想和你接近作文（锦集十三篇）。
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的靠近优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想和你接近作文 篇1
我们家有三个孩子，我是老二，最小的就是已经上了一年级的弟弟了。平时，都是外公在照看我们，所以我很感激外公。但是，我有一肚子的`话想对您说，今天，就趁着写作文的机会，让我来一吐为快吧！
有一次，我们去饭馆吃饭，吃完饭，我们准备乘电梯下楼，电梯里的人很多，弟弟的个子很小，我都快被人群淹没了，但外公，您却只叫着弟弟的名字问他哪儿去了，您难道就没有看到我也不见了吗？
还有一次，只有你，我还有弟弟在家，您去阳台抽烟了，弟弟准备去拿水杯接热水，我说：“我来帮你接吧，小心被热水烫到。”弟弟却不听，自己拿着杯子去接水了，结果杯子还没放上去，一不小心手按到了接热水的按钮，手被烧伤了，弟弟“哇”的一声哭了起来，你听到了哭声，赶忙从阳台跑了出来，看到弟弟的手，你就凶我，说：“这是怎么回事，你怎么把弟弟的手弄成这样了？”弟弟说：“外公，就是她把我烧伤的！”我听了，直接扭头就走，在房间里哭了一个晚上，委屈极了。
外公，谢谢您对我多年来的照顾，我爱你。我也知道你是因为弟弟年龄小，才这样的。但是，请你以后不要再冤枉我了。
想和你接近作文 篇2
一个不小心摔坏了的揉面喷壶，让我们产生一些新的想法，并止不住动手做起来。这个或直线或曲线流动的过程是我们没有预料到的，有点儿新鲜有点儿好玩儿。如果继续下去，应该还会有新鲜有趣的故事诞生。晒出来，与大家一起小快乐一下下。做了就知道喷水壶的.瓶口与饮料的瓶口口径竟然一样，大大小小的饮料瓶的瓶口也是一样大的。这就是我在五年级将要学习到的惠特尼的发明，无形的科学方法——标准化的体现吗？
这让我想到大人们常说的一件事：如果不同品牌的手机的充电器的接口都实现标准化，购买或更新手机就不必每次都要附带上新的充电器，一家人只需要一两个充电器就足够了，这将会节省出多少充电器，一家人出门时哪里还需要再带那么多的充电器，对于顾客来说这将是多么方便。小小洒水壶，不滑稽却轻盈，轻盈却不同色，不同色也仍不能将水全部喷洒出来，输水前缚臂用的橡皮管续接上是不是就可以了？如果觉得颜色上不一致，找根能接上的透明吸管直至瓶底，是不是也可以？
亲爱的朋友，您还有别的好办法吗？！新学期开始了，依然祝大家学习、生活开心每一天！
想和你接近作文 篇3
靠近了敦煌，靠近了雅丹魔鬼城，我领略到了粗犷之美。
在游学的第四天，我们来到了雅丹魔鬼城。这里是一片被风侵蚀的雅丹地貌。远远望去，一片茫茫的戈壁滩上有几处小土块静静地卧着。我们坐上了大巴车，渐渐地靠近它。
进入景区，首先映入眼帘的是一座石门，两个坑坑洼洼的石柱上架着一块摇摇欲坠的石块，时不时还散落一些沙土。过了一会儿，我来到了第一个景点“神龟献宝”。下了车，抬头一看，只见一块形似倒扣着的碗的石块立在戈壁上，纹丝不动。在左上方还有一个小一些的石块，神龟的五官刻画得栩栩如生，眼睛炯炯有神地看着前方。忽然一阵狂风吹来，地上枯死的胡杨树随风翻滚，夹杂着满天的黄沙，摔到神龟的身上，发出“沙沙”的响声。我在沉思：日复一日，年复一年，它莫不是在向我诉说自己的苦难？我从心底涌出一丝同情和怜悯。靠近雅丹，我体味到了沧桑之美。
回到大巴车上，过了一会儿，又一个景点呈现在我面前。我走上前，看到石碑上的四个大字“西海舰队”。放眼望去，到处都是大小不一的石块。正前方有一块巨形三角状岩石，好像一艘领头的.舰艇带领着舰队整装待发。我走上前，轻轻地抚摸着被风侵蚀的船锚，上面已是铁锈斑斑。一阵风吹来，地上的黄沙涌动，好似海上卷起惊涛骇浪。而这时的舰队就仿佛“郑和下西洋”时的宏伟景象，那震天的号角响彻云霄，在天空中久久回荡。靠近雅丹，我理解到了雄浑之美。
继续游览，过了一会儿，我跳下车，漫步在柔软的沙子上。走着走着，突然一片五色石子跳入我的眼帘，有赤、墨、白、灰、金五色。我俯下身，用手掬一把石子，缓缓地分开双手，五彩斑斓的石子从双手间的间隙轻轻滑下。时间仿佛定格在这个画面，五色石子在阳光的照耀下熠熠生辉，将茫茫单调的戈壁绘成了一块变幻的调色盘，使我的心轻飘飘地飞上了天。在这个人迹罕至的地方，为什么会有这样神秘的五色石？靠近雅丹，我感受到了神秘之美。
拾起一块散落的岩石，摩挲着上面的纹理，闭上眼，拾起了一段美好的记忆，拾起了魔鬼城的沧桑、雄浑、神秘之美。
靠近雅丹魔鬼城，不只是单纯去观赏美景，更多的是要有感悟。而我，就悟出了美的真谛——山水之美不需要去修饰，而要回到最本真的状态，才会最美。
想和你接近作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家都应该都听过这首让人觉得亲切感人的歌。妈妈我想对你说：我无比的感谢你。
困难来了，她告诉我，你一定行！去吧，努力战胜一切！
痛苦来了，她告诉我，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过，阳光总在风雨后！
失败来了，她告诉我，你是妈妈的孩子，你不是失败了，只是还没成功。！
妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。她教我做人要谦虚，因为骄傲的天鹅是飞不远的.。在我考试失败时，她从不骂，只是说付出了，总会有回报，下次在继续努力。
妈妈怀胎十月，含辛茹苦的把我生下来，把我从一个不懂事的孩子，抚养成今天能够独立处世的我！
妈妈，同学常常很羡慕我，因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个理由空间，才会发挥得更好。所以妈妈我想你对你说：“我永远爱你！”
总之，千言万语也道不尽，说不清您对我深深的爱！最后：妈妈，我想对你说：“让我用爱问你打造爱的天堂！愿您永远健康快乐！”
想和你接近作文 篇5
一张地图，不论它的比例多么精确，它永远不可能带着主人在大地上移动半步。一个国家的法律，不论多么公正，它永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典，即便是上帝手中的羊皮卷，也永远也不可能创造财富。只有行动，才能使地图、宝典、梦想、目标具有现实的意义。
生活中，你可能有很多的理想，或许是一名医生，为了救治伤者而尽心竭力；你或许是一名教师，为了传播知识而兢兢业业。但不管是哪一种，都需要自己去努力，去争取，去拼搏。只有这样，才有可能实现自己的理想。而如果一味幻想，整天只是抱着一个美好的梦境，却并不付诸行动的话，那大家最适合的职业，也就莫过于做一个幻想家了。
曾经看过一副漫画，讲的是甲乙两个人植树的故事。乙很活跃，拿着树枝一会儿在这儿画个圈，说：“我在这儿种棵树。”一会儿在那儿画个圈，说：“我在这儿种棵树。”嘴上虽然如此说着，可是他却并不见行动，不久，地上就被他密密麻麻地画满了圈圈，可是连片树叶都没有看见。而甲则不同，他并没有向说什么，而是拿着树苗不停地栽种，一棵，两棵，很快，甲便植了很多棵树，而看看乙，这两个人便形成了鲜明的对比！
有时躺在床上，冷得浑身发抖时，常常觉得自己爬起来把一床被盖在身上。可当我用力眨眼睛时，却又发现自己依旧冻得缩在床的一角。而那床可以带给我温暖的棉被，却还是好端端地叠放在床的一角。
在生活中，有许多描写行动的词汇，如实践出真知，行动创造财富等等。诸如此类的这些话语不胜枚举，行动起来，或者你还不能实现你所有的`梦想；可是要是你不行动起来的话，你就永远都不会跨出走向成功的步伐。试想，如果你不行动，我不行动，那么未来会是什么样子呢？地图上的路程虽然清晰，但它永远无法带给你到达目的地的信心。只有真切地踏上旅程，才会触摸到路边杨柳的美丽。
赶快行动起来吧，用自己的双手和双脚创造出属于我们自己的财富！
想和你接近作文 篇6
早春的清晨，风吹来还是有冷清的微凉，我拢了拢身上的衣服，手脚冰凉地走入赛场。早在一个多星期前接到通知，这是一场全国赛制的比赛，丝毫没有拿奖的打算，可转念一想，就这样轻易放弃实在不是自信的作风，于是，就这样战战兢兢地准备了一星期，于是就这样怀着想夺奖却又自弃的矛盾心理坐入座位。
手心攥得紧紧的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷颤。脚似乎冻得麻木毫无知觉，口中还是一字一顿地背念着台词。
眼前的奖杯似乎很遥远，无论我伸多长的手，迈多久的步伐，奖杯似乎却离我越来越远。“咯噔”一声，口中念着的台词停了下来，脑中一片空白——我忘记了台词，前所未有的心慌，我该怎么办？
手忙脚乱地拿出稿子，却在这时身后传来活泼爽朗的笑声：“嗨，准备得怎样？”我惊讶地回头一看——是她！成天嘻嘻哈哈没个正经样的假小子，她似乎永远在笑。
我回报以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很温暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皱眉，又扬起眉头，状似埋怨地说：“这么紧张干嘛？还是冷血动物吗，手这么凉。”我尴尬地欲抽回手，却不料她继而更用力地反握住我，笑得憨厚与真诚，露出两颗虎牙：“不就一个比赛嘛有什么大不了的，就算输了也不会少一块肉。拿奖的距离与我们很遥远，但是这并不阻挡我们前进的步伐。”
她的手很温暖，莫名的心慌似乎被安定下来。我征征地望着她阳光的笑脸，那对虎牙还是那么惹人喜爱。突然开始很羡慕她，为何临近比赛她还是那坦然自若？莫名地，望着她的笑脸我也傻傻地笑了。
不要想着有多远，只需做好眼前所需要的那便是调整好自己的心态；不要想着有多远，我不是夸父成功的`喜悦亦不是灼热的太阳；不要想着有多远，世上无难事。
我微笑着走上了舞台。
奇迹般的我获得了较好的名次。
不要想着成功有多遥远，起点与成功的距离只是心的距离。
想和你接近作文 篇7
不知道是不是每一个女孩都比较口是心非，又或者说自己想的和做的完全是两码事。
突然想起来好友分享过这样的一个小故事，是自己亲身经历过得。就是考虑到过一段时间停了暖气之后它要回老家住一段时间，是就想着说买一款睡衣吧。毕竟就是回去和老人住在一起还是穿着睡衣比较方便。
这个时候想的是普通款的纯棉的就可以。就是普普通通的那种居家服。到了晚上的时候躺在床上翻购物软件的时候，突然又心血来潮的说不行那啥一个套头的卫衣似的那种也是不错的`。可是最后真正购买的时候却买了一个冰丝睡衣。
后来就觉得最后买的这个东西完全不是一开始自己想要买的，就感觉连自己都对这一系列的操作不可思议。
另外一个好友也说，女人大概都是这样吧，本来家里打算出去买一把蔬菜，可是出去之后却看了一个半袖，最后回家的时候发现自己却买了一双拖鞋。
这大概真的是我们生活中的常态吧。尤其是女孩子，就是感觉我们想的和做的完全是两码事。
很多时候都是随心所欲的，哪怕心里已经计划好了，可是最后真正去执行的时候，却总是与之前想的背道而驰。
也有人会说既然如此那么计划就变得毫无意义可言了，因为当我们计划的和我们做的完全是两个概念的时候，之前的计划就不作数了。
可是就我个人而言，还是觉得，计划一下还是有必要的。哪怕想的和做的不一样也是可以作为参照物的！
想和你接近作文 篇8
小时候，我喜欢问：“为什么？”当我想靠近真理时总喜欢缠着爸妈刨根问底，或是自己一头扎进《十万个为什么》中寻找答案。如今，我渴望自己靠近音乐大师的内心，靠近艺术的殿堂，靠近成功。
小学时，军乐团的教官来我们学校挑选管乐团的团员。我被一位教官相中，指定为吹长笛的学员。第一次看到银光闪闪的长笛，上面还有许多复杂的按键时，我就想靠近这个乐器。靠近，带我叩开了音乐的大门，领我探索这样精美的乐器何以能发出悦耳的声音。
然而，学习长笛的道路却很艰辛：节拍找不准，经常吹错音，胳膊抬得生疼，口干舌燥……最让我难以忍受的是要把手指分的很开，像要掰断了似的。这一切让我会不时产生一种想要放弃的冲动，学长笛太苦了。一次长笛课，教官给我们播放了一段音乐，这声音时而像林中清脆的'鸟鸣，时而像溪中激荡的流水……我闭上眼睛，静静地聆听这段乐曲。音乐停下来了，教室里安静得出奇，仿佛都被这富有吸引力的声音震撼了。过了半晌，老师平静地对我们说：“这是世界级长笛演奏大师吹的曲子，动听吧！”是什么使他吹出如此迷人的乐曲呢？一支价值不菲的长笛？不，就算把再好的长笛放在一位不懂得音乐的人面前，它也只不过仅仅是一个好看的摆设罢了。一位经验丰富的老师？不，即使老师再用心良苦，如果学生对自己没有高标准，又怎能掌握娴熟的演奏技巧？我知道了世界大师之所以能吹出如此迷人的乐曲的原因——他们始终对梦想执著追求。为什么我的演奏达不到那种效果？怎样才能让我的演奏更加动人？思考让我靠近了音乐大师的内心世界——永不放弃才得以成为举世闻名的演奏大师。
从此，我不再抱怨，积极地练习，手腕酸了忍受，嘴唇肿了，我坚持，我相信天道酬勤。自此以后，每当我想要放弃的时候，我的耳畔总会响起那一段优美的旋律，我的脑海总会浮现出那一个个关于成功的追问。我知道，我正在靠近成功的道路，不能停下追梦的脚步。
功夫不负有心人，长笛已经融入了我的生活，成了我生活中必不可少的一部分，也让我靠近了成功，体会到了成功的喜悦。春天，《快乐的农夫》陪我在《红河谷》中漫步；夏天，《红蜻蜓》和我《夕阳嬉戏》，给我送来清新与凉爽；秋天，《月光下》，我在《蓝色的多瑙河》欣赏风景，流连忘返；冬天，《雪绒花》伴我度过愉快的《平安夜》。
在靠近艺术殿堂的过程中，我懂得了坚持。在靠近成功的过程中，我收获了喜悦。
想和你接近作文 篇9
现在，学生之间竞争日益激烈，每个学生压力重大，每次考试，考好了，家长奖这个奖那个，但一考不好，家长轻则给脸色，重则又打又骂，还让我们做这张试卷，做那本习题，真把我们压得喘不过气来，唉？
有一次期终考试，我精神没集中，恍恍惚惚的，我看着那一张出满算式的考卷，我感觉自己好像是一个什么都不懂的小孩，就连最简单的计算题都不会做。好不容易做完这张试卷，又得检查，一题一题进行检查，终于磨到结束，一题也没检查出来，我想：完了！这顿“竹笋烤肉”是免不了喽！
终于，领成绩报告单的时候到了，我的'心里忐忑不安，就像有一只活蹦乱跳的小兔子一样。
“李卓薇，19名，数学81分，语文96分，英语94分！‘吴老师在课上报名单，说道。我的心一下子跌进了万丈深渊，情绪一落千丈。返校的两个小时简直是度分如年，终于熬过去了，可我的脚却像灌了铅一样沉重，寸步难移！
我拖着腿回到家，把成绩报给了爸妈，果然不出我所料，他们的表情先是惊讶，再是生气，最后，便向我发起了“连珠炮“来：
“怎么回事？考试时在想些什么？”
“才考这么点分数，数学才81分！”
“就是就是，才这么点分，怎么对得起你自己？”
周周练、课课练还有数学老师发的复习卷。哎！这个假期可惨了，估计每天都要在做、做、做中度过了！作业，这可要做到何年何月呀？
我想说：妈妈呀！你不是曾给我说，一次考试并不代表一切吗？你不也常给我说，失败是成功之母吗？我还是一只小小的雏鹰，伸不大我小小的翅膀，难道一次失败带给你这么多日都展不开的笑颜？给我的却是一个天天满是作业的假期？
我想做一个无忧无虑的孩子，没有烦恼，没有伤感，少点作业，多点快乐。成功了有你与我分享，失败了有你和我共担，给我分析和我沟通，让我在自由中快乐成长。
想和你接近作文 篇10
偶然翻阅一本杂志，一个女孩说：“下辈子还想做女孩。”虽然身为女孩有很多优点，但是我真想——真想做个男孩。
上帝用泥土创造了男人，苦难使他们坚强，痛苦让他们思索，挫折磨练他们不屈不挠的刚毅。他们脚踩大地，头顶蓝天，伟岸的身躯托起一轮鲜红的太阳。朝也风流，暮也风流，男子汉的风流写进泥土，男子汉的`宣言塑造着世界。
“男儿有泪不轻弹”，只在无人的角落才轻轻弹落一滴“珍珠”。
男孩可以狂欢大嚼，入乡随俗，你好痛快！男孩出门远行，天当房子，地当床，四海为家好潇洒！蚊虫叮咬算得了什么，高山险峻又有何妨？
男孩“路见不平，拔刀相助”当勇士，深夜独自一人游荡在静静的天宇下没有恐惧，没有危险，没有人说你疯疯癫癫……
做个男孩真好！男孩招工、当兵、考大学用不着搭配，男孩晋级升职如沐春风，男孩走到哪儿都受欢迎。尽管着不公平。
是的，我真的好象做个男孩。既然今生是个女孩，我又何尝不能渴求下辈子做个男孩呢？
如果下辈子我真的成了男孩，也许我又想成为女孩了。这又是何必呢！我看我还是做一个真正的自己吧！
想和你接近作文 篇11
放学了，小红和小明走在回家的路上，这时，他们忽然在一个垃圾满地的垃圾堆旁停下了脚步。小红对小明说：“你看，是谁那么没有德性，竟然乱礽垃圾，太不像话啦！”说罢，便弯腰一点一点地捡起地上的垃圾，小心翼翼地放到垃圾箱内。
站在一旁的.小明心想：既然小红都清洁垃圾了，那我也不能傻呆呆地站在一旁呀。”然后，小明从书包里拿出一张纸和一支笔。趴在地上不知写起什么字来。这时，小红转过身来看看趴在地上不成样的小明，问道：“小明，你在干嘛啊？”“待会你就知道了。”小明神神密密地说。接着，他站了起来，拿起手上的纸，贴在了垃圾桶上。小红不明白，站上去一看，上面写着：文—明—只—差—一步。”小明解释说。“文明，只要我们作一步，就会完美！”小红语重心长地说：“恩，我知道了。”
其实，我们在生活中，只要“走”一步，文明就会在我们面前出现的。
想和你接近作文 篇12
午饭过后，不知不觉又花了一个多小时来研究以前喜欢的小视频文案。
重新打开那个页面，发现之前自己已经做过了六七个作品。以现在的眼光来看，还是挺不错的。
也许数据不是非常的漂亮，但还是挺钦佩当时的自己，如今的关于那些制作技巧已有些生疏了。
也是在一瞬间又激起了继续去坚持的想法，原因就是在平时阅读中会遇到一些很有感慨的词句和想法，当时就想分享出来，不管有没有收益。
不过想和做是不一样的，当真正想重新去做的时候，才发现应该学习东西太多太多。
不想再像之前那样半途而废。因为如果一件事情，努力到一半的时候放弃的话，那前面的付出就相当于是沉没成本了。所以这一次我开始特地花了点时间去研究一下他人的作品，以及他们是如何的实现一些变现的。通过这一个多小时半了解到的信息，让我有点惊讶，或者说有点小小的失落吧！
度娘的确是一个很好的教导小伙伴，从它那我看到了好多关于做这一些作品的方式方法，操作的一些技巧，以及他们能够以此来获得收益的说法。
令人惊喜的是，目前还是属于可以做的一个范畴，但是收益当然并非想象中的那么美好。让我觉得有点惆怅的一点是，原来现在一些坚持在做的`，其实他们都是在做割韭菜的事，就是在向新手小白说他们做的非常不错，然后就是收学员的方式来提升他们的收入，一位资深人士直接就说，这就是他们最直接的赚钱方式。
知道这一点，还是有点小小的失落，但我觉得自己最初想萌生出来的想法，就是想让自己在读书过程中见到那些好词好句，能够最大化的被自己吸收，然后分享出来，所以从这个出发点来说的话，我是应该去坚持。当然在学习制作的过程中，能够把页面之类做得更好一点点，先不管有没收益。想说，姑且先行动去做再说吧，凡事就行动了，才有资格去做一些评判。
想和你接近作文 篇13
温柔的灯光，暖暖得把我包围着。妈妈，您给我的爱就如这灯光，细细柔柔，温温暖暖。
记忆有伴着千千细雨飘进我的脑海中。那天，我终于盼来了下课铃声，可又传来了下雨的消息。我呆呆的望着灰蒙蒙有下着雨的天。我慢慢地走出校门，望着这天上的不速之客，不知如何是好。我想：我和同学同路，可以一起走。我顾不得多想，顶着书包冲向了站台。雨把书包打湿了，把大地打湿了。我多么想冲向妈妈的怀抱呀！车来了，天色渐渐暗了下来。看不清前方的路，看不清行人，只看见一排排的路灯在闪耀……
到站了，我毫不犹豫的离开这个临时的避风港。我又开始顶着书包冲入雨帘，汽车从我身边飞奔过去，一阵寒风吹过，我不禁哆嗦了一下，我抬头望远方。忽然一个很熟悉的身影引入我的眼帘，是妈妈！我飞奔过去，抱住了妈妈，妈妈慈祥的摸着我的头，妈妈前面的.几株头发打湿了。妈妈替我打伞。妈妈把伞都倾向了我这边，妈妈的衣服却被雨水打湿了。橘黄色的灯光透过雨伞照在我们的身旁，这是一种特殊的颜色——母爱的颜色。
母爱如灯光，让我不怕黑暗，帮我有了勇气与信心。母爱有着最伟大的力量。
妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱您！”