赏析作文（必备十九篇）

时间:2023-10-20 赵老师教案网

赏析作文（必备十九篇）。

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五年级书信题目：给老师的一封信。五年级关于老师的书信作文怎么写？这篇五年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

虽然我没有那样令人心痛的经历，但是我对海伦凯勒的同情心并不亚于别人！老师曾教过我们：要学会积累好词好句好段，平时写作文时用上一点会使作文更加生动、具体。喜爱作文的我当然会采用这一良策。一遍又一遍地读着作文书，无论写征文还是平时写作文，我总能用上一些优美的词句。可是，当我看过书中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一丝恐惧：我平时写作文时不过，我很快就醒悟，并从海伦凯勒的经历中我出一个道理：积累好词好句好段固然很好，但是未经允许就抄袭别人的文章是不对的！同时，我也明白了：人生总是充满坎坷，我们总要经历些风雨，只有克服重重困难，经历些大大小小的风雨，才能取得最终的成功！

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郑愁予《错误》赏析-名篇赏析

文/林小凤

郑愁予的《错误》是一首短小别致，轻巧清隽带美丽凄哀情感的诗歌。诗歌共分为三小段，大致描写的是一个女子在等待有情郎的过程中心情的起伏变化。“我”从江南走回来，而等待“我”的女子的心此时“小小的寂寞的城”，感受不到东风、柳絮，其心境如傍晚的青石街般让人感觉低沉；她的心也像掩的窗扉，跫音不响，春帷不揭。此时“我”达达的马蹄声吸引了她，当为看到了重逢的希望而高兴时，“我”只是“过客”而不是“归人”的角色又将推入苦等的境地，其忧伤之情空留给读者想象。

在诗的第一段中，“我”打江南走过，等待“我”的女子容颜如莲花的开落。“莲花”的开落一方面暗示了我和她分别的时间之久，另一方面也从侧面表达了女子的容颜在等待的岁月中憔悴。

第二段中，将等待的女子比作“寂寞的城”，“紧掩的窗扉”，因而“东风不来，柳絮不飞，跫音不响，春帷不揭”，运用情景交融的手法，加之带有古风古色意象的渲染，营造出别具有感情色彩的意境，泼放出浓重的愁绪，把亲人久别的抑郁和不得相聚的惆怅，曲折的表现出来。

第三段里，“达达的马蹄声是美丽的错误”，“达达的马蹄声”敲响了女子希望重逢的心灵深处的希冀，因而是美丽的：但峰回路转，马蹄声仅仅从眼前路过，只是“过客”并非“归人”，不为她的企盼而停驻，因而是个错误。情感上的起伏，前后情景的逆转，产生了高度的戏剧性。

自整体来看此诗，可以看到运用了纵横两条线索，纵线是景物的描写自远及近，由远处的“我”拉扯到“女子”，“城”，窗扉最后聚焦到“马蹄”。横线贯穿的是女子在等待中情感的起伏变化，由遥遥无期的等待到听见马蹄声的喜悦再到最后又恢复为无限的等待，女子的情感由伤——喜——哀变化。短短的几句话，将丰富的情感变化展现在我们眼前，给予读者心灵上的欣赏与思维上的遐想。

诗歌的另一特色是继承了古代宫怨和闺怨一类诗歌的传统，但是将这一主题用现代语言表现出来，读起来带有别样的风情韵味，让人读了欲罢不能休，还想再读多几遍。

一首不到百字的诗歌里，承载了女子丰富的情感变化和“我”只是“过客”的戏剧性结果，给予读者以眼前一亮和意想不到的画面感，我们也能在读完诗后浅浅的感觉到女子等回来的不是“归人”的失落感和继续等待的茫然感。

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中国当代戏剧大师曹禺在1933年创作的四幕剧《雷雨》，是他的开山之作，也是他的成名之作。这部剧作以高度的艺术成就和现实主义的艺术力址震惊了当时的戏剧界，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，一部由周朴园和鲁侍萍繁衍下来的两个家庭的血缘纠葛和命运巧合的戏剧故事。曹禺以极端的雷雨狂飘患肆的方式，以扣人心弦的情节、简练含蓄的语言、各具特色的人物和极为丰富的潜台词，如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息

作品以周朴园为中心，安排了两条主要的线索:一是他与妻子繁漪的冲突，以表现家庭内部的矛盾;一是他与矿工鲁大海的冲突，以表现他与工人的对立。这两条线索又通过侍萍而紧密地联系在一起，构成了尖锐复杂的戏剧冲突。繁漪与周萍的母子畸恋，周萍与四凤的兄妹之恋，都尖锐到只有用主人公的毁灭才能得到解决的地步。情感和矛盾的奴隶周萍后悔与繁漪的畸恋，他抓住四凤不放手，想从她的爱中淡忘以往的罪恶，但这样却造成了更可怕的罪恶。繁漪，她抓住了周萍，想重新捡起碎的梦而救出自己。悲苦的侍萍抓住四凤，希望她不要重走自己当年走过的路。周朴园抓住侍萍，希望借助她的冷静，既结束旧梦，又维护周公馆的秩序。周冲也抓住四凤，想与她走人幻想的境界。他们一个抓一个，揪成一团，最后全都陷落在死亡的泥沼里。

人物个性鲜明是《雷雨》的一大特色。高尔基说:人是各种各样的:这个人喜欢饶舌，那个人沉默寡言，这个人执拗而自负，那个人羞怯而缺乏自信;文学家仿佛生活在吝音鬼、卑鄙的人、热者、野心家、幻想家、愉快的人和阴郁的人、勤勉的人和懒汉、善人和恶人、对一切漠不关心的人等等的轮环舞的中央。那么，能否准确把握人物的鲜明特点是一个作家文学功底深厚与否的最好体现。

在现代文学史上描写命运不幸的女性的作品很多，但还不曾出现过像繁漪这样有着特殊遭遇和独特性格的人物。曹禺在剧本的舞台提示中这样写道，她的性格中有一股不可抑制的蛮劲，使她能够忽然作出不顾一切的决定。她爱起人像一团火那样热烈;恨起人来也会像一团火，把人烧毁。

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美文赏析：《红豆》赏析

宗璞的文章很美，尤其在拜读了她的《红豆》以后，我发现她对爱情，对人性的一种关怀，使《红豆》真正从爱情本身出发，真实反映了五十年代的青年知识分子的情感生活。简约的语言，纯净的爱情还有作者的人性关怀深深地刻在我脑海里。

世事纷争，岁月却留下了一些难忘的回忆。当江玫重遇那两颗“血点儿似的”“色泽十分匀静而且鲜亮”的红豆时，那段往事在脑海里翻腾。

文章运用倒叙的手法讲述了全国解放前夕女大学生江玫与银行家少爷起齐虹之间的一段剪不断、理还乱的爱情故事，揭示了一代青年知识分子艰辛而曲折的心灵历程。

小说细腻的文笔，为我们勾勒了这对恋人恋爱中的欢乐，痛苦，缠绵，体现出作者心中对青年的爱情观和心理活动的人性关怀。这些在今人看来是没什么特别的，可在五十年代，那是激起了惊涛骇浪的。因为在五十年代，“双百方针”的提出，使众多的作家都存在着一个历史性的错误理解——将“文艺为社会服务”错误理解为“文艺为政治服务”,片面强调了政治的重要性，还使众多的文艺作品因此受到了打击和压迫，《红豆》首当其冲。作者的人性关怀竟然被扭曲为“宣扬资产阶级爱情至上”。

无稽之谈，荒谬至极，小说中，主人公江玫的阶级立场一直很鲜明，即使是在与齐虹热恋时，她也未曾迷失过——“是我们的道路不一样”，革命者肖素被抓走时，齐虹劝说江玫远离她时，江玫义正言辞地回绝，同时也认清了自己的革命的心。在动荡不安之际，面对齐虹提出到国外避难，江玫也是思量再三还是拒绝了“看来竟不能不分手了，我们的爱情好没有能让我们舍弃自己的一生”，在这时我们可以看到江玫身上为革命的一颗炙热的心，怎么可以说是“宣扬资产阶级爱情至上”呢？

小说中，作者善用环境描写的方法烘托渲染氛围，而且是一直贯穿于文中。

开篇时，“天气阴沉沉的，雪花成团地飞舞着。本来是荒凉的冬天的世界，铺满了洁白柔软的雪，仿佛显得丰富了，温暖了。”暗示着这是发生在冬天里的一个悲凉的故事却也不乏温暖，让人觉得心里仿佛被挠了一下，吸引了注意力。“有一天天气暖洋洋的，微风吹来，丝毫不觉得冷，确实是春天来了”，这么好的天气，江玫与齐虹相识了；“迎春花染黄了柔软的嫩枝，亭亭的荷叶铺满了荷塘，桂花浓郁的香甜，雪花群舞的天气里”，他们陷入了热恋；“风呼啸着，雨滴急速的落着，疾风骤雨，一阵比一阵紧”江玫提出了分手，因为他们的道路不一样。通过对江玫与齐虹的爱情描写，作者向我们展示了一个在时代巨变前如何抉择自己的道路和前途的人生命题，其中包含的意义超过了一般爱情，突出了作者的人性关怀。

作者的语言简朴却不失哲理性——“人生的道路，本来不是平坦的。要和坏人斗争，也要和自己斗争。”是给多少人予温暖予力量的阳光；她的描写也是极具形象性的，用“千百万个母亲形销骨立破碎地被压倒在地下”说明当时残酷的生活对江玫产生的震撼，使她更坚定了走上革命的心。

喜欢这篇文章，喜欢作者在那段时期内仍然坚定的人文关怀，就如同江玫一样，坚定地顺从自己的内心。

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培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。

在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊！那该怎么办呢？”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦！”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢！”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来！

是呀！分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐！

今天是星期六，下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲，第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品，还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑，还有高祥鹏演的魔术非常成功，让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

第二部曲是唱响201x茶话会，在这一项中我更明白什么是分享，一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么，我们谈得津津有味，老师走过来，给了我们瓜子吃，我们也还给了老师一点瓜子，表达我们的心意。老师非常激动，她对我笑了一下，慢慢地走了过去，我的心情也无比激动，总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

最后，老师还教我们唱了一首毛主席语录歌：下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌，她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱，唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了，但唱的还是那么铿锵有力，真是老当益壮啊！

今天是我最快乐、最有价值的一天，因为我学会了分享。

一天，我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福。咦！我看见前面有片沙滩，沙滩上有好多小朋友在玩。我想：看他们那高兴的样子，一定很好玩。于是我甩掉鞋袜，赤脚走进沙滩，那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!可玩着玩着，我发现一个现象：有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具，其中一个穿黄衣服的小女孩，一个人拿着两桶玩具，当有人向她借用时，她不但不借，还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具，这真是太不好了!!这是公用玩具，我们就要和别人分享。我想：我们从小要学会分享，无论是在哪里。在家和家人分享快乐；在学校和老师同学分享成长，这样我们的心灵才会更宽广!

分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。

记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又“飞”了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。

接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边“呼呼”作响，一声“停”，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。

我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的`路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好就行了，何况，88分还是优秀呢！听了她的话，我的心塌实多了，忧愁也减少了一半。

瞧，这就是我分享的经历，我把我的快乐分享给了朋友，我得到了两个快乐；我把我的忧愁向朋友倾诉，我分掉了一半的忧愁。朋友们，你也试着分享吧！~~

“有福同享，有难同当”这句千古名句在生活中验证了友谊，让大家心连心，携手共创美好未来。我就有这样的经历，不信你来瞧一瞧——

那是前几个月的事情了，我过五关斩六将，终于在“战场”上胜出，荣获仙游县综合能力知识竞赛一等奖。

知道这个消息，我可高兴了半天，找谁来分享分享呢？对了，找我的同桌胜楠吧！“胜楠，有个好消息，你听还是不听？”我故弄玄虚。“快说吧！”胜楠迫不及待，“快说！”“嘻嘻，我得了一等奖了！”“哇，那恭喜你啦！”胜楠比我还激动。那时我真正明白为什么培根会说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”我此时的心情就跟培根一样。

再说一件事。在上一次的单元检测中我的成绩不理想，心中十分沮丧，我像霜打的茄子——蔫了，心中的苦恼无处发泄，于是我就去找我的表妹哭诉，表妹听完后，笑着说：“你真是‘聪明一世，糊涂一时 ’呀！ ”“只不过是一场小小的考试就把你打倒了，真没出息！”表妹的话让我恍然大悟，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁”这至理名言。

分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与好友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧，同好友一起走向明早不落的太阳！

分享，让我感到快乐。

那是一次春游。活动前，老师让我们自备午餐。所以在那天，我在包里放了许多好吃的，为的就是让我“大饱口福”。

到了那里，我被景色给迷住了——几百棵树连成一片，郁郁葱葱；一片片草地让人心旷神怡；一只只翩翩起舞的蝴蝶，让我们如痴如醉；喷泉喷得一波高于一波，似乎在比赛谁更厉害……这地方真美！

我们玩啊玩。不一会，中午到了，肚子也开始“咕噜咕噜”地抗议了。大家开始铺桌布，吃东西。我包里的东西让别人羡慕不已，我觉得我好威风！我大口大口地吃起了起来，享受着薯片的美味，饼干的香脆。忽然，一个同学问我：“能不能给我吃一点呢？”“不行，这是我的！”我答到。她一听，失望地走开了。我看了看周围，发现许多同学都把东西分给老师和伙伴。这时，我心里有一种说不出的难受，认为自己真是太自私了，包包里那么多好吃的，却不分给人家，真是羞愧！此时，好吃的东西在我嘴里也变得淡然无味，好像连它们也瞧不起我。

我跑到同学那里，把好吃的一股脑地倒了出来，对大家说：“伙伴们，我有好多好吃的，快来尝尝吧！”大家蜂拥而上，不一会儿就把东西抢没了，看着大家吃得津津有味，我真是心花怒放。

原来和别人分享的感觉那么好，真令人难忘！

星期天早上，我的小表弟到我家来玩。我正在做作业，他在我的旁边转来转去的，目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的样子令人爱不释手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前闻了闻，小声地说：“真香啊！”

我抬起头来看了看他，猜想这么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜欢。这时，妈妈走过来，说：“你把这块橡皮送给表弟吧！”我心里可真不舍得，这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的，我自己都舍不得用呢！我每次用的时候都特别小心，用完后马上把它藏起来。但是想到妈妈经常对我说的话：“瑜擎，你做什么事情要大方一点，这样才有更多的人喜欢你。”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了，连连说：“谢谢哥哥，谢谢哥哥。”我听了心里感到甜滋滋的。

原来好东西和大家一起分享，就会更快乐！

忘了曾经分享过什么，铭记于心，只有那份小小的失落感。

那是个寂静的夜晚，湛蓝的深蓝色绒毯上，昔日的主角—月儿不见了，取而代之的，是闪亮的北斗七星。上厕所的姐妹们路上发现了，便像发现新大陆似的跑进寝室呼叫，接着便是一阵骚动。

第一次那么仔细地看见北斗七星，像一个弯弯的勺子。闪亮的身影就像挥之不去的烙印刻于脑中，久久不能遗忘。兴奋的我想起了妈妈，在家休息的她肯定没有注意到。于是，拿起手机，心中满是与妈妈分享发现的期待。

“妈，快看呐，有北斗七星！超漂亮的！”我无比激动地与妈妈诉说。

“看什么看，睡觉了，几点了还不睡！”说完匆忙挂断电话，只留下这头的我一脸茫然。

或许妈妈只是关心我，可殊不知，她的关心，带来的是盆冰水，扑灭了我的小红心燃起的火苗。

盖上被子，心中像少了什么，猛地，有一种失落感。这就是分享？

我心中的分享，是喜悦的，是幸福的，是温馨的。而现在，分享带给我又有什么？不还是满心惆怅。

分享给我的只是那小小的失落，淡淡的茫然。

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下乡又过去两天了，时间总在你忙忙碌碌中过去了。或许在你为孩子们准备教案时过去了，或许在你为大伙儿准备午饭晚饭时过去了，或许在你训练孩子表演节目时过去了，或许在你审稿排版中过去了，或许在你不分时刻在安巡时过去了，而我们组却在拿着问卷到处走访与整理问卷中过去了。

总觉得每一天都会有新的惊喜，每一天的惊喜都会让我们更加珍惜剩下来下乡的日子。就像我们第二天去草潭做调查，我们调研组和其他组的小伙伴看到了真正一望无际的大海，让我们更加喜欢这个地方，虽然在这里环境艰苦，可是我们也能苦中作乐，在做问卷被人拒绝被人怀疑时，我们看到我们一直想看的大海，会让我们重新更有动力去继续调查完成我们的任务。我们调研的第五天很早就起来去给孩子做问卷了，这份特意为孩子设计的问卷更值得我们早起去完成，在利用早读十几分钟之后我们完成了这份问卷，并利用早上的时间简单整理了问卷。

第五天的下午是继第二天的调查后最美好的回忆，虽然太阳好晒好热。我们利用手机的百度地图踏上了乡村的小道，途中有点迷迷糊糊感觉差点迷路，沿着小路走进去一直看到田里的村民还有骑着车放学的小孩子。小路两边都是宽阔的稻田，鱼塘，湿地，稻田冒着淡淡的稻禾香，有大片大片的鱼塘，湿地里养着好多好多鸭和鹅，旁边还种着各种蔬菜，我们还看到了一群群的小羊，咩咩咩地在路边叫着，这一切都特别有原始乡村的味道。虽然在这个乡村我们做的问卷和调查得到的信息并不多，可是看到了如此美景也不枉此行了。我们同行的小伙伴都被美景迷住了，纷纷拿出手机记下这美景，用组员的话来说每一张照片都可以用来当壁纸！那天在乡村还遇到了一个在校的小男孩，很认真为我们指路怕我们走丢，还跟我们聊了很多，看到我们一直在外调研，然而学校的学生都知道我们是队伍的一员，真的是感到被人记在了心里是一件多幸运的事！

第五天的晚上，我们一起大合唱，不知道为什么这次唱的特别有感觉，越唱越觉得我们是一个很有力量和团结精神的团队。听到大家都唱的特别积极，心里真的觉得特别暖，虽然下乡只有十天，可是十天足矣，十天已经能够完全能够让我们最初的不相识到最后的不分离。

希望每一天都有小感动和小惊喜，让我们记住你们，让你们珍惜我们！

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【案例】教学《最后一课》，引导学生深入理解“画眉在树林边婉转地歌唱”，依次改换了每一个词(短语，引导学生进行比较鉴别。王君老师的具体引导过程是：

⑴什么鸟？这个鸟和乌鸦一样吗？

⑵画眉在干吗？可以换成“叫”吗？

⑶画眉怎么唱歌？可以换成“大声地唱歌”吗？

⑷画眉在什么地方唱歌？可以换成“在树林里”吗？

⑸研讨怎样朗读这个句子，多位学生分别朗读这个句子。

⑺通过这十一个字，你感受到世界在小弗朗士眼前是什么样的？用形容词描绘。

【品析】这一句话，在教学实践中被很多教师忽视。引起重视的，也最多会问学生：这是什么描写？这个描写有什么作用？而王君老师给予了这句话足够的重视，将它与“锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练”一句进行比较分析，结合标点符号的妙处，引导学生读懂小弗朗士此处的形象特征。就这句话的品读而言，王君老师从品读主语开始，然后是谓语动词，接着是修饰性状语，最后是限制性状语，逐层递进。每一个成分的品读都提出了两个问题，一个特指问，一个是非问，前者意在强调课文中的原词，引起学生重视，后者意在引导学生比较，从而理解课文原词使用的妙处，理解课文原词所表达的情感意义。通过这样的逐一的提问，逐一的改换比较，学生对“画眉在树林边婉转地歌唱”就有了较为深入地理解，也就自然透过这句话，看到“看到这种景象的人”此时是个什么样的状态。

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高中作文及赏析

美丽的女子身后总藏着一个个用坚强砌成的精致童话。

似乎女子总要承受太多的重担，而她们却总是用柔弱的肩和水一般的坚强去撑起一方天空，笑v如花。

总是会回想起年少时浣沙溪旁的欢声与笑语，总是爱怀念那时的天真无邪，总是想要回到过去，过云淡风轻的日子。

可惜，你早已不是当年的浣女。

两年的训练，让你出落得亭亭玉立，青涩和纯真自你身上剥离，你宛若浴火后的凤凰，眼眸流淌着摄人的轻幽。“为了国家”的帽子压弯了你的腰，“颠覆吴国”的重担重重地落在你的肩上。你毅然挑起了重担，随着马车踏上了没有归路的吴路。宫门深似海。

读你，我尝到了你的坚强和决然，那是任何人也不能及的坚毅，那是一方由你撑起的天空。如果没有你，也就少了一个振兴的国家，也缺失了一份女子的`似水的坚强。

像木偶，你的一生都掌握在别人的手里。但你还说在这汉末――群雄逐鹿的天空留下了只属于自己的温柔和坚强。

曹操借七星宝刀一去不返，月下，司徒王允――这汉室最后的忠臣请求你。“倘有用妾之处，当万死不辞!”你的话掷地有声，散发着一股连男子也不及的坚强和无畏。

轻移的莲步踏乱了董卓的心思，如花的笑魇迷惑了吕布的眼神。你明知这父子二人均是豺狼之辈，但你还是毫不犹豫地踏进了是非的漩涡，凭借你的机智游走于二人之间。

总是猜不透，究竟有怎样的勇气才能使你在二人之间如此的淡定从容。读你，我看到了你勇进狼窝的无畏和水一般柔韧与坚强。或许你也找到了只属于你的自由的天空。飞翔。

你有倾国倾城之姿，却因傲骨而被忽视。汉宫里的五年，足以让你看透哪里才是你的归宿。明知道和亲的艰苦，明知道塞外的寒冷，你还是毫不犹豫地踏上了异乡之路。

胡笳幽怨，琵琶呜咽。独在异乡为异客。对家乡和亲人的思念，却阻止不了你前进的脚步。你是勇敢的，是坚强的。

读你，我体验到了你步伐的坚定和勇敢。人总是要放手拼搏一次。你是幸运的宠儿，用柔弱的双肩在异国他乡开辟了一方属于你的纯净天空。

翻开尘封的历史，翻到“坚强”这一页，你会读到三名女子身后的故事和她们水样的坚强。

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我这个乡下人第一次去这种大城市，光适应就虚晃了三年。一个很好的机会我在大三的时候去了S市实习，人人梦寐以求的S市，我一个室友竟然为了能参观一下S市，找了个周末去逛了一天花掉近一千元，这个数目对于当时的我，不，连现在的我来说都是个很大的数目，相当于我以前在学校一个月的生活费，现在一家人的伙食费。但是我却在S市实习了两个月，并且我毕业了之后还能去那里工作生活。于是，我遭到了排挤，赤裸裸的排挤，竟然在我背后说我坏话，还故意让我听见，我只能如她们所愿搬离寝室去找我的闺蜜同住。没有办法每当我身处孤独的时候，我就要表现出我有很多朋友的样子，所以我团结了一切可以团结的力量，纠集了整个一个班的人，自然而然在她们本身的自我封闭之下，她们很奇怪的被全班人排挤了。可这有什么意义呢?这不过是一场从幼儿园就开始玩的幼稚游戏，多年以后只能成为我纪念大学生活的一件趣事罢了。你看，我长达五百字的自诉里没有你，旧情人。在我们相遇的大学时光里也没有你，过客匆匆，我难免会忘记很多人，也难免会突然想起很多人，而你不过是我伤感自嘲的一个莫名的导火线。

群里有人说，你何必呢，退一步海阔天空。我只能说那个过去的我还小，你们小的时候能知道自我排解吗?我只能凭着自己的一份执念不停地往前冲。又有人说，是不是你自己太要强了?在农村单亲的孩子邻居们巴不得看着你变成废物没有自己的孩子好，在他们眼里我是“别人家的孩子”这个强大劲敌，亲戚们都看不起我，能不要强吗?也有人说我内心强大，其实是我过早的就已经知道男女之间的爱情与这炎凉的世间不过是很脆弱的。我不愿意饱尝父母经历过的感情伤害，看得清才更要争。

没错我是孤独的，一个人战斗着，一个人思考着，没有安身立命之所，没有可以依靠的肩膀，在这样的环境下我成长起来，变得独立而且自负，似乎所有的事情在我面前都变得幼稚可笑，这就是我的保护膜。在遇到新欢之前，我一直处于这样的状态，燃烧生命直到绽放那一刻，一直自认为即时有人能接受这样的我也是一时的动容久而久之也会变成容忍，你能满足我那强大的自尊吗?你能满足我那自负到极点的自以为是吗?你又能看到我内心如最薄的玻璃一样一碰即碎的脆弱吗?我是个矛盾综合体，还带着神经质的喜怒哀乐。可是，由不得我不相信，世界上就是存在着这么个东西，使你愿意放低自尊，撒娇耍赖，甜言蜜语，使你变成傻子白痴，呆在那个男人身边，甘愿为他洗衣做饭，收拾房间。

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一句话，我不爱你了，旧情人。

所以我没有理由去埋怨你比我过的好，去嫌弃我的新欢没有好工作。我依旧在S市，过着我紧巴的生活，男朋友艰难的找着工作，下个月的房租还没有着落，这就是我的生活，过了一个坎儿还有一道坎儿等着我。我在我的小日子里挣扎着，我不羡慕嫉妒你，我对你也不后悔，我的人生与我的爱情，对于现在的我来说，虽然坎坷，但是依旧让我觉得满足。大家都说被我爱着的男生一定很幸福，殊不知，那个男生爱着我，我也很幸福。人生最大的幸福不就是爱与被爱吗?这是我这么多年来听过最有价值的一句话。

现在，我倍感珍惜。

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心动不如行动。我猫着腰，捡起一张张宣传单……就这样，不知捡了多久，己累得筋疲力尽，不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身，原本花花绿绿的马路，已焕然一新。踮起脚尖，模糊地看见一个小女孩把我视为榜样，也跟着沿路捡起宣传单。更远处，又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸，我若有所思……但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去，让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边，可能我们会不经意地遗忘它，有时文明会离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时只有一张纸的厚度，就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的美好生活添砖加瓦。

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我爱冬天，虽然没有春天的鸟语花香、夏天的热情奔放、秋天的果实累累，但冬天给我带来了许多欢乐。冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，好像远方寄来的一封封信件，又像仙女在撒着银白色的花瓣雨，像一片片鹅毛，又像一团团棉絮，轻轻地飘落下来&& 我和爸爸、妈妈、妹妹一起来到雪地上打雪仗，我和爸爸一组，妹妹和妈妈一组。打雪仗开始了，我和爸爸迅速抓起一团雪朝妹妹和妈妈射去。果然不出我所料，妹妹和妈妈四处逃散，我和爸爸开怀大笑！没想到妈妈乘我不备，以迅雷不及掩耳之势向我射了一个小雪球，正好射进了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。还没来得及吐出来，冰凉的雪球就在我嘴里开始融化了，我的舌头一下失去了知觉，一股淡淡的清凉直冲进鼻子里去，我不禁打了两个寒颤。冬天真冷啊！我爱纯洁的冬天！陕西汉中城固县城固艺校四年级:何思璇

篇四：冬季的美(400字)作文

精选作文:冬季的美(400字)作文

冬季，一个高雅的季节。秋妹妹依依不舍地走了，冬姐姐踏着欢快的脚步来到我们的生活。冬姐姐的到来让我们的生活发生了很大的变化。你瞧，冬姐姐一挥手，天上就下起来鹅毛般的大雪。学校里下了课，同学们就一起拥出教室，来到这冰天雪地的世界。树上、草地上、房屋上都一片雪白，整个世界都变成白茫茫的。同学们不顾寒冷，在操场上跳着笑着。男同学把帽子和手套扔上天空，高声欢呼下雪了，下雪了！；女同学小心翼翼地接飞舞的雪花，不时地呵呵大笑。同学们都好高兴啊！冬姐姐会心地笑了，因为她的到来，让孩子们高兴极了。冬姐姐又一挥手，雪停了，太阳出来了。原本在屋里的老人露出了笑脸，一个个走出家门，来到大街上、公园里。公园里的老人有的在散步，有的在跑步，还有的在玩健身器材，他们都很爱锻炼身体。有些老人累了，就两三个人凑一块，一起聊聊天，说说话。其中一个老人说：本以为今天下雪，就不能出来锻炼身体，没想到天竟然晴了！老人们都赞成。冬姐姐高兴极了，她又做了一件让人快乐的事。我爱冬季，一个美丽的季节。五年级:马蕴菡

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今天我预习了《春联》这一课，了解了一些关于春联的知识，向大家介绍介绍。

春联，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。它有左右联，而它们必须要有横批，也就是它们的题目。比如“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”这一副春联，横批是“春回大地”，从横批便能看出它描写的是春天来到的内容。

我对这幅春联的理解是：绿柳舒眉，说的是柳树刚刚萌芽，细细的黄芽叶片像弯弯的眉毛一样；红桃开口指的是桃树花骨朵才刚刚吐蕊，小小的红芯像很小的嘴一样想张开来。指春回大地，万象更新的新气象。简短的十四个字竟然蕴含了这样丰富的含义，同时“舒眉”、“开口”又把春天写活了，真是太妙了！

我们要好好背诵一批名联，感受其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。

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赏析古诗,赏析文章

阅过数之不尽的诗书，脑海中零散地残留着一些书的精彩。不在于它套用了多少风花雪月的文字，更不取决于题材的新颖与情节的动人，而在于它所表现出的令人过目不忘而又引人入胜的魅力。

王安石的春风又绿江南岸，明月何时照我还。诗中一个绿字，在千锤百炼之中，为诗增添了美感。将春风悄然到来，大地春意盎然之时的微妙变化以细腻的手法在诗中缓缓地发酵，丝丝细细，柔柔和和，似惆怅与笑意一同绽放般淋漓尽致地抒发，字里行间透露着令人过目不忘的内涵。如鲁迅先生所言好文章是改出来的。

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写寒冷的冬天作文400字大庆东湖二小三（2）班王蕊冬天来了，天气非常寒冷。人们穿着厚厚的衣服，天空也灰蒙蒙的，太阳公公好像怕冷似的，不知道躲到哪里去了，天黑得特别早。大地被冻得硬邦邦的，河水以前总喜欢“哗啦啦”地唱着动听的歌，可是现在再也不能唱了，它被冻成了一块透明的大镜子，河边的树枝也被冻得瑟瑟发抖。家家户户的窗户上都被冻出一幅幅美丽的冰霜画，它们有的像一片小草地，有的像大树，还有的像牡丹也不知是哪个心灵手巧的画家画出的画？下雪了，地上、房子上、街道上、山上、河里到处都是粉妆玉砌的景象，孩子们从屋子里跑出来了，来到了雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑冰。我和他们一起堆雪人。首先滚了一个大雪球当身体，再滚一个小雪球当头。有一个顽皮的小孩拿个水桶当雪人的帽子，我又给雪人安上了眼睛、鼻子和手，一个可爱的小雪人就诞生了。我们围着雪人唱啊、跳啊，那欢声笑语在空中回荡，冬天给孩子们带来了无穷的欢乐。我爱寒冷的冬天，我爱白雪茫茫的冬天，我更爱这北国独有的冬天。

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我有一个多么爱我的爸爸呀！此时此刻，爸爸关心我爱护我的一幕幕都浮现在我的眼前。当我灰心时，是这双大手轻轻地抚摸我，鼓励我不要放弃；当我失败时，这双大手又轻轻地抚摸我，告诉我要坚强；当我成功时，还是这双大手轻轻地抚摸我，和我一起分享成功的喜悦……不知不觉，我的枕头上早已洒满了感激的泪水。

爸爸工作很忙。记得小时候，爸爸一个星期才能回家一次。每到星期五的晚上，爸爸还没踏进家门，就能听到在门外大声呼唤我的声音：“轩宝，我回来！”每当这时，我都会迫不及待地迎上去，扑进爸爸的怀里，高兴地叫到：“爸爸，爸爸，爸爸回来啦。”说话间，爸爸的大手搂着我，把我高高抛起。该睡觉了，爸爸仍旧用这双大手，抚摸我，哄我入睡，可我却总是调皮地睁大眼睛，缠着爸爸讲许多有趣的事儿。

现在，我长大了，知道爸爸很累。每当这时，我会闭上双眼，尽情地享受爸爸这爱的抚摸，享受爸爸给予我的温暖。但是，我的心却久久不能平静。我总是一遍一扁地在心中大声呐喊：“我幸福，我快乐！”

我越长越大，但我依然坚信，不管我长到多大，无论我在哪里，都能听到爸爸那温暖的话语，享受到爸爸那爱的抚摸。

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曾因徐州发生旱灾而远去求雨，如今作物颇有收成，也该去谢雨了。徐州百姓纷纷前来送行，一时快意喝了数杯，直到酒意微醺才开始启程。

初夏时节，阵阵清风掠过我的耳边，阳光晴好钻过树枝，在地下投射出斑驳的影子。村中那些枣树的花又开了，年复一年，微风拂过，有几朵落在了小溪上，随它远去；有几朵则飞入几户百姓家中；亦有几朵，落在衣襟之上。耳畔隐隐传来缲车的声音，我顾不得留恋，循声走去，越深入村中声音愈响，从南，从北，从四面八方传来，农人在缫丝！心中得雨的喜悦，随着这声音，一路弥散，直至天边。

村中那棵古老的柳树依旧，树下，声声的叫卖依旧。这时，一声吆喝传入我的耳鼓，定睛一看，原来是一位披着牛衣的农民坐在古老柳树荫中，面前摆着一堆黄瓜……枣花簌簌声，农人骚丝声，牛衣卖瓜声，交织相汇，形成了乡村独有的华美乐章。

叫卖声渐渐消逝，有些人已经归家。我只觉口渴难忍，身旁之人也无一带水，只好离开柳树，向村庄里走去。酒意还未全消，已到正午，头顶的太阳火辣辣地炙烤着大地，想要去农家讨杯茶来喝，走到一户人家门前，只听得里面缫丝声断断续续，轻轻叩动大门。有人应声开门，出来的是一位老妇，在说明来意后，她很友好地给我端了一杯茶，还情不自禁说起了这个村庄的变化，在她的话语中，我想出了一条拯救民生的计策……

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下午上作文课的时候，黄老师带来了6个红色的乒乓球和一只蓝色的小桶。黄老师把小桶放在桌子上，然后让同学把乒乓球投进小桶里。

汪老师，每当我想起您鼓励我们写作文的时候，我都能发出我的最高水平，写出最棒的作文。汪老师您对我真好！

小学写事的作文9上一周，妈妈因为开会有三天不在家，家里只有爸爸照顾我，虽然爸爸也很想照顾好我，可是照顾我的质量还是出现了一些问题。

上菠菜的作文课，感觉与别的老师都不太一样。记得一次写山茶花，他把手背在身后，神秘地对我们一笑，随即问，知道我要上什么吗？未等我们作答，他立马伸出手来，掌心里躺着一朵深红色的山茶花。他从花蕊开始，和我们一起一片一片花瓣地观察，我们口中迸出的每一个词，诸如娇艳，妖娆，如仙女的晚礼服之类的都一一变成了他的板书。

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快乐的一天作文4十月三日上午晴空万里，我和爸爸妈妈一起回望城老家看望爷爷奶奶。奶奶家前面有个大池塘，里面有许多可爱的小鱼，想到这里，我忍不住就拿着爸爸为我用竹子做的钓鱼竿，和爸爸提着塑料桶，钓鱼去了！

并没有整天勾肩搭背的侠气；也没有有福同享，有难同当的义气；更没有一往情深的默契。但他，却是我最好的朋友。他对我的关爱，如同干旱中的一场及时雨；更多的是在我骄傲的心中洒下一场冷雨的警醒。那一次月考，我取得了令人自豪的成绩。总分排在了年级前三。这自然令我欣喜若狂。当我把这一喜讯告诉了我的亲朋好友时，他们无一不向我祝贺我取得的佳绩。当我沾沾自喜地把考卷交给他，同时得意地说出那傲人的名次时，他并没有像其他人那样祝贺我，反而先往我头上泼了一盆冷水，说：这没什么好骄傲的，只不过是你的运气好罢了。很多你不该错的题都做错了，太粗心了！说得难听一点，要不是别人发挥失常，你早就下滑几十名了！他那尖锐的话立刻点燃了我心中的怒火：你是不是看我考得好就开始嫉妒我了！你说的头头是道，你自己却为什么考不到这么好？我好心把我成功的喜悦分享给你，你却这么对我说，太让人伤心了！他却并不理会我的反驳，居然又爆出一句刺耳的话：我这么做全是为你好！不信你自己看！要是你再这么骄傲，下次准会滑铁卢！我再也无心听下去了，一把扯过考卷，气急败坏地走了，嘴里还骂道：再也不认你这个狼心狗肺的家伙了！他似乎又在后面说了些什么。不过，我没有听见。周末，我在家翻阅着要纠错的卷子，脑子里不经意间想起他那句令我恼羞成怒的话：很多不该做错的题都错了！我看了看试卷上我错的题，突然脑袋一惊！我忽然发现，我真的有一些很简单的题做错了，而且错的也太离谱了！我仔细一想：他的话真是一语中的！指出了我真正的缺点。我羞愧万分，自责道：你怎么这样对待你的朋友呢！朋友好心给你建议，你却如此粗暴地对待他！我惭愧地想，之后我一定要向他道歉！在之后的几周内，我把我所有的考卷都拿了出来，细细地分析那些错误，再重新做了几遍，认真检查，我一定要展示给他看：我的成绩不是昙花一现！我要做真正的强者！功夫不负有心人。很快，在期中考试中，我又一次取得了佳绩。但是我并没有沾沾自喜，反而谦虚了起来。当有人问我考怎么样时，我也只是淡淡地一笔带过，不再多提。很多人说我变得谦虚了、细心了，其实，这一切都是他的功劳。我特地去看望了朋友。一见面，他就向我道歉：真对不起，我上次说的太过火了，对不起！我诚恳地说：还不都是你帮我的忙！是你让我懂了谦虚！谢谢！对了，这是我的期中考卷，请你像上次那样指出我的错误吧！是吗？那我就不客气了！哈哈！我们俩相互捶了一拳，已经和好如初了，爽朗的笑声传出很远现在，我早已记住了朋友的话，不再得意自满。哦，朋友之爱如雨水，在干旱时滋润我；在骄阳中浇醒我；在烦闷中，默默地提醒我

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今天同小妹妹聊天，见她急切切的让我去看另个妹妹的空间相册。估计是有些什么不同的东西，飘进空间进去居然是那妹子与一个男人的婚纱相片。相片里两个人都在笑，妹子的笑甜美温柔、可人娇媚。那男人也在笑，可是却让人心里不是惬意，估计是我太过主观了。我的那个小妹子急着问我看到了没有，我说看到了。她说：“那个男人怎么笑的吓人？”

见到这句的时候，我心里坦然。没错的了，有些东西是局外人一眼就见到的。按理说见到妹子结婚，该兴奋。可你可知道，那女孩才是上高中的年级。

青春萌动、激情四射，那些莫名的情愫更是摄人心魄。当年，自己也曾迷失过。

早就见到了妹子的空间里各类的关于自己爱情的日志。做为一个姐姐我的心在焦虑，怕她还没见到外面出色世界之前，就关上了窗。失去了可以选择自己糊口的权利，就那么见她迷失在情感里。

这样隐秘的心事，她不会对谁说。何况我也只是一位远方的不亲密的姐姐，可当见她如斯的时候心里真是急，又怕重话伤了她。心里替她痛着、担心着她那稚嫩的情受伤。可在她看来，我的话也不外耳边的轻风罢了，只会让她的心更痒痒，难以自控。

对于相片里傻笑的男人，我真的没什么好的话对他说。女孩情窦初开，爱意难收。那这个没有知己的男人就照单全收了。我真的不信，他真的对于她有什么爱情，一个花季的女孩子。他就收得手里死死的攥着，拼命也不肯撒手。爱意何在？心里忽然蹦出了一个“恨”字。恨自己的小妹迷失青春热恋；恨那个无良男人；更恨自己无能为力。

我亲爱的妹妹，你知道人生有多长。而你才刚刚开始绚烂的绽放，就想躲在一个男人的襟怀胸襟。不知道真的可以遮风挡雨吗？人生的路很长很长，长到耗尽所有的激情，那么长长的路要有责任同在，真心同行才能走的过去。

从小家景不好的妹子，一直默默无闻的乖乖学习。亲亲的老姨为了让你安心学习，不知道付出了多少心力。尽管你的父母让你失望、难过，究竟有人在乎你，爱护你，岂非你感觉不到吗？为何自己不知道珍惜自己，眼看是个高中女生，原认为会在努力三年，为自己找个不一样的未来。结果你却半路冲进了爱情的怀抱。我暂且称那个为爱情吧！

或许你说我不了解你的爱情，没错！我不用了解，看到了就知道它不是爱情，是自私的据有，自私的情欲，自私的贪婪。一个如斯的男人，给你会是爱情吗？！我想那是你自己感觉的爱情，是你一个臆想出来的爱情！

就算所有人都不在乎了，你也抛却了自己的了吗？我亲爱的，妹子你知道吗？写到这里我的泪在流，由于懂得，由于心疼，为你流泪。

人有各种各样的活法，快乐不快乐，良多时候是自己的选择！

不知道你什么时候上线。或许你看到我的留言，请你珍重！无论糊口给予什么，请勇敢！请珍惜！请自爱！请自立！请相信！

记得在这里真的有人在乎你、关心你！无论如何请你记得！

但愿你会在无意间，看到姐姐为你书写的这些文字。哪怕让当真看几句，我也值得了！请保重自己！！！我的小妹妹

或许你想同我聊聊你的故事，我为你祝福！

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