)举一反三,用最新的调解方法助建和谐乡镇。

近年来,在市政建设、项目建设上大量的土地被征用,失地农民的就业、最低生活保障问题成为了新的矛盾点和引发上访的案件点。特别是城中村城乡结合部的问题最为明显,这样一来,给乡镇工作也带来了更大的压力。通过不断的总结经验,他创新提出:在做群众工作中,实时的把一些驻村企业的领导和党员积极动员起来,好多复杂的信访案件,突出的地企矛盾都可以妥善的化解。这样成功的案例很多,例如:在处理参加过抗美援朝的老革命葛富小土地纠纷一事上,他充分的听取了双方的意见后,主动去做企业负责人的工作,积极的结成了帮扶对子,既化解了地企矛盾又结成了帮扶对子。

(三)履职履责,用最切实的行动推进工作切实落地。

从2012年调岚漪镇工作以来,具体分管办公室、信访、民政、党建、综治、环卫等工作。在抓基层组织建设时,采用“社区网格管理”的做法;在企地共建方面,为各企所驻的村办好事实事18件,推广新技术11件,带动 773户农民参与经济实体,另有12件结对子已经达成初步意向;在综治工作中,今年利用网格已成功化解矛盾纠纷12起。化解矛盾纠纷31起,化解上访5起。已帮扶残疾人、智障人 6人,对全镇54名矫正人员进行 8次谈话,对“五小场所”进行了两次检查。在今年开始的脱贫攻坚工作中,担任岚漪镇扶贫站站长,组建了1个总指挥部、38个作战队,划分六个战区,由五个工作组负责具体的工作对接。通过主动联系扶贫办、对接帮扶单位,在今年的春耕中,已为17村修田间路35公里,帮助购运回农膜80吨。主持开工建设北道坡老年日间照料中心,启动了38村的卫生室建设。圆满完成了307名贫困户到原平农校学习培训的工作。在最近的“两学一做”教育活动中,始终把学习党规党纪、做合格共产党员牢记心间,带头学习,表现突出,受到党员群众的赞誉。

三、乐于助人,一个干部职工的贴心人。

和在工作中的严厉和一丝不苟不同,在日常生活中,葛爱军同志是一个和善亲切的人,在他的脸上时时刻刻洋溢着笑容。每年,当新来的员工不知所措的站立在乡政府大院时,他总是第一个走上去,仔细的询问,真切的关怀,认真安排布置好住宿及新员工希望的到的帮助。每次,当干部职工在工作上一筹莫展、茫然无助时,他总是认真了解,及时指导,并提出处理此类问题的关键。每次,当干部职工在生活上郁郁寡欢、苦闷不堪的时候,他总是亲切的交谈和开导,让你感觉像是一个多年的朋友。在他出现的场合,气氛总是活跃的,心情总是愉快的,每个人都对他充满了敬意。

四、恪尽职守,一个廉洁自律的共产党员。

该同志身居领导岗位,心系人民群众,始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己行为准则,廉洁从政,艰苦奋斗,恪尽职守,鞠躬尽瘁,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。作为镇党委副书记,他恪守职责,不越位、不错位,不以权谋私,不乱吃喝,不收礼,始终保持和发扬共产党人清正廉洁的本色和浩然正气。在他的领导下,机关干部团结一心,办事效率不断提高,全乡焕发勃勃生机。

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