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橘子六年级状物作文

教案资料|橘子六年级状物作文(优选二十篇)

时间:2024-02-14 赵老师教案网

橘子六年级状物作文(优选二十篇)。

✦ 橘子六年级状物作文

黄山有许多山峰,这些山峰都十分独特,也很有特征。黄山的山峰有:莲花峰、光明顶、始信峰和天都峰,登上其间的一座山峰往下望,都可以望见黄山最美、的风光。

黄山有“四绝”,那就是奇松、怪石、云海、温泉。第一名当然是奇松,奇松这八怪七喇的姿态,还各具有不同的特征和意思。黄山的松树,有的长在悬崖峭壁上,有的长在幽谷,葱郁又朝气蓬勃。黄山有几大奇松,都十分有名,他们分别是“迎客松”、“黑虎松”、“联合松”、“探海松”等等,都是黄山松的代表。

怪石也是黄山“四绝”之一,这些怪石别具特征,容貌千奇百怪,有的像人,有的像动物,还有的像物品,生动有趣,栩栩如生。怪石里比较有名的是:“飞来石”,“山公观海”,“仙人晒靴”,“狮子峰”等。其间,游客们最喜欢的是“仙人晒靴”,由于那怪石像一只靴子,那靴子倒了过来,就像先人在晒靴子。

云海是十分奇特的一绝,虽然在其他名山也能看到云海,但也没黄山的云海那样变化不断和壮丽。在黄山上,假如有幸看到云海,那你就会感到一种妙趣横生的模糊美。温泉在黄山也算一绝,黄山温泉温度终年保持在42度,水质杰出,十分不错,我们有时间也要去领会一下啊!

朋友们,黄山是个绝美绝美的当地,期望你们能珍惜这儿的一花一草,一石一泉。期望你们把黄山介绍给你的亲朋好友,让他们也来体会一下黄山的美。祝你们的黄山之旅愉快!

✦ 橘子六年级状物作文

远处温暖的烛灯,越来越远,隐没在涛涛雨声中……

最后一缕霞光,在天边山头上跳了跳,旋转着,被寒风隐去了。

黑漆漆的一片。

我迈着沉重的步伐,来到家门前,习惯性地按了按门灯,可是,飘荡在我耳边的,只有马路上一声孤独的汽笛。

我重又按了按开关,依旧没有动静。“怎么搞的?门灯又坏了!”我低声抱怨着,随后,借着路上昏暗的光,我摸索着打开了门。

屋中,伸手不见五指。深夜,给屋子的每一个角落,都蒙上了一层厚厚的黑纱。

我打开了手电筒。一缕惨白的光将屋内的事物照亮了,周围的事物随着轻微的沙沙声向后退去。

我瘫倒在床上。屋外的寒风,像饿狼一般咆哮着。一道闪雷,将天空撕碎了,于是,月亮被乌云压住了,就连那零碎的,干净的月光都不能穿透了。

一阵急促的敲门声响起,我摸着黑下了床,摇晃着,来到了门前。

门,吱嘎一声响了。只见爸爸,一脸狼狈,身上几乎没有一丝干的地方,抱了一大堆暗红闪儿的蜡烛,冲进了家门。

他用毛巾擦了擦自己粗大的、满是老茧的手,掏出了一个打火机。一闪,又一闪,映亮了自己的脸庞。我望着爸爸,他的脸上已经布满了过多沧桑,我的心,一揪。

“来,宝贝,帮我把蜡烛点上!”爸爸隐在了黑暗中。打火机轻轻在蜡烛上一点,便着了,两个人的脸庞逐渐变得清晰。

一根,两根,三根……随着点燃的蜡烛越来越多,光也便越来越亮,银蓝色的火苗在打火机上跳跃着,继而灭了,最后一支蜡烛也已经被点燃了。

“没事,这么多够了。”我把蜡烛摆在桌子上,摆成了一个圆形。爸爸回过头去,抬起手,似乎在擦额头和脸上的水珠。

“我回来了。”门又被打开,一股风闯进来,吹的烛光晃了晃,妈妈姗姗来迟,一脸惊讶:“你们也买蜡烛回来了?停电了没法做饭,我在外面买了点。”

我们围在烛光旁边,吃晚饭,妈妈吃得很快,风风火火地站起来,拿了包就要出门,“我去值班了,你们慢慢吃。”我也站起来,抓起一根蜡烛,塞进了妈妈的手上。

“路上看清点!”爸爸的声音从身后传来。远处温暖的烛灯,越来越远,隐没在涛涛雨声中……

✦ 橘子六年级状物作文

一场雨后,人们都出来运动了。

天空中有许许多多有趣的东西,人们指指点点:“看那道彩虹,多美呀!”“妈妈,你看小鸟!”老人、小孩都开心了,他们只顾看自己喜欢的东西,却忘了……云。

我喜欢云,我喜欢雨前的云。雨前,天空中乌云密布,乌云像一条黑色的绸缎,在风的指使下翕动着。忽然,大地上光线万丈,可一转眼又不见了,是闪电。一道闪光把云照的五彩缤纷,可一刹那间又不见了,就这样,云一会儿亮一会儿暗,多么有趣呀!

我喜欢云,我喜欢雨中的云。人们在下雨的时候可能只关注雨,盼望着雨早点停。可谁能注重到雨中的云呢?雨中的云是跟随雨的大小而改变的。雨假如大,云就变的黑乌乌的,这就是乌云,像黑棉花一样的乌云;雨假如小,云就变得有点透明的,有时还能从云中望见太阳,这就是片云。片云最有趣了,它薄薄的一层,淡淡地披在天空中,有时片云是黑色的,有时是灰色的,还有时是淡蓝色的……雨中的云有许多秘密,而我们又知道多少,了解多少呢?

我喜欢云,我最喜欢雨后的云。雨后的云最奇异了。雨后的云是变化的,有时云像一条一条的泳道,铺在空中,那“泳道”中间薄,两边厚。中间的云朵有时连我们对哦看不见,于是我们认为那片云没有了,可谁知道其实它还在空中浮着呢!两边的云厚厚地,像几串裹了许多糖的糖葫芦,一节一节的。云有时会变成小猫小狗、小鸡小鸭、飞机汽车,多种多样,千姿百态。

我也喜欢夕阳下的云彩。太阳快落山了,云也向人们展示它的最后的一点奇异之处,可夕阳下的云是最漂亮的。夕阳下,红光闪烁,云也像变色龙一样不断地变着颜色,有时夕阳下的云是乌云,太阳一照给云朵镶上了一道金边,使云不再那样单调,而是布满了灵性,让人们感觉到云是那样的神秘。

我喜欢云,喜欢各种各样的云,无论是雨中的,还是夕阳下的,它都是大自然的一道风景线,是科学家们研究的对象。其实云中还有许许多多的奥秘等待着我们去研究,去发现。我赞美夕阳下的晚霞,赞美雨后的彩虹,赞美自然界中的一切美好的事物。我喜欢云,云不仅漂亮多姿、变幻莫测,而且云与人类及大自然的生息是密不可分的。假如没有云,怎会有风、霜、雨、雪,怎会有这个千姿百态的大自然?

我长大要当一名科学家,去探索云中的奥秘,为研究大自然做贡献。

✦ 橘子六年级状物作文

要说学府中学中最有特点的一角,那定是校门口一大一小两块高大雄伟的巨石了。它们的存在永远是那么的“唯一”。

两块巨石有着不寻常的历史。据说此二石是学府创建之时湘人阳云贵所赠。峡山天下秀,余气散尽后,这巨石便是三峡云母花岗岩,至今已有28亿载,重16余吨,龙章凤质,丽质天成。这悠久且承载着情义的历史,或许是整个学府中学独一无二的。

二石为花岗岩,其中一块大体呈长方形,竖直摆放;另一块只有第一块的一半大,放于第一块巨石的右边。一大一小,倒也相映成趣。走近些,便可以看见石头上的纹路。在灰白的底色上,铺着一条条黑灰的线条,犹如画布上没有干透的墨痕。线条一根接一根,互相连接起来,形成了一张密不透风的大网,牢牢地罩在了岩石上。再走近些还能看见细小的黑点、白点,并不十分均匀的洒在石头上。岩石的表面有些粗糙,从大体来看是不平的,有的地方凸出来。,有的地方凹下去;往细了看大的起伏上又有微小的凸点,没有一块完全平滑的地方。把纹路与起伏结合在一起看,花纹就成了起起伏伏的波浪,远观,好似有微风在巨石上掀起了波澜,吹出了涟漪。这种自然的,宛若工艺品的美,也是学府中学中独一份的。

与其他岩石不同的是,最大的那块岩石上写了“学报社稷,府纳百家”八个大字。八个大字均为耀眼夺目的金黄色,写在巨石上却并不突出。八个大字均是由行书写成,笔锋苍劲有力,让人看了不免心生肃然之意。这种被刻上校训的荣耀,是学府中唯一的。

巨石最与众不同的一点是:高大却又不引人注目。或许是因为学生早已看习惯了这两块石头,又或是两块石头已与学府校园融为一体,平日里鲜少有学生会留意它们,即使有,也不会仔细观看。这也是它独特的一点。

这不仅仅是两块石头,这更是一种精神的象征。它们被摆放在校门口,时时刻刻提醒着来来往往的学生们“学报社稷,府纳百家”的校训,是一种学校文化的标志与体现。这两块威严的大石头,不仅是镇在校园,更是镇在每一个学生的心里。

✦ 橘子六年级状物作文

小学作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《六年级状物作文:马桶》的优秀作文,这篇六年级状物作文:马桶共有650字,是一篇很优秀的原创作文,这篇六年级状物作文:马桶很值得大家参考和学习。

马桶,是平常人们极少注意到的日常生活用品,看似平凡、不起眼的马桶,却是我们平日不可或缺的东西呢!由于它常常被忽视,因为很多人想到马桶只想到脏和臭而已!所以今天就让我来替这位”马桶大叔”平反一下,让大家了解马桶对我们的重要性吧!

“马桶大叔”有一个用陶瓷打造的庞大身躯,足以承受人的重量;它的后方有一个水箱,如果没有这个水箱,它就无法把人的排泄物冲走了,马桶最厉害的地方就是:它能用水箱的水将人们的排泄物冲入下水道,这个”独门功夫”,全世界可能也只有”马桶大叔”会喔!马桶的使用方法很简单,不需要我费时介绍,大家应该都知道要怎么使用吧!

相信每个人每一天都会想到”马桶先生”,那到底什么时候会需要他呢?肚子痛的时候会想到马桶;内急的时候会想到他;想吐的时候也会想到他。小时候肚子痛时,妈妈总会跟我说:”去找”马桶大叔”谈谈吧!”,果然,和他聊了一下,肚子变舒服多了,在我很小很小的时候就知道上厕所要坐马桶了,不过弟弟已经四岁了,却仍在包尿裤,我应该想想办法让弟弟早点认识这位”马桶大叔”,我是我们家最早会使用马桶的小孩,从小与它的关系真是密不可分。

有一次哥哥给我听一首歌,其中有一段歌词是这样写的:”每一个马桶都是朋友,可以真心对待,一辈子都不能没有……”,这首歌使我印象很深,因为没想到竟然会有人把”马桶大叔”比喻成朋友,还编成一首歌,让我对”马桶大叔”的形象大大的改观,我希望大家以后提到马桶时,不要只想到脏和臭,定期帮它洗洗澡、喷喷香水,它的好处,可是三天三夜都说不完呢!

✦ 橘子六年级状物作文

快救救我吧,我快不行了,可爱的天使,曾几何时,我听到了来自地球母亲的呼唤,带着迷茫,带着疑惑,轻轻地聆听母亲的心声,悔恨、心痛纠缠着我,禁不住,我落泪了。

母亲美丽的容颜在我们的摧残中有了岁月的痕迹,变的沧桑而憔悴。曾几何时,原本清新透明的空气开始有了颜色,有了味道,房上的烟囱给城市染上了灰黑的颜色;曾几何时,不见了绿树婆娑,辽阔碧绿的草原出现了片片黄斑,不少昔日郁郁葱葱的森林已鸟兽绝迹,取而代之的是黄沙漫漫的死寂;曾几何时,满地飘飞的塑料袋在人们面前肆无忌惮的张牙舞爪,原本清澈的小河变得浑浊不堪,毫无生机。

没有了日捉泥鳅晚钓蟹的童年乐趣,失去了荷塘月色听蛙鸣的诗情画意。当儿时捉蛐蛐的那片翠绿草地变成不毛之地,在阳光的照射下发出刺眼的白光时;当我因想找回童年的那片蔚蓝天空而倍感无奈时,我怅然。

难道真的要等到漫天飞沙,头上酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,等到千山鸟飞绝,万径人踪灭的时候,我们才悔不当初吗?难道真的要让我们的子孙后代天天去欣赏大漠孤烟直的美景吗?不,决不能等到那一刻,为了他,为了你,为了我们自己,为了美好的明天,让我们现在开始行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、种一棵小树,收集一节废旧电池

我们是地球母亲的呼唤的天使,我们是托起明天太阳的使者,美好的明天需要我们共同努力,带者沉重的心情,我把目光伸向远方,肩上似乎沉甸甸的。

✦ 橘子六年级状物作文

篮球,我心中的最爱、最可爱的精灵:圆圆的身躯,褐色的皮肤——顽强、坚毅的化身!

时而在那明净的水泥场上打滚、嬉戏;时而又蹦了起来,扑入蔚蓝无看垠的蓝天怀抱,那样潇洒浪漫;从这个人手里跳入那个人的手里,又从那个人的手里跃进了篮框,那么顽皮可爱。

你从不是任人摆布、逆来顺受的“小乖乖”,你只屈从于智慧的头脑、勤奋的双手。无数个用汗水浸泡的日日夜夜,使你和他结下了深厚的友情。激烈的赛场上,面对猛冲过来的“敌人”,你们心照不宣,如影随形。终于,你给他带来了用汗水和泪水浇灌的奖杯,他更会因为一生能结识你着个忘年之交而自豪。这是一种心灵的默契。记得一位“小人物”说过这样一句“名言”——“看到你便会告诫自己:做人不要太圆滑。”或许是你特殊的体态和朴实的外表给人留下了这美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚,真正的你亦是如此:你欢迎每一颗赤诚的心,每一份真挚的爱,而面对每一个虚假暴劣的伪君子,你会不客气地让人们把他赶出这神圣的赛场,防止那双“脏手”玷污了你圣洁的身躯,因为——他不配做你的朋友。这就是善良耿直的你,敢爱敢恨的你!

不知你是否注意到,你的身上时凝聚着数以万计的人们的狂热、惊奇的目光,无论在哪个国家哪个民族都不例外。战争用残酷的血和泪把国人团结起来,而你则是用和平的纽带把民族的每一颗心聚拢到一起。

篮球——我们心中的和平使者。

✦ 橘子六年级状物作文

在一个高高的山峰上有一个鸟窝,那个鸟窝不是普通的鸟窝,而是一个老鹰的鸟窝,鸟窝里还有一只小鹰,小鹰叫笨笨。笨笨的哥哥姐姐们都会飞了,就只有笨笨还在鸟窝里睡觉。笨笨很可爱,哥哥姐姐们欺负笨笨的时候只有笨笨的妈妈保护着它。

一天早上,妈妈推了推笨笨说:笨笨快起来学飞。这么高你想摔死我呀,不去。这时妈妈用一块肉来引诱笨笨,笨笨低下头望了望下面再望了望妈妈嘴里的肉一再推迟的说:我不去,我死也不去。你真的不去?妈妈用温柔的眼神看着笨笨说到。嗯笨笨一再肯定,笨笨撒娇的说。

这是妈妈的眼神变凶了,眼里竟然冒出了火花在次对笨笨说:

你去还是不去?

不去,我要一辈子呆在鸟窝里。

撕突然鸟窝被妈妈分成了两半。笨笨便从高高的山峰上掉了空中;笨笨马上闭上眼睛,不敢再看了。

突然奇迹发生了,笨笨张开翅膀轻轻一动,笨笨没有继续往下掉了,并停在了空中,笨笨睁开双眼发现自己会飞了,于是飞到了云朵里。笨笨想起妈妈所说的话,伸出舌头舔了舔云朵像是在天堂中自由自在的翱翔。

妈妈看见笨笨会飞了,激动的流下了眼泪想笨笨摇摇手说:孩子你终于会飞了。

妈妈我会飞了。笨笨向妈妈招招手兴奋的说:妈妈谢谢你用这个特殊情况让我学会飞。

傻孩子你不学飞,就只能这样教你学飞啦!

✦ 橘子六年级状物作文

hello!大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎虎鲸。要说起我,可能很多人还不了解我,现在就由我来告诉大家吧!

我的真名叫逆戟鲸,又名杀人鲸,虎鲸只是我的学名。我身长6米10米,体重4吨8吨。

很多人说我们是鱼类,于是叫我们鲸鱼。那就错了,我们的祖先其实是生活在陆地上的哺乳动物,跟牛羊的祖先一样。后来因为环境发生了变化,我们就生活在浅海里,又过了很长很长的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,适应了海洋的生活。

我们的上下腭长着两排圆锥形的牙齿,有4050颗左右,每颗约8厘米。

我身上的黑色和白色是天然的伪装,当大鱼从上面游过,它们很难辨别出下面是海底还是我们的脊背。相反,如果大鱼从我们下面游过,我们的白肚皮又与天混为一色,猎物很难发现我们。

好了,说了这么多了,你也该对我有些了解了,该说再见了。886!

✦ 橘子六年级状物作文

我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢出淤泥而不染的荷花;我喜欢清新飘逸的兰花;但我更喜欢坚强不屈的仙人球。

仙人球的外形很特别。茎肉质,呈球状、柱状或扁平,常有关节和分枝,茎上有螺旋状排列的刺或钩毛。有的还有花,长在顶上就像是戴上一顶漂亮的帽子。它的花有两性,两侧对称,花萼和花瓣有明显的区别或是难以区别。远远望去,一株株的仙人球形状各异,姿态万千:有的像毛茸茸的线球;有的像一只只肥厚的手,摇摆在半空中欢快地迎接你的到来。

仙人球的生命力极强。有一次,我们出去旅游很多天都没有给花浇水,在那烈日炎炎的夏季,其他的花都枯萎了,只有仙人球精神抖擞。

仙人球全身都是宝。它的果实有丰富的养分和维生素,可以作水果食用,嫩茎可作蔬菜或蜜饯。墨西哥和南美洲就把它作为经济作物来栽培。经科学研究,仙人球茎内含有苹果酸、琥珀酸和生物碱,可以医治疾病。多刺的仙人球可作庭院的绿篱,像是一只只肥厚的手友好地牵在一起。而沙漠里的大仙人球是旅行者临时水库。

你知道仙人球的叶子为何是刺吗?因为它为了能适应干旱少雨的沙漠环境,在漫长的岁月里,仙人球不断改变着自己的形态,叶子渐渐不见了,变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛,最大限度地减少水分蒸腾,仙人球退化后靠茎制造营养,因为茎也是绿色的,执行着叶子的功能,在阳光下进行光合作用,所以叶子就变成了刺,从这里看出,仙人球的环境适应能力还是很强的,这也值得我们学习。这就是我喜欢仙人球的原因了。仙人球无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求却极少极少。

一捧泥土,一束阳光,就能存活,就能为大地增添生机。我喜欢这全身都是宝、坚强不屈的仙人球。

✦ 橘子六年级状物作文



今天早上,我看到了一件让我非常震惊的事情。在我起床后,闻到了一股奇怪的臭味,走到厨房一看,原来是一只死老鼠躺在了厨房地上。于是,我和妈妈一起开始打扫卫生。这时,我突然想起,在学校学过这样一首古诗:“兔丝捣断鱼争入, 一江寒水落梅花。”这句话让我想起了那只可怜的老鼠,它不也是一样的经历吗?



于是我想起自己小时候亲眼见过一幕情景,家里的一只老鼠被邻居家的猫追赶到了我的家中。那时,我看到老鼠藏在了我的书包中,我又不忍心把它交给邻居家的猫。我忽然发现那只老鼠在书包里变得非常温顺安静,它在那里躺了一晚上,一动不动,仿佛已经死了一样。第二天,当我打开书包时,发现那只老鼠竟然不见了。我找了很久,最后又看到它在墙角处,发现它在逃难路上想要离我远去,这让我心中既充满了喜悦,也充满了对生命的敬畏。



此时,我想起了自己曾经的经历,也让我在这个时刻对那只死老鼠充满了同情。老鼠,就像我们人类一样,都具有着自己的生存权利。年少时的我们,可能会有些残忍和无情,但当我们长大成人之后,我们需要凭借我们所学到的知识和经验,关注到每个生命,更好地保护好它们。



总之,那只死老鼠带给我们的不仅仅是一点点恶臭,而是人们内心深处的一份同情和感悟。它帮我们更好地认识了生命,肃穆、朴素,然而却充满了力量和智慧。

✦ 橘子六年级状物作文

我见过许多的动物,比方:猫、狗、猪、兔、牛、蚂蚁等等。但是,我最敬仰的仍是蚂蚁,由于蚂蚁不光勤劳,还有一种在遇到困难时互相帮助、持之以恒的精力。一个星期六的下午,我吃过饭今后,正准备和奶奶一同去漫步,遽然,我在家门外看见了几只蚂蚁正在地上掉以轻心地走着。这时,我的脑海里情不自禁地产生了一个想法——用水淋蚂蚁我叫奶奶自己去漫步,等奶奶走远今后,我便用茶杯倒了一些水,然后朝小蚂蚁们淋去。这时,小蚂蚁们只好拼命往干的当地跑,但是,都现已太晚了,由于水珠现已像胶水似的沾住了它们。这时,我本认为它们会畏缩,但是它们并没有。它们围成一团“手拉着手”,尽力冲出“重围”,到了最终,它们总算齐心协力战胜了困难。之后,它们疲惫不堪地躺在一边,好像在庆祝它们战胜了困难。不一会儿,它们又三五成群地往前走着。

这时,我对这些小蚂蚁的好奇心更强了,便又顺着它们的举动方向调查,只见它们抬了像蚕豆般巨细的面包碎片向前走着,好像要把面包碎片运回“家”。我灵机一动,把面包碎片拾了起来,然后扔到了另一个当地。这时,我暗暗自喜,认为它们找不到面包碎片会抛弃。但是,出乎我预料的是它们并没有抛弃,蚂蚁还被分成了几队,分头去寻觅面包碎片,它们尽力地寻觅着,总算功夫不负有心“人”,一队蚂蚁在石头缝里找到了这块面包碎片,不过,它们的力气太单薄了,底子抬不起面包碎片。这时,其间的一只小蚂蚁去找到了别的的几队蚂蚁部队,它们都纷繁跑去帮助,然后毫不犹豫地抬着面包碎片继续前进着。

微小而普通的蚂蚁,居然有这样的精力,怎能不让我敬服呢?

✦ 橘子六年级状物作文

吊兰是一种很常见的室内植物,它以绿色的叶子和别致的花卉为特色,十分受人们的喜爱。在我家里,我还种了一盆吊兰。它在我家里生活已经六年了,它的成长历程充满着欢笑和泪水,让我体会到了生命的真谛。

在我六年级的时候,我写了一篇关于吊兰的文章,那时候我对吊兰还不是很了解,只是一时兴起,觉得它很美,就写下了这篇文章。六年过去了,如今我的生活也发生了很大的变化,但是我家里的吊兰依旧茁壮地生长着,向着天空伸展出它的绿色枝叶。

我还记得,刚开始种吊兰的时候,我并没有特别在意它的生长环境,只是随意地把它种在了一个小窗台上。那时候,我只是觉得它长得还不错,并没有特别地关注过它,直到接下来的几年,我才意识到,吊兰才是真正需要我们关注的生命。

在这六年间,吊兰经历了很多的困境与挫折,但却也在这些挫折中体现了其强大的生命力。它曾被我忘记去浇水照顾,险些死去,但却拥有了异常顽强的生命力,一次次地存活下来,并迎来了更加美好的生长时期。它曾经被冷落在角落里,几乎被我遗忘,但即使在那种情况下,它依旧能够坚强地活下去,这是我深刻体会到的生命奇迹。

在我的生命中,吊兰成为了生命的注解,让我体验到生命的强大与无限。我们在开心的时候,经常会感叹生命之美,但在困苦中生命的强大才得到了真正的体现。就像吊兰的生命一样,生命存在的意义不在于生命的长度而在于生命中的经历和体验。

在写这篇文章的时候,我不禁想起了那段刚种吊兰时的时光,也重新审视了吊兰在我的生命中扮演的角色。吊兰虽然只是平凡的一盆植物,但却在我的生命中发挥了无比重要的作用,它探讨生命的真谛让我更加珍视我所拥有的一切。

在六年的旅程里,吊兰已经伴随我成长,看着吊兰一点点地长大,总让我感到很欣慰。这是对生命的体验,也是对生命的珍视。生命是美好的,吊兰的坚强生命力让我更加心存感激,感谢它给我的生命注入了更多的意义与价值。我会一直继续照顾吊兰,让它在我的生命中创造更多的奇迹。

✦ 橘子六年级状物作文

我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。于是,我珍藏了许多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶……但是,我最喜欢的就是银杏叶。

正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细,我们几个小朋友拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。

阳春三月,白花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区的上空。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》。

一转眼,酷暑难挡的夏季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿色大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上唧唧喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐。

秋,一个果实累累的名字。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病。

严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在被风中簌簌飘落,给地面铺上一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。

银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。

✦ 橘子六年级状物作文

小学作文频道小编[ゑ.凉橙]今天给大家整理了《六年级状物作文:仓鼠》的优秀作文,这篇六年级状物作文:仓鼠共有500字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇六年级状物作文:仓鼠吧。

我养过一只特别可爱的仓鼠。她的肚子和大腿上都覆盖着一层白白的软软的绒毛。鼻子、嘴巴和爪子都是粉嫩嫩的,让人看了忍不住想摸一摸。背上长满了有深有浅的棕色皮毛,像穿着一件棕色带条纹的皮大衣。它的眼睛像两颗黑芝麻一样,只有一点点大。

喂食的时候,我总会从它笼子上面的缝里往里倒彩色小饼干和其他粗粮。它是个贪吃又挑食的家伙,每次就吃点花生米和彩色饼干。它屁股翘着,把头埋进食物堆里。我为了看它,就用小筷子轻轻戳戳它的小身体。它扭动一下,把头抬起来看我一眼,那尖尖小小的嘴巴一刻也不停地动,吃一口花生米,又吃一口饼干。吃饱以后,它滚动那肥肥的小身体,用前爪扒住喂食器的边缘,把身体往前伸,再把整个身体一滚,就去小屋子里打盹儿了。有时候它也会留在食物堆里,蜷缩成一团,在那里睡觉,饿了就又吃一点。

小仓鼠想减肥的话,它可不喜欢在滚轮里跑。它会用两只前爪抓住笼子里铁丝往上爬,爬到笼子最上方就嚣张地放开一只爪子,只有一只爪子抓着栏杆,在那里挂过来挂过去,还能换手呢。有时候它爬到小滚轮的时候,就被卡住了,只好扭动一下,滚轮往前一滑,它就倒栽葱地往下掉下去了。每次看到它这样,我都会哈哈大笑。

仓鼠真是一种可爱的动物呀!

✦ 橘子六年级状物作文

我喜欢吃酸酸的葡萄,天天的西瓜,可口的苹果……但是我最喜欢的是香甜的橘子。

橘子的外皮摸起来光滑,还有几分粗糙。它的外形是圆的,但大多都是椭圆形的。他一共有三件衣服,少年时是绿色的外衣,到了中年的时候衣服换成了黄绿相间的衣服,到了年迈的时候,他穿上了金黄色的衣服真像一个黄色的灯笼。

这是你会忍不住把它剥开,我开他之后,只见过肉们一个一个的“团聚”在一起,真像一家成员,可是因为贪吃,我无情的伤害了他们一家团圆,拿起一个“小成员”仔细一看,还真像弯弯的月牙,放进嘴里,甘甜带着几分酸的味道进入嘴里,我连着果肉和维生素一起咽下去,味道真是令人为无穷啊。让人吃了还想吃。

没错,是橘子也有好处也有坏处,它含有丰富的维生素c,人们常说“女孩子应该多吃点橘子。”因为多吃橘子可以美容,多吃橘子还可以消除疲,吃完橘子之后把橘子皮晒干,可以止胃痛和呕吐。不过多吃橘子也会上火。

橘子的味道鲜美,酸甜,那么美味的橘子让我怎能不喜欢吃呢?我喜欢吃橘子。

✦ 橘子六年级状物作文

马桶,是平常人们极少注意到的日常生活用品,看似平凡、不起眼的马桶,却是我们平日不可或缺的东西呢!由于它常常被忽视,因为很多人想到马桶只想到脏和臭而已!所以今天就让我来替这位”马桶大叔”平反一下,让大家了解马桶对我们的重要性吧!

“马桶大叔”有一个用陶瓷打造的庞大身躯,足以承受人的重量;它的后方有一个水箱,如果没有这个水箱,它就无法把人的排泄物冲走了,马桶最厉害的地方就是:它能用水箱的水将人们的排泄物冲入下水道,这个”独门功夫”,全世界可能也只有”马桶大叔”会喔!马桶的使用方法很简单,不需要我费时介绍,大家应该都知道要怎么使用吧!

相信每个人每一天都会想到”马桶先生”,那到底什么时候会需要他呢?肚子痛的时候会想到马桶;内急的时候会想到他;想吐的时候也会想到他。小时候肚子痛时,妈妈总会跟我说:”去找”马桶大叔”谈谈吧!”,果然,和他聊了一下,肚子变舒服多了,在我很小很小的时候就知道上厕所要坐马桶了,不过弟弟已经四岁了,却仍在包尿裤,我应该想想办法让弟弟早点认识这位”马桶大叔”,我是我们家最早会使用马桶的小孩,从小与它的关系真是密不可分。

有一次哥哥给我听一首歌,其中有一段歌词是这样写的:”每一个马桶都是朋友,可以真心对待,一辈子都不能没有……”,这首歌使我印象很深,因为没想到竟然会有人把”马桶大叔”比喻成朋友,还编成一首歌,让我对”马桶大叔”的形象大大的改观,我希望大家以后提到马桶时,不要只想到脏和臭,定期帮它洗洗澡、喷喷香水,它的好处,可是三天三夜都说不完呢!

✦ 橘子六年级状物作文


我所见过的最特别的马桶是来自一个古老而神奇的小村庄,这个小村庄隐藏在山脉之间,人迹罕至。在那里,大家使用的马桶都是由大自然与科技的结合所打造而成。


告别了都市的喧嚣和污浊,我深深感受到了这个小村庄的宁静和纯净。而这里的马桶更是让我刮目相看。


一天,我有幸在一个村民家里使用了这个马桶,我惊呆了!这是世界上最先进的马桶之一,它使用了最先进的生态技术和创新设计。它看起来就像一个精美的大理石方块,闪烁着深蓝色的光芒。


当我坐上它时,居然自动感应出我所需要的用水量。这个马桶并没有使用普通的水冲洗,而是运用了先进的清洁系统。在我的惊叹声中,水从底部喷射出来,并在瞬间将我的污物带走,然后还会自动进行冲洗和脱水。


这个马桶还具备了温暖功能,座椅能够感应到我的体温,并迅速升温,让我在使用时感到舒适和放松。当我完成后,它会自动进行清洁和消毒,确保下一位使用者的安全和卫生。


更令我惊叹的是它的环保功能。这个马桶可以根据我的体温、排泄物的特性和环境条件,自动计算并调节冲水量。而且,它还能将污水进行处理,通过先进的过滤系统净化后再排放到自然环境中,避免了对环境的污染。


不仅如此,这个马桶还拥有一项智能功能——它可以通过人工智能为我提供健康检测和建议。通过座椅上的传感器,它能够分析我的尿液和粪便,测量我的身体状态,然后给出相应的建议。这对于促进健康和预防疾病起到了非常重要的作用。


在村民的介绍下,我还了解到这个马桶作为整个村庄环境保护工程的一部分。它每天收集并记录使用者的排泄物信息,然后通过数据分析来监测整个村庄的健康状况。通过这种方式,他们能够更有效地控制疾病的传播,提高村民的健康水平。


回到城市后,我深深感受到了马桶的神奇和便利,也意识到了马桶技术对于提升生活质量和环境保护的重要性。我决心将这种先进的技术和理念推广到我的城市,让更多人受益。


这个马桶的出现不仅给人们带来了方便和舒适,更重要的是,在尊重大自然和环境的前提下,它为我们创造了更健康、更宜居的生活方式。它将不断进化和创新,为人们提供更好的使用体验,帮助我们享受更美好的生活。


作为六年级学生,我决心将这段见闻与大家分享,让更多人了解到这个特别的马桶及其背后的科技和理念。我相信,只要我们共同努力,科技一定能够为我们带来更美好世界的可能。

✦ 橘子六年级状物作文

每当在这炎炎夏日的季节里,正是荷花盛开的时候。有一天,天空下着淅淅沥沥的小雨,妈妈陪着我去荷园观赏荷花,当我们兴高采烈地来到荷园时,我被眼前的景色深深的吸引了。哇!好美的荷花啊!

荷花被碧绿的莲叶映衬着,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。莲叶的形状看上去像一把把小伞,圆圆的,碧绿碧绿的。朝眼前望去,几朵盛开的荷花在莲叶丛中真是“万绿丛中几点红”再让我们联想到宋代诗人杨万里写的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。荷叶的茎是绿的,上面布满了小刺儿,好像一把伞柄;如果把荷叶茎折断,茎上就有许多连着的丝,真不愧是“藕断丝连。”荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。荷花的形状很漂亮,一时也想不出用什么来形容它。荷园里,荷叶都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。有几只蜻蜓随着微风在荷池上方飞舞,荷叶也随风飘动起来。

一场雨后,荷花上伴着水滴看上去更美了。莲叶里的露珠犹如珍珠一样,一碰到它就在上面滚动。晶莹剔透的水珠在荷叶上滚动起来特别漂亮!

“出淤泥而不染,浊青莲而不妖”。用这词句来形容荷花再恰当不过了。我们在生活,学习中也要像荷花这样,学习它那种精神!

✦ 橘子六年级状物作文

我家门前的矮树上住着一只黑蜘蛛,它那大大的桃形肚子最引人注目,八条细长的腿总不停地舞动着。

这天是一个阴天,从早上开始就刮大风,我去看望我的“邻居”……“小蜘蛛”。只见它死死抓住网线,像在荡秋千。这时又一阵风吹过,吹掉了几片叶子,蜘蛛网上的线全断了,它不声不响,不急不躁,依然保持着原有的姿态。约半个小时,风停了,蜘蛛重新织起了网,一圈、二圈……一眨眼的工夫就织了六圈,围成一个不规则的五边形,“嗖”它从这根树枝一下滑到下面那根树枝上,用线把它的网织起来,固定住,完成了美工大作。傍晚时,下起了雨,豆大的雨点叭叭地打在我房间的窗户上。我不禁担心起蜘蛛来,它会到什么地方去呢?想到这里,我穿起雨衣跑到楼下。哎呀,它那可爱的网又面目全非了。我以为它离家出走了,却在这棵树枝底下发现了它。我说:“在这儿避雨那?”我想这只蜘蛛等雨停了,它肯定到那个洞穴躲起来。

夜里,一片漆黑,蜘蛛它没有躲风,也没有躲雨,更没有休息,它织好了一个完美的网,共七圈。清晨,太阳升起来,金色的阳光洒向它那神奇而漂亮的网,蜘蛛又爬在网上幸福捕猎了。

蜘蛛织网经历的风雨,就像我们生活中碰到的种种困难,我们都应像它那样,失败了重新来,失败了再重来,只要坚持,一定会成功的!

翠微指导老师赵桂芬

点评:

小作者观察细致,描写了风中、雨中、夜晚的小蜘蛛的情况,利用动作描写和比喻等修辞手法,充分的体现了当时的情景和小蜘蛛的顽强精神,最后一段小作者点明中心主题,“只要坚持,一定会成功的!”

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