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托管班应急预案

托管班应急预案|托管班应急预案(汇总十三篇)

时间:2021-10-07 赵老师教案网

托管班应急预案(汇总十三篇)。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

1、编制目的

为做好公司洪涝灾害突发事件的防范与处置工作,使灾害处于可控状态,保证抗洪抢险救灾工作高效有序进行,对已发生的洪涝灾害迅速做出应急准备和响应,最大限度的避免和减少人员伤亡,减轻财产损失。

2、编制依据

依据《中华人民共和国防洪法》、《铁路实施〈中华人民共和国防汛条例〉细则》和公司管理体系文件《应急准备和响应控制程序》等。

3、适应范围

该应急预案适用公司所属各单位/项目经理部。

4、预案起动条件

当公司所属各单位发现有洪涝灾害的潜在危险、危害因素,危及施工生产和人身安全或发生洪涝灾害时,就立即启动本预案。

5、工作原则

5.1严格执行各级领导负责制和防洪岗位责任制。

5.2实行安全第一,常备不懈,以防为主,防抗结合的原则。

5.3坚持因地制宜,突出重点,兼顾一般,局部利益服从全局利益。

6、组织机构及职责分工

6.1应急指挥领导组组成如下:

组长:关继忠公司副总经理

副组长:杨泰公司副总经理

赵东荣公司总工程师

陈东淼公司总会计师

王景河公司副总经理

赵阳晨公司总经济师

卓尚谍公司副总经理

吴文选公司副总经理

易聃公司副总经理

张成忠公司副书记

余承宏公司纪委书记

纪永生公司工会主席

成员:李卫东公司工程管理部部长

胡变根公司成本审计部部长

王继东公司财务部部长

朱志国公司办公室主任

万刚强公司安全质量监察部部长

刘延生公司机械物资部部长

马英军公司劳动人事部部长

徐宪章公司公安分处处长

另外,组织机构下设防洪抢险小组、物资储备小组、交通运输小组、汛前准备及防洪调查小组,由各部门负责人、各单位/项目部负责人兼任。

6.2职责与分工

6.2.1应急指挥领导组组长的职责:全面负责管内各施工项目防洪工作的部署,包括防洪预案、汛前准备、防洪调查、抢险队伍组织、物资储备、抗洪抢险、水害复旧、汛后总结等工作,做到任务明确。

6.2.2应急指挥领导组副组长职责:协助指挥组组长进行具体各级应急准备,组织执行防洪抢险具体工作。

6.2.3参与者包括:公司职能部门、各单位。其中:

办公室:负责对外联系、报警工作,按规定时间向地方有关部门和公司上报抗洪抢险工作,负责现场生活后勤的供应和组织工作;

工程管理部:负责制定具体的实施方案、措施;

机械物资部:做好抗洪抢险储备物资的管理工作;负责抗洪抢险物资、工具器材的准备、调运工作;

安全质量监察部:负责抗洪抢险的监督检查,并对事故进行调查按“四不放过”原则进行处理;

各单位:负责根据现场情况组织相关人员进行应急抢险工作;其它参战部门应服从指挥组组长的指挥、调动,以救死扶伤的责任感和义务投入到抗洪抢险中。

7、应急指挥中心地点

应急响应指挥中心地点设在公司本部或事发地点附近,方便指挥、易于联系、交通便利的地点。

8、应急电话

报警服务:110

医疗急救中心:120

公司办公室:0351—8950252公司工程管理部调度:路电027—50363;市电(传真)0354—2026573公司安全质量监察部:0351—8950382

9、信息管理

9.1各单位防洪汛期内要有专人24小时值班。

9.2对可能发生险情地段要有专人昼夜观察监测,配有必要的通讯设备,一旦发生险情立即报告并投入抢险。

9.3发生水害及地质灾害后,要立即上报。

10、应急响应

10.1当施工生产和生活中潜在危险、危害因素或发生小面积的洪涝灾害危及施工生产、危及到施工区域的既有设备设施时,要依照已做好的防洪应急预案进行组织和抢险,对发生源进行有效控制。

10.2根据发生的问题具体情况,如有伤员向120急救中心报警,及时发出紧急救援的信号。如现场应急资源人力、物力、财力不足,有条件的就近寻找足够和可靠的资源。

10.3报警和报告的内容:现场实际情况、危害程度、范围、灾害地点、救援人员到达的最便利和可靠的路径,要求救援的程度、时间,需要救援人员带的应急资源等。

10.4基本应急处理措施:现场应急指挥者或施工负责人首先组织现有的应急资源,进行紧急抢险,要切断正在发生作用的危险根源,

稳定事态。疏通和疏散被困人员,指挥和引导被困人员脱离危险场所到达安全地带。稳定事态是应急响应中最重要的工作之一。乱中求稳,秩序井然,以抢险为原则,迅速组织得力人员进行抢救。

10.5做好应急响应中的安全防护工作:在事故发生的情况下,为了避免混乱造成事态扩大,要做好出事现场的财产保护工作,同时更要做好应急过程中的安全防护工作,确保行车、人身和设备不会继续受到伤害。

11、应急响应的处理措施步骤和程序

12、洪涝灾害可能造成的环境影响及危害程度

洪涝灾害的发生,特别是大的洪水自然灾害对人民生命财产的危害和心里伤害以及对环境的影响都将是巨大的,对我们的施工生产也会带来难以估计的损失。我们应按照防、抢相结合的原则,日常施工中就加强对洪涝灾害潜在的危险、危害因素进行监督检查,一旦发现,坚决予以铲除。力争把洪涝灾害对环境的影响及危害程度降到最低。

13、善后处理工作

洪涝灾害发生后或控制住后,各单位应急小组要做好人员抢救及安抚、设施的恢复等善后工作;要对洪涝灾害的基本情况进行描述,对整个事件进行评估;评价应急预案的有效性、适宜性、提出修改意见,编写评价报告;要对相关资料进行汇编,包括决策记录、信息分析;要进行工作总结。善后处理工作要做到尽快和最大程度地全面恢复施工生产,减小灾害给施工生产带来的影响。

14、培训要求(包括演练)

根据应急预案的内容和要求,对相关人员进行紧急状态及响应的应对培训,确保员工掌握防洪抢险的知识和技能。对于演练中出现的问题应急预案中进行修正。

15、应急预案的修订

应急预案进行演练以后,若发现应急预案和相关管理程序不能有效控制和避免事故的发生时,应作相应的修改。

20xx年5月x日

⏣ 托管班应急预案 ⏣

为了防止和减少电力事故对社会的影响,保证电力事故应急工作高效、有序地进行,提高电力事故应急处置能力,最大限度地减少电力事故造成的损失和影响,维护国家安全、社会稳定和人民生命财产安全,根据《中华人民共和国电力法》、《电力供应与使用条例》、《电网调度管理条例》、《国家电网公司重特大生产安全事故预防与应急处理暂行规定》,结合规划区实际情况,制定本预案。

一、组织领导:

应急领导小组

组长:单德峰

副组长:曹洪良、杨岩松、葛新

成员:郎海波、黄健、耿伟、张守义、张宝峰、陈平、李志鸿、徐庆革、徐凯

主要职责:配合市政府、市电业局组织开展事故处理、事故抢险、电网恢复、应急救援、维护稳定、恢复生产等各项应急工作。

二、工作原则

1、预防为主。坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强电力安全工作,突出事故预防和控制措施,有效防止重特大电力生产事故发生;加强电力设施保护、宣传工作和行政执法力度,提高公众、企业保护电力设施的意识,维护电力设施安全。

2、保证重点。在电网事故处理和控制中,将保证电网的安全放在第一位,采取一切必要手段,将事故限制在最小范围内,防止发生系统性崩溃和瓦解。在电网恢复中,优先保证主干网架、重要输变电设备恢复,提高整个系统恢复速度。在供电恢复中,优先考虑对重要用户恢复供电,尽快恢复社会正常秩序。

3、适用范围

本预案适用于处理电力事故、电力设施大范围破坏、电力供应持续危机等各类事件引起的对地方安全、社会稳定构成重大影响和严重威胁的大面积停电事故。

本预案用于指导和规范大面积停电应急救援,建立自上而下的分级负责的大面积停电应急救援与处理体系。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

为提高全县培训班应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高培训班应对突发事件的潜力,维护正常的教育教学秩序,特制定《2014年沂源县培训班应急预案演练计划》如下:

一、应急演练资料

1、春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

2、夏季演练。结合夏季汛期特点,完善培训班防汛、防台风应急预案,组织开展培训班防汛应急疏散演练,提高培训班应对暴雨天气处置潜力。

3、秋季演练。结合“9.18”防空警报试鸣,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。

4、冬季演练。结合11.9“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展培训班防火逃生和校车事故自救演练。

5、日常演练。各培训班根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。

二、强化演练管理

1、预案制定科学化。各培训班要根据实际,制定培训班年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情

况适时开展演练。

2、注重演练过程管理。各培训班根据制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要明确职责、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。有条件的培训班可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。

3、强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、群众活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对潜力,实现培训班应急工作的常规化。

4、突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点,制定针对性强、可操作的应急预案,透过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和潜力。使用校车的培训班,能够定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制培训班可组织学生进行宿舍应急疏散演练。

5、加强预案动态管理。演练结束后,都要认真总结实战经验,查找演练过程中存在的问题和不足,检验预案的可行性和实用性,针对存在的问题,进一步修订完善预案,逐步提高演练的实效性和科学性。

6、建立演练报告制度。培训班开展应急预案演练,要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改善措施及时上报县教体局安全卫生管理办公室。

三、工作要求

1、高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对潜力的重要手段,各单位要严密组织、精心筹划,认真分析本单位应急工作面临的新形势,制定好相应的演练计划和演练实施方案,确保应急预案演练的实用性、可操作性。

2、合理规划。各单位在确定年度应急预案演练数量和种类状况下,适时加强课间操、升旗等时间段的疏散演练,让学生熟练掌握怎样跑位、怎样防护、怎样躲避、怎样自救及互救,以便在综合性演练中,能够快速有序的完成疏散。各单位既要突出重点,又要兼顾不同形式的应急预案演练,做到每学期预案演练项目不少于2项。本年度将防外来侵害演练作为规定演练,其他演练作为自选,随形势及季节的不同组织执行。

3、加强督导。县教体局、各教体办要安排专人参加培训班应急预案演练活动,现场指导观摩,演练结束后,会同培训班相关人员对演练活动进行分析总结,构成书面记录,以备检查。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要同培训班所在地公安派出所密切联系,并邀请公安部门派员参加和指导。

4、各单位要根据实际状况制定本单位年度应急预案演练计划,并参照演练计划、应急预案开展相关演练。应急预案、演练方案、图片资料、演练总结及演练报告表(演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改善措施)一并收集存档,以备检查。

各教体办,各局属、民办培训班于3月13日前,将20xx年度应急预案演练计划纸质文稿报县教体局安全卫生管理办公室。

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最新托管班教师总结4篇

想做一个合格的人民教师,教师首先应该有一个健康进步的思想。教师总结能够总结教师工作中得到的收获,快来写一篇吧。你是否在找正准备撰写“最新托管班教师总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

最新托管班教师总结篇1

本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结.

一,学习课标,明确教学目标.

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行.

二,扎实备课,理清教学思路.

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务.

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好.

3,课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础.

三,认真上课,体现以人为本.

提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内.

2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力.在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育.

3,游戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣.

4,通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话.在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四,加强自学,不断积累知识.

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。

最新托管班教师总结篇2

我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。

一、学生自我管理的意义

所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。

2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。

3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。“独立”不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

二、小学生自我管理的引导

班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

1、强化小学生自我管理的意识。一方面,我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教育。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的“无批评日”制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。

2、引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。

教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生,不是直接将“鱼”给他们,即通常所说的“授之渔”,而不是“授之鱼”。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

最新托管班教师总结篇3

本学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:

高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题,以有利于学生发展为原则,不把自己的观点强加于学生,在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究,重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察,从课程实际出发,订立了合理、科学、可行的教学计划,按计划有条理的实施教学,是提高教学效率的基本前提,通过一学期的紧张而有秩序地学习,已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课:把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。

教学:课堂教学作为实施课程目标的主要途径,在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系,是新课程的基本要求。

教与学的关系:教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系:首先,人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的,所以,学科知识与技能的学习与训练,仍然是教与学实践中必须面对的重要课题,怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中,学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求,我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中,实现共同成长。

最新托管班教师总结篇4

作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求提高,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自我,鞭策自我,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,仅有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业本事强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。所以,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新本事,发展学生良好的个性品质和实践本事。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要经过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,构成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同提高的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自我一向坚持与时俱进,不断开拓创新,进取主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,异常是涉及到人民群众根本利益和事,都能坚持清醒的头脑,以严格的纪律要求自我。在工作岗位上,自我能以教师的职业道德严格要求自我,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、职责感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自我首先做到,要求学生不做的,自我坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自我的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自我的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高本事素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自我,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自我的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自我的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自我在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自我,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

⏣ 托管班应急预案 ⏣

为确保广阔师生平安度过非常时期,能沉着处理不可意料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 :

组员 :

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联络等)。

二、应急物资准备

应急物资储藏。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警 ,派专人接应消防车,戒备火灾现场。

2、假设幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位指导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进展灭火。

3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的`灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭〞的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位指导要全力配合,并组织内部力量进展救护、疏散、戒备等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、亲密配合公安消防等部门进展现场勘察和调查火灾原因。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保老师和幼儿的安全,确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

一、幼儿园安全工作小组成员:

x老师,x老师,x老师.学前班x老师,中班x老师,小班x老师,宝宝班x老师

二、具体要求:

1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班,加强幼儿安全教育工作。

2.参加演出或看演出的幼儿及家长,注意安全,防止突发事件的发生。

3有开车来的家长,请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。

三、安全事故应急处理机制:

1.行进路途中的交通安全事故:

(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。

(2)做好最佳的自我保护措施。

2.会场内的事故

⏣ 托管班应急预案 ⏣

由于学校食堂食材配送的特殊性,难免发生突发情况。针对突发情况,广州天天生鲜配送公司,利用自身专业专注优势整理了针对学校食堂食材配送突发情况应急预案。

一、缺货处理配送

①与学校沟通协调交货时间,交货数量,交货批次,尽可能在不影响学校用餐的前提下通过延迟交货或者分批交货达到满足学校需求。

②如学校急需该产品,应通过紧急采购、紧急配送满足学校需求。

③及时和上游生产基地沟通,明确供货时间,先把已有货物送到,再尽快把货补齐。

二、学校食堂停电紧急配送

接到学校停电通知后,不能按时生产膳食时,利用公司的食品采购资源,准备简易便餐并提供相当于当次餐会价的饮料、水果或面包,保质保量送达目的地,保障学校食堂按时就餐。

三、学校食堂停水紧急配送

广州天天生鲜蔬菜配送公司与饮用水专卖店签定供应协议。接到学校停水通知后,不能按时生产膳食时,立即运送餐饮用水或蒸馏水到学校食堂;并配合厨师修改菜单,采用不需大量水清洗之食材,修改菜单后需提供给学校商讨确认。

四、学校在制作过程中突然差菜

①专门储存用于应急的食物如:火腿、鸡蛋、腊肉、腊肠、干货等顶上。

②灵活将下一餐菜补上,下一餐再作及时补充。

五、其他突发情况,应急预案:

(1)由于交通管制、途中意外事件不能按时交货处理:与学校沟通,双方在尊重实事的情况下协商交货时间或由我司配送员或学校派员购买,所产生的费用由我司承担。

产品质量问题时,我司将在2小内将有质量问题的产品补送给学校,不收取任何费用。

(2)对于不符合要求的货物由学校验货员提出清退,对数量不足或部分退货的,我司在以不影响饭堂伙食供应为前提2小时内补送。

(3)如学校原因需临时加单处理,公司按要求2小时送到。

服务是留住学校的重要因素,也是提升学校满意的关键,广州天天生鲜蔬菜配送公司深层次地介入每一位学校的生产、经营过程。对于学校生产过程中提出的任何工作要求,我们会尽全力去为学校排忧解难。

(4)对于学校要求合同外的协议产品,如非我公司常备产品,我们将会通过生产厂家或行业协会等渠道进行资源调配,在2小时内指定专人专车送到。我公司对于临时协议产品价格遵守市场规则,保证低于市场同期批发价,在产品调配过程中产生的所有费用均由我公司承担。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

目前,酒葡萄销售暑期已到,为了做好酒葡萄的销售工作,保障农民安全顺利的将酒葡萄销售出去,结合我镇实际,制订预案。

一、指导思想

以保护农民合法权益,解决农产品销售问题为指导,坚持“倡销第一,安全至上,预防为主”的方针,建立快速、高效的酒葡萄销售期间应急体系,确保酒葡萄顺利销售完毕,为农民增收创造良好环境。

二、主要地点

各有酒葡萄行政村、各代收点、各酒葡萄榨汁站。

三、组织领导

酒葡萄销售应急工作实行党委领导,统一组织,部门分工负责的机制。

领导小组组长:-

副组长:

下设个组:

(1)应急小组

组长:

成员:派出所、司法所、林业站、值班人员。

(2)后勤保障组

组长:、

成员:财政所、派出所、办公室相关人员。

(3)信息通讯组

组长:

成员:办公室相关人员。

(4)善后处理组

组长:

成员:派出所、司法所有关人员。

四、职责分工

1、领导小组:负责拟定应急方案和处置对策,协调、督导各组工作。分为两个班,每天24小时轮流值班。

2、应急小组:每天24小时值班,在组长的统一指挥下,按照预案和分工,做好应急工作。负责疏散人员,快速拿出应急措施,负责现场协调,现场警戒,维护秩序,各村也要组织精干人员成立应急队伍。。

3、后勤保障组:负责车辆调用及其它后勤保障工作,每天必须保证有一辆机动车和一辆警车。

4、善后组:负责事发后接待,处理善后事宜。

5、信息通讯组:负责值班电话7034230

其他部门人员:现场待命,听候临时调遣。

五、工作要求:

1、镇领导小组成员、派出所干警每天到酒葡萄产区进行巡视,发现问题及时解决。

2、各村要充分认识酒葡萄销售期间应急工作的重要性,结合本村特点,制定相关方案,加强宣传教育,提高处理应急情况的意识。一旦发生酒葡萄销售期间欺行霸市、强买强卖行为的,村一级要积极协调处置,解决的过程中,在向“110”报警的同时,必须立即报告镇政府(举报电话:7034230)。

3、报告与报告内容。情况报告:发生情况,要求各村主要干部必须用最快捷的方式向镇信息通讯组报告,信息通讯组接到报告后,应迅速报告酒葡萄销售领导组长。报告内容:发生情况的村、时间、地点、事故简要经过,伤亡人数、事故原因等有关事宜。

4、接到通知后,应急小组成员要迅速到达应急位置,并履行职责,控制事态的发展,疏散人群,做好调解和解决工作。其它小组要积极配合,处置事故。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

1.辨别与分析危险源,防止事故的进一步扩大

2.现场应急措施

当操作人员小面积烫伤,应马上用烫伤膏涂抹在伤口上,如大面积烫伤,应在涂抹伤口的同时,马上向项目部负责人及领导报告。

3.报警与通讯

立即报告项目部负责人及公司经理,如有烫伤严重人员,要立即拨打医院值班电话,请求帮助。公司经理必须马上派车将受伤人员送往医院。

4.应急处理救援措施

当发生烫伤事故后,班长必须为伤者涂抹烫伤膏,受伤严重的,必须报告项目部负责人,组织临时抢救小组,经理派车将伤者送往医院。

5.防护救援装备

烫伤膏、酒精、棉球。

6.应急预案的实施职责

组织临时抢救小组,负责制定落实现场应急措施,应急处理求援措施。由公司经理或工主管领导现场指挥抢险急救。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

为了预防突发事故和消除安全隐患,认真惯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。根据国家有关安全文件精神,在安全应急领导小组的带领下,于3月4日,进行了“安全消防应急演练”活动。为了巩固演练成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进应对突发事故应对能力和安全管理能力,安全领导小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

1、这次演练是我校的一次重要活动,从演练的效果看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,达到了预期目的。

2、领导重视,准备健全,启动快速

学校校长为安全应急领导小组组长。安全校长为副组长,各年级主任为成员,安全领导小组对这次演练非常重视,为了确保这次演练顺利进行,领导对每个部门都进行了明确的分工,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

二、演练的实施

3月4日下午4点学校教学楼三楼突然着火,火势很大,浓烟滚滚,火灾现场人员立即报警,现场人员进行现场扑救的同时立即汇报调度室,应急救援领导小组成员和单位负责人及时就位,启动了本单位的《安全事故应急预案》,学校安全员使用消防栓和灭火器等灭火

工具进行灭火。在应急救援人员灭火的同时,门岗负责闲杂人员疏散,戒严和维持秩序。教导处沈鹏程和总务主任刘可令负责抢险物资的供应和及时拉闸停电,以防止火势扩大。办公室:负责事故抢救事物协调,保障通信畅通,如实记录了发火时间、发火位置、火势大小等情况,并保证上传下达信息畅通。信息员:负责向上级部门汇报事故情况。整个过程紧张有序。下午4点30分大火被扑灭。

三、取得的具体成效

1、这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级处理的应急处理原则,人员齐全、内容丰富,让全校师生得到了真实的体验,丰富了灭火知识,对促进安全应急管理工作具有重要意义。

2、这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠,过程公开透明,通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性,锻炼队伍,增强了广大师生的忧患意识,普及了防灾减灾的知识,提高了处置应急突发事故的能力,圆满的完成了预定任务。

⏣ 托管班应急预案 ⏣

高性能计算技术及应用水平已成为显示综合国力的一种标志。高性能计算机持续不间断地为用户提供高性能计算服务,而运维应急预案是主机运行中处理突发事件的依据和方法,是主机系统稳定运行的保障。本文简要介绍上海超级计算中心主机运维应急预案,供同行参考。

1.主机和运维管理制度简介

超级计算机是功能最强、运算速度最快、存储容量最大的一类计算机。目前只有少数国家掌握研发技术,系统造价非常昂贵,多用于国家高科技领域和尖端技术研究,是国家科技发展水平和综合国力的重要标志。上海超级计算中心作为上海信息港主体工程之一,国家和上海市政府投资先后引进神威-I超级计算机、神威-64P集群计算机、曙光4000A超级计算机系统并投入商业化运行。

上海超级计算中心自20xx年正式开通至今,这些高性能计算机系统已安全、稳定运行七年多时间,上机用户取得了丰硕的科研成果和社会效益。在这七年中,为保障这些高性能计算机系统安全、稳定、不间断地运行,技术支持部在中心引进第一台高性能计算机--神威-I超级计算机系统的同时,建立了机房应急预案、运行记录、设备运行参数等基础运维制度,在二期引进曙光4000A超级计算机系统过程中,不断完善原有运维制度,并针对该主机系统特点编写了大量操作方法和应急预案。

中心自20xx年获得ISO27001(BS7799)信息安全认证以来,技术支持部根据其要求规范了文档体系建设,形成了机房管理制度、应急预案、操作方法、运行情况记录的四大类运维文档。

正是这些运维管理制度的不断完善和有效执行,才确保了资产价值高、服务对象广、社会影响大的中心主机系统安全、稳定运行,保障重点项目、用户服务的连续性。

2.应急预案重要性

上海超级计算中心机房运维管理文档划分为机房管理制度、应急预案、操作方法、运行记录共四大类(如图1所示)。

图1应急预案分类

应急预案在应急系统中起着关键作用,它明确了在突发紧急情况发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后,谁负责做什么、何时做,以及相应的策略和资源准备等。它是针对可能发生的重大事故,按照其影响和后果严重程度,在应急准备、响应、操作各个方面预先做出的详细安排,是开展及时、有序和有效事故应急工作的行动指南。因此,应急预案在这四类运维管理文档中处于最为重要的地位。

3.应急预案分类

应急预案按重要性和事件种类,可以划分为消防预案、断电预案、空调预案、其他预案共4种,预案各文档之间彼此独立又互为关联,具有非常强的可操作性。制定预案的指导原则是尽一切可能,最大限度地确保向用户提供的服务不中断。在紧急事件发生的情况下,保证核心设备连续运行,避免存储数据丢失。在事件处置完成后,能快速恢复高性能计算服务。

3.1消防预案

消防预案是主机房最重要的应急预案。该类预案根据《上海超级计算中心灭火和应急疏散预案》的原则并结合主机房主机设备和消防设备的运行特性而制定。主要由《主机房消防应急预案》和《主机房气体喷淋消防系统启动撤离及处置应急预案》2个文档组成。

消防应急预案:该预案着重规范了火警事件发生后,所有主机维护人员如何根据所属区域和现场情况,判断和选择正确的处理方法,同时配合中心物业人员处置,降低事件带来的影响。

对于设备发生烟雾,主机维护人员协同物业人员寻找烟雾点予以切断相关区域电源;当设备发生可以控制火情,协同物业人员灭火;当主机房发生火灾而无法控制,应采取施救方法等措施。

气体喷淋预案:该预案描述主机房气体喷淋系统启动的响应和确认并具体规定了撤离机房路线、善后处置。

这两个预案中,消防应急预案作为消防预案的主体,涉及到如何处理与消防有关情况的各个方面。气体喷淋预案是主机房发生重大火灾时应对的最终灭火手段和人员撤离引导方法。

3.2断电预案

断电预案的重要性仅次于消防预案。该类预案根据中心供配电系统实际情况和各种断电影响范围下对主机运行的最小保障要求而制定的。主要由《主机房断电应急预案》、《曙光4000A超级计算机系统紧急关机操作方法》、《曙光4000A超级计算机系统双路断电关机操作方法》等多个文档组成主机房断电应急预案:该预案用于断电情况下,主机维护人员如何与中心物业部门联系控制主机房供电情况,并且负责对主机系统运行受断电影响程度做出正确判断。指导维护人员按影响程度,分别选用预案中对应的操作方法。本预案在所有断电预案中起指导思想作用。紧急关机操作方法:该预案制定了主机系统在紧急情况下,最快速度关机的操作步骤。主要用于发生烟雾、明火或消防、断电预案需在数分钟内关机断电的事件。

双路断电关机操作方法:该紧急操作预案主要用于在外界双路供电全部中断情况下的操作。

该预案的关机原则是:根据实际电力供应考虑操作步骤,宁慢勿快,在时间允许的情况下,最大程度保证存储节点、SAN和SCSI存储设备、工程用户的计算节点的运行,尽可能减少关闭范围,以确保能在恢复供电的情况下,主机尽快恢复正常运行状态,减少影响范围。

3.3空调预案

超级计算机系统在运行中消耗大量电能,在

提供高性能的计算能力同时产生大量的热量,必须采用专用空调系统,以保持主机系统适当的温、湿度、空气洁净度等运行环境需求。因此,专用空调系统与主机系统密切相关,空调预案是主机房必备的应急预案。

制定该预案的原因在于,断电情况下,空调与主机系统存在互相牵制的现状。主机和空调系统均为外界双路供电,主机系统配有UPS不间断电源系统,而空调系统无UPS支持。在双路停电情况下,主机系统可获得UPS电池组支持运行若干分钟,空调系统无UPS支持只能停机。由于在无空调冷却情况下,主机系统会在短时间内积聚大量热量导致超过运行警戒温度,主机系统在有可供电余量的情况下,仍将被迫关机。因此,确保空调中断情况下的主机运行环境是该预案的制定原则。

预案根据各台主机配备的空调系统特点制定,由《曙光机房空调系统故障应急预案》和《神威机房空调系统应急预案》2个文档组成,这里仅介绍曙光机房空调系统应急预案。

该预案的第一步:考虑增强主机系统散热效果,采用打开主机机柜前后门,和机房周边木门,在通风道上布置有UPS支持的应急风扇,形成空气对流,带走热空气,从而增强主机系统散热效果,降低升温速度。

该预案的第二步:在采取上述措施并持续升温到一定温度之上的情况下,考虑紧急关闭部分或全部计算节点,减少热量生成,确保主机系统的核心存储和网络系统不受影响,确保空调系统修复后,主机系统能快速恢复运行。

3.4其他预案

除了固定的三类预案之外,技术支持部还根据主机系统实际运行中出现的各种意外情况,随时制定具有针对性的预案。

如《大楼顶棚坍塌应急操作方法》的制定,就

是由于20xx年1月连续发生雨雪等灾害性天气,中心大楼顶棚大量积雪且难融化,物业预计存在情况继续恶化,有发生顶棚坍塌事故的可能,一旦发生将影响一楼主机运行。

针对该突发的隐患,中心技术支持部制定应急操作方法,对维护巡查频度范围、漏水可能发生位置、如何处理受漏水影响的主机设备等操作步骤进行严格界定。即使在最后,中心大楼顶棚经受住灾害性天气的考验,该预案并未发挥作用,这正体现了应急预案的备而不用的特点。而且通过各种意外

情况的迅速分析、应对和实践操练,不断锻炼主机维护队伍,使之走向成熟。

4.在实际案例中,应急预案的作用

在主机系统年复一年的运行中,我们希望这些设备正常稳定运行,应急预案永远不会被使用,然而在实际运行中,总免不了因突发事件执行应急预案。

而每次突发事件是检验应急预案制定是否科学、有效的最好证明。

4.1双路断电,UPS正常运行案例

20xx年8月某天,因打雷导致供电一路跳闸自动换至另一路供电,曙光机房2台空调掉电。

主机维护人员立即按应急预案操作,电话通知物业人员恢复空调运行,恢复过程中所有空调相继出现高温报警,机柜液晶屏平均温度35度,开启全部曙光机柜前后门,打开神威-曙光玻璃门并调集应急电扇,于12:45恢复正常。

12:50再次出现双路供电中断,曙光空调因无

UPS支撑全部断电,启动断电应急预案,开启

5、6号木门,开启神威机房全部空调,布置电扇,将冷气导入曙光机房,热量从6号木门的外部通道排出,选择性杀除部分作业,至13:05供电恢复,曙光空调开始工作,13:20环境恢复正常。全机在此过程中,正常运行未停机,只损失了部分不重要的作业。

4.2单路断电,UPS失效案例

20xx年8月某天,因低压配电柜开关至UPS房间X-JM柜电缆发生相对地短路,造成UPS机组逆变器自身保护动作,关闭UPS机组,导致曙光主机系统失电。

全机掉电后,主机维护人员迅速按应急预案

手工关闭所有电源开关。10:30恢复供电,温湿度恢复正常后,全机加电,恢复过程中修复

storage00

1、00

5、010三个盘阵的9个用户文件系统,修复15个节点加电故障,除cnode00

9、anode029电源

环境模块故障,于当日15:10全机系统恢复正常。

由于处置及时,主机受影响范围很小,在恢复供电后数小时即成功开启全系统。

5.随时保持应急预案的适用性

主机长年累月的运行,故障和问题的发生,往往是必然的,也是客观、无法回避的。因此,要求在维护工作中,预先考虑到可能的问题和故障,制定完善的应急预案。应急预案不可能包含所有的故障和问题,但应根据维护经验,尽可能地设想各种危机情况下的处置措施。做到预想到各种可能的问题。

而在形成应急预案后,更重要的是持续地在

运行中加以完善、测试和演练,尽可能模拟实际情况,做到即使只有1名维护人员在场,也能在真正发生危机时,以最短时间独立处置故障。

以目前中心的主机运维工作为例,三年内,仅断电预案就已根据实际运行情况的变化,制定并更新了5~6个版本,针对夏季突发断电也有专用预案。这样的措施,直接保障了20xx年8月突发断电事件中的主机连续运行。而20xx年8月的突发断电事件中,由于预案在之前刚根据实际情况进行过演练和修改,主机维护人员仅用半小时就完成所有应急操作动作,整机仅有个别设备故障,确保了主机设备未因突发断电而发生大范围损坏现象,恢复供电后直接完成开机。

实践证明,完善而适用的应急预案能保障向用户提供稳定的高性能计算服务。

6.结束语

完备而适用的应急预案能有效降低主机系统因意外事件发生带来的运行风险,对可能发生的意外来说,是一种事前防范措施。但对整个主机系统产品而言,是一种事后防范措施。如果主机系统生产厂商能把这些防范措施纳入整个系统设计过程中,使操作方法更加简便、更趋于人性化,这将帮助主机维护人员更为妥善处理意外事件,用户得到更为稳定的高性能计算服务。我们相信未来国产的高性能计算机能做到这一点,期待着这一天早日到来。

(为帮助了解,特在附录中节选部分双路断电关机预案内容)

附录:《曙光4000A超级计算机系统双路断电关机操作方法》(省略具体操作步骤)

曙光4000A超级计算机系统双路断电关机操作方法

注意:

1、本方法专用于主机房发生双路同时断电紧急操作使用。(包括单线断电切换失败)。

2、本方法作为《曙光-4000A超级计算机系统紧急关机操作方法》(SSCS(TS)-XXXX-XXXX-XXXX)的附件。

1.断电确认及操作:

主机房内一旦发现断电,并接物业明确通知为双路断电,首先执行如下操作(即确保节点温度):

1.1打开机房门便于散热,..

1.2机房通道上布置应急风扇加强冷热空气对流,夏季:应急风扇布置..;冬季:应急风扇布置..,使曙光

机房的温度尽量降低。

1.3打开所有机柜前、后门。

1.4密切注意机房节点平均温度(专指各机柜液晶面板所示之环境温度值)。

2.紧急关机条件确认:

在完成上述操作后,密切观察主机房环境。一旦有如下任何一个条件满足:

2.1自断电发生起,已达到XX分钟仍未恢复供电;

2.2采取上述紧急通风措施,节点温度持续上升,超过XX℃;

可认定为紧急断电事件,即刻按下列紧急关机操作方法进行操作。

3.紧急关机操作步骤:

注意事项:

3.1..

3.2关机操作的全过程中,注意随时保持和物业的通讯联系。除根据情况随时联络外,应严格保证每XX分钟与物

业联系一次,询问UPS可支撑时间及恢复供电可能。(分机、手机、对讲机等)

3.3应理解关机原则为:根据实际电力供应考虑操作步骤,宁慢勿快,在时间允许的情况下,最大程度保证X排节

点、存储节点、SAN和SCSI存储设备的运行,尽可能减少关闭范围,以确保恢复。

第一级操作:(首先执行)关闭主机系统外围设备..

第二级操作:(完成上述操作后,当再次发现UPS电池低于XX分钟或节点平均温度超过XX℃,任一条件满足,执行如下操作)

关闭非重要用户计算节点(ABC组)..

第三级操作:(完成上述操作后,当再次发现UPS电池低于XX分钟或节点平均温度超过XX℃,任一条件满足,执行如下操作)

关闭所有用户计算节点(D组)..

第四级操作:(完成上述操作后,当再次发现UPS电池低于XX分钟或节点平均温度超过XX℃,任一条件满足,执行如下操作)

关闭SAN存储设备和LSF数据库服务器..

第五级操作:(完成上述操作后,当再次发现UPS电池低于XX分钟或节点平均温度超过XX℃,任一条件满足,完成关机操作)

关闭SCSI磁盘阵列和所有存储节点..

特别关注:

1.如时间非常紧急,UPS电池低于XX分钟:

直接执行关机脚本:..

此脚本可分别将计算节点、接入节点、存储节点进行关闭。

2.如时间极其紧急,UPS电池低于XX分钟,可按《曙光-4000A超级计算机系统紧急关机操作方法》(SSCS(TS)-XXXX-XXXX-XXXX),直接拉闸操作。

(上述二个方法仅用于突发情况,非极其必要情况下严禁使用,应使用前列方法操作)

3.如遇主机失电(如关机操作不及已掉电或突发自动掉电)应关闭所涉范围所有设备电闸开关。..

⏣ 托管班应急预案 ⏣

小学作文频道小编[瑶冰魄。]今天给大家整理了《托管班的快乐生活》的优秀作文,这篇托管班的快乐生活共有150字,是一篇很优秀的原创作文,这篇托管班的快乐生活很值得大家参考和学习。

今天,老爸和老妈都有事,我只能来到托管班了,而且我今天还有点发烧。

老妈把我送到托管班,把要吃的药给奶奶。我自己到小屋和朋友们看电视。哦!忘了一件事,老妈还让我不舒服就跟奶奶说上床去躺一会儿,我把这事给忘了,一看电视是就一个上午。

中午吃完饭,我感觉不舒服就跟奶奶说,然后就上床躺着睡着了。小读者,要知道这一天还没过完,剩下的我也不知道会发生什么事。

 

    黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿

⏣ 托管班应急预案 ⏣

摘要:

要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!

一、托管班的意义:

(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显t催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。

(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

而且除了幼儿园,托管班也可以辅助孩子更正确的起步:

(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;

在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

至于家长对于“弊:由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。”的担心,我们会有注册的证为证据,所以家长大可放心。

二、价格

临时托管三小时内10元/时

3—5小时40元

6—8小时60元

三、市场定位。

1、市场细分

按时间分可分为:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班

按辅导形式分为:中午接送托管班,下午放学接送托管辅导班,晚上作业辅导班,晚上培训班,周末培训班,一对一培训班和全托班。

作为托管辅导班,其主要职责是:负责学生的接送作业辅导及课程培训。

2、目标市场选择

我们主要经营的模块是下午放学接送托管辅导班。我们的宗旨是:1,安全有秩序接送,质量有成效辅导,优质环境,综合提高。

接送要安全且有秩序。辅导要用心,有效果。环境要舒适,安全,卫生。教师素质要高。

市场需求:湛江是经济相对不错的城镇,镇上人们的消费水平还比较好,学生家长不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况,所以临时托管的需求还是存在的。

四、店铺的准备。

在百姓村找个两房一厅的空房,进行简单的装修,尽量选在学校附近的地方,且要是一二楼,最好在住宅比较集中的地方,小学生较多的小区附近。

选址原因:

生源问题。百姓村有两所小学。这样就解决了生源问题,给我们提供了市场需求。

安全问题。因为离学校近,不用车子接送,这样我们就不用配备相关的交通工具,为我们的创业省了很多的投入。更主要的是,方便附近家长把孩子送到我们的临时托管所;也有利于我们接孩子,解决接送过程中的用车安全。

场地设计:

大课室:大厅摆放20张桌子,小讲台一个,白板一个,边上放置一个贴壁图书架子(书架上可方各科课本,老师备课资料,小学作文,小学寓言故事。三台风扇,一个空调。房间:较大的作为小科室,内摆放8张桌子,小白板一个,空调一个,风扇一个。

房间:较小的房间作为一对一专门辅导,和老师休息室。内放置一个衣柜。

用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况,我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热)。

五、所需人员

首先:一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子,喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调,不可以觉得厌烦,这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。

大厅一共20位学生,需三位老师,大房间一共八位学生需要一位老师,小房间一对一需要一位老师。一共需要5位老师。(我一位,妹子一位,再请三位)(一个小时15元,一天120元,一个员2400元)接送三人,看管一人。

负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。

六、招生对象

小学1—6年级学生

说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间容易发生争执、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习服务。

七、用品购买

家具:桌子、椅子(15套),书柜一个

电风扇:5个

文具:作业本:50本,笔:一打,铅笔刀,白板,宣传海报

办证

八、设定制度

教师职责:

1、安排好工作计划,完成各项工作任务。

2、抓好学生思想教育,如有必要可以进行家访。

3、积极开动脑筋,对不同的学生要有不一样的教导思想和计划。

4、注意学的情绪。生病要立即送院或通知家长,按时纵幼儿服药。

5、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

6、形象良好,衣着整洁。

7、充分了解学生的生活和学习情况,家长来咨询是可以为家长指说一二。

8、每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。

9、工作准时,保持饱满的精神状态。

学生安全措施:

1、随时随地注意学生的活动,以免走失。

2、老师对学生要有亲切感,不得有粗暴或有粗口的行为。

3、保证室内家具,等设备的安全性

4、药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

5、学生上洗手间一定要有老师陪同在门口,直到学生出来为止。

6、如有学生摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

7、要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

8、不能让学生独自回家,要学生家长亲自接送。

9、老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把学生接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。

10、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让学生了解基本的交通规则。

九、学生纪律

1、进课室见到老师和同学时需要互相打招呼问好。

2、注意保持课室和个人桌面的整洁卫生,垃圾要丢到垃圾桶里面

3、上洗手间,洗手,喝水都要有序排队,不可在课室追逐吵闹

4、进入课室,15分钟内完成,上洗手间,洗手,喝水准备进入学习状态不得浪费时间

5、开始写作业后,保持教室安静,有问题请举手。禁止打闹、交头接耳、大声喧哗,6、言谈举止要文明,禁止说脏话、口头语以及做任何不文明的动作。

7、做题时,不要做一个问一个,要积极探索、思考。

8、离校前请将自己的物品整理好,以免遗漏。

9、离校前将各自的桌椅整理好,并将课桌内部及周围的垃圾清理干净,保持教室干净、整洁。

10、回去认真完成老师说布置的小作业,有规划性的去安排学习与休闲娱乐时间,确保学习作息有规律性。

十、家长需知:

为确保您的孩子在开心教育能够安全、快乐、健康的学习和生活,使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,养成良好习惯,提高综合素质,请配合中心做好以下工作:

1、周一至周五小学放学时,我校安排托管班专职老师在学校门口附近接孩子,之后按年级排队,分班点名后,集体整队接入本校安排写作业或上专业课。学生如有特殊情况不来到校的,请家长务必向老师请假,以免老师接不到学生而耽误时间。

2、家长来我校接学生时(18:00—18:30),必须到托管班教室签字后方可接走学生。高年级学生自己回家者,请家长务必向班主任递交书面申请,学生签字离校后,学校不负任何责任。

3、自主、自理能力较差的学员,需由老师督促完成的事项,入班前家长应书面告知班主任。

4、学员完成当日作业后,应多参加托管班统一组织的活动,允许看课外书,玩玩具等;家长可给孩子带课外书寄放给班主任,以便安排学生上好阅读课。

5、学员应自备有标记的'水瓶喝水用。生病需服药者,家长务必向班主任嘱咐用药时间和用量。

6、请家长经常教育孩子养成遵守纪律、与同学和睦相处的良好习惯,不要跟同学打架争执,严格禁止肢体冲突,不玩危险的器具,不在楼梯口、楼梯间玩耍、嬉闹,如发生非学校原因的意外事故按教育部有关规定执行。

7、严禁学生私自到校外购物、玩耍,拒食非亲属赠给的食物,否则,责任自负。

8、下雨时请使用雨衣,为了孩子的安全,请勿使用雨伞。

9、家长不要给孩子零花钱,不带贵重物品进校,教育孩子养成保管好自己的学习用具、物品的良好习惯。

10、家长应按时接学生,如有特殊情况不能按时接孩子时,请及时告知班主任。

11、需要时请家长支持和配合我们为学生布置的小作业和任务

12、如有意见或建议,请随时向班主任或教学部反映。谢谢各位对我中心的信任和支持!

十一、实施方

1、市场考察:

了解学生及家长对补习班的看法,目前参加补习班的情况,重视的点,接受的价格和对我们的评价。了解周围竞争对手的经营情况及经营模式。

2、市场调查

拿已经做好的调查问卷在早上上班时间到学校门口进行问卷调查。根据调查数据分析的结果出对策。

3、市场定位及分析

根据调查结果,选定更有潜力更适合的模式,1、租房

在百姓村二十四小附近租一套两房一厅的空房(配独立厕所),要求尽量在一楼或者是二楼,尽量找较新的房子光线较好。价格尽量控制在800—1200元。

2、装修布置

简单装修:刷白漆,清洗干净,墙上贴海报,摆放桌子椅子,书架,安装空调,风扇,小讲台,白板,课室外宣传海报,宣传牌子,电子广告。

3、广告制作

招生宣传单

宣传海报,宣传牌

电子广告牌

学习海报

学生接送牌

4、资料准备课程安排

收集小学课本,准备我们自己的教学资料,完善我们的课程教学及科目的安排。结合我们的教学思想,编制一套适合我们的教学课程安排。

5、宣传工作

早上上课前到学校门口给家长学生们派发传单

①在教室附近贴起宣传海报和电子广告

②找熟人介绍,和附近有小孩子的家长介绍,有机会直接找学生介绍。

③与学校老师合作,让其推荐给提成

④设咨询点和电话咨询

⑤老师招聘

到湛江师范学院招兼职教师,工资15元/小时。

要求:女生,五官端正,成绩较好,有较强的表达解说能力,理解能力,认真,负责,有经验者优先。

7、服装定制

8、教科书制度:

九、宣传策划

1、传单

家长早上或者中午送小孩来上课的时候派发给家长,因为早上送孩子过来上班时时间没那么紧。

2、小区扫楼

到相应的小区内各门个户发传单

3、小区海报

在办学附近交显眼的地方贴海报

4、电子广告

在办学班的门口制作电子广告,写明我们的名称。

5、设咨询电话,咨询点

十、财务预算——3万

场地租金:2100元(3个月)

用品购买:18900元

其他费用(包括水费、电费、宣传费用和食材的购买):

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