教案资料|高三复读生学习计划(锦集16篇)
时间:2023-06-19 赵老师教案网高三复读生学习计划(锦集16篇)。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
对于高三生来说,如何做好首轮复习计划是很多学生和家长都十分关心的问题。高三首轮复习时间大致为:今年的9月到的3月初,这个时期为基础能力过关时期。本文为大家分享高三复读生复习计划。
那么在这个时间应该如何复习呢?
这个阶段主要是对高中三年全部课程的整体回顾。因高考绝大部分内容都贴近课本,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。注意,千万不要埋头做题,而是先巩固课本知识,再“精”做题目。
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是跟不上。学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。这个时期,培训班的优势就凸显了。学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏,在第一轮复习计划中脱颖而出。
在处理作业练习上要记住两个原则:一、不要和题目过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,并将这类题型保留好,通过老师讲解后,自己再动手去做,直到领会贯通。二、要加强互动性。做完作业先不要对答案,和同学交流做题心得。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又有时间来探讨自己做题时的思维。
面对考试,你首先要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。方法很重要,看问题的角度也十分重要。
如何换角度看问题?简单来说就是换角度看试题。每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题也能从容应付。
至于方法,有学习的方法,有考试的技巧。根据英语用来交流的表达习惯及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。像选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
当心头还有隐隐作痛的忧伤
你就背负起沉重的行囊
踏上了复读的行程
祝贺你们
终于战胜自己走出了低沉
夏日的燥热
让汗珠打湿你年轻的脊梁
学习的枯燥
怎能动摇你复读的意志
埋头于似曾相识的书山题海
用执著
重圆曾经打碎的梦想
不要有太多的顾虑
复读也是一种为志向的拼搏
我们需要灿烂的阳光
更需要在阳光下
灿烂的成长
不要刻意你是否进步
不要过多苛求最终的结果
只要你一路奔跑
过程充实了
收获才更精彩
别把自己封锁成孤独的守候者
别用昨天的经历浇灭澎湃的热情
幸福地伸出你的双手
把一颗无比真诚的心
捧给你今天的同学老师
一转身的时候你会发现
自己已经被更多温暖的心
紧紧簇拥
时间的匆匆无法衡量一生的长度
昼夜的交替数落着分秒的步伐
这一年
十几个月三百余天几千个小时的积累
终于从你宁静的眼神里
读懂了成长
读懂了你在xx即将喷薄而出的力量
一步与一生
与08级复读同学共勉
陈海明
心若在,梦就在,只不过是从头再来。
题记
走进复读是需要勇气的。对每一个学生来说,高考失败都是令人痛心疾首的,或许我们都曾有过一段痛彻心肺、以泪洗面的日子。而要选择从高考失意到决定复读这一步,几乎都经历过激烈复杂的思想斗争,对于经历过高三的我们,再来从走那一段刻骨铭心的日子,无论对我们的身体和心理都是一种巨大的压力和挑战,绝非每一个人都能承受。所以,今天在座的诸君,都应该为自己喝彩:复读,勇者的选择!
选择复读是需要理智的。复读可以说是最让人矛盾的选择,付出一年的青春、忍受一年的艰苦、或许还要承担未来不可知的风险,代价是不言而喻的。卷土重来并不意味着一定能成功,如果不吸取教训的话,失败并不都是成功的母亲。踏上新的征程前,不妨问问自己:我准备好了吗?曾经的失利原因何在?知识不过硬,心态不稳定还是粗心大意?清醒的头脑时刻总结自己,找到各自的阿喀琉斯之踵,复读的一年才可能有所斩获。
复读是艰辛的,但我们既然已作出了选择,就应该对自己充满信心,让坚定的信念始终陪伴着自己,无论途中遭遇何种困难、挫折,都毫不动摇。相信此刻我所迈出的虽不是一生中最好的一步,但却是正确的一步!只要努力去走,定能走出属于自己的精彩!
尊重并深信你今天的选择,它会让你未来的努力充满希望;珍惜并坚持你今天的选择,他必将在你的一生中留下一道清晰的痕迹。
只要热爱生命,一切都在意料之中。(汪国真)
对着天空望久了,你便能看见上帝。(雨果)
xx的今天,让灿烂定格在我们每一个人的脸上!
复读应注意的问题
一、树立适当的目标
每一个复读同学都要清楚自己的起点,不同层次的复读同学高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个高四过程,会一直处于低落与失败的状态。
二、学会减压
来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读同学抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
1、尽快走出阴影。复读同学应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读同学,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
2、正确对待平时的考试。复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读同学要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读同学就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
3、要适时的进行自我安慰。很多复读同学在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。
三、正确认识自己
复读同学首先应明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划,整个学年,依照计划有条不紊地学习。
1、优势:知识储备丰富。与应届高三学生比较,复读同学已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
2、劣势:学习素质不足。低分复读同学在学习方面的缺点表现比较突出,高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业而造成的复读,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下工夫补上。
四、不断纠正缺点
部分复读同学对以前的学习模式产生了惯性。很多复读同学在学习方面都存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断改正。
五、克服眼高手低
眼高手低是很多复读同学的通病,老师一讲就会,下课就忘。因为老师讲的部分内容,在以前都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握了。而下课后,由于缺乏对知识的梳理、总结或一肢半解,在做题时,这一问题就表现得非常突出。
六、保持动力
在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读同学。在入学的前3个月里,高考失败的压力还没有淡去,同学们对待学习也非常认真,渐渐地,个别同学就会放松自己,认为复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低,如果不积极主动,以前的努力都将化为泡影。
七、跟着老师走
复读同学要认识到,复读不是简单地重复一遍高三的学习,而是知识的再次更新、填充。因为这一年中,高考考试大纲可能会更新,而复读同学以前知识的漏洞,也需要再填充,以及应试技巧的改变,所有这些,都需要在老师指导下完成。
人生没有永远的失败,只要努力,你就会成功!加油!
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1.时间如流水,一年又一年,转瞬一去旧的一年再见,这一年有时难过,有时困惑,有时迷茫,有时高兴,有时失落,有时记不住自我;光阴似箭,青春不在,眨眼一瞬新年要来,不去迷茫,不去彷徨,为了理想,努力奋斗,重塑自我。
2.忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
3.你只管负责精彩,上帝自有安排
4.是非天天有,不听自然无。
5.我爱的,一直是你,从不曾改变。即使时光变迁,即使岁月流转,即使斗转星移,我对你的深情只会加深不会变少我爱你,直到老!
6.在认一认、读一读的学习活动中了解体育知识,感受体育魅力。
7.抱怨就是让自己偷懒,偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。
8.、七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,品味生活。把生活的每一章诗篇,用最无憾的话语,记录下来。你会发现生活中无限的真谛。
9.常与孩子沟通切忌唠叨,和老师保持良好沟通
10.我立身于雷锋塔顶端眺望东方观察日出的景象。我趴在扶手上望着东方那一丝一缕一小片的朦胧白色在黑夜的映衬下是那么昏昏沉沉环顾四周黑乎乎一片根本感觉不到什么。除了徐徐轻风滑过湖面吹拂着我的脸。
11.失败是人生之中的常态,每一个成功的人,都是从失败之中爬起来的。
12.徹底失去的痛我嘗過,所以終其一生我還是無法走出絕望的邊緣。
13.进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
14.六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。
15.做人要从小节做起,做事要从细节开始。早安!
16.总是把进步、超越诸如此类的词汇和的挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实'跨越'词本身很朴素,它只要求每天进步一点点就行。
17.不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
18.一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。--列夫·托尔斯泰
19.全国高考日到了,愿你执才高八斗生辉笔,饮才思万千智慧水,带气定神闲满面笑,拥胸中成竹满怀志,书锦绣嫣然好答卷,定折取桂冠来题名。
20.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白。
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“We are arriving at 北京大学东门 station.”我把双手插进裤兜,走出地铁站。大人们说把手插进裤兜是在装酷,其实对于在孤独中执着行走的孩子来说,我们只是贪恋裤兜中惟一的一点温存。从东门取了车,飞驰在燕园里,博雅塔、图书馆、百年讲堂……曾经日思夜想的地方,如今只是匆匆掠过我的肩膀。上了北大,时常会接到学弟学妹们从家乡的来电,主题无非是怎样才能考上北大云云。“能吃苦。”开场白总是这么简单,轻描淡写。高考可是甘苦自知的事,不同的是,这苦我比别人多吃了一年。
6月,我背负全家人的期望参加高考。569分——第一次高考,我以一个上不了北京任何一所重点大学的分数草草收场。外婆告诉我,八岁那年,别人问我长大以后想干嘛,我总是嘟着小嘴说我要去北京上大学。这是家人时常在饭桌上提起的桥段,想不明白一个八岁的小破孩儿哪里来的“去北京上大学”的概念,我只是想为这个桥段续写一个完美的结局。
填报志愿那天我缺席了,跟父母要了一千块钱,花了三百多买了一张去苏州的车票,直奔寒山寺。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”那年诗人张继进士落榜,失望之下来到苏州,遥望夜色中的枫树古桥,发出这流芳百世的吟叹。我走在苏州城静谧的夜色里,体恤着与古人如出一辙的心境,回想自己过去备考的一年——由于基础不错,上半学期过得还算顺利;下半学期开始变得紧张焦躁,一模失败后的心灰意冷把我推入谷底,二模的翻身仗也打得不漂亮,最后迎来自暴自弃的高考。在路边的小摊随手买了一本寒山寺的小册子,从介绍张继的书页里的一句话我得到了慰藉,“落选归乡后,张继再战,终登天宝进士第。”我把小册子揣入口袋,决定再度走进风雨。
没跟父母商量,仅凭白羊座的一时冲动,我又回到了高三的教室里。教室换了,堆积如山的课本却还在;同学换了,埋头苦读的架势却依然;老师换了,谆谆教诲的言语却没变。高三第一次期中考试,我忽地一下排到了年级第一。这样的结果没有给我带来半点的喜悦。
从苏州回来以后,我推掉了所有的同学聚会,当曾经的战友们都在把酒饮欢庆祝胜利回忆高三憧憬大学的时候,我躲进了自己的小屋里,翻看高三一年积累下的卷子。试卷们堆得足足有半个人这么高,我把错题全挑出来,重新做一遍,发现哪还有漏洞马上看书补救。就这样,我花了一个暑假的时间,把以前高三没时间弄明白的知识过了一遍,而且我比现在的同学多读了一年,考年级第一是理所应当。
新班主任把我叫到办公室,说“得数学者得文科天下”。我数学很好,其他科基础也不错,考个北大清华是很有希望的。我只是淡淡一笑轻轻点头。与新班主任谈话后,我的压力更大了。我的高中虽是省重点,但文科却不是强项。去年学校整个文科班没考上一个清华北大,复读的最好成绩也只上了对外经贸大学,北大谈何容易。
看到校内上同学发的大学生活照片,想到父母虽嘴上不说却藏在心底的期望,忆起去年单调的煎熬,我开始怀疑最初的选择,当初还不如上个不错的二本,何必心念着北京。复读的一年学习依旧紧张,但我每月都会抽出时间跟远在北京享受大学灿烂生活的竣竣保持着原始的书信联系。
她在信里提到五道口大学城,说她那低调而不妥协的可爱信纸是在“光合作用”买的,她在Lush的柔软音乐里和着午后的温热给我写信。她在五道口得到的第一个生日蛋糕是“多乐之日”,她说还有一家小店叫“红英”,那里的衣服风格得令她牙痒痒却又买不起。我藏在高高的书堆后,读着她的文字,想象着传说中的五道口。这样愉悦的文字,日后被我们称作“爱五道口主义教育”。正是这些其貌不扬的平角信,给了我坚持下来的理由。
高四的考试一如既往的多,像冰糖葫芦似的一个接着一个,我的成绩也仿佛纳斯达克指数一样,有起有伏。不过与去年焦虑不安相比我显得淡定了许多,无论成绩是好是坏心里总是波澜不惊。我学会了在周围同学都抱怨卷子太难时,把分数丢在一边,拿起卷子分析错题。经过一次高三,我深知人生的起起落落实属正常,况且人生不如意十之八九,也就不必太苛求。
生活很单调,有时候走入人群,虽是熙熙攘攘却依然感觉孤独。有时心里压抑很久却不知找谁倾诉,想跟同学诉诉苦却又怕自己的情绪影响到别人,想对父母说却害怕他们会过度担心彻夜不眠。学校有个十一层的教学楼,楼顶上有个小天台,几乎每次考完试需要宣泄情绪,我都会等到夜幕降临华灯初上时走上去,俯瞰霓虹闪耀的城市夜景,仰望头顶灿灿的星空,把那些不愉快的小情绪一吐为快。就这样,那个十一层楼顶的小天台藏着我的许多秘密。
每到夏天,南方的城市总有湿润的空气,站在楼顶,风吹起来便会有和风扑面,耳机里是Tori Amos的声音,柔和而有力。我眺望着远处高楼的灯光,心里默念,有哪一盏灯光是属于我的呢。
为了方便高四的同学快马加鞭,学校把一层的教室设置为了通宵自习室,节假日不休。每天下了晚自习,我还可以到自习室学上几个小时。为了不失去做题的感觉,大年三十那天,我还是风雨无阻地来到自习室。车筐里载着满满的书,我骑着小捷安特穿过冷清的街道来到学校。我以为自己一定是世界上最勤劳的小蜜蜂了,但是没想到三排靠窗的位子早就有人了。
我佩服地惊鸿一瞥——那是一个戴着眼镜的男生,镜片却遮不住他眉宇间气宇轩昂的神态,一手托着下巴若有所思,另一手拿笔演算着习题。我找到位子坐下,他抬起头,我们相视一笑,俩人便开始好好学习天天向上。晚上,我牺牲了那年的春晚,匆匆和家人吃过晚饭回到自习室,想把下午做错的那几道英语题总结一下。本以为大年三十的没有人会比我更努力了,却没想到那个男生也在。
教室里只有我们俩,此时我们都已经把彼此佩服得五体投地了。学到十点钟,我开始收拾书包。“现在回去应该还可以赶上赵本山的小品。”教室里有人在说话,我回头,原来他正和我说话呢。
后来我们一起骑车回家,聊了一路,我知道他跟我一样也是复读生,只差三分与清华失之交臂。我问他现在复习得怎样了,他说不像去年那样慌乱了,知道该在哪个阶段做什么,更自信更从容了。可能大家都是复读生的缘故,很多东西彼此间感同身受一拍即合。
我们每天一起上自习,骑车回家,一起做八字还没一撇儿的北大清华梦。他偶尔会给我讲讲数学题,我在英语上也可以给他指点一二。渐渐地,我习惯一进自习室就朝他的位子看,只要能看他坐在那里安静的学习,我便会很安心。
日历终于翻到了6月7号,我是多么盼望这天的到来,一年以后我又走上了高考的战场。铃声响起,拆封试卷,奋笔疾书,这个场景是那么的熟悉又是那么的陌生。一年前的心慌意乱没有了,经过又一轮的磨练,我眼中多了几分从容和坚定。
十五天以后,我和爸爸妈妈守在电话机前,凌晨十二点准时打电话查询成绩,每出一科单科成绩我们都在尖叫,当报到总分667时,我的泪水夺眶而出。这时收到那个男生的短信:“可以一起去北京吗?”我回复一个笑脸。
后来,竣竣信里提起的五道口娓娓闯入我的生活,我穿过一条中关村大街就可以和清华的她见面。至此,幸福像杯子里的水溢了出来。
收到北大录取通知书的那个下午,阳光柔和明媚,像一坛酿了许久、甘醇可口的美酒。我一个人静静地坐在光山二高分校的月亮湖边,回想起那段为高考、为北大虔敬追逐的青春……
尤记得去年的6月26日清晨,得知成绩后的我疲累无助地趴在床上,痛哭流涕,任汪洋的泪水肆虐床单、脸庞,还有我那如受暴击、千疮百孔的心。
我因几分之差与清华北大失之交臂。
我永远都不会忘记去年夏天的痛苦与挣扎、纠结与迷茫。我凄凉地安慰自己:人大金融学,多好啊,去吧去吧,去上大学,去远方,何必自讨苦吃多耽搁一年?然而,我还从未想象过,自己在不是清北的一所大学里学习4年是什么样子。未名湖、博雅塔,那是我书桌上明信片里的风景,更是我在梦里沉醉流连、心之所倚、情之所系的地方。我想,如果复读的同学第二年发挥得好,考上了自己心怡的大学,那么我一定会后悔自己吝惜一年多的光阴,却留下终生的遗憾。
于是,顶着亲戚朋友们成群结队、铺天盖地的劝阻,我来到二高分校那片复读生的“净土”。因为我家离分校远,我由走读生转为住校生。我本可以要求一人一间房,可我想到要适应大学的宿舍生活,便决定与另一个女生共用一间寝室。室友静静也是来自上届实验班的优等生,她放弃了上海交大的汉语言文学系。我们惺惺相惜,相处得还算和睦。
我不再怨天尤人,不再愤恨命运无情,而是专注地迎接高四。在开学典礼上,作为学生代表,我向老师们庄重承诺:“高考,请看我们在考场上纵横驰骋、所向披靡!”
还是沿着去年的流程,一轮复习开始了。制订好6科一轮复习的大体方针后,我开始耐心地打磨自己,与时间共舞,与课本、教辅资料厮守。每天早晨5点半起床,然后做操、早读,吃完早饭后就开始准备上午的5节课;午睡之前还会看看新闻;午休后,喊完口号,又精神饱满地战斗4节课;伴着一阵阵此起彼伏的蝉声,书声琅琅的晚读、静谧温馨的夜自习,对我来说都是美妙的体验;下自习后,约上好友去操场跑步,跑得大汗淋漓、筋疲力尽,回寝室洗洗就睡……
一如高三,我不愿虚度一分一秒,总是想尽办法充实学习生活的每一刻。放学铃一响,立马像火箭一样冲向食堂,风卷残云,只为将排队吃饭的时间压缩到最短;吃饭时,走在路上,还在想,回到班里后做什么;每周只有几个小时的假也被我挤出一段时间复习笔记。我甚至计划了每天上厕所的次数、时间。我的心里不愿给与备战高考无关的事情、情绪任何空间。我的成绩也基本稳定在第一名。再次读着去年考上清华的一位学姐写复读生活的那段话,我感动得献上一抔清泪。只有同是从跌倒之处站起的人,才能体会得到个中艰辛。
就在我全力奋战的时候,更大的变故厄运一般连连降临了我的家庭:爷爷病逝、家里发生火灾、妈妈不慎摔成粉碎性骨折、爸爸因为要照顾妈妈辞掉工作,家里经济收入断绝,使我们一家六口入不敷出、步履维艰……班主任试图安慰我:“好事多磨,你就当这是黎明前的黑暗。”我也坚定着决心,不被家庭的磨难打垮,像往常一样和同学们说笑,尽管我那挤出的笑或许比哭还难看。我知道,只有在高考中证明自己,所咽下的苦,才能化为甘露。
腊月二十七才放寒假,正月初五就开学了。偌大的校园,黑寂的夜,只有教一楼三楼实验班的灯亮着。有的同学抱怨,有的同学玩手机,而我只是习惯性地,做活页、纠错、做下一张活页、纠下一批错……四年了,每年寒假,一边无奈地任花炮声挑逗耳朵一边在敞亮的教室里做作业,这种经历已不新鲜。觉得自己有些撑不住时,我就听听歌,让歌声引领我,看清我单调枯燥的生活上镀着的金,让我受到鼓舞振奋,继续前行。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方……”这悠扬的歌声,会细密地渗入我心里,涌进我每一个难眠的夜。
二轮复习的号角吹醒了我渴盼已久的春天。温暖和煦的阳光让我沉醉,离高考只有100多天时,我竟有些按捺不住,竟有些盼望高考快点到来、我所受的痛苦快点结束。殊不知,一场风暴又向我逼近……
许是因为我高四上期并没经历什么大风大浪,我天真骄傲地认为,自己的位置已然固定,直到下期刚开学不久的一次联考。那次联考我的班级名次排在第2,在静静之下,在所有参考学生中更是排不上名。
妈妈在电话里听了我的倾诉后,说了一句令我永生难忘的话:“就算你这次联考在所有人里考全省第一,高考考不好,没有人会记得,你曾是第一名。”这句话如当头棒喝,使我似醍醐灌顶幡然醒悟:决定我命运的是高考,而不是这些周考模考联考。既然如此,对这些考前检测的结果,我要做的,就不是沾沾自喜或肝肠寸断,而是不论好坏,进行试后反思,查找问题,及时解决,为我的高考之胜多添一份保障。
可是,在波动的成绩与名次面前,学会洒脱、淡然面对,而不再患得患失,对一个真心全心付出的人来说,是一件多么困难的事啊。走出心里阴霾是第一步,而走出成绩低谷,我却用了两个月的时间。一方面,我感觉我的知识储备基本充足,对自己长期忘我读书、挥汗如雨的效果还是有信心的;可另一方面,自己的成绩却并不拔尖,语文和英语分数与其他同学的拉差不多,数学因为一些低级错误总是上不了140,文综做着做着没了感觉,好像是凭手的活动惯性刷完每一套卷子,有时我努力打起精神,还是会一次次陷入绝望。
我的6位老师也很着急,一起找我语重心长地谈话,将我上课自以为会而不听讲作为成绩走不出低谷的原因。我当时哭了,只觉他们说的很有道理,是自己不争气、成绩总是徘徊不前、辜负了老师们的厚望。班主任一边抽出几张纸巾递给我一边严肃地说:“你哭也得给我听着,说你不对就是不对。”我抽泣着说:“老师,我明白,您说的不对之处,我改……”
我一如既往地拼搏,努力读书、背书、刷题、纠错。在无数个夜里,一下夜自习我就奔往操场跑步,喊着北大,喊着高考;每日下午上课前,我坚定地吼出拼搏誓词,紧握右拳,狠狠地把指甲与誓言深深嵌进掌心;在老师办公室里我不停发问、追根究底,甚至一上午就能把问题写满一张便利贴;刚考完上一场筋疲力竭的我,在连廊下怅惘安静地停驻片刻,抬头看一眼晚霞然后狠心离开准备下一场考试……
6月来了,拍毕业照、考前动员、停课自习、放假,我嗅到高考来临前风雨欲来的气息。我的生活依旧有条不紊、按部就班地进行,每天做好规划,我要求自己保持三种心态:骆驼心态——对信念坚定不移,对成功执着追求;狮子心态——有勇者无敌的气概,即使折戟沉沙,也在所不惜;婴儿心态——简化自己,心无旁骛,在走向高考的每个日子里,把心灵回归到天真无邪、单纯朴实的状态。
647、138、137、238、134。在别人眼里这只不过是些带着些许光环或让人不屑一顾的数字,可有谁会知,它凝聚了我四年来执着艰辛的付出。一个不曾把自己感动到热泪盈眶的人,没有资格赢得人生。复读的确就像是下了一次赌注,可是,不论今年成绩如何,复习一年,我活得认真,我活得透彻,我无怨无悔。
感谢伤痛,让我清醒,让我改变;感谢高考,让我受挫,让我成长;感谢岁月,让我用受过伤的手掌,创造出不辜负的青春。
这是一段心中藏之,无一日忘记的珍贵记忆,在逆境中,在复读的“高四”生活中,我一遍一遍地告诉自己,前途虽远,扶摇可接。于是心底深处的那些梦想,从不曾磨灭。
我知道自己走进了一个囚笼。
像是那远古时期的楚国遗民,与他们的三闾大夫一样,佩长铗,冠切云,饮坠露餐落英,有着干云的立项满腹的诗书一身的傲气,却也只能任风尘遮蔽一身的白衣,低头走进那座牢笼。
楚囚最是悲哀,我一直固执的这样认为,因为他并非卓尔不群,却一直太过自命不凡。自命不凡者,总是要比凡人承受更多的痛苦。
高三时所有的年少轻狂,都在20分数发布的一瞬间化为一场巨大的讽刺。我曾信誓旦旦地说即使是高三,也不值得我放弃所有的兴趣理想去成就一个单薄的分数,于是我的小说本上一年内多出了三万多的字数。可是真正看到分数的时候才知道,计算机荧幕不会体谅你的绝望,也不会理解宣判时的悲凉,那一瞬间,梦想中渴望了十几年的那一片湖光塔影,距离我如此遥远。
没有人会想到我落榜,面对所有人的错愕与惋惜,我却知道,意料之外,情理之中,一切的一切,只能自己背负。
无所谓心情,难过悲伤对于我都是遥不可及的奢侈品,不出门,不接电话,不回短信,不上线,拒绝所有人的关心与安慰。
那就复读吧,如果心里还有梦想,如果,还不愿意向失败低下高昂了十八年的头。
父母都不赞成我复读,妈妈怕我的心理承受不住,爸爸甚至认为以我高三漫不经心的状态,再复读也不会有任何结果,只会比第一次更糟。整整两个月,家里都弥漫着浓浓的火药味,我和爸爸不停地吵架、冷战,争论者毫无意义的谁对谁错,眼泪总是替代了一切能发泄出的欲望,而窗外,夏日的阳光正明媚的眩人眼目,我的朋友们正在全国各地享受着属于他们的最长最美好的假期。
最终我还是赢了,如妈妈后来对我说的,从没有人能改变我做出的决定,从我小时候起他们就知道。
要不要回原来的班上,我也曾一度犹豫。
在我看来,愿意复读的人是猛士,愿意来我们班上复读的人是真的猛士,已经在我们班上经历过一年高三深谙其黑暗艰苦还愿意再来一遍的人,就只能用圣斗士来形容了。在后来的高四,无数次,大家在交完卷子筋疲力尽后感叹着对我说,你真的太勇猛了你当初怎么有勇气回来再受一遍折磨啊,我也同样筋疲力尽地哀叹说,我也不知道啊我一定是疯了。
巧妙的事件与人名的结合,张杨兵谏,倚天屠龙,我最爱的金庸。而我对出的下联,出自《射雕》,却是对自己当下处境一场彻彻底底的嘲讽:在我的中学这片旧土上,班主任孙老师没有变化,我也依然待在同一个地方无法向前。
附中故地,孙不二,王处一。
那时我的朋友们已经在大学里开始了自己新的生活,而我在与去年如出一辙的填涂讲评中体验着物是人非事事休,总是想起那本不相干的一句;
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。
有什么苦是不能吃的?
如鱼饮水,冷暖自知。
高四的学习生活,可以此一句话完整概括之。
在同班同学看来,复读生们总是比他们幸福的吧。可以逃学、请假、迟到、早退、上课不听、不交作业还永远拥有睥睨群雄的成绩。还有什么可忧愁的呢?
是啊,假如你不曾经历那样的失败,假如你不曾看到在模考中从来没超过你的无数同学们带着比你优异的高考成绩昂首走进大学而且你永远没有翻盘的机会——因为你们再也不会有在同一个平台上竞争的时刻,假如你不曾在回来之后看到初生牛犊般的应届生们依然能够考出比你高的分数。
那种质疑自己价值的恐惧感,没有复读过的孩子们永远不会理解,我也希望你们一辈子都不要理解。
去年冬天我又一次参加了北大的自招,又一次在希望燃起之后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放弃了她,她随即以前所未有的惨淡分数宣判了我变心的代价。于是我回来,从头开始,希望于事仍有裨益,再伤心再沮丧,心底却一直有着最自欺欺人的小小安慰:这是我跟她的缘分未尽啊,我毕竟又多了一次追逐她的机缘。没想到,这次却是她放弃我了,知道自己笔试未过的那一天,我从中午十二点哭到了凌晨一点,一遍又一遍地想,难道从小听到的那些我只应该属于北大的赞誉就只是一个一触即碎的浅薄的玩笑?难道是北大在用最残忍的方式报复我填报志愿时的心志不坚幺?这条看不见丝毫光明的路,我还要、还能坚持下去幺?
可退路已经被自己截断了。
记得曾经听一个同是复读生的姐姐说,复读生是原地踏步的,没有改变,没有进步,所以大家听课的时候我可以睡觉,大家做题的时候我可以看小说,重来第二次,有什么是不可以的?
我发誓,若我像她一样,彼时已经拿到自招加分,我也一定是这样的想法,并且从那一刻起,做一个幸福的人,不再用菜夹馍和煎饼委屈自己——那是我将近一年的中午饭和晚饭,为了节约时间。可是我没有她那么优秀,所以我只有更加努力,中午离开教室的时间从十二点半拖后到十二点四十五,大家睡觉的时候我要听课,大家看小说的时候我要做题,早已不是为了成绩在拼,而是无论如何让,都要守住心底的尊严。
重来第二次,有什么苦是不能吃的。
我习惯中午独自一个人留在教室,习惯在自习室坐到很晚,中午十二点半,凌晨十二点半,这两个遥遥相对的钟点每日与我相伴,身边总是安静无人,手边永远做不完的习题象是一场无人倾听的诉说,明知无益,却不愿停下。
我总是在做题的空隙莫名地走神,想一些荒谬而漫无边际的事,想曾背过的那些哀感顽艳的诗词,想朋友们转身离去的背影,想曾有的那些轻歌巧笑和惘然若失,想晚上放学后仰头望见的长安月,想西安这座历尽荣耀与伤痛的城,想文化的继承祖国的复兴,想人生不满百,常怀千岁忧,想看不见的远方河岸边的芦苇丛,风过时萧萧寥寥,静悄悄吹起一档芦花如雪。
向人含笑背人咳,小恙轻随懒自呵。
总是难过。
后来我想。就当着本不该有的高四是一场跋涉,我在冰冷的原野上追逐它前行,义无反顾。若是失败了,就只当这千里的跋涉,是来做一次甚至无法的相间的告别,只为生命中最深的爱恋,却终究抵不过时间。
这里的“它”早已超过了北大的定义,而是我随自己的全部自许和自期,以及逆境中不曾磨灭的梦想。
于是我奋斗在高四看不见尽头的路上没有停下,掩藏起所有的伤痛,依旧可以对着每一个人笑得灿烂。
幸运的是我有着一群能相互依靠的同学。
大厦倾覆,沧海横流的时候,我们是一群相濡以沫的涸辙之鲋。
我们一起学习,一起生活,大家同气连枝,像同一条战壕中的战友,我们之间的竞争,也已被那相惜之情捂成了微暖的温度,成为熨帖胸口充实记忆的别样的心情。
还有宿舍的舍友,这群最亲密的“战友”,天上神仙府,人间三零五(我们是305宿舍),这是我调侃时为宿舍写的对联。我们在这方小小的空间里,意外地收获了幸福。
我们付出了多少,没有人能列举得清。我只知道我们宿舍在自习室的人总是最多最齐时间也最长,我们合起来考过五次年级第一和无数次的前五前十,我们六人最终两个北大两个清华两个中财聚首北京,为了各自的梦想,我们舍弃了太多。
每一次回宿舍时,我都会在楼下抬头先看我们的窗口是否有灯光,像是,一年灯火要人归,家一样的温暖。我总是回来得很晚,但即使灯黑着也从来没有慌张过,因为我知道推开自习室的门,你们一定在。
记忆中最深的,是305朝阳的大窗,每天早上买饭回来的人拉开窗帘叫大家起床,睁开眼时,阳光洒满一室,漫漫长夜的伤痛化作满心满眼的温暖。我一次次地想起来我喜欢的那句歌词,每一天睁开眼看你们和阳光都在,那就是我要的未来。
我们是一群在涸辙中相濡以沫的鲋鱼,每一群涸辙之鲋都有着相忘于江湖的梦想,但在那之前,我们只能靠自己的努力,拼出那条拼向江湖的水道。
很没来由的,我想到我的班主任孙老师,想我对他痛恨切齿的高三和感激涕零的高四,像一场很荒谬的虚拟:我希望在我最困难的时候,有一个人一直守在我身边,不离不弃,为我的每一点进步由衷地欣喜,也安慰我每一次的失落,只要看到他,我就有走下去的勇气,并且欣然的笑容满面。我一直以为没有这么一个人,过后回头才发现,这个人一直都在,却是我的班主任。
他曾在所有同学怨天尤人的抱怨中面不改色的发试卷考试,也曾在地震时的剧烈晃动中如山岳般屹立在讲台上安定每一个人的恐惧绝望,他让无数学生在毕业后感念起他的好。然而,我感念他的是他在一次单独谈话中对我说:王欣怡,这次咱们拼了。
这次咱们拼了。
回想高四经年倥偬,人浮于事,然而,这句话却让我始终铭记于心,并照亮我的前程。我想,有时候,人是可以为了一件事而付出全力的。
流水不腐,户枢不蠹。许多美好的东西,往往在心灵经历沧桑之后成为永恒。那么就此结束吧。我已在燕园,已在十余年牵系的未名湖畔,愿所有人安好,愿前路风景如画。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
1. 是非天天有,不听自然无。
2. 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
3. 天生我才必有用。
4. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。
5. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
6. 为人如立山千仞,为学如海纳百川。
7. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
8. 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
9. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
11. 未遭拒绝的成功决不会长久。
12. 我不是最好的,但却一往无前,我们与众不同
13. 我们是过来人,我们不会,也没有必要重走,我们走过的每一步。知道不足。抓住核心,拿下他。要和不会要分数,要和错误要成绩,不是大意和马虎是行为习惯的问题,是细节的问题。
14. 我努力,我坚持,我一定能成功!
15. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。
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1. 生活呆以是甜的,也能够是苦的,但不能是没味的。你能够胜利,也能够失败,但你不能屈服。
2. 生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
3. 生活如果没有难题也就失去了意义。复读不下狠心,不立大志也就没有复读的意义。
4. 生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
5. 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
6. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
7. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
8. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
9. 时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
10. 使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
11. 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。
12. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
13. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
14. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
15. 试试就能行,争争就能赢。
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1.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
2.不当家不知柴米贵,现在大多数孩子没有经历过吃不饱、穿不暖的苦日子
3.一场大火把你家烧成什么了?剩下你个孤儿苟活与人世,你是怎么活下来的呢?我一看你脚指盖儿我就明白了!你是咱家后院洗澡趟里面儿臭搓澡的吧?
4.春天的声音是春风拂过杨柳,若有若无的声音。吹面不寒杨柳风。柔和的春风吹拂着,它轻轻的拂过曾冰冻一冬的运河水,荡起一圈一圈的涟漪;它轻轻的亲吻着我们的脸,让我们感到脸上带着泥土的清香与湿润;它又轻轻的梳理着我们的秀发,似乎和我们在逗趣,嘻戏。OD商源网
5.做好后勤保障工作,做孩子坚持的后盾,支持孩子合理的学习决定。孩子压力大需要发泄时,家长就降压仪,给孩子一个拥抱,拍拍孩子肩膀,你是孩子最坚实的后盾,陪孩子一起向未来,就是孩子迷茫中的灯塔,指引孩子找到前行的方向,奔向自己的星辰大海!
6.其实你这样对我对我来说才是最大的伤害不公平,你这样真的是为我好么?
7.只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!
8.刚大学毕业,离开朋友,一个人在大城市打拼。
9.金生福地,一生相随。
10.只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!
11.高考每年7、8号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫突出,放松心情压力小,各科成绩必定好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥。米冲刺闯雄关的时刻了。
12.非常感谢家长朋友在过去的一年中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。让我们共同努力,使孩子们的明天更美丽。
13.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。
14.在最美的年纪,掺杂着最稚嫩的纯真,我们一同度过了高中,因为有你们,我体会到了姐妹情深,因为有他们,我明白了挚友难寻。所以不管是姐妹情深的,还是一起经历了所有难忘回忆的挚友们,感谢你们带给我的感动
15.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。――宋・苏轼
16.我努力,我坚持,我一定能成功!
17.7--9厘玻璃,主要用于室内屏风等较大面积但又有框架保护的造型之中。
18.复读就是不服输,就不达目的不罢休的具体表现。
19.金猴,给你一个温馨的'家。
20.高三是一个人一生中最刻骨铭心的阶段,它意味着奋斗、拼搏、坚持与恒心。
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1、相信自己,一时的败北不代表终生的失意,我们还年轻,我们还有机会。
2、做堂堂正正的人,但不是迂腐不化,要坚持自己的原则,适当的时候懂得变通。
3、时间不等人,虽然你们现在拥有最多的就是时间,但青春很脆弱,她经不起挥霍。
4、学会感恩,没有人生下来就欠你的,包括你的父母。不要让他们一次次地抱有希望,然后再一次次地绝望。
5、不要奢望来到复读学校能交到知心朋友,如果到最后你有了朋友,你要感恩,如果没有,是正常现象。因为大家都是来学习的,而不是交朋友。
6、爱情很重要,但不是人生的全部。做一个对对方也对自己负责人的人,因为爱情在这一年,来得真的不是时候。
7、不要忘记痛苦,要一直记得悔恨的感觉,并在心里告诉自己,这很难受,我不要再经历第二次。
8、想玩、想放弃、想逃避的时候,想想自己坐在这里的初衷。不管遇到什么困难,你自己选择的路,要自己负责,更要坚持下去。既来之,则安之。
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1. 信心决定一切,细节决定成败
2. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
3. 信心是成功的一半。
4. 信心无畏,良心无愧,青春无悔
5. 修身,治国,平天下。
6. 许多年后我想坐在复读教室的同学们有天做别人以为了不起的位置上。
7. 学会从后退中寻找重新进步的勇气。犹如赛道上的障碍栏,后退一步应该铆足劲,找到那些让逆行的障碍,清除之后,奋力跨跃,前方一条更华丽的道路。
8. 学会给自己加油,不要让消极懒惰占据自己的心灵。复读常常会犯一个致命的错误眼高手低底。
9. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。
10. 学习也要放轻松,熬夜只会有损自己身体,复读不能急功近利,好成绩来源于聪明方法,聪明头脑和勤奋。
11. 燕雀安知鸿鹄之志哉!—陈涉
12. 咬紧牙关,享受高三!
13. 要知道,那是我人生中次把考试当成高考来考,把所排名和希望都潜移默化转化成通往大学的通行证。
14. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
15. 一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
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1.好好学习,天天向上,对于从幼儿园踏进小学的这一天开始你就开始了一生的勤奋读书的第一步,期望你从此以后浪迹书涯,拼博于书海,人生从此不一样啦!
2.嚼烂、咬碎、吞掉这个世界阻止我通往你的一切可能。异地恋情侣温暖的话。
3.形容人的心眼小的成语
4.《襄樊失守》
5.手机铃响起的时候,请接受我真诚的祝福。这是属于我们的热线,无论是生日还是每个时刻,两颗心都将在这里得到充分的表达:外甥生日快乐,健康成长!
6.感受下这窒息的聊天截图:
7.會場非常安靜,我隻聽見自己的心跳,周圍的人好像的定住瞭,甚至沒有聽見他們的呼吸。
8.柳枝像春天的雨丝,又细又密。
9.一言一行德为范,一生一世甘*淡。师恩似海爱如山,谆谆教诲润心田。无私奉献霜鬓染,天下桃李笑开颜。鹅毛礼轻情却重,遥寄小诗祝**。
10.引导孩子积极参加家务劳动,培养和提高子女的自理能力,养成勤劳、质朴的习惯。树立正确的消费观念,克服攀比、虚荣心理。
11.对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
12.人生只有几十年,最重要的是满足自己,而不是取悦别人。
13.人生若有知己相伴固然妙不可言,但那可遇不可求,真的,也许既不可遇也不可求,可求的只有你自己,你要俯下身去,朝着幽暗深处的自己伸出手去。——刘瑜《送你一颗子弹》
14.本来打算按摩完回家倒头就睡的,没想到被老爸的几句话弄清醒了,什么驾照,什么年审,什么交警,什么车管所,什么找人代考,什么理论,什么恢复,什么原本,哎呀呀,脑子有点乱,不是一个系统的好不好,就算我老公是局长貌似也不行啊,方法都说了,还要投机取巧的不想重新考理论,还真把我当局长夫人啊。
15.很多时候,爱你的人近在咫尺,可让你柔肠百转.牵肠挂肚的却往往是另外一个人。你为他流泪.为他悲哀;只讲付出,不要一点回报。你以为这是爱情,其实这只是出于人的本性:得不到的,就是最好的。轻易得到的,往往不懂珍惜。
16.淡看世事沧桑,心才能风清月朗,安然无恙。
17.5)班级有纹身同学需要学校帮助沟通解决。
18.手机不好玩还是零食不好吃,为什幺人一定要谈恋爱一定要结婚?11.你说像我这样的人能好好谈恋爱吗?不想勉强自己喜欢别人也绝不勉强别人喜欢自己,各自安好。
19.我要的爱,无非就是你一直在我身边,你懂吗?
20.怎样向少年列宁主义者灌输共产主义思想
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高三复读生学习计划高三复读生,是指曾经高三年级未能顺利通过高考,而选择重读高三的学生。他们可能面临着无法再次承受高考的压力、学习焦虑、信心缺失等问题。但是,作为一名复读生,我们应该更加理智地看待这个问题,并制定出一份高效的学习计划,让自己更好地利用复读这个机会,顺利通过高考,实现自己的理想。
1.紧密结合自己的情况,规划复读生活
首先,复读生要在实践中总结自己失败的原因。对于每个人而言,可能原因不尽相同,这里我们只讨论一些常见的原因。
第一种情况是没有系统地学习知识点,或者没有真正理解知识点的含义。在这种情况下,复读生可以通过及时补充和学习相关的知识点,建立自己的知识体系。在这个过程中,要务必遵循一定的顺序,逐个突破。必要的时候,可以请教老师或家长,一同解决难点。
第二种情况是没有好的学习方法。或许我们每个人都会觉得自己的学习方法很好,但事实上,方法总有更好的。复读生可以通过向老师、学霸请教等方式,了解有效的学习方法,并运用到自己的学习中。
第三种情况是没有好的时间管理。时间管理对于学生成败的影响很大。复读生可以利用时间比较充裕的暑假,为自己制定一个具有可行性的时间表,认真遵循计划,培养自己的时间管理能力。
无论是哪种原因,复读生需要做到全面彻底地排查,从而找出问题所在,确立对策。并根据自己实际情况,制订出一份可行的复读计划。这份计划需要包括课程安排、时间表、提升方法、练习习惯、放松方式等各个环节。在制定计划的过程中,考虑到身体的承受能力和精力的情况,不要规定过于严苛的学习计划,否则也会达不到预期效果。
2.积极备考及时总结
接着,复读生需要对每个学科进行逐一分析,掌握自己的利弊,列出复习提升目标,并通过分类归纳法一一解决。另外,可以通过参加各类模拟考试或者实笔考题来向同学们请教,借用别人优点,得到他人帮助。在学习过程中,复读生要注意及时总结和归纳自己的学习经验,从而找出自己的短板和需要加强的地方,以便在习惯模式中增加和改进,为复习复读更好地做好准备。
3.找到自己的优势努力发挥
在复习过程中,如果复读生能够找到自己的优势和擅长点,那么就可以起到事半功倍的作用。针对自己的优势点,可以以较短时间内取得高分,进而提高整体成绩。同时要注意,以强项补弱项,补充自己的不足。只有这样,才能达到全面提升的目的。
4.保持好的心态,保持学习热情
在复读复习中,我们要保持好的心态,坚定自信。因为复读本身对人的心理和生理都是一种巨大的挑战。好的心态能够让学习更加愉快、轻松。同时在复读过程中保持一个积极的心理状态也能增强学习热情,减轻复读对自己的认知负担,更好地完成目标。
最后,复读生只需秉承诚实的态度,认负秉志,努力发掘自己的潜能,创造自己的美好未来即可。一切耐心恒心做好准备,迎接高考的考验!
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目标
给自己设立目标,大目标可以是高考成绩或向往的学校,小目标可以是单科成绩。有目标才会有动力。但这个目标的设置不能过高或者自己本身就力所能及的,应该在能力值之上又不超太多,这样才能有突破。
时间
充分利用每一天。你会发现成绩好的人好像没怎么读,其实人家是充分利用了时间的价值而才有多余的时间。你在发呆的时候别人在认真思考,你在嬉戏的时候别人在做题。要想超越别人只有更加努力的学习。
自学
高三了,应该要有自己的一套学习方式,而不是上课老师讲什么你记什么。老师的进度应该要比你自学的进度慢这是你该达到的。
选择性学习
高三的课程不该是英语课学英语、数学课学数学。每个人都会有自己的强项以及弱项,拿强项来补弱项就是你该学习的。你可以利用自己强的数学底子那数学课来背单词(前提是不吵到课堂以及他人),以此类推。
课间时间
课间累的时候就休息,还有动力的时候就继续努力。走一走呼吸一下新鲜空气有益于脑部活动,学会放松自己很重要。
充分利用好寒假
别一到寒假就放松自己,给自己找借口偷懒。寒假是让你调整自己用的,整合前一学期的学习来制定下一学期的方案。也是一种过渡。当然了,在家补身体也是必不可少的。
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1.是非天天有,不听自然无。
2.有潜力和提升空间的考生。一些考生在高一高二年级学习不够耐劳、态度不端正,等到了高三才忽然觉悟晓得当真学习,然而因为时光太短没能在高考中提高太多分数。这样的考生具备提升空间和学习潜力,有优良的老师进行点拨,再加上自己的努力,复读一年,会有较大进步。
3.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
4.特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!
5.高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读,为心目中理想的高校持续尽力一年。
6.为爱情哭的时候可以向友情倾诉,为友情的时候呢?可以向谁倾诉?
7.面对疫情我承诺:相信科学,相信祖国!战胜疫情,从我做起!让每个小承诺都有大意义,天津加油,中国加油!
8.荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。
9.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
10.强烈的复读愿望应当是考生发自心坎的,不能只是父母的愿望。复读欲望强烈的考生轻易在学习中表示出较强的自制力,本身学习立场端正,
11.凡是人皆须爱天同覆地同载。《弟子规》
12.并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺--俄罗斯
13.乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴,都是那么的自然,都是那么的**。
14.那边的你在笑吗?月到中秋,分外想你。看到那团圆圆的月亮吗?那是我想你念你牵系你的心!爱你吻你!晚安!
15.人必须要有耐心,特别是要有信心。―――居里夫人34、每个人总以为自己的信念都是正确的。
16.那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
17.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难--印尼
18.算是吧,为了那些悔恨、遗憾的、想要落泪的曾经。
19.现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。
20.爱是关于你的,即使你把它放下,心还是不愿意。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
高三复读生学习计划
一、前言
高三复读生,指的是高中毕业后为追求更好的升学机会或不满意自己的高考成绩,选择再次参加高考的学生。复读生需要面对的是重修课程,申请学校、寻找加分项目等系列问题,因此对于高三复读生而言,制定一个科学合理的复读学习计划,以提高自己的学习效率和成绩,是至关重要的。
二、学习计划制定的重要性
制定一个科学合理、个性化、适合自己的学习计划对于提高学习效率、保持学习动力及提高学习成绩都有极大的帮助。
首先,制定学习计划可以让复读生合理分配时间,尽可能多地充实自己的学习时光。高三复读生的时间非常有限,因此管理好时间至关重要。只有合理规划学习、生活和娱乐的时间,才有更多的时间投入到学习中,提高学习效率。
其次,制定出自己的专属复读计划可以帮助复读生保持学习动力。复读是一个长时间的过程,没有科学的计划和学习方法,只靠重复复习很容易产生厌烦情绪,失去学习兴趣。而制定出有目的性,可执行性,有规律性的复读计划能够稳定复读生的心态,让它不会一遇到困难便放弃,而是有信心和力量坚持到最后。
最后,制定科学的复读计划,可以帮助复读生提高学习成绩。对于复读生而言,制定出一个合理、科学的复读计划,不仅需要合理安排学习时间,合理安排各科学习顺序及考试时间,还需要有一定的自我调节能力及学习方法。通过科学的复读计划,复读生可以发现自己存在的问题,及时纠正,最终达到提高自己的学习成绩的效果。
三、学习计划的制定步骤
1、确定目标
每个人的目标都不同,因此复读生首先要合理确定自己的目标。目标的确定应该根据自己的实际情况进行,不要盲目追求排名或者分数。新的目标应该以自己的能力为依据,去寻找能够适合自己的大学专业及就业方向和发展方向。
2、了解自己的情况
复读生首先需要了解自己的状况,包括自己的优势和不足,这样才能更好地评估自己需要努力的方向。不同的学科所需要的复习时期和复习强度也不同,需要结合自己的情况和考试日程来合理安排复习时间。
3、制定计划并分配重点任务
在确定目标和明确自己的情况后,复读生应该通过制定复读计划,在复习的时候要根据各科的难易程度和自己对该科的掌握情况来进行分配重点任务,优先考虑自己掌握不够熟练的科目,在进行具体规划,并做好科学的时间安排。
4、监督并调整计划
复读计划只是一个基础,复读生还需要根据实际情况及时监督计划执行情况,并及时调整。当复读生发现并纠正了计划中的不足,复读效果将会更好。同时要遵循计划执行原则,保持计划的严谨性和执行性。
四、计划执行过程中注意的问题
1、保持复读期间的心态健康
首先,复读生面临的最大问题之一就是心态问题。因为复读需要花费大量的精力和时间,很容易产生挫折感和不安全感。因此,在制定和执行复读计划的过程中,复读生必须保持良好的心态,必须放下过去的心理包袱,保持信心,积极应对考前考试压力。
2、注意复习方法
合理的复习方法对复读生尤为重要。复读生应该在学习计划中增加科学的复习方法,包括阅读理解、策略性的做题方法等,这样才能更有效的提高复读效果。不同学科之间的复习方法也有所不同,复读生应该根据自己所学的具体学科和重点来选择不同的复习方法。
3、加强自我管理
为了让学习计划更加严谨可行,复读生需要加强自我管理。学习管理内容包括自我监督能力、自律能力和时间管理等方面。合理的时间安排和坚定的目标是管理的关键。
五、总结
在开始高三复读前,制定一份科学合理的学习计划可以使复读生避免人云亦云的盲目行为,有效利用复读的时间和资源提升自身成就。复读阶段是提高综合素质的过程,其重要性不容小觑。如果复读生制定了合理的学习计划,自身也会得到锻炼和提高,为未来的人生道路打下坚实的基础。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
高三复读生学习计划高三可以说是每一个学生都经历过的一段时间,不管是顺利晋级到大学还是选择复读,这段时间都会给我们留下深刻的印象。对于那些选择复读的学生而言,他们在第二年的学习中必须要做出更多的努力,才能够突破自身的极限。下面我将为大家提供一份高三复读生学习计划,希望能够帮助到那些需要的人。
第一阶段:明确目标
在开始复读生活的第一个月,我们需要明确的是自己所面对的问题。首先,我们需要了解自己在高考中出现的具体问题,可以从成绩单、高考试题等方面进行分析。其次,我们需要了解自己复读的原因,是因为某一特定科目不及格还是因为总成绩不够理想。明确问题之后,我们需要给自己制定一个学习目标,例如:期望自己的总成绩能够比第一次高考提升10%等等。
第二阶段:制定学习计划
制定学习计划是一个长期的过程,需要我们针对自己的不足和目标制定出详细的计划。在做计划的时候,我们需要注意以下几点:
1. 分清主次
我们需要将各科目之间的重要性和紧急性进行排序,辅以具体的时间安排和科目分配,尤其要注意重要的科目不可忽视。
2. 量化目标
制定目标时尽可能将目标量化,如“每天背20个单词”,“每周写一篇作文”,这样可以让我们更明确的看到自己的进步和差距。
3. 留出适当的缓冲时间
制定计划时,我们需要预留出适当的时间给意外情况发生,这样即便有不可预见的情况出现,我们也可以在有限的时间内完成计划。
第三阶段:执行计划
制定计划固然重要,能否执行到位则更加关键。在执行计划时,我们需要注意以下几点:
1. 积极主动
我们需要主动参与课堂教学、课后作业、学科竞赛等各类活动,积极主动去学习。
2. 独立思考
高中时期是一个自主学习的过程,复读生更要学会独立思考,在学习中进行自我意识的调整和提升。
3. 锻炼身心
健康的身体是成功的第一步,我们需要通过正常的作息和适当的锻炼来调节身体和陶冶情操。
第四阶段:总结反思
在学习的过程中,我们需要及时对自己的学习过程进行反思和总结,了解自己的不足和进步,看到自己的成长经历和成功的故事。同时也要多多与其他同学交流、分享,小组学习形式可以更好地促进学习氛围和效果。
总之,复读阶段是一个自我进步的过程,需要我们积极主动去拥抱掌声与困惑,锲而不舍地去完成自己的学习计划,相信只要我们足够努力和坚持,就一定能够在高三复读阶段收获优异的成果。
▰ 高三复读生学习计划 ▰
1.不管一个人的遭遇有多差,还有其它人的遭遇更差。记住那个会让生活好过许多并让你能够享受所给予你的恩泽。——卢霍兹
2.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
3.高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读,为心目中理想的高校持续尽力一年。
4.只要运用得当,三大政策在各自的作用区域均能取得较好的效果。
5.在寒冷的冬天,梅花在风中静静地绽放,展现着自己的风采。
6.薰衣草凋零的日子、撒了一地的哀。向日葵盛开的季度、染了一心的.伤。
7.要想健康快乐,学会自己找乐。
8.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
9.负责到店车辆的清洗工作。
10.如果每个人都有选择是否来到这个世界的权利,那这个世界一定没那么多痛苦了。
11.用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
12.有没有人爱,我们也要奋发努力做一个坚强的人。不抱怨谁,不取笑谁,也不羡慕嫉妒谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
13.中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的`使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。
14.人之所以觉得痛苦,其实,就是因为他们把自己的欲望看得太重。贪婪成性、视财如命,或者让爱成为一种桎梏,让追求成为一种负累,这些都是欲望太重的表现。我们不要让世事浮华迷蒙了自己的慧眼,不要让世俗的尘埃掩盖了自身的洁净,不要让金钱的利欲熏染了纯美的心灵。其实,很多时候我们根本无须戴着面具逢场作戏,无须为了面子苦了自己,无须为了金钱沦为奴隶。
15.平静的交流,反而容易被接受
16.秋雨就像一位善良美丽的小仙女,弹奏着一首一首优美的音乐,跟着一缕一缕轻盈的微风,“小仙女”便倾斜着身子。跳起了优美的舞蹈。这时候,“小仙女”像是震撼了全世界!你瞧,那大树也跟着雨点儿,大摇大摆地跳起了舞蹈;小草也来凑凑热闹,饶有兴趣的弯弯腰、点点头;野花静静的躺在青青的草地上,欣赏着精彩的表演;小河也跟着弹起了动听的音乐。
17.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
18.【人生就像参加着一场马拉松比赛,在奔跑的途中懦夫因疲惫而停下了脚步,而强者则凭着坚强的意志,奋力拼搏着各种压力和困难,到达了终点收获了成功。】
19.复读生都有一个坏毛病,对自己会的题不屑一顾,对自己不会的题有是一片茫然。
20.听,风中传来一阵歌声,原来是为了你们俩今天而唱的欢乐乐曲。看,水中的鱼儿都仰头吐泡,原来是为了你们俩诉说着最美的赞美。
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