贯彻执行发言提纲和发言稿(合集19篇)
时间:2018-10-21 赵老师教案网贯彻执行发言提纲和发言稿(合集19篇)。
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
>在公务员考试中，存在一种非常灵活的题型，那就是贯彻执行题，又称之为应用文写作题。考查的是能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务的贯彻执行能力。应用文的考查主要分为口头版应用文和纸质版应用文两种，今天专家就讲讲贯彻执行题中口头版公文的写作。
一、题型特点
口头版应用文现场感极强，考查灵活。一般情况下在题干中能够直接获取到作答范围、考查文种、作答身份、作答对象、限定场景、作答内容六个方面的信息。专家总结，口头版公文最大的特点体现在作答格式、作答内容、作答语言三方面。
(一)在作答格式方面，口头版公文因为是现场感极强的应用文形式，主要以面对面交流为模式，进行作答内容的传输。所以其公文格式为：主送机关(称为)+正文。其中主送机关也就是题干中的作答对象，正文即为具体的作答内容。例如在以往考试中出现过的讲话稿(国考2015年市地级)、发言稿(国考2014年副省级)以及演讲稿等类似题型公文格式均是相同的。
(二)在作答内容方面，口头版公文的作答内容具体体现在正文的作答上。口头版应用文正文部分主要分为三个部分，分别是发文事由、发文内容、结束语。第一部分发文事由就是交代发文的缘由及目的，引出接下来的正文内容，一般由“开场白+意义”组成，其中开场白里需进行问好和自我介绍。第二部分发文内容就是对要交流的内容进行详细的展开，也是我们整个口头版公文的重点内容，更是重点得分区域。再作答过程中要重点关注。第三部分结束语主要是在整个公文作答结束时进行的总结和呼吁，一般情况下分值为两分左右。
(三)在语言方面，口头版应用文针对不同的场景限定及作答对象需要运用不同的语言环境作答。例如限定场景为经验交流会，你的身份为政府工作人员，作答对象为其他市县政府工作人员时，作答语言需要严肃、认真;如果作答对象换成某村村民，那么语言要求生动、活泼，有感染力和号召力。
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尊敬的校领导、老师们：
你们好！很高兴能有这次发言的机会，让我能借此机会表达一下我对大家的感谢!
20xx年，我来到了这所学校，那时的我还是一个刚刚毕业、刚刚踏入社会的黄毛丫头，没有什么社会经验，在这个人才辈出的学校中，我怀着忐忑的心情开始了我的工作。在一开始的工作中，我时常会感到迷茫，但学校的领导们却给了我信任，让我能大胆干，老师们给予了我帮助，让我知道该怎样干；在平时的生活中，校领导的关心，让我倍感温暖，同事们对我工作的支持，让我有了工作的动力。在这里，我想对大家说一声：谢谢大家，我不会让大家失望的，我不知道的还有很多，要学习的也有很多，我会继续努力的!请大家放心。
在这两年中，我一直是主要担任了管理男舍部的工作，大家都知道，男孩大多数都是很调皮的，不好管理。我刚来的时候，可能是由于我是男教师的关系，这些男孩子有所忌惮，但时间一长，和孩子们熟悉起来，他们就放开了，在休息时间不好好休息，秩序有些乱了。那时，由于缺乏经验，所以这些都让我措手不及，但是学校并没有批评我，而是给予了我很多鼓励和帮助，同事们也帮我“支招”，让我很快就进入了角色，而且还和这群男孩交上了朋友。
孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的世界时简单的，孩子们的感觉
也是敏锐的，你怎样对待他们，他们就会给你怎样的回应。我拿他们当朋友，他们也拿我当“自己人”，有什么事情会跟我分享，有什么困难会找我帮忙，为了让我们男舍部受到好评，他们很自觉地改掉了那些坏习惯，我们宿舍很快就成了大家学习的榜样，这在那些孩子眼里成了骄傲，他们做得更好了，同学之间更团结了。
每个人都是从孩子走过来的，没有那个孩子不犯错，这些孩子虽然比以前好了很多，但是还会时不时的犯错误，在他们犯错误时，我会给他们讲道理，而且让他们知道做了错事就要承担相应的后果，培养他们的责任感。毕竟我不只是他们的朋友，我还是一名教师，教书育人的职责是不能忘的。
这些孩子虽然年龄小，但人小鬼大，就这样在和孩子们“斗智斗勇”中，我度过了丰富的两年，积累了很多实战经验，对我的工作有了很大的帮助。但这些经验对于前辈们来说，只是冰山一角，我学习的空间还有很大。
新的学期开始了，我会继续向前辈学习，严格要求自己，把管理学生的工作做得更好，认真完成领导们布置的各项任务。
我很庆幸能遇到几位让我充满敬重、温暖和感动的领导；能拥有这些宽容、热心和有责任感的同事们。再一次感谢你们对的我的帮助，谢谢大家！
最后，祝大家在新的学期工作顺利，身体健康!
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申论贯彻执行题中的讲话稿_2018年国家公务员考试申论答题
技巧
贯彻执行题目，在公务员考试申论科目中十分常见,其中讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等，历年真题中出现概率较大。下面华公公考为大家介绍出现频率最高的讲话稿。
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一。在具体书写中讲话稿需要严格的格式要求，一般来说包含“标题-称呼-正文”三部分。如往年真题：P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。我们来详细
第一步:审题干 着重审清楚身份、讲话背景
仔细审题干和要求，明确文种是讲话稿进而明确文章格式包括标题、称呼和正文部分，找出题目中限定的作者身份是驻村干部，代表P市向其他市县养殖村的管理人员介绍经验为所限定的受众对象。另外作为驻村干部，并且是介绍养殖经验，这么接地气的一个人，这么接地气的一件事，自然要用接地气的方式表述出来，这就确定了我们的语气。
第二步：明确作答对象 围绕材料找点
题干要求介绍养殖经验，所谓经验，实际上就是已经得到成果的做法，所以在材料中去寻找该村的“好的做法”即可，经过整理之后，这些好的做法就是我们的经验。但材料中除了做法之外，还介绍了曾经的问题，并且占了较多内容，在最后整理时候一定也要将这些“问题”纳入书写当中。
第三步：整合有逻辑 完美呈现
要点找全之后，就要按照讲话稿的内在逻辑将所有内容进行整理。标题、称呼是必不可少的，在开头时要向大家问好，并介绍自己的身份以及讲话的目的。其次用材料中的问题，引出要讲的经验，最后有礼貌地结尾，就是我们这道题的整体呈现。
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贯彻执行题目在公务员考试当中的分值一直是占比较大的，根据近五年的考情来看，均发现了贯彻执行题目的身影。下面小编给大家带来关于省考申论考复习贯彻执行题，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
(一)作答要求通知类题型的作答基本要求主要体现在三个方面∶格式要求、内容要求、语言风格。
1. 格式要求
通知类题型写作形式由标题、主送机关(受文对象)、正文、落款(发文机关，发文日期)四部分组成。作为公文的一种，通知类题型通常都有格式要求，具体情况视作答要求而定。
2. 内容要求
通知类题型一般会有内容要求，在作答时要做到以下三方面∶
(1)内容周全
拟写通知时，正文内容要涵盖全面，包括通知的缘由(开头)、通知的有关事项(主体)及执行要求(总结)，三者缺一不可。如会议性的通知一般包括目的、名称、内容，参加人月间、地点等，注意作答要全面准确。
考生作答时要注意结合给定资料，充分理解材料的内容，要点要准确全面。
(2)条理清楚
公文写作本身就要求有清晰的脉络和合理的逻辑，通知亦不例外。作答之前，要理清思路和逻辑，组织要点时要有结构意识，做到条理清楚。通知类题型可参考"缘由—事项—要求"的作答框架。
(3)具体可行
符合客观实际，是贯彻执行能力的要求之一。这就要求通知中提出的举措要立足客观情况、具体可行，并符合题目所设定的身份立场，避免不切实际的空谈。作答时这些举措可从材料中提炼或概括。
3.语言风格
通知的语言风格具体应视受文对象而定。如果是面向政府机关工作人员的通知，语言风格要正式、规范、严肃;如果是面向社会公众，语言风格则要平实、易懂。更重要的是，作答时要注意题目中对语言风格的具体要求。
(二)作答技巧
1. 概述通知缘由
通知缘由，即正文的第一部分，主要是对通知作出铺垫和总体介绍，一般包括背景、意义、现状、目的等内容。
发布指示、安排工作的通知(包括活动通知)，本部分写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、现状、目的、意义等，可采用根据与目的相结合的开头方式，也可单纯采用以"为了"领起的"目的式"开头方式。
批转、转发文件的通知，根据情况可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表述转发对象和转发决定为开头，无须说明缘由。
发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。
2. 列举通知事项
这是通知的主体部分，通知所发布的指示、安排的工作、提出的方法、时间和人员、措施和步骤等事项，都要在这一部分中有条理地表达出来。内容复杂的则需要分条列举。一般而言，通知事项大多来源干给定资料.考生要学会提炼归纳，言简意赅地表达出米。
3. 总结执行要求
这是通知的结尾部分，一般包括要求、希望、呼吁号召等内容。
发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要，可这一部分。其他篇幅短小的通知，如批转、转发性通知、会议性通知等，一般也不需有专门的结尾部分。
拓展：申论复习策略
1、研读教材，积累知识
在这一阶段，需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。
2、夯实基础阶段
在此阶段建议按如下步骤练习真题：
(1)按标准时间做题。
(2)认真对照答案，比较差别。
(3)依照解题思路，分析不足。
(4)总结需要注意的问题。
(5)研究真题，包括材料和问题。研读社会热点，积累考试素材“巧妇难为无米之炊”，研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。
建议大家认真熟读、精读30余篇申论范文。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累在考试中发挥巨大的作用。
3、专项复习阶段
演练历年真题，展开实战较量“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。
标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。
4、综合提升阶段
考生在大量做题的过程中对于经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的新题型要善于分析归纳，这样有助于查漏补缺，因势利导。
理热点事件并进行全面分析，理清问题、原因、解决措施，并判断命题角度。
5、冲刺阶段，多做真题
申论的真题模拟卷还是有必要做两份的。读书百遍不如下笔一遍，所以在考前进行最后的模拟是至关重要的。且不管之前你的复习如何，在这最后的时刻动笔写两篇，找找感觉，和参考答案比较分析一下还是非常受益的。在对策的撰写中好好体会申论万能八条，争取融会贯通。
拓展：复习申论经验
一、申论小题
阅读：阅读的时候配合题干：问谁?以及做什么
1、注意关键词：什么是关键词?比如遇到一个让你分析原因的题目，你就要条件反射地去找一些表示原因的词，像“因为...”这种很明显的不用说啦，直接就是了，稍稍隐秘一点的“...造成...”你也要知道造成之前的就是原因。还有类似于“与...有关”、“主要是”这些也要有一定的敏感度去发掘它。
2、找核心句(观点句):核心句就是我们说的论点句。
比如你写作文的时候分论点句放句首的句子。是高度概括你要写的内容的总领句吧?在申论给定资料中，这种论点句位置出现不明显。不过也是有一些小技巧可以去找到。找到他有什么用呢?读起来就不费劲了，因为你已经知道他要表达的观点是什么。所有的例子、数据等论据都是为绕论点而存在的，都是为论点服务的，至于小技巧，就是看段落的首尾句，首尾容易出现论点，不过渐渐地这个方法已经不管用了。我最经常用到的是关联词确定论点句，做言语中心理解题的时候，都听过“转折之后是重点”吧。确实是这样的，你要注意有关联词或者表示关联词意思的地方。如果整则给定资料就是案例，那你就要自己去提炼意思。
此处没有具体的题目给大家详细说有点点小小的遗憾，为什么呢?因为你也知道给定资料字数很多，我要在这里讲个真题做例子，篇幅真的很长，我觉得你会没有耐心看我下面说的那些经验，下面内容也是我真心想分享给大家的，那例题又说不好，后面的经验也没心看，所以还是先别说例题了。我自己是有个想法，建个群，咱们每个星期投票选一篇真题一起来做一起来讨论，我觉得这将是件有趣的事情，你觉得呢?
3、捋顺段与段之间的逻辑:总的来说有三种常见逻辑，第一个是并列关系，一般概括题所阅读的范围就是这样关系;第二个是递进关系，顾名思义就是层层递进，比如先说问题、再说原因、最后说对策这样的，一般出现在公文写作题还有分析题这种需要你完成一小篇有逻辑的小文段的这种;第三个是转折关系，比如2020年国考新技术能否突破社会结构的屏障那道题就是。
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
贯彻执行题是公务员考试中出现的一种新题型，它主要考查考生作为一名公务员独立分析解决具体问题、执行政策的能力，或是代表一级部门领会上级精神，制定、执行具体政策的能力。下面小编给大家带来关于省考申论贯彻执行题作答准则，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考申论贯彻执行题作答准则
(一)以国家的方针政策为作答依据
领会国家的方针政策是发挥贯彻执行能力的基本前提。其要求就是必须对党的路线方针政策、国家法律法规以及上级部门的精神指示深刻领会，科学解读，准确理解把握上级意图和精神实质。
在作答贯彻执行类题目时，最重要的就是要领会给定材料中所涉及的国家方针政策的精神，答题时要严格遵照国家方针政策作答。设置贯彻执行类题目的意图是要考查考生对政策、法令的理解力、判断力，以及在推进计划过程中的组织力、指挥力、协调力、推动力、控制力。因此，理解判断是贯彻执行的前提，是作答好贯彻执行题的前提。一些考生在阅读材料的过程中忽视了与国家方针政策有关的材料，以至于对国家方针政策的精神把握不准确、不全面，从而影响了答案的准确性和全面性。
那么怎样才能正确领会国家的方针政策呢?首先，在平时的生活中要注意了解国家新近颁布的政策法令，并通过电视、报刊、网络等渠道关注权威人士对国家方针政策的解读，以此加深对方针政策的理解程度。对于应试来说，一定要有所侧重，锁定题目所涉及的有关国家政策的材料部分。阅读时考生可对这部分内容进行分类，总结归纳出这一方针政策实施的原因、目的、意义以及要求等，这一过程实际上也是考生领会方针政策的过程，为后续作答奠定了基础。
(二)考虑具体环境，避免脱离实际
执行政策法规及上级精神，还需要充分考虑到具体的环境条件，而不能脱离实际情况。如果缺乏对所处环境、态势的准确判断，不顾及人民群众的切身利益和态度反应，就是没有摸清下情，势必会导致在具体的执行中事与愿违。因此，在以国家的方针政策为作答依据的同时，还要考虑具体的环境，必须一切从实际出发，反对教条主义、本本主义，综合各要素进行周全考虑，即上级精神同本地实际情况相结合。在贯彻执行时能否找准结合点，把理论与实践有效地结合起来，取决于执行者的综合能力。在新老政策之间、宏观和微观政策间存在不协调、不配套时，尤其需要公务员有较强的协调能力。
拓展：国考申论弘扬中国精神范文
弘扬中国精神，就是要弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的拼搏精神。
郎平说“女排精神不是赢得冠军，而是有时候明知不会赢，也竭尽全力，是你一路即使走得摇摇晃晃，还依然坚持起来抖抖身上的尘土，眼中充满坚定。”2019年世界女排世界杯上，中国女排横扫劲敌美国队，豪取七连胜。赛后，人民日报以女排精神为例，回答了什么是中国精神。人民日报写道：你觉得什么是中国精神?一个字，拼!作为一个体育强国，我们有许多值得骄傲的体育项目，乒乓、跳水、体操、田径、羽毛球等等，但只有女排一次次让我们感动、敬畏，只有女排精神成为了我们国家和航天精神、抗洪精神等并列的国家精神象征之一，向世界展现了我们中国人自古以来的优秀品质和新时代中国青年的精神面貌。
弘扬中国精神，就是要弘扬“驰而不息，久久为功”的坚持精神。
右玉县地处晋西北地区黄土高原，近代生态环境恶劣。新中国成立70年来，右玉人民坚持植树造林，改善生态环境，全县森林覆盖率由不到0.3%提高到52%以上，创造了令人惊叹的奇迹。“咬定绿化不放松，誓让山川变绿洲”，右玉精神就是一种坚持不懈的“种树精神”，也是一种坚持生态发展、科学发展的精神。每个人都想获得成功，他羡慕爱迪生，一生可以有1328种发明;羡慕贝多芬，在艰苦的条件下居然创造了一首又一首美妙的乐曲;羡慕李时珍，可以完成190万字的大作;还羡慕……在他们的眼中只看到了美好的结果，却没几个人去思考背后的努力与坚持。无论古今中外，都体现了坚持精神。我们必须弘扬坚持精神，为文化增加一抹色彩。
弘扬中国精神，就是要弘扬“落红有情，春泥护花”的奉献精神。
红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”，是在修建红旗渠的过程中形成的。红旗渠动工于1960年，勤劳勇敢的30万林州人民，苦战10个春秋，仅仅靠着一锤，一铲，两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠;1958年9月，中国核试验基地在新疆正式组建，因基地选址的戈壁滩上生长着马兰花，又称马兰基地。40多年来，基地官兵以苦为荣，艰苦创业，成功地进行了多次不同方式、不同型号、不同威力的核武器试验，建起了中国精干有效的核自卫力量，孕育了“艰苦奋斗、开拓创新、大力协同、无私奉献”的马兰精神。正是由于无私奉献精神，铸就了中国精神的内涵要素之一。
“中国精神”以马克思主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，是社会主义核心价值体系的精髓，以社会主义核心价值观为核心内涵，体现了社会主义荣辱观。因此，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。
拓展：国考公务员申论复习要点
一、练字
相信在无纸办公时代，很多人都忽视了这最重要的一点。先看看阅卷流程：头一天就进行扫描，所有的卷子按照题号进行分类，然后录入到数据库之中——将阅卷人员进行分组，一个组阅一道题——工作人员进行培训，讲解每道题，按点给分，最后的大作文是不按点。还有最重要一点：省考判卷松一些，相似含义都可以，而国考却不行。很多阅卷老师的心得就是：字不好能扣分就扣分，字特别好的话能给分就给分，尤其是大作文，更是如此，他说只要字写得让人拍案叫绝，申论写作水平再差也是平均分以上。练字还有最重要一个原因。大家都知道考试时间很紧，申论考题量又大，很有很能答不完，所以，练字就非常有必要。趁着现在国考还未开始，赶紧先练字吧。更何况练好了字，只有好处，没有坏处!
二、积累
申论语言不是一蹴而就的，还是要靠平时的积累。推荐大家可以看人民日报(可以看电子版)、新华网、半月谈等，主要是一些看一些社评、讲话之类的。当然关键还是靠背诵。你可以准备一个小本子，把一些好的语言摘抄下来，每天背诵。这个真的是很管用的。如果你想进公务员行业，这些都是必备内容。以后你写材料也是必须的啊!
重视申论前面的小题。大家都觉得前面的小题一般都不难，都能从所给材料中找出答案，但为什么得分却不同呢?主要原因是人家总结能力强。想得高分，一方面你得学会总结材料，另一方面你要有条理性。这两方面都很重要，所以平时考试一定要多注意训练。还有一点，小题答案不是一般不要超过200字吗?据阅卷老师说，一般给的要点都已经快200字了，所以，答案也不要写得太少，太少也不容易得分。再谈申论大作文。题目。题目对作文的重要性，我想大家从开始写作文就知道了吧。题目起得漂亮自然能加分不少。如果能运用名言警句、语出惊奇或者耐人寻味，勾起阅卷老师的阅读兴趣就最好了。
三、内容
申论内容必须贴近材料。其实我给很多人讲申论的时候就说，只要你把题目和各个段的中心句想好了，剩下的抄材料就行。一般阅卷老师还是注重开通结尾和中心句的，剩下的可能瞄一眼就过了。尽量不要用网上流传的万能公式。因为很多人都用。阅卷看都看吐了，怎么可能得高分，还是尽量把开头结尾写得新奇一点。
写作一般格式。先指出问题现状，再分析解决问题的必要性、迫切性，(这两部分简单点写，不要太大篇幅)，然后提出解决问题的对策(这是大作文的核心部分，大篇幅写。一般四五个对策吧，最低不少于三个对策)，最后总结升华结尾。好吧，这就是一般套路。如果说行测在考前，那么申论的功夫就在平时。如果你想进入公务员行业，现在就可以准备起来，练字，积累语言。相信厚积薄发!
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
1.讲话类
适用题型:讲话稿、演讲稿、讲解稿、发言稿
格式:标题+发文对象+正文
具体示例:
2.汇报类
适用题型:汇报材料、工作报告、情况简报
格式:标题+正文
具体示例:
3.倡议类
适用题型:倡议书、建议书、通知、回信
格式:标题+发文对象+正文+发文单位+发文时间
具体示例:
4.评论类
适用题型:短评
格式:标题+正文
具体示例:
5.提纲、调研类
适用题型:发言提纲、调研报告提纲、内容提纲
格式:标题+正文
具体示例:
公文格式汇总仅仅针对常见题型，切勿死记硬背，还需掌握方法，从题干中提取公文格式，多加练习夯实基础。
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家晚上好！
非常荣幸能有这样的机会和大家一起共进晚餐。我谨代表全体员工向各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候。今天的晚宴是为了庆祝0000成功成为五粮液龙虎酒VIP代理商，并借此机会向各位领导、各位来宾，简单介绍一下龙虎酒的相关情况。
大家知道，中国的酒文化已有数千年的悠久历史，是中华民族传统文化光彩夺目的瑰宝。
作为五粮液保健酒集团的拳头产品，龙虎酒无论是对酒的品质，还是品牌的精神诉求方面，都有着“高人一等”的王者之气。它是一种保健酒，一种高规格的保健酒，一种殿堂级的保健酒，因为在酿制的时候，以五粮液酒厂系列酒为载体，加入了十分名贵的蛹虫草。蛹虫草是虫草中的精品，其中所含有的虫草酸、虫草素、虫草多糖、硒等有效成份经现代科学论证不仅具有特殊的营养价值，而且有很高的药用价值和养生功效。
龙虎酒的中药配方來源于中医调理人体五脏平衡理论，調理人体阴阳平衡，益气生津，滋阴补气，健脾开胃。长期饮用有助于调节机体免疫功能，增強人体抗病能力。该产品色泽棕黄、晶瑩透亮、醇和甘爽、回味悠长。在如今大力推进人民保健事业的今天，龙虎酒的成功落户亦可谓天时、地利、人和兼备。
我相信，在未来的日子里，商店将凭借诚信服务、追求卓越的信念，在各级人士的关心支持和鼎立合作下，上下同心，不断努力，与各界人士携手开拓这片商机无限的大市场！
谢谢大家！
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
在全军部队大抓从严治军和学习践行“三个代表”重要思想，适应时代的要求和形势的发展变化，加强对台军事斗争准备的同时，军区掀起了干部自律教育的高潮。军区这次开展的干部自律教育是审时度势，顺应时代发展的要求，把践行“三个代表”重要思想引向深入的英明之举；是适应中国特色军事变革，引导广大党员干部牢记历史使命和责任，抓紧做好对台军事斗争准备的具体体现；是贯彻从严治军方针，增强干部自我约束能力，确保干部正确成长方向的有效途径。军区党委高度重视此次教育的开展，专门召开了电视电话会议，刘司令员和杨政委作了重要指示，提出了具体的要求。我们大队根据军区和集团军的统一部署和要求，在后勤部首长的指导下，在大队党委的具体组织领导下，干部自律教育于本月十号在大队范围内全面铺开。
我作为党员干部中的一员，通过此次自律教育动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了自律教育的重大意义，明白了党员干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。下面我将我的对照检查情况，向首长和同志们作个汇报。
一、存在的问题
（一）、政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。对政治理论学习，仅满足于参加大队组织的理论学习，完成任务式的去上课、学资料，写体会。造成了学习不主动，流于形式，穷于应付的狼狈地步。二是学习有懒惰的思想。在学习上，大队指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，对江XXX新时期军队建设思想和“三个代表”重要思想的认识还很模糊。思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。三是学习进入思想、进入工作不够。在学习过程中，不能很好地联系实际，学以致用。不愿意苦钻研、勤思考，不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观。特别是用马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想自觉改造自己思想灵魂做得不够。
（二）、工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，到装备处工作以后，能向老同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。业务工作满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考教你怎样高标准的把分管的业务线做得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。认为自己分管两方面的工作太多，太杂了，一个人很难应付得过来。对基层来处里面办事的同志看关系、讲亲疏。关系好点的就马上办，甚至还违反规定办，对关系一般的就能拖则拖，能避就避。不能很好地按照规定和原则办事。在一定程度上造成了机关门难进，事难办的不良影响。
（三）、综合业务素质不高，创新意识不强。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快，距上级领导的要求差距较远，材料写作存在粗俗不精的问题，特别是自己作为一名曾在机关呆过的干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不灵活，不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。殊不知，在科技日新月异、竞争日益激烈、形势更趋紧张的今天，没有清醒的头脑，没有远大地眼光，没有灵活多变的手段，势必被社会湮灭。
（四）、勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够，奉献意识淡薄。在当前市场经济蓬勃发展，军队大力提倡勤俭节约的形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。特别是看到自己在地方工作的大多数同学工资都能领到五、六千元，有的甚至几万元一个月，就连在外面打工也可以赚到两三千元一个月，而自己仅能领到一千多元，相比之下，心里不免存在失落感。认为当初在学校的时候大家都一样甚至有的比自已还差的收入还要比自己高，而自己现在在部队干反差这么大，觉得有点不平衡，不能很好地从讲政治、讲奉献的高度来认识和对待这个反差。
（五）、对待军事训练不够积极、刻苦。自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼，体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强，虽然平时也能坚持出早操，课余还利用一些时间打打篮球，但体能素质还是很一般，效果不明显，以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求和打赢未来战争的要求还存在较大的差距。
（六）、遵规守纪意识不强，作风纪律要求不严，日常养成不够。一是存在不注意自身形象的问题。如节假日和晚上有时穿短裤背心到办公室加班，因公外出办事时不戴帽子；二是礼节礼貌上重视不够，对待同志偶尔有冒犯的情况，不能很好地与同志加强团结
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在开展的十八大中之处，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，这是时代的呼唤，是人民的要求，是党心民心之所向。
一、对开展党的群众路线教育实践活动的认识
开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的'突出问题的必然要求。
不管是哪个国家，群众都是国家的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。
党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉。“为民”，是党的根本宗旨、是党的群众路线基本内涵的目的要素。作为民政工作人员，必须始终坚持立党为公、执政为民，牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”理念，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“务实”，是践行党的群众路线，是实现为民服务的作风保证。
同时要贯彻执行群众路线，就要善于从群众关注的、身边的事情做起，为群众解决实际问题，为群众办好事情。“清廉”，是群众路线基本内涵的保障要素，是贯彻执行群众路线的保障，是共产党人的本色，是共产党人最可贵的品质。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做官，清清白白做事，是党员干部的基本素质和要求。
二、如何在工作中践行党的群众路线教育实践活动
一是加强学习，强化宗旨意识。民政工作关乎民生、连接民心、体现民意，是为民之政、民生之政。党的惠民政策、政府的公共服务、社会的管理职能，很多都是通过民政工作来具体实施和体现的，民政工作人员的形象直接关系到党和政府的形象。所以我们应该不断的提高自己的知识水平，与时俱进，提高自身素质，增强党性，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。通过学习，牢记我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，牢记领导干部是人民的勤务员，牢记我们民政以“以民为本、为民解困、为民服务”的理念。
二是真抓实干，强化责任意识。要时刻强化责任意识，通过强化责任意识反向推动态度和认识的转变，进而形成真抓实干、扎实苦干的务实作风。民政大多工作面对的对象是弱势群体，我们要像对待亲人一样对待他们，不求名利、不求得失、不计报酬，用自己实实在在的行动努力体现民政全心为民的无私奉献的精神。要及时的深入群众的生活，懂得体味群众疾苦，不惧困难，不畏压力，勇挑重担，敢担责任。
三是踏实工作，强化服务意识。民政工作的职能就是服务群众，民政部门的大多工作都是面向群众，与群众的切实利益密切相关，这就要求我们把服务群众工作作为工作的出发点和落脚点，把群众的满意度作为衡量工作成效的唯一标准，踏踏实实的把政策研究制定落实好，把群众的诉求反映好，把群众的利益维护好。真真切切的为群众办好事、办实事。
四是廉洁自律，强化廉政意识。坚持严以律已，要时刻牢记，权力来自党和人民，只能奉公行使，为民而用。要时刻在思想上筑起一道牢固的防线，不断增强自己拒腐防变的能力。只有这样才能永葆肌体健康，才能做好群众工作。
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我们的宗旨：让我们的孩子做最好的自己。让我们的孩子健康快乐成长！
明确交流内容
1、提出几点与家长们携手做好的要点。
重视。
3、期末复习要点。
4、暑假准备的书籍。
5、学生代表学习经验交流。
二、逐一讲述
1、与孩子近一年的接触了，提出以下几点与家长们携手做好的要点：
1)凡是多自我反省，从自身找原因。
2)让“要我学”变成“我要学”。
3)懂得细节成就一生，态度决定一切。
4)深感“负责任”。
(1)孩子自身的，包括对自己与对他人的负责任。
(2)父母(监护人)对孩子的负责任。
2、测试范围及要求
1)以教材为蓝本，落实教材的知识点。以综合卷为例，进行答题卡填涂练习。
要求背诵的文段，文章出处、作者、主人公及主要人物的性格特点等。
阅读方面分课内阅读、课外阅读。
习作方面，以写信为主，包括：写信封(注意其格式)，写信的格式，信的内容一定要情真意切，要体现发自内心的真情实感。注意书写，避免写错别字。
希望家长，按照老师每天布置的作业要求做好督促学习工作。
3、2013学年下学期xx区小语五年级期末测评双向细目表
4、一个北大学子领悟到的三个道理：
1)没有不可能。
2)一分耕耘，一分收获。
3)要有目标。
三、愿：家校携手 合力共赢
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保证思路畅通，帮助消除怯场心理
编列提纲为演讲的语流疏理了河床，规定了流向；而成文的讲稿，则具体地描绘了语流的状况。演讲者由于预先设计好了蓝图，心中有底，思路畅通无阻，便可以消除演讲时的种种顾虑和恐惧心理，轻松自如，有利于一心一意加强态势技巧，全力发挥主动性和灵活性，使演讲声情并茂，圆满成功。
避免临场斟酌词句，增强语言的感染力
演讲主要是以有声语言和相关的态势语言来表达思想的。有声语言不仅具有传声性，而且具有表情性。演讲者不仅通过声调的高低强弱、语气的轻重缓急生动具体地反映客观事物，而且可以通过声调、语气或动作表情等把“只可意会，难以言传”的东西表达出来，使听众心领神会。然而，在没有讲稿的情况下，演讲者在演讲现场临时把思想转变为有声语言的过程很短，没有足够的时间来斟酌？句，必然会出现一些“嗯”“嗯”“呀”“呀”，凌乱、啰唆、模糊和不必要的重复等毛病。为了防止口头语中的各种偏差，必须减少现场临时斟酌词句的情况，预先写好演讲文稿。因为根据提纲撰写演讲文稿，事实上是把默讲变成书面语言，其实质是把口头语言变成书面语言。在这个过程中，经过认真、仔细的揣摩，那种词不达意、言不及义的现象能得以克服。在正式演讲时再将这种书面语言的讲稿转变为有声语言时，就能做到出口成章，使语言表现力大大增强。
促进演讲规律的研究
演讲是一门独立的学科。演讲稿的写作有别于一般文章的写作，也不同于平常讲话记录。演讲稿虽然是书面表达的形式，却要特别考虑口头表达的需要和临场的需要。它虽然最终用口语发表，但却又具有规范、严谨的特点，有更为明确的目的性和清楚的条理性。
无论是从发表形式还是从内容构成上看，演讲稿的撰写都有其个性特征。这种特征是受演讲的特点影响和制约形成的。因此，通过对演讲稿的撰写和研究，还可以促进和加深我们对演讲的各种技能技巧的研究，正如河床规定了水流的走向，而水流的冲刷又对河床的形态产生相应的影响一样。
对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善
人们认识问题有一个由此及彼、由表及里的逐步深入完善的过程。演讲者完成了材料的收集、整理和提纲的编列以后，演讲内容已经有了大体轮廓，但它毕竟只是一个框架，而不是完整的文稿。如果仅仅根据提纲去讲，就有可能因为选材、组材和提纲的疏漏而出现一些不尽如人意的地方，也可能由于认识的原因而出现临时性更改，打乱阵脚，还可能出现对于判断的程度、范围等的表述失当，等等。按照提纲写出讲稿，实际上就等于按照提纲进行默讲。这种默讲不像临场演讲那样，一旦讲出就变成最终形式。在这个过程中，演讲者有充裕的时间对自己的讲话进行修改，?它完美贴切。因此，这个默讲的过程实质上就是对选材、组材和提纲编列是否恰当的一次实践性检验，也是认识进一步深化、思想进一步明朗化、条理化的过程。通过撰写演讲文稿，可以进一步修改、完善、充实演讲内容，保证演讲的质量，保证内容的完美，使观点和材料得到高度的统一。
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各位老师，各位家长：大家好!
我叫**，是这个班上的数学课代表。我的数学成绩一向很不错。我还能解决许多数学难题呢。每当老师提出一个个难题后，教室里鸦雀无声时，我总是第一个举手。而且我还准备在六一儿童节上独奏二胡曲《北京有个金太阳》呢。
其实我原来的胆子很小，记得有一次，班上选班队委，轮到我上台演讲时，我说得结结巴巴，一点儿都不流利，同学都大笑了起来，结果，我还是在老师的帮助、鼓励下，才完成了演讲。我下定决心：一定要让自己的胆子大起来。于是，我先在课堂上答一两个简单的问题，然后尽量把自己会的问题站起来回答，慢慢的，我的胆子越来越大，成了班上回答问题的活跃分子，说话也变得流利了，有了这样的进步，我很高兴。这说明：做任何事情，经过自己的努力，都可以改变成功，都可以成功。
我们数学受作业情况比原来要好多了，原来我们数学作业经常有人没做完，现在，作业基本能收齐，只有少数人没带或没做完。但是现在小组收作业的人常常不在早读下课时给我抱来，因此，作业只能分两次给邹老师抱去了，影响了老师的批改。还有我们班在数学考试方面，我们班许多人数学成绩较好，但是因为个别同学粗心，未能取得100分，却由于粗心错了一道题，得了99分，希望他们做完试题后认真检查，争取拿100分。
我的演讲到此结束，谢谢。
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统计是经济、社会运行的“晴雨表”，是国民经济宏观调控的决策依据。新桥镇党委、政府一贯重视统计工作，严格贯彻执行《统计法》和《云南省统计管理条例》，积极推进依法治统进程，为提高统计数据质量、发挥统计职能做了大量工作，取得了明显成效。
一、领导重视，措施有力
为了保证统计工作顺利开展、数据准确及时，镇政府经过认真研究，制定了《新桥镇人民政府关于对统计工作实行考核的管理办法》（新政发［2004］23号），从今年开始每年对各村委会和涉及统计工作的站所进行统计工作考核，镇长委托分管统计工作的副镇长抓统计执法自检自查工作的落实。今年6月初，在政府中心工作比较繁忙的情况下，仍然安排镇统计站和镇企业办工作人员一起到各村委会检查指导“三上墙”和“五统一”。在召开全镇干部职工学习会时两次学习了《统计法》的相关重要内容和统计执法检查的重要作用及其必要性，并在每周一的学习和汇报时把统计执法纳入了汇报内容。通过大会讲、小会提，从领导到职工，各村委会及涉及统计报表的站所都重视《统计法》贯彻工作，今年的违反《统计法》相关规定的现象明显减少。
二、精心组织，认真自查。
为了严肃统计法纪，坚决反对和制止统计违法违纪行为，确保统计工作在基层顺利开展，镇政府抽调了党政综合办公室主任、人大专干、统计站长、企业办主任、农经站站长作为领导小组成员，分管统计的副镇长亲自挂帅，组成统计执法检查领导小组进行检查，并设立举报电话和举报信箱。统计站检查了2003年至2004年第二季度的畜牧业生产、蔬菜及特种作物生产、秋收农作物播种面积和产量、夏收农作物播种面积和产量、以及2003年年报；企业办和农经站检查了相应报表。通过认真检查后发现，今年的《统计法》执行情况较去年有很大改观，数据出差错笔数下降，迟报现象减少，没有拒报统计资料行为，各项规章制度较往年更规范、健全，但仍然存在一些问题不容忽视。
在检查的报表中：
1、 畜牧业2003年第三季度水牛累计出栏原上报了880头，检查核实应为879头，原因是顶头村委会上报了94头，而实际情况是93头；2004年第二季度禽蛋本季产量原上报11吨，实际数是13吨，原因是先“四舍五入”后相加得11吨，先把小数相加后“四舍五入”得13吨。
2、 2003年秋收农作物播种面积和产量表中，兴隆村委会稻谷面积原上报320亩，实际情况是330亩。原因是10亩雷响田因旱灾没有收成，文书就没有统计在内，但由于没有上报灾情，按统计口径仍要统计在内。
3、 2004年第1、2季度蔬菜及特种作物生产表中，大白菜和圆白菜面积不相符，原因是部分村委会统计口径不统一，把法定耕地外的“非耕地”纳入了统计。
4、 存在不同程度的迟报情况。桃苴3次（文书已更换）；有家3次（文书已更换）；小蒙恩3次（文书已更换）；新桥2次；长冲2次；冷水2次；林业站1次；水管站 1次。
三、查出问题，严肃处理
针对查出的这些问题，检查组向镇政府作了汇报，对违反统计法的单位和个人在政府全会上已作了批评。村文书在换届时作了相应调整。
四、存在的问题和改进意见
1、村委会距离镇政府路程远近不一，路程远的村委会文书报送报表时多是请别人带，若是报表有问题就会给查询核实工作带来很大困难，同时报表时间也难以保证。要是州、县财政能适当解决文书报送报表的路费，这个问题就能解决。
2、现行《统计法》对村级基层统计工作的规定不够明确（比如人员和机构的设立）。
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各位领导、各位评委、各位青年朋友们：
大家好!
我叫x，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的'学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
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无论申论复习还是行测复习，必须从一而终，坚持到底。最后，预祝大家都能在国考中取得好成绩。下面小编给大家带来关于公务员申论贯彻执行题审题妙招，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员申论贯彻执行题审题妙招
第一，审题要先审题干。
某地中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是相关负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。
在读完题干之后我们能够得到什么信息呢?一是判断文种。这道题目要求同学们写一篇讲话稿。这时我们需要在脑海中形成讲话稿的一般格式。这道题目没有特殊的要求，因此，我们得出这道题目需要写出“标题、称谓、正文”。需要注意的是讲话稿无需写落款，日期。二是审清主题、身份和场合。“文明素养教育宣传周活动，”“你是相关负责人，”“活动的开幕式。”当我们明确了主题、身份和场合后，要注意的就是行文的语言表述。三是分析标题。《素质养成，从学会道谢和应对致谢开始》从标题我们可以看出，这个讲话稿需要围绕的是素质养成来进行扩展，并且标题告诉我们两个思考的角度，一个是素质养成，从学会道谢开始，一个是素质养成，从学会应对致谢开始。因此，我们得出明确的作答对象，即素质养成、致谢、道谢的相关要点。这就提示我们在找点时候要把关于这三个词“素质养成、致谢、道谢”的所有要点都找出来，一般情况下要点有问题、原因、影响、对策等，这就将一道比较复杂的贯彻执行题转化成了几道简单的归纳概括题。
第二，审题必须审要求。
(1)内容具体，切合实际;(2)对象明确，切合题意;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。
申论作答必须要审要求，因为在要求中往往会给我们许多提示。同学们自己做题时要重点关注特殊要求，即在以往的题目中不常见的要求。一是内容具体，切合实际，要求同学们作答时要符合材料，尽量采用材料原词原句表述;二是对象明确，切合题意，出现对象明确意味这这道题目需要写称谓，并且必须切合题目的主题，场合以及自己的身份;三是语言生动，有感染力，需要注意的是根据“文明办的负责人”的身份，和“素质教育主题宣传周活动开幕式”奠定了作答时的语言需要生动，有感染力。需要注意的是同学们作答时，答题要点是关键;四是不超过500字。字数要求比较多，同学们要注意分段书写，表现出答题的逻辑性。
拓展：申论热点：保护知识产权就是为创新筑基
背景链接
2021年3月5日，国务院总理李克强在全国两会上作政府工作报告时指出，产权制度是社会主义市场经济的基石。要以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争为基本导向，完善相关法律法规。对各种侵权行为要依法严肃处理，对产权纠纷案件要依法甄别纠正。强化知识产权保护，实行侵权惩罚性赔偿制度。
2021年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》。这是“两办”印发的第一个专门面向知识产权审判的里程碑式的纲领性文件，确立了新时代人民法院知识产权审判工作的指导思想、基本原则、改革目标和重点措施，夯实了知识产权司法事业的理论、制度和组织基础，为新时代人民法院知识产权司法事业的发展描绘了宏伟蓝图，对于全面加快我国知识产权审判体系和审判能力现代化进程具有重大的现实意义和深远的历史意义。
[出台背景 原因分析]
创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。作为对创新的产权制度安排和激励机制，知识产权制度是创新原动力的基本保障。党的十九大报告明确指出：“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。”如何强化?司法是保护知识产权最有效、最根本、最权威的手段，必须发挥主导作用，成为激励和保护创新、促进科技进步和社会发展的制度利器。这是由司法本质属性和知识产权保护规律所共同决定的，同时也是全面推进依法治国的重要体现和提升国际影响力的重要方式。《意见》的出台正是基于此。一方面将进一步强化知识产权司法保护的稳定性和导向性，为行业发展提供方向指引;另一方面将进一步强化知识产权司法保护的实效性和全面性，切实满足权利人的正当保护需求。
保护知识产权就是保护创新。过去几年，知识产权保护的很多案件，让人记忆犹新。比如企业间的商标争议案、由此引发的不正当竞争纠纷案，等等。这些案件的妥善审理，明确了法律标准和行为准则，彰显激励和保护创新的鲜明态度，为行业发展提供有力指引。从2013年至2017年，我国知识产权审判取得长足进步，全国法院新收知识产权民事、行政和刑事各类案件813564件，审结781257件，在法官数量未明显增加的情况下，审结案件数和结案率大幅上升，再审率和改判发回重审率双双下降，司法保护知识产权主导作用更加明显。
同时，也要看到，知识产权维权领域长期存在的“举证难、赔偿低、周期长”等问题虽有缓解，但在现有法律规则和体制框架内，难以从根本上解决问题。工作体制机制不健全，已成为当前制约知识产权审判工作保障创新驱动发展战略实施的瓶颈。
[重要意义]
知识产权保护是激励创新的基本手段，是创新原动力的基本保障，是国际竞争力的核心要素。意见出台是必要的，如果没有法律来保护，假冒产品的市场势必会影响正品的正常销售，到时候，苦的是百姓的血汗钱，寒的是著作人的心。
保护知识产权，可以激发创作的积极性。知识产权是大家的智力成果。只有对权利人的进行保护，对他们的成果进行保障，才能让更多的人勇于创新，乐意创新，才能创作出更多有意义的产品，发展在于创新，创新要靠思想，只有提高创新能力，才能促进科技进步和社会发展，而知识产权保护是这一切的“基本源泉”。
维护知识产权，有利于规范市场的管理化。在对外贸易过程中，想要发展，中国要走出去，国外也要走进来，如果没有产权的保护，走出去是“伪产品”，影响的却是中国在国际的形象，而国外产品在进入中国市场的时候没有权益保护，谁敢进入?可见，知识产权的保护尤为重要。在规范市场管理的同时，促进国内外经济文化交流，提升中国在国际上的形象，提高中国影响力。
拓展：申论复习技巧
首先，要积淀丰富的热点背景知识，养成看报纸、读热点的习惯。
看报不仅是一种学习，也是一种放松方式，可以把大脑从高强度的学习中解放出来。在学习之余，利用手机客户端或者电脑浏览新近发生的重大新闻，关注社会各界尤其政府的表态和行动，多角度思考热点，思考政府为什么这样做，还能怎么做，对热点做有益的思考，并借助互联网来交流，完善自己的思考，培养自己对热点的分析能力和敏感性。社会热点积淀无疑是提高这种能力的一种有效途径，所以在备考过程中，一定要注意热点积累，多角度地思考、分析热点，提高自己的热点敏感度。
其次，还要掌握正确的复习方法。
正确的方法指导是取得成功的捷径，没有正确的方法指导，就会走弯路，走错路，尤其在申论复习过程中，对于申论材料的正确解读是做好申论题目的重中之重，一旦材料解读错误，那么想拿高分就难比登天，所以在申论复习过程中，更加重视方法的正确性，只有在正确方法的指导下进行材料解读和思维训练，才能培养起正确的申论思维，形成正确的做题方法，最终获得成功。
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在座的各位家长朋友：
大家晚上好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。也很高兴能有这样一个机会，和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。在座的各位应该都不陌生，从四年级开始，我一直任教这个班的英语，私下与不少家长也有很多交流。大家也非常清楚，六年级英语是初中英语的过度阶段，初中英语要涉及的语法、阅读、写作都会不同程度有所体现，因此也是小学英语较难把握的一个年级。和各位家长配合也有两年了，很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持，今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事：
首次向您介绍一下我们教材
英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力教好学生，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基础，得督促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个单词，直到全部会背会写为止。这样课堂上听写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学听写本上每次的听写成绩都是不及格，带回家去订正也没有家长签名，而老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，
总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。也非常感谢家长会这三年来对我工作的支持与配合，您的理解让我很感动，孩子的进步也让我很快乐，让我们共同努力，为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。
首先我想先说说孩子在学习英语中应该注意的一些问题，在座的家长不少就是老师，甚至是中学的老师，经验比我丰富很多，：
请家长配合老师完成以下工作：
1.督促学生在家听读英语磁带1015分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，读完后签字并附上日期。每周不少于1小时，这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。
3.在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，六年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：要把培养孩子当作自己的事业来做。是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!特别提醒：家长要及时和老师联系，及时沟通。只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校，千万别放松家庭教育，努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!祝各位家长工作顺利，家庭幸福。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!
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公务员就是党政机关里具有干部身份的那部分人中，具有行政编制的一部分人，具有行政编制的也未必全是公务员。下面小编给大家带来关于公考申论复习贯彻执行题分析，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公考申论复习贯彻执行题分析
第一：贯彻执行题目外在形式上的书写
在做申论考试准备时，一定要了解和把握一些特定公文的常用写法，重视一些特定公文的格式规范和语体运用，以适应国家选拔人才的需要。
近几年，全国各地在申论考试中出现的公文写作，公文通常包括：1、法定公文：命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种;2、事务性公文包括计划、总结、述职报告、讲话稿、工作报告、开闭幕词、演讲稿、调查报告、典型材料、简报、会议记录、倡议书等。
由此看来，贯彻执行题目都涉及到公文文体，这正是考察考生在工作岗位必须具备的基本能力。考生应从公文写作的一般特点和要求上出发，提高自身的基本能力。在此基础上多关注和练习事务性公文，在完成历年真题练习的基础上，总结每一篇贯彻执行题目的格式要求。做好充足的准备，在公文格式上做到规范书写，才能以不变应万变。
法定公文包括对比各种具体的公文写作要求和申论考试要求可以发现，法定公文由于其本身适用主体的法定性且内容较简短固定，语言要求更高，因此，考场频率并没有事务性公文高，在历年申论题目中也很少出现。而事务性公文与一般公务员的工作接触更广，也更方便于出题，灵活性更强。对于可考度较高的公文，考生应该自己动手练习，在参考例文的基础上再修改，以此来掌握公文写作技巧，总结其外在格式，会有事半功倍的效果。
第二，贯彻执行题目写作的内容中
贯彻执行类题目的本质其实是归纳概括+一点格式，由于申论题目中所有的答案都要出自于材料，所以贯彻执行题也不例外，也是以归纳概括为基础的。除此之外也要注意以下几点：
一是要特别注意题干中设定的身份特点。在申论考试中，命题者往往为考生设定了身份，这就是虚拟身份。只有定好身份，才能从恰当的角度提出问题和解决问题。如果未提及身份确实不好虚拟，就以政府办公室人员来写。
二是文章结构必须规范，语言必须准确、严谨、鲜明、简练。文章应开门见山、重点突出、条理清晰，文字要精炼简洁，不必有多余的修饰和渲染。
三是必须具有较强的政策理论依据，符合党政方针、政策和法律法规，平时多积累学习国家基本政策理论，提高政策理论水平，保证分析问题的方向和解决问题的办法是切实可行的。同时也有助于规范书写时的语句。多阅读政策理论较强的政府材料和工作报告，积累政策理论水平，为公文写作的打好理论铺垫。关注时事政治和新闻报道，政府工作报告是必读，另外，XXX讲话和社会热点等也是必须要积累的。
拓展：公务员考试临场答题技巧
先易后难原则
行测考试总题量在135道题左右，题量较大，按照顺序做往往做不完，因此要先易后难，充分利用120分钟把自己会做的题答对。难易的区分主要根据考生自己对各部分的掌握程度来衡量。
例如，对图形推理不是很擅长的考生，答题时可直接跳过图形推理，先做容易做的部分。一般来说，资料分析分值大，总体考量难度并不算太大。在排做题顺序时，可以将资料分析提前做，避免最后因为时间不够，导致易得分题的失分。
合理放弃
行测考试135题左右，放弃10道，甚至20道，都不影响得高分。因此对于费时很多的题可以直接放弃。
例如逻辑判断部分的分析推理题目，即便是运用排除法、找突破口法等方法，耗时也较长，建议考生直接放弃。等题目全做完时，还有时间可返回重新作答。放弃也不意味着全盘放弃，如，有的考生会把难度较大的数学运算与图形推理直接全部放弃，这样就不太合理。实际上，可以抓住其中的中低难度题型，例如数学运算中可以抓住数量关系较简单的和差倍比问题，再利用整除性等进行排除。
不要太纠结
行测考试答题时间很紧，所以不要在一道题上停留太长时间，尤其是言语理解与表达部分的题目，在排除两个选项后，考生在剩下的两个选项中纠结，导致整个言语理解与表达部分费时过长。在这种情况下，就应该凭着第一感觉快速选出答案。
借助“装备”
解题图形推理部分折纸盒问题，可以借助橡皮来解答：在橡皮的六个面上依次标上题干图形的小图形，再进行判断。资料分析部分可以用直尺找出条形图中的最大、最小值、排在第几位的值，以及量出高度按比例算出数值等，量角器量出所求的部分对应的角度，进而折算出比重等。数学运算中，有几何图形的话，可以用直尺量出几何图形的长、宽、高等等。
拓展：公务员考试申论答题技巧有哪些
第一：构思答题框架
构思整体的答题框架对于考生答题犹如答题大纲，使得考生的整体答题逻辑清晰，明确。构思答题框架与所做的题型息息相关，对于归纳概括、提出对策类题型答题框架是总扩句加要点，总扩句即是对于题干当中答题范围的总结，反映了问题的本质。针对总扩句共有三种种写法：
(1)虚写。虚写即是直接将材料中提问方式中的对象词抄下来书写即
(2)实写。实写即是将所写要点用一个词或一句话进行总结，可以使用同义法、同词法对其进行总结;
(3)过渡性实写。可以通过归纳范围来分类，以期形成清晰的条理。综合分析类题型的答题框架是遵循总分总结构，第一步提出观点，第二步分析观点，第三部论证观点。贯彻执行类题型中考察最多的属宣传动员类，针对质疑题型其答题框架是发文事由+发文事项+号召或对策
第二：回归材料选要点
经过第一步的构思答题框架，对于整道题的答题逻辑有了较为明确的认识，再回归材料选要点，这样指向性更强，选择材料的准确度也较高。对于不同的材料类型，阅读的方法也不同。针对材料可以分为数据型、案例型、观点性几种，每一种材料类型都有不同的阅读方式：
(1)数据型材料：建议考生采用跳读法，略过数字直接选择核心的要点，对于核心要点多分布在段首和段尾处;
(2)案例型材料：这是历年公考真题中出现频率最高的一种材料类型，考生可以采取要素分析法，即将案例当中的事件、人物、原因、影响、问题等罗列出，思考其中的关系;
(3)观点型材料：可以根据不同人物的观点进行选择性的考虑。
第三：整理要点写答案
经过第二步选择要点之后，我们可以将所选择的要点进行加工整理，采用合并同类项的方法加工要点。对于合并同类型我们可以采用同义法、同范围法、主体分析法。之后再用简洁凝练语言将所加工的要点进行书写即可。
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
申论各种题型的作答都有其“门道”，尤其是一些名师从实践中总结出来的“独门暗器”，非常实用，大家要认真学习。下面小编给大家带来关于国考申论贯彻执行题冲刺攻略，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
国考申论贯彻执行题冲刺攻略
一、仔细审题，明确本质，从根本入手。
在做贯彻执行题之前，我们先明确贯彻执行这类题的本质是什么，其实说到底，申论小题都是以材料为蓝本，在材料中找要点。所以，贯彻执行题从根本上说也是在材料中找点。在审题、审要求的阶段，关注文种、作答对象、背景、人物身份、特殊要求等。值得注意的一点是，题干中出现只要求写“要点”、“提纲”，或明确指出“不考虑格式要求”等情况，若有，则不需要考虑格式要求，从材料中寻找相应的要点，按照一定的逻辑顺序呈现出来即可。
二、抓住方向，围绕作答对象，循方向找点。
在明确本质之后，我们需要再找到这道贯彻执行题的方向，也就是这篇公文写作题是围绕什么写的，即作答对象。我们经常在拿到题的时候很懵，是因为找点的时候不知道自己的目标方向是什么，所以找起来很迷茫，在审题的时候一定要明确自己的目标，从而避免找点迷失方向，比如：在某经验交流会上的发言提纲，那么我们的写作方向就是要去向别人介绍经验，也即告诉别人我们是如何做的，怎么做得好了。所以最后归根到底要找的就是做法了。
三、树立框架，整合要点逻辑，在框架内书写。
围绕作答对象将所有的点勾勒出来之后，为了使答案更具有条理性，可以适当将材料进行整合，根据同主体、同范围、同义法进行要点的合并，也可根据段与段之间的逻辑关系，进行要点的整合和分类，最终形成开头、主体、和结尾三个部分，为了使得答案层次性更明晰，主体部分可形成序号加二次概括加具体分析这种写法，最终加上语言的润色，整个公文写作熠熠生辉。
总之，贯彻执行题是小题中的纸老虎，其本质还是归纳概括加上一点格式，广大考生需站在本质上看待，多加练习，广泛阅读，公考一定是对综合素质的考验，希望广大考生能注意对综合素质的提升，切记画地为牢、闭门造车。将自己置于准公务人员的身份去备考，关切国事，关注民生，让政府思维贯彻备考环节中。这样方能让自己代入其中，站在高位看考试，势必能比他人高一个等位。
公考申论复习须知禁忌
忌投机取巧：申论不是一门背的科目，需要考察能力与思维。
忌投机取巧，这一点需要考生打上一个重点符号，这个忌讳非常之重要，申论考试还是那句话，它并非是考其死板的东西，非常之灵活的内容，很多考生可能会说，背一些固定的语句，背一些政府工作报告，背什么这个__年华诞的一些词语，这些语言背完以后，申论成绩一定能够很高，其实并非如此，申论真的不是一门背的科目，它是一门真正考察大家能力，考察思维的科目，举两套试卷做一个例子就可以想到，用20__年地市级的那一套试卷信任危机这一套试卷以及20__年地市级的，地市级那套试卷，两套试卷做一种对比，可以知道，两套试卷从命题要求上面，大体上差不多，那么真正，在真正答题的过程当中会发现，其实还是有很大差别的，也就是一个可以作为主题，一个可以作为角度，所以忌投机取巧这样一点。
忌题海战术：盲目做大量题目没帮助，题在于精不在多。
忌题海战术，换言之盲目的做大量的题目对考生来说没有帮助，题目在于精而不在于多。
忌毫无积累：申论试题材料很重要，本质问题要抓住。
忌毫无积累，换言之也就是申论材料，申论固然材料很重要，审题很重要。(如果毫无积累，那么很难将材料中的本质问题找到，影响考试成绩)但是一定要忌，不应该毫无积累的去考试，最终还是考察长期积累形成的语言与思维。
公务员考试申论复习方向
申论试题的命制十分科学严谨，试题中的每个材料、每一段、每句话、每个字甚至是每个标点符号都是经命题组专家反复推敲才确定下来的。很多考生不认真审题，匆匆下笔，结果就是答案离题万里，甚至超出字数设置。因此在申论备考的过程中必须要，仔细审题，明确题干中的核心任务，然后再从材料中精准定位寻找答案。
申论每道题的作答要求也是有精细化标准的，每道题的要求会确定整道题的评分标准，有些考生在考试中，忽视作答要求，只审清题干部分，也是不够的，所以在考试过程中，我们需要对于作答要求进行精细化的分析，并严格按照要求进行合理的答案呈现。
二、答案从材料中找
很多考生在作答过程中，会将自己的个人主观方向加入过多，才会导致我们的答案与正确答案背道而驰，申论本质上不同于其他考试，要求考生必须结合给定资料，并对其进行仔细阅读、精准分析、提炼答案。
三、合理把控字数
对于申论来说，在合理的字数中呈现出更多的关键答案才是得分的王道，字数限制一定会在要求中明确给出，我们可以在审题时，对于字数建立起敏感程度，以此确定答案的详略，在规定字数内，作答出最全面的答案。
四、把控好时间
在以往的考试中，很多考生会反馈说时间不够用，答不完卷，其实这个问题也是能够通过我们的不断练习规避掉，我们在备考期间，可以通过套卷的练习，把握好字数，一般来说每一道题的分数乘一点五倍就是我们在这道题中要用到的时间，但是具体情况还要根据考生对于各个题型的能力来确定，至少要为大作文预留出一个小时的时间进行作答。
✧ 贯彻执行发言提纲和发言稿
亲爱的同学们：
大家好！重读“管鲍之交”的故事，我深有感触。相比胸怀宽广、重用贤才的齐恒公和足智多谋、忠心为国的管仲，我更欣赏的还是具有独到眼光、会识人的鲍叔牙。
鲍叔的独到眼光体现在对人才管仲的辨识上。虽然管仲做生意总是多分财利，但鲍叔知道是因为贫困；虽然管仲做官多次被国君驱逐，但鲍叔知道是因为时运不济；虽然管仲在打仗时逃跑，但鲍叔知道是因为他还有老母亲要照顾。怪不得管仲说：“生我者父母，知我者鲍叔也。”鲍叔没有因为这些而忽视他的才能，反而将他举荐给齐桓王，管仲最终也不负期望，辅助桓公“九合诸侯，不以兵车”。由此足见鲍叔面对“千里马”有着“伯乐”之贤。
鲍叔的独到眼光体现在他对齐桓公的洞察上。在争夺君位之时，管仲带兵阻击公子小白，用箭射中他的衣带钩，好在小白装死逃脱。但如此一来，管仲便成为即位齐桓公的大仇人。在这样的'情况下，管仲能保住自己的性命己是万幸，更别指望能在齐桓公身边担任要职了。但是鲍叔让这样的不可能变成了事实，他洞察齐桓公，深知齐桓公并不是斤斤计较、心胸狭隘之人，了解齐桓公对贤才的重视，以此才推荐管仲，促成此事。
鲍叔的独到眼光还体现在他对自己的准确定位上。鲍叔固然是个有能力的人，小白即位为君后，就想要任用鲍叔为相国，掌管国务。但鲍叔本人并不认为自己能胜任这一职位，他觉得自己的能力还不够，于是强力推荐管仲担任相国，而自己甘居其下。正如管仲评价鲍叔，说他“上且钩乎君，下且逆乎民”，做清官可以，担任相国不行。这正验证了鲍叔的做法。老子说：“知人者智，自知者明。”鲍叔知人知己，堪称明智。
鲍叔是连接管仲与齐桓公的纽带。正是他的引荐，成就了管仲的功勋，从而成就了一个强大的齐国。反观当今社会，像鲍叔那样眼光独到的人并不多。有时，人们会放大他人的缺点而对优点视而不见；会耍小心机对能力比自己突出的人仇以视之；会高估自己的实力不把他人放在眼里……
同学们，我们需要向鲍叔学习，学习他知人善任、主动让贤的宽阔胸襟，培养自己的独到眼光。希望我们每个人都怀抱这样的大格局，去成就自己的伟大抱负。
我的发言结束了，谢谢大家！
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