你好五年级的作文（汇总18篇）
时间:2024-01-20 赵老师教案网你好五年级的作文（汇总18篇）。
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教学目标：
1、借助拼音，读谁生字新词，了解、概括本文主要内容。
2、凭借自主阅读，了解堂吉诃德复杂的性格特点。
3、了解作者抓住典型化的语言描写和动作描写刻出人物特点的方法。
教学重点、难点：
凭借自主阅读，在揣摩人物语言、动作中，体会堂吉诃德复杂的性格。
教学准备：
多媒体课件，小说《堂吉诃德》上下两册。
1、揭题、读题师：话说上回，我们进入《三国演义》，看了一出孔明草船借箭，好精彩的故事，好过瘾的故事!今天我们将走进一部外国名著，欣赏其中的一个片断——战风车。写课题，齐读课题。
2、认识、了解风车师：课题中的“风车”是什么?预习了课文的同学会发现课文中有好几处对风车的介绍，谁来说说。学生畅谈对风车的了解后，课件出示欧洲风车图片。
3、由课题着手，学生提出困惑的问题。
1、生默读浏览，梳理小说人物及身份生交流后，课件出示人物名称及身份，师指导读通读顺人物名称，并板书主人公名：堂吉诃德。2、生再次默读课文，梳理主要事件师：课文围绕堂吉诃德讲了一个什么故事呢?
1、谈对堂吉诃德的表面认识师：看了这个故事，你对堂吉诃德的第一印象是什么?实话实说。(预设：可笑、傻、愚蠢等)
2、引导学生细读课文，出示学习目标师：如果你认为堂吉诃德仅仅是个滑稽好笑的人，那你的认识就太片面，大肤浅了。接下来请同学们细细地读课文，从文中找出能反映堂吉诃德性格的语句，并在旁边写出自己的体会。课件出示学习目标，生自主学习，师全班巡视
3、汇报交流，感情朗读，提升对堂吉诃德的认识师问：你觉得堂吉诃德是个怎样的人?或你对堂吉诃德还有什么看法?你能读出这种特点来吗?请讲得好，理解到位的同学上台板书关键词预设1(课件幻灯片7)：这是正义的战争，消灭地球上这种坏东西是为上帝立大功。(充满正义、锄强扶弱、无私无畏)(全班齐读)预设2(课件幻灯片8)：你真是外行，不懂冒险，他们确是货真价实的巨人。你要是害怕，就走开些，做你的祷告去，我一人单干，跟他们大伙拼命好了(固执、武断、勇敢、无所畏惧、勇于牺牲)(指名读)预设3(课件幻灯片9)：他满不理会，认准了那是巨人，既没听见桑丘叫喊，跑近了也没看清是什么东西，只顾往前冲，嘴里嚷道：“你们这伙没胆量的下流东西!不要跑!来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士”!(固执、盲目自信、勇往直前、毫不怯懦)(小组读)预设4：即使你们挥舞的胳膊与巨人布利亚瑞欧的还多，我也要和你们见个高低!(无所畏惧、勇往直前的亮剑精神)(指名读)预设5：(课件幻灯片10)他把盾牌遮稳身体，横托着长枪飞马向第一架风车冲杀上去。(盲目、奋不顾身、英勇)(男女生互读)预设6：可是到头来，他的邪法毕竟敌不过我这把剑的锋芒。(失败后不沮丧，对自己充满信心，对未来充满理想)(指名读后全班读)
师：俗话说得好“我口抒我心”。同学们刚才从堂吉诃德的大量语言和行为举止中，对这个人有了多方位的了解，接下来我们将自己的学习收获整理一下，请看屏幕……
1、补充句子(课件出示) 堂吉诃德既 ，又 ;既 ，又 生看板书后口述(尽可能让学生多说)
2、补充句末标点师：两个关联词无法完全概括堂吉诃德的特点，那么我们在句子后加上什么标点符号最恰当?(补充省略号)
人们都说堂吉诃德性格十分复杂，既可悲又可笑，既可怜又可敬，你想更多地了解他吗?那就要看谁写的名著?
3、课件出示塞万提斯简介结束语：看过《堂吉诃德》的人都说，从书中可以找到自己的影子，也可以受到许多的启发，这就是经典作品的魅力。同学们，读书明理，读书启智。希望同学们能从书中感受到文字传递的快乐，也希望同学们能从好书中获取无穷无尽的智慧和力量。
直前盲目 无私无畏 敢冒险……
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有个池塘，喂养着同一种鱼。
——一个池塘食料充足，安全舒适，但鱼却缺乏活力，常有鱼苗死亡。
——另一个池塘里防进了这种鱼的天敌，从此这种鱼异常有活力，生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。
同一种鱼，不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不断成长。
在我的记忆中，有一个人让我难以忘怀，她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧，从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争，只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名，因为她我更加认真对待这一次比赛。也因为她，我失去了那些本属于我的成功，不过每一次都使我学会了很多，使我进步。最记得五年级的时候，老师问我们谁要参加，曹文宇把手举的高高的，我当然也不会放过这一次机会，那天为了准备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读，不厌其烦的修改。天真的我认为这一次的演讲稿天衣无缝了，同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是，曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉，读完同学们都情不自禁的鼓起掌。虽然当时心里很不服气，但后来想想她的实力确实比我强。
我从她那儿学会了很多，我漫漫了解了她，我发现她是一个非常有趣的女孩，后来我和她作成了朋友。
我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去争取.把握机会。
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我们的小区中央是个花园，花园中种了很多树。最多的是柳树，还有银杏，枫树，槐树，梧桐，桃树和樱花树。树中央是两个水塘。我家住在10层，我经常从窗户向花园望，欣赏花园中的美景。一天早晨醒来，拉开窗帘，窗外的景色好美呀。天空非常的蓝，早晨的阳光照耀着花园中的每棵树，每棵树的颜色汇集成一片，绿色中夹着嫩黄，浅褐色，深棕色，还有淡淡的的红色。仔细看，嫩黄色的是槐树和银杏，樱花的叶子是深棕色。梧桐的叶子很大，叶尖已经枯萎，变成了褐色，而叶子中央还是绿色，像是在巧克力浆中沾过。整棵的树好像是巧克力的棒棒糖。柳树的颜色还是绿的，但在风的吹动中，把藏起来的黄叶子揪出来了。小区门口又粗有高的大槐树下已经铺满了叶子。抬头向上望，原来藏在茂密绿叶中的喜鹊窝已经暴露出来了。等叶子完全落光后，整个窝就像长在树叉上的球。
秋天的花园真美丽。
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在公公婆婆家，有一个可爱的妹妹，她的名字叫做思洁，你们一定都还没有见过她吧，接下来，就让我来给你们介绍一下她吧。
她，有着一身苗条的身材，走起路来屁股一扭一扭的。
她，长着一张瓜子脸，一头乌黑发亮的蘑菇头，在一双柳叶眉的下面，长着一双迷人的大眼睛，一个塌塌鼻，还有一个樱桃小嘴。
她，一笑起来，嘴巴里就露出了洁白的牙齿，简直就是一个大美人呢!
她，只要一听到音乐，就会情不自禁的手舞足蹈起来，我们大家都不知道，她这些动作是从哪里学来的。
她，还是我们大家的开心果，经常会做出一些稀奇古怪的动作做出来逗大家开心，还经常说一些不伦不类的话出来，每次我们都笑得前仰后合，逗得我们哈哈大笑。
她，只要你一惹她生气，她就会用三角眼瞪着你，嘴里还不时的发出“哼”声音，所以，我建议大家，下次有机会见到她的时候，最好不要惹她生气，要不然，有你好看的。
“君子动口不动手”，可她偏偏就是“妹子动手不动口”，只要你惹她生气了，再跟她顶一下嘴，她就开始不用口，动手了，这时候你就要小心了，弄不好你会变得粉身碎骨哦。每次它跟我动手的时候，我就会火冒三丈，走到房间里面，把狠狠的一甩，这时候，我就开始很讨厌她了。
这就是我的妹妹思洁，是不是很可爱，很讨厌呢?
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我的家乡在美丽的仙居。
说起仙居，人人应该都知道风景秀美的大神仙居景区吧！我告诉你，我们家乡不但山美，水也美。在我们县城就有两条不知疲惫、一年四季流淌的小溪，到底是哪两条溪呢？没错，那就是我们仙居大名鼎鼎的永安溪和盂溪！
春天来了！溪水“哗啦啦”地流着，好像在唱一首欢快的歌；岸边的小草从土里探出了它那小小的头，好像在和谁比长得高呢？小花争先恐后地绽开笑脸，红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了！一棵棵柳树抽出自己的枝条，好像在梳理着自己的头发；鸭妈妈带着自己心爱的小宝宝下水练习游泳，发出“嘎嘎”声。
夏天来了，小溪里成了孩子们的乐园。孩子们一个接一个，“扑通，扑通”像青蛙一样，跳到水里嬉戏，有的在打水仗，有的男孩子像泥鳅一样，钻上钻下，有趣极了！有的在比赛谁游得又快又远。还有的孩子带着渔网，穿着凉鞋，捉小鱼呢！顿时，小溪里传出一阵阵笑声。
秋姑姑来到人间，小溪两旁的树叶变成金黄色，飘落下来，像一把把扇子，扇走了夏天的炎热，还有的像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞！飘哇飘哇，飘到了小溪里，小鱼儿看见了，把它当做自己的小船……两岸旁边的田野也很美呢！一簇簇稻谷卷起了金色的波浪。农民伯伯看得眼花缭乱，忙着丰收呢！
冬天来了，溪水两岸的树木披上了雪白的衣裳，变得光秃秃的。风打在树上，发出了“呼呼”的声音，好像在和树打招呼——“你好”。溪水慢慢流淌着，好像在和树说悄悄话呢！小朋友们跑出了家门，一起玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地里奔跑，还有的在冰上面滑冰……
这就是我们家乡的小溪，虽然，它们只是普普通通的小溪，但是它们却给人们带来了无限的快乐。
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春天来了，我在阳光明媚的春天，踏着欢快的脚步，走进了春天迷人的校园。
走进校园，一阵扑鼻的香气随风飘来，我闻了闻，香味像是从大花坛里传出来的，我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁，好像所有的香气迎面而来，蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜，它们大概采得忘形了，连我的手准备去碰它们，它们也没有反应。这些形态各异的花，有鸡冠花，鞭炮花，还有兰花，把大花坛装扮得像一幅画。
校园里的大樟树，刚刚被细雨淋过，叶子上都还有小水珠，现在被阳光一照，每片叶子上都闪着耀眼的光芒，美丽极了。
再往里走，就是假山了，虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿，可是春天到了，仍旧那么新。假山上，各种苍翠欲滴的树木，到处生机勃勃。
走到里面，就是操场了。春天的操场也焕然一新，碧绿和深红的塑胶操场，上面有许多同学，有高年级的哥哥姐姐，也有低年级的弟弟妹妹，他们都脱下了厚厚的棉衣，他们都在欢快的笑着，玩着。
我接着往里走，就到了班级里，我们班也充满了生机，充满了绿色。抬头看我们的绿意角，绿意角的植物可多了，有袖珍叶子，有百合花，有水仙花，有芦荟，有仙人掌等等，每片绿色的叶子上都有小小的，闪耀着光芒的小水珠。
上课时，同学们的声音也非常响亮，充满了春天的气息。
春天无处不在，春天的气息无处不在，春天的气息已弥漫在校园里，大家一起享受春天吧！
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我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。
一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”
我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。
我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。
这位老乞丐，让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！
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我家乡的冬天不是特寒冷，但过冬至后气温会见零下四五度，白白的霜，北风大点，大家还是感到非常寒冷。
记得有一次早晨，雾特别大，为了不让我着凉，出门时妈妈帮我戴上口罩、手套，还将她的大衣侧披在我身上。
爸爸送我去上学。在路上，蒙蒙眬眬看到一对老夫妇在行走。突然老奶奶倒在地上，老爷爷急得叫道：“老太婆，老太婆！你怎么了？”爸爸看见了急忙下车去看。正在这时，别的叔叔阿姨也跑了过来，都关切地问：“怎么了？怎么了？”
老爷爷哽咽着：“我不知道，她突然倒下去了。”其中一位阿姨问：“大妈有什么病？”老爷爷说：“心脏不好。”那阿姨说：“别直扶，赶快让大妈平躺。”其中有人问：“你行吗？”那阿姨说：“我是护士。”
此时，爸爸将我披着的大衣摊在地上，有一位穿着大衣的叔叔也脱下了他的大衣摊在地上。随后大家将老奶奶抬到摊在地上的衣服上。护士阿姨的双手在老奶奶的胸口上不停地按着，一位穿着大衣的叔叔拨打了120。
过了两分钟左右，老奶奶有了微微的呼吸声，老爷爷急忙喊道：“老太婆，老太婆！你听得见我叫你吗？”老奶奶点了点头。大家都放下心来，救护车也飞快地赶来了。叔叔阿姨还有我爸爸将老奶奶抬上救护车后，接着大家都散开了。爸爸捡起地上的衣服，拍拍灰尘又披在我身上。我目睹了这个场面，虽是寒冬，但我感到无比的温暖。爱，让冬天变得暖洋洋了！
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在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。
一下公交车就可以看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。
在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上可以俯瞰整个广场，还可以看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。
在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是老师的办公室。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。
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小学作文频道小编[花争发。]今天给大家整理了《五年级写人作文:我的同桌，你好》的优秀作文，这篇五年级写人作文:我的同桌，你好共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇五年级写人作文:我的同桌，你好吧。
“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。
没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。
下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的鸟都飞走了。呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。
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秋拉着风而急促地跑来了，吹枯了小草，吹枯了树叶，吹枯了花朵。他们都缓缓地跳起忧伤的舞。带有一些狠劲儿的风吹啊，吹啊，吹熟了山腰上一串串大小的“小红豆”——山丁子。
豪迈的秋风呼呼的吹着，听到这天然的配乐，树上的树叶不由得拍打树枝应和着，在秋风中翩翩起舞，变换着队形，他们牵起小草的手，轻轻地摆动着。
咦?不知道从什么时候开始，树叶做了一个新的“发型”，换了新的发色。映着黄昏时的夕阳，闪闪发光。让我不禁想起：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的诗句。看到这情景，还会有人说秋天凄凉吗?我想不会的。
秋天的雨是清晰干净的，没有了夏的泥泞，也没有了春的温和。秋雨淅淅沥沥地落下，落在金黄的树叶上，成熟的麦子上……雨后的空气是清新的，散发着植物的清香。
今年的秋天是温晴的，很少看见阴天。教室里，书桌旁，一缕阳光透过那层薄而透的窗纱，照射在我的书本上，嘿!别提有多带劲儿啦!
内蒙古处于温带地区，无太阳直射，室外的湖泊很透彻，我把手伸了进去，一股凉意直冲指尖。夕阳来了，照射在湖面上，看，湖面上反射着金色的太阳，仿佛太阳与湖水交融了一样，闪闪发光，亮的刺眼。
到了夜晚，穿上外套去外面走走吧!风吹着发丝向脸前扑来，不由的感到几分凉意。
“秋风秋雨愁煞人。”人们都说秋是凄凉的，秋代表离别，可秋也是那么的美，那么的自然清新啊!秋的凄凉是有的，秋的自然也是有的，关键取决于你对待秋的看法。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”想必看到这的你，应对秋有了新的认识了吧?不管怎样，只要我们积极乐观，秋天难道不“胜春朝”了吗?
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苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！
清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……
冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。
继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。
再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！
初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……
冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！
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大家好，我是一个外形圆圆的，表面非常光滑的苹果。我的表面颜色是红色的，加一点点黄色，中间还有小黑点儿。一般苹果和一个四到五岁的小孩子手掌一般大小。而且也会发出一股甜甜的香气。看了，你一定想咬上一口的!
我们苹果的种类也非常多，有：红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、黄元帅、黄香蕉等，许多种苹果。我是非常有名的红富士苹果，不要分错哦!
我们苹果的种类不一样，味道也就不一样了!比如：红富士苹果味道甜甜的，很好吃。秦冠这样的苹果味儿非常酸，如果你不喜欢吃酸的，吃了一次你就不会吃第二次的!
大家可能都认为我们苹果原产地肯定是中国吧!哈哈，这你可就说错了!其实我们苹果是产于欧洲的，不知道吧!中亚和我国西部一带，栽培历史已有了3000年以上了。
可别小看我们苹果，其实我们营养价值是很高的哦!苹果中含有粗纤维可以促进肠胃蠕动，协助人体排出废物，减少有害物质对皮肤的危害。我们苹果还可以减肥，强化骨骼，还能预防癌症呢!怎么样作用多吧!
在现实生活中，有许多小胖子。上面说了吃我们苹果可以减肥，所以我建议让他们多吃苹果!如果你想身体健康，那你就要多吃苹果哦!
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小学作文频道小编[橙亍]今天给大家整理了《五年级游记:北京，你好》的优秀作文，这篇五年级游记:北京，你好共有750字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇五年级游记:北京，你好吧。
期待的日子终于来到了。1月29日，我们民乐队的成员，乘坐火车到北京。一路上少了父母的唠叨，多了朋友们的甜言蜜语。旅途的疲劳挡不住我们兴奋、激动的心情，如同一只只小鸟在尽情歌唱。
“北京，我来了！”踏入北京，一股冷风吹拂我的脸，“冷”，我赶紧全副武装，来到宾馆，房间温暖如春，真舒服！
第二天，我们去参观水立方、鸟巢。它们是2008年北京奥运会标志性建筑物，水立方，鸟巢隔一条马路，相互呼应。水立方如一汪蓝色的清水，由无数个“气泡”组成，莹亮透明。真想成为水立方里的一条鱼，自由呼吸，自在游泳。鸟巢外观由无数根钢管交叉形成，无比坚固，可容纳9万多人，站在鸟巢前，人变得渺小。
我们还去参观了科技馆，这里是知识的海洋，钟表的原理，眼睛的奥秘，心跳的声音，植物的生长速成……满足了我们的好奇心，更激发了我们对科技的热爱。我们接着走，前面看见一个大“鸭蛋”。咦，这是什么建筑？原来是国家大剧院，走进入口，上面都是水，仿佛走进水世界。这里的水冬天不结冰，夏天不长海藻，慢慢走进里面，水没了，进入大剧院，让我们大开眼界，汇聚了戏剧，舞蹈等文化艺术。最后我们参观了天安门广场，雄伟壮观，我们在红旗下拍照留念。
第三天，我们民乐队代表海小集团参加“乐动未来”魅力校园新春民族音乐活动。我们早早起床梳理化妆，穿上精美服装，前往节目组录制。每个同学都把自己最好的水平发挥出来。刚开始，我有点紧张，心“呯呯”直跳。在看到杜教授镇定自若，神采飞扬地指挥，忘了在舞台，以为还是平常的训练，人轻松多了。我们的民乐时而严肃，时而快乐，时而奔腾。演出获得了金奖，每个人都自豪地挂上了金牌，我们好骄傲啊！
愉快的旅行总是很短暂。第四天，我们踏上了回家的路。北京之旅锻炼了我的自理能力，在比赛中感受到自己不足的地方，它将激励我更加努力学习，有机会再创辉煌！
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爸爸妈妈对我的教育是从旅行开始。从小到大我就跟着他们到处旅游。爬过黄山、越过张家界，游过西湖、穿过天门洞，荡舟丽江，逍遥普陀，小憩总统府，沐浴日光岩……慢慢地，我就成为一个热爱生活、热爱旅游的小女孩。
起初，我还是在省内临近景点走走。福州动物园、植物园、儿童乐园，泉州清源山、莆田湄洲湾、厦门日光岩等等，对四岁那年的太姥山一日游印象深刻：我，一个小班4岁的小女孩，居然自己独立爬山、下山，不用爸爸抱的、背的，我从电脑里相片上看，当天我还穿着一件蓝色雨衣，可见当时雨天、路滑，当然还有山陡。我估计这件事感动了爸爸，后来听他向同事比较骄傲地吹过，也坚定了爸爸妈妈带我旅游的信心。
果然，第二年，我又逮着机会跟着爸爸参加旅行团的华东五市六日游活动。因为爸爸不会梳头，为了旅行方便，我提前在霞浦的“流行美”做个发型。每天，爸爸早晨五点多就起来了，收拾好行李，准备好一切，等到六点才叫我起床，我也很乖，在爸爸的那声“宝贝，起来了”的轻唤中一骨碌爬起，完全没有在家时千呼万唤不起床的懒劲，之后的穿衣、洗漱都很麻利，爸爸很欣慰，一直表扬我，乖。有出门旅游的人都知道旅游饭菜的难吃，我正是挑食、撒娇的年龄，刚开始我吃不来、不想吃，爸爸告诉我，出门在外，很多不便，不能和家里比，如果不吃，待会只能饿肚子，不可以的，大家吃饱了都走了剩下我们赶不上怎么办?小小的我竟也听懂了爸爸的话，以后的午饭、晚饭，爸爸总是先为我准备一份饭菜，我也硬着头皮使劲吃，要知道当时我才五岁，在家里是被喂着吃的、挑着吃的，那几天我学会了独立。那次旅游回来，妈妈说我进步了，会自己吃饭、不用喂了，我心里美滋滋的，感觉自己似乎真的在长大。
xx年暑假的黄山旅游也是深刻难忘。“壁立不知顶，崔嵬势接天”说的就是黄山最高峰莲花峰的峻峭高耸、气势雄伟，我仍然勇敢、坚强地跟着大人逐步、逐级攀登，直至1864米的峰顶，脚下云雾缭绕，仿佛置身云霄，云天一色，红河一线，太飘渺了!那感觉是不是“会当凌绝顶，一览众山小”!但是，不足几平米的峰顶确实让人怕怕的，我紧紧牵着爸爸的手，爸爸鼓励我别怕，于是，我又在莲花峰峰顶上留下了我“耶、耶”的倩影。嘻嘻，我“胆儿壮心而肥”吧。
直到现在，我仍然期待每年的假日旅游，它不仅给我旅行的快乐，还促进我健康地成长!
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人的一生中，在你努力学习时，在你认真工作时，在你老得只能喝粥时，身边总会有那么一两个对你特别好的人。
有些人会因此感到幸福和满足，从而变得阳光、开朗。但是还是有那么一部分人会变得猜疑他人、嫉妒他人。每个人身边都会有这样的人，可是为什么会产生两种截然不同的结果呢？可能有一小部分的人会说：“他们对我不够好、不够忠诚。”对此我只想反驳他们：“说别人对你不够好、不够忠诚，他们是你的仆人吗？你又用真心去对待他们吗？”当你发现你身边对你好的人越来越少的时候，请不要去找别人的不足，看看你自己是否有做得不对的地方。
可能还会有百分之一的人会这样想：这个世界上怎么会有无缘无故对我好的人，肯定想得到什么。或者是觊觎我的什么东西想偷过去，然后劝我别找了，就当是买了个亏吃，吃一堑长一智。这样想的话你的城府就真的太深了。对一个人好是没有理由的。可能在你未来的某一天你会见到一个让你一看就想对他（她）好的人。你不要不相信，这种事情我真的遇见过。那一年我好像是五六岁的样子，班里面来了一个女生，她长得很可爱。我不知道为什么就想对她好。你不要因为没有亲身体验过就说这是不可能的事情。
你再换一个角度想一下，如果你莫名地对一个人好，而那个人对你爱理不理，只有他（她）有困难的时候才会想到你，你会有什么样的感受？对一个人好没有理由，别再去猜忌那些你身边对你好的人了。这样下去迟早有一天他（她）对你不再抱希望了，从而离开你。
别再伤害对你好的人了，虽然他们现在对你好，但是他（她）们没有义务要一直对你好。如果你现在发现了自己的不足，趁自己身边的人还没有都离你而去，改变自己还来得及。不要等到你后悔的那一天，才知道改变自己，到了那时候什么都挽回不了了。
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五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
⧈ 你好五年级的作文 ⧈
在我的家乡——山东单县，有很多特产。比如有西红柿、山药、羊肉汤、香芋……今天，我就来为大家介绍我家乡的蔬菜之王——香芋。
香芋又叫罗汉参、降珠果、香参等，还有一些地方的人们把它叫做地栗子呢。香芋的形状千奇百怪，有的像心脏，有的像晶莹剔透的眼泪，有的像香甜可口的桃子，还有的像圆圆的弹珠、光滑的鹅卵石等。外皮是土黄色的，下面还有淡淡的花纹，就像用小石子投进湖里，泛起的一圈圈银色的涟漪。它的皮薄薄的，粘粘的，轻轻地剥开，一股淡淡的中药味扑鼻而来。它的肉是乳白色的，咬一口，甘甜芬芳，沁入心脾。你可别看香芋普普通通的，它的作用可大着呢!它营养丰富，可以和牛肉、鸡肉等炖在一起，可以说色香味俱佳。不仅如此，它还有一定的药用价值，可以散积理气、解毒补脾、清热镇咳，长期食用，还能滋补身体呢。
关于香芋还有一个美丽的传说呢。据说，香芋是林黛玉的化身。《红楼梦》第十九回中写道：贾宝玉和林黛玉说话时，林黛玉觉得困了，就想去睡觉。贾宝玉怕她睡出病来，就给她编了一个小耗子变香芋的故事哄她：老鼠王国，老耗子召开会议，想派一个人去偷人间五宝之一——香芋，一个小耗子主动说：“我去。”大家都笑它：“你又瘦又小，怎么能偷得香芋?”小耗子就说：“你们别看我年小体弱，可我法力无边。我可以变成香芋，混在香芋堆里，然后再用分身术一个一个的把香芋偷回来。”说着，他摇身一变，却变成了一个美女。其他的老鼠都哈哈大笑，嘲笑他吹牛露馅。小耗子变回原形，指着他们道：“你们呀，只知道果子是香芋，却不知道巡盐御史林老爷家的大小姐才是真正的香芋呢。”林黛玉听了，一时哭笑不得。
怎么样?这就是我家乡的特产，有时间来我家乡品尝吧!
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