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培训学校规章制度

培训学校规章制度(汇总十三篇)_培训学校规章制度

时间:2018-01-22 赵老师教案网

培训学校规章制度(汇总十三篇)。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、宣传党的路线、方针、政策,结合国内国际形势,进行时事教育,提高师生员工关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性。

二、宣传国家建设成就,宣传英雄模范事迹,进行爱国主义、和集体主义教育。

三、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。

四、进行法制教育,学习宣传国家法律、法规,组织员工学习《文明公约》和《公民道德建设实施纲要》,使其知法、守法、用法,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。

五、宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教娱乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。

六、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的员工喜闻乐见的活动,使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

文明学校教学制度

一、文明学校认真研究学习教育与活动工作,解决办学中的问题,不断提高办学质量。

二、文明学校根据学习教育与活动计划和学员对象,及时联系授课教师,写好礁(讲义),备好课,做好授课准备。无特殊原因不得变更授课内容。

三、根据学习教育的内容,学员认真做好记录。

四、办好文明学校的学习园地和宣传栏,配合搞好学习教育。

文明学校管理制度

一、文明学校在党领导下开展工作,由校长主持召开校务工作会议,研究教学工作。

二、根据形势任务和上级党的中心工作,负责学习教育与活动计划的制定,组织学习教育与活动的日常工作。

三、建立完善文明学校的各项规章制度,保证正常学习教育秩序和按计划组织实施。

四、文明学校教育经费必须用于学习教育与开展活动。

文明学校考勤制度

一、教师要提前到校,作好授课前的各项准备工作。

二、学员要按时到校,做到不迟到、不早退、有事请假,经批准同意后方可离校。

三、学员要遵守学校统一安排的上课及作息时间。

四、建立学校考勤登记制度,由专人负责考勤记录,并计入学员学习档案。

文明学校安全卫生制度

一、坚持搞好室内外环境卫生,保持环境干净、整洁。

二、电视机、录像机等应有存放专室、柜,并有专人保管。

三、经常加强安全检查,一旦发现隐患,应及时采取防范措施。

文明学校教员工作守则

一、认真研学理论和现代科学文化知识,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

二、坚持理论联系实际,注重调查研究,认真备课授课,讲求教学实效。

三、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。

四、严格律己,带头端正党风,言传身教,为人师表。

五、自觉遵纪守法,严格遵守市民学校的各项规章制度。

文明学校学员守则

一、全体员工都是文明学校的学员,要积极参加学校的学习。学习目的明确,学习态度端正。勤奋学习刻苦钻研,自觉完成各项任务。

二、遵守学校和各项规章制度,按时参加学习与活动,不迟到早退,不无故旷课,有特殊事情须提前请假。

三、遵守课堂纪律,上课时要关闭通讯工具。课堂内不得吸烟,不得交头接耳,要专心听讲,记好笔记。坚持理论联系实际,学以致用,认真完成作业和撰写心得体会。

四、尊敬老师,搞好团结,互相助,共同提高。

五、举止文明礼貌,爱护公物,不随地吐痰,不乱丢烟头、纸屑,注意维护教室的公共卫生。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、培训班所使用的教材,均按省安监局的要求定点选购。

二、培训学校自编的教学资料,须有针对性和实用性,由有关执教教师编制,经教务处审核批准后,方可用于教学。

三、教学教材(相关资料)由教务处组织采购并发放,每期培训结束后,教务处应留档备案。

四、购买资料及参考书籍,由教务处申请办公室批准后方可购置和投入教学使用。教学仪器、设备等有关材料,由教务处拟定计划采购、使用和保管。

五、教学资料的借阅需经教务处主任统一签字,并按时收回和归档保管。

六、培训期间的教案及教学质量方面的意见、建议及处理要求等材料,应及时妥善处理和归档。

▲ 培训学校规章制度 ▼

为规范学校和员工的行为,维护学校和员工双方的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合学校的实际情况,制定本规章制度。

(一)、各岗位的编制及定编

1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。

2、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。

3、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。

(二)、员工的聘用

1、各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。

2、学校聘用的员工,一律与公司签订聘用合同,按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。

3、新员工正式上岗前,必须先接受培训。培训内容包括学习学校章程及规章制度,了解学校情况,学习岗位业务知识等

4、培训由各部门根据实际情况相互配合实行

5、试用期的期限为一个月,实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作,在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识

6、员工试用期间,由用人部门考察其现实表现和工作能力。

7、试用期间的工资,按制定的薪酬标准发放。

8、员工试用期满3天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。

9、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。

10、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。

11、用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。

12、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。

13、合同期内员工辞职的,必须提前2个月向学校提出辞职报告,由用人部门签署意见,批准后办理辞职手续。

14、员工未经批准而自行离职的,学校不予办理任何手续;给学校造成损失的,应负赔偿责任。

15、员工必须服从部门安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,学校有权予以解聘、辞退。

16、学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经核实,对符合聘用的经校领导批准后,通知被辞退的员工到前台办理辞退手续。未经校领导批准的,不得辞退。

17、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。

18、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或学校不续签聘(雇)用合同的,终止合同手续。

19、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,学校有权予以开除。

20、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开学校以前,必须交还学校的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,不予办理任何手续,给学校造成损失的,应负赔偿责任。

(三)、奖励

1、本校设立以下奖励方法:

1)大会表扬

2)奖金奖励

3)晋升提级

2、奖励程序如下:

1)员工推荐、本人自荐或用人部门提名

2)学校审核

3)校长批准

(四)、处罚

员工有下列行为之一,经批评教育不改的,视情节轻重,分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、记过、降级、辞退、开除等处分:

1、违反国家法规、法律、政策和公司规章制度,造成经济损失或不良影响的;

2、违反劳动法规,经常迟到、早退、旷工、消极怠工,没完成生产任务或工作任务的;

3、不服从工作安排和调动、指挥,或无理取闹,影响生产秩序、工作秩序的;

4、拒不执行校长或部门领导决定,干扰工作的;

5、工作不负责,损坏设备、工具,浪费办公用品,造成经济损失的;

6、玩忽职守,违章操作或违章指挥,造成事故或经济损失的;

7、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;

8、财务人员不坚持财经制度,丧失原则,造成经济损失的;

9、搬弄是非,破坏团结,损害他人名誉或领导威信,影响恶劣的;

10、泄露学校秘密,索取回扣、介绍费的;

11、有其他违章违纪行为

员工有上述行为,情节严重,触犯刑律的,提交司法部门依法处理。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、组织管理

1、学校领导要高度重视留校生管理工作。校务委员会每月分析研究管理情况,并作好记录。

2、学校必须有一位主要领导分管留校生管理工作。

3、寄宿制学校必须配备足够数量的专(兼)职生活指导教师。指导培养留校生的良好卫生习惯、生活习惯,对学生进行心理、生理健康教育。

4、学校领导、班主任必须参与管理。形成行政值周、值周导师、班主任、团委会、少先队、学生会、生活指导教师多层次管理模式。

二、制度管理

1、寄宿制学校要制订《留校生守则》留校生管理办法》等必要的规章制度。并在学生宿舍楼内醒目的位置张贴,营造氛围。

2、分管领导、生活指导教师、班主任及其他管理人员的职责必须明确。责任到岗,责任到位,要把“不让留校生随意出校门”列入门卫职责之中。

3、留校生管理人员的职责履行情况要与个人的年度考核及奖励工资挂钩。

三、安全管理。

1、学校要不间断地对学生进行安全教育。各校要根据实际情况及季节变化的特点。

2、学生宿舍内老化的电线、破损的电器要及时更换。禁止乱拉乱接电线。学生宿舍必须安装应急照明设备,并保证随时都能正常使用。

3、学生宿舍必须配置消防栓和灭火器。做到人人会操作。禁止学生把火源带入宿舍。点蚊香要使用安全蚊香盒(加盖的要在住校部办公室或生活指导教师宿舍点好后拿到学生宿舍,放在安全的位置。

4、生活指导教师必须住在宿舍楼内。防止突发事件发生。

5、学生宿舍白天应有人值班。学生一般不得进入宿舍,有特殊情况须经生活指导教师同意。

6、男、女宿舍必须隔开。

7、防止食物中毒。学校食堂不准贪便宜买变质菜。食品留样,不准把变质的剩菜卖给学生。学生自带的私菜如变质,要禁止食用,学校帮助临时解决。

8、预防传染病的流行。马上报告有关部门,及时采取措施。

9、教育留校生上下楼道靠右行。严禁在宿舍内打闹,床铺间不跨越,以防摔、撞伤。

10、晚间辅导、自习及其他活动时间。确保一班一人,责任到人,责任到岗,责任到位,有留校生活动的地方就必须有教师在场管理。

四、卫生管理

1、学生宿舍内地面干净。墙面无脚印,无乱涂乱画现象,屋顶无蛛网,楼道无杂物堆放。

2、每天起床后打开窗户、流通空气。生活指导教师督促留校生折叠好被褥。定期晒被褥。

3、学生宿舍、厨房边的水沟无污水脏物。无蚊、蝇的滋生地。并做好灭鼠、灭蚊、灭虱、灭蚤、灭蟑等工作。

4、注意个人卫生。留校生须备足脸盆、毛巾、牙具等卫生用品。生活指导教师要督促留校生早晨洗漱。营造讲卫生光荣的氛围,培养学生良好的生活习惯及卫生习惯。

5、学校食堂卫生良好。经常消毒,炊事员有健康证。个人卫生良好,不留长发,勤剪指甲,上岗时穿工作服戴工作帽,作业区严禁吸烟。

五、过程管理

1、生活指导教师白天无特殊情况一般不得离开岗位。

2、开展文明寝室、优秀寝室长等项目评比活动。充分调动学生的积极性。促进留校生管理。

3、班主任和生活指导教师对自己管辖内住佼生的家庭住址、家长姓名、联系电话登记在册(家中无电话的登记离家最近的电话)以便有事联系。

4、留校生晚自习、就寝两个时间必须点名。杜绝夜不归宿现象。

5、生活指导教师每晚至少查铺两次。

6、严格请假制度。留校生外出过夜。经有关人员同意后,方能离校,并作好请假记载,回校要销假。点名不到者必须同书面请假条核对,若有缺席,马上查找去向。学生宿舍内不得留宿他人。

7、留校生伤、病。不能延误治疗时机,及时告知家长,并由生活指导教师作好记录。

8、生活指导教师周末要督促学生回家整理个人卫生。下周一回校后要进行抽查,并作好记录。

9、生活指导教师利用晚上时间定期给留校生上生活指导课。资料注意保存。

六、经费、设备管理。

1、各寄宿学校要发挥住校费的应有作用。不断增添、更新设施、设备。

2、学生宿舍的门窗必须牢固。及时更换。

3、学生宿舍内物品柜、脸盆架、鞋架及挂毛巾、晾衣服的设备要配置到位。便于宿舍管理。

4、生活指导教师要严格管理好宿舍内的公共财物。照价赔偿。

▲ 培训学校规章制度 ▼

学校办学宗旨

1、宣传国家教育方针、政策、法规。

2、指导家长树立科学的家庭教育观念,掌握有效的教育方法,传授现代家庭教育知识。

3、沟通与学校、社区、家庭的联系。家长学校要适应教育发展与改革的需要,适应社会对人才的需要,适应解决新 形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。

4、研究和探讨家庭教育问题,交流家庭教育经验和方法。

学员守则

1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护改革开放。

2、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,处处做孩子的表率。

3、尊师重教,认真学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民主、平等、亲密的关系。

5、积极参加家长学习的各项活动,家长之间互相尊重,团结友爱,共同提高。

6、关心学校,积极为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和优秀学员。

教师职责

1、根据授课任务认真制订授课计划。

2、认真选择有针对性的教材。

3、认真钻研,认真备好课。

4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。

5、每学期根据办学情况写出经验总结,定期交流。

6、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定,评选出"优秀学员".

校长职责

1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,积极宣传国家的教育方针、政策、法规。结合学校的实际情况,认真制定和实施工作计划,比较系统地传授家庭教育知识,帮助家长改进教育方法,推动家庭和社会的精神文明建设。

2、办好家长学校,聘任家长学校教导主任、教师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。

3、组织家庭教育经验交流,开展家庭教育咨询活动,探讨家庭教育的理论,指导家庭教育的实践,开展家庭教育的工作,总结家庭教育经验。

4、做好学员思想工作,经常召开学员代表来座谈,及时了解和掌握办学情况,定期召开例会,研究解决办学过程中出现的问题。

学员学习制度

1、认真听课,上课时专心听讲,不交头接耳,不随便说笑。

2、认真做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。

3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。

4、平时能联系实际,将学到的知识有机地运用到实践中去。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、为了交流讲课经验,不断提高学校教师的讲课水平,培训学校实施听课制度。

二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课,学校专(兼)职教师原则上均参加听课。

三、安排听课的教师由学校教务处负责通知,参加听课教师应按时到场,并应认真做好听课笔记。

四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度,自始至终参加,不得擅自中途离开。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师,在上课之前必须首先备好课。严禁教师未备课就讲课。

二、每位教师必须认真备好每一堂课。备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施。备课须用专用备课簿,或备课打印资料。

三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况,对备课质量不符合要求的,应及时指出,并要求改进,确保备课质量。

四、认可教师每次上课后,应及时总结经验,并结合学员反馈意见,随时修改备课内容,不断提高教学质量。

五、同一课程不同任课教师之间,应加强备课内容交流,取长补短,不断提高学校整体的教学水平。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、兼职授课(实作指导)老师全部实行聘用制度。

二、所有应聘兼职教师均应在《台州市椒江区祥和安全职业技术培训学校教师登记表》上进行如实登记,附上具体师资证明及学历证明,由其所在单位签署意见盖章后,报经椒江区安监局审核盖章同意后方能聘用。

三、聘用对象为本市范围内经省安监部门考核合格,并取得相应项目授课资格的兼职人员。

四、兼职教师聘用要作风正派,专业(技术)知识过硬,授课经验丰富,教学态度认真为基本条件。

五、兼职受聘老师与本单位签订聘书后,方可从事培训教学。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、根据学校教育计划安排,由学校教务处及时落实每月培训项目安排,并编制教学课堂设置表。

二、学校教务处,应根据当月培训项目,结合上级规定的教学时间要求及教材要求,制定相应课程设置安排表。课程设置安排表经校长审核同意后,由教务处准备相关教材;发至相应任课教师,以落实备课。

三、每期培训班课程设置确定后,原则上不予调整,若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。

四、课程设置确定后,每期培训班必须严格按课程设置要求实施,切不可擅自更改教学时间或授课内容。

五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

六、每期培训班结束后,办公室应将课程设置安排表存档。

▲ 培训学校规章制度 ▼

一、行为准则

1.监控室实行专人(政教处负责安排)值班制度,值班人员必须严格遵守值班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗、睡岗。

2.要保持室内的清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品。

3.严禁在监控室内吸烟、使用明火及违章电器。

4.值班人员严禁酒后上岗、不得在室内娱乐活动,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

5.坚持对系统设备的日常维护,保持系统设备的清洁。

6.注意防潮,防腐,经常检查各系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态。

7.严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控室。

8.严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭堡等电器。

二、管理准则

1.政教处要密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并向有关领导报告。

2.学校设立门房值班室监控系统和校园内监控系统,门房监控系统保卫人员随时检查、管理,保证系统设备处于良好工作状态。校内监控设备主由政教处管理和维护。

3.系统管理员不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途。

4.不得删改、破坏视频资料原始数据记录。

5.不得擅自复制、提供、传播视频信息。

6.严禁擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运行和安全的程序或软件。

7.熟练掌握各种情况的处置方案,若在监控中发现情况,要及时采取相应措施,并报告有关领导。

8.不得无故中断监控,监控录制的资料应妥善保存。未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

三、保密准则

1.非监控室管理人员不得进入监控室,师生员工、观访者和外来人员需到监控室查看资料和情况必须经政教处及相关领导同意方可进入监控室查看。

2.未经有关领导批准,值班人员不得修改系统设置。

3.监控室值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

4.经学校领导同意,配合行政主管部门、公安机关、国家安全机关依法查询调用。

5.微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等,工作人员应妥善将其保存,未经领导批准不准泄露。

▲ 培训学校规章制度 ▼

加强学校的安全教育和防范措施,是青少年儿童获得全面、健康发展的重要保xx。学校广大教职员工必须以对国家、民族高度负责的精神,重视对少年儿童的保护,认真做好学校的安全教育和防范工作。

第一章、总则

第一条、为了加强学校安全工作,切实防止师生伤亡事故的发生,保障学校财务和师生生命安全。维护正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和上级有关要求,结合我校实际,特制定本条例。

第二条、学校应当认真贯彻执行国家及自治区、地区、县有关安全方面的法律法规,保护学校财产安全和师生在校期间的人身安全。学校分管安全工作的主管领导必须对学校的安全工作实防监督管理。

第三条、学校安全工作坚持安全第一、预防为主的原则,采取人员防范、物质防范与技术防范相结合的办法,防止杜绝安全事故的发生。

第二章、校园校舍安全

第四条、学校应当建立健全治保组织,保卫室要加大力度,加强校园安全保卫工作。严格控制社会闲杂人员进入校园;严禁机动车辆进入校园;未经学校批准,不得允许外单位和校外人员在校园开展活动。

第五条、学校应当按照社会治安管理的有关规定,维护校园周边治安秩序。不允许在校门前和附近摆摊设点。

第六条、学校要定期对校舍实施安全检查,发现安全隐患,及时向教育局报告并进行安全鉴定。被鉴定之后,按要求,该维修的就维修,该停止停用的就立即停止使用,该拆除就马上拆除。

第七条、校园围墙及校舍的走廊、台阶、门窗等建筑物和设施必须安全牢固,符合规范。

第八条、学校教室、教工宿舍的走廓、厕所以及学生经常活动的其它场所,要安装照明设备,并保xx设备完好。

第九条、学校建设项目必须严格按照基本建设法律法规要求,由依法取得相应等级资质xx书的勘察单位、设计单位、施工单位和工程监理单位进行勘测、设计、施工和监理,确保工程质量和施工安全。建设项目的设计和建筑结构必须科学合理,满足学校安全需要。建设项目在开工前,必须与施工单位签订安全施工责任书,明确安全责任。施工期间,禁止师生进入施工区。建设项目必

须经过质检部门验收合格后方能使用。

第三章、设施设备安全

第十条、学校的一切设施、设备必须安全可靠。所有教学仪器设备按规定落实安全防护措施。严禁使用不安全的设施设备。实验室的有害、有毒物品必须与一般实验物品分开储存,并按有关规定专室专人保存保管。学生在实验中使用有害有毒物品时,必须在教师正确指导下,按规范xx作。

第十一条、校园内的电线必须安装规范,并经常进行检查和维护,确保运转正常。对违章、年久失修、超载的电线,要进行拆除、更换。

第十二条、教室、实验室、图书室、计算室、会议室、食堂、走廊、厕所等师生活动场所的电器设备,应安装规范,做到无裸露的电线、无破损的开关和xx座。

第四章饮食卫生安全

第十三条、学校必须认真执行、,做好各项卫生工作,防止食物中毒事件发生,防止传染病生发、流行。

第十四条、学校应设置医务室,配备保健教师。食堂工作人员和小卖部售货人员必须持健康xx上岗,并定期进行体检,严禁有传染病的人员上岗。

第十五条、学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害生物,防止病源滋生。

第十六条、学校食堂应当购买保鲜、消毒设备。xx作间、物品保管室、食物储藏室应当分离,实行专人管理。食堂餐具应当定期消毒。严禁作何有害xx品及其有害容器或有害包装进入食堂。

第十七条、学校食堂采购人员要严格把好食品的采购关,严禁向无了生许可xx的单位或个人订购集体用餐食品,严禁购进过期、变质食物、食品。

第十八条、食堂工作人员应采用新鲜洁净的原料制作学生用餐,不得出售过期、变质的食物、食品。在无保鲜的情况下,不得出售隔夜食品。

第十九条、学校小卖部必须有卫生部门核发的卫生许可xx,采购和出售食品必须符合卫生要求。严禁购进和销售过期、变质的食物、食品,严禁购进和销售[三无"食品。

第五章、校内活动安全

第二十条、学校在校内内项活动的开展,要做到有计划、有组织、有纪律,防止发和安全事故。

第二十一条、学生课外活动,应当由教师负责组织和管理,严禁学生在不安全的场所活动,严禁学生使用不安全的设施和器材。

第二十二条、学校应建立课间、课后教师值勤制度,引导学生在课间进出时有序出入,放学时分批离开教室、学校,避免拥挤。

第二十三条、学校应加强对艺术节、体育节等大型活动和体育训练课的组织,做到安全、有序,对一些可能发生伤害事故运动项目,必须有切实可行的保护xx措施。

第六章、校外活动安全

第二十四条、学校组织学生开展校外集体活动,要有明确的目的,周密的安排,严格的措施,确保师生安全。

第二十五条、学校组织学生校外集体活动实行安全责任制。班级活动由班主任带队,年级活动由校级领导带队,全校xx活动由校长带队。

第二十六条、学校组织学生校外集体活动乘坐的车辆,要按交通管理部门的规定进和安全检查,严禁乘坐无xx、无照人员驾驶的车辆,严禁车辆超载、超速运行。

第二十七条、学校不得组织学生参加商业xx庆典、演出活协。不得参加与教育教学无关的社会活动。

第七章、防火防爆安全

第二十八条、学校应当认真执行,按照规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,明确专人管理,并定期组织检验、维护,确保消防设施和器材完好、有效。

第二十九条、学校应当保障校舍疏散通道,严禁在通疲乏和疏散口堆放杂物。

第三十条、严禁在校园生产易燃易爆物品,严禁非法携带易燃易爆危险物品进入校园。

第八章、安全教育与管理

第三十一条、学校安全工作实行领导责任制。学校校长是本校安全工作的第一责任人。分管安全工作的总务主任应与学校签订学年度安全责任书,明确安全责任。

第三十二条、学校应当按规定设置保卫机构,建立健全安全管理制度,明确关键部位的管理责任。

第三十三条、学校要加强师生的安全教育、经常组织学生学习安全知识,广泛宣传,定期开展[安全教育周"、[安全教育日"活动,提高师生的安全防范意识,增强师生的自护自救能力。

第三十四条、学校要学生教育遵纪守法,不逗赶打闹,不携带xx具器械上学。不寻衅滋事,不打架斗殴,严防伤亡事故发生。要抓好学生的教育,强化日常行为规范训练,确保学生犯罪率为零。

第三十五条、学校要加强教师职业道德教育,严禁教职工体罚或变相体罚学生,严禁教职工辱骂和讽刺学生。

第三十六条、学校要定期对学校安全状况进行自查,对自查中发现的安全问题,要督促分管的领导及时整改,消除隐患。

第三十七条、学校要实行安全事故报告,如发生安全事故,班主任必须在8小时内上报学校,重大事故必须及时上报学校,学校如实上报县教育局。

第九章、奖励与处罚

第三十八条、学样应当定期表彰奖励安全工作先进班主任、先进个人。

第三十九条、教职工忽视学生安全、对待学生态度简单、粗暴的,给予批评教育;对拒不接受批评教育、不听劝告并造成不良影响的,按照有关规定给予严肃处理;对因玩忽职守造成重大安全事故的,依照有关规定给予处分,直至辞聘、开除。触犯刑律构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条、学校安全工作实行一票否决,发生安全事故,当事人当年不能评先,不得晋绒及,年度考核不得评为优秀等次。

第四十一条、班主任老师不经学校同意,组织学生校外活动,或撞自组织学生参加与教学无关的社会活动,发生事故的,追究班主任老师的责任,并给予全校通报批评和相应的纪律处分。

第十章、附则

第四十二条、本条例由学校负责解释。

第四十三条、本条例自发布之日起试行。

▲ 培训学校规章制度 ▼

目录

前言..................................................... 1

一.校长职责............................................. 2

二、副校长工作职责....................................... 3

三、教师管理制度......................................... 3

四、学员管理制度......................................... 5

五、招生制度............................................. 7

六、教学管理制度......................................... 8

七、实习管理制度....................................... 11

八、考试管理制度;.................................... 12

九、学籍管理制度....................................... 13

十、教职员工奖惩制度.................................... 16

十一、学员奖惩制度...................................... 17

十二:财务管理制度...................................... 18

十三、会计、出纳岗位职责................................ 18

一.校长职责

第一条:校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部

的集体领导下,主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。

第二条:贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,定期向上级教育主管部门请示汇报工作。

第三条:正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的积极性。

第四条:组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序;保证按教学计划和教学大纲开设课程,进行教学、努力提高教学质量;深入教学第一线,了解教学情况,研究教学规律,及时发现问题,解决问题。

第五条:抓好思想政治工作,联系实际,组织政治学习,依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。

第六条:抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担,努力改造教学卫生和环境卫生,保护视力,增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作。

第七条:抓好后勤工作,加强学校后勤队伍的思想、组织建设,认真贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度,搞好基建,督促校产管理;抓好师生员工的生活福利;绿化、美化学校环境,督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。

第八条:主持学校行政会议或校务会议,充分发扬民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排,积极开展教育科研,探索教育教学规律,WORD格式可编辑

发现和推广先进经验。

第九条:忠诚党的教育事业,认真学习马列主义、XXX思想和邓小平理论及教育理论,全面理解和执行党的教育方针,不断增强对教育工作的事业心;事事以身作则,做师生员工的表率,实事求是,联系群众,艰苦奋斗,经常开展批评与自我批评。

第十条:制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划,提出任期目标,报上级教育行政主管部门批准后,认真组织实施。

二、副校长工作职责

第一条:分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。

第二条:督促加强培训工作。

第三条:搞好物资供应、后勤服务的管理。

第四条:负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。

第五条:领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求组织实施。

第六条:组织学校的教学研究和学术交流活动。

第七条:负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质。

第八条:健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。

第九条:加强实习课教学,提高对学生动手能力的培养。

第十条:协助校长做好财务管理工作。

三、教师管理制度

理论授课教师:

一.认真备课、上课:

第一条:教书育人,为人师表,依法执教,遵纪守法。

第二条:要熟悉教学大纲、教材,吃透本科特点,认真钻研教材,WORD格式可编辑

找出重点、难点与关键;了解学生的知识基础,写好课时教案,不上无准备之课。

第三条:课前准备好一切教学用品,做到提前两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,板书清楚,加强双基,培养能力。课堂提问难易适中,循循善诱,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律;教师不能中途走出教室,不能提前下课,不能拖堂讲课,不能随意缺授功课,不能自行调课或补授功课。

第四条:结合教材,有的放矢地对学生进行思想教育,注意学生的卫生习惯,保护学生视力。

第五条:指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

第六条:搞好成绩考核,考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。

第七条:做好学生的思想工作,对学生进行日常行为规范教育。

第八条:努力探索教育教学规律,积极参与教研教改。

第九条:不断提高自身素质,不断学习、创新,不断总结工作经验。

第十条:言传身教,为人师表。

二、认真批改、辅导

第一条:根据教学要求和学生实际,精心布置作业并及时收发、批改和订正,要讲求实效,引导学生及时改正知识错误,扎扎实实地学好各门知识。

第二条:要因材施教,对差生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班级;对成绩优秀的学生要帮助他们进一步学好,发挥其特长。

第三条:积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,培养有关技能技巧。

实习老师:

第一条:认真执行教学计划和教学大纲,编制好学年(学期)计划,努力完成实习教学任务。

第二条:提前十分钟进入实习场地,组织学生做好准备工作。下课前十五分钟停止操作,组织学生整理场地及保养设备,填写好实习教学日志。

第三条:认真备课和写好教案,做好上课前准备工作。

第四条:认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工作。坚守工作岗位,不得无故脱岗。

第五条:坚持做好设备巡回检查和定期维修,设备大修要及时上报,待学校审批后实施。

第六条:负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩,并认真记录及时报送教务部门。

第七条:不断采用先进技术和操作方法,提高实习教学质量。

第八条:严格要求学生认真执行安全文明生产等规定,教育学生遵守劳动纪律,爱护学校财产,节约原材料,对违纪、违章作业学生进行批评教育。

第九条:加强政治业务学习,努力提高业务水平和教学水平,关心热爱学生,注意言传身教,为人师表。

第十条:完成领导交办的其它工作。

四、学员管理制度

为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识,以保证我培训机构的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定:

第一条:学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守WORD格式可编辑

学校有关管理条例。

第二条:严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。

第三条:学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新跟班学习或退学。

第四条:根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。

第五条:遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。

第六条:未经任课老师许可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

第七条:学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听电话的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听电话。

第八条:保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒。

第九条:在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容,经教师发现,取消该学员当天的听课或技能操作资格。

第十条:学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。

第十一条:学员看好自己的随身物品,如有丢失校方不负任何责任。

第十二条:爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

第十三条:严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。

第十四条:严禁打架斗殴,寻衅闹事,严禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。

第十五条:学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。

第十六条:学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。

第十七条:本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。

五、招生制度

第一条:建立学校招生领导小组。

第二条:扩大招生范围,在乌市做广泛的宣传。

第三条:公开招生政策,招生条件及招生计划。

第四条:规范招生行为,严禁“超买炒卖学生”。任何部门和个人不得向招生学校收取或变相收取组织经费。学校不得采取经济手段组织生源。

第五条:坚决打击非法招生活动,学校任何教职工不准向未经教育部门批准的任何非法机构和个人提供生源信息。招生学校不准利用中介机构或个人招拉生源,坚决取缔和打击非法中介招生机构和招生贩子。 WORD格式可编辑

第六条:招生过程钟,必须坚持学生自愿的原则,尊重学生选择就读学校和专业,不准误导学生,不违背学生意愿。

第七条:严禁违规收费,招生学校按照物价部门核准收费项目和标准收取学生费用。

第八条:对违反招生管理制度的部门和个人,一经查实,就其情节,给予批评、教育、年度考核降级、报送有关方面处理。

为充分考虑学员的利益,我培训机构特设立试听制度如下:

试听制度

第一条:为了更好的为学员服务、保证学员的权益,新疆。针对某些班次为每位已经报名交费的学员安排了试听期。

第二条:针对不同班次的特点,试听期的有无和试听课时请查阅相应分校招生简章。

第三条:如果学员在试听期内对于授课质量等不满意可在当日的上课现场领取退费申请表并经班主任签字确认后于当日到华图招生部办理退班手续,逾期不予办理。

第四条:没有试听的学员不能以试听不满意为由办理退班。

第五条:当日办理退费手续时需将所发材料全部退回本校,如有损坏照价赔偿。

第六条:因试听期不满意办理退费手续时,须扣除30元的试听课时费,学员不能以没有听完试听课时而拒绝交费。

六、教学管理制度

学校教研活动制度

为了更好的提高教师的业务素质,实现教师高水平,教学高质量,WORD格式可编辑

办学有特色,就必须加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动制度:

第一条:学期初,教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划,学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实,切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。

第二条:每月召开一次教研组长会议,教研活动以教研组为单位,两周定时活动一次。按照活动计划研究材料,讨论新课程标准,说课做课评课,试卷分析,研究科研课题,教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间,要落实到实处。有详细活动记录。

第三条:建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。帮助新老师熟悉业务,协助老教师总结教学经验。

第四条:“四课活动”经常化。每学期每位教师做一次汇报课,每学科搞一次研究课,学校组织一次优质课评选,组织一次观摩课。力争每学期都能涌现出新的教学能手。

第五条:同年级同学科要坚持集体备课,在每位教师认真钻研教材的基础上,共同分析研究教材内容,确定教学目标,分析重点难点,切磋教学方法,探讨双基训练和能力培养。

第六条:教研组要详实记载每次教研活动的情况,及时向教务处报告工作,反馈教师的意见和要求,以便于领导改进工作。

第七条:学期末,教研组和教导处要写好教研工作总结,教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会,存入学校业务档案。教导处要整理编辑论文集交流或推荐到报刊、出版社发表。对教WORD格式可编辑

科研有突出成绩的个人或教研组要给予表彰和奖励。

教师集体备课制度

集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课中的不足,

取长补短,资源共享,共同提高。集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求,更准确地把握教学的重点难点,更科学地设计教学环节,更灵活地实施教学方法,更有效地解决教学中遇到的疑难问题。特建立集体备课制度。

第一条:集体备课内容要求:要做到“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习。“五统一”:统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统一课型与方法、统一练习与作业。与此同时,发挥各个的特长与优势,形成各自的教学风格与特色,体现个人加减的灵活性与多样性。

第二条:所有教师都要在集体备课前认真钻研教材,阅读其他参考资料,明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位。充分了解所教学生的实际,为集体备课,深入切磋交流做好充分的准备。

第三条:集体备课首先由主讲教师介绍讲课的内容,叙述自己对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教学方法、讲课艺术等,提出疑难问题,讲明注意事项。然后同参加备课的教师集体讨论研究,提出改进意见,补充完善,达成共识。

第四条:集体备课要做到有计划、有措施、有记录、有效果,每月底将备课记录和备课方案交教导处汇总存档。

教师听课评课制度

为了深入了解课堂教学情况,学习交流教学经验,改进教学方法,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,使新课程改革得以更好的实施,特制定听课、评课活动制度。

第一条:听课教师必须提前进教室,态度要认真虚心,不能有干扰课堂教学的行为(如带手机进教室)。要认真写好教学全过程的听课记录,有听课时间、班级、授课人、课题,有课堂某一环节的评析和全部的课堂评价。

第二条:听课杜绝走形式,不能为应付检查而抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。

第三条:听课后对教学效果差、学生和家长反映强烈的教师,领导和教研组长要实行跟踪听课指导,帮助改进,限期提高。

第四条:教导处要定期检查教师的听课情况,并记入教师的业务考核档案。

七、实习管理制度

第一条:在分管副校长的领导下,负责教学实习和实习学生管理工作。

第二条:负责组织制定实习科学期和学年工作计划。

第三条:负责实习科人员的管理和安排,向学校提出对实习科教师的考核和奖惩合理的建议。

第四条:积极组织好全科人员的业务学习,提高教师素质。

第五条:加强对实习教师和实习学生的思想教育、实习纪律教育、安全文明生产教育。重视安全文明生产,杜绝人身和设备事故发生。

第六条:组织实习教学,加强实习学生的日常管理,不断提高实WORD格式可编辑

习教学管理水平。

第七条:完成学校领导交办的其它工作

八、考试管理制度

第一条:形式与次数

(1)严格控制考试次数。每学期只举行期中、期末两次考试,教

师不得随意增加考试次数。

(2)改进考试方法,以促进教与学的方法改革。

第二条:命题原则和要求

考试命题要有利于指导教学,有利于指导学习方法,有利于调动学生的学习积极性。根据教学大纲和教材的要求,既考查“双基”,又检查灵活运用知识解决实际问题的能力,不出偏题、怪题。

第三条:监考要求

(1)监考教师要认真做好考场的监督、检查工作,要对学生进行必要的思想教育及考纪教育,保证考试的顺利进行。既要维护考场纪律,又要热情地关怀学生。

(2)监考教师预备铃后进入考场,拆封、分发试卷。正式铃响后,学生开始答卷。

(3)监考教师要严肃认真地做好监考工作。在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、不看书报,不批作业、不与其他教师闲谈,不做与监考无关的事,中途不得无故离开考场。

(4)监考教师不读试卷,对试题不作任何解释,不提示或暗示;如果试卷模糊,学生询问,应予当场答复。

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(5)考试过程中,监考教师如发现有学生企图作弊时,应予口头警告;构成作弊事实的,应如实将具体情节填入“考场记录”,及时获取作弊证据。

(6)考试结束铃响后,监考教师要求学生停止答卷,并将试卷放在桌上。经监考教师验收后,学生方可离开考场。

(7)监考教师将收齐的试卷,连同考场纪录表一并送交教务处。

第四条:质量分析

每门学科每次考试后,任课教师都要认真做好质量分析。做好质量分析,首先要进行试题分析。试题分析,应对考查重点,考查内容的覆盖面,各层次考题的大体比例以及试题进行定量分析,其它方面进行定性分析。质量分析应反映学生基础知识掌握的情况,学生综合运用知识的情况;学生解决实际问题的能力以及考试反映的教与学两方面存在的问题。质量分析应提出改进教学的打算及具体措施,反映教师对学校工作的建议和要求。

九、学籍管理制度

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,结合我培训机构实际,制定本学籍管理办法。

第一条:入学

1、学员报到后注册应填写详细的信息,包括姓名、性别、身份证号、出生时间、家庭住址、父母姓名(或其他监护人姓名)、健康状况、监护人联系方式、有无特异体质等。

2、新生入学后,由教导处负责编班。以班为单位填写好新生花名册,再到学区将学生基本情况录入学籍管理系统和义务教育监测系统,打印上交并自留由系统导出的花名册。

3、教导处应将系统导出花名册中的学籍号作为新生正式学籍号。学生学籍号长期不变。休学一年后一律使用新学籍号。

4、学校必须给每个学生建立一份义务教育学籍卡,并由学校负责管理,在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。

5、学生学籍卡的内容由班主任负责填写,所有栏目要填齐。学籍卡中的学生成绩和综合性评价要如实反映学生学习情况。学籍卡由教导处保管,学生毕业后,学校应把学籍卡归档备查。

第二条:转学与借读

1、学生因家长变动工作环境、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转学的,经学生家长或监护人提出申请,学校审查后发给转学证明书,再凭接收学校的“转学回执”,由教导处办理转学手续,填写转学联系表,连同本人学籍簿、义务教育登记卡一并转出,报学区备案,并在学籍库和在校学生花名册中登记转学并注销。

2、个别学生确有特殊情况要求插班的,在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请,经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明、学籍簿、义务教育登记卡方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。

第三条:休学、复学、辍学

1、有下列情况之一者,准予休学:

(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;

(2)患传染性疾病未愈,不适宜集体生活者;

(3)一学期内,请病、事假累计超过十周,跟班学习有困难者。

2、符合条件的`病休学生必须持县级以上医院的诊断证明和住院治疗证明,由学生家长或监护人提出申请,经学校审查属实后报学区批准,由学校发给休学证明书,准其休学。

3、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。学生休学期间,学籍仍然保留。学生休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,因传染病或其他疾病休学的,复学时必须提供县级以上医院出具的康复证明,经学校审核批准后,即可到校复学,复学学生原则上由学校安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出提前复学申请。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人意愿安排到合适的年级学习。

5、一学期连续无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天以上者,视为辍学。如有学生辍学,班主任应及时向校长报告,并进行家访,查明原因,敦促其到校学习,经多次动员不能复学的,校长应立即向镇政府报告。针对学生辍学的原因,镇政府依法负责对其父母或监护人采取教育措施或行政措施,督促或强制其送子女(或其被监护人)复学。

第四条:义务教育原则上不实行留级制度,但若学员该期内容尚未学会,下期可免费再学。

第五条:对接受完培训机构规定时间的义务教育的学员,经考查达到合格者,由学校发给初级认证证书或中级认证证书。学校可继续管理学员档案3年,并负责推荐到相关的企业上班。

十、教职员工奖惩制度

第一条:对在教书育人、教学质量、教学改革、教材建设、教学管理、学生指导等方面做出成绩的教师和教学任务饱满、教学效果好的教师,经评定,给予相应奖励。具体奖励措施见培训机构的教师奖励制度。

第二条:教师违反国家法律法规,违反学院及系规章制度的,将飒飒进行严肃处理并记录在教师业务档案中。

(1)凡在教学过程中违背四项基本原则等违法乱纪、影响教师形象,经教育后不改的,参考学院的相关制度给予相应惩罚。

(2)经教学检查或学生与同行教师反映教学效果差的任课教师,必须在限期内改进,否则暂停任课资格直至调离教学岗位。

(3)教师违反教学纪律的行为,上课迟到、提前下课,作业批改不认真或随意不批改,均以教学事故论处。凡在教学过程中旷教,以严重教学事故论处。

(4)凡由于主观原因,教师不能按时完成教学工作任务的,相应扣其教学工作量。

第三条:对教师的鉴定、业务考核、奖励、处分等均归入教师本人业务档案。

十一、学员奖惩制度

对于参加。软件培训的学员,学校将定期对学员进行评比一次。将会评出优秀学员,被评为优秀学员的学校将在期培训结束由校长颁发奖品。为充分调动学员学习积极性和主动性,因此使用积分教学法,具体实施办法如下:

第一条:积分满100分可获得培训班奖品。

第二条:奖品丰厚,各种精美学习用品和生活用品。

第三条:加分规则:

(1)在规定时间完成作业(错误较少)3分

(2)在规定时间认真完成作业且字迹工整,全对者6分

(3)纪律好,听从老师教导的学生3分

(4)保持桌椅整齐,干净卫生,坐姿端正,3分

(5)自觉复习、预习3分

(6)在促进学习的基础上,每介绍一名同学来本辅导班者10分

(7)期中和期末考试成绩100分10分;

90分以上5分;成绩进步10分以上5分

(8)被评为周明星学员者10分

第四条:减分规则:

(1)不按时完成作业者-3分

(2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者-5分

(3)不签到或签退者每次-2分:

(4)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事-2分WORD格式可编辑

(5)课间嬉戏打闹,擅自离开教学区域-3分

十二:财务管理制度

为加强财务管理,规范财务工作,促进培训班的发展、推动培训

班招生的优化组合。以提升教学效益为经营目标、以社会责任为担当。依照国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合培训班实际情况,特制定本制度。

第一条:筹集资金和有效使用资金,监督资金正常运行,维护资金安全,努力提高公司经济效益。

第二条:做好财务管理基础工作,建立健全财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

第三条:加强财务核算的管理,以提高会计信息的及时性和准确性。

第四条:监督公司财产的购建、保管和使用,配合综合管理部或专职部门定期进行财产清查。

第五条:按期编制各类会计报表和财务说明书,做好财务分析、绩效考核工作

十三、会计、出纳岗位职责

会计:

第一条:按照国家财务制度的规定,认真编制并严格执行财务计划,遵守各项收入制度,费用开支范围和开支标准。

第二条:按照国家会计制度的规定、计帐、算帐、报帐做到手续完整,内容充实、数字准确、帐目清楚、日清月结,按期报帐。

第三条:按照国家会计制度的规定,妥善保管会计资料,建立会WORD格式可编辑

计档案。

第四条:对上级机关和财政、财务、银行部门来本单位了解检查财务工作,要负责提供有关资料,如实反映情况,遵守、宣传、维护财政制度和纪律。

第五条:按照国家财政制度,结合本单位实际情况,制定切实可行的财务管理制度。

第六条:监督本单位执行国家财经政策、法令、制度,遵守财纪纪律。

出纳:

第一条:负责管理好学校经费及现金、支票等收支工作。

第二条:严格遵守各项财务制度和开支标准,仔细审核现金收、付的每一张单据凭证,做到每一笔收付都符合制度标准。

第三条:认真执行现金管理制度,日清月结,不得坐支大量现金,要及时存入银行,对暂付的现金,按规定催促有关人员结算报销,保证帐款相符。

第四条:担任学校或总务处分配的其它工作。

第五条:提高警惕,保管好库存现金、支票等一切票证,现金存放不得超过银行规定的限额。

▲ 培训学校规章制度 ▼

1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具,易燃易爆物品,滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等。

9、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

10、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。

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