[课件]大班主题教案：凤凰迷恋的地方其八。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，幼儿园大班老师也是一样，教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容，教案课件是老师上课中很重要的一个课件，如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[课件]大班主题教案：凤凰迷恋的地方其八”，希望能为您提供更多的参考。

活动设计意图：

美丽的来凤是土家人世代繁衍生息的地方，土家人在这里创造了古老和灿烂的民族文化。在来凤有许多美丽的自然风光和名胜古迹；这里气候适宜，物产丰富，有很多独具特色的土特产；土家人勤劳、淳朴，热情好客，至今还保留着一些富有民族情趣的风俗习惯。

为了弘扬本民族文化，让幼儿进一步体验我国民族文化的优秀与丰富，我结合20xx年奥运会即将在北京举行的契机，以幼儿感兴趣的福娃传递奥运火炬为主线，设计了《凤凰迷恋的地方--来凤》这一活动。让幼儿在和福娃一起了解来凤的名胜古迹、风土人情，认知、品尝土特产等活动中培养幼儿乐于表现自我，团结互助的优良品质，激发幼儿热爱来凤的情感。

活动目标：

1、通过看、听、说、尝、找等多种活动，让幼儿初步了解来凤风光、名胜古迹、风土人情和土特产。

2、培养幼儿仔细观察，大胆讲述，团结互助的能力。

3、让幼儿体会活动中的快乐，激发幼儿热爱来凤的情感。

活动准备：

1、活动前学习土家童谣《推磨》，游戏《金金窝窝闪》。

2、课件。

3、奥运火炬。

4、各类图片，一幅西兰卡普。

5、布置简单的土家集市场景。

活动过程：

一、导入：激发幼儿了解来凤的欲望。

（准备：讲述凤栖来凤的故事。）

1、幼儿唱来凤童谣《推磨》进场。（出示课件①）

2、组织幼儿赶来凤集市并小结。

3、通过福娃传递奥运火炬到来凤激发幼儿想与福娃一起了解来凤的欲望。（出示课件②）

二、认识来凤。

（一）请福娃观赏来凤风光。（出示课件③）

1、引导幼儿观察。

2、小结：来凤的风光真美啊！

有土家美丽的母亲河--酉水河，天下奇洞--卯洞，千年古寺--仙佛寺，还有古老的舍米湖摆手堂等。

（二）请福娃观看来凤的工艺品、土特产。

（出示课件④）

1、引导幼儿观察。

2、小结：来凤的土特产真多啊！有松花皮蛋、凤头生姜、腊肉等许多美味的东西。来凤工艺品真棒啊！西兰卡普、宝石漆筷享誉海外。

（三）请福娃一起观看摆手舞。（出示课件⑤）

1、引导幼儿观察并讨论：

来凤人还怎样欢迎福娃？

2、小结：土家人在遇到大型节日和有重要的客人来时，都会跳起古老的摆手舞庆祝、欢迎。

三、和福娃一起做土家游戏《金金窝窝闪》

四、织锦：一起编织西兰卡普--《凤城人民的心愿》。（出示课件⑥）

五、结束部分：传递织锦《凤城人民的心愿》和奥运火炬。（出示课件⑦）

扩展阅读

[热搜课件] 大班主题活动教案：糖其八

工欲善其事，必先利其器。身为幼儿园的大班老师，想要在课堂上让小朋友们学到知识，就必须提前准备好教案，教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点，老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，幼儿园大班教案你知道怎么写更好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜课件] 大班主题活动教案：糖其八”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一、主题的产生：

月月小朋友过生日，在生日庆祝会上，她把妈妈带来的棒棒糖分给了伙伴们。孩子们说不出的兴奋。接下来几天总有孩子往幼儿园带糖。为此，我组织孩子们进行了一次关于糖的讨论。

其其：我最爱吃糖了，可我妈不让我吃。

小培；我也爱吃，我最爱吃巧克力。

中中：巧克力不能多吃，吃多了会流鼻血的。

佳佳：吃完糖多了，就会被小虫子把牙吃掉。

……

可以看出，孩子们对糖的主题十分的感兴趣，同时教师也捕捉到了它的教育价值：可以通过此主题进行爱护牙齿的教育；糖收集方便，又很直观，可以当作“1和许多”、“分类”等抽象内容的教学媒体……

于是，我们决定将“糖”作为我们本学期的第二个研究主题。

二、主题目标：

健康领域：1、了解多吃糖果的危害和简单的口腔保健常识，能做到适量吃糖，睡前刷牙。

2、知道没有成人的同意，不随便吃东西。

社会领域：1、加强幼儿与同伴交往，体验分享的快乐。

2、通过师生一起收糖果的各种资料，并进行整理归纳，培养孩子学习的责任感。

语言领域：1、鼓励幼儿愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、通过各种参观和糖果的讨论活动发展幼儿的语言表达能力。

科学领域：1、引导幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征，对糖进行简单的对应、比较。

2、引导幼儿积极运用各种感官，对糖果的形状、软硬、味道、颜色等进行认知、分类。激发幼儿对常见事物、现象及其变化产生兴趣和探究的欲望。

3、通过对糖的操作，引导幼儿感知体验“1”和“许多”

艺术领域：

1、用支持、鼓励的方法激发幼儿参加美术活动的愿望。能在美工活动中创造性地表现糖果的特征，学习包、捏、拧等技能。

2、引导孩子运用多种材料进行美工活动。发展孩子的创造力，想像力，锻炼小肌肉的灵活协调。

三、典型课例：

活动五：爷爷奶奶喜欢吃什么糖？

活动来源：与我园彼邻的是一个社区的托老所，我们曾多次组织幼儿到那里去看望老爷爷、老奶奶。在进行糖主题的探索中，幼儿提出要为老爷爷、老奶奶带一些糖作为礼物。

活动目标：1、激发幼儿发现问题、实践探索的学习精神。

2、培养幼儿尊老、敬老、关心老人的品质。

活动准备：各种各样的糖果。

活动过程：

1、讨论：爷爷、奶奶喜欢吃什么糖？

2、幼儿分组为爷爷奶奶选糖。

3、请幼儿说一说自己为什么选这种糖？这种糖叫什么名字？

4、延伸：离园时召开“亲子咨询会”，引导幼儿拿着自己选的糖询问自己或他人的家长，请家长为幼儿解释出原因。

分析与反思：活动中许多幼儿提出了自己的猜想，最后选出了一大堆自己认为合适的糖，如：奶糖、奶片、棉花糖等。但在最后向家长咨询时，多数的都被否决掉了，几位老人还现身说法的为幼儿说明了原因，幼儿们获得了很多的收获。

活动八：我做的糖（小组）

活动来源：幼儿一直就对糖果的制作过程很感兴趣，偏偏我们联系的糖果厂家由于种种原因无法安排我们参观，但为我们拍来了许多糖果制作的照片。单纯的图片展示无法吸引孩子的兴趣，因此我们将活动形式设计成了与幼儿互动的实验。

活动目标：1、感受科学实验的乐趣。

2、了解糖的简易制作步骤。

活动准备：电饭锅、白糖、芝麻、图片等。

活动过程：1、讨论：糖果是怎样作成的？

2、怎样做糖果。

（1）教师小结幼儿的猜想。

（2）出示糖果厂制作糖果的图片，向幼儿介绍糖果的简单制作步骤。

3、自制糖果：

（1）向幼儿介绍实验用的材料。

（2）在保证幼儿安全的条件下鼓励幼儿与教师一起操作。

（3）品尝。

4、延伸：请幼儿将自制的芝麻糖分给别的班的小朋友，帮助幼儿体会分享的快乐。

分析与反思：幼儿参与活动兴致前所未有的高涨，虽然在大家手忙脚乱的操作下，作出的糖很粗陋，但每个孩子吃起来都津津有味的。可见，他们对能亲自参与的操作活动的喜爱。

活动十：糖果装饰画

活动来源：随着活动进程的不断推进，幼儿收集的有关糖的物品多了起来。我们将糖果盒子用来盛活动区域的玩具，将糖纸作成精美的糖纸纪念册。但收集的相同的糖纸太多了，怎样可以物尽其用呢？正好其其的妈妈带来了一幅用糖纸制作的装饰画，非常的漂亮，孩子们很喜欢，也产生了制作的愿望。因而我们主动的邀请了其其的妈妈来为我们进行助教活动。

活动目标：1、欣赏糖纸上的美丽花纹。

2、尝试用糖纸进行制作，体验变费为宝的乐趣。

活动准备：各种各样的糖纸

活动过程：1、分享：请幼儿向阿姨介绍自制的糖果纪念册，鼓励幼儿大胆的讲述。

2、与阿姨一起制作制作：

（1）引导幼儿欣赏糖纸剪贴画。

（2）请其其的妈妈示范简单的糖纸剪贴画的制作步骤。

（3）幼儿进行操作。

3、展示，欣赏。

鼓励幼儿向同伴讲述自己的作品，并介绍制作的方法。

分析与反思：本次活动是邀请家长助教很成功的一次活动。其其的妈妈提前几天就与教师交流，还简单的备了课。活动中还为幼儿带来了很适合粘贴塑料糖纸的胶水，可谓用心良苦。再者，其其妈妈的出现也给孩子们带来了新鲜感，学起来格外的认真。

【教案收藏】 大班主题教案《大中国》其八

作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备，教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，教案课件是老师不可缺少的课件，如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢？下面是小编精心为您整理的“【教案收藏】 大班主题教案《大中国》其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、了解祖国地域之辽阔广大，并理解词汇：辽阔、广大。

2、感受音乐作品气势雄壮、欢快热烈、音域宽广的特点，激发作为中国人的自豪感和爱国情感。

3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、材料准备：地球仪、世界地图、中国地图、课件、歌曲《大中国》《我爱北京天安门》。

2、经验准备：事先了解中国及福建省在地球上的位置。

3、环境创设：活动室周围张贴地图、排放地球仪。

过程指导：

1、展示地球仪引入，激发幼儿寻找中国及家乡的欲望。

(1)通过谈话让幼儿知道全世界的国家都在地球上，

(2)引导幼儿自由在地图及地球仪上找出中国及福建省的位置。

2、通过幻灯片了解祖国地域之辽阔广大。

(1)提升经验：请小朋友在地图上指出我们中国及福建省的位置。

(2)引导幼儿观察比较中国与其他国家的版图，得出结论：中国在世界上是很大的国家。

3、通过课件感受祖国地域之辽阔广大，并学习词汇：辽阔、广大。

(1)引导幼儿边观看课件边听故事《月亮船》，让幼儿感受祖国地域之辽阔。

(2)边提问边演示课件：中国有哪些地方是世界最大

4、欣赏歌曲《大中国》，感受音乐作品气势雄壮、欢快热烈、音域宽广的特点，并让幼儿知道，这是一首赞美祖国的歌曲。文章.出自教案网.从而激发作为中国人的自豪感和爱国情感。

5、全体唱《我爱北京天安门》表达爱国之情。

[教案分享] 大班主题教案：预防疾病其八

当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性，不仅要让孩子们听得懂，还要记得劳，这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容，每个老师在上课前需要规划好教案课件，你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[教案分享] 大班主题教案：预防疾病其八》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

设计意图

春天是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎等，所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。

活动目标

1、了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达能力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

活动准备

1、收集有关传染病的资料。

2、张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。

3、准备材料：宣传品、纸、笔。

过程建议

1、讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。）

2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）

3、讨论：疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。）

4、将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字写画出图画内容，制作成宣传品。

5、向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传品送给他们。

延伸提示

1、在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。

2、结合打预防针，教育幼儿要勇敢。

3、绘画：《打预防针》。

[教案系列] 幼儿园大班主题教案《秋天的小雨》其八

工欲善其事，必先利其器。身为幼儿园的大班老师，想要在课堂上让小朋友们学到知识，就必须提前准备好教案，教案可以更好的帮助小朋友们打好基础，教案课件是老师不可缺少的课件，那么如何写好我们的幼儿园大班教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[教案系列] 幼儿园大班主题教案《秋天的小雨》其八”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

活动目标：

1．观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。

2．感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。

活动一：美丽的秋天

准备：安排一处秋季特征明显的郊外。

过程：(通过郊游和观看录像带，观察秋天，感受秋天的美丽和富饶。)

师：秋天有哪些美丽的颜色？

幼：红红的枫叶，黄黄的银杏叶。

幼：淡黄色、白色、紫色的菊花。

幼：黄黄的梨，红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，白白的棉花。

师：秋天是个收获的季节，你闻到了哪些气味?

幼：甜甜的水果味，清香的稻谷味。

幼：桂花、菊花的香味。

幼：烤山芋、糖炒栗子的香味。

师：秋天一过，冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢?

幼：燕子飞往南方，青蛙、蛇、熊准备冬眠。

幼：蚂蚁、松鼠储藏粮食。

幼：喜鹊忙着搭房子。

幼：有些树叶变红了，有些变黄了。

幼：风一吹，树叶一片片飘落下来。

活动二：凉爽的秋雨

准备：在园内户外场地进行。

过程：教师有意识地引导幼儿观察秋雨，感受秋雨中的景物及其变化。

师：下雨了，我们一起来听听雨声是怎么样的。

幼：小雨滴滴答答，大雨哗啦哗啦。

师：秋雨落在身上有什么感觉?

幼：很凉快，很舒服。

师：一阵秋雨过后，你觉得周围有什么变化?

幼：天气越来越凉。

幼：树叶变黄了、变红了，一片片飘落下来。

活动三：欣赏《秋天的雨》

师：我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。