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幼儿园中班主题教案

幼儿园中班主题教案

时间:2022-11-05 赵老师教案网

实用教案:幼儿园中班主题教案《变废为宝》其六。

教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,作为一名幼儿园的中班老师,我们要充分准备好教案课件,才能让小朋友们更加快速地理解各知识点。如何在中班教案中全面的总结课程内容呢?下面是由小编为大家整理的“实用教案:幼儿园中班主题教案《变废为宝》其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

教学目标:

1、按照画面的先后顺序阅读图片,在观察、讨论的过程中理解故事内容。

2、了解“小云朵”的意思,大胆用语言表达自己对故事的理解。

3、引导幼儿初步懂得废物利用的好处,体验变废为宝的乐趣。

教学重点:

引导幼儿初步懂得废物再次利用的好处,体验变废为宝的乐趣,从小培养幼儿不乱扔垃圾的好习惯。

教学难点:

按照画面的先后顺序阅读图片,观察图片理解故事内容,大胆用语言表达自己对故事的理解。

教学方法:

情境教学法

教学准备:

课件、故事图片、头饰一个

教学过程:

一、开始部分:

引入故事:教师戴喜羊羊头饰进入教室和小朋友打招呼:“小朋友们好!你们认识我是谁吗?大家喜欢听故事吗?今天我就给大家讲一个故事,大家可要仔细听,记住“这个故事叫什么名字,故事中都有谁。”

二、基本部分:

1、听故事回答问题(播放故事录音)“这个故事叫什么名字?故事中都有谁?”

2、再听故事,回答问题:“山羊爷爷在森林里开了一家什么店?是干什么用的?”

3、废旧的东西真的能变成宝贝吗?我们也去看看吧!出示故事图片:

(1)观察图一:说说图上有什么?小动物在哪里?它们在干什么?教师完整的讲述。

(2)废旧的东西真的能变成宝贝吗?请小朋友们观察后面的图。看图的时候要按照画面的先后顺序看,一边看一边轻轻地说一说你看到的。

(3)说一说看到了些什么?

(4)教师完整的讲述故事。

4、你们觉得山羊爷爷这样做好吗?为什么?以后我们应该怎样做呢?

5、山羊爷爷听到大家的赞美声,干得更开心了,我们来看看它用废旧的东西变成的宝贝吧!(课件出示变废为宝的图片)

三、结束部分:

小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,这样既美化了环境,又能废物变宝。现在我给小朋友们已经剪好了,请大家试着把它变漂亮一些。

编辑推荐

[实用课件] 幼儿园中班主题教案《勤劳的人们》其七


教案可以让小朋友能够听懂教师所讲的内容,想要成为一名爱岗敬业的中班老师,我们要做好关于教案课件的前期设计,这样课堂的教学效率才能有大的提升,培养小朋友们的积极性。关于好的中班教案要怎么样去写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[实用课件] 幼儿园中班主题教案《勤劳的人们》其七”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

主题目标:

感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系,萌发对医生的感激之情。

了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材。

学当小医生,体验医生工作的快乐和自豪。

学习创造精神,感受劳动的快乐。

了解服装的制作过程,认识服装的款式与结构。

活动内容:

医生,您好(活动有:去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。)

建筑工人辛苦了(活动有:身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。)

巧手裁缝(活动有:各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等)环境创设:

主题墙创设:布置"勤劳的人们"的主题墙饰。

逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

区域创设:

巧手心艺:提供正方形的白布,供幼儿折护士帽。

阅读区:增添有关"勤劳的人们"方面的图书,图卡、儿歌图等等。

科探区:为区域里的汽车贴上车牌号。

喷染区:提供一些形状的模板,让幼儿进行对称装饰。

亮亮超市:为超市提供流程图、物价表,以便幼儿更明确地操作。

主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作。如:油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。

家长工作:

请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者,说说他们的职业和工作环境。

请家长配合主题活动收集有关"勤劳的人们"主题的材料。

实用教案:幼儿园中班的教学反思其六


教案可以让小朋友能够听懂教师所讲的内容,想要成为一名爱岗敬业的中班老师,我们要做好关于教案课件的前期设计,这样才能达到预期的教学目标,让小朋友在课堂能互动起来。写好一份优质的中班教案要怎么做呢?下面是小编帮大家编辑的《实用教案:幼儿园中班的教学反思其六》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天是我园新教师举行汇报课的日子。很荣幸的是,徐流芳老师也来了,这也让我产生了更多的紧张感,呵呵。掐指算来,工作已经近一年了,但是我要学习的东西还远远不够,这只是我工作生涯的一个开始……

《花脸虎的喷嚏》是我从课外找来的一节中班语言课。虽然上课前也做了很多工作,和师傅也交流讨论过方法。但真正实行起来,确实是出现了很多的问题,而且一些问题是我自己也想不明白的。教学目标应该是整个教学活动的主旨,整个活动要围绕目标开展,因此目标确立的准确与否对一个教学活动来说至关重要。而我的教学目标中就是因为有过多的社会性目标而偏离了语言领域。这也是后来我的讲课过程出现问题的一个原因。接着,也是最重要的。作为教师讲述的故事,我的语言缺乏更多夸张的情感。我知道这是我个人的一个弱项,语言情感的处理是我的一个“死穴”。但我就是选择了语言课,也是为了通过大家的指点能使今后更好地上好语言领域的教学活动。老师们都说,其实一堂语言课,只要你能把故事讲得生动,让孩子们能进入到这个情境里面,那么你这个活动也就算是成功了。我也一直很喜欢上海名师张红老师的课,虽然只听过两节,但她的课堂氛围是我所向往的,也是我努力的一个方向。我也会谨记今天领导、老师给我提出的宝贵意见与好点子,我相信通过我接下来的几天的努力,我的课堂也会变得幽默、生动起来!让我们一起拭目以待吧!

[实用教案] 幼儿园中班音乐优秀教案含反思其六


教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,想要成为一名爱岗敬业的中班老师,我们要做好关于教案课件的前期设计,这样才能避免实际教学中应对不足的情况,让小朋友们在课堂和老师互动起来。那么,你知道中班教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[实用教案] 幼儿园中班音乐优秀教案含反思其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动目标:

1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。

2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。

3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱小动物、愿意与小动物做朋友的情感。

4、在活动中与同伴共舞,交流情感。

5、巩固切分音符的唱法。

活动准备;

有关小松鼠的视频资料、PPT、小松鼠手偶及大松树。

活动过程:

1、以猜谜语的方式,激发幼儿对小松鼠的兴趣。

师:今天老师给小朋友带来一个谜语,你们猜猜是什么?(谜语:尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松果爱上树)

2、观看小松鼠的视频资料,让幼儿进一步了解小松鼠的身体特征,生活习性等。

师:小朋友们都见过小松鼠吗?小松鼠长什么样呢?让我们看过这段视频后就知道了。

3、通过观看视频,让幼儿回答老师提出的问题:(PPT)

(1)小松鼠长的像哪种小动物?(老鼠)

(2)小松鼠的身体有什么特征?(眼睛大大的、身子长长的、尾巴也是大大的)

(3)小松鼠的尾巴长的像什么?有什么用?

(4)小松鼠有哪些本领?(会爬树,会瞌东西)

(5)小松鼠爱吃什么?(它们除了吃坚果、野果外,还吃嫩枝、幼芽、树叶,以及昆虫和鸟蛋)

4、学习歌词并为歌曲创编动作

(1)情景演示歌词

师:其实,小松鼠最爱吃的就是松果了,不信你们看。(出示大松树及小松鼠手偶)并向幼儿情景展示儿歌。

(2)幼儿学习歌词

(3)让幼儿为歌词的每一句创编动作。

5、欣赏歌曲(磁带欣赏)

师:小松鼠看见小朋友们都表演的这么精彩,都忍不住唱起歌来,你们听。

6、学习歌曲

(1)欣赏教师弹奏歌曲。

(2)分别用大象和小松鼠不同的形象来演唱歌曲,让幼儿选择出本首歌曲要用轻快的声音演唱。

(3)集体学习歌曲

7、让幼儿演唱歌曲,并尝试加上自己创编的动作来表现小松鼠可爱有趣的形象。

8、通过观看视频,教育幼儿要爱护小动物,要和小动物们交朋友。

教学反思:

活动中幼儿能在教师的动作引导下,一起积极的做动作。对于歌曲中歌词与动作的搭配,大部分幼儿都能跟着歌词想起动作。活动注重集体性,充分体现生生合作 本次活动是全班幼儿一起进行的,体现了集体性,分角色表演中体现生生间的合作。活动很好的完成了。 幼儿在活动中参与度很高,集体游戏时都能积极参与。

小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。

[实用课件] 中班主题教案:有趣的图案其五


教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,成为一位认真负责的中班老师,我们要将教案课件提前准备充分,这样课堂的教学效率才能有大的提升,培养小朋友们的积极性。中班教案,需要重点写哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用课件] 中班主题教案:有趣的图案其五,欢迎您参考,希望对您有所助益!

有趣的图案是大班的教学活动,符合大班的小朋友,符合新〈纲要〉,是幼儿园建构式的课程,我根据本周的大自然的语言这个大主题,而选择了《有趣的图案》这一小主题。大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。让幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都会使他们感到新奇,鼓励幼儿运用多种方式表达自己对大自然的热爱和探索,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。

在教学活动中,我准备了挂图、色纸人有趣的对称图案。

在教学过程中,教师出示图形片,猜一猜后面躲着谁,接着玩找朋友的游戏,让幼儿说说找找每个图形的朋友,并且说出为什么是朋友,最后一个环节以游戏形式让幼儿分四组接力完成每组对称的图案。以上的几个环节,让幼儿理解对称的含义时,并不采用直接讲授的教学方式,而是用猜一猜、做一做、找一找引导幼儿发现、提出和解决问题而达到目的。

[课件]幼儿园中班主题教案《寒冷的冬天》其八


教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,成为一名合格的中班老师,我们要提前做足教案课件设计环节的工作,这样才能达到预期的教学目标,让小朋友在课堂能互动起来。如何才能将中班教案写的清晰而有条理呢?以下是小编为大家收集的“[课件]幼儿园中班主题教案《寒冷的冬天》其八”仅供您在工作和学习中参考。

主题总目标:

1、关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式、

2、喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷、

主题内容:

学习活动:

一、快快乐乐迎新年

1、过年

2、敲锣打鼓放鞭炮

3、新年心愿

4、新年好

5、贺年卡

二、我们过冬天

1、不怕冷的大衣

2、我的生气故事

3、小河马的大口罩

4、表情歌

5、冬天里的人们

6、打扮新年树

7、天冷别冻着

8、背太阳

9、寒风中的人

10、勇敢的雪娃娃

三、动物怎样过冬天

1、小绵羊

2、小乌龟上山坡

3、山洞寻宝

4、蜗牛搬家

5、蜗牛受苦

6、小狐狸的枪和炮

7、小动物告别会

8、冬天是什么

9、第一朵雪花

10、雁儿飞

运动活动:

1、小松鼠摘果子

2、钻地道

3、跳降落伞

4、小动物搬家

5、谁先找到老师

游戏活动:美工区:

1、剪窗花

2、剪圣诞树

3、提供印好的冬天用品如手套,帽子,供幼儿涂色、

益智区:走迷宫

语言区:提供有关冬天的书籍供幼儿阅读

探索区:

1、观察-----自种小植物,小蔬菜

2、饲养秋虫和乌龟

阅读区:放置各种有关秋天收获季节的书籍,供幼儿自由翻阅、

生活活动:

1、自己清理溢出物

2、我的营养

3、自己整理床铺

4、勤剪指甲

5、我会洗小手

实用教案:幼儿园中班主题教案《健康宝宝》(示范版)


教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,成为一位认真负责的中班老师,我们要将教案课件提前准备充分,才能按质按量地达到预期教学目标,提升小朋友们的分析能力。怎么写好一份优秀的中班教案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“实用教案:幼儿园中班主题教案《健康宝宝》(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

主题名称:主题五健康宝宝主题结构:本主题包括宝宝睡着了、表情歌、幼儿园在哪里、阿嚏、白白的牙齿、红眼咪咪、给我们帮助的号码、独自在家的时候、乐乐超市九个活动。

主题内容:幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题"健康宝宝"这一主题通过九个活动,让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,能了解一些疾病的预防尝试;会进行自我保护,在游戏中掌握一些简单的自救方法。

宝宝睡着了

活动目标:

1、知道良好的睡眠习惯有利于身体健康

2、学习用对角折的方式沿线折出小被子

3、能在折纸内层添画人物形象,用简单花纹装饰小被子

活动准备:

1、班里幼儿睡眠时的录像或照片

2、正方形手工纸、画笔、

3、折纸的步骤图

活动建议:

1、观察照片,了解正确睡眠姿势,讨论:哪种睡眠姿势好?问什么?

小结:要安静入睡,睡姿正确,最好右侧微屈。不蒙头睡觉,睡时不把手放在胸口

2、观看作品范样,讨论折叠方法老师出示范样,幼儿观察。

3、鼓励幼儿独立完成作品,重点指导观看步骤图有困难的幼儿

4、布置作品展"宝宝睡着了",请幼儿相互欣赏,相互交流活动的感受

表情歌

活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,产生学唱新歌的兴趣

2、会用动作、表情表现歌曲的情绪变化

3、乐意用各种方式表达自己的情绪,并尝试创编歌词

活动准备:

1、高兴、着急、伤心的表情面具各一张。

2、歌曲《表情歌》音乐磁带

活动建议:

1、猜面具,引出活动,出示面具、猜猜它们现在是什么表情?引导幼儿从眼角、眉毛、嘴角的变化讲述

2、熟悉歌词,联系节奏播放歌曲音乐,体会音乐情感,这首曲子听起来心情怎样?(感到很高兴,因为音乐听上去欢快、跳跃、很轻松)

3、学唱歌曲,会根据歌词内容的不同表情的演唱引导幼儿随音乐跟老师轻声唱有节奏的朗诵歌词,边拍节奏边唱,重点感受第一句的切分节奏,提醒最后一句的高音

4、尝试创编,感受音乐的乐趣。说说还有哪些表情能用歌曲来演唱?做哪些动作与表情最合适?幼儿分组演唱

幼儿园在哪里

活动目标:

1、能说出幼儿园附近的建筑、机构、设施并用简单的图案表示出来

2、识别幼儿园所在的路名、门牌号以及路边的路牌、车站牌等标志并在道路图上标识出来

活动准备:

1、幼儿已在户外区进行社区调查

2、提供简易的幼儿园所在地的道路图;纸笔剪刀和胶水

3、幼儿用书第3册第38--39页

活动建议:

1、请幼儿分组交流社区调查的结果说说幼儿园附近有哪些帮助认路的建筑、商店、医院、银行、学校和邮局等设施结构

2、让幼儿画一画请幼儿将幼儿园标志性建筑以及幼儿园附近的建筑、商店、银行等设施,用简单的图案表示出来

3、启发幼儿标识幼儿园道路图让幼儿将标记和图案剪成小卡片,确定它们的位置,贴在标有幼儿园所在地的道路图上,支撑幼儿园道路图请幼儿向同伴介绍自己标识的道路图

阿嚏

活动目标:

1、知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性

2、了解基本的预防感冒的生活小常识

3、知道要配合医生看病才能好的快

活动准备:

1、找一名患感冒的老师,让幼儿在家了解家人患感冒时的感受,

2、幼儿用书第3册第1-3页

活动建议:

1、了解感冒后的主要症状请患感冒的老师说一说,自己感冒后有什么不舒服?

请幼儿相互交流在家了解到的信息

2、小结:感冒时人很难受,会打喷嚏,流鼻涕,鼻子不通,喉咙干痛,头痛、咳嗽、有时还会发烧,严重时小朋友不能上幼儿园,大人不能上班了解患感冒的原因及患病后的做法

3、引导幼儿结合自己的经验你谈原因,为什么会感冒?

如:着凉、不注意卫生、被传染等

4、原因,幼儿讨论:

感冒了怎么办?分组交流,帅小伙:懂得患感冒后应及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息,配合医生治疗等等

5、了解预防感冒的方法幼儿阅读幼儿用书第3册第2---4页,知道预防感冒的几个小窍门:保持空气清新流通,感觉冷时要加穿衣服,多喝开水,坚持参加体育锻炼,不用比人用过的餐具、毛巾等物;感冒流行季节少去公共场所等

6、活动延伸:引导幼儿学习叠衣服

白白的牙齿

活动目标:

1、知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方法

2、养成保护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙

活动准备:

幼儿用书第3册第8-9页,故事碟片,镜子

活动过程:

1、听故事引出问题,了解刷牙的好处老虎的牙齿哪里去了?老虎为什么拔掉了牙齿?

2、照镜子,了解牙齿懂得情况照镜子看看自己的牙齿是怎样的?有没有黑点?(有个别幼儿说说)

3、知道怎样保护保护牙齿,学习正确的刷牙方法让幼儿分组讨论怎样才能不让自己的牙齿生病?师结:坚持早晚刷牙少吃甜食,饭后漱口,睡前不吃食物,不用牙咬硬物等

4、教师讲解正确的刷牙方法:阅读幼儿用书第3册第8-9页

红眼咪咪

活动目标:

1、了解患红眼病的原因,学会保护自己的眼睛

2、知道处理眼睛异物的简单办法

活动准备:

小猫的教具一个,幼儿用书第3册第10-11页

活动建议:

1、听故事引入活动提出问题:有一天,小花猫咪咪的眼睛突然变红了,到底发生了什么事呢?

2、听故事,了解患红眼病的原因和症状

3、咪咪的眼睛为什么变红了?(不讲卫生,用脏手帕擦、揉的)妈妈的眼睛怎么也红了?(知道红眼病是传染的)

4、老师为大家介绍了预防红眼病,保护眼睛的常识得了红眼病应及时到医院治疗,按时滴眼药水,用干净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息

给我们帮助的号码

活动目标:

1、知道110、119、120几种特殊号码及其作用

2、不随意拨打特殊的电话号码

活动准备:准备旧的电话一部,110、119、120号码卡各一张挂图《特殊号码》一副,幼儿用书第3册第16-17页

活动建议:

1、引导幼儿讲讲电话的作用出示电话,引起兴趣,小朋友你知道家里爸爸妈妈的电话号码吗?有几个特殊的号码会给我们很大的帮助

2、引导幼儿了解特殊号码及其作用出示110号码,引幼儿围绕问题展开讨论:

3、利用打电话游戏,进一步感知特殊号码的作用幼儿分角色分别扮演需要帮助的人、警察、医生、消防员、接线员,根据需要的人发出的求助,相关的角色出现并展开"工作",游戏可多次出现

独自在家的时候

活动目标:

1、知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识

2、知道保护自己,培养自我保护的意识

活动准备:图片;各种形状的卡纸、彩笔若干。

活动过程:

1、谈话法导入,小朋友你有过一个人在家的时候吗?你在家都做什么呢?

今天也有一个小朋友是一个人在家,你们看看他遇到了哪些事情?应该怎么办?

2、引导幼儿观看图片讨论朋友在干什么?这样做会有什么危险?他为什么要这样做?

小结:当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门,千万不能开门;要问清楚是谁、找谁,然后告诉他,爸爸妈妈一会就回来了,你过一会再来。随随便给陌生人开门会发生危险。

3、问题讨论引导幼儿了解独自在家的安全常识。

4、在家和爸爸妈妈一起找家中的安全地方。

乐乐超市

活动目标:

1、会正确判断6以内数的多、少、一样多

2、会按商品的标价付款

活动准备:

1、布置超市的情景,贴有1-6数字标价的商品若干(商品为废旧的半成品材料,每人(1-6的圆点纸片替代

2、教学挂图一幅;幼儿用书第3册第22-23页

活动建议:

1、目测数群出示挂图,引出活动,乐乐超市今天要开业了,我们来看看这组货加上有什么商品?数一数:每种商品各有多少?比较6以内的数的多、少、一样多

2、引导幼儿观看,看看水果架上的物品各是多少?谁多?谁少?怎样变成一样多?

3、超市购物幼儿根据商品的标价和自己的钱数(卡片上的圆点数)购买自己喜欢的商品,幼儿之间相互交流所购商品,说说买的是什么?买了多少?

阅读幼儿用书第3册第22-23页,比较6以内数的多、少、一样多

[实用教案] 幼儿园中班主题教案《我们在长大》280字


教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,身为一名幼儿园中班老师,我们要准备好教案课件,这是必备的前期工作,这样小朋友们才能更快地理解各知识要点。您是不是不太清楚中班教案怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用教案] 幼儿园中班主题教案《我们在长大》280字》,相信能对大家有所帮助。

主题总目标:

1、运用测量比较的方法,体验自己在长大,并为自己的长大而高兴

2、引导孩子做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪

运动活动:小鸭小鸡看谁听得清种萝卜

游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开

生活活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开

主题内容:

学习活动:

一、小手真能干

1、谈话:身体的变化

2、小人国

3、小手歌(一)

4、计算

5、小手真能干

二、我们在长大

1、小手歌(二)

2、我在长大

3、秘密

4、粘贴我自己

5、高朋友和矮朋友(建构)

三、朋友见面真高兴

1、大鞋和小鞋

2、绘画我自己

3、找朋友(建构P17)

4、有朋友真好(建构)

5、手拉手

四、和朋友在一起

1、大树和小鸟(建构P28)

2、绘画:我自己(画五官)

3、火车钻山洞(建构P26)

4、听话的朋友(建构)

5、计算

[实用课件] 幼儿园中班主题教案《冬天的小路》(篇七)


教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,成为一名合格的中班老师,我们要提前做足教案课件设计环节的工作,这样才能达到预期的教学目标,让小朋友在课堂能互动起来。如何才能将中班教案写的清晰而有条理呢?以下是小编为大家收集的“[实用课件] 幼儿园中班主题教案《冬天的小路》(篇七)”仅供您在工作和学习中参考。

活动目标:

1、引导幼儿感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。

2、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

3、进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。

4、体验明显的季节特征。

5、大胆说出自己对的理解。

活动准备:

1、挂图:、故事磁带。

2、动物头饰:猫鼻子、鸭嘴巴、狗爪子等道具。

活动过程:

一、开始部分

谈话导入活动。

二、基本部分

1、师:冬天来到了,天空中有时会下什么?(雪)下雪后周围景象有什么变化?走在雪地上有什么感觉?(幼儿自由发言)

2、欣赏故事《冬天的小路》。

3、出示挂图并提问有关故事内容。

A重点理解:小动物是怎样扫雪的?

B初步理解并学说动词推、铲、扒、扫。

4、幼儿听故事自选道具进行表演,教师及时提醒幼儿边做动作边讲故事。

活动结束:

总结活动情况,结束活动。

小百科:由于冬天天气寒冷,人身各个组织血液循环降低,不利于炎症消退,所以前列腺疾病患者一到冬天病情就很容易加重。所以前列腺疾病患者应该在冬天注重保护好自己的前列腺。常见的保护方法为:勤锻炼、多喝水、莫憋尿、戒辛辣、保温暖、多吃锌、莫久坐等。尤其要注意局部保暖,特别是头和脚。

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