教学设计|设计总监自我介绍(优选十一篇)
时间:2018-04-21 赵老师教案网设计总监自我介绍(优选十一篇)。
❖ 设计总监自我介绍
自我介绍,自我介绍范文自我介绍 英语作文网整理 I'm Lili and 13 yars old, I am a activ boy with asygoing tmprs and good-looking apparnc. Now I am studying in Grad 2 in junior school, and always thr ar many girls around m bcaus I am asy to contact. I lik making frinds with all of you . This is my slf-introduction,thank you ! 自我介绍 英语作文网整理
❖ 设计总监自我介绍
由于销售部总监职位在企业中的重要地位,很多企业面试的条件非常高,也许行不通,与工作擦肩而过。那在面试的时候应该怎么做呢?
先介绍一下自己,对自己进行专业培训,对工作经历也可以对面试官说明,但不能过分,关于自己在营销方面的长处可以多做介绍。突显个人个性,因为做市场的个性要特别开放,这样对于开拓市场,管理队伍就会很好。
第二,要对一家面试公司进行调查研究,熟悉该公司的产品以及市场营销、经营思路,再根据这些条件制定一条或者几条企业计划,但不能随便随便。对企业文化中存在的缺陷,可以轻轻地点明,不可直接批评,除非采访者心胸宽广,否则通常不会在中国受到欢迎。
销售部经理面试常见问题。
当你申请销售总监这个职位时,基本问题不会与公司的经验相提并论,还有自己的情况和公司规划等。
对前一家公司的经验可选择作答,以突出个人业绩为主,突出自己作为营销人员的工作能力作为例子。
自我方面的问题不外乎对职业更替的想法,和自己对事业的需求。对上家企业也有不满意的地方,因为只有详细了解了个人之后,企业才能对员工有初步的认识,对于是否运用、运用在何职都是一件非常重要的事。
对于现在面谈企业的.职位认识,以及企业规划,肯定是每家企业特别关注的,因为您的操作思路,也许代表了今后公司的发展。而且有时你所提出的观点他们也许已经尝试过或设想过,对于为何没有成功,以及备选方案,要做全面的准备。
关于销售经理的面试问题。
招聘销售总监这一职位要注重个人形象、工作理念和面向企业发展的理念。切勿对前一家公司提太多不充分的想法,否则容易产生消极影响。对自身形象从外部形象和内在修养都可注重加强,这样才能更容易赢得职位,自己的工作思路,必须贴近企业文化,不能脱离主体。
❖ 设计总监自我介绍
教学目标:
1.通过教师引导,产生写作的兴趣;
2.通过教师观察指导,能够按一定顺序将熊猫的外形特点说一说,写一写;
3.能够感受到熊猫的可爱,并且喜欢上熊猫。
教学重点:指导学生仔细观察熊猫的外形,能有顺序地写下来;
教学难点:指导学生将观察所得进行规范具体的写和说。
一、谜语导入,激发情趣
1.大家都喜欢猜谜语吧?今天我们来猜一个谜语,谜底是一种小动物。
我有一对大耳朵,一双大眼睛,一张小嘴巴,一条短尾巴。
2.它是什么?(指名答)哦,你确定吗?你觉得还可能是——仓鼠、小猪、大象
3.大家都不确定呀,看来很难猜。那是因为这个谜语没有把动物最主要的——特点(板书)写出来。
4.看这则谜语,你能猜出来了吗?请自己快速读一读,想想从哪里猜出来的。
二、比较学习,了解方法
我的身体雪白雪白的,从远处看就像一个小雪球。大家都叫我“顺风耳”,因为我有一对又尖又长的耳朵,一有风吹草动我的耳朵就会竖起来。与众不同的是我的眼睛,一双大眼睛又大又圆,闪闪发光,就像两颗红宝石。小巧玲珑的鼻子下面长着一张弯弯的小嘴,犹如三瓣嘴。我的小尾巴最不起眼,短小的尾巴活像一个小绒球粘在屁股上,我一跑步,小绒球就一跳一跳的,可爱极了。 师:齐答:它是什么?(兔子)
师:从哪里猜出来的?指答
生:一对又尖又长的耳朵——说出了耳朵的形状(板书:形状)
眼睛像两颗红宝石——把眼睛比作了红宝石,还写出了眼睛的颜色(板书:颜色) ——还有其他小动物的眼睛是红色的吗?(没有)所以小白兔在介绍的时候用了一个词——与众不同,这说明小白兔把自己最有特点的部位说清楚了。
弯弯的小嘴犹如三瓣嘴——一下子就让我们想到了兔子的三瓣嘴
短小的尾巴像小绒球——把尾巴比作小绒球,我们好像真的看到了兔子小小的尾巴。 师小结:是呀,只要我们抓住动物的特点,再运用拟人、比喻等方法,就能让别人一下子猜出谜底是什么。
三、模仿顺序,学写外形
(一)明确描写顺序
师:那小白兔抓住了自己哪些部位的特点呢?请自己读一读,并在纸上圈出来。 生反馈说;第一句讲了什么?谁能按照顺序来说。师ppt出示
身体
耳朵
眼睛
各部位鼻子
嘴
尾巴
师小结:原来我们介绍动物时要按照一定的顺序,先介绍——身体,因为这是一个整体,再介绍各部位。而介绍各部位时也要按照——从上到下,从头到尾的顺序。
(二)你言我语说特点
今天我们也要来介绍一种小动物,看看他是谁?
那我们先来介绍熊猫的什么呢?(身体)
身体:哦,(出示熊猫图片)你想用个什么词来形容形容身体的形状呢?(胖乎乎) 那看着这张图(出示足球图片),再观察观察(预设:胖乎乎、滚圆滚圆、圆滚滚、像球一样、傻里傻气)板书)
你能从颜色上说说看吗?(黑白相间)——像穿着一件大棉袄。
那你能试着用上这些词把自己身体的特点说清楚吗?
接下来,请你挑各部位中自己喜欢的部位来做介绍,说给你的同桌听。注意要把特点从形状和颜色上说清楚。(生自由说)
1.接下来该介绍哪一部份?(耳朵)哪位熊猫先生来介绍自己的耳朵?(出示耳朵放大图)(我的耳朵像两个黑色的小绒球)
你真厉害,不仅说出了耳朵的颜色,而且还说出了他的形状。
哇,谁能用完整的句子介绍一下?(两只耳朵像两个黑色的小绒球,粘在我圆圆的脑袋上。)(板书:黑色、小绒球、圆脑袋)
2.谁喜欢熊猫的眼睛呀?出示熊猫眼睛放大图
预设:圆溜溜的黑眼睛
我们仔细观察,每种动物的眼睛都和熊猫的一样吗?不一样在哪里?
是呀,熊猫的眼睛是最与众不同的,你们看他的眼睛像什么?
(1)出示带墨镜的男子图片(我一天到晚带着一副墨镜),带着墨镜的样子——可威风啦!连起来可以说——看我,一天到晚带着墨镜,样子帅呆了,威风极了;
(2)出示睡眠不足的熊猫眼图片(我好像总是睡眠不足的样子)——睡眠不足,眼睛就会有——黑眼圈,所以可以说——别人总说我昨晚没睡好,因为——我的眼睛周围有着很深的黑眼圈。(板书:墨镜;黑眼圈)
师小结:原来大熊猫最有特色的是他的眼睛呀!你能用“有的人说有的人说”把这两个特点都说清吗?
4.看,熊猫的鼻子像什么?(三角形)而且是——倒着的三角形,我们简称为“倒三角”。我们常说哪种动物的鼻子是很灵敏的?(狗)没错,其中又数警犬最厉害。可是告诉你们一个小秘密:熊猫的鼻子比警犬的鼻子还要灵敏,500米以外的竹子味道都能闻到呢!
(我倒三角的鼻子可灵敏啦,比警犬的鼻子都厉害呢!)(板书:倒三角;警犬)
5.倒三角的鼻子下面是什么呢?(嘴巴)他的嘴巴——总是吃着?(总是不断吃着竹子)
6.看他的尾巴像什么?(雪球)
7.除了这些部位,最后我们可以介绍一下自己的什么(手和脚)。看着图片,你觉得熊
猫的手脚用个“又什么又什么”来形容——又粗又短。因为又粗又短,走起路来肯定——慢吞吞。(板书:又粗又短,慢吞吞)能把这几个词连起来说吗?
(三)由说及写
在大家的帮助下,可真把熊猫说活了呢!现在我们要用笔把熊猫的介绍写出来,请看老师的温馨小提醒:
今天我们要来写一段熊猫的介绍,题目可以是《熊猫的自我介绍》《猜猜我是谁?》《我是可爱的大熊猫》
1.按照从整体到部分,从头到位的顺序描写;
2.描写的时候抓住熊猫的特点(形状和颜色);
3.运用比喻、拟人、夸张等修辞把句子写生动;
4.写完后自己读一读,检查是否有错别字。
四、交流点评
挑选2篇作品进行朗读,一边读一边修改错别字和标点,读完后请学生评价哪些句子写的很好
五、板书设计
身体:胖乎乎、像球一样、黑白相间
耳朵:黑色、小绒球
眼睛:墨镜;黑眼圈
各部分
嘴:
尾巴:短小,绒线团手脚:又又
❖ 设计总监自我介绍
【导语】ui设计师的工作不单纯从事美术绘画,而需要定位软件使用者、使用环境、使用方式并且最终为软件用户服务去面试ui设计师时该怎么做自我介绍。以下是整理的ui设计师面试自我介绍,欢迎阅读!
我是**,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。
大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。
在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。
作为一名环境艺术室内设计专业的**届毕业生,我热爱环境艺术室内设计专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了cad、3d、photo、coerldraw、效果图后期处理、手绘、家装流程等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。
大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会宣传部长、班级班长职务。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,并被评为校级优秀毕业生。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!
我毕业以广告艺术设计专业,很荣幸有机会向您呈上这份求职信。为了找到一份更好的工作,更好的发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作自我介绍。
我一直为热爱的工作投入了巨大的热情和精力,工作几年中,不断的对广告基础知识、设计、创意、制作等多方面力求更新。在工作中不断的学习与培养,我对这一领域的相关知识有一定的理解和掌握:会应用office、wps等办公软件,参加新东方设计师精英培养工程电脑设计培训,熟练操作:photoshop、coreldraw、illustrator、pagemaker平面设计软件(并有成功的平面设计作品)。
随着社会的不断发展,只具有专业知识是满足不了时代的需要。故我在业余时间自学了许多相关的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在努力做好本质工作的同时,还不断提高综合素质。
我清楚的知道:“千里之行,始于足下”,在激烈的人才市场上,我一切得从零开始,虚心学习,开拓进取,使自己早日成为一个优秀的人才。若能成为贵公司的一员,我不会辜负您今天的选择。
❖ 设计总监自我介绍
一、教学目标:
1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。
2、引导学生仔细观察自己,说说自己与众不同的特点,与同学交流。
3、选择最能反映自己特点的某一方面,将它写具体。
4、激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。
二、学习分析:
二年级学生刚开始接触习作,而“习作”对于他们来说是个较陌生的学习领域。习作的好与坏的同时也是二年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心。好奇心则是学生学习习作的内部动机,一般说来, 学习兴趣越高越浓, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心, 创设情境, 激发学生习作的兴趣。让我们的学生爱上习作,学会习作。
三、教学重点和难点
1、教学重点:利用照片、图片培养学生善于观察和思考、大胆表达的能力。
2、教学难点:激发学生的表达欲望,引导学生有条理地介绍自己。
四、课前准备:
1、让学生准备一两张自己的生活照片,一面小镜子。
2、收集一些较突出的例文。
五、教学过程:
(一)、投影课件(人像生活图片)导入。
1、孩子们,老师今天和大家见面,你们对老师有什么感觉呢?你怎样形容老师呢?是熟悉还是陌生?(是陌生)。那么,今天就让我们再来互相介绍一下,再互相了解一下,好吗?(好!)
2、真是一群既勇敢又热情的孩子。那就先由老师来起个头好不好?
(二)、引出作文的要点。
1、嗯!现在请大家听一听这段声音,听完之后猜猜她介绍的是谁?
“嗨!大家好!我是一名小学语文老师,今年26岁的我,身高1.6米,我有一头及腰的长发,一张圆圆的蛋脸上镶着两条弯弯的柳叶眉,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一个不高的鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴!她平时喜欢读书和听音乐,更喜欢和孩子们一起玩。
2、你们猜到她是谁了吗?(是老师)
3、对呀,老师觉得你们实在太厉害、太聪明了,一猜就准,这个人就是我。可是,我想不明白了,你们谁能告诉我,你是根据哪些地方判断是我的呢?
4、学生回答:学生说出相关的句子,老师相机点拨,并板书关键词。(职业、年龄、身高、长相、性格、爱好????)
5、四人小组讨论、思考说不同。
6、你们真厉害,不仅会听,还会思考。那么,除了职业、年龄、身高、长相、性格、爱好????我们每个人还会有哪些与别人不同之处呢?
7、生答:每个人的声音不一样。(板书:声音、爱好、梦想、穿着????)
(三)、玩游戏激发写作兴趣,活跃思维。
1、过渡:其实啊,每个人都有许许多多方面和别人不一样。讲到这里,老师想问问大家:
喜欢玩游戏吗?(喜欢)哎哟,真是一群活泼可爱的孩子!我相信在待会儿的游戏中,你们一定都能踊跃发言,为自己争取到更多的小红花。游戏之前,大家先在大屏幕上和老师一起来玩拼图,拼出你的样子!
2、现在要玩的游戏是找不同:请男同学和女同学分成两组,老师想要请一位男同学和一位女同学上台来帮我一个小忙,谁来呢?(或者请同学们推荐上来。)这两位同学真勇敢,请你们站到台上来,下面的男女同学都仔细观察了,看看他们有什么不同的地方?说对了,奖励小花一朵,说错了,减掉小花一朵。大家快点加油哦!(学生分别举手发言,并请男女同学各一位上台帮忙贴上小红花。)
3、男女同学们都很厉害,拿到了不少红花呢。不过刚才同学们说的都是表面看到的,那我们给这两位代表也来说说自己吧!比如可以说说:爱吃什么,爱玩什么,或者有什么特长或缺点等等。
男代表:
女代表:
4、师引导:这是介绍自己的什么呢?(爱好、经历)
5、从自身说出自己的特点。
(1)、过渡:我们刚才都了解了这两位代表,那么,大家想不想也来说说自己的性格、爱好、优点等给大家听听呢?
(2)、生自由举手发言。
(3)、师从中点拨:爱好、特长、优点、缺点。
(4)、孩子们,刚才大家都是从自己的个性、爱好、特长等方面来介绍了自己,那么我们写的作文会不会都是一样呢?
“不会,因为我们每个人都是不一样的。”
(5)、非常好,所以我们在进行自我介绍的时候要写出自己独有的特点来。
6、欣赏收集的例文。
对! 其实我们每个人无论是个性、爱好、还是长相都不一样,而且经历的事情也不一样。看,这里有一位小朋友的经历就很有意思,我们一起看看例文吧!
我
他个儿高,眉毛浓,一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋上。他有一对很特别的“兔子耳”,长长的,软软的,可爱极了。妈妈说这是招财的耳朵,可他却认为是上天怕把他的小孩和其他小孩搞混了,才特意做的记号。嘿嘿,想知道他是谁吗?他就是我!
有一个姑娘
有一个姑娘,她长得很文静,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,在配上一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。哈哈,她就是我。
每天一大早,我总会来到镜子前面,拿起梳子,自己梳头发,精心编小辫子,并戴上漂亮的发夹,扎上皮筋,有时还用水当作摩丝把头发梳得光光的。
我爱唱歌,爸爸妈妈也很支持我,给我买来很多碟片儿,有儿童歌曲,也有一些流行歌曲。每天放学,我都会打开影碟机学唱一会儿,大家都叫我“金嗓子”呢。
有一个姑娘,她有点爱美,还有点儿爱唱。
机灵可爱的我
嗨!大家好!我今年9岁啦!胖乎乎的脸蛋,个子不高不矮。浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛。见过我的人都说这孩子真“精”!
我属鼠,有句成语叫胆小如鼠,可我一点儿也不胆小,有时还胆大包天呢!不信呀,我悄悄的告诉你一件事吧!有一次,爸爸买了几斤黄鳝,叫我去捉一条,我毫不胆怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,妈妈在一旁连连说:“宝贝,赶快放下!会咬人的!”我拍拍胸脯,骄傲的说:
“这有什么可怕的?不会咬!胆子都是练出来的嘛!”
对了,我特爱打乒乓球。为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢!那是去年的事了,一个星期天,我在门外的墙壁上打乒乓球,一直打到中午了,妈妈叫我停下来快去吃饭。我说:“好的,马上就来。”可耳朵听进去了,嘴里却还继续数着:一、二、三。手上也根本停不下来。这一打啊,又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了,把饭几下子狠狠地倒进了垃圾桶,还狠狠地臭骂了我一顿。事后,我想:练习打乒乓球是好事,但要合理安排时间,不然就会得不偿失吖。
这就是我,一个活泼机灵的男孩——黄俊。你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吧!
7、举例说说自己的经历。
(1)、想必在平时大家肯定也有过这样精彩又独特的经历吧!现在就和你身边的小伙伴说说你那些有趣的经历吧!(学生交流,老师巡视。)
(2)、老师真羡慕你们!每个人都有自己不同的特点和独特经历。那么,我们把它写下来吧!(课件出示习作要求,大家一起来读。)
8、齐读读习作要求:
(1)、在刚才说的基础上添头加尾,突出自己的特点,写成一篇完整的习作。
(2)、语句要通顺、连贯,有条理。
(3)、注意良好的书写习惯。
9、我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看课件的温馨小提示吧!
10、温馨小提示:
(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱看课外书的我》、《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《我的自画像》等等。
(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 ,再三修改,才能出佳作!
11、总结:
时间过得真快,今天我们作文课就上到这里,回去以后大家修改一下这篇“自我介绍”的作文,写好以后交给老师欣赏。
❖ 设计总监自我介绍
大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。大量的社会实践使我的工作常用礼仪和个人表达能力得到了很好的锻炼。
在这样的环境下,养成了我开朗、谦虚、自律、自信、积极、耐心的性格特点。在环境艺术设计系接受了正规专业设计教育,使我具有较好的专业功底及艺术素养。
本人性格开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。
❖ 设计总监自我介绍
我所具有的个性,能力,经验决定了我是这一职位的适当人选。
个性上:开朗,乐观,上进,亲和力强。
能力:网站制作或界面设计有自己独到一面。
能够手写DIV+CSS代码。
较高的设计标准和成熟的美感
精通互联网应用、熟悉HTML语言、CSSDIV,flash、java script;dweamweaver等,具有静态动态网页设计经验;等),精通办公,平面类软件(coreldraw,photoshop,Illustrator,Pagemaker,Indesign),熟悉印刷流程和印刷工艺。懂文案策划,有一定的设计创意功底。
经验:
两年的用户界面设计经验,拥有较强的审美能力及设计能力,尤其擅长设计欧美风格的网页。在版面布局及色彩搭配有自己独特见解。
如有幸加入贵公司,我将竭诚为贵公司服务,贡献一切力量。
希望能您能给我一次机会!
❖ 设计总监自我介绍
作为一名环境艺术室内设计专业的**届毕业生,我热爱环境艺术室内设计专业并为其投入了巨大的热情与精力。在几年的学习生活中,系统学习了cad、3d、photo、coerldraw、效果图后期处理、手绘、家装流程等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。
大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会宣传部长、班级班长职务。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,并被评为校级优秀毕业生。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力与沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!
❖ 设计总监自我介绍
自我介绍面试怎么写为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
面试自我介绍范文篇一:我是湖北民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。
我有较好的计算机知识和应用能力,并于01年通过了全国计算机等级考试(二级qbasic)的考核,现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行windows98操作,并能使用c,qbasic等语言编程,并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力,于03年通过了cet-4。
在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
面试自我介绍范文篇二:四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表现在:
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
面试自我介绍范文篇三:各位尊敬的考官,早上好。
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年…岁,…族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作,随后因公司需要到…,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…,如果这次能考上,我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
自我介绍面试怎么写
❖ 设计总监自我介绍
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
莎士比亚曾写过一句名言:人生是个大舞台,每个人都是舞台上的演员。今天我站在这里就是要当个演员,接受大家的评判。不仅仅是今天我要当好演员,以后工作中我也要努力扮演好每一个角色。我此次竞聘的岗位是设计计算分析部项目经理乙岗。
下面,我先简单的介绍一下我个人基本情况。我于20__年就读长安大学道路桥梁与渡河工程专业,20__年取得硕士学位,同年到本单位参加工作。工作1年多以来,我始终一丝不苟,兢兢业业,深得领导和同事好评。虽然我很自信,但还要拿出真本事来。在满足《公司部门岗位规划》竞聘条件的基础上,我觉得我具有以下竞聘优势:
第一、我具有较好的政治素质和高尚的思想品质。自从年参加工作以来,我经常自学并积极参加组织活动中党的一些文件,不断提高自己的政治觉悟性,能够在思想上和行动上和公司保持高度一致。我总是用信心激发热情,用恒心磨练意志,用诚心对待工作,思想奉献真情,行动追求卓越。
第二、我具有一定的工作经验和较强的创新意识。参加工作以来,我先后在杭新景、沪杭甬高速公路参加桥梁检测、加固等相关项目,不同的工作任务的经历锻炼了我不同的工作能力,丰富了我的人生阅历,锻炼了我的意志,拓展了我的视野,更重要的是培养了我注重基础、认真仔细、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名设计计算分析部项目经理所必备的素质。更重要的是,在这1年里多时间里,在领导的支持和帮助下,使得我对所参与的各项业务有了较为深入的了解,对于工作中出现的矛盾和问题,我都能做出很好的处理。
第三、我具有扎实的专业基础知识。我毕业于公路学院,7年的学校学习,使我掌握了扎实的专业基础知识,特别是工作以后,我严格要求自己,在一年多的实践中,使自己的理论知识与实践相结合,做起工作来才更能做到心中有底,融会贯通。这都为我做好下步工作打下了坚实的基础。
第四、我具备担任该职位的基本素质。作为女性,工作耐心仔细,具有较强的学习能力,上进心强,有很大的可发展空间。同时,我处事踏实谨慎,有大局观念,凡事以单位利益为重;工作中团队意识强,能够主动照顾到团队的方方面面,得到了领导及同事的肯定和信任。此外,我人缘好,善于与人及其他部门沟通合作,能够长期与每位同事保持融洽的合作关系。
俗话说,人贵有自知之明。同时,我也明白自身的差距。在各位领导和同事们面前,我还有许多不成熟的地方,很多地方还需要向大家学习。我的性格含蓄,不爱张扬,不大善于在人面前表现自我。为了克服这个缺点,我决心工作上要多向部门领导汇报,在领会上级精神的同时让领导知道自己的想法,同事之间多作沟通和思想交流。我相信:经验,我会不断总结、升华;才干,我会不断培养、提高。我希望能一如既往地得到领导的关怀,诚心诚意地希望能不断得到同事们的批评与帮助!
各位领导、各位评委,同志们、朋友们,参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱,让我走上设计计算分析部项目经理的岗位,我将不负众望,不辱使命,开拓创新,具体我将做到以下几点:
第一、团结合作,开拓创新。打开工作新局面的工作经验告诉我,同事之间,理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面,我要当好主角,摆正自己的位置,协调好各个部门之间的关系。在工作上,我将在充分调查的基础上,有步骤、有目的地制定工作计划,逐步落实工作,让各项工作有条不紊地开展。
第二、“以为争先,以为促为”。工作中不断学习,基础知识要温故而知新,专业能力要多面发展,不断进步,以优秀为目标,绝不得过且过。
第三、立足本职,开拓市场谋发展市场经济下,效益是第一位。工作中我将保质保量完成,为单位创造更多的效益。
第四、搞好技术,打造部门技术形象也是一个企业的形象,只有良好的、有特色的技术才能换得良好的发展。技术本身蕴涵着价值,蕴藏着无限的商机和潜在的客户资源。为此,我将在自身不断学习的基础上,与同事领导多沟通交流,致力于自身和团队的技术水平提高,使团队能够以良好的技术水平赢得客户的的信赖,使我们的公司的技术能力深入人心。
尊敬的各位领导、各位评委,如果我竞聘成功,我将以凌云之志实现一腔抱负;以精诚之心开启工作思路;以勤劳双手创造工作业绩。不遗余力地做好本职工作,用出色地表现回报大家的厚爱!“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我愿从点点滴滴做起,伴着钱塘江的怒吼奋勇前进,以昂扬的斗志吹响杭州公科发展的.号角!谢谢!
❖ 设计总监自我介绍
基本上会考虑这么几方面:
1 网页设计:
1)根据网站整体设计要求与目标受众定位,负责创意、设计网站的整体形象(cis)系统,规划网站整体的框架设计,包括结构布局、色彩基调及标识等总体设计;
2)管理、完善网站的表现形式,确保准确把握网站的整体风格及良好的视觉效果;
2 网页制作:
1)根据创意设计方案,完成网页、线上产品的网页制作任务;
2)设计、制作各级页面(包括动态页面、静态平面网页);
3)设计、制作页面中的标语、flash动画、界面图片、广告、按钮等页面图形元素;
4)与程序员合作共同完成网站建设,配合实现网站的html代码和css/js代码功能,编写部分脚本语言,参与文档撰写;
5)确保设计效果图转化为网页表现形式;
3 更新维护:
1)根据网站更新安排,负责公司网站内容的日常更新与维护;
2)积极与各部门沟通,充实网站内容,确保网页内容更新的及时性;
4 协助支持:
1)根据其他部门的要求,协助进行公司日常宣传策划中相关平面设计的创作;
2)完成上级指派的其他任务。
当然,这几点也可以当做一个模板,根据自身情况进行调整。
每次面试都会安排上级操作,毕竟网页设计是集思维和技术于一体的。
-
更多精彩设计总监自我介绍内容,请访问我们为您准备的专题:设计总监自我介绍
本文来源://www.zjan56.com/jiaoxuesheji/104920.html
