初二英语下册知识点
时间:2025-05-27 赵老师教案网初二英语下册知识点（系列5篇）。
初二英语下册知识点 篇1
一、 名词短语
a waste of time 浪费(白费)时间
field trip 野外旅游
the day after tomorrow后天
Terra Cotta Warriors 兵马俑
Thanksgiving Day 感恩节
on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节
二、 动词短语
go fishing 去钓鱼
go boating 去划船
go hiking 去徒步旅行
go on a picnic 去野餐
trip over (被......)绊倒
hurry up 赶快
get home 回家
get together 相聚
agree with ... 同意......意见(想法);符合
ask for 请求;询问
come up 走近;发生;上来;流行
come over 过来;抓住
三、 介、副词短语
in the open air 在户外;在野外
on time 准时
at the front / back of 在前 / 后面
in front of 在......前面
in the country 在乡下
in town 在城里
on the left /right side 在左 / 右边
up and down 上上下下;来来回回
初二英语下册知识点 篇2
1. 形容词，副词的比较等级考查热点透 视：a) 表示A与B在程度上相同时， “as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。
b) 表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构
c) 表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意：副词的级在句中常省略“the”.)
d) 在形容词或副词的比较级前，可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰，以加强语气。
e) 表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。
f) 在表示“其中最….之一“的含义时，常使用 “one of+the+形容词级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。
g) 如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
h) 表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。
初二英语下册知识点 篇3
But I don\'t know what to do.
【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。
I don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。
Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。
My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。
【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。
I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。
How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。
Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。
【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。
初二英语下册知识点 篇4
一般将来时1.“be going to动词原形”结构用来表示按照主观意图打算或按计划，安排将要做的事，有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情，多指个人主观臆断的推测。
如：Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云，要下雨了。
2.“shall或will动词原形”指对将来事物近期或远期的预见，表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中，shall多用于第一人称；在口语中，will可以用于任何人称。
如：Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。
3.“be to +动词原形”表示按计划、安排必须要做某事。
如：Theyare to meetat the gate of the school.他们将在学校门口见面。
4.“be about to +动词原形”表示即将发生的动作，不能和表示将来的时间状语连用。
如：Shewas about togothe cinema when it began to rain.她正要去电影 院，这时开始下雨了。
注意：一般将来时除表将来以外，还可带有意愿的色彩。
初二英语下册知识点 篇5
动词不定式（to do）的用法1.作主语
为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。
常用句型：It +be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth./It takes sb. some time to do sth.
2.作宾语
动词want， decide， hope， ask， agree， choose， learn， plan， need， teach， prepare常接动词不定式作宾语。
3.作（后置）定语
常用于“have/has＋sth.＋to do”或“Its time to do sth.”等结构中。
4.作宾语补足语
tell， ask， want， invite， teach， like， call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want /call/invite sb. to do sth.结构。
【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感(feel)，二听(listen to， hear)，三让(let， make， have，四看(look at， see， watch， notice)，半帮助(help)”。
5.动词不定式作状语
主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加in order (to) 或so as (to) “为了，目的是”。
-
推荐阅读:
人教版初二上册英语知识点总结归纳
人教版初二上册英语知识点总结归纳（推荐6篇）
人教版初二上册英语知识点总结归纳（集合三篇）
2025初一数学下册知识点归纳（经典十三篇）
五年级英语语法知识点总结(锦集5篇)
-
我们精彩推荐初二英语下册知识点专题，静候访问专题：初二英语下册知识点
本文来源：//www.zjan56.com/jiaoanziliao/94624.html