自主招生方案

自主招生方案（经典十四篇）。

<一> 自主招生方案

北京大学：除笔试和面试外，对考生进行不同类别的测试。

学校招生办主任王亚章介绍，对于具有特殊天赋和才能的考生，学校将量身定制测试方式。例如，针对具有文学特长的考生，通过专题写作、分类系列面试的方法考核;对于科创类考生，通过现场演示、作品答辩等方式考核。

中国人民大学：重点考查候选人在相关领域的学术研究和发展潜力。

自主招生分人文科学试验班、理科试验班(信息与数学)、理科试验班(物理、化学与心理学)3个专业大类。其中，人文科学试验班今年增设“人文拔尖人才加试”环节。“人文拔尖人才”资格生可获降60分录取(不低于一本线)，加试采取面试的形式。

复旦大学、北京航空航天大学：采用体验营、夏令营的方式进行自主招生考核。

北航招生就业处副处长马树微介绍，学校自主招生夏令营包括笔试、面试及其他测试和活动等，主要考查考生的学科能力、逻辑思维、知识体系、表达能力和综合素质等。根据考生在夏令营中的表现，专家评审组评定自主招生资格候选名单和相应的录取优惠政策，报学校招生工作领导小组审核确定。

北京科技大学：除笔试和面试外，新增综合素质评价考核。

学校招办主任王占奎介绍，三部分总分450分。其中笔试成绩为300分，考试内容为数学、物理(或化学)。面试成绩满分100分，低于60分的考生无自主招生入选资格。综合素质评价成绩满分50分，由专家根据考生的学业水平、荣誉称号、学科特长或创新潜质、个人陈述等对考生进行评定。

<二> 自主招生方案

该生学习能力突出，在未参加课外培训的情况下，参加北京市中学生应用数学竞赛，学科能力展示竞赛，并获得一等奖。

在良好的家庭氛围熏陶下，该学生具备一定的物理知识基础及较浓厚的理科学习兴趣，在理科学习中重视对前沿知识的了解与实际应用，曾撰写《要有光》发表在某某杂志上，在2014年暑假曾到某大学实验室学习。

该生品德素质俱佳，对感兴趣的事情表现专注，具备较好主动钻研精神、不怕困难的韧性和良好的自律能力，并取得了某某艺术证书。

总的来说，该生具备坚实的**基础、较强的学习能力以及进入**领域学习的知识与思想准备，恳请贵校给予自主招生考核机会。

此致

敬礼!

推荐人： 北京某某中学(公章)

2016年3月

篇二：自主招生推荐信

尊敬的四川大学自主招生领导：

您好!

作为XX同学的班主任兼语文老师，我很高兴能有机会向您，向四川大学推荐我的这位优秀弟子，同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。

XX同学是2012年6月以优异的.成绩直升到我校——四川大学附属中学高2012级第一层次理科实验班的学生。近三年来，他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。

XX同学为学积极主动，自我管理能力很强，学习成绩一直位居年级前茅。除了致力于学好各门学科知识外，他还着意于拓展自己的知识面。他爱好阅读，关心时事，习惯思辨，从不人云亦云，在许多事情上有些自己独立的思考。每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在两年多的高中学习期间，他曾多次均被评为学校优秀学生。

XX同学做事务实勤恳，细致认真，在班级具有很好的正向影响力。从高一至今一直担任班级数学科代表，三年如一日地做好了教师的助手，在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动，这对引导班级同学多角度思考、多方式解题，形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用，使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位，

资料共享平台

作为川大附中学子的XX同学完完全全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校 “海纳百川，有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言。他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想，并早已开始付诸行动，全身心遨游在书山学海之中。作为杨睿的老师，我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。

鉴于以上所陈，我诚恳地推举XX同学参加贵校自主招生选拔，更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会!

顺祝——

安康!

推荐人：XXX

2015年3月10日

　　篇三：自主招生教授推荐信

尊敬的招生办公室，尊敬的校领导:

偶然的机会关注到杜xx同学，经过慎重的了解，杜xx在性格品质，学习成绩，专业潜质及价值理想等各方面都比较突出，以个人名义推荐给贵校建筑学院，建筑学专业，请贵校考虑甄别考核。

杜xx是山东省实验中学一名高三学生，学习成绩优异，在班级中踊跃参加各种活动，综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作，从小耳濡目染，长时间的家庭熏陶，对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养，杜同学在理论方面有较好的积累，无论维特鲁威的《建筑十书》，还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府，杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往，强烈的兴趣，清晰明确的理想，我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣，勤奋严谨的求知精神，强烈执着的理想信念，加之后期系统的学习培养，我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者，难掩对后生可畏的欣喜，也恳请贵校慎虑。

篇四：2016自主招生简章申请报告书写规范实名推荐信书写要求

北京交通大学2016年自主招生专家实名推荐信

推荐人签字： 日期：

说明：推荐人要对推荐材料的真实性负责，推荐人须亲笔签名，并直接邮寄到我校，不能交由考生本人随申请材料邮寄。

北京交通大学2016年自主招生社会团体(单位)实名推荐信

联系人签字： 日期： (单位公章)

说明：推荐单位要对推荐材料的真实性负责，须联系人亲笔签名、加盖单位公章，并直接邮寄到我校，不能交由考生本人随申请材料邮寄。

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<三> 自主招生方案

“清华系”自主招生联考的作文题是这样的:

综合判断国际国内形势,今后一个时期我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面对难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战,我们要增强机遇意识和忧患意识。有人说,忧患意识包含危机意识、预见意识、防患意识、责任意识、使命意识。中华民族有忧患意识传统,不过有时浓有时淡,有人有有人没有,有人认为领导要有群众可以没有,有人认为精英要有普通百姓不必人人都有。

你对忧患意识是怎样认识的?请写一篇文章,谈谈你的思想和认识。

“考查内容温和、平稳、适中,不偏不难,没有偏题、怪题、难题,学生有话可说。”是中国人民大学附属中学副校长、语文特级教师沈献章对“清华系”阅读与写作(中文部分)试题的总体评价。

但沈献章说,尽管整张试卷绝无“超纲”的内容,他仍强烈地感到,“试卷形成了阶梯式的难度。切入容易,深入难,真正要得高分并不容易。”

他说,阅读与写作对考生的能力以及知识点的考查并不是只有参加竞赛的考生才能做出来。在一个半小时里,完成试卷文字量的阅读及不少于800字的写作,应该不紧不松。

对于古代诗文阅读部分,沈献章说,试题所选取的作品出自中学生非常熟悉的词人辛弃疾,这显然会让考生在一定程度上减少突兀感和陌生感;而有关《南齐书・良政》部分的`断句,则很有北京特色。“北京的高考语文试题中也考过文言文断句,不过要断得非常准确也不容易,且断句是文言文最基本的考查,其他省份的考生也不会陌生。”沈献章对此给予肯定。

至于最受关注的作文题,沈献章首先感觉,这个作文题应该是考生比较熟悉的话题,人人有话可说,甚至可能会有学校平时写过。他说,这个题容易把文章写平淡,要写得有思想性不容易。

“‘忧患意识’很容易让人联想到诸如‘天下兴亡,匹夫有责’、‘生于忧患,死于安乐’的名言警句,因此这篇作文并不难。而且试卷中给出的材料和解说, 已对考生提供了一定的写作思路,虽然考生在写作时也可采取逆向思维,认为不必拥有忧患意识,但我认为参加这次考试的人都是中国未来的栋梁,‘不应该有忧患意识’的思维还是不恰当的。”沈献章分析说。

沈献章特别指出,写“忧患意识”,需要考生多关心时事,多关心生活。想要深入地论述,需要学生平时丰厚的材料积累。

沈献章最后说,判断一个作文题是否是好题,要看它的开放性和限制性结合得好不好。“这个题既有开放性又有限制性,应该算个好题。”

新学期开始了，很多同学和家长早已为自主招生做起了准备工作，金钥匙学校会及时与各位考生和家长分享相关资讯，并进行必要的解读。

<四> 自主招生方案

尊敬的xx大学领导：

你们好!

很高兴能够以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我应尽的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们推荐一名优秀的学生，一方面也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

xx同学20xx年8月10日出生，今年15岁，成长于一个普通中学教师家庭。认识她是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想近三年的经历，一个活泼可爱的小女孩已变成了意志坚强、底蕴深厚、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她聪明活泼，学习品质优秀。xx同学资质聪颖，接受能力强，课堂效率高，有自己独特的学习方法。能很好的自主学习，乐于与老师、同学交流，学习成绩一直以来都是年级最前列。

她组织能力强，热爱群体活动。xx同学不但学习成绩优异，而且有很强的领导能力、组织能力。同时，她还具有较强的团队意识。她一直担任学生干部，经常组织、参加班级的群体活动，小到班级班会、家长会、大到学校的读书节、演讲赛、校运会等大型活动始终活动着她靓丽的身影;20xx年5月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，她和李阳用英语侃侃而谈，xx之才华，之从容可见一斑。

其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来世界，他人甚至一草一木的热爱。她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

她有一个梦想，就是希望到清华大学深造。而且她一直在为之努力、为之拼搏。她文理全面发展，在理科方面优势尤其明显。她渴望到清华大学兼容并蓄的教育环境中继续塑造自己，完善自己，实现梦想。她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀教师的指导，而贵校，无疑是她做好的选择。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才。我相信，如果贵校能给她一次展示的机会，她一定会脱颖而出，会给贵校更多惊喜。同时，我也衷心的祝愿xx同学能够顺利通过贵校的选拔，实现她梦寐以求的愿望。

此致

敬礼！

推荐人：

20xx年xx月xx日

<五> 自主招生方案

考生的竞赛证书奖项、获奖材料及附加证明材料等，家长须提前进行搜集整理，最好分门别类进行整理、保存，以防报考时因为慌乱，遗漏重要材料证明。往年有许多家长由于前期准备不足，在报考时才发现获奖证书遗失了，重要证明材料不全等。这些在报考时都将产生非常严重的影响。

自主招生报名所需材料一般有以下几种：

1、报名表

考生在网上报名后系统会生成报名表，打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。

2、自荐信/个人陈述

大部分学校都要求学生写自荐信，自荐信内容一般需要阐述自己的学习生活经历、申请该学校的理由、自己的`爱好、对所选专业的理解及以后大学的规划等等。

半数以上的学校都要求在800-1000字左右，当然不同学校的具体要求不同，具体需看招生简章。

3、高中阶段获奖证书及证明材料

高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件，这些文件须有学校进行审核并加盖学校公章。此类证书不仅仅包含各种文理科竞赛、科创类竞赛，还包括各种发明专利、论文发布、出版专著等等。

4、高中阶段文化课成绩

报名系统中有高一到高三上学期各阶段期末成绩表，考生只需要按照要求填写即可。所有信息填写完成后，文化课成绩单会自动生成相应模板，届时只需拿到学校盖章即可。

5、高中学业水平测试成绩

此部分成绩依然直接在报名系统中填写，至于是填写等级还是分数，按照各省要求来操作。

6、模考成绩

报名系统中有专门的模拟考试表格模板，和文化课成绩、高中学业水平测试一样，考生直接按照要求填写即可。最后文化课成绩、高中学业水平测试、模考成绩统一生成一个表格。

温馨提示：

不管是家长还是考生在这最后的关键时段，一定要调整心态，稳定自己的情绪，尤其是家长，作为孩子的坚强后盾，如果家长自乱阵脚，相必孩子的备考也将是差强人意。因此，心态非常关键，越是在关键时刻，家长需要保持乐观、沉着、冷静的心态，为孩子出谋划策。

<六> 自主招生方案

梁锦文介绍，近些年，大部分高校自招普遍采取个人情况面试(1~3分钟自我陈述)后，抽取题目就题目选择作答的方式面试，一般在5~30分钟内完成。

其中，三对一谈话面试是高校普遍使用的。考官一般会从考生的基本情况开始提问，如问为什么报考该大学，学习情况如何等，考生只要如实作答即可。若面试时间充裕，就会进入到基本素质测试阶段。大多数院校的面试题目是可供考生选择的，这些题目往往是比较宽泛，不需要考生计算思考就能回答的问题，如请谈一谈对金庸小说的看法，你认为怎样才能实现低碳生活等。建议考生面试时要注意形象，穿着得体，切勿撒谎，言简意赅。

部分高校还会采取辩论式面试，在此类面试中，一般每组4个考生，每次有两组考生参加。

此外，梁锦文称，自招面试的形式还可能包括场景面试、无领导小组讨论面试、座谈式面试和游戏面试等。

<七> 自主招生方案

xx大学招生部老师:

您好！我是xxx同学的英语老师，班主任，xxx。在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!

xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。xxx同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。自我掌控能力超强，学习效率高！

她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。在……比赛中，…………………………….我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福！

出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加自主招生选拔。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

<八> 自主招生方案

尊敬的领导：

您好!我是XX中学校长XX。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——XX同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会，我郑重向贵校推荐!

XX同学于XX年以优异的成绩考入我校，三年的学习生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学习有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在20xx年XX竞赛中获得XX等奖，在XX大赛中获得XX等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文在XX中学生作文大赛获得XX等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法X级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加XX竞赛获XX等奖，参加XX数学竞赛获X等奖，参加XX科技大赛获X等奖。

她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。

作为中国XX大学的优秀生源基地，我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校，在此，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，以极其严肃认真、谨慎负责的态度，再次郑重向您推荐XX同学，倘能如愿，她一定不负厚望。

推荐人：XXX

20xx年XX月XX日

<九> 自主招生方案

一、参加自主招生的条件

大学自主招生简章要到11月底或12月初公布，12月报名，请关注大学本科招生网站。申请后，通过大学初审的一般在2月参加理论考试，成绩符合要求的会参加面试。面向全国开展自主招生的一般在每个省都有名额，至于是否有校荐名额你要问班主任或直接打 *** 问大学招生部门，这个不在网上公布。你可根据自己成绩选择二三所大学申请。高校自主招生评价标准的相似点一、所在中学要求，属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性。

在目前的教育体制下，每所中学的师资力星、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。

自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面:一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学;二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求

在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“怪才有同学问，自主招生还要看学习成绩吗?你们不是要“怪才”吗?这其实是一个误解。

高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的.学习能力。

大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者更好度是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。（wWW.DG15.cOM 工作总结之家）

参加自主招生能得到哪些好处?

1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好，可能高考的时候有些小失误，那么这20分就是更好度的保险。能考上名校的学生，平时成绩都差不了多少，可能最后决定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外，还有一些不错的大学，比如06年的江苏的一位李同学，高考没有考好，但是因为参加了自主招生，西北工业大学给他加了20分，最后被之录取，算是有惊无险。

2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试，和名校来的老师直接接触，可以让孩子提前领略到大学老师的风采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练，多一个实战经验。

3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成，对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分却是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的一些资料，节约孩子的时间( *** :如果嫌麻烦，也可以购买《全国知名高校自主招生报考指南》一书，得到更权威和真实的自主招生所有相关的资料，价格也不贵，只要20元)。

4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好，但是就是考不出高分来，而自主招生考试，要的就是学生的创新能力，考试的内容多为此类。鼓励大家创新，为此送你20分到30分。真正地体现了素质教育。

5、招生范围广:只要是高三学生都可以报名，可找学校推荐，可自己自荐。