「课件收藏」幼儿园大班下学期教案(篇三)。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,作为老师的任务写教案课件是少不了的,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《「课件收藏」幼儿园大班下学期教案(篇三)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
活动目标:
1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。
2、练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。
3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。
4、能根据指令做相应的动作。
5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
活动准备:
每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。
活动过程:
1、准备部分:幼儿每人手持一根纸棒,做棍棒操。
导语:小朋友当小孙悟空,老师当猴王,请猴儿们一起操练起来。
2、基本部分:
①幼儿自由探索纸棍的各种玩法。
"孙悟空最大的本领是什么?小朋友用金箍棒能够变出多少种玩法?"教师巡回观察,发现幼儿不同的玩法,并启发引导幼儿相互学习、共同分享。
②老师引导幼儿在分享同伴经验的基础上,练习膝盖不着地爬行。
A、请幼儿学学孙悟空爬山的动作。
B、教师示范:把纸棍接成一条直线,手脚着地"骑"在纸棍上爬行。
C、幼儿自由练习,教师帮助能力差的幼儿规范爬行动作。
D、幼儿分组进行游戏,要求"以速度最快,膝盖不着地者为胜"。
③竞赛游戏:《摘桃子》
A、教师引导:"小孙悟空的肚子饿了,我们去摘桃子吃。可是在路上有很多障碍,我们要爬过草地、跨过小河,看谁不怕困难最先摘到桃子!"
B、教师讲解玩法:幼儿站成一队,第一个幼儿首先膝盖不着地爬过草地,然后助跑跨跳跨过小河,最后"摘"到桃子跑回来,拍一下第二个幼儿的手,第二个幼儿接着出发,依次进行。
C、幼儿分组比赛,给获胜的幼儿发桃子表示鼓励。
3、结束部分:听《白龙马》的音乐,利用棍棒,在教师的引导下做放松运动。
活动反思:
反思1.
我抓住幼儿喜欢孙悟空的心理,活泼好动,爱表现自己的特点,创设了这样一个健康游戏,通过让幼儿想一想,说一说,遇到小河、草地、山洞这些障碍时想办法等环节,提高了幼儿活动的兴趣,又调动了幼儿的积极性,并且还扩散了幼儿的思维培养了想象力。
反思2.
活动中我能够生动的扮演齐天大胜的角色,充分利用室内环境布置,使幼儿有身临其境的感觉,并且都能勇敢的独立的完成游戏,从而培养了幼儿的自信心。
反思3.
在游戏开始时,设计让幼儿练习爬、钻、跳,走平衡等技能动作的环节,纠正过后没有给幼儿多加练习的时间,这一点很关键,在以后的教学中必须及时改正,应先让幼儿在第一环节热身时就练习一次,然后再进行游戏,游戏中若出现问题应及时纠正,并再次进行个别尝试。
在今后的工作中,我会积极认真的领会纲要,抓住幼儿的年龄特点来指定教学目标和教学内容,多自我反思,争取让自己的教学水平提高一个新台阶。
小百科:桃,蔷薇科、桃属植物。是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,核仁也可以食用。
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课件精选: 大班下学期体育教案《武林大会》(篇一)
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢?下面是小编为大家整理的“课件精选: 大班下学期体育教案《武林大会》(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、发展动作协调,强健体魄,养成经常锻炼的好习惯;
2、进一步了解武术,自学、自创武术动作,并伴随音乐节拍能够大胆展示;
3、增强集体观念,激发创新意识,培养对武术及中国传统文化的热爱。
扬声器、音乐、各种场地道具等。
1、准备部分
⑴师生问好
⑵活动导入
神龙大侠功夫熊猫打败雪豹大龙以后成为了武林盟主,他听说我们幼儿园的小朋友会武术,特地邀请我们去参加武林大会,想不想去啊!好!那我们学好了本领就去!(音乐1)
⑶热身活动
搏击操
2、基本部分
⑴男女分组学习、自创武术动作,教师巡回个别指导;
深呼吸三个,大家看,上面1、2、3、4四个动作是必须要学会的,下面的5、6、7、8
四个动作是要我们自己创编的,明白了吗?好,男生代表武当派,到左边,女生代表峨眉派,到右边,开始!(音乐2)
⑵集体练习,配乐发声;
我刚才看见有个小朋友练的特别棒,刘老师都想和他比试一下(教师做反面教材)!我们谁练得好呢?为什么呢?哦,(教案出自::教案网)这位小朋友很有力气,还特别有精神!那我来看看你们是不是比他还厉害(教师做个别指导)!跟我一起发声!呼!哈!我们边发声边配上音乐来练习一下吧!一句歌词一个动作,要定稳!(音乐3)很好,来个节奏快点的怎么样?!(音乐4)
⑶比武大会,单人、分组、集体比赛。
很好,我们小朋友练得很棒!可以去参加武林大会啦!武当派的小朋友,准备好了吗?!峨眉派的小朋友,准备好了吗?!好,要我们要绕过峨眉山,翻过武当山,上马!(音乐5)驾!驾!出发!驾!驾!
功夫熊猫好!(抱拳礼)比武大会现在开始!请各位小朋友盘腿坐下!现在请武当出来一位大弟子,峨眉出来一位大弟子来比试!谁愿意来?这么多人啊,猜拳选出来一位!第一场比赛结束,请功夫熊猫评判,峨眉(武当)胜!武当(峨眉)的服不服气呢?!武当的谁还愿意来?一位,两位,三位,好,峨眉也出来三位敢不敢?武当:加油!峨眉:加油!第二轮比赛结束,武当胜!平局!现在每队可以请两位客人老师来助阵,峨眉请女老师,武当请男老师!谢谢四位客人老师!现在我宣布,武林大会最终胜利者是峨眉派!和!武当派!看来我们男孩和女孩难分胜负,下次六一再来比吧!
3、结束部分
⑴渗透武术知识及传统文化;
⑵放松。(音乐6)
功夫熊猫再见!我想问问有谁知道武术是哪个国家的!对!武术是我们中国的,属于中国传统文化的一种,我们中国传统文化还包括京剧、书法、国画、中医等等好多!那武术又包括些什么呢?我们刚开始练的是武术里的散打,中间学的是少儿武术,最后呢,我们要练一种动作很慢的一种武术,叫什么呢?(放松音乐)对,太极拳!一个大西瓜,一刀切两半,一半推给他,一半推给你,转转转转转,他的拿回来,你的我不要。今天把你们自学自创的武术回去分享给你的好朋友,好不好?!客人老师再见!
[推荐教案] 大班下学期社会教案《爱的密码》
经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,那么,有哪些可以值得参考的幼儿园大班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐教案] 大班下学期社会教案《爱的密码》”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动目标:
1.在解密的过程中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。
2.通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。
3.鼓励幼儿积极主动地参与爱的解密活动,并大胆表达自己的想法和感受。
二、活动准备:
1.密码本、录像、图片
2.电脑、投影仪
三、活动过程:
(一)、快乐尝试,初步理解密码。
出示密码本,幼儿尝试破解密码帮助老师打开密码本。
(二)、破解密码,理解爱的含义。
师:今天,老师也给你们带来了数字密码,它们的后面又藏着什么呢?
(出示数字密码,层层揭开,引导幼儿逐步破解密码。)
1.揭开密码1a.假如你有一束鲜花,你会把它送给谁,为什么?(请3名幼儿回答)小结:鲜花送去了祝福、关心和感谢。
b.如果你收到鲜花,心情会怎样?
小结:我们收到鲜花会觉得很高兴,快乐,心里美美的!
2.揭开密码2a.笑脸表示什么?(开心,高兴,快乐)b.除了笑脸以外,我们还可以用什么方式来表达对别人的友好与感谢?
师:汪老师看到你们一张张笑脸,我心里感到非常的温暖。你看,笑脸表示了你们对我的友好。想想看,除了笑脸,还可以用什么表示友好?(抱抱,握手,贴脸,亲亲)c.游戏体验。
游戏规则:幼儿站成两竖排,伸出双手搭在前面小朋友的肩上,小手轻轻地捶一捶,捏一捏,然后换个方向再来一次。
提问:感觉怎么样?是谁带给你们的?(引导幼儿说谢谢)(教案.出自:.教案网.)小结:原来被别人关心是幸福的,关心别人也是快乐的,爱也是感谢,让笑脸常出现在我们的脸上。
3.揭开密码3a.这会是谁的手呢?他们为什么会拉在一起?
小结:因为关心,保护,帮助他们的手紧紧地拉在一起。
b.观看视频,提问:
你看到了什么?他们在干什么?
(医护人员在治病,解放军叔叔在救人,还有很多人在捐款)捐款的人认识灾区的人民吗?
师:有的认识,有的不认识,即使是这样,他们还是献出了自己的爱心。小朋友们,我要告诉你们,灾区的人们现在有了新的家园,小朋友也走进了明亮的教室,他们的脸上又出现了笑容。是爱、是帮助带给他们平安和快乐。
4.揭开密码4a.它是什么?(我们的国旗)它代表什么?(中华人民共和国)b.国旗上有什么?它们又代表了什么意思?
师:大星星代表中国共产党,四颗小星星代表紧紧团结在党周围的全国各族人民。大家紧紧的团结在一起,再大的困难也不怕。
5.出示和平鸽5介绍它的象征意义:和平鸽是和平、友谊、团结的象征小结:爱是关心,爱是感谢,爱是帮助,爱是团结,爱给我们带来快乐、和平和友谊!
(三)、揭开最后密码,升华爱的主题。
1.师:所有的密码都被我们成功破解了,里面还藏着什么?(爱心)爱心里还藏着一个字,我们一起倒数三个数3、2、1,(打开爱心)让我们一起大声地把它喊出来!(师幼共同喊出爱)
2.总结:让爱永远住在我们心中!让我们每一个人都成为爱心使者,把爱带给每一个人!
[课件借鉴] 大班下学期音乐教案《小花狗》
身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,作为老师的任务写教案课件是少不了的,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[课件借鉴] 大班下学期音乐教案《小花狗》,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动名称:
小花狗
活动目标:
1.学习歌曲《小花狗》
2.理解并遵守游戏规则
3.能根据歌曲内容做相应的动作
活动准备:
多媒体教学课件,小狗头饰,肉骨头头饰,歌曲磁带。
活动过程:
一、猜谜语,引出课题
1、谜语:长着梅花脚,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,喜欢吃骨头。(小狗)
引导幼儿学小狗叫,激发学习兴趣。
2、出示课件,请幼儿观看不同颜色,不同数量的小狗客人。
课件一,一只白色小狗
课件二,两只黑色小狗
课件三,两只黄色小狗
二、认识小狗
出示课件四,一只小花狗
1.提问:他在什么地方
2.学说歌词
三、学唱歌曲
1.欣赏歌曲,熟悉旋律
2.幼儿学唱歌曲
3.随音乐跟唱歌曲,并做相应的动作
4.出示课件六两只小花狗,改变歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头,旺旺,汪汪
5.出示课件七,三只小花狗,改编歌词并演唱
四、游戏《小狗啃骨头》
幼儿分别扮演小花狗和肉骨头。(教案出自:教案网)小花狗边唱边表演肉骨头蹲在小花狗面前,当唱完汪汪时,肉骨头迅速逃回自己座位。
讲解游戏规则,分角色扮演小狗和骨头,听音乐进行游戏,互换角色进行第二遍游戏。
教师小结:小朋友,小狗会看门,是我们的好朋友,我们一定要爱护它,但我们不能随便玩狗,因为小狗会咬伤人。
最新课件: 大班下学期社会教案《远足》(篇四)
作为一位幼儿园大班老师,保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,每个老师为了上好课需要写教案课件,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新课件: 大班下学期社会教案《远足》(篇四)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
活动目标:
1、了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。
2、在远足途中照顾好自己,克服困难,坚持走完全程,并能知道保护好同伴,做个坚强、勇敢的孩子。
3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质,陶冶情操。
活动准备:
1、教师事先选好远足路线,活动前幼儿自己制定远足计划书。
2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷,(教案出自:教案网)脚上穿上合脚的运动鞋,防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。
3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食,装在小书包里,与活动当天早上带来幼儿园。
4、自制红旗一面(上写我们去远足的字)。
活动过程:
一、远足前的谈话。
1、什么是远足?
2、前几天我们大班小朋友一起制定了远足计划书,我们一起把远足的时间和目的地做了安排,那么远足的过程中应该注意些什么?(注意路上的车辆,与同伴拉好手等)
3、如果远足过程中遇到困难怎么办?过马路怎么办?吃剩的东西、垃圾怎么办?
4、远足的路徒中,我们可以做些什么?
二、去远足的路上
(一)整队,对幼儿进行安全常规教育。(对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育,路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。)
(二)我们一起去远足
1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累,(教案出自:教案网)胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路,跟随队伍共同前进。
2、引导幼儿观察一路上的景色,并紧跟队伍,遵守交通规则,鼓励孩子们坚持走完全程。
3、到达公园(1)走过九曲桥---鼓励幼儿大胆的走过九曲桥。
(2)穿过小山洞后爬过小土坡--和同伴结伴一起已最快的速度爬过小山坡。
(3)爬小山--能和小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山,到达山顶后在凉亭稍作休息。
(4)来到草地上,组织幼儿玩一些喜欢的游戏,使幼儿感受到克服困难后的快乐,提醒幼儿热了要及时脱外衣。
4、快乐分享(1)幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享(2)一边分享,一边欣赏公园美丽景色。
三、整队回园
1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路,自己保管背包和脱下的衣服。
2、回园后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)
教案范本: 幼儿园大班下学期语言教案《大石头》
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,教案课件是老师不可缺少的课件,如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢?下面是小编精心为您整理的“教案范本: 幼儿园大班下学期语言教案《大石头》”,供您参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1.理解故事内容,能根据不同职业的专长推测故事情节发展。
2.感知故事的情趣性,体会团结合作力量大的道理。
活动准备:课件
活动过程:
一、故事引发悬念
1.教师讲述故事开头。
2.提问:发生什么事了?(幼儿自由猜测)
3.设疑:田鼠们都被吓了一跳,这可怎么办
二、推测故事情节
1.认识各种有本领的田鼠:谁来搬呢?田鼠村里有本领的人都来了。
2.推测:谁最有可能搬走这块大石头
3.感知情节变化:难道就没有办法把石头搬走了吗
小结:他们有的推,有的拉,有的挖,还有的撬,在田鼠宝宝的指挥下,大家的劲都往一处使,原来这不是石头,是个大面包!
三、完整欣赏故事
1.这个故事的名字就叫。
2.听了这个故事,你有什么想法?
总结:原来一个人的力量很有限,我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情,这就需要大家合作,一起来完成。
[教案范本] 大班下学期语言教案《落叶》其六
当一名优秀的大班老师在教学时都会提前准备好教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,老师工作中的一部分是写教案课件,那么,你知道幼儿园大班教案要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[教案范本] 大班下学期语言教案《落叶》其六》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
文学欣赏:落叶
活动目标
1、理解散文内容,感受散文的优美意境。
2、引导幼儿根据自己的理解大胆说出喜欢的词语。
3、鼓励幼儿用肢体语言表现散文中不同季节的树叶。
教学重点、难点
活动重点:理解散文优美的意境。
活动难点:鼓励幼儿用肢体语言表现散文中不同季节的树叶。
活动准备:多媒体;背景音乐。
活动过程
一、欣赏散文,引发兴趣。
1)教师配乐朗诵散文《落叶》,请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中,说说你看到了什么。
2)你认为这篇散文美吗,为什么。
3)教师小结,同时请小朋友再次欣赏散文。
二、再次欣赏散文,理解散文内容。
1)教师配乐朗诵散文《落叶》。
2)请小朋友说说春天的树叶是什么样子的,并试着用肢体语言表示春天的树叶。
3)请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的,(.教案出自:教.案网.)同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。
4)秋天到了,小树叶飘到哪里去了。
5)谁能用身体表现出树叶飘落的样子?
6)小树叶飘到屋顶上,为什么屋顶变得金黄?
7)水面上飘着许多小船,说的是什么。
8)地毯又指的是什么。
三、认识散文中优美的词语。
请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好,为什么。
四、游戏:树叶。
1)老师做大树妈妈,小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗,请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。
2)秋风吹来了,小树叶飘呀飘,小树叶除了飘到房顶上,小河里,草地上,大树妈妈脚下,还可以飘到哪里呢?
3)谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里,哪里变的怎么样?
[教案参考] 大班下学期科学教案《茶水变变变》其六
身为一名幼儿园大班老师,要使孩子们充分的学习吸收到课本知识,都会提前做好教案准备。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,每个老师在上课前需要规划好教案课件,我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园大班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[教案参考] 大班下学期科学教案《茶水变变变》其六”,希望能对您有所帮助,请收藏。
1、观察实验操作,发现实验中的变化现象,激发幼儿对化学实验的兴趣。
2、乐意参加操作活动,养成良好的操作习惯。
3、对科学的现象产生好奇,愿意用语言表达自己的发现。
玻璃杯三个、茶水、硫酸亚铁、草酸、筷子、小勺
1、看一看,魔术师的表演
(1)出示操作材料,提问:这是什么?
(2)猜测魔术咒语,教师变魔术。重点句:我的魔术需要有咒语的,猜猜看,我的咒语是什么?一起念咒语,我们看它变不变。
(3)观看魔术表演,激发活动的兴趣。
2、想一想,为什么会有这种现象。
导语:为什么茶叶水会变成黑色,又变成黄色?
(1)幼儿大胆猜测。
(2)揭露谜底,其实是加入了不同的化学药品。
(3)观察:两种不同化学药品的颜色和形状。
(4)再次实验,观察正确的实验操作方法。
3、试一试,大胆操作并细心实验
导语:你想不想也来当魔术师,用茶叶水变魔术?
(1)强调操作的几点要求:(教案来源:教案网)1、杯子放置的正确位置。2、加入药品的量。
(2)幼儿细心实验,认真观察实验变化。
(3)教师巡回指导,提问幼儿所用的方法及观察到的有趣现象。
4、说一说,实验中的发现
导语:小朋友在实验中发现了什么有趣的现象和大家分享?
(1)幼儿大胆表达自己在实验时发现的有趣现象。
(2)提出问题:最后变成的茶水能喝吗?为什么?
5、记一记,实验中我是这样做的
导语:请小朋友看看这张纸上的记录,你能看懂吗?哪里看不懂?
(1)要求:桌子后面有油画棒及记录纸,请小朋友把你刚才的实验记录下来。
(2)操作:幼儿认真记录。
总结:今天我们动脑筋想办法,当了一回魔术师,把茶叶水变成黑水,又变成饮料水,观察到了很多有趣的现象,并且实验时认真操作,没有把杯子弄打,很能干,提出表扬。