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假如我是

假如我是

时间:2022-08-18 赵老师教案网

[教案范本] 大班其他教案:假如我是……其二。

作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,每个老师为了上好课需要写教案课件,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[教案范本] 大班其他教案:假如我是……其二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

目标

引导幼儿学习站在别人的角度思考问题,初步培养幼儿关心、体贴别人的情感。

准备

设置一个家的场景。排演好一段有关家的情景表演。

过程

1.教师请幼儿观看家中早上发生的事,如早晨妈妈起床后,首先给大家做早餐,吃完早餐后爸爸送孩子上幼儿园等。

2.教师引导幼儿分组谈论自己的父母工作情况及在家里如何关心体贴爷爷奶奶,照顾自己等。请几名幼儿在全班面前大胆地说说自己家的情况。

3.教师结合幼儿的谈话也谈谈自己的父母的工作及在家的情况。

4.教师引导幼儿围绕假如我是爸爸或妈妈,你想要别人做些什么?进行议论。

幼儿议论并回答问题。

5.教师引导幼儿小结:我们在日常生活中,要学习站在别人的角度来想问题,比如假如我是妈妈,我就要照顾孩子,关心老人,同时也需要别人的帮助,也要求孩子听话,帮大人做些力所能及的事情。

延伸

1.请幼儿分组自选角色,玩娃娃家的游戏。

2.关于从别人角度考虑问题的话题还可以扩展到诸如:假如我是老师,假如我是受欺负的小朋友等等。

延伸阅读

教你写教案: 幼儿园大班音乐教案《假如你是小兔》最新模板


作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,老师工作中的一部分是写教案课件,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写教案: 幼儿园大班音乐教案《假如你是小兔》最新模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

活动目标:会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现。

活动准备:贴有萝卜图案的拱形门一个、小兔头饰若干个、录有表现小兔形象的音乐磁带。

活动过程:

1.出示贴有萝卜图案的拱形门,请幼儿猜一猜“这是谁的家”?启发幼儿想象:假如你是一只小兔,从家里出来,要到哪里去?干些什么事情?会遇到什么情况?会怎么做?

2.自由结合、讨论。让幼儿用语言讲述的同时,进一步启发他们用动作表现自己所说的内容。讨论过程中播放轻快的音乐。

3.请几名幼儿分别讲一讲自己表演的内容、动作。鼓励能力弱的幼儿大胆设计动作,教师给予适当的提示、帮助,并尽量配以轻声的音乐伴奏。

4.全体幼儿带上头饰,边听轻快的音乐边用动作表演“我是一只小兔”。

5.教师可采用幼儿想象出的新动作或难一些的动作进行示范性表演,让幼儿欣赏,提高其表现水平。

6.教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔,在音乐伴随下,一起跳舞。

[教案范本] 《秋天的颜色》大班教案其二


作为一位幼儿园大班老师,保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[教案范本] 《秋天的颜色》大班教案其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

设计意图:

与孩子们相处,就要知道孩子们喜欢什么。孩子对颜色相当敏感,不至有一位小朋友跑来问我,老师为什么秋天一来,叶子就变黄了呢?

孩子们好奇多问是我最喜欢看到的,这证明孩子们在了解这个世界,在适应这个世界,在不断地求知和学习。于是,我就给大班的孩子们准备了这堂课程——秋天的颜色。

教学目标:

1、通过幻灯片展示秋天的景色,主要让孩子们了解落叶,枯草以及丰收的喜庆。

2、让孩子们畅聊自己对秋天是怎样的印象。

3、带孩子们到外面去捡掉落的树叶。

4、让孩子们照着树叶的形状画一幅图画。

5、让孩子们彼此合作手工撕树叶粘成一幅漂亮的画。

教学过程:

1、给孩子放带有舒缓音乐的秋季风景图片,让孩子们在美妙的音乐下感受大自然的美,激发孩子对美的向往,对大自然的感恩之心。

2、在各种图片出现时,问孩子们看到了什么样的美景,你喜欢这样的美景吗?图片可以多选一些不同种类的,例如,收割的场面,一片树海的场面,大海的场面,动物备秋食的场面等等。

3、阳光明媚的十点或者是下午两三点的时候,让孩子们排好队,然后到幼儿园的户外小树下,捡掉下来的叶子,在捡叶子前,告诉孩子们要捡完整的,漂亮的叶子。

4、等孩子们收集完叶子后,带孩子们返回到教室,让孩子们拿出画笔,开始照着叶子的形状画简单的图画。

5、让孩子们休息一下,再让孩子们开始三人三人一组组合起来,用手撕叶子,可以组建成他心中的图画样子。

6、让孩子们在画画,以及手撕画的过程中,让孩子们不断地交流,也可以有问题的时候向老师请教。

互动过程:

1、让小朋友们坐成一个圆圈,老师把孩子们画的画或者是撕的画一张一张地展示给孩子们看。

2、让孩子们讲出看到画的第一感受是什么,是不是很漂亮,是不是很用心等等。

3、让孩子们主动选出绘画里以及撕的画里最漂亮的几张,老师以口头表扬他们。

总结:

秋天的颜色,其实并不仅仅是让孩子们了解秋天的颜色,而是让孩子们真正了解这个季节,包括了丰收,快乐,以及硕果等。而实际上,孩子们通过这样的课程,也会更加对四季有一个明确的概念和了解。

[教案范本] 大班语言教案:我担心其二


当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,小朋友们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,幼儿园大班教案你知道怎么写更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[教案范本] 大班语言教案:我担心其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学习目标:

1、了解将面临入学的变化幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。

2、树立幼儿的自信心。

活动准备:课件

活动过程:

谈话交流,激发兴趣:

1、老师这几天心里很难过,你们知道为什么?

那么老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时,你们现在是什么样的心情?

2、幼儿交流

3、教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心,有的既高兴又有些害怕..那今天我们这位小朋友他的心情和你们一样吗?

感受歌曲,引导思考

1、幼儿观看课件。

2、提问:歌曲里的小男孩他是什么样的心情?他担心什么?

3、你们有这种担心吗?除了这个之外,你还有什么担心的?

4、幼儿相互交流

5、师:原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心,我倒有个好主意,有一句话说:人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。

观看课件,交流讨论

1、老师统计了一下,发现我们小朋友对这些事特别担心。

2、演示课件

3、幼儿讨论交流。

4、通过刚才我们大家的努力,我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情和刚才相比,有什么不一样?

5、那么我们进入小学以后还会遇到困难,或者发生让你担心的事,你会怎么办?

6、教师总结。

活动延伸

1、现在对上学不担心了吧,那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。

2、幼儿演唱歌曲。

2022教案推荐 大班其他教案:垃圾是个宝(篇七)


当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,优秀有创意的幼儿园大班教案要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“2022教案推荐 大班其他教案:垃圾是个宝(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

目的:1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,并知道垃圾也可以变废为宝。

2、激发幼儿爱护环境。

准备:电脑课件等

流程:讨论活动感知了解延伸活动

过程:

一、讨论活动

出示垃圾筒:

这是什么?有什么用?

我们生活中有哪些垃圾?

如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎样?

二、感知了解

1、提问:

你们家里的垃圾都是扔在哪儿的?

如果垃圾袋、垃圾箱都装满了怎么办?

环卫工人把这些垃圾都运到哪儿去呢?

2、观看电脑课件:

现在你了解了一些什么秘密?

垃圾到底有没有用?

3、小结:

原来垃圾也并不都是废物,还是能够重新利用的,例如:废纸可以捣成纸浆后做再生纸;碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯;菜叶、果皮可以用来做肥料垃圾可真是宝贝呀,那我们平时该怎么做呢?

三、延伸活动

1、找一找,还有哪些处理垃圾的好办法?

2、幼儿尝试垃圾分类。

[教案系列] 大班健康教案其二


作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,准备好教案是每个老师的工作之一,那么,值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些?下面是由小编为大家整理的“[教案系列] 大班健康教案其二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教学目标

1、了解和爸爸妈妈一起睡觉的害处。

2、认识自己睡觉的好处。

3、让幼儿喜欢上自己睡觉。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、初步了解健康的小常识。

教学准备

教学PPT7页《重要电话》视屏

教学过程

1.小朋友们在家时自己睡觉还是和爸爸妈妈一起睡觉?

2.说出自己睡或者和爸妈睡的理由

3.今天老师给大家带来了一个小朋友,名叫莎莎,她遇到了一点困难,让我们看一下她是怎样克服困难的吧(播放视屏)

4.莎莎遇到了什么事情?

5.老师复述故事情节

6.那莎莎害怕的是什么?(老鼠、黑影子)

7.最后她克服了困难勇敢的自己睡觉了

8.讲跟爸爸妈妈睡觉的害处(不卫生、很吵。播放PPT中打鼾的声音)

9.讲自己睡觉干净、卫生、睡的香

10.如果我们自己睡觉睡不着时该怎么办?(听歌,听故事、让妈妈陪我们一会再离开、想一下开心的事情)

11.带读歌谣《好宝宝爱睡觉》

12.跟读三遍:独自睡觉好

13.结束教学

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