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中医学治病思想总结

教案资料|中医学治病思想总结(汇集十二篇)

时间:2022-12-14 赵老师教案网

中医学治病思想总结(汇集十二篇)。

⬓ 中医学治病思想总结 ⬓

为全面继承传统医药精华,提高中医药人员的理论素养,充分发挥中医药特色优势,给人民群众提供“简、便、验、廉”的中医药服务,巷道卫生院自去年在全院实施“中医学经典,西医学中医”活动以来,坚持把这项工作作为提高全院中医药人员综合素质、技能水平和增强运用中医药防治疾病业务技能及提升中医药服务水平的一项重大举措常抓不懈。现将一年来活动情况总结如下:

今年年初我院制定了详细的“中医学经典,西医学中医”学习、培训、考核等计划,要求中医专业人员广泛开展自学经典、背诵经典活动,适时邀请上级医院的业务尖子对我院进行集中培训和专题辅导。中医医师人员每月对西医专业人员组织一次《中医学》集中授课,系统讲解中医基本理论及基础知识。医院对全院各类医务人员给予相应的院内考核学分。

除每月定期考核学习培训情况外,还对规定的学习内容进行统一考核。取得了良好的效果,极大地调动了员工的积极性,为下一步的学习和培训奠定了坚实的基础。

自活动实施以来,我院一直把学习运用中医经典,突出中医药特色优势,提高中医药临床疗效作为首要工作目标来抓,通过自学经典、撰写笔记、集中授课、专题辅导、考试考核等多种培训方式,进一步强化了中医药基础理论,提高了业务技能操作水平,营造了讲学习、钻业务、练技术和比水平的浓厚学术氛围,推进了全院业务建设,提升了中医建设的综合竞争力,更好地推动了全院中医药事业健康发展。具体取得的成效如下:

1、开展个人自学。各科室认真组织了全体医护开展读书活动,按照规定内容积极开展了自学。每人了选择1-2门课程学习,并参加了“中医学经典、西医学中医”中医药继续教育项目和“甘肃中医药**”远程教育项目,并通过互联网方式学习了省厅推荐的远程教育课件。

2、开展了结对辅导学习活动。各科室主要把临床检验丰富的中医人员做为指导老师,指导学历偏底的医务人员,特别是新分配毕业大学生,形成结对辅导,不断提高了中医药理论素养和业务技能。学习过程中,学生们做笔记,学员领导也随时抽查。

学习结束后,学生们积极撰写学习总结,并由卫生院组织统一考试。一对导师和写评语,全院都是合格的。

三。医院安排人员参加各级培训班。卫生院并认真做好了参加县上集中举办的“中医学经典、西医学中医”集中培训活动和专业知识培训班并进行了基础理论讲座。卫生院还结合实际,积极采取各种形式举办了“中医学经典、西医学中医”培训班,培训结束后,按照我院医务人员掌握的程度给与相应的评分,全员达到合格。

44月,我院组织了技术竞赛和中医知识竞赛。卫生院还广泛组织开展“识药材、辨药性”、背诵“汤头诀”和“四大经典”知识竞赛等技术比武活动,并鼓励和督促全体学员,每人撰写1篇以上学习小结或心得体会。充分调动全院医务人员学习和使用中药的积极性。

5大力推进中医药适宜技术推广。卫生院开展学习活动与推广中医药适宜技术紧密结合,在学习培训中积极开展基层常见病、多发病的中医药适宜技术推广和应用,使全院人员掌握了十五项中医适宜技术,村级医务人员掌握了八项中医适宜技术,并积极应用与临床实践。

“中医学经典、西医学中医”是个新生事物,我们也没有这方面更多和更好的经验,我们将共同努力把这项工作作好,同时也希望我院通过学习有更大的、新的收获。

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中医理论是基于“气一元论”思想建立起来的,认为气是世界的本原,整个宇宙都是由气构成的,人的生理、病理转变也是气的使然,气的阴阳平衡是衡量机体健康与否的标准尺度,气的状态是由医者通过望诊、闻诊、问诊、切诊等四诊之诊察方法收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,利用八纲、脏腑、病因、病机等中医基础理论,辨清疾病的原因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括、判断为某种性质的证即气的状态。然后根据辨证的结果,确定相应的治疗方法如方剂、针灸、推拿等,这一过程中医称为辨证论治。

四诊诊断方法依据有三条:

①司外揣内。意为通过观察、分析病人的外部表现,测知其体内的病理变化。

②见微知著,通过观察局部的、微小的变化,测知整体的、全身的病变。人体是一个不可分割的有机整体,其任何一部分都与整体或其它部分密切联系,因而局部可反映整体的生理、病理信息。

③以常达变,即以正常的状况为标准,通过对比发现太过或不及的异常变化。意为以健康人体的表现或状态去衡量病人,即可发现病人的异常之处及病变所在,从而为做出正确的诊断提供线索和依据。

中医主要应用源于天然的中药和以疏通经络为主的各种非药物治疗,用中医药理论对药物进行复方组合,对人体进行有重点的整体治疗。在大量长期的临床实践中,先者们根据不同的症候总结出大量的相应的药方,这是我国劳动人民在社会实践活动中的智慧结晶,有是证用是方是中医的重要医则。中医主要是通过调整机体的状态恢复患者的健康的,以治未病为主的,所以其治疗的范围有限。

西医在诊断疾病过程中,根据临床经验和理论知识,并借助于各种实验仪器设备及检查技术对疾病进行定性和定量分析。包括病因诊断、病理解剖诊断、病理生理诊断等方面。

西医主要应用化学药品和手术治疗,消除病原体的侵袭和弥补机体的代偿功能。随着技术的发展,西医治疗还有放射治疗,介入治疗,透析治疗,物理治疗等等。在治疗疾病的不同阶段,西医可能会采用一种治疗方法,或一种方法为主同时采用多种治疗方法。

西医学的治疗原理是针对病变的特异性病因、病理,运用药物的化学作用性质和方式,形成特异性地消除病因、纠正病理的治疗。治疗思想是针对病因、病理、病位以直接控制的逆施性对抗疗法。治疗手段的选择和设计是以能够特异地消除病因、纠正病理为标准,治疗活动就是运用这种手段去消除病因、纠正病理的过程。随着观测技术的进步,越来越向更低的微观层次深入,越来越趋向于在分子水平的层次上理解疾病和医学现象。

量子中医学是在传统中医的框架下,用量子理论转化传统中医哲学内容构建的,认为量子可以表征中医之气。其诊断方法是用生物光子分析系统或其他检测生物超微弱发光、电磁、热能等仪器检测机体的量子行为,定量确定机体的状态,通过建立机体量子的行为与方剂、针灸等的定量数理关系,实施治疗的。量子中医学的治疗方法和治疗理念与传统中医学一样,最大的区别在于量子中医学实现治疗的定量化,中医学则是定性的。

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女 25岁 上海人

学历: 本科

工作年限:

期望薪资: 面议

工作地点: 上海 - 不限

求职意向:中医科医生 | 其他医院/医疗职位

执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 沉稳内敛 阳光开朗

教育经历

2015年6月毕业 湖北中医药大学 中医学

证书奖项

证书名称:大学英语四级 颁发时间:2012年12月 颁发机构:教育部

证书名称:全国计算机二级证书 颁发时间:2012年9月 颁发机构:教育部

自我描述

本人性格乐观、稳重、有活力,待人热情、真诚。学习态度认真,工作踏实,责任心强,能吃苦耐劳,有较强的实际动手能力,富有团体协作精神,能迅速地适应各种环境,并融入其中。希望我能在工作中不断学习,并提高自己的理论水平和实际操作能力!


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yjbys

女 22岁

学历: 大专

工作年限: 1年以内

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:中医科医生

执行能力强 学习能力强 责任心强

工作经验

(工作了11个月,做了2份工作)

广州女子医院

工作时间:11月 至 1月[2个月]

职位名称:医务干事

广东省第二中医院白云院区

工作时间:7月 至 204月[9个月]

职位名称:实习

教育经历

年6月毕业 肇庆医学高等专科学校 中医学

自我描述

中医学专业;持有高级育婴师证


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国药学专业培育具备国药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的国医学、药学等方面的知识和能力,能在国药生产、察验、流通、使役和研讨与开发领域从事国药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科技人材。

在全国就业势头不由得乐观的情况下,药科类结业生的就业前景毅然普遍看好。医药英才网张美玲总经理绍介说,总体来看,药科类结业生供小于求,各医药企业、制药厂是借鉴这类结业生的大户,制药业对人材的需要是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人绍介,近几年,这几所学院的结业生就业率靠近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作遍及长、就业办公室主任刘彦绍介说,该校的市场营销本科结业生的供需比为1∶7,而药物制剂、自然药物化学等专业的研讨生供需比甚而达到1∶10。现下从教学资源情况看,各学院都没有扩招打算。

据理解,药学结业生在选择工作时主要考量单位的趋势和知名度、是否能给自个儿提供丰足的进展空间、工作地点和薪酬水准。现下大学结业生就业大环境普遍不良,它们的就业也日趋理性和务实。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学院接合市场需要,开设的专业和招生数量与人材需要基本吻合。学生更重视对自个儿动手能力的培育,能接合自个儿的专长,选择适应的工作。

刘彦处长和余永久处长都表达,现下药学类专业本科结业生期许的`月薪为1500~2000元,研讨生在3000元左右,基本合乎用人单位愿意支付的薪酬水准,但相形昔年有所减退。

就业选择的结构性矛盾冒尖表如今地域差异上。药学类结业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省城城市就业,而一点闻名的大型药企因为地域问题,很难招到满足的人材。

在岗位方面,结业生到制药企业从事生产和销行居多,这方面人材也是企业诚聘的主体。据绍介,在北京大学医学部药学院,学生的就业志愿主要是北京三甲医院的药房。但调查结果预示,这方面的需要很少。因为市场需要的变动,今年该校最终一届专科生将毕业,今后会主要进展6年制本硕连读。

社会形态对药学人材的需要正在增加,本专业的大学生就业率高达95百分之百。制药业进展较快,特别是生活水准增长之后,人们对保健品的需要在增大,企业对药学人材比较青睐。还有一块就是生化药品,这是一个新兴也是尖端的行业,进展前景美好。

药学专业结业生主要分配到制药厂和医药研讨所从事各类药物开发、研讨、生产质量保障和合理用药等方面的工作,也有众多人从事药品销行摄理。

独之秀生业顾问剖析:药学在世界各大经济领域可谓是进展最快的门类之一,医药企业的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。而且,因为它关系着每个人的康健,越来越遭受国家和社会形态的看得起。我国的药学事业近几年的进展也是十分迅猛的,好些药品都达成达国际市场的认可,也与异国企业开办了合作关系,但在专业人材方面有稀缺,这表明药学专业有很辽阔的进展前景。

从事药品开发、研讨的生业,对专业能力的要求十分高,相应的对学历等方方面面的要求也会比较高。从事生产质量保障等工作,对学历的要求没有那么高,但对相关专业知识的要求傲然是很严格的。比较之下,从事销行工作专业要求要低一点,而更侧重销行能力。

国医作为中国文化的一个象征,以其独特的诊治办法,始终遭受人们的青睐,并历久弥新。在未来社会形态,掌握与国医学相关的现代科技和现代医学基本知识,理解国医学科和现代医学趋势的国医人材,将出奇走俏。

考生门类:理工类。

就业前景:主要到各级国医院、国医科研机构及各级综合性医院等部门从事国医临床医疗工作和科研工作。

就业分布最多五省市广东、北京、江西、福建、海南结业生就业分布统计:

就业行业或部门 百分比

国有企业 1.63百分之百

录取研讨生 9.23百分之百

出国 0.64百分之百

民营及私营企业 0.94百分之百

科研设计单位 15.00百分之百

三资企业 1.78百分之百

高等学院 4.99百分之百

部队 0.52百分之百

其它事业单位 36.96百分之百

扳机 4.84百分之百

医疗卫生单位 11.71百分之百

注:本专业的各方向及就业率作别是国医学96.14百分之百、国医骨伤科学92.68百分之百、国医文献学

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个人信息

yjbys

性 别:女

出生年月:198408

专 业:中医学

学 历:本科

籍 贯:江西余江

教育背景

9月——7月在鹰潭市铁路中学读书

209月——7月在江西中医学院本科毕业

工作经历:

年1月——201月在江西省东乡县人民医院实习

年1月——2008年7月在福建省寿宁县中医院工作

2008年9月——9月在江西省余江县中医院工作

209月——至今在余江县洪湖卫生院工作

工作经验

本人实习中,在内一科(呼吸,心血管,血液)2个月;内二科(消化,肾内,代谢,神经内科)2个月;妇产科2个月,儿科2个月,外一科3周;外二科3周,中医科2个月,放射科2周,心电图室2周毕业参加工作后,主要在内科儿科妇产科累积了一定的经验。

其它:计算机国家二级,英语四级

求职意向:内儿科

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光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0XX年进入XX大学中医外科学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

中医外科学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了中医外科学专业的理论基础知识,牢固的掌握了中医外科学专业知识和技能,同时把所学的中医外科学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的`思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在中医外科学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

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姓    名 性    别 男

出生年月 1985年9月 身    高 166cm

籍    贯  居住地

民    族 汉 政治面貌 团员

毕业院校 安徽省中医学院 专    业

求职类型 应届毕业生

联系方式 移动电话:

家庭电话:

E_Mail:

QQ/MSN:

教育经历 8月-6月 就读六安一中

209月-6月 就读安徽中医学院

实践经历 暑期在五里墩村卫生院见习两个月 暑期在六安市中医院院见习两个月 07年12月至12月在国家三甲医院六安市中医院实习,

中医学(临床医学)简历

,

技能水平熟悉掌握内、外、妇、儿等各种临床常见病的诊断以及治疗原则,基本具备医院工作所需的各种能力,熟悉医院运作程序,能独立完成各种常用临床技能操作及病历书写。

自我评价 我的专业学习涉及内容相当广泛,包括基础、临床、预防等。在学好专业课的同时,为了补充和扩展自己的知识面,我广泛阅读各种书籍期刊,尽量使自身更快成长为一专多能型人才。

求职意向 ,,,临床各科

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中医专业学什么课程?中医是中华民族五千年文化所传承下来的,现如今通过专业的学校教育,能够帮助学生全方位学到中医的各类专业知识和技能,争取在未来发展中占据更加强有力的竞争水平,那么中医专业现在具体都学习哪些内容呢?未来就业前景怎么样呢?一起来了解看看吧!

一、中医专业培养目标:

中医专业主要培养更多具有中医药理论基础以及中医学专业知识,专业的实践技能,能够从事中药鉴定、调剂等工作,掌握各类中药学和各类科学基础理论、中医学、预防医学以及基本知识技能,体现传统中医学以及现代医药学的集合,是中医专业学子能够成为真正适应社会主要医药卫生事业和经济建设需要的应用型人才。

二、中医专业所学课程:

每个学校的中医专业有着不同的侧重点,或者不同的具体专业分支和不同的发展方向。

一般来说中医学专业课程主要包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、病理学、药理学、伤寒论、中医各家学说、中医内科学等等相关课程。

三、中医专业就业前景:

有一基本方针为“发展中医药事业、中西医并重”,这是现如今的发展现状,中医药专业有着丰富的发展历史,所以对于人们来说更容易接受,同时中医也在新冠肺炎 *** 上起到了至关重要的作用,所以这样看来社会对于中医药专业人才的认可程度越来越高,也凸显了对于此类人员的需求量。

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随着现代医学的突飞猛进和社会进步带来的变化,如何改革中医内科学的教学,使现代医学与之无缝衔接,满足社会发展需求,力求培养出传承创新的专业人才是不断探索的话题。国医大师邓铁涛教授在结合现代医学优势的基础上,提出现代中医“望、闻、问、切、查”五诊;再结合上古圣人“治未病”、“养生”和现代预防医学的思想,形成“阴阳、表里、寒热、虚实、已未”十纲的诊治,以四诊八纲为辨证基础,洋为中用,丰富了中医辨病辨证体系,拓宽中医内科学的教学思维模式。而心衰病是中医内科学新提出和规范的疾病,四诊八纲在心衰病的教学中难以概括全面,特别在病名上,容易与中医内科学上的喘证、水肿病等相混淆,导致病位不明确,治疗效果欠佳,将理化仪器检查与辨已病未病融入,更能体现现代中医辨病辨证的完整性与严谨性。

随着医学的不断发展与进步,诊断明确与否摆在举足轻重的地位,传统中医对疾病的诊断单靠望闻问切四诊已经不能满足现代人对疾病诊断的要求,容易造成医疗的疏漏,在辨病明确的基础上辨证论治即“辨病为先,辨证为次”的现代中医临床思维模式才是现代中医的`特色,例如恶性肿瘤辨病不明确,如何辨证也是徒劳。如何以传统四诊为支撑点,拓展中医诊断的新方法,国医大师邓铁涛教授提出“望、闻、问、切、查”五诊,即运用现代医学的新技术来发扬中医,把西医学的体格检查与理化影像作为中医四诊辨病的延伸,如听诊器协助诊断咳嗽病,心电图协助诊断心悸病。国医大师干祖望教授提出150年前的中医诊断依据,只能依靠望、闻、问、切捕捉得来。现在有了条件,应该再加上一个检查的查诊,发展为五诊。八纲辨证是中医辨证论治的准绳,是临床上广泛运用的基本辨证方法。而国医大师干祖望教授经过长期临床实践和探索,提倡阴阳为总纲,包含万事万物互相对立的两面,统帅寒热、表里、虚实六目,纲统领目而不是并列关系,“寒热、表里、虚实、标本、体用”为十纲;夏克平学者以道家经典《老子》有无辨证观和《黄帝内经》治未病思想为理论基础,认为八纲仅适用于有症状体征的已病,而健康、亚健康、潜病、前病、传变则属于未病之无证,辨证应先辨“有无”,“有无”为十纲辨证的纲领;邓铁涛教授根据上工治未病的思想,结合中医养生与现代预防医学,提出阴阳为万物之纲纪,地位不可动摇,在表里、寒热、虚实辨证的基础上辨别已病与未病,极大地促进中医辨证论治的发展,为中医内科学的教学与临床起到承前启后的作用。

2.1规范病名明确诊断心衰病是以心悸、气喘、肢体水肿为主症的一种病证。古籍虽有心衰病的相关论述,但鲜有提及心衰病病名。《素问逆调论》云“夫不得卧,卧则喘者,是水气之客也。”《金匮要略水气病脉证并治》云“心水者,其身重而少气,不得卧,烦而躁,其人阴肿。”大部分医家通过四诊合参以“心水、心悸、喘证、支饮、水肿”等病名来描述心衰病。直至西晋王叔和《脉经》“心衰则伏,肝微则沉,故令脉伏而沉。”首次提出心衰病。而心悸、喘证、水肿等只是心衰病的一种主症,并不能系统概括心衰病,如心衰病是心系疾病的最终转归,而心悸病是心脏体用受损的表现;喘证以肺系疾病为主,水肿病关键在肾脏,关系其余四脏,气喘、水肿是心衰病的主症之一,不能混为一谈。在无法明确诊断情况下,五诊中的查诊起到重要的辅助作用,通过B型脑利钠肽、N-末端原脑利钠肽或者超声心电图协助四诊合参,便能排除鉴别诊断,准确辨病从而规范病名。2.2拓宽病因便于理解心衰病病因,与外邪侵袭,饮食不节,情志失调,劳逸过度,年老久病,禀赋异常有关。如何理解饮食不节、情志失调,劳逸过度引起严重的心衰病,用中医理论阐释比较抽象,难以被学生接受,五诊十纲的引入使得病因浅显易懂。在未病方面,通过查诊发现乙型溶血性链球菌感染导致风湿热或者病毒引起的重症急性心肌炎,与外感风湿热、疫毒之邪侵袭而发病相符;饮食不节制易患高血压病和糖尿病,长期不控制导致高血压性心脏病、糖尿病性心脏病;吸烟、酗酒容易导致酒精性心肌病,与嗜食肥甘厚腻,损伤脾胃,痰热内蕴,痹阻心脉吻合;随着年龄的增长,冠状动脉粥样硬化性心脏病、心律失常、老年性心脏瓣膜病等几率也随之上升,契合年老久病,心肾亏虚,发为心衰;为求证禀赋异常的病因,可以运用基因检测手段筛选罹患某种心脏疾病的概率,如家族性扩张型心肌病、肥厚型心肌病等。在已病方面,精神神经因素如过度紧张焦虑,与过度体力活动容易引发血流动力学变化,妊娠分娩加重心脏负荷而诱发心衰,与中医学的情志失调,劳逸过度不谋而合。2.3辨别已未防病传变《素问至真要大论》云:“谨守病机,各司其属。有则求之,无则求之。虚则责之,实则责之。疏其血气,令其调达,而致和平。”所言“有”为已病,指有一定症状体征的显形病证;“无”为未病,指无症状体征的隐性病患。“有者求之,无者求之”明确临床辨证要辨别已未。心衰病已病辨证上病位以心为本,五脏相关;病性属本虚标实,气虚为主,兼夹阴虚、阳虚,标实有痰浊、血瘀、水饮;病情发展分为急性慢性。邓铁涛教授强调心衰病病机为“五脏皆致心衰,非独心也”,“本虚标实,以心阳亏虚为本,瘀血水停为标“,治疗上主张“阴阳分治,以温补阳气为上”,代表方为暖心方(红参、熟附子、薏苡仁、橘红)与养心方(生晒参、麦冬、法半夏、茯苓、三七)。而未病辨证上包括两方面:一为对未病之个体的早期预防养生:对于先天禀赋异常的未病个体,可以通过基因检测手段进行筛查,如扩张型心肌病、肥厚型心肌病等家族遗传病,同时进行良好生活方式如积极运动、健康饮食、控制烟酒、限盐与脂肪等的干预;对于亚健康的未病个体,可以通过气候、环境、饮食、运动、人体体质等方面进行调摄,从而减少疾病的发生;二为指导无症状体征之病体的用药调摄。心衰病是各种心脏疾病的最终转归和其他脏腑疾病的危重阶段,如冠心病、心脏瓣膜病、高血压病等,通过五诊中的“查”诊,如心电图、冠脉造影、超声心动图、血压计等辅助,早期诊断早期治疗,防止向心衰病进展,做到“未病先防,既病防变。”在心衰病早期治疗方面,陈可冀院士认为,气虚血瘀型病人多见于心衰早期,病位主要在心肺,方宜用加味保元汤(人参、黄芪、甘草、肉桂、丹参、川芎、赤芍等)。四诊八纲是中医辨病辨证的基础,核心地位不可动摇。在望闻问切中加入查诊,在八纲中引入已未,绝不是中医西化,而是在继承发扬传统中医的基础上顺应时代的发展,利用现代医学为中医学服务,互辅互补,相得益彰,促进中西医医学的交流。

吴伟,王创畅.“五诊十纲”中医临床新思维探讨.中医杂志,,55(6):455-457.

吴伟,卿立金.“辨病为先,辨证为次”:现代中医临床思维模式的思考.中医杂志,,51(12):1061-1063.

王东方.立十纲理论,重临床实用-老中医干祖望教授学术思想研究.吉林中医药杂志,,25(1):10-11.

夏克平,王化猛.论有无辨证的确立.中医药临床杂志,2010,22(12):1100-1103.

夏克平,夏俊东.论五诊十纲诊断体系的确立及其临床必要性.中医研究,,25(1):9-11.

李南夷.邓铁涛教授治疗心衰的思路与方法.新中医,1995,2(10):6-8.

李立志.陈可冀治疗充血性心力衰竭经验.中西医结合心脑血管病杂志,,2(4):136-138.

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中医学专业介绍

业务培养目标:本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医 疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识,受到中医临床技能和现代医学临床基 本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;

2.掌握中药方剂学基本理论知识;

3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;

理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;

政策和法规;

6.具有阅读中医古典医籍的能力。

主干学科:中医学

主要课程:中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科 学、针灸学。

主要实践性教学环节:毕业实习安排-般不少于48周。

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实习证明一

兹证明 我单位从20xx年8月1日 到20xx年8月1日实习中医岗位实习。

现已通过实习。特此证明!

此致

敬礼!

海安第二人民医院

20xx年8月2日

实习证明二

兹有安徽中医药大学XX学院 级 专业 班学生: 性别 学号 ,自 年 月 日至今在我院从事中医专业实习,成绩合格,特此证明。

医院中医部

日期

本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/138254.html

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