两学一做述职报告(汇集17篇)

两学一做述职报告(汇集17篇)。

『一』两学一做述职报告

『二』两学一做述职报告

为深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署;是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。杨泉明书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。

扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习XXX系列重要讲话;“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习XXX系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好XXX关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。

『三』两学一做述职报告

当我成为一名光荣的中国共产党团员站在党旗下宣誓时，党组织铮铮教导：一名真正的共产团员，不单单是形式上的入党，更重要的是思想上入党。我们也经常说：组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这就要求我们活到老学到老，用团员的标准衡量自己一辈子，永远当好人民的公仆。

做一名合格的共产团员，首先要有领先的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果，我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期团员应该具备的素质。

做一名合格的共产团员，就应该体现在不凡的工作业绩，无私的奉献。如今，我们开展学股份，抓对标，融入管理一体化，争创最佳协力单位活动，目的是抓住--股份公司发展的好机遇，在抢占股份市场的生产服务竞争中牢固把握自己的市场份额，作为股份公司生产服务单位，--是我们公司的主业，我们只能以最佳的服务、一流的产品为股份公司提供全方位零距离的服务才能从竞争中体现自己的创新服务，直接得到良好的经济效益，同时优良的服务还能作为企业的无形资产不可或缺的部分对树立和维护企业的形象发挥着不可磨灭的作用。服务已经在现代企业管理中占据着越来越重要的地位，直接关系到企业的发展。作为我们每个生产服务岗位上的团员，要积极主动的去学习先进的服务理念，并且将服务理念与企业文化融为一体，在实际工作中时刻以“用户至上、用心服务”的理念作为指导，还要结合岗位实际学习和研究服务技巧、服务技能，更要加倍努力学习岗位操作技能知识和管理知识，不断获得充实和提高，达到工作业绩和技能的领先，以团员“三高一流”带领全员“三高一流”的搞素质队伍，以一流的服务理念，为企业赢得信誉，不断拓展延伸股份公司生产服务的份额。

做一名合格的共产团员，还要有蓬勃的朝气、奋发的精神，因为我们的党具有强大的生命力，始终走在时代的前列，团员应该充满信心，豪情满怀，以饱满的精神面貌奋斗在岗位上做到“一名团员一面旗，我为党旗增光辉”，无论在平凡的岗位，还是在困难面前，团员要始终站在最前面。在过去的战争年代，团员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，团员意味着奉献和进取。

做一名合格的共产团员，还要从思想上落实到行动中去，不能光说不做，而应该实事求是，脚踏实地，新时期党的优秀干部湖、赵为民、任长霞等先进人物成为了时代的标志，给我们树立了无限的力量。路就在脚下，在我们日常工作、生活、学习中，因此，要坚持不懈，持之以恒，用“”重要思想武装头脑，指导工作。

做一名合格的共产团员，还要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产团员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。当前我们正处在信息时代，新技术和新成果令人目不暇接，作为一名团员要率先学习，结合自身岗位特点，学为我所用，学为公司发展作出一份贡献。

做一名合格的共产团员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。

让我们聚集在党旗下，牢记和实践重要思想，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产团员，做一个真正的党的人。

作为一名普通的共产团员，谢爽工作在普通的电力生产岗位上，但他兢兢业业的工作作风和勇擒盗窃分子，用鲜血保护企业财产不受损失的动人事迹，已经被传为佳话，在广泛开展团员先进性教育过程中为我们树立了一面旗帜，他用实际行动告诉我们：如何做，才是一名合格的共产团员!

『四』两学一做述职报告

根据“两学一做”学习教育活动安排，我镇于x月x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会，在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下：

一、以“八个一”为标尺，扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划：经镇主要领导审核同意，将第一专题学习计划下发各支部，做到人人知晓学习内容安排，能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课：由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题，面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记：每名党员配备笔记本，于每周一集中学习，截止目前累计学习6次，开展4次警示教育，统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会：每名党员合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践：合我镇实际，主题实践与精准扶贫工作相合，于四月中旬，机关党员分11个组，由包村领导带队下乡入户，实实在在体验民情，真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨：于近日召开第一专题研讨会，研讨会之前每名党员合工作

实际认真撰写发言材料，班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试：4月底组织机关党员进行专题测试，检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信：建立学习教育微信群，制定微信群运行管理制度，截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条，工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋，同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时，也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时，就将实施方案下发给村企支部，明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前，村企学习教育开展情况良好，各支部都能够积极行动起来，认真完成各项环节工作，确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来，我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度，即:党员亮身份，联系岗位职责，承诺、践诺、评诺，比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用，增强党员看齐意识，营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份，全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责，机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手，围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育，合六权治本工作，运行便民服务中心和社会治理中心两个平台，落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部，每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手，认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策，认真学习-同志系列讲话精神，积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对，推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况，虽然取得了一些成绩，但还有很多不足：一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻，我镇将迅速采取措施，合理制定计划，确保学习教育取得实效。

『五』两学一做述职报告

今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习XXX系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

广大党员要深入学习党章党规，深入学习XXX系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

『六』两学一做述职报告

『七』两学一做述职报告

『八』两学一做述职报告

“两学一做”学习教育调研报告

“两学一做”学习教育调研报告

开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据对xx片区部分村党支部、党员的实际调研，并结合目前实际情况，现将村级党组织“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下：

一、村级党组织党员日常教育管理监督工作和党员思想作风建设状况、发挥作用情况。

1、基层党组织建设不健全，对本村所在辖区内各自然湾（组）的党员管理过于松散，特别是对村级年轻党员干部的储备和培养方面存在滞后现象，党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作。

2、村级党组织的“两会一课”制度没有贯彻的持久性不强，组织生活和政治理论学习不够系统，使党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显。

3、村级党支部的战斗堡垒作用发挥不够，在处理本村重大问题、调节化解群众矛盾、解决群众纠纷的过程中，主动性不强，部分党员习惯做“沉默的大多数”，怕“得罪人”，面对大是大非问题不愿公正发声，村级党支部对于处理群众所反映的问题主动性不高，过度依赖乡党委政府和上级部门，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化，不同程度存在重权利、轻党建的主观意识方面的偏差。

4、在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。

二、新形势下发展党员工作面临的突出问题及意见建议。

1、新形势下村级党组织发展党员工作面临的突出问题：一是农村在外务工的流动人口过多，常住人口多以老人、妇女儿童居多，村镇空心化率不断加强，加之过去党组织建设形势较为单一，以来缺乏对符合发展对象的摸底和储备，没有建立起比较完备的台账系统，缺乏有效管理，村级组织对发展党员的主观意识不够，受主客观双重原因影响，导致党员构成形势单一，整体素质偏低，严重影响了村级基层党组织的集体战斗力，不利于村集体的经济发展；二是受过去历史影响，部分村级党组织在开展党建工作过程中工作方法过于单一，仅限于村两委班子成员中的党员，忽视了对非村两委班子党员的党建工作，造成这些党员处于边缘化、游离化，是这些党员长期不能感受到来自党组织的关心和教育，荣誉感和使命感不强，党性意识淡薄，成为只是拥有党员身份“普通群众”，使党组织的向心力、战斗力有所减弱，从而极易导致村级基层党组织的软弱涣散。

2、新形势下对基层党组织发展党员工作几点意见和建议：一是基层党组织的组织部门要充分发挥村级党支部在党建工作中的桥头堡作用，抓紧理清正式（预备）党员、入党积极分子相关档案信息，建立完备的信息数据库，建立详细的党员台账，同时制定完善的党员发展规划，加强对符合党员发展要求及标准的，且有意向入党的相关人员的摸底，并建立流动台账，储备党员发展对象；二是加强对村级党组织的管理和培训，促使村党支部进改变党建工作方式和方法，持久贯彻落实“两会一课”制度，同时采取入户座谈、个别谈心的方式及时了解党员思想状态、工作和生活困难，鼓励党员参与到村、湾（组）村民理事会的管理和建设中去，引导党员参加到当前精准扶贫工作中来，充分发挥党员余热，体现服务宗旨和先进性，重拾党员的使命感和荣誉感，强化党性教育。

三、对如何分层分类明确党员的学习内容、目标任务、基本标准，严格行为规范，端正思想作风、解决突出问题，切实增强针对性的几点看法。

1、建立党员学习制度，一对一学习互助机制，对新老党员实行传帮带，先进促后进，集体处个体，充分发挥村级党支部的桥头堡作用，充分利用党总支的纽带作用，充分强化乡镇党委的主体作用。

2、制定党员学习计划，在基础理论性学习的基础上，针对普通党员、村两委班子党员干部、乡镇党员干部根据各自思想层次、工作性质的区别，制定契合实际和自身发展的学习内容、计划，确保党员学习教育的持久长效。

3、完善和落实乡、村两级党组织对党员干部学习的考评机制，不定期组织各基层党组织党员干部进行学习教育测试，将党建学习教育纳入村、乡两级党组织绩效考核，同时也对基层党组织负责人进行长效考核，严格党员准入制，严肃党章、党纪，对于不合格的党员实行定期清退，净化和优化党员结构，规范党员行为、端正党员思想。

四、关于如何创新具体组织方式和举措，将“两学一做”工作抓在平常、融入经常，突出实效性的几点建议。

1、严格落实“两会一课”制度，一是定期召开党支部大会扩大学习党章、学习系列讲话，作合格党员的有效覆盖面；一是通过开支部委员会，加强各支部委员对学习党章、学习系列讲话，作合格党员模范带头作用；三是通过每季度的党课，聘请党校老师开设课程加强对党员学习教育，培养学习骨干，树立学习榜样，帮助广大党员强化学习意识，争做合格党员。

2、充分利用互联网在线学习的优势，优化党员干部学习XXX台，紧跟时代步伐，针对在外务工的流动党员、年轻党员的学习教育难的问题要利用“互联网+”学习，借鉴“湖北省党员干部在线学习XXX台”的成功经验，在现有qq、微信工作群的基础上，整合资源加入在线学习教育功能，同时利用微博等新媒体学习XXX台来弥补传统教育方式的不足，开发和推广手机客户端（app），从而强化学习教育的有效覆盖面。

五、关于如何加强基层党组织和党员队伍建设，确保机制健全、保障到位、工作有效，防止出现“两张皮”的几点建议。

1、严肃组织学习教育纪律，明确党员学习目标，落实基础党组织学习教育职责，落实对相关责任人的追责机制，强化表彰和鼓励机制。

2、提高基层党组织对于所属党员学习教育的思想认识，明确党员学习义务，保障党员享受学习教育的权利。

3、建立巡查机制，强化基层党工委、组织、宣传部门对党员学习教育的职能。

『九』两学一做述职报告

5月26日，凤冈县永安镇教育总支采取“查、问、谈”的形式对全镇各学校支部开展“两学一做”的学习教育情况开展自查。

中心学校紧紧围绕学什么、怎么学、如何做等三个问题，制定了“两学一做”专项督查表，通过一查、二问、三谈话对各支部专项督查。

一查党员“两学一做”学习教育笔记。查看教师党员学习党章党规、学习系列讲话之后，有没有认真抄写党章常规做好笔记，检查各个支部是否坚持个人自学与集中学习相结合学习的方式，扎扎实实地学，系统地学，逐条逐句通读系列讲话深入人心。

二问党员“两学一做”学什么?做什么?怎么做?“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。督查中以问的形式对校长或党员干部是否真正把党的思想建设抓在日常、严在经常，学习之后对学校的未来发展有没有构思。

三谈“两学一做”学习教育的做法。采取单独谈话和集体交流的形式进行谈话。单独谈话针对学习教育中不认真学、不认真做笔记的进行单独谈话。集体交流采取校长汇报的形式进行，汇报怎样把“两学一做”与做好自身本职工作结合起来，做到“两学一做”与教育教学两手抓、两促进、两不误的。谈“教育精准扶贫”中开展师生结对帮扶的具体做法。

『十』两学一做述职报告

『十一』两学一做述职报告

支部两学一做自查报告

尊敬的支部委员会：

大家好！我作为支部党员代表，通过对我们支部近期两学一做活动的自查反思，整理撰写了此份自查报告供大家参考和共同进步。

一、学习党的十九大精神

自十九大召开以来，我支部高度重视学习党的十九大精神，旨在更加深刻理解它的内涵和精髓，弘扬它的时代意义。通过各种方式，我们组织开展了集中学习、个人阅读、座谈交流等学习活动，全体党员掌握了一定的党的十九大重要内容。但是自查发现，有的党员对党的十九大报告中的关键词理解不深，对新的工作思路和要求未能注意到，需要进一步重视和加强学习。

二、学习XXX新时代中国特色社会主义思想

决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。我们党是中国人民的希望之党，落实好党的十九大提出的XXX新时代中国特色社会主义思想，是压倒一切的重大政治任务。支部在学习XXX新时代中国特色社会主义思想方面，开展了集中学习和座谈讨论，在一定程度上提高了党员的政治觉悟和理论水平。但是自查还发现，有的党员对于思想深度理解不够，对于关键观点的理解偏差，需要再加强学习。

三、全面落实“两学一做”活动

我们支部高度重视“两学一做”活动，坚持将活动与日常工作结合起来，落实到支部党员的思想和行动中。自查发现，支部的“两学一做”活动开展的较为薄弱，没有很好地将该活动融入党员的思想和行动，并有的党员对于活动的重要性认识不够，对于实施的措施和要求的落实不到位。我们将进一步加强“两学一做”活动的组织和指导，在平时工作中注重活动的贯彻落实，提高党员的实践能力和工作能力。

四、制定具体措施

为了解决以上问题，我们拟定了以下具体措施：

1. 在组织学习党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想的过程中，加强学习教育的力度，重点突出关键内容的解读和讲授，组织开展座谈交流活动，提高党员对于新时期工作思路和要求的理解和贯彻能力。

2. 组织党员参加党课、读书研讨会等活动，提高党员综合素质和政治水平。

3. 发挥党支部的战斗堡垒作用，通过团队活动和例会研讨，加强党员之间的交流互动。组织党员互相学习、互相帮助，形成共同学习对话的氛围，提高集体的凝聚力。

4. 加强党风廉政建设，通过开展党纪党规教育、加强党员廉洁自律，严格纪律要求，促进支部风清气正的良好环境。

5. 增加党员发展和培养计划，加强对新党员的教育和引导，提升党员整体素质和工作水平。

总结：通过此次自查，我们认识到了自己在“两学一做”活动中的不足和需要加强的方面。我们将按照上述措施，加强党员学习教育，提高党员的思想认识和工作能力。相信在全体党员的共同努力下，我们的支部工作将能够更上一层楼，为党和人民事业做出更大的贡献！

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『十二』两学一做述职报告

近日，为深入推进“两学一做”学习教育开展，认真学习贯彻XXX系列重要讲话特别是“七一”重要讲话精神，强化机关党员“追赶超越、绿色崛起”责任担当，切实解决机关党建力量薄弱等问题，市食品药品监督管理局党组书记李波带队，对下属4个支部上半年党建及“两学一做”学习教育活动开展情况进行了突击检查，对检查中发现的问题不遮不掩，明确整改时限。

  突击检查不打招呼。为全面掌握市食品药品监督管理局下属各单位机关党建和“两学一做”学习教育开展情况，检查组一行在检查前不打招呼，直插各单位，直面矛盾问题。在对局机关支部、市稽查支队支部、高新分局支部和市食品药品检测中心支部进行了突击检查。当天上午8点，市食药监局党组书记李波带领机关总支督查组准时从单位出发，直插局属高新分局和食品药品检测中心，对上半年党建及“两学一做”学习教育开展情况进行突击检查，下午3点又准时对市稽查支队和局机关支部进行督查。

  发现问题不遮不掩。检查组一行听取了各支部主要负责人上半年党建和“两学一做”工作情况汇报，认真核查了各支部党建及“两学一做”学习教育开展档案资料，对检查中发现的个别同志学习教育笔记以会议笔记代替学习笔记，学习计划空泛漂浮，个人承诺不实不真等问题当面指出，不遮不掩。针对发现的问题李波同志提出了“认识要再提高、重点要再突出、特色要再鲜明、指导要再精准、督查要再严厉”五项整改要求。并明确要求机关全体党员个人承诺须经所在科室科长签字审核，将党员个人承诺细化量化到具体监管工作当中。

  自查整改核定时限。针对检查中发现的“认识尚有不足、工作结合不紧、带头示范不够、承诺不实不细”等问题，检查组在检查结束后迅速召开检查情况反馈会，肯定了各支部党建工作和“两学一做”主题实践活动成绩，要求各支部负责人要切实履行职能担当，牢记职责使命，率先示范引领，在一周内针对发现问题整改到位，确保全年目标任务完成。李波同志还就下一步“两学一做”学习教育活动开展情况进行了系统安排，并就各支部组织生活会和党建联系点开展进行了安排部署。

『十三』两学一做述职报告

两学一做课件在中国共产党党校系统中，有一个重要的培训课程叫做“两学一做”。这个课程以“学党章党规、学系列讲话，知敬畏慎终如始”的主题，旨在加强党员思想建设和党的作风建设，提高党员干部的政治意识和纪律观念。为了更好地推进这一课程的开展，党校制作了一套精美的课件，用来帮助学员更好地理解和学习。这套课件分为三个模块：“学党章党规篇”、“学系列讲话篇”和“知敬畏慎终如始篇”。每个模块都包含着多个章节和具体的内容，通过多媒体展示，帮助学员深入了解党的章程、纪律要求和领导讲话等重要内容。以下是对每个模块的详细介绍。“学党章党规篇”是两学一做课件的第一个模块。该模块主要涵盖了党的章程和党的纪律要求。通过课件，学员可以深入了解中国共产党的宗旨、纲领以及党员的权责。课件包括了章程的主要内容，如党的最终目标、党的基本纲领、党组织的性质等，帮助学员全面掌握党的基本理论和基本知识。“学系列讲话篇”是课件的第二个模块。在这个模块中，学员将学习到中国共产党领导人的重要讲话内容。这些讲话内容包括了党的工作方针、党的建设问题、党的纪律要求等重要内容。例如，课件中包括了XXX的一系列重要讲话，如XXX在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告、中国共产党第十九次全国代表大会上的报告等。通过学习这些讲话内容，学员能够更好地了解中国共产党的思想路线和工作方向。“知敬畏慎终如始篇”是课件的第三个模块。这个模块主要涵盖了党员干部应具备的政治意识和纪律观念。通过课件，学员将学习到党员应该具备的六个“敬畏”和党员慎终如始的重要意义。课件中包含了许多案例和故事，帮助学员更加深入地理解和体会这些观念。通过学习这一模块，学员将会对自身的思想和行为进行自我反省，并提高自己的政治修养。课件的编制充分考虑了学员的实际学习需求。通过精心设计的页面布局、多媒体展示和互动模块，课件能够激发学员的学习兴趣，提高学习效果。同时，课件还配备了习题和练习，帮助学员巩固和检验所学知识。通过与导师的互动和集体讨论，学员可以更好地理解和应用所学内容。总之，“两学一做课件”是中国共产党党校系统推进两学一做课程的重要工具之一。通过这套精美的课件，党员干部可以更加深入地学习和理解党的章程、纪律要求以及党的领导讲话等重要内容。通过学习，他们将能够提高自己的思想水平、纪律观念和政治修养，为党的事业作出更大的贡献。

『十四』两学一做述职报告

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展两学一做学习教育，要用心用力、抓细抓实，在学中提高认识、强化担当，在改中找准问题、动真碰硬，在做中真抓实干、建功立业，做到学在深处、改在细处、做在实处，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

学习党章党规，要反复学、对照学，真正把党员身份摆进去，把群众观点亮出来，在对照学习中不断提高自己的党性修养。党员干部要认真谋划抓党建的新方法、新思路、新措施，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，带头抓调研、抓谋划、抓督查、抓问效，加大督导落实力度，形成齐抓共管、协调联动的党建工作新格局。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。做一名合格的共产党员，光有丰富的理论知识和政治修养也不行，还必须要脚踏实地，身体力行的为老百姓服好务、表好率。敢于正视问题，真正把自己摆进去，着力从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面深入分析问题症结、深挖思想根源，真正把剖析原因的过程作为思想再深化、认识再提高的过程。

作为一名干部，遵守党的纪律和规矩，履行党员的义务和责任是基础，而党章党规就是做好一名党员最基本的标准和遵循。在工作中细化量化工作方案，分解目标任务，确定完成的时间结点，坚持岗位责任制，做到工作落实有领导、落空有问责、过程有问效、结果有评价，确保治理工作落到实处，早实施，早完成，确保工作真抓实干。

不以善小而不为，不以恶小而为之。认真做好每件小事，管好自己每个小节，防止千里之堤，毁于蚁穴。努力实现管理和监管全覆盖，形成全方位、全天候、全过程管理体系，切实做到每项工作有人抓、每寸土地有人管，全力打造市容靓丽、文明和谐的新东丽。

两学一做不是走过场，跑跑路，而是要深入学习，学细学透，在透中悟出自觉，内化于心、外化于行，是两学一做学在深出落在实处。

『十五』两学一做述职报告

 两学一做学习心得：从自身做起把"两学一做"引向深入

从自身做起把"两学一做"引向深入 "两学一做"，学是基础，做是关键;学是起点，做是落点;学是手段，做是目的;学须内化于心，将党章党规和XXX系列讲话精神理解、吃透，内化成合格党员应当具备的政治素养和党性修养;做要外化于行，在为官做的日常点滴中、一言一行的细节中体现信仰信念的力量，在务实为民清廉的行动中诠释合格党员的政治本色和使命担当。

"两学一做"要讲究方式方法。所谓工欲善其事，必先利其器。"两学一做"作为全面从严治党向基层延伸的有力抓手和从"关键少数"向全体党员全覆盖的重要举措，意义重大，各级各地须以高度的政治自觉把学习教育作为一项重大的政治任务抓常抓长抓细抓深，强化主体责任、扛起领导责任，亲自学、带头学，学得多一点，学得深一点，以上率下，起好示范引领作用。

当前，"两学一做"正在各级各地深入开展，怎么学、怎么做，既需深入贯彻中央的指示精神，也需根据本地本单位实际情况进行大胆的有益的探索和创新，重内容不重形式，关键是要达到学习教育的本质目的，使党员干部在学中增强党性修养、提升政治素养、厚实政治底线，补足"精神之钙";在做中诠释党员先锋本色、体现干部时代担当精神。 "两学一做"学是基础，做是关键。夯实学这个基础，需紧密结合日常学习教育、"三课一会"等，常学长学，深学细学，融会贯通。

在学的过程中，要困材施教，针对学员不同情况，有目的、有计划的开展帮扶学习，补足学习教育的"短板"，绝不落下任何一个党员。提升做的高度，要对照学习内容，进行深刻的自我检视，看到自身不足，见贤思齐，向好干部学习，向党员先锋模范学习，在具体的行动中体现信仰信念的力量，在干事创业中诠释合格党员的政治本色和时代担当。学要在日常，做要在日常，须坚持在学在做、在做中学，以学促做、以做促学，相辅相成、相得益彰。 从自身做起把"两学一做"引入深入。

"两学一做"是全面从严治党向基层延伸的有力抓手，学和做的基础无疑是最广泛群众所在的基层党组织和基层党员。基层党组织就是党的肌体的神经末梢，基层党员就是这个神经末梢上的细胞。夯实学和做的基础，关键要把学习教育渗透至基层细微末梢，激活细胞，强化神经末梢的功能。

"两学一做"不是被动式学习教育，不能成填鸭式教育，走过场、玩形式，需全体党员实现思想自觉和行动自觉的高度统一，从自身做起，从脚下做起，从现在做起，从一件小事做起，从一点一滴做起，坚持深学深做、常学常做、细学细做、长学长做，积跬步致千里，积小流成江海，积沙成搭、聚石成山，在全体党员内形成广泛、持久、强烈的学习教育氛围，实现全面从严治党向基层全面延伸渗透的常态。

『十六』两学一做述职报告

党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。XXX对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，他强调：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”。开展“两学一做”学习教育是全体党员的政治责任，是全党政治生活中的一件大事，必须要紧跟中央步伐，动起来、学起来、做起来，不断把“两学一做”学习教育推向深入。

既然“学”是基础，那么学什么、怎么学?其实，中央在《“两学一做”学习教育方案》中已明确给出了答案，道明了方向。就是要求全体党员认真学习党章党规、学习XXX系列重要讲话。在“学”字上，笔者认为应做到“四到”。

一是“心到”。古人以为心是思维器官。如，《孟子》曰：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”《大学》说，“心不在焉，视而不见，听而不闻、食而不知其味”。今人也通常将心指思想的器官和思想、感情等。如，XXX在同县委书记研修班第一期学员座谈时提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。在十八届中央纪委六次全会上，XXX强调，“把党章党规党纪刻印在心上”。学党章党规、学系列讲话，要怀着对党的一片丹心，坚持“我要学”、自觉学、抓紧学，始终一心一意、专心致志、心无旁骛，深刻领会党章博大精髓，深入领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把党章党规党纪刻在心上，将系列重要讲话精神记在心田，坚定理想信念、对党绝对忠诚、树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，做到虔诚而执着、至信而深厚。

二是“眼到”。XXX在安徽调研时强调：“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然”。学党章党规、学系列讲话，要做到全面、深入、系统，切忌片面零碎、蜻蜓点水、一知半解。要原原本本、一字不漏地学习党章，认认真真、逐条逐款学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等系列党内法规，学习党的历史、革命先辈和先进典型，鉴往知来、见贤思齐。要灵通学习形式，将传统书本阅读学习，观看电教片、现场教育和运用新媒体有机结合起来，互为补充、相得益彰，有效提升学习教育效果。

四是“口到”。学习是信息加工的过程，既要注重看、听等信息输入环节，也需要交流研讨输出。《礼记》说，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。古今中外，读书治学者，大多善于结交学友，注重交流碰撞。学习不能“闭关修炼”，要学的进去、想得明白、说得出来，在相互交流、互相启发中达到共同提高的目的。中央就“两学一做”学习教育提出了6条主要措施，其中，围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员，都要求党员张口交流。要联系个人思想工作生活实际，围绕“五个能否”，组织党员搞好专题讨论。党员领导干部要带头讲好党课。党支部要认真开展批评和自我批评。

『十七』两学一做述职报告

两学一做学习计划——培养良好的公民素质

自“两学一做”学习计划实施以来，在党员中广泛开展了思想理论学习、党的基本知识普及、理论联系实际、自我纠偏等知识教育，为全党秉持正确的理论观念和工作方法提供了坚实的基础。而随着时代的变迁和社会的发展，人们对于公民素质的要求也在不断提高，人们除了需要从书本中获得知识外，更需要通过“两学一做”学习计划，培养一种良好的公民意识与素质。因此，在这篇文章中，我们将探讨一下如何通过“两学一做”学习计划来培养良好的公民素质。

一、发扬爱国主义精神

作为一名卓越的公民，一个人首先需要具备的便是较强的爱国主义情怀。通过“两学一做”学习计划，我们可以了解到我国许多优秀领袖的爱国主义精神，了解到他们是如何倾尽自己所有去创造伟大的历史成就，在爱国情怀上树立起标杆。在现实生活中，每个人可以从自己做起，从身边小事开始，如尊重国旗、珍爱国土等，慢慢培养出一份强烈的爱国主义情怀，成为一个具有爱国精神的优良公民。

二、树立奉献精神

“两学一做”学习计划中所涉及到的众多的思想理论都是传承着伟大先辈的奉献精神。而这也正是现代社会中所需要的优秀公民必须具备的素质之一。具有奉献精神的公民可以从小事做起，以身作则，发挥自己的力量服务社会，承担起自己的责任与义务，为社会和国家发展做出自己的贡献。

三、廉政自律

廉政自律作为“两学一做”学习计划中的重要内容，是每个优良公民必须具备的重要素质之一。在这个社会中，腐败现象早已深深影响了我们的思想观念，以至于许多人早已喜欢“见利忘义”，甚至不惜侵害他人的利益谋取自己的私利。因此，作为一个优良公民，应该具有廉政自律的意识，遵纪守法，诚实守信，以诚信精神树立应有的公民形象，构建和谐的社会。

四、推进绿色发展

随着城市化进程的不断加快，环境污染问题已成为全球性的热点问题之一。在“两学一做”学习计划中，绿色环保以及可持续发展的理念已得到了广泛的关注，我们被教育要珍爱环境资源，保持环境卫生，树立环保意识，积极参与环保公益事业。作为一个优良公民，要具备环境保护的意识，以实际行动来推进绿色发展，建设和谐的自然环境。

综上所述，“两学一做”学习计划的重要性已经得到了广泛的认可，而培养良好的公民素质也成为了当今社会所关注的问题之一。优秀的公民素质是一个人综合素质的体现，我们应该在生活中加强自己的思想建设，充实自己的人生经验，提高自身意识水平，从而发挥出我们应有的社会价值。让我们一起扛起公民的责任，用实际行动为自己的国家和社会贡献自己的力量。

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