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婴幼儿乳粉自查报告

婴幼儿乳粉自查报告

时间:2025-05-17 赵老师教案网

婴幼儿乳粉自查报告(合集十三篇)。

婴幼儿乳粉自查报告 篇1

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,英才幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、设施设备。

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有型玩具和量的幼儿操作性玩具,修建了型的户外塑胶操场。每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等,硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、行政管理。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、人员资格及配备。

教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。

为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手:

一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。

二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。

三是加强管理,无论是对于教师的管理,还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉结伙,采取公平的测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。

四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了职工的想法,自然而然也就攻破了心理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。

四、卫生保健。

全园教职工坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。

五、办园方向与保教质量。

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、礁书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写礁,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、思。每篇礁后都有课后思;对礁思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出思,每篇礁后也都有课后思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的。研究和探索。加强对班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的.教学方法,避免小学化倾向,做好班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、资产和经费运行。

我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。

七、幼儿进步评估情况。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

八、幼儿教师师德教育

近几年幼儿教师师德问题一直是社会关注的焦点,幼儿教师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作:

一是把好招聘关,对应聘的教师从学历、工作经历、素质等方面把好第一关;

二是把好管理关。用严格的规章管理制度规范教师行为;

三是把好培训关,对教师进行管理培训,从思想上加强师德建设。

英才幼儿园会按照有关部门的指示把自己的工作做好,让幼儿园发展的越来越壮。

婴幼儿乳粉自查报告 篇2

xx镇中心幼儿园自建园以来,始终坚持“为幼儿提供充满爱,尊重和快乐成长环境,促进幼儿全面健康有个性的发展,创孩子真心喜欢的乐园”的办园宗旨,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。特别是贯彻落实《指南》、《纲要》杜绝“小学化”倾向方面形成了我园特色。

一、统一思想,充分认识幼儿园“小学化”倾向问题的严重危害

目前,新闻媒体不断的在报道我国一些幼儿园不同程度地存在着“小学化”倾向问题,这些幼儿园为了迎合家长的心理,把小学教学内容搬到幼儿园,开展拼音、写字、算数、珠脑心算等内容的教学,片面强调向幼儿“灌输”知识,甚至布置家庭作业,组织各种形式的考试和竞赛活动等等。这些“小学化”的做法超越了幼儿的身心发展水平,违背了幼儿的认知规律,极易使幼儿形成不良的学习习惯,产生厌学、畏惧等不良情绪,严重的影响了幼儿的身心健康发展。

幼儿园“小学化”也影响了小学正常的教学秩序。由于幼儿在幼儿园学习了内容不同、要求不一、参差不齐的小学知识,当其升入小学一年级后,小学教师难以按照教学要求施教,不仅扰乱了小学的教学进度安排,还会挫伤一些学生的学习积极性。另外,幼儿园“小学化”也误导了社会教育风气,部分家长为使孩子赢在起跑线上而“拔苗助长”,要求幼儿园实施“小学化”教育;幼儿园为迎合家长的这种需求,违背教育目标和内容要求,偏离了幼儿教育的正确轨道,这样必将对幼儿教育的健康发展造成恶劣的影响。

因此,我园要进一步认清幼儿园“小学化”的弊端和危害,统一思想,明确要求,采取措施,加强管理,防止出现幼儿园“小学化”倾向问题。

二、强化管理,切实防止幼儿园“小学化”倾向问题

(一)更新观念,端正办园思想。

重新确定自己的角色定位,建立新型的师幼关系。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在传统幼儿教育中,常常听到这样的话:“小手背后,背后背后”、“请你跟我这样做”等等,显示出教师是教育方案的设计者,执行者,是知识、技能的.传递者,是幼儿行动的指挥者。因此,对教师角色进行重新定位,倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。这种定位使教师由传授者变为促进者,由管理者转化为引导者。这就要求幼儿教师更新观念,不断地改善自己的知识结构,从观察幼儿、理解幼儿,尊重幼儿入手,促进幼儿的全面发展。

①建立新型的师幼关系,促进幼儿主体性的发展。在幼儿活动中,我们强调教师不仅要为幼儿提供广阔的活动场地和丰富的活动内容与材料,更应转化自己的角色和教学行为,明白幼儿是一个独立的完整的、拥有极大潜能的活生生的主体,而教师只是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师尊重幼儿的愿望、满足幼儿提出的合理的要求以及自主选择角色的权利,这样才能充分发挥幼儿的自主性、自立性和创造性。

②关注幼儿的需要,支持幼儿的学习。几年来,我们探索出了一种重过程以幼儿为主体的活动模式,以求真正意义上课程追随孩子。活动中教师努力为幼儿营造一个宽松、民主、安全、积极的学习氛围,与幼儿形成一种平等的相互支持的合作伙伴关系,让幼儿敢于、乐于发表自己的见解、意见,积极鼓励、创造条件帮助幼儿大胆的学习和表现,促进幼儿在活动中有强烈的好奇心和求知欲望,敢于把自己的所思所想通过各种方式表现出来,这样,幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到更好地发挥。要求教师不应该事先安排由某一位幼儿扮演什么角色而忽视其他幼儿的权利,教师应随时关注每个幼儿的需要,满足每个幼儿参与游戏的兴趣和愿望。

(二)、加强教师队伍建设,促进教师专业化成长。

新《纲要》、《指南》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。我园结合本园实际,坚持外学习、内研究(培训),吸收其它幼儿园的先进教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、弘扬师德,树立教师职业精神。

师德是教师之魂,我们认为新时期教师的师德更应该放在教师队伍建设的首位。一是通过制定相关制度来保障。二是不定期开展《幼儿园职业道德规范》、《幼儿园园规》、优秀教师事迹的学习。三是以教育局组织的“师德建设年”、“办人民满意的教育”等主题活动为契机,以演讲比赛、师德征文、师德大讨论、听师德报告等多种形式的活动,对教师进行师德教育。

2、苦练内功,夯实教师专业素质。

我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是重引导、多支持,鼓励教师参加职后学历培训。二是多练兵、常比武,提高教学技能。围绕课程改革,我们组织教师开展说课、上观摩课活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通。幼儿园还经常开展操节评比、环境观摩、评比等活动,让教师们彼此的教育思想互相看得见;同时我园还注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。

3、“内强素质,外塑形象”,有力促进教师队伍专业化成长。几年来,我园充分发挥示范和辐射作用,多次为镇内幼儿园的领导和教师提供现场观摩、学习的机会,举办专题讲座,使一批优秀教师脱颖而出。

(二)依法治教,规范办园行为。

严格规范幼儿园教学用书的管理,使用教材审定委员会审定的教材对幼儿进行教育教学,避免导致出现“小学化”倾向问题。

(三)遵循规律,保障幼儿健康成长。

遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动形式,科学合理安排幼儿一日活动,坚决执行“六个不准”,不准使用小学教材和其他不规范用书进行教学活动;不准教学拼音、汉字书写、笔算、珠脑心算等小学教学内容;不准给幼儿布置家庭书写作业;不准进行任何形式的知识性测验和考试;不准举办各种形式的小学预科班;不准在正常的幼儿一日活动时间内举办收费性质的兴趣特长班。

(四)注重宣传,营造良好的社会氛围。通过举办家长讲座等形式,加大宣传力度,引导家长树立科学的育儿理念。要充分利用家长学校、家长开放日、家长会、宣传栏等多种途径进行宣传,让家长进一步明确我园的办园宗旨、办园方向和办园目的,转变家长观念,逐步形成共同关注、积极共育的良好氛围。

三、创设与幼儿教育相适宜的教育环境

我园在经费紧张的情况下,仍然拿出部分资金对教室、区域角进行布置,添置了图书1000册、乐器12种、玩具400件。

四、扎实开展《在日常生活中培养幼儿良好的环保习惯》课题研究,渗透丰富多彩的环保教育活动。

随着课题研究的开展,依据幼儿发展的需要,我们把课题研究融入幼儿一日生活中,并利用各种废旧材料,有效地开展了一系列地环保教育活动,形成了多样性的制作活动样式。

1、学科渗透,进行环保教育

根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合各班幼儿的实际情况,我们将环保教育渗透于语言教学、艺术教学、社会教学、科学教学等五大领域中进行。通过以上这些活动,让幼儿在说说、唱唱、画画、剪剪、贴贴、做做中逐渐明白人和大自然应该和谐相处,懂得环境保护应从自己做起的道理。

2、废物利用,开展主题活动

在幼儿园活动中开展环保主题教学活动中,我们根据幼儿的实际,确立了一系列的环保主题教学活动。在活动中提倡废旧材料的运用,使废旧材料为我们的主题教学服务。这样的做法,既保护了环境,减少了污染,又培养了教师、幼儿的创新精神,激发了幼儿的环保意识。

3、废物改造,设置区域活动

《幼儿园教育指导纲要》明确提出:利用身边的物品或废旧材料制作玩具,手工工艺品等来美化自己的生活或开展其他的活动。为此,我们充分利用废旧材料、自然物开展区域游戏活动,提高幼儿手工制作能力和学习兴趣,促进幼儿全面发展。

4、变废为宝,开展体育活动

户外活动是幼儿最喜爱的活动之一。新《纲要》指出:开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。我们因地制宜,充分搜集废旧物品自制各种环保户外体育器械。多样化的活动器械,多样化的玩法,激发了幼儿参与体育活动的兴趣,满足幼儿的探索需要。

5、家园携手,开展亲子活动

家长工作是幼儿园工作中至关重要,也是不可缺少的工作。《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”我们通过家长会、家长园地、亲子活动、节日庆祝活动等方法,与家园联手开展一系列的“变废为宝”活动。

在杜绝幼儿园“小学化”倾向方面,我们虽然取得了一点成绩,但离课程改革的要求还差得很远,在今后的工作中,我们将继续努力,让我园保教工作始终与《纲要》、《指南》保持一致。

婴幼儿乳粉自查报告 篇3

为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关情景汇报如下:

一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。

根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,4月14日午时组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的'法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理本事。我们学习的法律法规有20xx年6月3日,由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(20xx)95号文件)的全部资料。认真贯彻了《海南省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校外团体活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(20xx)22号文件)和《海南省教育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》(澄府办(20xx)81号文件)和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全职责状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、领导班子充分重视,提高思想意识

4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班教师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查情景汇报到王翔教师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二午时进行排查。

三、健全各项安全制度

经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论经过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

四、消防安全工作管理

幼儿园团体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

五、接送、晨检、午睡值班工作情景管理

教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情景进行汇报,有异常情景应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情景的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情景做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

六、食品卫生管理情景

幼儿园对食堂卫生情景进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

七、幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

八、幼儿安全常识教育情景。

幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

自检情景:

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,教师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

9、办园条件贴合有关规定。

10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

婴幼儿乳粉自查报告 篇4

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持“保教结合、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、我园基本情况及设备设施简介。

我园位于河滨路,占地面积1200平方米,户外活动面积600平方米;教室12间,寝室10间,厨房2间,多功能活动室1间,厕所各四间;有学前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼儿490名,班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及单人床,均达安全标准。教学设备包括电子琴10架,大型活动器械3套,蒙氏教具40套,英语教具、点读笔套,还有饮水机、空调等;厨房有冰箱、消毒碗柜一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及监控器等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,教师19名,炊事员3名、司机2名、保安1名。其中本科学历教师1名,大专学历3名、幼师毕业教师6名,中专中技特小8名、高中2名。

二、我园严格的卫生与严密的安全防范措施。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备校用警备器材,参加公安部门、消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

三、20xx我园开展的活动。

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

四、加强家园联系。促进保教工作开展。

我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

五、我园的教育教学管理。

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上墙),每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,订有《幼儿教育》等期刊,让教师继续学习,不断进步。

六、存在的问题及未来发展规划。

回顾这些年的工作,幼教工作取得了一定的成绩。展望未来,任重而道远,与上级的要求下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿安全意识仍需常抓不懈。

下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进,让我园安全工作再上一个新台阶。

我园在20xx年将增加资金投入本土文化建设中,美化教室的墙壁,并增添玩具、学具和图书,让幼儿生活环境更加舒适,让幼儿的舞姿更加美妙,让他们学习生活的趣味性更浓。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为我过教育实验尽一份力。

婴幼儿乳粉自查报告 篇5

建设局:

为认真贯彻落实贵局冶建﹝20xx﹞22号《关于开展建筑业企业年度综合考核的通知》规定,我公司于近期按照《中华人民共和国建筑法》、《建筑业企业资质管理规定》(建设部令159号)、《建筑业企业资质管理实施细则》、《建筑业企业资质等级标准》、JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》和《建设工程质量管理条例》对照检查内容认真开展了企业年度综合考核自查工作,现将公司具体情况汇报如下:

公司成立于1996年,现为国家房屋建筑工程总承包贰级企业。公司自成立以来, 就贯彻和执行《建设工程质量管理条例》、《建筑法》、《劳动法》、《合同法》及其他有关法律,严格按照建筑业企业贰级资质标准范围进行招投标和专业承包。建立了以公司总经理为首的质量安全生产指挥保证体系和以部门负责人为首的专业质量安全的保证检查监督体系,所建项目工程质量均达到合格及以上标准,未发生一起严重质量缺陷和质量事故,未出现顾客对质量的投诉现象,更没受到过上级质量监督部门的纠正或处罚。

公司在内部管理中,始终坚持以为人本理念,严格遵守用工制度,与每一位职工签订了劳动用工合同。切实保护农民工的合法权益,及时为他们办理意外伤害保险,且从不拖欠农民工工资,积极配合地方政府对其进行务工就业管理和服务工作,本着社会和谐的原则,公司对农民工一视同仁,在劳动保障和工资方面优先照顾,工作时间清楚,劳动报酬明确,工资按月足量发放,从未发生拖欠和克扣现象。工程所在地劳动保障和建设行政主管部门未因本公司农民工工资问题接收到举报、申诉,并无劳动争议仲裁处理情况出现。

我公司严格遵守《建筑业企业资质管理规定》中第十四条所列行为,通过公开、公平、公正的原则,凭公司的实力投标中标。严格执行JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》和《建设工程质量管理条例》,特殊工程作业人员均经过培训、考核,遵循《特种作业人员安全生产技术操作规程》,持证上岗率100%。至今从未发生一起重大质量安全事故。

现将公司全年安全生产工作情况汇报如下:

一、健全组织机构,严格落实责任

公司逐步完善了安全生产组织机构,目前由副总经理分管安全工作,质量安全部作为公司的专职安全机构,负责公司安全生产管理与协调工作。每个施工项目都配备齐全了主管安全生产的副经理和专职安全员,具体负责施工一线的安全工作。目前,公司在安全生产方面的组织机构与人员配置符合国家有关文件上规定,在组织上有力地保证各项措施的落实。在组织机构健全的同时,进一步完善了各项规章制度,重点完善了安全生产责任制。继续落实安全风险抵押金制度,将安全结构工资比例提高至35%左右,严格按月进行考核兑现,确保各项安全责任落到实处。通过组织机构作用的发挥和安全生产责任制的有效落实,有力地保障了公司安全生产无事故目标的实现。

二、深入开展安全检查,把安全隐患消灭在萌芽状态

安全检查是发现事故隐患、预防安全事故和职业危害比较有效和直接的方法之一。公司在建工地分散、区域跨度大,给质量安全检查带来了一定的困难,增加了检查的成本与时间,但公司克服了种种困难,严格按照公司安全文件要求,对各项目部进行每月两次的安全检查及3-5次的不定期巡查,在检查中,重点以查安全思想、查安全责任、查安全制度、查安全措施、查安全防护、查设备设施、查教育培训、查操作行为、查劳动防护用品使用等为主要内容。事实证明,安全检查有效地预防了安全事故的发生,是公司的一项重要的安全管理措施,在下步工作中仍会继续强化此项工作。

安全检查的目的是为了查出隐患进而治理隐患,以保证安全生产。每次安全检查后,针对各类隐患,要求项目部按“五定”原则落实整改,并对整改情况复检。对隐患治理不力的单位,按管理规定执行罚款,并对其进行通报批评。隐患排查治理工作是安全生产管理的核心工作,是安全生产保证的经验之谈,只有通过隐患排查治理才能很好地保证安全生产。

三、着力开展安全培训、宣传教育工作,增强职工安全意识

企业要搞好安全生产,首要的任务就是要切实加强对企业各级员工的安全生产教育和培训。企业安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业安全管理的有效途径。公司严格落实“三级”教育制度及特种工人教育制度,根据工程情况,多次开展现场教育,对项目管理人员、班组长、施工人员等进行了安全方针、安全措施、安全技能培训。公司在上半年加强了持证上岗培训,通过培训,职工们熟练地掌握了岗位技能,主要管理人员持证上岗率达到100%

五、强化声像资料在安全管理中的应用,加强各单位沟通,相互之间取长补短。

公司月度生产例会开始前观看本月度各单位安全生产的声像资料,真实地再现了各单位存在的安全隐患,并有专人讲解安全隐患存在的原因以及治理方案,使与会人员受到教育和警示,对于隐患责任单位也是一种批评和鞭策。

诚然,我们目前的管理水平、管理理念还有待完善和提高,需要上级的指导和关怀,需要不断学习和借鉴先进企业的管理模式,以进一点深化改革,努力创新。本次自查结果为:合格。现报请贵处,请贵处予以核查为感。

x有限公司

20xx年xx月xx日

婴幼儿乳粉自查报告 篇6

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的.游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及x霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

7、消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。

8、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、幼儿进步评估情况

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.心理保健工作的不开展.

3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

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婴幼儿乳粉自查报告 篇7

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、VCD、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

7、预防疾病。

贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

五、教育教学情况

略

六、幼儿进步评估情况

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题

1、有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。

2、幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强、

3、加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4、基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

婴幼儿乳粉自查报告 篇8

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。

其中“四个第一”是指:

(1)安全第一,第一安全

(2)第一把手要以主要精力抓安全

(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全

(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。

“三个到位”是指:

全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。

“三个落实”是指:

安全工作要落实到班级;

坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;

抓好安全负责人工作。

“三到位”不动摇:

对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;

坚持落实有效的安全措施不动摇。

“四不放过”包括:

不查清原因不放过;

不分清责任不放过;

不采取措施不放过;

不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。

婴幼儿乳粉自查报告 篇9

蓓蕾幼儿园位于xx镇xx街道东段,始建于20xx年。幼儿园先后被评为:惠普幼儿园;安全教育示范幼儿园;标准化幼儿园;优秀学校;保教工作先进单位,社会力量办学先进单位;先进单位等。

一、基本情况

全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人,其中专任教师24人,保育教师12人。

二、达标情况

1.“九项门槛”达标情况,9项指标中,我园基本达标9项。

(1)幼儿园各类证照齐全,均在有效期内。

(2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班额。

(3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化,绿化率752㎡。户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地,户外大型玩具和小型玩具共40余件,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。

(4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室)设置齐全,使用记录详实。

(5)办园规范,无乱收费行为,财务管理制度严格,且专人管理,职责明确,账目清楚,经费使用合理,定期公开,无实验班、特色班。

(6)按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工;教师均取得幼儿园教师资格证书;每年并确保10%的教师参加各级各类培训。

(7)园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书;保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。

(8)保教管理规范,坚持以游戏为基本活动形式,教育内容符合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,教学计划全面且落实到位,我园在九月份开展园本研修工作,以游戏为基本活动,无“小学化”倾向,有幼小衔接的具体措施,并得到有效落实。

(9)我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全,且专人管理,责任明确,近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可,满意度较高,社会评价良好。

2.办园条件

(1)办园规模:我园创建于20xx年,具有较大的办学规模,本学期开设12个教学班,且无大班额,无挤占部室、活动场地现象。

(2)园舍建设:办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具,能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。

(3)部室建设:活动室、部室面积均达标。

(4)玩教具配备:玩教具配备不少于三分之一。

(5)图书配备:幼儿图书种类丰富,适宜幼儿阅读。

(6)厨房建设:各类制度健全、设备齐全;排气、排烟好、上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。

3.安全管理

(1)安全管理:各项制度、预案健全实用;灭火器分布均匀且专人负责;安全出口和消防通道畅通;各类检查记录齐全;校车管理规范并取得相关资质,驾驶员具有校车驾驶资质;积极开展安全培训及安全演练。

(2)卫生保健:重视健康教育,健康检查制度健全;已建立消毒制度;消毒规范落实;重视幼儿体格体能锻炼;教职工均持有健康证,炊事员均持有健康证;幼儿各项检查证明健全;已建立职责明确的卫生保健工作管理机制,并上墙。

(3)食堂管理:厨房管理制度健全,岗位职责明确;设立膳食管理委员会;炊事人员受过专业培训;幼儿餐点供应,科学合理。

4.园务管理

(1)办园思想:办园方向正确,幼儿园名称规范;管理机制健全;财务管理制度严格,职责明确;无乱收费现象;档案管理规范,且有专人管理;幼儿成长档案科学规范;家长委员会、膳食委员会在幼儿园管理中起到了很大的作用,家园共育活动形式灵活多样。

5.保教队伍建设

(1)园长素质:教职工均达标;定时定期开展园本研修活动。

(2)队伍建设:专任教师均有资格证书;保育员均持有健康证,且受过保育员培训;保健人员均持有保健证书;安保人员配备到位;教师培训计划,园本培训记录规范;已制定保教人员素质提升方案;制定合理的激励机制;师德师风自纠自查到位;保教人员能熟练运用现代化教育设备,能合理安排教育活动。

(3)保教工作:各类工作计划完整;教育活动内容适宜,无“小学化”倾向;活动室整洁、主题墙醒目;已建立幼儿一日生活作息制度,游戏种类丰富;积极组织开展区域活动并记录;积极开展保教人员技能大赛并有活动记录;积极开展园本研修及教研活动。

6.教育教学活动

(1)幼儿发展:幼儿行为记录科学规范。

(2)社会效应:观摩活动正在进行中;积极开展课题研究活动并撰写教育随笔;有帮扶活动并有工作记载;办园特色鲜明,得到社会各方面认可。

三、特色亮点

(一)加大资金投入,改善办园条件。近几年,我园投入资金360余万元,建设3栋,建筑面积约5500平方米;增添大型教玩具6件;投资10余万元。

(二)成立了家委会监督幼儿园并协助幼儿园开展活动、成立膳食委员会监督幼儿园伙食并制定每学期健康食谱。

(三)多媒体教育教学的应用,让孩子自己感受自己动手操作的学习乐趣。

四、存在问题及今后努力方向

(1)嬉水池规划不合理;

(2)楼梯无应急灯;

未来社会将越来越注重人本主义的教育理念,培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造,使其身心和谐健康发展。 走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重!给孩子表现的机会,让他们在成功中寻找自信!推崇民主、和谐、人文、潜能和创新。

婴幼儿乳粉自查报告 篇10

一、企业的基本情况

山东食品有限公司是一家现代化的大型肉鸡加工企业,由原临沂市食品有限公司搬迁扩建而成。公司总投资x万元,占地面积x平方米,环保投资x万元,占地x平方米,(一期工程年产吨,:如果分期的话)。

公司位于临沂市河东区x街,北距胶宜铁路临沂北站2公里,日东高速公路30公里,南距临沂飞机场3公里,西距京沪高速公路15公里,东距日照海港120公里,交通便利,资源丰富。公司于20xx年成功通过iso9001国际质量管理体系认证和haccp食品安全管理体系认证,产品销往全国各地,深受广大客户的欢迎与好评。

根据《中华人民共和国环境影响评价法》及国务院《建设项目环境保护管理条例》中的有关规定,临沂市环境保护科学研究所对该项目进行了环境影响评价,于20xx年4月编制了《山东x公司年产x项目环境影响报告书(或表)》,临沂市环保局于20xx年4月18日的临环发【20xx】号文对环境影响评价报告书进行了批复。工程于x年xx月开工建设,x年xx月一期工程投入试生产,与主体工程配套的环境保护措施也同时建成并投入使用,环保设施运转正常,xx项目具备了环境保护验收条件。

二、环评批复落实情况

按照环境影响报告书的建议和临沂市环境保护局,河东环保局及临沂市环保局批复意见的相关要求,本项目在建设和设计施工过程中始终把环保问题放在首要位置对待,严格执行环境的有关法律法规,加强环境保护意识,强化环境管理,主要措施如下:

三、生产用水

我公司排放的废水主要是x车间产生的有机废水,废水采用气浮+厌氧+好氧的物化+生化处理工艺处理后,经工业园排污管网排入河东区污水处理厂集中处理后排入李公河西支渠。处理后的水达到gb13457—92《水污染物排放标准》中的标准。处理后的中水一部分用于绿化,另一部分则用作设备和地面冲洗用水,达到循环利用,减少排放的目的。锅炉除尘废水经处理后循环使用,一般不排放,补充水为蒸发耗水。

婴幼儿乳粉自查报告 篇11

希贝尔幼儿园自今年9月份以来,在郑老师的亲自带领下,幼儿园的口碑和生源的稳定性都得到了提升。为了提升幼儿园的定位,也真正的能够把教育基金投入到孩子身上,为幼儿提供更优质的教育环境,在上学期工作结束之后,幼儿园投入资金,对幼儿园课程和设施进行了改造;拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室,为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共11个幼儿班级,在园幼儿200余名,教职工40余名。现将我园自查情况汇报如下:

一、办园条件

幼儿园设在小区内,楼房建筑安全坚固,设计科学合理,抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地,分为前院和四楼,生均建筑面积≥9㎡,户外活动场地人均≥2㎡,园内有必备的教玩具及活动设施,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室,自然采光好,室内空气对流,各班有配备的幼儿桌椅,有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架,并按照《郑州幼儿督导评估标准》,配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料,如积木、串珠、拼图;幼儿园投入资金,给幼儿购置大型泡沫积木,有效利用幼儿园一楼大厅环境,开展大建构区角活动。我园还建有卷琴室、烘焙室、美工室,为幼儿提供现代标准的教育环境。各班都配有电子琴,个别班级配备的有多媒体教学设备。幼儿园配备了卫生保健器材,对幼儿进行必要的体检,时刻关注幼儿的安全,把幼儿的安全工作放在第一位。

二、行政管理

我园各项规章制度健全、明确,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,限度的调动了教职工的积极性,建立家长委员会制,各类人员岗位责任制明确、齐全,但是没有全部上墙。学期开始,我们请教师写出了个人工作计划,明确个人工作职责,并规定每周二教师集中教研活动,便于老师之间交流工作经验,互相帮助、互相学习,保证园内各项工作高质量完成。我园有11个班级,各班名额和规定数量基本一致,并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案,档案专橱专放,管理规范,查找方便。我园实行财产保管责任制,严格园产管理制度,保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作,建立了各项安全检查制度,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我防护意识。

三、教师队伍建设

1、建立了一支结构合理,素质良好的教职工队伍。我园设有园长1人,保教1人,招生主任1人,后勤主任1人,保健医1人,每班配备专职教师每班2人、保育老师1人。

2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式,坚定教职工的理想信念,使他们爱岗敬业。3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训,提高教职工的水平,促进教职工整体素质的提高。

四、教育工作

我园认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发,优化幼儿一日活动质量,教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥了各种教育首都那的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿充足的室内、室外活动。幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合,我们安排了学期初家长会、欢度国庆,开展百家宴等活动,利用接待时间或者家园联系和家长单独约方的形式,及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解幼儿,达到共同教育幼儿的目的。在教研方面,我园每周二都会公司教研督导部领导的带领下,对我们本周的课程进行集中教研;每月都会对我们的原本特色课程进行集团集中形式,所有人员都参与的模式进行教研,有目的有计划的开展特色课程教研活动。

五、卫生保健

我园认真贯彻执行《幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定,各种制度健全、执行严格,严格执行一日生活作息制度,对幼儿进行晨午检检查,认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理,并每日填写《晨午检记录表》,以督促教师更好的照顾幼儿,观察幼儿。每天下午幼儿离园后,对室内外环境进行消毒,并定期对教玩具、桌椅进行消毒,制订了一系列的消毒制度和消毒记录表,使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,严格消毒,流水洗手,同时,对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育,培养幼儿良好的生活习惯。保育老师的专业知识和能力还需要进一步的提升,后期会加强对保育老师各项工作及专业知识的考核,实行淘汰制。

六、下步工作目标

我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习省市学前教育工作会议精神,坚持以幼儿为本的发展观,着力提高师资队伍建设,提高我们所有教职工的工作态度,提升老师的职业幸福感,对于缺少的师资培训,下学期加强。希望在教委领导班子的带动下,努力提高我园办园保教质量和办园水平,使我园幼儿都能和谐、全面发展,健康快乐成长。

婴幼儿乳粉自查报告 篇12

一、项目名称

食品、食品添加剂生产许可证获证企业年度自查

二、办理依据

(一)《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例》第三十八条;

(二)《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例实施办法》第一百零五条、第一百零六条;

(三)《食品生产加工企业质量安全监督管理实施细则(试行)》(国家质检总局第79号令)第五十八条

(四)《关于生产许可证获证企业年度自查及委托加工备案工作有关事项的通知》(粤质监质函[20xx]56号)

三、实施主体及受理范围、办理部门

在市食药局食品生产科办理年审的企业如下:

1、全市的白酒、乳制品、婴幼儿配方乳粉、婴幼儿及其他配方谷粉食品、食品添加剂获证企业;

2、惠城区的所有食品获证企业。

在县(区)食药局食品生产科(股)办理年审的企业如下:各县(区)行政区域内除白酒、乳制品、婴幼儿配方乳粉、婴幼儿及其他配方谷粉、食品添加剂外的食品获证企业。

获证企业应在每届满1年(以生产许可证发证日期起算)的前1个月内,每年度向质监局提交年度自查报告。其中,获证未满一年的企业,可下一年度提交年度自查报告;上一年度未生产获证产品的,也应提交年度自查报告。

四、申请人应提交的申请材料

以下申请材料均需2份,应加盖申请人公章。相关人员的身份证件、个人资质证明等复印件应由本人签名。

(一)食品添加剂生产企业填《工业产品生产许可证年度监督审查企业自查申报表》,食品企业填《获得食品生产许可证企业年度报告自查申报表》;

(二)《食品生产加工企业落实质量安全主体责任情况自查表(仅食品获证企业需提交);

(三)食品添加剂企业,提供生产许可证副本原件(企业自查情况记录部分);

(四)食品企业,提供食品生产许可证副页,年审部门在副页上加盖年审章;

(五)企业营业执照复印件;

(六)非营业执照上注明的法定代表人、负责人等办理的,需提交加盖获证企业公章的书面委托书原件和被委托人本人签名的身份证件复印件(需提交被委托人身份证件原件核对)。

五、办理程序

1、递交自查材料;

2、书面审查,并按一定比例进行实地核查;

3、作出审查结论。

六、收费标准及依据

生产许可证年度自查不收取费用。

七、办理地点及电话

惠州市食品药品监督管理局食品生产安全监管科地址:惠州市江北文成一路食品药品监管大楼

婴幼儿乳粉自查报告 篇13

根据台州市教育局下发的《台州市幼儿园基本现代化督导评估方案》的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江镇中心幼儿园申报台州市教育基本现代化幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

一、幼儿园概况

我园创建于20__年9月,占地面积10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。图书藏书量为3642册,生均图书13册,教学用书、参考书325册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有7个班级,其中大班3班,中班2班,小班2班。园内设有多功能厅、舞蹈厅、钢琴室、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、VCD等现代化教学设施,园内所有电脑均与市教育网联网,电视闭路系统、广播系统及自动化办公系统齐全。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。

我园现有教职工21人,幼儿280人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在短短的两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园来园送教、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家来园给家长讲课。同时04、05年组织学生参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,06年4月组织学生参加台州市第十三届运动会幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织学生参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导学生参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖。20__年11月顺利通过了市“平安校园”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

二、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况

我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持,各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件,并对照《评估标准》的20项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破,我园及时向镇政府领导汇报,并得到了镇政府资金上的大力支持。镇政府先后赠送我园图书3500多册,电脑10台,钢琴1架。在学年幼儿园工作计划中,我园把创建台州市教育基本现代化幼儿园作为重点工作。与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市教育基本现代化幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确,办园思想、办园特色及教育经费由周继宗园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长谢丹月老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备、图书室由后勤组长孙云端教师负责;保教质量、信息化工作、教育科研、体育设施由保教主任李红丹老师负责;卫生保健工作由蔡晓丹老师负责,其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议,研究部署争创工作,开展自查自评,并多次邀请市督导室领导、市有关幼儿教育专家来我园指导争创工作。办园伊始,我们就明确了三年创台州市级示范性、教育基本现代化幼儿园、五年创省级示范性的工作目标,紧紧围绕这一目标,精心打造“中心”这一品牌,在镇政府、中心校的全力支持下,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼儿园成立以来,我们把争创台州市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性,发展个性,培养灵性”为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“中心”这一品牌。

2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在各处室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。三年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,沿江中心幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。(1)一周二会:我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。两年来,我园承办了两次市级幼儿教研活动,选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系,组织全体教师去杭州学习听课,邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有7名教师获大专以上学历,在职参加本科和专科函授的教师有5名。同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。

(5)积极参加教育科研工作,组织教师参加市级各类比赛。

目前我园教师参与的台州市级结题课题一项,立项课题一项,临海市级结题主持课题1项,立项课题2项,申报临海市级课题研究2项。同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。

4、加大投入,创设良好的育人环境。

我园自05年基建工程完成后,在镇政府和中心校的支持下,先后投入了近50万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板,新做了课桌椅、睡床328张,被子328套,购入大型玩具2套。投入10多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备,园内电脑网络系统、广播系统和自动化办公系统齐全。投入6万多元对园内绿化进行规划布局,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。

三、自查自评达标情况对照台州市教育基本现代化幼儿园评估标准20项,经自查自评结果达标19项,基本达标1项,达标率为95%。

1、规模

我园共7个班,基本上按有关规定和招生编班,小班共2个班,每班人均30人,中班2个班,每班人员44人,大班3个班,每班人均42人。

(自查结果:达标)

2、园舍环境

园舍建筑符合浙江省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积4500平方米,生均16.07平方米。我园于20__年11月顺利通过市“平安校园”考核验收。

(自查结果:达标)

3、园舍面积

我园按《省级示范性幼儿园标准》设计,占地10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等,厨房主副食加工间面积87平方米,房间符合有关标准,园内有109平方米的多媒体室,同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。

每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室,活动室面积69平方米,午睡室面积46平方米,卫生间面积10平方米,盥洗室面积15平方米,每班盥洗室配有流水龙头8个,卫生间配有坑位8个,有流水冲洗设备。

(自查结果:达标)

4、教育装备

按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》,基本配备了教玩具,有大型活动器材4件,有足够的教具,学具供幼儿使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和区域活动角布置。

园内有钢琴1架,数码相机1架,风琴8架,彩电19台,电脑16台,VCD9台,录音机8台,洗衣机1台,冰柜1台,清毒柜2台,音响及无线话筒一套,视频电脑防盗监控1套,每个老师都配上电脑,基本实现了自动化办公。

(自查结果:达标)

5、图书室

幼儿园重视幼儿教育教学资料及各类保教图书建设,有资料室和阅览室。借阅制度健全、措施落实。图书室有各类保教图书325册,订有10种幼教专业杂志,全园共有幼儿图书3642册,人均13册,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。

(自查结果:达标)

6、体育设施

有相应的户外活动硬质地1500平方米,草坪20__平方米,有40m跑道的幼儿体育活动场,人均活动使用面积12多平方米。园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。

体育器械齐全,种类丰富,室外有大中型玩具,有攀爬墙、滑滑梯、荡椅、小足球、小篮球、钻圈、跳绳等活动器具。

园内配备兼职保健员一人,设有保健室,室内有器械柜,有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品,每班午睡室配有紫外线消毒灯。

(自查结果:达标)

7、师资队伍

我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。我园现有教职工21人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

园长具有小学高级职称,大专学历,并参加在职中央电大临海分院学前专业函授,获省级园长合格岗位证书。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人,班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有大专以上学历。兼职财务人员具有中专以上学历,且受过专业培训,持有会计证,能顺利完成本职工作。

(自查结果:达标)

8、教育经费

坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年高于保育经费的15%用于改善办园条件。近两年共用于添置各类教育装备设施50多万元,使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。

(自查结果:达标)

9、办园思想

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位,全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿一日在园时间为9小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

(自查结果:达标)

10、园务管理

幼儿园有中长期的办学目标,即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。

我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短,起点高,发展快的有效管理。

(自查结果:达标)

11、园务管理

实行园长负责制,有明确的园长管理网络体系,建立了园务委员会和教职工代表大会几家长委员会,教职工、家长及社会人员都成为管理主体,参与决策与管理。园有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高。经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民主化、科学化和规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发全园教职工的工作积极性。

(自查结果:达标)

12、园务管理

园长20__年被市进修学校聘为全镇师德讲座辅导师,全园教职工加强教师职业道德学习,坚持“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿,积极开发幼儿的创新意识,组织开展一系列活动对幼儿进行创新意识培养,多人次幼儿获台州市、临海市级比赛奖励。不体罚成变相体罚幼儿,让幼儿园真正成为孩子的乐园。我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,并要求教师每学期至少学习一本教育理论专著,写一份读书心得体会,每学期记录不少于50张的学习摘录卡,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

本学期我园新购电脑9台,现在全园共有电脑16台,全部教师使用电脑进行资源共享集体备课,教师基本普及计算机辅助教学和熟练运用多媒体进行教学,40%以上教师会设计教学软件和制作课件。我园建立了教师发展的评价制度,与年度考核、职评和先进评比相结合,促进教师素质全面提高。

(自查结果:达标)

13、园务管理

幼儿园园长室、教室、会议室和办公室都安装了电脑,多数管理工作运用计算机,教师备课及其他查阅资料等工作都使用计算机,有效实现了资源共享。

(自查结果:达标)

14、教育工作

遵循幼儿园教育工作原则,认真落实纲要理念。我园以““尊重天性,发展个性,培养灵性”为教育目标,制订各类计划,注重个性差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的全面发展。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。。游戏是幼儿生活中最重要的组成部分,是幼儿学习的主要载体。坚持以游戏为载体进行教育。国内开辟各种游戏场所,设计各种游戏方案,发挥游戏功能,让幼儿在游戏中得到快乐。

(自查结果:达标)

15、教育工作

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,与市机关幼儿园互动开展教研活动。全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。

(自查结果:达标)

16、卫生保健工作

严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。

园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划,严格按有关规定执行。

食堂订有各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用,饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。

凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。

(自查结果:达标)

17、教育科研

我园积极开展教育科研活动。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。目前有80%的教师参与已经结题的课题和立项及申报的市级课题研究,获奖论文与教师之比大于0.4。

(自查结果:达标)

18、信息化工作

我园配备了现代化教育教学和办公设备。与市教科网联网,有电视系统、广播系统、多媒体设备及自动化办公设备等。管理人员办公室、教室都配备了电脑,有效地进行资源共享。

幼儿园添置了液晶投影仪一套,创设了多媒体教室,对全体教师进行有计划的电脑培训。全体教师能熟练运用计算机进行教学工作,并能运用教科网收集整合教学信息并为教育教学服务。

(自查结果:达标)

19、保教质量

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。全园教师根据新大纲要求开展保教活动,力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习兴趣和行为习惯等方面作出准确评价。我园幼儿身体素质好,身高、体重、视力、血色素等达标率在90%以上,各种疾病发病率在0,3%以下.德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。改革幼儿教育评价,园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。改变原先的单一评价,注重学生发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。

环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。

(自查结果:达标)

20特色办园

由于我园办园时间短,在办园品位及特色上有一定的距离.但我们在环境布局及管理上有很大的提高.我园办园时间虽然短,但起点高,目标远,已经赢得了家长和政府的高度肯定.

(自查结果:基本达标)

四、存在的问题与今后工作努力方向

1、我园的办园性质是民办公管,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与投资方的长期合作。

2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,尤其是在编公办幼儿教师编制不足,会影响到我园开展省级示范性幼儿园的争创工作和办园品位的提高。另一方面,在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“中心”品位。

3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。

把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!

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