「课件模板」健康大班教案。

当一名优秀的大班老师在教学时都会提前准备好教案，教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来，准备好教案是每个老师的工作之一，优秀有创意的幼儿园大班教案要怎样写呢？以下是小编收集整理的“「课件模板」健康大班教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

活动目标

1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

一、活动要求：

1、了解吸烟对人体及周围环境的危害。

2、知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。

二、活动材料：课件、幼儿做好的调查表。

三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享

（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）

（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：

1、吸烟会使人咳嗽。

2、吸烟会引起肺癌。

3、吸烟会使牙齿变黄。

4、吸烟会引发火灾……

5、有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。

6、请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：

（1）咳嗽；

（2）牙齿变黄；

（3）肺癌；

（4）影响下一代；

（5）影响他人；

（6）污染环境；

（7）引发火灾

（三）交流分享

1、教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）

2、教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

3、向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

活动反思：

社会意义，引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体，也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白，即使年纪小，也可以为环保尽一分力，引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中，将环保的种子播种在小小的心灵里，从小让幼儿萌发保护环境的意识，促进幼儿健康成长。

本次活动也有些不尽人意的地方，如教师的话太多，一直在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有及时的接住。还有在某些细节方面我处理的不够理想,在以后的教学活动中改进。

扩展阅读

热搜课件: 大班健康教案最新模板

作为一位幼儿园大班老师，保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容，教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，所以你在写幼儿园大班教案时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜课件: 大班健康教案最新模板，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

［活动目标］

1、感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的办法。

2、经过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往本事。

［活动准备］

和幼儿一齐埋在地下的`塑料袋和纸袋。

拍摄的无处不在的塑料袋录象片。

做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。

［活动过程］

一、让幼儿实地观看实验结果

1、师：小朋友，还记得前几天咱们一齐埋在地下的塑料袋和纸袋吗？这么多天过去了，你们猜猜它们会有什么变化？

带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋，问：你们发现了什么？（塑料袋还是那么完整，纸袋有些腐烂）这是为什么呢？

教师小结：在我们自然界中，虫类和一些微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不能分解腐烂，它会在土壤里埋上许多年，并且还会产生有害物质。

二、了解塑料袋在日常生活中的使用情景

那在我们生活当中那些地方会使用塑料袋呢？（幼儿回答）

师：此刻，教师带你们去看一看。（看录象）

教师讲解：（分别看一看超市，菜市场，水果店，快餐店的塑料袋使用情景）

2、师：刚才我们看到人们每一天都用那么多的塑料袋，你们是怎样想的？使用塑料袋有什么危害吗？

3、教师小结：使用塑料袋很方便但会影响环境污染空气，损害人们的身体健康。手指操一节：大树(伸出中指、无名指、小指三个指)下头有个洞（另二指成圆），住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回收后作个波浪），大虫出洞探探头（大拇指伸进洞后向上抬一下），二虫出洞弯弯腰（食指伸进后弯曲一下），三虫出洞扭一扭（中指伸进后跳个舞转一转），四虫慢慢爬出洞（无名指慢慢伸进洞），小虫就是胆子真是小（小指在洞口绕一圈、），就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），小虫小虫你别害怕（伸出左右小指摇晃一下），我们一齐爬出洞（把左手放在桌上五指张开变成五个小洞、右手变成小虫、慢慢爬出洞口、不要爬错洞口），找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后从食指开始往下弯曲），快欢乐乐去郊游（大拇指碰碰晃动）。

二节：一对小朋友来跳舞，先来跳个巴雷舞；一对小朋友来跳舞，再来跳个洽洽舞，一二洽洽洽，二二洽洽洽；一对小朋友来跳舞，再来跳个草群舞，扭扭、扭扭；一对小朋友来跳舞，再来跳个踢踏舞，踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。

三节：小朋友肚子饿，洗洗小手包饺子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和馅，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子，饺子下锅啦，下一个，下二个，下三个，下四个，下了一锅小饺子，饺子起锅啦，夹一个，夹二个，夹三个，夹四个，夹了一碗小饺子，恩！真香啦。四节：小小手儿玩一玩，两只小手来比赛；看看谁的反应快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手六、右手三，右手六、左手三，快快、哪只小手反应快，快快、我的小手反应快。

五节：小小手会变化，做只小鸡试试吧，小鸡吃米叽叽叽，吃米以后会长大，叽叽叽一粒米，叽叽叽二粒米，叽叽叽三粒米，叽叽叽四粒米，小鸡长成大母鸡，母鸡下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一个蛋，咯咯嗒二个蛋，咯咯嗒三个蛋，咯咯嗒四个蛋，母鸡母鸡真能干，下了许多许多蛋。

六节：小小手找朋友，找到朋友点点头，拉拉手扭一扭，我们再去找朋友，找到一群好朋友，敬个礼做游戏，快欢乐乐在一齐，齐心协力不分离。

【教案模板】大班健康活动教案：《铺小路》模板

身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责，就要准备好教案，教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，为了让小朋友在课堂快速进入状态，老师们早早就写好了教案，那么，值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《【教案模板】大班健康活动教案：《铺小路》模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

活动目标：1.在游戏中迅速进行走、跑、跳等基本动作。

2.能迅速根据信号指令做相应的动作，提升动作灵敏性。

3.体验与同伴合作游戏的乐趣。

活动准备：红、黄、蓝、绿圈人手一个、红、黄、蓝、绿旗子各一个、大鼓一个、热身音乐

活动过程：

一、开始部分

热身操（动感宝贝）

----小朋友们，今天李老师要带你们一起去铺路，在铺路之前呢，我们先要锻炼锻炼身体热热身。

二、基本部分

1.幼儿自主进行铺路

（1）自己铺路（放音乐）

----教师：“我们锻炼好身体就准备开始了，今天我们铺路的材料是圈，每个小朋友要用4个不同颜色的圈铺一条小路，铺的过程中要记得一定要注意安全，你的小路可不能跟其它小朋友的小路挨住，这样我们走起来就会发生碰撞。

----小朋友自主取圈铺路（想在请每个小朋友自己取红、黄、蓝、绿4个不同颜色的圈开始铺路）。准备，开始。

（2）走、跑、跳练习（放音乐）

----教师：“小路铺好了，现在请在你铺好的小路边上走一走、跑一跑、在小路里面跳一跳，不过你们可要注意安全噢，不能与其它小朋友碰撞在一起。音乐停，你们也停止，看看谁的反应最快。”

（3）听指令进行走、跑、跳练习。

----教师：“小朋友们铺的小路都很漂亮，现在有三种声音（慢慢敲、觉得哪一种声音适合走、跑、跳呢？”分辨并确定

----现在请你们听指令在你的小路边上进行散步，当你听到慢慢敲击请在你的小路周围慢慢走......跑、跳

----音乐停止，停止散步，教师在停止时任意出示一种颜色的旗子，幼儿跳到相应颜色的圈里去。

2.分组合作铺小路

----教师：小朋友们铺的小路又漂亮又结实，这一次难度有所增加哦，你们愿不愿意挑战。请4个小朋友为一组用你们手里的材料一起合作铺一条圆形小路。

----幼儿合作铺路。（放音乐）

----同样的方法进行走、跑、跳。停下来时教师任意出示一种颜色的旗子，幼儿跳到相应颜色的圈里去。

3.集体合作铺小路

----教师：我发现你们真的是太棒了，这一次我们请所有的小朋友一起用你们的材料造一个通往教室的长长的路。

----幼儿集体建造（放音乐）

三、结束部分

教师带领幼儿一起顺着铺好的小路跳回教室。

[课件分享] 大班健康大力水手教案最新模板

作为一位幼儿园大班老师，保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更容易听懂所讲的内容，老师工作中的一部分是写教案课件，写好一份优质的幼儿园大班教案要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[课件分享] 大班健康大力水手教案最新模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

活动背景：

竹制玩具拉力器，是以发展幼儿手臂肌肉为主要目的的一种玩具。以多样的玩法为主线去激发和鼓励孩子并吸引孩子。如何让一个不会说话的玩具，变得生动起来呢?于是我想到“爱吃菠菜的大力水手”是孩子们崇拜，喜爱的动画人物，他力大无比，乐于助人。小班幼儿模仿力强，以榜样的动画形象贯穿整个活动。

活动目标：

1、发挥想象，探索拉力器的多种 玩法。

2、 发展幼儿手臂力量，发展幼儿的身体的协调性。

3、让幼儿在活动感受晨间活动的快乐，愿意参与活动。

4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

重点：发展幼儿手臂力量。

难点：探索拉力器的.多种玩法。

活动准备：

教师扮成“大力水手”，幼儿人手一个拉力器，奖励物品：小菠菜，

活动过程：

1、情景导入：“大力水手”说：“大家好!我是大力水手波波。看!我多有力量，(做大力士动作)因为我每天都坚持锻炼身体。(用拉力器做锻炼的动作)。”

“小朋友想不想变得跟我一样力大无比呀!”

2、自由探索：请幼儿人手拿一个拉力器，玩一玩，锻炼锻炼。

教师巡回指导，并提炼有趣的方法与其他幼儿分享。如：打气，穿衣服，举重，射击，开车，飞机等等。

为踊跃的幼儿分发奖品小菠菜。

3、游戏：比比看

“刚才大家锻炼得都很棒。不过，肯定比不过我。不信，我们就来比比吧!”

组织幼儿比赛。

为胜利的幼儿颁发奖品小菠菜。

4、收玩具

“我们也去休息下吧!洗洗手，吃点好吃的菠菜吧!”

回教室洗手。

活动反思：

晨间锻炼是一日活动的开端，古语说：一年之际在与春，一日之际在于晨。我是一节小班晨间活动，孩子年龄小，到了户外注意力容易分散，为了调动孩子在短暂的时间里，去参与游戏的积极性，用分发小礼物“菠菜”的形式来激发孩子继续创新和游戏的兴趣。整个活动下来，我觉得发展了孩子想象，创新玩法方面，效果较好，也锻炼了幼儿的手臂力量。

【课件模板】大班开学健康教育教案其一

工欲善其事，必先利其器。身为幼儿园的大班老师，想要在课堂上让小朋友们学到知识，就必须提前准备好教案，教案可以更好的帮助小朋友们打好基础，教案课件是老师不可缺少的课件，那么如何写好我们的幼儿园大班教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【课件模板】大班开学健康教育教案其一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

【活动目标】

1、知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。

2、形成幽默、乐观、开朗的健康心理。

3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、培养幼儿开朗、活泼的个性。

【活动准备】

准备有关相声小品的音像资料。

【指导要点】

1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。

2、提出问题：

猪大妈准备哪些食物招待客人?猪大妈逢人便得意地说什么?为什么客人们都笑得前仰后合?

塔有多高?最上面一层有什么?小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了?

3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了?它们与我们听过的故事有什么不一样?

4、组织幼儿观看相声、小品。

教学反思：

活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。