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学前班下学期社会教案

学前班下学期社会教案

时间:2022-08-11 赵老师教案网

[推荐教案] 大班下学期社会教案《爱的密码》。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,那么,有哪些可以值得参考的幼儿园大班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐教案] 大班下学期社会教案《爱的密码》”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目标:

1.在解密的过程中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。

2.通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。

3.鼓励幼儿积极主动地参与爱的解密活动,并大胆表达自己的想法和感受。

二、活动准备:

1.密码本、录像、图片

2.电脑、投影仪

三、活动过程:

(一)、快乐尝试,初步理解密码。

出示密码本,幼儿尝试破解密码帮助老师打开密码本。

(二)、破解密码,理解爱的含义。

师:今天,老师也给你们带来了数字密码,它们的后面又藏着什么呢?

(出示数字密码,层层揭开,引导幼儿逐步破解密码。)

1.揭开密码1a.假如你有一束鲜花,你会把它送给谁,为什么?(请3名幼儿回答)小结:鲜花送去了祝福、关心和感谢。

b.如果你收到鲜花,心情会怎样?

小结:我们收到鲜花会觉得很高兴,快乐,心里美美的!

2.揭开密码2a.笑脸表示什么?(开心,高兴,快乐)b.除了笑脸以外,我们还可以用什么方式来表达对别人的友好与感谢?

师:汪老师看到你们一张张笑脸,我心里感到非常的温暖。你看,笑脸表示了你们对我的友好。想想看,除了笑脸,还可以用什么表示友好?(抱抱,握手,贴脸,亲亲)c.游戏体验。

游戏规则:幼儿站成两竖排,伸出双手搭在前面小朋友的肩上,小手轻轻地捶一捶,捏一捏,然后换个方向再来一次。

提问:感觉怎么样?是谁带给你们的?(引导幼儿说谢谢)(教案.出自:.教案网.)小结:原来被别人关心是幸福的,关心别人也是快乐的,爱也是感谢,让笑脸常出现在我们的脸上。

3.揭开密码3a.这会是谁的手呢?他们为什么会拉在一起?

小结:因为关心,保护,帮助他们的手紧紧地拉在一起。

b.观看视频,提问:

你看到了什么?他们在干什么?

(医护人员在治病,解放军叔叔在救人,还有很多人在捐款)捐款的人认识灾区的人民吗?

师:有的认识,有的不认识,即使是这样,他们还是献出了自己的爱心。小朋友们,我要告诉你们,灾区的人们现在有了新的家园,小朋友也走进了明亮的教室,他们的脸上又出现了笑容。是爱、是帮助带给他们平安和快乐。

4.揭开密码4a.它是什么?(我们的国旗)它代表什么?(中华人民共和国)b.国旗上有什么?它们又代表了什么意思?

师:大星星代表中国共产党,四颗小星星代表紧紧团结在党周围的全国各族人民。大家紧紧的团结在一起,再大的困难也不怕。

5.出示和平鸽5介绍它的象征意义:和平鸽是和平、友谊、团结的象征小结:爱是关心,爱是感谢,爱是帮助,爱是团结,爱给我们带来快乐、和平和友谊!

(三)、揭开最后密码,升华爱的主题。

1.师:所有的密码都被我们成功破解了,里面还藏着什么?(爱心)爱心里还藏着一个字,我们一起倒数三个数3、2、1,(打开爱心)让我们一起大声地把它喊出来!(师幼共同喊出爱)

2.总结:让爱永远住在我们心中!让我们每一个人都成为爱心使者,把爱带给每一个人!

延伸阅读

[课件借鉴] 大班下学期数学教案《吃数字的怪兽》(示范版)


作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[课件借鉴] 大班下学期数学教案《吃数字的怪兽》(示范版)”,仅供您在工作和学习中参考。

1、不受物体大小、排序方式的影响,加强对数量8的认识。

2、能观察物体的外部特征找出该物体或者给物体进行定位。

3、能用语言表述相关的操作内容,愉快地参加活动。

白板课件。

1、认识怪兽导入活动。

展示怪兽和数字。

教师:这些怪兽真奇怪,它们的身上有好多的点点,让我们来看看这些点子跟中间的数字有什么关系呢?

2、吃相应的数字。

根据怪兽身上的点数吃相应的数字。

3、根据骰子的点数记录数字。

请3-4位幼儿到教师机上操作点击骰子滚出一个数字。

使用荧光笔在怪兽身上来标记相应的数字。

4、游戏幼儿分组操作。

组一:记录怪兽身上的点数。数出怪兽身上的点数,在方框里写出点数。

组二:按照怪兽身上的图案搭配相应的图案1。

组三:按照怪兽身上的图案搭配相应的图案2。

组四:把怪兽送回家。

5、看课件检查答案。

[课件借鉴] 大班下学期音乐教案《小花狗》


身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,作为老师的任务写教案课件是少不了的,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[课件借鉴] 大班下学期音乐教案《小花狗》,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动名称:

小花狗

活动目标:

1.学习歌曲《小花狗》

2.理解并遵守游戏规则

3.能根据歌曲内容做相应的动作

活动准备:

多媒体教学课件,小狗头饰,肉骨头头饰,歌曲磁带。

活动过程:

一、猜谜语,引出课题

1、谜语:长着梅花脚,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,喜欢吃骨头。(小狗)

引导幼儿学小狗叫,激发学习兴趣。

2、出示课件,请幼儿观看不同颜色,不同数量的小狗客人。

课件一,一只白色小狗

课件二,两只黑色小狗

课件三,两只黄色小狗

二、认识小狗

出示课件四,一只小花狗

1.提问:他在什么地方

2.学说歌词

三、学唱歌曲

1.欣赏歌曲,熟悉旋律

2.幼儿学唱歌曲

3.随音乐跟唱歌曲,并做相应的动作

4.出示课件六两只小花狗,改变歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头,旺旺,汪汪

5.出示课件七,三只小花狗,改编歌词并演唱

四、游戏《小狗啃骨头》

幼儿分别扮演小花狗和肉骨头。(教案出自:教案网)小花狗边唱边表演肉骨头蹲在小花狗面前,当唱完汪汪时,肉骨头迅速逃回自己座位。

讲解游戏规则,分角色扮演小狗和骨头,听音乐进行游戏,互换角色进行第二遍游戏。

教师小结:小朋友,小狗会看门,是我们的好朋友,我们一定要爱护它,但我们不能随便玩狗,因为小狗会咬伤人。

[优质课件] 大班下学期美术教案详案《同心结》最新模板


作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢?下面是小编为大家整理的“[优质课件] 大班下学期美术教案详案《同心结》最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中国结是我们中国特有的民间手工艺术品,它美丽神奇,丰富多样,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,中国结也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱。国内国外都有它的影迹,它是我们民族的骄傲。我们根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,大胆地在大班第二学期的民间美术活动中安排了此项内容。

1、欣赏中国结的多样性,感受中国结的美。

2、初步掌握中国结中的同心结的编法。

幼儿知识能力准备:对中国结意义的简单了解。

环境布置的准备:收集各种中国结悬挂起来。

各色中国结绳,每人一条;同心结编织图谱一套。课件。

一、引导幼儿参观中国结,感受中国结的美。

1、你们看这都是什么呀?看看它们漂亮吗?

2、老师向幼儿介绍中国结,让幼儿知道中国结是我们中国劳动人民编制的。中国特有此美丽的民间艺术品。

二、引导幼儿了解中国结。

1、这些中国结漂亮吗?它们是用什么做的呢?

2、你看到的中国结是什么形状?什么颜色的?

3、你喜欢中国结吗?为什么?

4、你家有中国结吗?你还在哪里见过中国结?

三、制作中国结。

1、中国结真漂亮,(教案出自:教案网)你想拥有自己编制的中国结吗?

2、请幼儿观看课件,了解中国结中同心结的编法。

3、引导幼儿说说同心结的编法。

4、出示同心结编制图谱。根据图谱引导幼儿再讲述一次编制方法。

5、幼儿动手编制,老师巡回指导。

6、请幼儿将编制好的同心结手链带到手上。

7、你们知道同心结的意义吗?老师介绍同心结的意义。

四、小结,结束。

每个中国结都有美好的祝愿。让我们也把吉祥、如意的美好祝愿送给我们最亲近、最爱的人吧!(相互交流,交换同心结手链)。

[教案范本] 幼儿园大班下学期科学教案《立体镜》如何写


作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,关于好的幼儿园大班教案要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“[教案范本] 幼儿园大班下学期科学教案《立体镜》如何写”,希望能为您提供更多的参考。

活动目标

1、认知:认识立体镜,复习立体视觉;

2、技能:练习撕、粘、贴等动作,独立制作立体镜;

3、情感:培养幼儿爱观察的科学态度,锻炼幼儿的细致观察力。

重难点

粘立体镜盒身,独立制作立体镜,观察立体效果。

活动准备

1、材料准备:

(1)材料凸透镜、照片、立体镜盒身、双面胶

(2)将材料提前分类放好,方便课上幼儿操作。

活动过程

一、故事《神奇的眼睛》导入:

1、教师引导:小朋友们看过立体电影吗?为什么看立体电影要带立体眼睛呢?能让平面的东西看起来更立体更逼真。今天老师教大家一个新的魔法:立体镜。

2、出示成品,请幼儿体验。

二、实验:制作立体镜

安全提示:操作的所有材料,都不能放到嘴里。

操作材料:凸透镜、照片、立体镜盒身、双面胶

操作方法:

1、出示两幅图片,观察照片上两幅图的不同之处。(这个区别比较细微,幼儿不容易观察得出结论,教师可以稍加提示)两幅图左右两边不同,左边的图左边的图像多一些,右边的图片右边的图像多一些。用凸透镜观察两幅图片,体验不同。

2、在凸透镜后面粘上双面胶,将凸透镜粘在立体镜的小孔处。

3、在立体镜盒有开口地方粘上双面胶,两边都粘上双面胶。

4、将双面胶揭下来,用双面胶将盒子的两层粘合起来。(注意:有大开口的一面在内侧,完整的在外侧。)将照片竖着插到立体镜内。

5、把两只眼睛放到凸透镜前,调节焦距,观察现象,可以请幼儿们互相交换照片观看。(两张照片变成了一张立体图,能看出事物的前后位置)

三、教师总结

1、立体镜原理:人的两只眼睛相距约65毫米,因此两眼是从不同的角度看物体的:右眼看到的右边的多些,(教案出自:教案网)左眼看到的左边的多些,因此两眼的视觉稍有不同,这种差异叫做双眼视差。左右眼不同的视觉信息,最后在大脑皮层的整合作用下合二为一,就形成了对象的立体知觉。

2、分别用左右眼看一样东西,看到的景象是一样的吗?不一样,两只眼之间有距离,存在视差。

(温馨提示:刚开始可能幼儿看不出立体效果,老师提醒幼儿按压立体盒,感到快模糊时就会出现立体效果。建议多让幼儿观察体验。)

活动延伸

播放立体电影请小朋友戴上自己制作的立体镜进行观看,体验戴立体眼镜与不戴立体镜看立体电影的区别。

[教案范本] 幼儿园大班社会教案《我爱绿色》(篇五)


作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以让小朋友更容易听懂所讲的内容,提前准备教案课件是老师工作中的一部分,怎么写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?小编特地为您收集整理“[教案范本] 幼儿园大班社会教案《我爱绿色》(篇五)”,仅供您在工作和学习中参考。

大班社会优质课教案《我爱绿色》

【活动目标】

1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。

2、通过活动树立小小的环境保护意识,知道不乱扔垃圾,并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着洁净,产生保护绿色的情感。

【活动准备】

PPT——白色垃圾图片若干

【活动过程】

一、教师谈话导入,引起幼儿兴趣。

1、请你猜猜今天是什么日子?

2、教师简单介绍:

每一个有意义的特殊的日子,我们都会用节日的方式来纪念它,今天就是个非常特别的日子——世界环境日,在这一天它告诉所有的人们,要爱惜、保护身边的环境,这样我们以后的生活才会更美好!

二、出示PPT——白色垃圾

1、请幼儿仔细观看图片。

2、教师提问:

请你猜猜这些白色的都是什么?

你在哪儿见过,你们家里什么时候也用过它呢?

3、教师小结白色垃圾的危害:

生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋,使用起来的确很方便,可是它的危害确很大,首先,用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中,危害我们的身体健康。其次,由于它们都无法处理掉,而人们又乱丢乱扔,就会影响周围的环境。

4、想办法:用啥装东西更好!

引导幼儿根据生活经验,提出使用竹篮、布袋等环保用品。

三、师生讨论周围的环境:

1、你居住的小区楼道里干净吗?

2、你喜欢周围的菜市场吗?为什么?

3、在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜欢这样的环境吗?

4、比一比:你喜欢我们的幼儿园吗?它为什么这么干净?

5、教师小结:原来脏兮兮的环境都是我们不注意而造成的,这样的环境大家都不喜欢,所以我们要动员所有的人都来学着保护干净的环境,让美丽的绿色留在我们的眼中,赶走讨厌的白色垃圾。

四、畅谈:怎样让周围的绿色更美

1、说一说:怎样保护幼儿园美丽的环境?

如在幼儿园要珍惜阿姨的辛苦劳动,不乱扔杂物。

2、谈一谈,怎样让家里人也学会保护环境?

鼓励幼儿宣传、督促家人不随手扔东西,少用一次性塑料袋等。

3、教师小结:

看到干净的,充满绿色的环境我们都喜欢,这样让人感觉很舒服,所以在日常生活中都要养成不乱扔垃圾的好习惯,而且要提醒家里人同样的做到,只要大家都认真去做,我们周围的环境才会越来越美好。

本文来源:http://www.zjan56.com/dabanjiaoan/6449.html