最新喜悦的时刻作文（必备12篇）。
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的高兴的时刻作文，希望对大家有所帮助。
喜悦的时刻作文 篇1
今天下午，我和弟弟在院子里踢足球。你来一脚，我还一脚地玩着，心里十分开心。
弟弟人小，踢球踢得却很不错；一会儿大力射门，一会儿巧妙躲闪；时不时的还能得一分！我虽然胜券在握，可踢得还是很谨慎，小心地保卫着老窝，可不能在弟弟面前出丑！
刚开始，我的谨慎为我带来了好运，弟弟一球未进，我却连进两球，我心中暗喜：弟弟虽然小，可他的阵地里有二妈的自行车和铁锹、扫帚做挡箭牌，能有进球，着实不易啊！弟弟有点不高兴了，攥着小拳头，咬着牙，说道：别太得意了，看我给你点颜色看看！来呀，是给我红的还是蓝的呀？我完全不把弟弟放在眼里，小样，就你！？等上三年吧！弟弟压抑不住心中的'怒火，把皮球猛得一踢，从吊兰上飞了过去，我虽然扑住了球，可球已过线，弟弟进球了
只见弟弟兴奋地满院子跑来跑去。这回，生气的便是我了，只见我放好球，愤怒地看着弟弟的大本营。弟弟看见这架势，早就弃城而逃了。我飞起一脚，哗只见足球飞旋而起，越来越高，砸向邻家的窗户！
哐啷，皮球滚落下来，邻家的玻璃碎了，邻居家的灯也亮了！我慌忙把皮球放回家里，让弟弟回了家。我来到邻居家的窗户边听到有人在捡玻璃碴，便对他们说：对不起啊！是我把玻璃打碎的邻家也很通融，原谅了我。之后，我给邻居送去二妈给我的5元钱做为赔偿，事情才算是平息了。
哎，今后踢足球可得处处小心了！
喜悦的时刻作文 篇2
每个人所擅长的都不相同，有人善于歌舞，有人精于数理，有人强于体健，有人好于颂咏……不管是哪方面，在各自擅长的领域所有人都会有闪光点，而每次的闪光点爆发时，就是他们的高光时刻。
说起我所擅长的，应该就是电脑了。从第一次接触电脑，到现在的“无法自拔和深陷其中”，从一开始的听听儿歌，玩玩游戏，到现在的学习编程，编写小程序，虽然过程中也遇到一些困难，但是我都一一克服了，我觉得坐在电脑前认真编程的`自己会变得很耀眼。在学校，同学们都知道我电脑比较好，课堂上只要老师提出有关电脑的问题，前后左右的同学们都会推举我去回答，当我站在讲台的那一刻，表现的非常自信，除了对老师的问题对答如流，还能说出一些其他的知识，那时的我感受到台下同学们投射而来的羡慕的目光，而台上的我就被这份羡慕包围着，仿佛沐浴在光环之下，心中充满了骄傲与自豪。
不过说到我的高光时刻，还是在信息课的时候。每次信息课快下课时，老师都会留一点时间给我们，我就打开软件写会儿程序，这时就不时会有人会凑过来问我在做什么，随之就会传来一阵阵惊讶，其实我并没想过炫耀什么，可没想到一传十，十传百，很快就全班皆知，最后就连老师都知道我会这种技能。这学期的五分钟演讲老师要求自行制作PPT，一提到PPT很多同学都傻了眼，不过我倒是显得胸有成竹，于是我自告奋勇的接下了制做ppt的“光荣的任务”，在与组员的配合下，我驾轻就熟的完成了PPT，一放映一边修改，一切都力求达到完美，当我们组上台打开PPT进行演讲时，精美的画面和丰富的内容得到了同学们的一致好评，大家都称赞PPT做的很好，整个小组讲的也很好，
我虽然当时没有站在讲台上，但是当大家鼓掌的那一瞬间，我仿佛看到了自己的闪亮的高光时刻。
“再微小的光也都是光，再平庸的人也都会迎来他们生命中的高光时刻”，我们付出的任何努力，都会得到回报，拥有理想，贯彻始终，就一定会迎来只属于你的“高光”时刻！
喜悦的时刻作文 篇3
这星期一、二，我们学校举行了一年一度的运动会。我们是毕业班，大家都力争在最后一年赛出好成绩，所以相互之间的竞争都很激烈。比赛中，相当有看点的是吕浩鑫参加的跳高比赛。
那是星期一下午3点左右，男子跳高六年级组比赛开始了。我们都跑到比赛场地去观战助威。刚开始时，各班参赛队员都很顺利，轻而易举地跳过预定高度。随着高度的逐渐增加，难度也逐渐增大，到了1.05米时，许多同学纷纷落杆。当高度增加的1.15米时，场上只剩下吕浩鑫和沈栋了。比赛进入了白热化阶段。高度升到了1.20米，沈栋第一次试跳失败。轮到吕浩鑫了，只见他快速助跑，在横杆前腾空而起，纵身一跃，提臀、收腿，过了，大家都报以热烈的掌声。沈栋也不负众望，在第二次过了关。接下来高度提到了1.26米，沈栋遗憾地败下阵来，吕浩鑫轻松过关，并冲击1.28米的高度。吕浩鑫第一次试跳失败，大家助威呐喊声此起彼伏，所有的目光都聚集在他身上。过了！吕浩鑫赢得了第一名，我们激动极了，纷纷向他表示祝贺。
今年的'运动会在总评分里，我们班虽然屈居第二，但运动场上的紧张激烈的一幕幕将永远镌刻在我的脑海里。
喜悦的时刻作文 篇4
爱是星星之火，可以燎原；爱是绢绢细流，可以绵长深远；爱是阳光雨露，使万物生辉。
世间有真情，爱才永恒和伟大。
在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈到成都动物园去。这是一个阳光明媚的好天气，晴空一片万里。
大巴车在平坦的高速公路上向省城驶去。我们跨进动物园大门，只见里面人山人海，更有许多稀有动物。比如：熊猫园黑咕隆冬的熊猫正趴在草地上呼呼大睡。样子又逗人又可爱。
正当我目不转睛地看着动物们的“表演”时，我旁边走来一个大约十岁的小女孩，一张乌黑脸庞，穿破烂的'衣服，一头长发又脏又乱。
这时，有三个男青年又不知从哪里冒出来，看样子他们都是大学生，长得相貌堂堂，一人给了那个小女孩15元钱，我本来是对他们充满好感的，谁知他们却笑里藏刀，把话锋一转，说：“嘻嘻，这15块钱是对你的‘美貌’的奖赏。要省着点花哦！”
听了这一段话后，我对他们立刻起了厌恶之心，原来他们仨给那个小女孩钱是别有用心的！他们不仅不同情小姑娘，还去讽刺、讥讽她。当我正要去伸张正义的时候，他们径直朝我走了过来，并说了我几句，我悻悻的看着他们离去，无可奈何……
忽然，我想到了一个可以惩治他们的方法。我借来爸爸的手机拨通了姑爹的电话，马上有几个警察把那三个少年抓进了少管所。
我立刻掏出10元钱，双手递给了那位被“赞美”过的小女孩。继续参观着……
我一边参观一边哼着歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
没有爱的春天是没有气息的！
喜悦的时刻作文 篇5
“热爱各有不同，青年本该如此，每一代逐日移山的青年都有自己奋不顾身的热爱，每一份炽烈的热爱，都值得被用心对待。”谁没有一次属于自己的高光时刻呢？下面我就给大家说一说我自己的高光时刻吧！
记得有一次在几年级，具体在几年级已经忘却了，但我还记得当时的一些片段。记得在一次期中考试中，我一直在奋笔疾书的写，觉得很多的题都能解出来步骤，但当我写到最后一题的时候，突然我不会写了，我一直在绞尽脑汁的时候，我的头上一直滚下来，汗珠一滴、两滴……就连当时监考老师也来问，这是怎么一回事？我连忙说：“老师，没事没事，只是有一道题思考不出来，才拿出这么多的汗珠。”这个汗就像能洗脸一样，在百思不得其解的时候，一个步骤突然在我的脑海中飘荡。我连忙写下结果，一解最终答案终于得出来了，写完答案后，老师就立马收卷了，心里终于松了一口气。
在考试后的一个星期，成绩出来了，老师正拿着成绩单，拿着卷子，我一直握着拳头在心里想：“这一次一定会考好的，加油，相信自己一定可以成功的。”老师准备开始念了，当念到我的时候，我咬紧牙关的听着，等说完才松了一口长气，手里流的汗都可以洗苹果了。听到这个成绩我真是太高兴了，终于可以扬眉吐气一次了！老师下课给我说，我可能要去国旗台上领奖了。听到明天要上国旗台上领奖，激动的我一整个晚上基本上都没有睡觉。领了奖后，同学们纷纷夸我：“平时这么的努力，这一次得奖是应该的.，你值得拥有这个奖。”
有了这次经历后促使了我更加的努力，促使了我前进的动力，让我一步一步的走上智慧的殿堂，有了这次的经历，让我懂得了一个道理：“只要努力了就一定会有收获，只是看你的努力多不多，多了，收获自然会多的，小事偶尔倒霉一下，也许大的幸运就在后边等着我呢！从来都不会有第二个你，你也不会成为第二个别人。我们都是最了不起的自已，别人给你的期望都是别人的，你自己给你什么期望才最重要。”
这就是我的高光时刻！
喜悦的时刻作文 篇6
每个人都有自己的高光时刻，我也不例外。我的高光时刻有很多，但最让我印象深刻的是跳跳题竞赛获得一等奖的那一次。
那一天，阳光明媚，我带着愉快的心情去上学。因为前几天，老师告诉大家，我们班有几个同学获得了跳跳题竞赛的奖项，还大声地读出了那些同学的名字。令人高兴的是，我也在其当中。而且，我还获得了一等奖。要知道，我们班一等奖的只有两个啊！而且，全校只有十个一等奖。所以，我每天期盼一等奖的奖状赶快发下来。
于是，在期盼中，又过了几个礼拜。一天，我们做完操，教导处的李老师走上讲台，给各个奖项的同学颁了奖。终于，轮到跳跳题竞赛的奖了。二年级。三年级。四年级。五年级！终于到了五年级。当老师报到我的名字时，我内心无比喜悦，心脏扑通扑通地跳。高兴极了！我心想：太好了！我一个暑假努力刷题终于没有白费！我顿时又联想到当我把奖状交给妈妈时，妈妈会怎么表扬我，爸爸又怎么赞赏我。想到这里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑过去拿奖状，拿完奖状，我们又在主席台上合影。合影完毕之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席台。
一回到家，我就把奖状交给妈妈看。每天板着脸的老妈也对我露出了难得的`笑容，还烧了一桌好菜来祝贺我。那时，我简直认为自己是一名打仗胜利的大将军，立下了许多汗马功劳，还为祖国开疆拓土呢！当然，这只是想象罢了！爸爸又严厉警告我：“这次奥数考得还行。不过你不能骄傲，世界上比你好的人多着呢！”于是，我又继续开始努力学习。
这一次，我感受到了获奖的乐趣，但是我也不能骄傲，应该继续努力学习，再接再励！
喜悦的时刻作文 篇7
说起那件事，已经过去好几个星期了！你肯定猜不到我想说什么吧？告诉你们：我想说说那天的“跳绳比赛”！
只记得那是一个又阴又冷的下午，接到跳绳比赛的通知后，我们班参加比赛的同学们，立即拿好跳绳，“全副武装”， “蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”！同学们有的在专心致志地练习单跳，有的在认真讨论交流创新跳经验，还有的在……同学们分成两边：一边是单人跳法（计时数数），一边是创新跳法（自己创编的花样跳）。我跳得是创新跳，但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时，心里有一点胆怯了！于是，我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契，再加上我们还有足够的时间来练习编排动作，心里感到有把握！我们的.动作是什么呢？接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课，就在我们心里惴惴不安的时候，田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样，要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了，我的一声“开始”，就像冲锋时的号角，动员了所有人！我和马文澍因为准备充分，所以控制比较好，而她们俩不如我们老练，结果……我们的动作是：我抡动绳子，马文澍做花样，一边跳一边原地转圈做着舒展动作；而她俩一会儿原地跳动，过不了十秒钟就又换一个动作，虽然花样比我们多，但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊！“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里，在欢快地跳着舞蹈，一股股力量注入我的体内，啊，肯定是我们赢了！
这个激动的时刻，我是忘不掉的！
喜悦的时刻作文 篇8
考得好成绩我会很；受到表扬我会很开心；得到梦寐以求的东西我会很开心，帮助了别人我会更开心！
那天放学后，我背着书包，哼着小曲，走在回家的路上。突然，看见前面有什么东西，走过去，捡起来一看，原来是一张身份证和一本暂住证，想想没用，便随手把它扔了，可转念一想：“万一她主人很需要呢？她一定很着急。”便又捡了回来，正当我不知所措时，正巧，妈妈骑着电动车向我驶来。我把两张证件递给问这是我捡的，我该怎么办？妈妈拿过去一看，对我说：“这是一个叫叶红的贵州丢的，丢了它，她会寸步难行，我们应该想办法还给她。暂住证上有她的`地址，我们去找找吧。”
坐上妈妈的电动车，顺着桃原桥的方向，我们慢慢的寻找着，桃原路100号，95号……26号，我们终于找着了。敲开门，看见里面有大姐姐正在放声痛哭，好几个人在劝着她。我大声的问：“有没有叫叶红的人住在这里啊。”
“我就是，什么事啊。”哭着的女孩抬起头。
“我捡到了一张身份证和一张暂住证，是不是你丢的？”
“是我的，是我的……”女孩顿时破涕为笑！
她告诉我们，下午她去城关派出所办了暂住证，回来的路上不知道怎么丢了。为了它，我找了一下午啊，可是还没找到，我都急哭了。ZjAn56.coM
姐姐再三向我们致谢，看着姐姐兴奋的样子，那一刻，我真开心
举手之劳，我们能做的还有很多。帮了别人，我们会收获很多。
喜悦的时刻作文 篇9
酸，甜，苦，辣，成功与失败都已经成为了我们生命中的一部分。在生活中我们都有过因为成功而喜悦的事例，当然我也不例外。今天我就从记忆的宝库中抽出一个和大家一起分享吧。
那是四年级的时候，因为数学老师每个星期五都会发周末小练习。完成这些练习，我有时全做对，有时会错一两题，有时或许错一大堆！每当田老师讲解这些我做错的小练习时，我的脑袋就像跟我作对似的，错的越多就越听不进去，此时我人在教室，心早就飞到操场上了。我心里默默地想：快点下课，快点下课！其实我也不是不想听，而是听不进去，错那么多哪还有心情听老师讲啊!我是这么想可不代表别人是这么想。果然！当我那不专心的神情被臧文琦发现了，他就会得意得哈哈大笑，一边笑一边对我说：“你这么简单的题目都不会，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定时炸弹给点燃了，可是他说的.又是事实，我无力“反抗”只好说：“有本事一个学期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你击败才怪呢！”臧文琦被我骂得无话可说了，而我呢？居然专心地听起了田老师的讲解，真是奇迹啊！
过了几天，数学老师来发周末小练习了，咿，平时是A5纸今天怎么变成A4纸了？哦，原来是国庆长假。呀！这题目看起来好难，这时我有点后悔那时跟臧文琦说的话，这么难我怎么可能得A+！诶，说了的话是收不回来的，我只能硬着头皮写一写。这次我多了一个心眼——做完之后给爸爸检查了一下。没想到错了好多！我只好把它们一一订正，有一题我都不知道改了多少次，把我用过的涂改带堆起来都有山那么高了！
功夫不负有心人，在小练习发下来的时候一个又大又红的A+映入我的眼帘，我成功了，我成功的战胜了臧文琦和小练习了!耶！
成功，不是要天上掉下来的馅饼，而是要通过自己的努力才能换取的！
喜悦的时刻作文 篇10
我哥哥的家在型塘。在路上我们路过了许多村子，如：丰里村、干溪村、湖庵村……大概10多个村吧。去哥哥家还要路过一条艰难的道路，这条道路只允许一辆车子通过或者是三辆摩托车经过，如果两辆汽车相对面开来一定得有一辆车让步才行。
中午，吃了午饭就到外面去散步了。我来到离哥哥家不远的山上，一眼就看见了一口井它不向我们平常的井万丈深渊，却只有2米多高，我下去人刚好被淹没。这口井是以前留下来的，所以井的旁边有很都希奇古怪的字和一个龙头，但不明显。再上去就是一片一望无际的田，田地里有：冬瓜、白菜、萝卜……让人大开眼界。再走20几里路就是山的.相交处（他们那山和山是连在一起的），我到了那已经是气喘吁吁了，到了那可以望见整个村子。听哥哥说这山上还有村子呢……
哥哥的村子里有着无穷无经的希奇事，听说喜酒吃的一些：鱼、虾、螃蟹……都是他们自己抓来的。我真希望有一天我也能去抓：鱼、虾、螃蟹……然后享受自己的劳动成果！
喜悦的时刻作文 篇11
雄鹰的喜悦在于搏击长空的凌云壮志；江河的喜悦源于它一泻千里的气势；大海的喜悦是因为它包容万物的胸怀；一个人成长的喜悦则在于不断地付出汗水。
摆脱了童年的幼稚，我们迈进了青春的殿堂，我们幻想一切都顺从己愿，但实际却不是这样，于是——
在现实的墙壁上有了我们被撞得粉碎的理想，在萧瑟的秋风中有了我们被吹得缥缈的天真，在无情的流水中有了我们慨叹时光易逝的悔恨……但这并不代表我们失去了很多，因为——生活如一片海，许多事情会像风浪一样使我们始料不及，还当我们沉浸在美妙的.童话中时，便毫不留情地跌落在我们心灵的甲板上，我们不能哭泣，因为生活不相信泪水，我们只有用苦涩的海水洗去满脸的天真和幼稚，独自面对成长路上的一切。
也许太多的挫折曾令我们失去信心，但平静的大海怎显汹涌澎湃的气势？于是，我们清醒了，开始用嬴弱的双肩扛下一切重担。洪波接天，惟弄潮儿向涛头立，挫折频来，惟成长路上的我们以笑相对，用整个心灵的空间承载一切，无论是狂风肆虐，还是白浪涛天，都让它吹进我们的思想，流进我们的心灵，吹走怯懦和幼稚，冲洗掉无知与天真，每一次的风雨历程，都让我们的心灵变得更加透亮。
一次次风雨考验，我们都用心来面对，任凭风暴打在脸上，我们用整个身体的力量来坚持，汗水一滴一滴流下，流淌在脸上，也流淌在我们的心上。当它从脸上滑落，我们仔细地面对它时，你会发现在烈日的照射下，里面映出了一个色彩斑斓的世界。天空碧透，大海蔚蓝，潮起潮落，翻出一朵朵洁白的浪花，巨浪滔天，时起时伏，远处，千帆竞发，航行于惊涛骇浪之中，隐没于接天洪波之间。这是多么熟悉的画面——这正是我们的成长之路。于是我们沉醉于这幅壮阔的图画中，露出了久违的笑颜。是的，我们笑了，我们用整个心灵、整个身体在笑。
成长的路还很长，但我们很自信，因为我们知道——成长的喜悦在于不断的付出汗水。
喜悦的时刻作文 篇12
今年暑假， 黄老师布置了15篇读后感。我感觉非常诧异—因为那是非常难的一件事。
刚放暑假后的第十天，我的读后感一动不动，老爸、老妈又说我对我的读后感是“鸵鸟战法”。我才不管那么多！我写不出来就不写，大不了挨黄老师的骂。
又过了几天，我把《明朝那些事儿》读完了，老爸借着机会逼我写了第一篇读后感。这第一篇读后感我写了八面，用了三天时间，经电脑的字数统计后是一千七百七十字。
几个星期后，我准备写第八篇读后感，中午写的，读后感仅仅写了三行。老爸看后，雷霆大怒！说晚上让我重写。我叫苦连天，老爸不管那一套，一定要我重写！我才不服呢，晚上我玩电脑、看电视……老爸过来把电视关掉，指着书房对我吼道：“快点！去写读后感。不完成自己的任务就看电视！”那一刻，读后感成了我的仇人。可我转念一想，如果我不认真写，开学以后挨黄老师的骂，那多不划算哪！从此我认真地写，一篇又一篇。
即将开学时，我写到了第十五篇读后感。我又不知道该写啥了。去书城选了几本书，看完以后，我写了一篇《孟宪实讲唐史：从玄武门之变到贞观之治》。写完以后，我高兴地喊：“耶！读后感写完了，解放了！”第二天我就背着书包上学去了。但是我把开学时间弄错了，当天是8月31日，9月1日才开学。回家又被老妈笑为“小糊涂虫”。
9月1日，我把读后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黄老师说下午讲评读后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地来到教室，发现黄老师已经到了，脸上的笑容令我百思不得其解。
上课时，黄老师说“这次读后感写得非常好，特别有一个同学的十分精彩。”接下来，黄老师把加十分和加二十分的同学都报完了，没有我。我的.心跳加速了，难不成是最好的那一个？黄老师接着说：“那个读后感写得最好的同学是—商妞！”
耶！我一跃而起，看来我暑假的功夫并没白费。这一次，我终于品尝到了成功的喜悦！