赵老师教案网 >地图 >教案资料 >

生命五年级小学作文

生命五年级小学作文

时间:2025-12-31 赵老师教案网

生命五年级小学作文(热门十六篇)。

生命五年级小学作文 · 第1篇

世界上什么东西最宝贵呢?有人说是健康,也有人说是财富……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命。

听妈妈说,每个孩子来到人间是很不容易的!他们都是由每位妈妈十月怀胎才生下来的,妈妈是多么的辛苦呀!妈妈她怀我的.时候,整天都吃不好,睡不好。妈妈还告诉我,我小时候经常乱踢被子,怕我生病,妈妈每天晚上要醒几次给我盖被子。现在,每当我一觉睡到大天亮,我不想起床的时候,我终于能够体会到妈妈的辛苦,也体会到我的生命来之不易。

当我慢慢长大,妈妈又要为我的身体和学习操心。我次生病,妈妈总是最着急的一个;每次发现我有一点点长高,有一点点进步,妈妈都高兴得合不拢嘴,笑着说,要是我长到她那么高就好了。不过我长高了,妈妈也就一天天的老了。我想,我的生命就是妈妈的生命延续,我又怎么能不珍惜生命呢,不热爱生命呢?

人生短短几十年,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的人生呢?是碌碌无为,还是勤奋向上?全靠我们自己把握了!

生命五年级小学作文 · 第2篇

在恐龙灭绝之后,人类的祖先从树上来到地上之后便于动物一起生活。从远古到古代再到现代,我们进化成人类,但动物却不同,它们开始改变,它们变的十分害怕人类。这是因为什么呢?因为我们造就了一些动物的灭绝,20世纪前大约每4年灭绝一种动物,可在21世纪有谁知道每一年就会灭绝多少动物?

我们人类虽然已经是地球的主人,但我们不应该去管辖动物的生存权利,我们不是神,我们是无法管辖动物的生存权利。人一但生下来就没有贵贱之分,更何况动物。生命是没有贵贱之分的!

我有一个朋友,她养过一只狗,叫月月。月月是一只,聪明,可爱,贪吃,生命力及强的小母狗。我们三人与狗生活了整整半年的幸福时光······转眼间,朋友要搬家了,月月不能带走。我们为它接下来的生活发愁······最终的结果,月月有了很好的主人,它生活的很好。但我知道一点,在我们把它给一个人之前,月月很伤心。更让我看到的是大人的绝情······

生命是平等的,动物有它们生存的权利,我们无权伤害,我们应该保护动物。我希望有一天,我们将于动物一起和睦相处!

生命五年级小学作文 · 第3篇

自从上了五年级之后,家中的藏书就越来越多,其中有一篇文章令我受益匪浅。

那篇题目为《杨桃写生画》的文章,主要写了作者读四年级时生了一场大病,爱上了素描。父亲要求十分严格,总是叮嘱他:“你看见那是怎样的,就得把它画成怎样,不要想当然,画歪了它的模样。”

他在家休养完了,回到了学校复课。有一次美术老师要求学生们画杨桃写生画,作者的座位偏偏在正中间,看到的杨桃像一个五角星,他犹豫了一下,但想起了父亲的话,必须忠实于自己的眼睛!于是就将杨桃画成了“五角星”,同学们觉得好笑,却得到了老师的赞扬。

这篇文章使我深受启发:画素描画固然要老老实实画,联系到做人做事,都必须忠于事实,一就是一,二就是二,实事求是,做一个诚实的人。

我想起了一件事:那天,我和小伙伴骑车,突然,“砰”的一声,小伙伴的车撞倒了人家停在路边上的电动车,我们顿时慌了神,赶紧一起骑车仓惶逃走了。

读了这篇文章,我为我的行为感到羞愧。犯了错,惹了祸,要敢于正视面对,不能逃避掩饰。诚实做人,老实做事,防微杜渐,才能健康成长,快乐生活。

诚实——生命的黄金。这就是我读这篇文章的最大感悟和收获。

生命五年级小学作文 · 第4篇

一年春天,两株小树在路边安家落户。在风雨的滋润下,两株小树争先恐后地生长,惟恐被同伴落下。

其中一株小树,生长得特别快,渐渐超过了身边的同伴。另一株小树开始拼命地伸展枝腰,它想达到同伴的高度,却怎么追也追不上。

随着时间的推移,两株小树的差距越来越大,渐渐地形成了一高一矮的样子。每天,高树骄傲地仰望着天空,而矮树却心怀自卑,只能仰视着同伴。矮树最大的梦想就是自己也能长高,不再屈居人下。

但是一场无情的厄运却击碎了矮树的梦想。雨夜里一个响雷将它拦腰劈断。是的,它彻底成了矮子,再也直不起腰。

高树越长越高,身躯也愈加伟岸,它已经长成了大树。而矮树折断后,剩余的残躯,不能再长高了。许多的小树杈,从他身体里伸展出来,参差不齐。

一天,一位长者带着一个孩子来到两棵树下,长者指着大树对孩子说:“记住,你要向这棵树学习,长大成为栋梁之材。”

听完这些话,矮树更难过了,它感觉自己不配成为作文一棵树,而是一个毫无用处的废物。

可是有一天,两个木匠来到这里他们说这棵大树长得真高真直,正好可以用它做屋梁,于是他们把大树砍倒运走了。

路边只剩下那棵矮树了,它每天孤独地站在路边,恹恹欲睡,叹息不停。

夏天来了,矮树的树叶浓密起来了,但它的愁绪却比自己的树叶还要多。

一个骄阳似火的晌午,矮树突然看到两个路人急匆匆地来到自己脚下,俩人放下包袱,坐在地上,很享受地说:“太好了!总算找到一片阴凉,没有这棵树,咱们非被晒晕不可。”

人生如树,没有必要在意自己是否伟岸,能否参天,即使不能成为栋梁,也为脚下的土地撑起一片阴凉。记得国学大师季羡林曾说过:“无论是森林之中的参天大树还是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在对别人生活的环境是有益的,那么它的生命就是美丽的。”

是的,自然界里万千生命发出的灵魂之声,无时无刻不在启迪和净化我们的心灵:展示生命的美丽,又何必一味苦苦追寻超凡脱俗呢?

生命五年级小学作文 · 第5篇

春意虽还未看到,但窗边的“一抹绿”却茂盛无比。

那“一抹绿”是小花老师养在水里的地瓜。第一次看到它时,我只是轻轻地瞥了一眼。一个星期后再看到它时,玻璃瓶里已经长满白色的、细细的根须,顶部冒出长短不一嫩嫩的芽儿。我惊讶地看着看着,眼神里透着捉摸不透的欣喜。又过了一周,再看到它时,已是眼前的“一抹绿”。它像一篇美妙的乐章,一阵风吹过,绿叶交错的“沙沙”声与写作时的“唰唰”声产生共鸣,让我们诗情盎然,灵感大发。它又像瓶大自然给予的香水,散发出淡淡的清香。清香在教室里四处弥漫着,大自然的气息热烈而相宜,仿佛置身于一片春色中……

“一抹绿”不仅能带来听觉,视觉,嗅觉上的感受,还能给予心灵上的升华。

绿是希望。“一抹绿”就像老师,燃烧生命,奉献青春,它是一朵绽放着美的生命之花。不求回报,默默奉献。在孩子的眼中,她是那么绿,那么有活力,那么美!

一个地瓜,做成美味是一种享作文受;把它放进水里,用时间培育,又是一种享受。它用绿叶上的叶脉诉说一生的经历,用盘根错节的根来讲诉它那无穷无尽的美!人也是一样的吗?如果不甘被淘汰,那就让时间来改变一切。只有坚持不懈地扎根、发芽,才能获得一片茂盛的景观。

我望着“一抹绿”,又望了下窗外。窗外的枯枝刚刚泛起新绿,并不显眼。春天总是羞羞答答,半掩琵琶半遮面姗姗来迟。在迟到的春天里,“一抹绿”抢先占领了春色的妩媚。枯枝远远地望着茂盛的“一抹绿”,可能那就是它不久的未来吧!枯枝只有望着郁郁葱葱的这“一抹绿”,才有春天的希望吧?人如果没有了希望,就失去前行的目标,若没有了目标,人生的意义何在呢?

“一抹绿”,它朴实而高尚,平凡而淡雅,虽不比芙蓉般水仙的淡雅,也不比娇媚般玫瑰的高贵,它只是一个普通得不能在普通的地瓜,但它是我生命中最不平凡的风景!生命的绿色,永远珍藏在我的心底!因为这片迷人的绿,我们将自己定格。

生命五年级小学作文 · 第6篇

敬爱的史富斌:

你好!

一个宇宙,九大行星,24个国家,77亿人,还能遇到你,真是我的一大幸运。

从我搬来这里的那一刻,你的身影就已经深深的烙印在我的脑海中。在我伤心时,你给我安慰;在我困难时,你给我帮助;在我快乐时,你同我一起分享。你就像是我的哥哥,给了我胜似亲人一般的关怀。

还记得吗?那年夏天,阳光灿烂。你、我和几个朋友一起在小区里骑自行车。当遇到一个下坡时,不料,一辆汽车从右边驶来,它的速度极快,由于来不及刹车,汽车一下子将我撞飞了。顿时,我大脑空白,猛烈地撞击在地上,手肘多处擦伤,手臂抽搐,没了知觉。我忍着强烈的痛楚,大喊:“史哥哥!”你立马跑了过来,将我轻轻地托到你的胸前,紧张地问:“你没事吧?”我无力回答,只是闭着眼睛。你迅速把我背回家,在说明情况后,又把我背到车里,送去了医院。

当我再次睁开眼时,我已经躺在了医院的病床上,而你却一直坐在我旁边守着我,告诉我:“好好休息,放心,有我呢。”

谢谢你,史富斌,感谢生命中有你。

学习进步!

周子乔

20xx年8月3日星期四

生命五年级小学作文 · 第7篇

“快起来看,我捉住了一只小麻雀。”

星期天早晨,这“刺耳”的叫声搅了我的美梦。我穿上衣服,揉着惺忪的眼睛走到院子里,埋怨着爸爸:“你喊什么呀,星期天还不让睡个懒觉。”爸爸捂着手兴奋地说:“快看,一只小麻雀。”说着,他又用手紧紧地提着小麻雀的腿。我看见小麻雀一身灰色的渐丰的羽毛,嘴角嫩黄,头朝下,在爸爸的手里痛苦地挣扎着,嘶叫着,那嘶叫声中饱含着强烈的求生欲望,挣扎里有着它奋力的抵抗。再看它的眼睛,圆圆的小眼睛里没有神采,满是惊恐、哀怨,很是可怜。我说:“爸爸,放了它吧!”可爸爸说“放什么!我好不容易捉到的,让咱们家的狗也吃一顿野味吧!”说完,就向狗窝走去。我跟在后面,央求着爸爸:“放了它吧!它也是一条小生命呀!”爸爸满不在乎地说:“咱家树上麻雀多的是,少一只无所谓。”说着就要把麻雀送到狗的嘴边。此时,小麻雀挣扎得更厉害,叫声更凄惨了。我立刻一个箭步冲上去,从爸爸手里夺过小麻雀,大声说:“爸爸你这样做是不对的,我们老师讲过麻雀也是益鸟,我们应该保护它!”爸爸愣了一下,接着不好意思地说“那……那你把它放了吧!”

我把小麻雀放在手上,它跳出了我的掌心,歪歪斜斜地飞着,也许是受了惊吓,也许是饿了没有气力,也许是受了轻伤,它飞到矮墙上,再也飞不动了。我赶紧回屋抓了一把小米,轻轻地撒在它的跟前,它迟疑了一会儿,终于低头啄食起来。可能是得到了休息,肚子也饱了,它又一次展开翅膀,一下子飞到了树枝上。站在树枝上,它边整理羽毛边鸣叫,那叫声清脆动听,好像是表示对我的感谢呢!

小麻雀也是大自然的一分子,我们人类应与它和谐共处。我相信在大自然的怀抱中,在我们的爱护下,小麻雀会越飞越高。

生命五年级小学作文 · 第8篇

生命,犹如大海中一粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命,犹如一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

那天,我和妈妈去爬山,无意中看到一棵小苗。它在狭小的岩石缝中顽强的生存着,尽管,这缝隙只有小拇指指甲盖那么小。我心头一震,不禁敬重起它来。

你看它,在没有水,没有阳光的小缝里生长,它是多么的顽强啊!即便,它没有松树那样坚韧不拔,也没有花儿那样娇艳,但它在努力着努力,让自己快快长大,好接受那温暖的阳光,吸饱充足的阳光与营养……

不一会儿,天气突然晴转阴了,紧接着下起了大雨。我和妈妈赶紧跑到树作文下避雨,我继续观察着那株小苗,只见它昂首挺胸,无畏地站立着,好像不管什么事情发生都当作没事一样。尽管,它的叶片已被雨打得摇摇欲坠,但它依然挺直腰杆,屹立在风雨中。

雨过天晴,温暖的阳光重新照射着大地,天边显现出了一道绚丽的彩虹。我走进岩石缝,只见那小苗上还有露珠在叶片上滚动。我静静地盯着它,啊!小苗长高了!成长的经历就是如此艰辛,但成功的喜悦也是无可比拟的,我在这个春天静静的听着小苗生长的声音……

从它的身上,我看到生命是宝贵的,也是顽强的。它们的坚持,是一种求生本能。让我们好好珍惜生命,热爱生命吧。

生命五年级小学作文 · 第9篇

生命

也许您认为生命是很长久的,以为过去了一天新的一天又会来可你有没有想过?一天过去了生命就少了一天,时间一去不复返啊大家不要以为有无数个明天在等你我们应该珍惜时间、利用时间、积累时间甚至藐视时间。

每当我看到一朵鲜花盛开的时候我感到高兴;可当我看到一朵鲜花慢慢的调谢时我感到悲伤。因为在我的思想里花开是生命的开始花谢是生命的结束。啊!人的一生能看到多少个花开与花谢呢?每看一次时间就溜走了一日,生命就少了一日生命是多么短暂啊!

记得以前看电视的时候,电视里一个老人的生命即将结束。这时,这老人才知道,生命的短暂,时间的宝贵。可惜太晚了。那时,他多么希望时间能倒流,上天能多给他一些时间哪怕是一分钟甚至是一秒钟都可以。因为他活了一辈子,还没有给自己的生命留点辉煌和光彩。

看到这里,我看不下去了。因为再看下去我会感动得流泪。我立刻换了个节目,这时,我又看到一个男人对一个女人说:人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已过,今天也将过去。看啊!就是明天了。看到这里,我又看不下去了。于是,我又一次换了个节目。

这时,电视里又有一个高大的人得了重病,这个人知道自己的生命快结束了,但他并不害怕,因为他做了很多好事,得到万民的爱戴。看到这里,我不想看了。于是,我马上把电视机关了。

啊!快行动吧!为自己剩下的生命做一些有意义、有价值的事吧!我的好朋友、好伙伴,难道你们不想给自己的人生留点光彩吗?快快行动吧!让我们为自己的人生喝彩,为自己的生命珍惜吧!让我们心花怒放的为自己的人生而奋斗吧!

小作者写了日子一去不复还返的特点,对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。只争朝夕,为人做些有益的事,人生才有价值。这篇文章的语言很精彩,使中心意思得到深化。

生命五年级小学作文 · 第10篇

生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气,像张海迪一样,虽然患了脊髓血管瘤,但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童,但是她鼓起勇气,去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风中拔地而起呢?这意味着什么?是勇气.

这使我明白了一个道理:人生非常坎坷,不要在失败后就认输,放弃,在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命,珍惜生命,为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,犹他人之忧,乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的,我一定要做到这些,不天天吃喝玩乐,要天天做好事,天天勤奋学习,要勇敢地去面对生命,要坚持生命热爱生命,珍惜生命,呵护生命,我也要象雷锋叔叔一样,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.

生命五年级小学作文 · 第11篇

我们每天可以吃饭,可以学习,可以玩耍,可以休息,可以做很多事。那是因为———生命。

每一个人都有一个生命,只有把握好生命的`人,才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》,飞蛾求生的强烈欲望,砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神,静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉,在家家户户停电时,到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生,奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔,一点怨恨,默默奉献!让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生,虽然味儿不是很好,但也不难吃。但,它的作用却很多。花生可以榨油,花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗?它生长在土里,并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵,而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长,因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神,让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以,我为生命喝彩!

生命五年级小学作文 · 第12篇

人生匆匆,犹如朝开夕谢的花儿一样,没有谁能违抗得到大自然的规律。

生命,多么抽象的一个词,当你还是婴儿呱呱落地时,就注定你将在这世上停留一段,然后又将悄然离开。

生命,我想对你说——调皮的你,里外不一,时而坚强,时而脆弱。

还记得五一二四川汶川大地震吧,相信大家记忆应该会很深刻。一片狼藉的地震现场,消防员,自愿者,医生们正各自坚守着自己的岗位,大家都想尽自己的力,多挽救一条人命。不在救灾现场的我们,也没有空闲,大家有钱出钱,有力出力。终于,在我们大家的一片支援,鼓励,祈祷后,被困的人们用尽各种方法,用唾沫为小婴儿补充水份,挖草根,捉蚯蚓吃……大家都想尽方法去帮助比自己更弱小的人,让他们能比自己活的更好——这一刻,我看到了,原来生命可以这般坚强;原来可以这样绽放出生命的价值!

但是生命有时真的是很脆弱,就像一个薄薄的鸡蛋膜,轻轻一点就会穿一般。或许上一秒他还跟你谈笑着,他还刚从你身边擦身而过。但下一秒他就很可能中了那个“头奖”,于是,从此你们就“人鬼殊途”。就像地震一样,一个“地面作文裂缝”就然多小人妻子散,流离失所,摧毁了多小人的家。生命真的很脆弱,生老病死,自然灾害,飞来横祸都随时会夺走生命!

生命,我想对你说——你是那天上的“夜明珠”,又是那地下的“飘然业”!

当一个失败的人临终时,终会想起以往的事:为什么我当初不好好学习呢;为什么当年我走错一步呢……此时生命对于他们来说,已经贵重得过天上的月亮了,他们愿用尽一切去换回一段时光,但这是不可能的,最终还是后悔而终。

当一个成功的人临终时。他会很坦然地去面对,因为他觉得自己的一生已经很完美了,感到很满足。唔!是时候好好地睡上一觉了,打拼了这么久,也累了……于是抱着轻轻然的心态永久长眠。他不是看不起生命,而是精神早已超过了生命的本身,所以他可以很轻易地去面对。

生命,我想对你说——其实你真的很独一无二,特别当中又总爱玩照镜子,让人分不清哪个才是你。

生命就像花儿一样,朝开夕谢,到了第二天,又继续重演着。在谢去的花枝旁,总会及时生长回一个小花苞。

头即是尾,尾即是头;开启及是结束,结束也又是生的开启!

生命五年级小学作文 · 第13篇

“生命是人的光”。自从听了托尔斯泰这句名言后,我就常常想,生命到底是什么呢?

晚上,我在书桌前看书,一只蚂蚁不停地在我周围爬来爬去,我一伸手捉住了它,当我松开手时,发现蚂蚁跛着一条腿,艰难地挣扎着,我再一次捏起它,它不停地挥动着那细细长长的腿,似乎想挣开我的手指,企图逃脱死亡的威胁。顿时,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样顽强,那样令人震撼!

我被蚂蚁的精神打动了,忍不住放了它。

草,在砖缝、路边、篱笆旁随处可见,甚至在石头缝里也能看到柔软嫩绿的小草,也许你觉得这种现象很普遍,但你们知道吗?它生活在一个小石缝里,那里没有肥沃的土壤,没有充足的水分,只有随风飘落的尘土,偶尔一滴掉落的雨滴,但它仍然顽强地生长着。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句古诗恰当好处地形容了小草顽强的生命力。

是啊,世上没有过不去的坎,没有走不过去的路,我们要坚强面对困难,使自己活得更加光彩有力!

生命五年级小学作文 · 第14篇

生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?

生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往可以感受到时间的匆匆,时间的匆匆……

生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……

生命五年级小学作文 · 第15篇

生命一次又一次轻薄过,轻轻不知疲倦。

泰戈尔

生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒风袭来,便只能静悄悄地在风中倒下,但是生命也是顽强的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着,枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑,时时提醒着我们:敬畏生命!

一天,我照常回到家,拿出作业准备做作业,突然,一只蚂蚁映入了我的眼帘,它在我的书桌上,一会向前走,一会向后移,一会儿双向左爬去,一会儿又向右飞奔。搅得我不得安宁,于是我生气地想:连一只小小的蚂蚁都跟我过不去,打扰谁不好,非得来打扰我!不给你点惩罚,你是不知回改了!接着,我露出了得意的笑容,把对于小小的蚂蚁如同巨人般的手伸向了它,然后,我直接死死地抓住了它,而它却挥舞着交条腿,好像还想要从死神的手里挣脱,一刹那,我被深深地感动了,我情不自禁地想:啊!没想到蚂蚁求生的欲望如此强烈!真是不可思议!望着手中的蚂蚁,我仿佛听到了它的低弱的呻吟声:求求你,放过我吧!随后,我松开了手,把它放了。

一次,我去菜地里拔野草,顺手把几株野草扔在了用水泥做的墙的边上。过了几天,我惊奇地发现,它们居然长得更高了!它还像一名士兵一样笔直地立在那儿,没有半点儿要向那些斜风细雨低头的样子,真是令人感到震惊:是啊,它们真顽强!竟然克服了没有水,没有泥土的困境,再次生根发芽,不屈向上,茁壮成长,它是如此对生命的敬畏!

在我们身边,还有许许多多敬畏生命的人或事,如霍金坐轮椅上坚强的活着,岩石缝隙上成长的小树,他们都是如此的珍惜生活,敬畏生命!

生命五年级小学作文 · 第16篇

生命是什么?有人说,生命是支铅笔,有人说,生命是朵绽放的鲜花,有人说,生命是一种不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保护伞,安全是生命的支撑,安全是生命不可没有的防弹衣。

索尔仁尼琴曾经说过:“ 生命最长久的人并不是活得时间最多的人。”时间需要我们把握,我们把握得好,生命活的有意义、有价值。生命就会长久。我们不能放弃生命,生命给予我们的机会只有一次。在一个故事中,上帝曾经对一位生前对人类做出巨大奉献而后被人暗杀的科学家:“如果我让你的生命继续下去再次转生,而你生前做的那些奉献将被人们遗忘,你会选择什么?”科学家不假思地回答:“不,我宁可不转生,我要让我一生做出的努力,用生命创造的机会、意义永存世间。”“你愿意以后永远呆在这来作为代价吗?”上帝眯起眼睛问道。“愿意。“好,你现在永远不能离开这了,你痛苦吗?”“不。”科学家答道,他转念一想,又问:“上帝,你们这安全吗?”我一愣,啥?这就完了?结尾就是这样?仔细一想,也对,在人间不注意安全,到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井绳啊。

人们都说,人过了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必须具备的,没有了安全,就是生命没有了安全帽,所以说,安全在生命中是必不可少的元素,注意安全,珍惜生命。

有人说生命是游戏,有人说生命就像在玩火,有人说生命是世界唯一的支柱。有人说安全像规则,有人说安全像灭火器,我说,安全是生命唯一的保卫者。

本文来源:https://www.zjan56.com/jiaoanziliao/160512.html